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工程師自我鑒定

時間:2024-12-28 17:37:21 自我鑒定 我要投稿

工程師自我鑒定

  自我鑒定是個人對一個時段對自己的學習或工作生活的自我總結,自我鑒定可以讓我們對自己有個正確的認知,因此我們是時候回頭做好總結。那么自我鑒定要注意有什么內容呢?以下是小編幫大家整理的工程師自我鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。

工程師自我鑒定

  工程師自我鑒定 篇1

  20xx年8月畢業于哈爾濱鐵路工程學校鐵道工程專業,同年分配到建安公司渝懷項目經理部工作,見習期滿后一向堅持工作在施工生產第一線;20xx年3月至20xx年3月在太原理工大學學習工程造價與管理專業,在校期間擔任學生會主席兼本班班長,因各方面表現突出,榮獲院級三好學生和校級優秀學生干部等稱號,并光榮的加入中國共產黨。20xx年4月回到我公司蘭州項目經理部,從事房建技術工作。

  在思想上,本人能認真學習按黨員標準嚴格要求自我;在作風上艱苦樸素、務真求實,較好地完成領導和各級部門安排的各項任務;在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,以“增強法制觀念,規范管理工作;完善防范措施,加大過程監控;提高服務意識,確堅持續改善”為指導方針,刻苦鉆研、努力進取,不斷提高自我的專業技術水平,F主要工作情景現鑒定如下:

  參加工作第一年,參與了渝懷鐵路23標段的貫通測量,使測量的理論知識和實踐有機結合,有了較為深刻的印象。

  成為技術員后,參加了管段內的所有測量工作,對一百余座涵洞、倒虹吸管、一座中橋,一座小橋、高填深挖、定向爆破、錨桿等工藝

  進行施工過程控制,確保了工期,為按時鋪軌奠定了堅實的基礎。之后到建安公司蘭州項目經理部,參加宏宇大廈框架結構主體施工,宏宇大廈地下二層,地上三十一層,高度超過一百米,但場地狹小,緊鄰馬路和居民區,對施工組織提出了較高的要求,依靠科學決策、強化過程控制,在20xx年年底錢主體順利封頂;同年7月至今在天水天禧苑項目負責技術兼工程試驗員的工作,積累了房建施工技術經驗。

  今后,我將繼續嚴格要求自我,不斷改善,加強學習,關心時勢,努力學習業務知識和市場經濟理論知識,珍惜鍛煉機會,刻苦學習,善于積累,不斷提高自我的思想政治素質和文化水平,使自我在競爭的.環境里有更大的自主權,真正做到自重、自省、自警、自勵。虛心向別人學習和請教,堅持老老實實、勤勤懇懇做事的原則,實實在在的干,自覺地、不折不扣地完成本職工作,不做時代的落伍者。

  工程師自我鑒定 篇2

  本人王_亮,男,漢族,出生于1983年8月,于20__年7月于++建筑工程學院土木工程專業畢業,畢業后即來到中建二局第三建筑工程有限公司,工作至今。在這七年里,我一向工作在建筑工程施工第一線,使自我的專業知識和技能不斷提高,為自我工程的施工管理水平打下了堅實的基礎,F對本人工作七年多以來的專業技術工作鑒定如下:

  一、政治思想表現

  我是一名年輕的共產黨員,這幾年我一向加強政治學習,我一向堅持看新聞報道等新聞欄目或報刊雜志,經過了解國家大事,來更好地學習執行黨和國家的路線、方針和政策,豐富自我。同時,作為共產黨員,我一向努力做好自我本職工作,嚴于律己,做好共產黨員的模范帶頭作用,并盡力去幫忙那些新來的同事,使他們時刻感覺到有人關心、愛護和幫忙,盡快轉變主角投入工作中去,更好地勝任本職工作。這幾年我始終堅守在施工的第一線,能深刻體會到黨在人民群眾中的作用,施工單位苦、累,并且拋家舍業,不是一般人能承受的,所以,我會盡職盡責,盡自我最大的努力,為了企業及國家的建設而奮斗。

  二、工作專業技能方面

  20__年8月我被分配到冀東水泥豐潤三期項目,從此我就開始了我的建筑生涯,進入項目后從實習工長開始,經過不斷的學習和理解,結合自我的專業知識,一步步的配合師傅及項目領導的安排,鍛煉自我,慢慢成長,半年后開始獨立負責8個水泥庫的施工以及隨后的收尾工作,在此期間,積累了很多的施工經驗,對以后的工作打下扎實的基礎,由于自我務實,肯干,得到項目領導以及甲方監理的一致認可。

