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中專畢業自我鑒定

時間:2024-12-10 12:15:31 自我鑒定 我要投稿

中專畢業自我鑒定(匯編15篇)

  自我鑒定是個人在一個階段的自我總結,它是增長才干的一種好辦法,因此我們是時候回頭做好總結。那么你知道自我鑒定如何寫嗎?下面是小編精心整理的中專畢業自我鑒定,歡迎大家分享。

中專畢業自我鑒定(匯編15篇)

中專畢業自我鑒定1

  本人生活方面,自我來到xx高級技工學校,我的生活添加了許多歡聲笑語。與同學之間互相團結,與朋友之間情同手足,與老師之間情比友誼。兩年的中專生活讓我體會到生活中很多是需要獨立自主的,也是我們進入社會之根本。

  學習方面,自我來到xx高級技工學校的第一天起,我就不會忘記我來這里的目的是——學好知識,學會做人,學會做事。雖然,我的成績不是非常優秀,但我一直在努力進步,爭取做得。所謂"人非圣賢,孰能無過",諸如有少許時候我學習的環境變寬松了,也有時候學習的自覺性慢慢變弱了,還有時候不太自覺和同學討論,交流學習方面的,但我一直在改進著。

  思想工作方面,前期經班主任推選就任班長一職,可在后期因自我原因,不能夠及時處理班級的`事情,所以退位讓賢了。幾經反思之后,明白了作為一個集體的領頭者,許多事情需要自覺,自動,及勤力上面。從而使我明白了事業的偉大,和一個人的付出成就。

中專畢業自我鑒定2

  三年的財會專業知識學習和豐富的課余社會實踐經歷,培養了我對財會職業的興趣,也使我在專業技能方面打下了堅實的基礎。同時,學生活的學習和實踐,讓我從一個少不更事的學生,接觸了社會,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,為以后的職業生涯發展做好充分的準備。

  在專業知識上,由于在校期間的.努力,我以優異的成績完成了各學科的功課,扎實地掌握了財會專業理論和技術知識,同時使計算機應用水平、英語水平、社交能力有了很程度的提高;

  在思想素質上,我吃苦耐勞,工作積極主動,能夠立工作、立思考,勤奮誠實,具備團隊協作精神,身體健康、精力充沛,可適應高強度工作。

  就讀期間,我在房地產公司營銷崗位進行了近一年的見習工作磨練,培養了我良好的工作作風和團隊意識,比如多角度了解和掌握會計技術的前沿應用,全方位協助團隊開發新產品,埋頭苦干的求實精神以及主要配合的協作觀念等。相信在今后的工作中,我會緊密配合公司金融需要,任勞任怨的工作,成為一名稱職的財會能手。

中專畢業自我鑒定3

  在中專三年里,我一直使自己保持著積極向上的心態,這使我能在快樂中學習,我相信付出總有回報,對新環境的適應能力較強,中專的學習生活奠定了我扎實的專業理論,良好的組織能力,團隊協作精神,務實的工作作風,回顧已經過去的的三年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實,除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐活動,在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來中專的時候有了很大的提高。

  在剛進入中專的時候,我并沒有被陌生的學習環境和生活環境所嚇倒,很快地克服了種植皇視Γ成功地完成一個由初中生到中技生的轉型期的過渡。

  在學習上,不斷的改進自己的'學習方法,在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結合,從中一開始我就積極地參與各種社會實踐活動,中二暑假自己也找了份兼職,終于也感受到了步入社會的艱難,通過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業知識,還提高了我的實際動手能,并通過了全國計算機二級和省計算機二級考試,在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風,雖然家里經濟條件很拮據,但是學校的獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的>溫暖,使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思,同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素質。

  對于一名中專即將畢業的學生,踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

中專畢業自我鑒定4

  專三年的時間,眨眼間就過去了。夏天這火熱的季節,一如我的內心一般,熱烈而奔放,畢業,意味著我已不再是學生了,意味著我正式的步入了社會這個家庭。一時之間,有些躊躇,不知道自己是否能夠面對得了工作,是否能成為一個合格的職員。想了想,還是決定將好好審視一下自己。

