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大學生自我鑒定

時間:2024-11-30 13:19:02 自我鑒定 我要投稿

【薦】大學生自我鑒定

  自我鑒定是個人對一個時期的學習或工作進行自我總結,它能夠頭腦更加清醒,目標更加明確,不如靜下心來好好寫寫自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編收集整理的大學生自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【薦】大學生自我鑒定

大學生自我鑒定1

  學習上,和以前相比也是少了很多老師的監督,更是需要我們去自覺,雖然每天也是有課堂的點名,但是也是有很多的方面是需要依靠我們自己來做好的,而且也是少了很多的作業可以說是輕松了不少,但是我也是明白這其實也是老師們給予我們機會,讓我們去把握住時間,該做什么,又是該如何的去進步都是需要依靠我們自己,而且也是成人了,更是要對自己來負責,我也是沒有松懈,每堂課都是認真的來上好,同時也是在這學習中掌握了很多的知識,自己也是會去找資料,把一些自己不是那么了解的方面去學好,同時在選修上面也是找一些可以掌握的技能或者一些自己喜歡的課堂來學好。一學期下來,也是適應了大學這種學習的'方面,更加的自由,同時也是需要我們自己更加的對自己去負責。

  生活中,我也是認識了很多新的朋友,在來到我們大學,其實也是和高中的同學分開了不在一個地方,雖然自己也是線上會和他們聯系,但是平時的時候也是和同學們一起讀書也是認識了很多的朋友,同時積極的參與到一些大學的社團和活動當中去,在這其中也是找到了自己的樂趣,以及有共同興趣愛好的同學,大家一起聊天一起去探討一些所學,自己也是在這份友誼之中收獲很大,當然我也是明白還是有很多的方面自己還需要繼續的來努力才行的,我也是生活中有好的一個習慣,不敢松懈,既然來到了大學,那么也是要去珍惜,雖然游戲好玩,但是也是會浪費時間,同時曾經辛苦的考上來,那么更是不能松懈了下來,那樣也是對于自己以后的不負責任,我也是在大學中去得到了一些鍛煉,周末會找一些兼職工作去做,可以賺一點生活費也是可以讓自己來更好的認識社會。

  一學期也是過去了,我的大學生活也是過得格外的充實,今后同樣也是要繼續的來努力來讓自己有更多的成長,珍惜在大學的一個日子,同時也是把握住這么好的一個學習進步的一個機會。

大學生自我鑒定2

  珍貴的學生活已接近尾聲,在這即將畢業的時刻,我很用心的填寫了我的自我鑒定,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來的路。步入學那一刻起,我就明確自己的學期間所要追求的價值,我一直為之在努力!

  對于學術,我是從小就在受到過良好的家庭教育,在校期間一直名列前茅,那時我,只知道“成績是自己實力最好的證明!”步入學,注重的'綜合素質的提高,成績已不再是唯一的標準,但同樣我在學習的過程中收獲到很多。由于學的授課一般是一節課講述很多知識,所以光靠課堂是聽講完全不夠的,更多的時候需要自己去探索學習方法,注重立思考!

  這一年我雖然很迷茫,但是我目標很明確,成績一定要進入班上前三,而最終我也分別以班上總成績第二名和第三名來實現自己的追求的目標!而后,我以成績不落后來實現自我價值!隨著學習的進步,我不止掌握了計算機基礎學科的理論和一些公共課的知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能夠快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。

  對于技能,我一直比較關注網上的一些招聘啟事,按照招聘啟事的要求,“量身而學”去掌握各種技能,因為我知道職場總是清清楚楚的對技能提出要求。尤其是三伊始,我就開始進行針對性的開始我的自學計劃,我覺得專科學生與本科學生最本質的'區別,就是對理論知識的掌握太淺,很多程序即便是會操作,但是內心深處并不理解,這是致命的硬傷!