  20__年2月份到10月份,為了公司發展需要,我被安排到大連紅沿河核電項目實習,在那里我擔任木工工程師,負責1#常規島發電廠房的施工,經過這段時間的學習,使我開闊了眼界,極大的豐富了自我的專業技術知識和管理水平,并且培養了我工作嚴謹的作風,在那里,是不允許有任何失誤的,使我受到很好的.教育,對我以后的工作影響很大。在此期間,經過不斷的努力,我順利經過了二級建造師的考試。

  20__年10月至今,從核電學習回來后,我經歷了冀東水泥灤縣二期項目、平泉冀東水泥項目、丹東博恩御山水項目,此刻沈陽蘇家屯幸福學校項目擔任商務經理。這期間,作為一個基本成熟的基層管理者,我始終奮斗在施工第一線,理論聯系實踐,為項目及企業做出自我的貢獻。灤縣二期,我們承接的是熟料線的施工,我擔任項目總工長,從開工到竣工順利投產,我一向參與其中,艱苦奮斗,為項目做出自我最大的貢獻,同時極大的豐富了自我的管理水平。平泉項目,我擔任了項目商務部長職務,監管項目成本以及甲方月結,并配合項目經理完成最終結算,效果不錯,目前項目收款已結束,經過大家的努力,為企業創造了

  效益。隨后,來到丹東博恩御山水項目,仍擔任商務部長,配和商務經理進行項目成本控制以及月結,20__年9月來到蘇家屯幸福學校項目,擔任項目商務經理至今。經過這幾年的努力,幾個項目做下來,使我提高很大,學到了很多實際的經驗,使我的管理水平一步步的提高,同時經過自我的努力,去年成功經過了國家一級建造師的考試。

  三、以后的表現

  為了能得到公司的肯定,以及為了能再上新臺階,本人熱忱期望能夠晉升中級工程師,以便能更好地開展本職工作,為公司的發展盡自我最大的努力。成為中級工程師后,我才能在管理的崗位上繼續發展下去,為項目及企業奉獻自我全部的力量,同時,我還會更加的努力學習,提高自我的管理水平,時刻堅持自我的模范作用,不被社會淘汰,為企業貢獻自我的一切。

  工程師自我鑒定 篇3

  通過這一個月的實習,讓我在實踐知識上有很大的收獲。以前從課本上學到的指示,也在實踐中得到了印證,還學習了許多具體的施工知識,這些知識比理論更具有靈活性和可操作性。

  在實習期間,我與技術人員、工人師傅建立了良好的師生關系;ハ嘟洺=涣魉枷耄鹬貙嵙曋笇说闹笇Ш桶才拧R贿M入實習工地,首先對整個工程及工地的基本情況有了了解,看了工程的建筑、結構施工圖,了解了工程的類型、結構形式、工程的規模、生產工藝過程、建筑構造與結構體系、地基與基礎的特點等,還了解工程的進度情況、技術力量的配備及工人的素質,及目前工程中存在的主要問題及準備采取的方案措施。通過看施工圖,現場調查,與工人及技術人員交談等方式,對工程有了一個基本的認知,即知道工程已完成了那些任務,還有那些任務要完成,我將參與哪些工作等。

  在任何工程整個建設過程中,土建施工都占據著至關重要的作用,明白整個施工過程都是非常重要的; 從基礎到主體,每一個環節都是非常重要的,基礎關系到整個工程穩定,基礎打不好,主體干的再漂亮都無法改變整個工程的命運,基礎一旦出了問題整個工程就是一個豆腐工程;建筑從立項開始就決定了它的使用功能,設計只是為了完成它的功能要求,施工才是實現它的價值時期,也是一個資金消耗的.主要過程,因此在整個建設過程中必須保證它的質量,所以遵守建筑工程施工程序就是一個理所當然的要求。

  施工必須堅持“先勘察,再設計,后施工”的過程,千萬不能將其顛倒,否則就有可能出現一些問題,到時后悔也晚了。

  我來到工地的時候工程基礎已經打起來了,我只見證了主體的施工全過程,柱子是先綁扎鋼筋在支模板,然后澆筑混凝土;梁的施工是先支梁底模(當然腳手架得先施工好,通常腳手架是梁板同時支撐,一起施工),然后綁扎梁的鋼筋,再支梁的側模,再固定梁的側模。再進行板的模板拼裝;最后進行梁板的混凝土澆筑工作;在施工混凝土澆筑作業時經常出現下面的問題:蜂窩、漏筋、孔洞、縫隙與夾層、梁柱連接處斷面尺寸偏差過大、現澆樓板面和樓梯踏步上表面平整度偏差太大。