  一、我的學習狀況

  沒能考上學是我的遺憾,高中時候的叛逆,隨著高考那一天的結束,而消失了。周圍鄰里之間,談論最多的就是我了。原本的我是個成績優異的好學生,但卻迷上了游戲,而沉淪,其實有時候只是因為學業壓力太而想放松放松,但父母卻視其為供水猛獸,不讓我觸碰半分,叛逆期嘛,越不讓我做,我卻偏偏要做。結果卻是一發不可收拾,只是隨便玩玩游戲的我,最后卻沉迷進去了。荒廢了學業,高考也只是三百多分,二本線不夠,三本又看不上。想了想,最后決定讀專學技術。

  專這三年里,我就像是換了一個人一樣,每天刻苦努力的學習。其他人上課的時候玩手機,而我在努力聽課,其他人下課后回寢室打游戲,而我則是去找老師探討問題,去解析那些自己還不懂的地方。專,也是學,這是一個完全靠著自己學習的地方,沒有人會逼著你去學習,老師們只管教授自己的課程。你聽課,他們也會講,你不聽課,他們還是繼續講著。不論你在底下是玩手機或是睡覺,又或者是在聽歌還是畫畫寫寫。講堂上下,兩個世界。而我永遠都坐在第一排,永遠都拿著本子記錄著老師所說的知識點。對于我這樣的上進的學生,老師們自然是很滿意的,也很歡迎我去詢問。所以我的成績在我們專業里,就是最頂尖的那一列的。學校的'獎學金我也拿到過很多次,說起來,其他人上學花錢,我上學賺錢。

  二、我能夠做什么

  專三年里,我的成績非常優異。多次拿到過學校的一等獎學金,同時,我也代表了學校,參與了由專業老師帶隊的省級項目競賽,拿到了項目第二名的好成績。同時,在暑假期間,也去了與我們專業相關的公司進行實習。雖然沒有正式入職,也沒有具體的參與經驗,但從其他人工作經驗來看,我暫時的能力還不算太夠,還需要繼續加強。

  學無止境,我不會因為自己的能力而滿足,也不會因為自己的能力而自。我差的還很多,要學的還很多。

中專畢業自我鑒定5

  近三年的中專生活,使我對學習知識,學習做人,做事都有了更深一層的認識,即努力不一定成功,不努力卻絕不成功。那么以下是我對這三年校園生活的簡要鑒定。

  生活方面,自我進入學校,我的生活添加了許多歡聲笑語。我與同學之間互相團結,與朋友之間情同手足,與老師之間情比友誼。校園讓我體會到生活中很多事情是需要我們獨立自主的完成的,學會獨立自主,這是我們進入社會之根本。

  學習方面,從基礎課程到基本操作,我不僅在理論課程上能夠合格通過,而且能結合理論應用在數控機床上,使自己在一定程度上提高動手創造能力和邏輯思維能力。

  我的性格樂觀向上、儉樸,責任心強,辦事沉穩,適應性強,具有良好的'心理素質,因此不管遇到什么困難,心態都不會輕易崩塌。我興趣十分廣泛,喜歡看各種類型的書籍、電影,也喜歡參加各種公益活動,這些都讓我的眼界不在局限于校園里的那一畝三分地。

  人生滿希望,前路由我創!如今畢業在即,我相信,經過自己的勤奮和努力,我一定能在將來的工作中實現自己的人生價值,找到屬于自己的一方天地!

中專畢業自我鑒定6

  三年的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落與迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力與樂觀的生活態度外,更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養。

  我自認為無愧于中專三年,剛入學的時候,我曾為身為中專生而懊喪過。但是很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

  通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折與坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的'不足和缺陷。但是我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

  這三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。以上是我的中專畢業自我鑒定,以后的路我將戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

中專畢業自我鑒定7

  我叫xxx,是婁底職業學院的應屆畢業生。縱觀我三年中專生活,我的學習能力有了進一步的提高,自我約束能力也有明顯的增強,生活的自主能力也有了進一步提高,并且對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。以下是我對中專的自我鑒定。