  二那年我成功競選上我系團支書記,著重策劃型項目活動,最終使系部團總支的工作開始一個嶄新的篇章,從中也使自己收獲到了不少做人做事也變得更加的成熟!對于實習,我想收獲的就是積累經驗!剛剛邁出學的我們,還數于缺少社會的歷練,還是職場中的新人,在他們看來,我們真的是太“嫩了”了!如果能過通過這段時間的實習獲得職場前輩寶貴的指導,也是一份不小的收獲,也能為自己積累一定的經驗!

  對于考證,我一直抱著一種“冷思考”,有能力不一定要證書來證明,有證書也不一定能證明你的能力,沒有將心思完全集中在上面!臨近實習的這段時間,學院和系部也組織了小小的很多招聘會,雖然自己考取了很多證書,這些證書只是我去應聘工作的籌碼,更多的是需要自己是否從中收獲到了真本事,社會是現實的,它不會以你以往的成績來衡量你現在的能力,需要的是你的真才實學!

  學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,在這其中,認識了很多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自己的一些短處并盡力改正。在這過程中,付出過辛勞與汗水也收獲到了喜悅和感動,這段不平凡的歲月為我劃平人生的線起著至關重要的作用,讓我學到了很多知識,思想也變成熟了許多,性格更堅毅了,也有了較快掌握一種新事物的能力,為我即將步入社會奠定了很好的基礎!

大學生自我鑒定3

  作為大二學生讓我很重視在校期間的學習,畢竟學習的機會對于身為學生的自己來說是來之不易的,而且父母工作的辛苦也是我在成長旅途中可以得知的,所以我能夠認真學習并在校園生活中積極表現自己,回顧我在大二階段的得失以后進行了以下自我鑒定。

  思想上向表現優異的學生進行學習并彌補自身的不足,我進入大二以來能夠關心班集體的發展并團結班上的同學,除了關心時政以外還會積極參與到各項校園活動之中,及時為了鍛煉自己也是希望為班集體爭取榮譽,而且我也多次參加青年志愿者活動并對此有了更多感觸,能夠以大學生的身份為需要幫助的人貢獻自身的力量,在我看來這方面的努力對自身的成長是很有意義的。為了更好地服務師生導致我認真做好學生會的各項工作,每當同學遇到困難的時候自己都會積極幫助對方,能夠以這種方式獲得思想層面的'進步著實令我感到興奮,我也將繼續為了保持思想的先進性而努力并期待有著更好的表現。

  學習上能夠認識到學好專業知識的重要性并傾注了不少心血,想要在學習上有所作為自然要認真學好專業知識,通過課程的學習來鍛煉自身的思維能力,而且學好專業知識對自己將來的就業有著不少幫助,我得好好表現自己并爭取獲得成績的提升才行,秉承這個目標讓我在學習的道路上為之努力,無論是課堂上認真做好筆記還是課后向老師或同學請教,甚至于利用課余時間在圖書館充實自己都是我需要做到的,事實證明這種嚴謹的學習態度讓我在大二階段收獲不少經驗。

  生活上能積極參與校外兼職并處理好與同學間的關系,通過室友的推薦讓我對校外兼職有著適當的了解,而且通過參與其中讓我很好地鍛煉了自己,在不影響自身學習的情況下積極參與到兼職活動之中,賺取的薪酬也讓我減輕了家里的負擔并獲得了成就感,而且在參與兼職以后也讓我明白完成工作的諸多不易,聯想到將來需要進行實習以及畢業后需要參加工作,我也更加重視兼職的參與并希望積累足夠的實踐經驗。由于我能夠積極幫助班上的同學從而能夠處理好人際關系。