  實習期間我整理了較多的工程資料,如《混凝土澆灌》、《隱蔽工程檢查記錄》、《工程物資進場報驗表》、《材料、構配件進場檢驗記錄》等。如《混凝土澆灌》,施工隊在鋼筋綁扎后項目部和監理驗收通過,由項目部工程室專人向混凝土攪拌站報所需混凝土的方量以及地點,然后,混凝土運輸車進場時需提交混凝土開盤鑒定等隨車小票,由項目部填寫澆灌申請,交監理存檔。通過這些這些資料的整理,我了解了工程施工的相關程序和規范。

  在實習過程中,我還了解了建筑業企業的組織機構及企業經營管理的方式。包括施工單位的組織管理系統,各部門的職能和相關關系及施工項目經理部的組成,和各級技術人員的職責與業務范圍,還有在施工項目管理中各方(業主、承包商、監理單位)的職責等。

  這次實習讓我深深的體會到自己知識的匱乏,還有很多知識需要學習,包括書本上的和實際中的。增強了我回到學校踏實努力學習的信心,利用這次實習的機會接觸社會,得到很好的鍛煉,明確了在剩余的一年大學生活中應該發展的方向。而且也確實讓我喜歡上了這個行業,我會努力的提高自己,以期代以后在這個行業中有更好的發展。

  工程師自我鑒定 篇4

  時光飛逝,轉眼間又一年過去了。20xx年xx月xx日是我人生中第一次正式參加工作,投身于我熱愛的芯片設計行業,時至今日已參加工作一年。在這一年中,身處成都xxx電子這個朝氣蓬勃的年輕環境里,帶給了我很大的專業技能成長與收獲,也在領導協助和同事合作下較好的勝任了本職崗位。當然,這一年中也存在不足的地方,仍需在以后的工作中繼續改進。

  思想方面:

  工作之余,也時常通過網絡媒體來關注國內外時事政治,時刻關注國家大事要聞,用科學的眼光看待問題、分析問題。我緊密的團結在黨支部的周圍,在黨支部組織的幫助和指導下,深入學習了黨的各項重要思想。伴隨哲學思想觀念的提升,我的個人修養、個人思想素質也得到進步。我認識到社會與學校的區別,工作態度和學習進步的連帶關系等等。

  工作方面:

  在公司里面,我嚴格遵守公司的.各項制度,在公司里面做一名合格的職員,認真仔細負責職責內的工作,保證自己設計的產品質量,盡可能的避免不必要的損失。在我所熱愛的芯片設計領域,我也盡自己最大的能力學習這一行業的專業知識,專業技能,提高效率,為公司和社會創造出更多的有價值的芯片。

  學習方面:

  我也一直時刻關注最新的國際及國內芯片行業相關最新技術動態,時刻保持著敏銳的嗅覺去學習最新的技術,對自己不停的充電,才能在這個競爭激勵環境下保持自己的職業水平不被淘汰和邊緣化。目前,雖然中國的芯片設計與制造行業與國外差距甚遠,但是我相信有我們這樣千千萬萬的國人共同努力,最終也會在這個高科技的世界舞臺上有中國的一席之地。

  在這一年的工作經歷中我明白了許多,唯有通過踏踏實實的工作,認真深刻的總結和思考,才能在挫折和困難中成長。我要特別感謝公司領導的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。在今后的工作中,我將努力找準自己的定位,盡自己的所能為公司作出貢獻,為公司創造真正的財富,同時也為自身謀求一個更大的進步。

  工程師自我鑒定 篇5

  20xx年進入恒鉆這個大家庭,伴隨著恒鉆的不斷發展壯大,此刻又即將走過20xx,迎來20xx新的一年。在即將過去的一年中,我主要負責CNC工藝方面。也正是這一年,由于領導對生產工藝優化的重視與支持,使我能夠充分發揮自我的本事,為公司工藝優化與成本的節儉貢獻出一份力量。在工作中,經過部門之間的溝通、和外部專員人員的探討等,不但增加了自我的專業知識,且使自我的溝通協調本事進一步得到提升。但客戶QA的不良質檢報告與退貨返修,也反映出了我工作中的不足和需要提升的地方。如經驗主義濃,工作的系統化、流程的操作性不強;作為工藝編寫人員,部分部門生產工藝的經驗不足等,F就20xx年工作做個回顧、鑒定。以便做的好的地方能夠繼續發揚,不足的地方能夠做出改善,力爭在20xx年做的更好。

