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大專會計畢業生自我鑒定

時間:2024-10-16 22:18:00 自我鑒定 我要投稿
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大專會計畢業生自我鑒定

  自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析,并作出相應的總結,寫自我鑒定可以幫助我們正確地認識自我,不妨讓我們用心總結,認真完成自我鑒定吧。那么如何把自我鑒定寫出新花樣呢?下面是小編幫大家整理的大專會計畢業生自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大專會計畢業生自我鑒定

大專會計畢業生自我鑒定1

  回顧三年的大專歷程,作為一名會計專業的學生,雖然對比學校其他優秀的同學我還有許多不足,但在自身的努力下,我也充分發揮了自己的努力,在校園的生活中取得了較好的成績。

  近期,大專階段最后的實習也已經結束了。作為一名即將畢業的會計系學生,回首這三年的時間里,我自身也有了不少的成長和進步。為能更好的認清自己的情況和今后發展的道路,我在此將自身的情況做總自我鑒定如下:

  一、學習和能力方面

  大專兩年的學習給我帶來了充實的空間和資源,利用課堂的學習以及在課后自身的努力。我較好的掌握了會計的基礎知識,讓自己了解了專業的基礎。此外,我還積極利用空余的時間,努力和其他同學一起討論和學習,并利用假期去做兼職工作,進一步的鞏固了自己的基礎,也擴展了自身的知識面。

  最后一年,我又隨著實習走進了社會。在社會的工作中壓力下,我充分實踐了自己的知識和經驗,并通過工作和社會的體驗鍛煉了自身對行業的了解,明確了自己今后的發展道路以及在工作中所欠缺的不足。

  二、思想和心態的方面

  大專階段給我帶來的不僅僅是學習能力上的提升。在校園的環境下,我適應了團體的生活和協作,也為自己獨立的生活打下了基礎。在這一階段,我培養了自己良好的`品德和素質,樹立了正確的價值觀、世界觀、人生觀。更是在老師的指點和教導下提高了自身的思想水平,熱愛祖國、熱愛人民、熱愛學習,更樂于為社會做出貢獻。

  而社會上的經歷和體驗,雖然時間不長,但卻讓我切實的體會到了社會和公司的環境,并一步步的改進了我的思想,讓我體會到了工作中的壓力和責任,并促進了我的團隊榮譽感的成長。

  在思想上的進步不僅僅完善了我的人格,更促進了我的成熟,讓我學會了責任,了解了義務,成長為一名能力有擔當的人。

  三、自我的不足

  反思自身,三年的時間還是非常短暫的。也因此,我目前還有許多不足的問題。尤其是自身工作方面,我還要加強自身的管理,提高對工作的細心和耐心。

  大專階段的學習雖然結束了,但我還會繼續努力的提高自己,讓自己在今后取得更好的成績!

大專會計畢業生自我鑒定2

  回顧這段成長的經歷,我已經有了的太多的收獲,太多的成長!現在此將我個人的情況做自我鑒定如下:

  一、思想心態

  在三年來的大專生活中,我的思想也伴隨著學習和生活慢慢的成熟和發展。通過學習,我在校園中培養了自身良好的思想和態度,在課堂上積極學習,提升自我的知識和專業能力。課后的生活中,我也能積極的聯絡同學,發展同學關系。樹立助人為樂的優良精神品質。

  此外,通過在思想課上的學習和了解,我更是在思想上加強了對國家和社會發展情況的關注,加強了自身對社會的'了解,同時樹立了正確的世界觀、價值觀、人生觀,讓我的思想和品德都得到了正確的發展。

  二、學習成長

  在進入大專之前,過去的學習中,我總對自己的成績感到自卑。但自從進入了這里,我開始意識到這對我而言是一個全新的開始!對我們大家都是一個新的起點!

  為此,我一會計專業作為自己的起點,重新樹立起了學習的目標。并且在學習中加強了自身的態度,改進了過去的不良學習習慣。在大專學習中,我不僅嚴謹了自身對課堂學習的要求,更積極的利用好課后的時間,抓緊自我學習和提升的機會。

  如今,三年結束,我已經牢牢地掌握了工作的技巧,雖然我知道自己在學習上仍有許多的不足,但我對于基礎的工作也已經有了較好的掌握,我會憑借這幾年來的學習更加努力的學習和進步。

  三、工作進步

  除了在知識和理論上的學習,在大三階段的時候,我還通過實習去xx公司的財務部進行了長達三個月的實習鍛煉。通過在正式崗位的工作,我在會計工作上的能力也得到了進一步的鍛煉和強化。

  如今,實習結束了,大專的生活也已經結束了。但我已經有了充足的經驗和準備。今后,我也會在社會中積極的學習和鍛煉,讓自己成為一名出色的會計,成為一名優秀的人才!