  回顧大二階段的種種表現著實令我感到充實,畢竟我沒有浪費寶貴的學習時間并提升了自身的綜合素質,我會繼續為了自身的發展而努力并期待將來能夠學有所成。

大學生自我鑒定4

  四年大學生活轉眼已接近尾聲,回顧這四年大學生活,我將從思想政治、道德風尚、學習和健康以及存在的缺點和今后的努力方向四個方面來進行自我鑒定。

  1.想政治方面。

  也許是因為喜歡文學的緣故,大概是從初中開始,在閱讀各類文學書籍的同時,我也會順帶去看那些政治、經濟的新聞或消息。當然那個時候也只能說是順帶去看,而不能說有什么明確的認識。真正有意識地去關注國家大事應該是從大學開始。一直認為,作為新時代的大學生,不應該只局限在自己個人的小世界里,也不應該只看那些純文學的書籍,更不應該沉溺在一種狹隘的小情小緒里。而應該多去了解一下世界局勢,多去關注一下國內動態,對于黨的性質,黨的目標宗旨,黨的各項新的方針政策以及改革措施也應該有一定的了解。對于我個人而言,剛進入大學,我便提交了入黨申請書,大二開始,被評為入黨積極分子,到大三,我競選作了班級團支書,到大四上學期,我正式成為光榮的中共預備黨員。我不知道別人如何看待黨員這種身份,對于我,它更多代表的是一種責任,一種壓力。我希望自己能夠成為一名合格的黨員,希望自己能夠堅守住內心關于黨員,關于政治的一些想法。

  2.道德風尚方面。

  我一直認為,一個人品行、道德如何很大程度上是由別人來評定而不是自己可以言說的,但是有時候,我也會認為,一個人得到自己內心的`自我認可也許比得到別人的認可更重要也更艱難。大學四年,在遵守校紀校規方面,毫無疑問,我是合格的,而在個人的品行操守方面,我無法說自己毫無缺失,說自己很完美,因為有的時候人會做錯了事而不自知或在無意中做出傷害人的事。但是我自認為自己是一個有德行的人,或者說我把成為一個有德行的人作為自己的人生理想。也許是讀多了大師或著名人物的人生傳記,我一直覺得,對于一個人來說,做好道德文章比做好能力文章更讓人尊重,對于我,道德文章代表的是一種氣度,一種風骨,遠如魯迅,胡適,近如季羨林。大學四年,我一直都只是一個很平凡普通的學生,我沒有很大的能力去幫助誰,改變誰,我能做的,便是去做做獻血,獻血小板,便是盡自己的能力去做一些對人有益的事情。我知道道德文章不是嘴上說說就可以的,我知道自己離這一步還差的太遠。但是我希望我可以用自己的一生去做好一篇道德文章。

  3.學習和健康方面。

  大學四年,如果說到遺憾,我想我最大的遺憾便是沒有把自己的學習成績弄的更好一點,以致我大學四年僅僅只得過一次三等獎學金。這一直是我心底一個很深的痛。但是,回顧這四年的大學生活,我想我有勇氣說:我沒有虛度,我努力了。我說這樣的話,并不是因為最終我以綜合排名第一的成績考上了南開大學的研究生,這一別人看得見的結果,而是因為這四年大學生活中太多別人沒有看見的我的努力,我的思想上的各種掙扎。所以,我想說,關于大學四年的學習,我有遺憾,但我沒有后悔,對于我這一路走來的點點滴滴,我都不后悔。而健康這一方面,我想我絕對是合格的—我的身體和我的心靈一樣,絕對健康,并且,我真的很熱愛運動,熱愛流汗。

  4.存在的主要缺點和今后的努力方向。

  我覺得自己是一個很理智很清醒的人,我從來不認為自己的想法都是對的,自己的做法全部是沒有問題的。我的缺點和我的優點一樣,到目前為止,都很明顯:不夠自信,有時候在不該自卑的時間或場合會嚴重自卑;太過理想化,這主要是因為一直以來我接觸的人接觸的環境都太過單純,所以很多時候不理想化也會變成理想化。關于這一點,我希望最終自己能成為一個現實的理想主義者;情緒化-我的情緒常常受到外界風吹草動的干擾,起伏變化很快也很大。這是一個非常嚴

大學生自我鑒定5

  三年的學時光過的很快,我們的學生活算是接近尾聲了,因為在剩下的不多的時間里我們已經是半個踏入社會的求職者了。在求職的路上,我也時常感到很迷茫,雖然參加了不少公司的面試,但總覺得這不是“忙”而是“盲”。冷靜的想下來,也許我該好好的給自己作個總結,及時給自己定位,邁好職業生涯規劃中的第一步。