  生活方面,自從來到婁底職院,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,職院事我都很是關心,就這樣我愛上了職院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的中專三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了中專獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。 在08年元旦文藝晚會上,我組織同學排練節目,并獲得了團體一等獎。

  學習方面,自我進職院的第一天起,我就沒有忘記我來職院的目的——學好知識,練好技能,學會做人。在職院,我以拿到獎學金為短期目標,并連獲學院獎學金兩次;在專業技能方面,并通過了PS、FS認證等。 我以學習更多知識為目標,參加了全國長線自考餐飲管理。雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。

  社會實踐方面,我利用課余時間在中科網絡公司實習,把學到的理論知識運用到實踐中,也為我以后的.工作中積累了經驗。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰勝自己。

  思想方面,我經過班級的初選,到系審核,再到院的批準,我成了婁底職業技術學院南校區第十四期入黨積極分子培訓班中的一員,并經過學習與考核,拿到了結業證書。

  三年里,我在各方面都取得了不錯的成績,今后我也將更認真積極地去創造我的價值并去認真實現自我的價值,讓我的生活充滿生機,走向更美好的未來!

中專畢業自我鑒定8

  我于20xx年X月來到溫州財經學校學習XXXX專業。在學校領導老師們的悉心栽培下,通過自己艱辛的努力。在這2年當中,取得了一定的成績,同時又存在著大大小小的缺陷,主要情況表現如下:

  (1)專業與自學

  “學習是學生們的天職。”為此,入學2年來,我一直都很重視自己的專業學習。在學好理論的同時,注重與實踐相結合,盡可能不錯過任何一堂課程。

  存在的不足:偏科現象嚴重。對自己不感興趣的`科目,我很少在上面花時間,導致某些單科成績偏差。

  (2)思想與能力

  “學問未必全在書本上。”學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中,學歷與能力并重。所以,我很注重在全方位鍛煉自己。為了提高自己的綜合素質,我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經歷中獲取養分,更進一步地充實自己。我閱讀了大量的文學作品,提高了自己鑒賞水平。我又學習了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。

  我的中專生涯就要結束了,感覺到自己做得還不夠,在以后的日子中,我一定得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步。

  對于一名中專即將畢業的學生,踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這3年多的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

中專畢業自我鑒定9

  兩年半年的中專生活,是我人生中極其重要的階段。因為它是一段體驗自我生活的美好時光、是一段學習知識和學習做人的階段、是一段和社會接軌的階段。在這里,良師益友的互助、“厚德博學,唯實求新”的校訓一直在激勵著我奮發向上,自強不息!

  在思想上,我具有良好的道德修養,熱愛祖國,熱愛人民。與時俱進,參加黨校學習,積極學習國家的`路線方針政策,很好的理解了我國在社會建設上的國策方綱。了解時政,冷靜分析社會熱點,能夠正確看待社會熱點問題。團結友愛,樂于助人,并以務實的態度參加各項社會公益活動。

  在學習上,刻苦鉆研,基礎知識牢固,專業課成績優秀,成績排在班級前列。對數居結構,算法,計算機組成原理,c語言有很深入透徹地學習。參加過xx省中專生程序設計大賽。數學基礎好,參加過數學建模大賽。能獨力開發大型應用系統,對嵌入式開發有一定的經驗,對數據庫系統開發,軟件工程項目與質量管理,網絡通信,網絡架構與維護,游戲開發和多媒體方面有較深入的學習,并考取了“軟件設計師”專業資格。

  工作上,幾年來積極參加學生干部的工作,兩年來一直連任生活委員、工作態度認真負責,本著我為人人的態度出色的完成本位工作,服務集體和廣大同學,深得同學們的擁護。養成良好的溝通,協調能力,和團隊合作精神。

  在生活上,作風正派,大方得體,尊重不同同學的家庭背景,為人正直,熱情互助,群眾基礎良好。對生活一直堅定認真對待每一件事的態度,始終保持奮發積極的風貌,冷靜沉著而富有沖勁。