  1、生產工藝優化的參與與推動。

  從今年年初開始,對經常做的產品,每張圖紙都打印一份工藝表,在里面制定詳細的流程,對每個部門都有詳細的操作細節,尺寸控制要求,留量的大小,及批量產品尺寸基準的統一的要求,在每個的操作流程后加入了“注意事項”一欄強調本道工藝容易出現的,經常出現的潛在品質問題,要加工者注意,避免老問題重復出現,產品的批量報廢。圖紙上有精度的尺寸、形位公差用紅色或綠色熒光筆進行醒目標注,讓每位操作者重點控制。對于復雜的產品(如02-01712A02-04283A)還制作了裝夾指導書,配合了文字、圖片,是操作者更清楚產品的基準在哪里,留量多少,加工后尺寸是多少才是OK的。對于凸輪等形狀不規則的產品,在工藝表或圖紙中會插入尺寸圖防止下料尺寸不合理。

  2、各種作業標準和規范的制定。

  經過借鑒和鑒定,并結合我們公司自身的生產、設備特點,制定《銑床操作指導書》、《CNC床操作指導書》、《工件擺放,轉移操作指導書》《大理石作業標準指導書》等作業規范。新材料鎂合金的材料特性,加工注意事項的指引書。我們公司在今年最終經過的國際ISO認證,為了執行5S,結合我們公司的實際情景,

  此刻正在制定CNC部,銑床部,車磨部工作臺面作業指導書,各部門公共夾具,用具作業指導書。目的是規范工作區域的操作標準,防止生產資料的'亂拿亂放,工件碰傷,加工反向,漏加工問題。使我們的工作環境更加整齊,干凈,減少加工輔助時間,進一步提高效率與品質。

  3、生產中問題點的跟蹤與處理,保證產品品質。

  每一天早上我都會收到本廠QC的品質檢查報告和客戶的品質異常表郵件,里面詳細的記錄每款不良產品具體的不良尺寸數據,數量。如外觀劃傷,精度尺寸超差多少,形位公差超差多少等等,我會對照圖紙一項一項分析原因,到車間與員工溝通,認真聽取他們的加工意見,造成不良與報廢的原因,及時細化改善工藝,設計專業的工裝夾具,從根本上解決品質問題。有加工困難的,進取與客戶工程師溝通,改善設計要求,增加工藝搭位、工藝孔位,優化產品的加工性。

  20xx年規劃

  推進生產的流程標準化,

  (1)將產品分為一般產品與高精產品,加工高精產品前先召集有關部門的領導開會討論整個產品加工難點,各抒己見,取其所長,構成可行性工藝流程。對于成熟性產品,結合產品特點,平時的品質異常報告,員工的操作熟練程度,逐步的優化生產工藝,不斷提高生產效率和產品品質。

  (2)進一步制定生產操作標準指導書,規范員工的生產作業,明確生產職責,經過以上兩點努力使我們公司的生產有粗放式變成可控式,無序性變成標準化。

  在公司戰略方針的指引下,有領導的大力支持,有大家的齊心協力、共同努力,相信20xx年我會做的更好;更相信20xx年恒鉆能夠取得更輝煌的成績。

  工程師自我鑒定 篇6

  時光荏苒,我20xx年6月畢業于xxxx大學園林設計本科專業,20xx年7月開始在xx城鄉建筑設計院有限公司園林室工作至今。到20xx年xx月工作已滿一年。在這短暫的一年多過程中,我不僅加深了原來學習的知識理解,而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進一步的認識。工作以來,在領導和主管的培育和教導下,通過自身的努力,無論是在學習上,還是工作上都取得了長足的發展和巨大的收獲,現將工作總結如下:

  學習上,自參加工作以來,我一直嚴格要求自己,認真對待自己的工作,并努力提高自身能力。而在這點上公司給了我很好的條件:大量的實際工程案例,這些對于我們剛工作的畢業生真的有很好的指導作用;還有就是豐富的圖書資料,能給我一個很好開拓知識面的機會,而且對于行業的發展和變化也得到及時的資訊和了解。還有就是在設計院積極向上的工作環境和高素質的員工團隊下更能激勵我不斷學習,不斷超越自我,不斷提升自身修為。

  工作上,我首先參加的項目是安置xxx東苑的`園林項目設計,在該項目中,我熟悉了項目設計的基本流程,并將在學校中學習的天正建筑,cad和photoshop技能應用到實際工作中,學習到許多實踐經驗,也懂得如何跟甲方溝通交流,處理設計中遇見的問題。最后這兩個項目的施工圖分別在20xx年的xx月和20xx年的xx月順利完成并交付給甲方。在此期間我一直兢兢業業地配合同事的工作,聽從主管的指導安排,學習了設計中的很多規范以及加強了工作中與人相處交往和處理問題的能力。在主管的指導和與資深員工的交流過程中,我的專業知識和技能得到長足的提高。

