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本科自我鑒定

時間:2024-12-07 07:02:56 自我鑒定 我要投稿

本科自我鑒定14篇

  自我鑒定是一個人對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現的自我總結,自我鑒定可以讓我們對自己有個正確的認知,不妨讓我們用心總結,認真完成自我鑒定吧。你所見過的自我鑒定應該是什么樣的?下面是小編為大家整理的本科自我鑒定,希望能夠幫助到大家。

本科自我鑒定14篇

  本科自我鑒定 篇1

  自從來到xx學院,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,xx學院事我都很是關心,就這樣我愛上了xx學院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的完美的大學四年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的.根本。

  自我進xx學院的第一天起,我就沒有忘記我來xx學院的目的——學好知識,學會做人。在xx學院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。

  而今我年輕有知識還有這一顆永久求真求實的心,我就能夠去創造我的價值并去認真實現自我的價值,讓我的生活充滿生機,充滿永恒的愛!

  本科自我鑒定 篇2

  我自從參加大學教育專業大專高教自考以來,能正確處理工學矛盾,能按照學校的有關規定,利用業余時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業。通過三年學習,現已認真完成了《小學數學教育》、《社會主義思想概論》等xx門課程的學習,掌握了所學知識,并通過了有關課程考核。

  在學習期間,我能自覺將所學知識用于指導小學xx教學實踐,大大提高了自己組織課堂教學和開展教學法創新的能力,所帶班級的學生成績和體育素質在學校一直處于前列。我還結合單位工作實際,先后撰寫了《xx》、《xx》等x余篇論文和教改材料,其中《xx》等文章曾參加過xx市小學教育論文交流,得到了學校和上級機關的.高度評價。

  回首往昔,我不禁感嘆時間飛速,但是在其中我的努力付出是有價值的,我一直堅信:世上無難事,只怕有心人。所以為了我的夢想,為了我的明天,為了我鐘愛的小學教育事業,我一定會在將來繼續我的努力,實現我的目標,實現自己的人生價值。

  本科自我鑒定 篇3

  時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,校園生活和社會實踐,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基矗。現回首三年學習生活,歷歷在目。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養成了一個現代大學生,使我在各方面的綜合素質都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎。

  學習方面。每個人都應該活到老學到老,對于學生更是如此,我對知識、對專業一絲不茍,因而在成績上一直名列前茅,每學年都能獲得獎學金。同時還結合我的專業性質注重對各種應用軟件和硬件的研究,課余時間在外面做起了兼職,經常幫助同學和朋友解決電腦方面的問題。通過這些,使我的專業知識得到了實質性的擴展,增大了知識面。

  在生活方面,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人性格外向、活潑開朗、熱情大方,誠實守信、樂于助人,有積極向上的'人生態度和理想追求,擁有良好的處世原則,能與同學們和睦相處;營造了良好的人際關系,受到他人的好評。

  今天我為自己定了認證準則,雖然有些空大。但在我身經社會之前它確實是我心中所想,我愿意為它而努力。而且希望在我經歷世事之后人能將這個準則作為心中的力量:誠實做人,忠實做事時我的人生準則,自強不息,勇于進取是我的在追求。

  本科自我鑒定 篇4

  

  我刻苦努力,從不放棄一分一秒的學習時間,掌握了全面的醫學理論知識,打下了堅實的理論基礎,在圓滿完成學習任務的同時,通過了大學英語三級。在實習期間,我理論聯系實踐,從未放棄對理論知識的鞏固,實習到哪個科室就溫習與此科室疾病相關的理論知識,掌握了各個科室基本的'護理操作技能,并能獨立操作。

  這三年在各位老師的諄諄教誨、悉心教導下,我通過自身實際努力,在學習上、思想上和生活上都獲得了長足的進步,從一個懵懂的中學畢業生,變成了一位成熟、穩重、有責任感、有豐富專業知識的大學畢業生。

  生活上,我勤儉節約,團結同學,積極幫助困難同學,寬容大方的對待每一個人,和實習同學、科室的老師以及病人相處融洽,我積極努力的表現,得到了各科室老師的一致好評。

  書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,大學這三年終將成為一個漸行漸遠的符號,但是它在我生命中刻下深深一筆!