  回首過去,展望未來,作為一名計算機專業的中專應屆畢業生,我懷著無比高漲的熱情準備投入社會大潮中去,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

中專畢業自我鑒定10

  近兩年的中專生活,使我對學習知識,學習做人,做事都有更深一層的認。我所堅信的理念——努力不一定成功,不努力卻絕不成功。

  如今回首,是對過去的感觸和總結,亦是對未來的橦憬和希望。即將走出校門的我,懷著激動的心情期待著大世界的挑戰和磨練。

  從我踏入南極校區校門那天起,條件。逐漸成為一個能適應當代社會要求的中學生。

  生活方面,自我來到南寧高級技工學校,我的生活添加許多歡聲笑語。與同學之間互相團結,與朋友之間情同手足,與老師之間情比友誼。兩年的中專生活讓我體會到生活中很多是需要獨立自主的,也是我們進入社會之根本。

  學習方面,自我來到南寧高級技工學校的第一天起,我就不會忘記我來這里的目的是——學好知識,學會做人,學會做事。雖然,我的成績不是非常優秀,但我一直在努力進步,爭取做得最好。所謂“人非圣賢,孰能無過”,諸如有少許時候我把學習的環境便寬松,也有時候學習的自覺性慢慢變弱,還有時候不太自覺和同學討論,交流學習方面的`,但我一直在改進著。

  思想也工作方面,前期經班主任推選就任班長一職,可在后期因自我原因,不能夠及時處理班級的事情,所以的退位讓賢。幾經反思之后,明白作為一個集體的領頭者,許多事情需要自覺,自動,及勤力上面。從而使我明白事業的偉大,和一個人的付出也成就。更啟發我要克服困難,勇于直前。

  而今年輕的我有一門專業的知識,還有一顆求誠求真的心,我就能夠創造出我的價值,且真實去實現我的價值,讓我的人生道路充滿激情,充滿生機,更充滿愛!

中專畢業自我鑒定11

  衛校中專畢業生自我鑒定正文: 珍貴的XXX衛校生活已經結束了,現在要來總結一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路. 雖然我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多.首先是我端正了學習態度.在我考進衛校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛校的學習是更需要努力認真的.看到周圍的同學們拼命的學習,開始了衛校的學習旅程,覺得自己落后了,衛校中專畢業生自我鑒定。衛校的學習不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去理解。

  這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會”方法”,做事情的方法.古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的.就是要學會”漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教.在學習時,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒.在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼.老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣.我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關. 學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術。

  所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上衛校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放 學時間多練習一下。 在衛校的第四年是我們到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院里學習。再這里我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處.所以我喜歡實習。

  雖然有時會感到累些,但樂此不彼. 我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用.急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞.如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣.如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識.自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用. 通過四年衛校生活,學到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術.思想變成熟了許多,性格更堅毅了.認識了許多同學和老師。

中專畢業自我鑒定12

  回顧一下這三年的歷程,三年的生活學習中,和同學的和睦相處,老師們的諄諄教誨,我學會了如何在學習中得到樂趣。幾年的集體生活,更使我懂得了怎樣去建立良好的關系,克服難關。

  這三年中,我在認真學習專業知識外,還閱讀了很多名著,古典書籍,中華幾千年積累下的深厚底蘊讓我認識到了品行是多么的重要。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們無私地傳授給了我們知識,猶如蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人,多么崇高。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的'價值。

  我一直追求品性的增長,道德的提高。中專三年,我抵御住了網絡的誘惑,經受住了非典的考驗。在日常生活中,我尊敬師長,團結同學,樂于助人。與老師的親近,與同學的友善,讓我懂得了人與人之間交流與真誠的寶貴。隨時隨地地對他人施以援手,不僅拉了人家一把,更重要的是把自己也送上了一個新的道德臺階。

  “金無足赤,人無完人。”時光隧道中,折射的未必都是閃光的東西。三年來,我時刻感到自己身上還有許多不足之處,我執著,但有時過于固執;我喜歡追求新生事物,但是缺乏持久的熱情;我向往真理,但有時太快放棄。這一切,都得在我今后的學習生活中去改正去完善,我相信,我一定能夠成功。因為,我一直將下面這句話作為我的座右銘:今日學步,莫笑我淺薄幼稚;明朝高飛,再見我縱橫馳騁!