  之后我還參加了許多其他項目的設計。在這一期間里,我付出了很多,同樣收獲也不少,通過一年多的工作和學習,我感受到做為一名工程技術人員必須要細心認真,做好每一步工作,對設計流程要熟悉,對圖紙要熟悉,對規范更要熟悉,還要繼續學習和設計相關、和專業相關的知識,用知識武裝自己,此外還要在工作中學會與人交流,怎樣做人,樹立正確的人生觀與價值觀。

  隨著社會的發展,人們對設計質量的要求越來越高,質量是一個企業生存和發展的堅實基礎,質量的提高全靠員工的總體素質和技術管理水平的提高,為能夠面對更加激烈的競爭,培養高素質、高水平的專業技術和管理人員是公司的重點。過去一年的工作中,在領導的關懷和同事的支持與幫助下,經過不斷的努力,我適應工作節奏,具備了一定的技術工作能力,但仍存在著一些不足。

  在今后的工作中,我要加強學習,克服缺點,力爭自己專業技術水平能夠不斷提高,同時我清楚地認識到為適應園林設計的新形勢,今后還需不斷地加強理論學習,尤其是新技術、新理論的學習,嚴格要求自己,不斷求實創新,在實際工作中鍛煉和成長,積累工作經驗,培養工作能力,爭取更大的成績。

  工程師自我鑒定 篇7

  姓名:mr. xx,XX年7月畢業于山西省太原理工大學陽泉學院建筑工程系工業與民用建筑專業,XX年8月進入XX省電力建設XX公司工作,現就職于XX項目土建試驗室。

  自參加工作以來,遵守公司及所在項目部的各項規章制度,積極服從領導的工作安排,圓滿完成工作任務,維護集體榮譽,思想上要求進步,積極響應公司的號召,認真貫徹執行公司文件及會議精神。工作積極努力,任勞任怨,認真學習相關試驗知識,不斷充實完善自己。

  回顧過去一年的工作,XX年既是忙碌又是充實的一年,在學校課本上所學的知都是理論性的知識,現在工作中一點一滴積累起來的實踐經驗,才是我一生享受不盡的寶藏。在這一年里,有困難也有收獲,認真工作的結果,是完成了個人職責,也加強了自身能力。將這一年工作簡要總結如下:

  政治、思想。我身著強烈的主人翁意識,隨時關注電建XX公司發展,切身想到電建XX公司、項目部及試驗室的利益,堅定電建XX公司會不斷的發展、壯大,對電建XX公司的未來充滿了熱情與期望。雖然我現在還未加入中國共產黨,但我也將以黨員的標準嚴格要求自己,自覺接受黨員和同事們的監督和幫助,堅持不懈地克服自身的缺點,彌補自己的不足,爭取在以后漫長的`歲月中經得起考驗,早日加入偉大的中國共產黨。土木工程自我鑒定我從做好本職工作和日常工作入手,從我做起,從現在做起,從身邊小事做起并持之以恒,在本職工作中盡心盡力,孜孜不倦地作出成績,我要不斷的提高自己的崗位本領,努力精通本職的崗位知識,做本職工作的骨干和行家里手,腳踏實地的做好本職工作。

  工程師自我鑒定 篇8

  我叫xxx,于XX年03月通過成人高考考入xx理工大學,XX年01月順完成四年的本科學業,取得工學士學位,XX年12月通過國家英語四級考試。大學期間所學課業包括理論力學,材料力學,結構力學,土木工程材料,高層結構土力學,流體力學,線性代數,高層建筑設計,工程地質,建筑cad繪圖,高數結構,鋼筋混凝土結構等48門課程。實習課程包括測量實習,鋼筋混凝土樓板設計,房屋建筑設計,xx生態城和南屏商業cbd的調研,施工組織設計及畢業設計:6層框架結構設計。在學習本專業的同時還通過云南省造價員考試并取得造價員資格證書。

  XX年XX年參加工作至今一直對工作兢兢業業,任勞任怨,第一份工作選擇在離家遙遠的地方——xxx,就是為了鍛煉自己吃苦耐勞的精神。先后參建了xx市濱江俊園二期15—17棟工程、 xx電子科技限公司二期工程、一汽客車廠和一汽成客底盤制造車間及現在正在建設的xx市劉家營城中村改造項目、世博首岸項目、安寧寧湖香緹花園小區。工作中一直兢兢業業,任勞任怨,從不敢怠慢,在項目經理和技術負責的人的帶領與指導下,嚴格按照工程技術規范組織設計與施工,嚴把質量關,通過現場實踐經驗豐富自己大學所學習的理論知識,再應用于工程建設中。選擇了建筑行業,就明白作為一個土木人應該承擔的責任,一直堅持工程質量無小事,時時事事都認真負責,嚴防任何工程事故的發生。