  本科自我鑒定 篇5

  時間飛快的就過去了,轉眼間我歷時三年的本科自考學習也結束了。

  在當初沒有選擇繼續讀書,而是貿貿然的就直接想著去工作,想自己賺錢花,但真正工作之后也才開始明白工作生活的不容易,又開始想念讀書的時候,也發現了自己的能力實在是太差了,需要進一步的學習。因此也是在三年前選擇了進行自考本科,而這個決定我也是用了很大的勇氣的,因為我也是知道自考本科并不是一件很容易的事情,很可能費力不討好,但我還是不想就一直這樣平庸下去,我想給自己一個提升的機會,也給自己一個成長的可能。所以我便開始了自考,而在這個過程中,我每天白天上班,空閑時間就學習,在晚上回到家之后也是繼續看書學習,付出了在我過去讀書生涯從未有過的努力。下面就對我這三年的表現進行一番自我鑒定:

  一、思想上

  在這一方面我從未有過任何動搖,時刻關注著我國每天發生的大事,關注民生情況,也在災難來臨時獻出了自己的一份力量,為災區進行捐款。雖然出來工作也有一段時間了,也見到了很多人和事,但我也知道越是這樣我越是不能讓自己向現實低頭,因此自己也還是保持著一種年輕人特有的.沖勁,也是希望自己能夠過得更好。而在對待學習這一方面我也是態度認真,我知道這是我為數不多的機會,也是改變自身命運的機會,我不想就這樣放過,所以一直努力著。

  二、工作學習中

  雖然每天又要工作又要學習十分的累,但是我也是把這兩樣事情都分配處理的很好。在需要工作的時候就認真的工作,其他時間除了必要的吃飯睡覺之外,都把時間花在了學習之上。這種生活在一開始雖然讓我也感覺有些承受不住,但是時間長了之后自己也就習慣了這樣的感覺,并且在沒事情做的時候還會有些不習慣。而事實證明我的決定是十分正確的,這三年的時間下來,我不僅僅是讓自己得到了自考的問題,更是讓自己學習到了很多過去從未接觸過的知識,也是讓自己的思維方式得到了改變,也讓自己的眼界更加開闊了,不會再像以前那樣看得那般狹窄了。雖然三年的時間過去,也要結束了,但我由衷的認為這三年的時間是我人生中最值得的三年,經歷了這三年的我才算是真正的成長起來了。

  本科自我鑒定 篇6

  珍貴的x年護理專業的大學生活已接近尾聲,回顧自己走過的路,我感覺非常有必要將這x年所學進行自我鑒定,以便在今后的工作生活中揚長避短。

  這x年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為今后發展服務的重要階段。從跨入大學校門的那一刻起,我就堅定了這樣一個信念:“愿吾一生純潔忠誠服務,勿為有損無益之事,勿取服或故用有害之藥,當盡予力以增高吾職業之程度,幾服務時所知所聞之個人私事及一切家務均當謹守秘密,予將以忠誠勉助醫生行事,并專心致志以注意授予護理者之幸福。”這是護理專業的偉大先驅南丁格爾為所有護士所立的誓約,也是我愿用一生所遵守的誓約。

  在這x年里,我時刻提醒著自己,護理專業并不是只要有愿為病患服務的心愿,有熟練的操作技術就足夠的。我在提高自己專業素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展,適應21世紀發展要求的專業人才。

  一、德,即思想道德

  這幾年我系統全面地學習,用先進的理論武裝自己的頭腦,與時俱進。我熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,樹立了集體主義為核心的人生價值觀。

  二、智,即護理專業知識

  我熱愛我的`專業并為其投入巨大的熱情和精力。x年來,我系統全面地學習了護理專業的理論知識,才真正知道了護理專業內容的豐富。從要求護理者機敏而沉穩的急救護理,到需要護理者耐心細致的幼兒護理;從內容豐富的內科護理,到要求嚴格、非常強調無菌操作的外科護理。我明白了要將護理知識真正的掌握并能夠學以致用,真的是要付出很多努力的。老師教導我們:一本本護理專業的課本,都是護理界的先驅們用自己的經驗甚至是血的教訓,一點一滴積累起來的。我們不但要繼承,還應該在自己的工作中,加以發揚。讓護理技術變成熠熠發光的藝術般的人類瑰寶。

  三、體,包括身體和心理兩個方面

  作為護理者,必須擁有良好的身體素質和堅韌的意志品質。大學里,我一直積極參加學校、學院和班級的各項體育活動,堅持鍛煉,為有個健康的身體打下了良好的基礎。在心理方面,我鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服學習和實踐中的心理障礙、畏難情緒,以更好地適應今后工作的要求。

  x年的大學生活,塑造了一個健康,充滿自信的我。但同時我也認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高。社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多缺點和不足,要適應社會的發展,就得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點,做一名優秀的白衣天使。