  回顧已經過去的的兩年多,在學校、老師和同學們的助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這兩年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來學的時候有了很的提高。

  在學習上,我一貫保持著高中時代的良好學習作風,并不斷的改進自己的學習方法。雖然學里的學習方式和高中完全不同,但通過我的堅持不懈的努力,在這三年中我獲得過學院的`獎學金。在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結合。從一開始我就積極地參與各種社會實踐,在校期間,我做過發單員,市場推廣,市場調查,超市促銷員還當過小蜜蜂。暑假期間也在超市做過促銷。通過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業知識,還增加了我的社會經驗。同時我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,以進一步完善與本專業相關的知識體系。

  在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。因為我還有一個妹妹,所以負擔還蠻重的,但是學校的補助和獎勵以及靠自己平日里的打工能為家里減輕一些負擔,學校就像家庭給與了我很的助。

  在工作方面,我曾擔任過學習員,組織員,信息饋員,在完成學校交給我的任務的同時,做好班級同學和系部聯系的紐帶,積極應同學們的意見,助家解決學習上的困難。在豐富的課余生活中,助班長團支書舉辦各種活動并且積極地參與其中,三年的生活,我也得到了同學和老師的認可。

  在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的立場。雖然在剛進入學的時候我還是懵懂懂的,什么都不懂,而且不善言語,但那種農村學生特有的質樸、誠實氣質,使我很快就和同學們建立了很融洽的關系。隨著社會閱歷的增加,我開始主動的和同學溝通,了解關心同學,盡自己的最能力去助同學排憂解難。在空閑時間,我經常到圖書館借書、查閱資料,通過幾年的學習積累,我的思想漸漸成熟,考慮問題比以前要更加全面。

大學生自我鑒定6

  本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求是的原則。在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

  本人在思想行為方面作風優良、待人誠懇,能較好的處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。大學生涯里收獲很多,這并不是說我的編程能力得到了多高的提升,而是我認為自己的思路變得和以前不一樣了,學會了很多解決問題的實際技巧,明白了思路遠遠比答案更重要,雖然很快要離開學校,很遺憾,但這些年的'經歷讓我在解決其他問題的時候同樣受益匪淺。

  如果五月不結束,六月就不會來,六月不來,大學生涯就不會結束,等到七月,桃樹上的桃子就會成熟。回首三年的大學校園生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。通過三年的大學生活,我成長了很多。在即將迎來長達1年的實習之際,我對自己這些年來的收獲和感受作一個小結,并以此為我今后行動的指南。

大學生自我鑒定7

  本人學習上,為適應社會發展的需求,我認真學習專業知識,對本專業一絲不茍,由于所學的是計算機專業,因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就請教于他人。

  隨著學習的進步,我不止是學到了xx學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。我這個人有個特點,就是不喜歡xx蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求的`結果,正因為如此意志視為,我把自己的主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。

  在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解了,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。

大學生自我鑒定8

  大學過去的經歷,成為了以后的財富,當畢業到來時,積極接受,做好最后的準備,應對社會挑戰。回顧大學的發展,看到了自己四年蛻變成長,在今后我會繼續前行。

  我不抱怨,因為抱怨只會讓自己后退,大學期間,我堅持學習,成績不好我只會反思,為什么其他同學成提升那么快,自己成長卻需要那么長的時間,通過一次次的改變,自己的獨立思考,從中也找到了很多問題,在學習時的態度,學習的`習慣等等,我都做了全面的分析總結,讓我有了更加全面的發展,從而極大的改變了自己的成長。

  我積極參加挑戰,比如演講比賽,比如體育運動會,我都積極參加,一個是希望鍛煉我的能力,第二個也是開闊眼界,寄希望有更大發展前景,因為勇于接受新事物,我的成長才會更快。在體育比賽中取得了不錯的名次,雖然有成績,但我從不因此高傲,任何時候我都會牢記一點,不能高興自滿,一旦自己做的不好很容易被其他人超越。每天的學習從不會少,哪怕時間再緊迫也會抽時間,讀書,去圖書館翻閱資料。