  工作中我學到了作為一個土木人應該具備的素養,建筑行業具有自身的特殊性和個別性,也明白作為一個建設者所付出的辛勞與艱辛是不可而喻的,有時候為了工程技術問題連續幾天不眠不休,加班加點。剛出校門的

  我滿懷一腔熱血,遇到的工作的難題也非常多,剛到工地的時候,諸多都不會,只有虛心的向工地的前輩們 學習,在擔任現場施工員的時候從最基礎的測量放線開始,學習怎么把坐標引導到建筑物上,怎么去定位,再結合圖紙,認真的檢查每一個部位,每一個節點,核對數據,思考施工工序,做到腦中有圖。在施工現場擔任施工管理中,組織圖紙會審,與甲方、設計、監理協調和交換意見,認真了解每一個部位的施工細節,按照設計圖紙的要求,嚴格編制施工組織方案和專項方案,施工過程中做好自檢、復檢、專職檢“三檢”工作,同時做好分部分項工程及隱蔽驗收記錄相關質保資料。

  參建的xx電子科技鋼結構廠房的項目:結構體系為門式鋼架及鋼框架結構,彩板圍護。本工程建筑面積為16261平方米。建筑高度15。20米。工程等級為二級,建筑合理使用年限為50年,結構安全等級為二級。工程地點在汶川映秀。一汽成客汽車底盤制造車間:設計生產廠房采用單層輕鋼門式鋼架結構; 年限為50年。面積:14689。96m,建筑面積:16854。62m。廠房橫向柱距為7。5m,縱向柱距為9m和7。5m,跨度3×24m, 建筑高度:11。3m(檐口)。工程地點在成都市龍泉工業區。

  鋼結構工程要求精心施工,確保質量,除按施工圖施工外,還必須嚴格執行國家現有圖集和規范。此兩個工程我擔任的職位是項目經理助理,在項目經理的領導下,我學會了怎么去做技術交底,怎樣集合實際情況去編寫施工組織設計和專項吊裝方案,工地上最常聽到班組長這么說:“理論是可以的,但實際怎么操作”。由于利益任不同,為了追求利益,有的班組就不會按照項目部的要求進行作業,偷工減料,違章是他們最擅長的施工方法,為了保證工程的安全性,我本著堅持、耐性的態度和班組長進行講道理,甚至還要給他們用計算演示加以說明。當然,在某些方面他們的經驗能對工程起到很大的作用,所以在解決問題的'時候也聽取他們的的意見和看法,一起尋找合理的施工工藝。在映秀工作的這段時間,我的施工管理能力和專業技術能力得到了進一步的提升,也積累了豐富的經驗,也取得了一定的成績,但我不驕不躁,仍然要虛心的向建筑行業的前輩們學習。

  正在建設的xx劉家營城中村改造項目3—5棟:總建筑面積為:41040平方米最低建筑為59m(20層)、最高位為85m(29層),還有即將開建的2棟、3棟建筑,建筑高度都在100m以上,這些高層(超高層)建筑的施工將會大大提升我的現場管理協作能力。

  工程師自我鑒定 篇9

  時光飛逝,從來到___到此刻已經有兩年多的時間了。在這段時間的工作過程中我不僅僅加深了對原先學習的知識理解,并且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進一步的認識。工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,經過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收獲,現將工作鑒定如下:

  思想上,堅持認真學習科學發展觀牢記“八榮八恥”。用科學發展觀統領思想,尊重實踐、深入實踐,認真研究和解決實踐中的問題,不斷提高認識問題和解決問題的本事。堅持實事求是,不斷提高自我的政治思想覺悟與水平,不斷地探索與追求。

  學習上,自參加工作以來我一向嚴格要求自我,認真對待自我的工作。時刻牢記要在工作中不斷地學習,將理論與實踐很好地結合起來。在工作中不斷學習,適時對自我提出不一樣要求,在工作中不斷鑒定經驗,提升自身工作本事的同時,在工作中不斷地學習,也在工作中逐漸成長。