  本科自我鑒定 篇7

  在老師跟我們說自考本科的這個東西的時候,我也義無顧,毫不猶豫的報了名,我知道我雖說是一名專的學生,但是我依舊有選擇自己的人生的機會,人生和未來都是掌握在自己的手上的,所以只要我足夠的努力,抓緊機遇,命運也一定不會虧待我,所以當我報名之后,我也開始了對自考本科的知識的學習,用自己的努力去完成自考本科的學習和考試,得到自己除了專文憑之外的有一個水平,在平時的學習當中,我除了完成自己本專業的學專科的學習之外,我的所有的時間和精力也都用在了學習自考的知識上,通過我的努力,在我畢業的時候,我也順利的取得了自考本科的文憑,我也很感謝自己的努力讓我得以獲得這樣的成就。

  自考本科也不需要自己去學校學習,只需要在規定的時間通過相關的考試之后就行,所以我也報考了和自己本專業相關的本科學的專業,這樣我也盡可能的去學習更多的專業知識,所以在日常的備考當中,我也在努力的學習新的知識的同時也會復習以前的相關知識,盡可能的做到對知識的牢固。但是因為自考基本上是需要自己自主的去學習和備考的,所以對一個人的'自覺性和自控能力也是一種考驗,但是我就是自控力不夠,經常在學習的過程當中會出現很多的問題,自己的心思和注意力都不夠集中,但是我也通過這次得到了很好的鍛煉和提升,自己的自控力也很明顯的提高了,我也很感謝這個努力讓我改變自己多年以來的毛病和不足。

  自考本科對于學生來說,是一直都持有兩種不同的觀念,很多人都覺得自考本科不好,但是我覺得不管將來這個文憑是否有用,自己至少通過這次的考試學習到了很多的知識,自己的努力去可以被看見的,學習到的知識也是我自己的,所以我也從來不后悔自己的決定,而我也很慶幸自己決定報考,才讓我在專業上得到如此的提升,自己的不足也更好的完善了。

  以后,我也會繼續自己的學習之旅,不管勝作還是生活都不會停止自己的學習,更加認真努力的去學習更多的東西,通過學習得到更加優秀的自己和美好的未來。

  本科自我鑒定 篇8

  經過這幾年的辛苦終于通過了專自考的所有課程,我是那么地興奮。回想起自考的那段日子真是讓人難忘啊!我的成功與我的努力是分不開的。

  首先,我在工作中能堅持黨的教育方針、政策,教育專業思想堅定,有較強的事業心和責任感,在平時能堅持用科學正確的教育觀對待教育工作,用無私的愛心關心、愛護每一位幼兒,做到讓每一位孩子都能健康、快樂地學習、生活。

  其次,我能以正確的態度對待自學考試,并且很好地處理好自學考試與工作的關系,做到工作與自學兩不誤,自從參加自學考試以來沒有因為自學考試的緊張而放松對工作的要求,也沒有因為工作的繁忙而放棄自學考試。并利用工作之余認真鉆研自學教材,對每次考試的學科總是列出學習計劃,堅持循序漸進。在學習中,注意把科學的教育原理和專業教學技能內化為自己的知識和能力,同時不斷地進行拓展性學習,學習時事,掌握教育動態,努力提高自己的知識水平和理論修養。

  最重要的'就是堅持理論知識學習與教育教學實踐相結合,把平時所學到的知識、方法,積極、靈活地運用于教育教學實踐,讓教育教學知識、原理、方法融入自己的工作,提高了課堂教育的藝術性,提高了課堂教學的效率,從而也提高自己的實際教學水平。

  專自考通過了,但那不是終,我會在今后的日子里繼續參加學習不斷提高自己。

  本科自我鑒定 篇9

  雖然在職,可是我不滿足于自我的知識,更為了提高自我的業務水平和本事,我利用業余時間參加了函授,期望不斷地學習和完善自我,讓自我能夠更加地勝任自我的工作。三年來,在自我的勤奮學習和完善自我社會實踐下,在思想認識,業務知識和專業技能方面都有了很大的提高。

  (一)政治思想上:

  本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護共產黨的領導,熱愛神圣的教育事業。函授期間,我努力遵守學校的各項規章制度,培養自我的文學興趣。尊敬師長,熱愛自我的班級,與班級同學和睦相處,且關系融洽。班中事務主動參與,且樂此不疲。我相信:樂于助人是歡樂之本。

  (二)學習目的及態度:

  我已圓滿的完成了學院規定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時間僅有幾個月,所以我十分珍惜面授的時間。上課期間,我堅持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽班級教師的講解,作好學習筆記,并把自我的困惑拿出來和班級教師共同探討。對班級教師布置的作業,我從來都是不折不扣的高質量的`完成。因為我深深明白:這是我提高自我水平和本事的機會。

  (三)專業技能:

  在學校期間,我經過學習《綜合英語》(1—4冊),《英語教學法基礎》,《英漢翻譯教程》,《英美報刊選讀教程》,《高級英文寫作教程》等課程,本人覺得自我的英語水平提升了許多,能看懂專業外語期刊,掌握如何運用英語知識進行教學活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!我圓滿地完成本專業課程。并具備了較強的英語聽讀寫本事。我除努力學習自我的專業英語外,還進取的拓展知識面,同時三年的函授自學經歷,使我養成了良好的學習習慣和方法。讓我逐漸學會了該如何應對新知識進行自學,然后對其進一步深入理解和掌握運用,在邊工作邊學習中,我合理安排空閑時間,認真研讀教材,然后整理有關要點、重點做好筆記;最終做到理論聯系實際,學以致用。我想這些學習的方法和習慣,將會使我受益終生。

  函授本科文憑不應當是我追求的終點,而是我走向新生活尋求更高發展的新起點,我將努力向更高的知識高峰繼續攀登,并以此作為回報社會的資本和依據,為祖國的教育事業的發展做出自我應盡的社會職責和貢獻!

  本科自我鑒定 篇10

  在社會工作多之后,感覺自己的知識水平以及能力不能跟上現代知識的更新速度,以前所學的知識遠遠不能滿足現在工作的需求。面對這種情況,就需要繼續學習,進修,“充電”。我懷著強烈的求知欲和進取心報讀了北京大學網絡學院土護理學專業,現已修完全部專業課程,就要畢業。

  在學習過程中,以自學為主,充分利用現代網絡技術,通過網絡課程點播和網絡教學平臺互動學習。我充分利用工作業余時間,通過觀看網絡視頻課程和利用網上教學平臺向指導教師請教學業疑難問題并進行自主學習。在這期間,我下功夫認真學習護理學專業開設的所有必修課程,對專業知識理論有了系統的了解和把握,并結合自己的實際工作,把所學的知識應用到我的工作當中,加深了對理論知識的理解和應用能力,彌補了工作當中知識的欠缺,為以后的工作和職業的發展和提升奠定了知識基礎。使我在過去的專科基礎上對知識有進一步理解,自身素質也有了進一步的提高,我發現通過網絡學院開放教育學到不僅是知識技能,更重要的是學會了一種新的學習方法,為我終身的繼續學習創造了極好的條件和基礎。通過在上級醫院的實習,我嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情。能正確回答帶教老師提問,規范熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,及時完成交接班記錄。能做好術前準備指導并完成術后護理及觀察。在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行各項護理操作,對科室的急、危、老、重患者,能迅速熟悉病情并作出應對。我理論水平和實踐水平有所提高,在今后的工作中,我將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想與業務學習,全面提高自身綜合水平。畢業在即,回首網絡教育的學習和工作生活,我一直都孜孜不倦,不斷

  地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下了堅實的基礎。在學習過程中結識這一群網絡上相互交流、討論、幫助的同學,讓我人生路上多了不少益友,同時學院、教學點老師為我們默默無聞所付出的艱辛勞動也讓人難以忘懷。

  時光飛逝,一晃一年的大學生活過去了,本人從xx-xx年進入xx-xx學院計科系就讀以來,一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的.重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

  在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護黨的各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

  在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,并被院列為了冒尖生培養對象。

  在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動,我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。

  在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

  不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優秀的大學生。

  本科自我鑒定 篇11

  時光飛逝,光陰荏苒,轉眼間我參加的歷時三年的xx師院本科自考學習已近尾聲,即將畢業的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明。

  三年的自考學習的過程,是我在社會實踐中不斷的挑戰自我的一個過程,也是我充實自己的一個過程。畢業之即,現對自已三年來的學習和生活作一個鑒定和鑒定:

  學習方面,自參加xx師院本科自考學習以來,本人能按照學校的有關規定,利用業余時間自學各門課程,并保持以往學生時代的歷來風格,勤做筆記,做到不懂就問。積極參加集中面授,按時完成各科作業。通過學習,掌握了所學課程的部分知識,并通過了所學課程的考核。

  業務知識方面,在自考學習的這段時間,從不忘學校的工作。我堅持一邊認真備課,做好自己的教學本職工作,努力把學生教好;

  一邊不忘任課教授的'囑咐,充分利用自己的閑暇時間,把自考時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。

  學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,并取得不錯的成績。雖然面授時間短,平時教學任務繁重,但我還是有較大的收獲:特別是通過對《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學概論》等課程的學習,使本人在過去的基礎上,自己的教育教學水平得到了大幅度提高,并保證這些知識為我所用。