中專畢業自我鑒定13

  珍貴的中專生活已接近尾聲,感覺十分有必要總結一下得失,從中繼承做得好的方面改善不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  學習成績并非名列前茅,重要的是我在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度;其次是極大程度的提高了自己的自學潛力;再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的.心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關,更鍛煉了自我的動手和分析問題潛力,受益匪淺。

  透過中專生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的潛力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐潛力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

中專畢業自我鑒定14

  首先,應樹立搞好實習的信心。面對即將到來的實習生活,每一個同學都有自己的打算和希望,在這些打算和希望中,都有共同的一點就是期望,搞好實習,真正實現從學生到醫生的轉變,但實習對于一名醫學生來說,是一個全新的學習階段,自己心目中又沒有充分的把握,因此會產生這樣或那樣的畏難情緒,有的同學擔心,面對新的環境,及眾多的臨床科目,在短時間內無法適應,對于這類同學,則應充分相信自己有能力,完成好實習任務,因為絕大部分的同學都能夠圓滿完成實習任務,不能完成實習的畢竟只是個別同學。有的同學,擔心自己在校有些功課沒有學好,在實習中將會遇到困難,其實這種擔心也是多余的,雖然說,在學校學習成績的好壞對實習有一定的影響,但這不是絕對的因素,因為,實習的目的就是將理論與實踐相結合的過程,如果在學校沒有學好的功課,通過臨床實踐,發現問題,再補上這一課,而且,通過臨床實踐,能夠更清楚地了解那些知識重要,有許多問題,在課堂上覺得很難理解,通過實習,就覺得很好理解。總之,對于即將進入臨床實習的同學來說,肯定會遇到這樣或那樣的問題,但是,首先樹立必勝信心,對于今后能夠正視困難,克服困難,搞好實習是非常重要的。

  第二、端正學習態度。許多同學把端正學習態度,僅僅理解為認真學習,聽教員的話,這種理解是片面的,正確的學習態度不僅包括虛心向教員求學,而且包括如何對待和學習醫學這門科學的態度,以及如何對待自己的工作對象——病人的態度。醫學是自然科學和社會科學的有機結合,作為一名實習醫生應該看到這一點,應該以嚴謹認真的態度對待這門科學,而且應該看到它研究的對象是人而不是物,因此,那種把病人當成試驗品或看成是自己學習的工具的.想法是絕對錯誤的,也是決不允許的!

  第三、明確實習目的。前面的章節已經談到過,實習的目的是實現理論知識與臨床實踐相結合的過程,是實現從學生到醫生轉變的過程。明確了實習的目的,能使自己的實習有的放矢,知道自己應該做什么,不應該作什么。 第四、對可能面臨的困難要有充分的思想準備。實習中遇到困難是不可避免的,這些困難不僅來自學習方面,而且來自生活方面,以及對環境的適應、與帶教及同學關系的處理、醫患關系的處理等等。如果實習前把問題和困難考慮充分一些,在實習中一旦遇到這些問題和困難,就不會感到束手無策,甚至影響實習。

中專畢業自我鑒定15

  本人于xx年9月來到xx電力學院水利水電學院學習計算機應用專業。在學校領導老師們的悉心栽培下,通過自己艱辛的努力,我從一個無憂無慮的農家孩子成長為一名有理想有抱負的社會青年。在這四年當中,我干過許多許多的事情,取得了一定的成績,同時又存在著大大小小的缺陷,主要情況表現如下:

  (1)專業與自學

  周恩來同志曾經說過:“學習是學生們的天職。”為此,入學四年來,我一直都很重視自己的專業學習。在學好理論的同時,注重與實踐相結合,盡可能不浪費任何一堂上機課程。為了更好地掌握所學知識,在基礎上報考了大學英語三級(專科)考試,并順利通過。現在我正在為大學英語四級考試作準備,已能夠正常地用英語與朋友們進行書信交流,輕松讀懂英語材料。在英語聽力方面,自20xx年以來,我一直堅持收聽湖南電臺新聞頻道的英語講座,促使聽力、口語水平都有所提高。