  工作中,我也經過了從產品維護到產品開發的`轉換。剛進公司時,負責的產品維護,不但讓我在盡可能短的時間內了解公司測試工序的流程,也使我對現場設備、操作等有了必須的認識,為以后轉到開發組打下堅實的基礎。在開發組的一年多時間里,我負責開發的產品也從簡單逐步向復雜慢慢過度。測試程序的編寫是一項十分考驗耐心、細心的工作。我的工作雖然達不到科學研究的高度,可是也容不得半點馬虎,所以嚴謹的工作精神是不不可少的。在此過程中,我還學會了印制電路板制圖,并應用到實踐中;同時,為了節省工時,節儉原材料,提高工作效率,我參與了inlineqa的項目,并主力推進該項目的進程,為公司帶來不小的經濟效益。

  在今后的工作中,我將經過不斷的學習和實踐,提高自身的素質,讓自我的提高和社會的發展同步,以滿足工作的需要。我明白要想成為一名合格的技術人員不是一件容易的事,不僅僅要有端正的態度、嚴謹的作風;還需要有樂觀的人生態度和科學的工作精神。在了解的同時,我也在逐步的加深對理論的認識,并盡可能把它運用到實踐中去。

  經過兩年多的工作,我付出了很多,但我同樣也收獲不少,我樂在其中。

  工程師自我鑒定 篇10

  本人于20xx年9月走上工作崗位。自從事小學教育教學工作起,我處處嚴格要求自己,以身作則,處處作學生的表率,再加上在上級領導和學校同事們的關懷與助下,我的思想素質、專業技術得到不斷提高,教育教學工作取得了優異的成績,F把六年來的學習工作總結如下:

  一、思想方面。

  自從參加工作以來,我首先在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!與時俱進,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發展;谝陨险J識,我在工作上兢兢業業,不敢有絲毫馬虎,都是備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業,教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

  二、教育教學方面。

  剛任教不久,我就深深地感到,教書育人并不是像我想像那樣輕而易舉,必須要有比較豐富的知識和扎實的教學功底才行。雖然我當時有超負荷的工作(每周24課時),但我還是迎難而上,白天利用課間、午休時間向有經驗的老師請教教學方法,和同事們探討教學上出現的問題,或是鉆研教材,或是讀閱教育教學方面的書刊。總之,我把一切可利用的時間都投入到了我的教育教學工作中,同時,為了提高自身的文化水平,我于20xx年報名參加了高考,利用寒暑假時間進行函授學習,并于20xx年8月畢業于廣西師范學小學教育專業。

  在實際的教學工作中,我把學到的各種先進的理論知識運用工作中,不斷改進教學方法,探索著新的教學模式。特別是新課改以來,我更是積極投身于這次的浪潮中,因為我處于山村小學,師資條件及教學條件相對落后,所以我就抓住每次外出培訓學習的`機會,到外面吸取新鮮血液,同時積極參加各種教學研討活動;顒又,我在認真地學習新課程理念的基礎上結合自已所教的學科,積極探索有效的教學方法。

  在我的語文課上,我把語文知識與學生生活相結合,為學生創設一個富有生活氣息的學習環境,同時注意學生的探究發現,引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。在學校的教學研討課中,我教學《誠實和信任比金錢更重要》時,首先創設情境,誘發學生參與,讓學生自主學習,自主感悟,理解課文內容。然后讓學生多讀,在讀中感悟,說出讀后的感受和體會,并提出自己的疑難問題。最后盤活課堂,落實主體,加深學生對課文內容的理解,指導學生理解語言文字。上完這一課后,教師們的評價是:教學目標確定、集中、明確。充分體現了學生學習的主體性,較好地體現了閱讀教學的要求,重視語言文字的訓練,在閱讀中讓學生積累語言,運用語言,將理解和運用有機結合。

  三、學校行政管理工作。

  自我擔任下寨小學教導主任一職后,我深知自已肩上擔子的份量,我更是不敢有絲毫怠慢。我常常告戒自已,我一定要在短時間內在一個陌生的環境里雜盡快成長起來,否則就有可能影響到整個學校教學的正常運轉。這對于一個毫無經驗的我來說,無疑是是難上加難,為了把自已的工作盡量做到最好,我不得不從一點一滴做起,不斷的學習、鉆研。經過我虛心的請教與不懈地努力,很快的我的工作就走上了正軌。其具體表現如下:

  (一)教學常規管理工作。

  1、做好開學初的各項準備工作,使學生報名入學如期進行,并按上級的要求按時上課。

  2、嚴格按課程分配標準編排好課程表。按本校實際做好其它表冊,督促三表按時上墻,做好學校教務檔案、教師個人檔案、學生學籍檔案的管理工作。

  (二)以課改為重點,全面開展教研活動,提高教學質量。

  1、組織教師開展業務學習,學習各種理論知識及電教知識,研討教育教學新方法。原有的教學模式。組織教師外出學習,吸取別人的精華有機的運用到我校的教學工作中,有效的提高了我校的教學水平。