  不足之處,三年的自考,實質上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認真負責,但因為時間短,教學走過場,考試也走形式,學員真正學到的東西很少,大部分只能靠學員本人在教學實踐中領悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決。

  本科自我鑒定 篇12

  本人在過去的幾年大學生涯當中,付出了很多努力,對自身各方面也是比較看好,我一直都覺得提高自己的方式有很多,不斷的吸取工作經驗,對自己有比較客觀的認識是非常重要的,即將畢業了,雖然在專業知識方面,自己所積累的還遠遠不足,但是我相信接下來的工作我一定會做的更好。

  我現在回想起來的時候,還是感覺非常有必要的,就業之際,我也非常渴望能夠得到鍛煉,我希望在接下來的工作當中,發揮出自己更多的能力,作為一名畢業學生,我想個人能力的提高面對工作的時候才能夠更加的有信心,這一點是毋庸置疑的,當然,這段時間以來我也在認真的做好自己分內的事情,我一直都相信專業水平是可以在很大程度上面得到落實的,對于這些我一直都很積極,首先我是一個有責任心的人,在學校的時候我擔任班級的學習委員,我積極的落實好老師交待的任務,團結同學,在很多方面我都是保證了自己足夠的優秀。

  以后步入工作當中,我更加相信自己有能力把自己的工作做好,為公司提供更多的價值,這對我是一件很有意義的事情,我也感激在工作能力上面自己的進步,作為一名畢業學生,還是需要對自己有比較客觀的看待,我相信未來還是會有更多機會等著我,現在也到了畢業的關鍵時期,這讓我感覺非常的有動力,當然很多方面我都是希望能夠做的'更加有意義,作為一名畢業學生,我一直都感覺工作能力上面我是有很多需要調整的,我吸取工作經驗,始終都維持好一個積極的心態,讓自己能夠從中獲取更多的經驗。

  過去大學幾年我自認為自己的專業知識掌握的還算全面,當然我也清楚在實踐工作當中,肯定是有更多東西是我需要學習的,這一點我不會懷疑,并且我會虛心的端正好自己的心態,認真的做好自己的事情,在xx大學的幾年,我真的感覺非常的開心,我也愿意付出更多的時間和精力,以后努力的成為一名優秀的員工,為社會做出貢獻,大學幾年我也有不足地方,我能夠很客觀的看待自己的情況,也能夠從中得到更多的鍛煉,我也非常清楚接下來自己需要努力的方向,這給我的感覺是很有意義的,時光匆匆,但是我覺得我應該要擺好心態,對自己更加有信心一點。

  本科自我鑒定 篇13

  經過四年的大學生涯的磨練,在老師和同學們的幫助下,學業取得了不錯的學習成績,四年來,本人在學習上,對統計物理專業的學習,需要的知識面廣了,涉及技術、材料性質、設備等方面的內容。學習專業課程,需要與實際結合,更需要認真的學習態度,細心、謹慎的性格。有一點特別的是,統計物理與經濟相掛鉤。我的學習學習成績在班上名列前茅。這些源于我對學習的熱愛,我認為做任何事情都要有興趣,特別是學習,沒興趣就學不好。我認為對專業課學習不應只停留在課本上,還應該多閱讀課外書。所以我經常對市場做調查。我覺得這樣才能學好專業知識。

  在思想上,令我最自豪的事情是經過不斷的'努力學習和提高自己,我順利的加入了中國共產黨。待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。

  四年里我不斷的自我反省,改善自身不足之處,始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

  本科自我鑒定 篇14

  我是貴州電大20xx秋行政管理教育專業的學生,我懷著強烈的求知欲和進取心參加了電大學習,現已修完全部課程,就要畢業。兩年多的電大學習,使我獲益良多。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,積極參加輔導,按時完成課程作業,及時通過網絡與老師交流,獲取知識。順利通過了全部課程考試,完成畢業論文,畢業實踐報告,修完全部學分。經過電大學習,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質。

  由于是業余時間學習,必須以自學為主,由于每門課程都與我的工作密切相關,都對我的`工作起到重要的指導作用,所以我學的非常認真。為了不影響工作,我統籌安排,以工作為主,學習為工作服務。通常是系統學習課本,按章節做筆記,按時完成形成性作業,考試前再依照提綱復習,并能把各門課的相關內容聯系起來,結合自己的教學管理工作,理論聯系實際地寫一些教育筆記。按照課程安排,完成實踐環節的實驗報告,完成了畢業論文。

  畢業后,我將一如既往地做好本職工作,把所學知識運用于工作實踐中去,爭取做一名既有科學文化知識,又有實踐經驗的稱職的人。

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