  存在的不足:

  偏科現象嚴重。對自己不感興趣的科目,我很少在上面花時間,導致某些單科成績偏差。

  (2)愛好與特長

  我的愛好非常廣泛,尤其是對于文學和寫作。來校的總支宣傳委員,湖南女大、中南工大、有色職專、湖南水校四校廣播聯站副站長、校團委委員、計算機學生會宣傳部長、班級團支部書記等學生干部職務。在任職期間,對待工作,一絲不茍;對待同學,盡力幫助。做到公廉明,積極發揮橋梁作用。每周星期二下午的政治學習,班會,大都是由我主持。此外,我曾多次組織同學們進行課外公益活動。如在20xx年三月份開展的學雷鋒倡議活動,打掃七里廟、黃土嶺居委會街道衛生等。這些活動的實施,使我積累了許多寶貴的辦事經驗,從而大大提高了我的組織能力、協調能力、交際能力和處事應變能力。

  在這些過程當中,我的思想發生了大的改變,這一點是不言而喻的。我開始學會正確地評估自己,學會一分為二看待問題,學會定義自己的人生目標。1999年5月,我參加了學校團委舉行的初步對社會進行認識,我進一步了解貨代以及物流運輸組織與管理的相關知識,做到學以致用,把從學校學到的理論知識與實際工作中的實踐貫穿起來,從社會實踐中,逐步完善自我、發展自我,最終完全融入現實生活當中,做一名言出必行、知識與能力兼備、符合社會主義發展目標的合格學生。由于自己的工作性質,平時經常有機會為領導做文字處理的工作。大概是自己太自信自己的水平,在曾參加的電腦考試中,超乎常人的打字速度,讓所有人側目而視。但工作和考試畢竟是不同,考試的差錯只是讓我的分數中少一、兩分而已,但實際工作中的差錯卻會帶來可怕的后果。所以現在每份稿件,我都會仔細地檢查幾遍再交給領導。在我平時的工作中,也會涉及到客戶服務工作,在對報價和合同的制作過程中,使我了解了報價中各個項目的含義和合同中每個條款的意圖。在幫助財務部及時收取應收帳款的工作中,鍛煉了自己的口才,同時也積累了一點和形形色色的人溝通的經驗。在與客戶的協調和溝通的工作中,不但使我對部門的業務有更深入地了解,也加強自己在緊急情況下的應變能力。忙碌而又干練的領導和同事們更是我學習的榜樣。經過實習之后,對物流管理上機模擬軟件的學習,我了解到物流工作的復雜性,物流企業相關的運營操作程序,增強了感性認識,并可從中進一步了解、鞏固與深化已經學過的理論知識了解運作方式,將我所學到的專業知識和具體實踐相結合,以提高我的專業綜合素質和能力,當然也為了讓我對物流公司的'運營狀況有一個整體的了解,對中國物流行業的發展狀況有一個比較全面的認識,增強我對所學專業的認識,提高學習專業知識的興趣,切身體會到工作中不同當事人面臨的具體工作與他們之間的互動關系,對針對這些操作每天都有不同的心得體會,而且發現了不同的問題,使我在實習中充分發揮主觀能動性,真正理解并吸收課堂中所學到的知識,為將來走上工作崗位打下良好基礎。為一名物流管理專業的學生,在就業競爭與學習中我應該多學學以致用服務于社會。平常我在學習中更多的是學習和專業有關的理論知識,然而今天在經濟全球化的形勢下,特別的今年的金融危機在就業形式極具尖銳的時期,我不僅要學會課本上的理論知識,更多的是要把理論與實踐相結合,掌握更多的經驗,不至于到以后才感嘆書到用時方恨少。回顧自己過去的一年,自己在工作上還有太多的不足之處,畢竟剛從學校畢業的我,在很多方面還很不成熟,希望自己能更快地融入這個社會,在今后的工作中虛心地學習,與社會共同成長。

  中專二年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

  中專二年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。

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