  2、組織教師積極參加各種教學活動,給每位教師提供鍛煉、探究、研討的平臺,同時達到以賽促教的效果。

  一分耕耘,一分收獲。在我所任職期間,我校的教學活動得以井有序的開展,并取得了較好的收效。學校的教育教學質量有了很的改觀,學校的校風嚴謹,學生的學風濃厚。

  四、工作態度。

  本人服從上級領導的安排,哪里需要我,我就到哪里去。在學校里,服從學校領導的安排,樂于承擔學校的其它工作。在這幾年里,我一直擔任語文兼班主任工作,同時還兼有其它工作,如:學校財會、電教管理員、圖書管理員等。雖是身兼數職,但還是圓滿完成了我的工作任務。

  五、工作成績。

  我把青春活力獻給教師這一崇高職業,奮發積極,樂于奉獻,為培養祖國的花朵默默地耕耘……我的辛勤勞動得到了真誠的回報。20xx年在期末統考中榮獲四年級“雙達標”二等獎;20xx年撰寫的教學科研論文《重視培養和激發學生的學習興趣》在融安縣20xx年秋季學期論文評比中榮獲三等獎;20xx年中共坡鄉員會評為優秀黨員;20xx年12月在全區中小學現代遠程教育工程“我能利用遠教資源設計一節課”評比活動中榮獲二等獎;在20xx年年度考核中被為優秀等級;20xx年被評為融安縣優秀教師。

  誠然,成績只代表過去,未來屬于每一個勤奮的人,在今后的教學生涯中,我一定再接再勵,發揚自已努力拼搏、奮發向上的.精神,竭力克服自已的缺點,使自已在教育崗位上不斷進步!

  工程師自我鑒定 篇11

尊敬的公司領導:

  我叫李海文,于20xx年11月1日進入公司,根據公司需要擔任三江希望城20#樓土建工程師一職,負責20#樓現場管理工作。根據公司最新安排,現負責8#、9#、10#樓現場管理工作。首先感謝公司給我的這個機會以及公司在這段時間對我的培養,讓我能融入這個團隊中,不斷的學習,不斷的提高自己。也非常感謝我的領導和同事們,他們給了我很多的'幫助和指導,能夠讓我在工作中迅速入手。

  在工程部工作中,我勤奮努力,學到了很多經驗也得到了一些教訓。工地現場管理是份嚴謹而又靈活的工作。對待工作認真、仔細,把自己聽到的、看到的、想到的,全部記錄一下,把工地的事情記得一清二楚;不斷學習,搞不懂的多向同事、領導請教。在工地做事,不能急躁,考慮周全再想怎么做。

  雖然入司時間不算長,但我深深地感到企業以“以人為本,不斷創新”的理念。注重人性化管理和優化工作環境,在這樣的氛圍中,可以更好的激發我的自身潛力,使我以更積極的心態投入到每天的工作中。

  在此我提出轉正申請,請領導給我繼續鍛煉自己、充實自己的機會。我會加倍努力,認真做好我的本職工作,為公司創造價值,同公司一起展望美好的未來!

  申請人:

  年 月 日

  工程師自我鑒定 篇12

尊敬的領導:

  您好!

  我叫xxx,于20xx年4月24日進入公司,根據公司的需要,目前擔任系統工程師一職,負責中間件技術支持工作,F試用期已滿,申請成為中亦安圖科技發展(北京)有限公司的正式員工。

  本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協作能力;責任感強,按時完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發展和進步。

  在技術部的工作已經有兩個月的時間了,想起剛進公司的忐忑,現在已經不存在了,領導們親切的關懷和同事們友善的微笑都讓我倍感溫暖,寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,感覺公司就像一個大家庭一樣,我也很快的'融入了這個溫暖的大家庭中,對公司也有了更為深刻的了解。

  在公司的領導下,我會更加嚴格要求自己,在作好本職工作的同時,積極團結同事,搞好大家之間的關系。在工作中,要不斷的學習與積累,不斷的提出問題,解決問題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作,成為優秀的中亦的一份子,不辜負領導對我的期望。

  總之,在這兩個月的工作中,我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的,有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領導是員工前進的動力。中亦科技公司給了我這樣一個發揮的舞臺,我就要珍惜這次機會,為公司的發展竭盡全力。

  在此我提出轉正申請,希望自己能成為公司的正式員工,懇請領導予以批準。

  申請人:xxx

  xxxx年x月xx日

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