  有過十多年的學習經歷,我明白學習時間已經不多了,大學畢業有很多人都會選擇進入社會,我也一樣,打算進入社會。所以在大學期間,抓緊時間,積極考取好成績,因為我努力英語取得了很不錯的成績,通過了英語八級,在我們學校更是得到了學校表揚,同時計算機二級,等等考試我都積極備戰,在大學期間,拿下了很多與專業相關的證書。在學校老師多次強調證書的重要性這也讓我警覺,所以每次我都積極的提升自己,利用大學時間,考取證書。

  懶惰是學習中做大的阻礙,怯懦會阻止自己的成長,為了更好發展,我加入學校學生會,在我們班參加班干部競選,我積極準備并都通過,在學生會經過幾年奮斗成為了網絡部部長,在班級擔任學習委員,我經常用嚴格的標準要求自己,同時也給自己增加擔子,一次次的挑戰,讓我在大學取得了不錯的成績。我在大學期間,獲得過,優秀班干部稱號,也得到過獎學金,更是參加創業競賽,獲得省二等獎,這些都為我的成長增添了濃厚的一筆。

  當回過頭在看,發現時間過得很快,大學已經只剩下最后一點時間,看著我們剛剛照好的畢業照,看著熟悉的同學,想到馬上就要分別,就要各自為了以后生活拼搏,心中難免有些傷感,但這是我必須面對的事情,也是避免不了的責任,只有積極應對,勇敢的去戰斗。我會在社會中努力提升,創造更好的成績。

大學生自我鑒定9

  本人思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的.。

  學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一分耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。

  通過四年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業之時,我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結,并以此為我今后行動的指南。

大學生自我鑒定10

  光陰似箭,轉眼大學生活即將過去了,X年的大學生活記錄了我成長的點點滴滴。我從進入X學院X系學習以來,一直以嚴謹的學習態度和積極的熱情投身于學習和生活中,母校見證了我的酸甜苦辣,也見證了我的成長。大學的老師、同學、校友會是我生活的`寶貴財富,大學時期的所學、所感、所悟將使我一生受用!

  在學習上,憑著對知識的渴望和追求,我嚴于律己,勤奮好學,除了牢固掌握了本專業的基礎知識和技能,我還涉獵其他X知識,擴大自己的知識面。X年來,我先后獲得了X證書,X證書,X證書,X證書等,這不僅是對我的付出的一種肯定,也為我今后的學習工作增加了一份資本。

  在工作生活上,我積極參加實踐活動,鍛煉自己的實際操作能力,在頂崗實習期間,也獲得了老師和學生的歡迎。而受家人的影響,我堅持質樸的生活,并養成良好的生活習慣,學校的補助和獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖,我也與同學和睦相處,互相幫助,營造了一個溫暖和諧的生活環境。

大學生自我鑒定11

  我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的特點是:勇于拼搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。

  四年的大學生活似彈指一揮間,從剛跨入該校時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的`轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于大學四年的學習積累和技能的培養。

  我自認為無愧于大學四年,剛入學時,我曾為身為一名普通本科院校的學子而沮喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,普通本科生的前途也會有光明、輝煌的一天。

  不斷的追求人格的升華,注重自己的品行。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

  通過這四年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,四年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗。只要我不斷學習,不斷努力,付出總會有回報的。

大學生自我鑒定12

  在大學里,我一直使自己保持著積極向上的心態,這使我能在快樂中學習,我相信付出總有回報,對新環境的適應能力較強,大學的學習生活奠定了我扎實的專業理論,良好的組織能力,團隊協作精神,務實的工作作風。

  回顧已經過去的的三年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實,除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。

  在學習上,我一貫保持著高中時代的良好學習作風,并不斷的改進自己的學習方法,在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結合,從大二開始我就積極地參與各種社會實踐活動,大三暑假自己也找了份,終于也感受到了步入社會的艱難,通過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業知識,還提高了我的實際動手能,平時我還非常注重計算機能力的培養,涉獵了大量計算機方面的課外書,并通過了全國計算機二級和省計算機二級考試,同時我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具。

  在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風,雖然家里經濟條件很拮據,但是學校的.補助和獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖,使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思,同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素質。

  在工作方面,我積極參加各種社會實踐,大二時在院學生會工作,贏得同事的好評,到大四的時候,我積極地搜集各種招聘信息,努力地為自己創造就業機會,并獲得了在__咨詢中心實習的機會,在實習期間我努力學習這些專業外的知識,彌補了專業上的不足,拓寬了我的就業范圍,同時我還積極參加各種面試以求取得更多的經驗。

  對于一名大四即將畢業的學生,踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的鑒定,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

大學生自我鑒定13

  我的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。

  在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

  本著學以致用,XX年暑假期間我到xx網吧等大型網吧里工作,管理經驗與軟硬件維護經驗得到了極大的`積累。

  三年的大學生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。

大學生自我鑒定14

  暑假終于過去了,渴望已久的學生涯也隨之而來,在開端學生涯的同時,首先要迎來訓。

  在訓中,很苦很累,但這是一種人生體驗,克服自我,錘煉意志的最佳良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,教官一遍遍耐煩地領導取代了嚴格的訓斥。訓練場上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣響亮的口號聲,更有我們那響亮的營歌曲。

  在汗水中磨練堅韌更能培養勝利:而在淚水中換來的保持總有一天會隨時光消失。像人那樣,我閱歷鐵一樣的堅韌,磨練鋼一樣的意志。雖然清楚明天還是一個迷,但堅韌的'心能將明天看的更清楚。生涯中有許多艱苦是我想出來的。只要我有剛強的意志,堅定的信心,就必定能克服自己。

  在訓進程中,我歡笑過,流淚過。今天,我閱歷風雨,蒙受磨練。明天,我迎接壯麗的彩虹。苦,我愛護現在的甜。累,我體驗到超越體力極限的`快感。訓,讓我學會了如何去面對挫折,如何在以后的人生路上披荊斬棘,如何去踏平坎坷,做到自制、自愛、自理、自強,走出自己的陽光道,首創一片自己的天空來。

  站姿,給了我無限的毅力。練轉身,體現了人類活潑迅速的思維,更體現了集體主義的巨。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個人的盡力,就不可能有一個完全的,高質量的方隊。訓練的每一個動作,都讓我深深地領會到了團結的力氣,合作的力氣,以及團隊精力的主要,我信任,它將使我畢生受益,無論在哪個崗位上。

  在自己的人生路上,也應當印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那驢一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去探索、去行進!

  短短的20天學訓中,讓我感到人的辛勞,人的姿是如何訓練回來的。不是憑空就生出來的。

  在這20天里,我們在教官的領導和監視下認真地完成每一天的訓練義務,我們每天都喊著同樣的口號。

  做著同樣的義務,雖然很累,雖然很苦,但是我們都相處很好,才短短20天,讓我和其他同窗們情感增添了不少。

  有一句話說的好,有難同當,有福同享,所以在難見真情在這里艱難的訓餾家都咬著牙保持下來,在這里我想向家說聲:我們是最棒的,以后生涯我們會更加漂亮!

大學生自我鑒定15

  自我讀職校以來,三年的校園生活將是我人生的一大轉折點。

  本人這一學年以來,遵守學校紀律,遵守公共秩序,尊敬師長,熱愛集體,團結同學,對人有禮貌,不罵人,不打架。按時到校,不遲到,不早退。積極參加勞動,愛惜勞動成果,熱愛體育,積極參加學校組織的各類文體活動。樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務,是家長的好孩子,鄰居的`好榜樣。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在學習上,目的明確,端正態度,認真聽講,完成好各科作業。

  職校一年里我樹立了正確的人生觀,價值觀,社會觀。但也有不足的地方,做事不精益求精,易馬虎,不認真,但我相信,只要對自己嚴格要求,誠實謙虛,有錯就改,不斷充實自我,爭取成為一名對社會,對國家有用的棟梁之材!

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