大專會計畢業生自我鑒定3

  大學生活就要結束了,四年的財會專業知識學習和豐富的課余社會實踐經歷,培養了我對財會職業的興趣,也使我在專業技能方面打下了堅實的基礎。同時,大學生活的學習和實踐,讓我這個少不更事的學生,接觸了社會,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,為走上工作崗位做好了心理準備。

  通過大學四年努力學習《基礎會計學》、《中級財務會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《管理會計》等各門課程,我系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上,結合專業特點及工作實際,加強了會計、計算機應用潛力以及社交潛力的鍛煉,在專業知識上,一向以“一專多能,全面發展”嚴格要求自己,透過扎實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《中級財務會計》、《管理會計》等各門課程,我系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專業特點及工作實際,加強了會計、計算機應用潛力的鍛煉,能夠熟悉運用會計電算化軟件,并能熟練操作和辦公軟件并運用到財務辦公中。為更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。

  我時刻持續一顆熱情的心和高度的職責感,做事盡心盡責,并能做到,事后認真總結。大學期間,我先后擔任班宣傳委員、英語屋宣傳干事、創意坊宣傳策劃干事、等職務。任職期間,我認真開展學院、社團的各項工作并順利完成。假期期間,我還用心參加社會實踐。這些鍛煉使我的社會適應潛力、管理、組織和協調潛力得到很大的提高,團隊合作精神和競爭意識得到進一步加強,也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。

  我力求上進,關心時事,擁護黨和國家的方針政策,不斷加強自己的理論修養,以提高自己的思想覺悟和政治素質,并以優異成績從黨校結業。并在黨組織的.幫忙和自己的努力下,光榮的成為了一名預備黨員。我嚴于律已,寬于待人,堅持原則,敢于批評與自我批評,培養了很強的生活自理潛力,性格開朗,誠實守信,謙虛好學,有職責感和群眾精神。我熱衷于參加給類志愿者活動,盡我所能幫忙那些需要幫忙的人。平時用心參加黨組織生活及學院和班群眾的各項活動,課余時間注意加強鍛煉身體,用心參加運動會以及各類球類比賽。

  透過四年會計專業的學習,我不僅僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極大的提高,而且培養了我必須的自學潛力、創新潛力和團體合作精神。我明白我的缺點與優勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的潛力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的職責,我堅信,年輕沒有失敗,挑戰無處不在!

大專會計畢業生自我鑒定4

  我是XXX學院一名XX系XX專業的學生,我的名字叫楊瑩。

  三年的大學生涯彈指一揮間。馬上就要畢業了,回首走過的求學路,我深切地感到時光飛逝。誠然,短短的三年只是我人生歷程的中間站,而生活的帆才剛剛揚起。因此,認真回顧并總結這三年來的生活、學習和工作,以便以后能更加堅定自信地朝前走,這顯得是那么的重要。

  三年,我勤奮刻苦,務實創新,在完善自己專業知識結構的同時不斷加強自身綜合能力的鍛煉,從而不斷充實自我、塑造自我、完善自我,為我踏入社會打下了堅實的`基礎。

  三年,我熱愛社會主義、擁護中國共產黨的領導、自覺遵守國家財經法規規章和學校的各項規章制度。在思想上和工作上,我嚴于律己,積極要求上進。我時刻保持一顆熱情的心和高度的責任感,做事盡心盡責,并能做到最好,事后認真總結。

  我擔任著班上副班長一職。任職期間,我認真開展學院、布置的各項工作并順利完成,并被評為“優秀班干部”。假期期間,我還積極參加社會實踐。這些鍛煉使我的社會適應能力、管理、組織和協調能力得到很大的提高,團隊合作精神和競爭意識得到進一步加強,也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。

  在學習上,我學習態度端正,學習目標明確,學習成績優良。通過扎實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《財務會計》、《管理會計》等各門課程,我系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專業特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛煉。特別在熟悉運用會計電算化軟件、用友軟件,并能熟練操作windows系列操作系統和office系列辦公軟件。為更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。

  學習之余,我組織過辯論賽,表演過情景劇,設計和組織過主題班會,也曾拿過許多的獎項,自己以前不怎么擅長但經過自己精心學習籌備的演講比賽也獲得了學院三等獎。通過自己不知道多少次的親身嘗試真正的體會到“大學就是小社會”的道理。

  在生活上,我是一個性格外向的人,生活態度端正向上,思想開放積極,誠實守信,擁有自己的良好處事原則,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理。我嚴于律己,寬于待人,堅持原則,敢于批評與自我批評。生活中,我關心同學,樂于助人,盡我所能熱心幫助同學,平時積極參加學院和班集體的各項活動,課余時間注意加強鍛煉身體。并通過班干部這個平臺,使得我各方面的能力有了綜合性的提高,同時我也以積極的態度與大家和睦相處。

  回顧過去,我培養并建立了充分自信;展望未來,我豪情滿懷。走上工作崗位后,我一定會秉承“懂得做事,學會做人”的宗旨,努力工作,刻苦學習。

大專會計畢業生自我鑒定5

  當炎熱與時光一同退去,我們即將告別三年的函授大專會計學校生活。

  一直以來堅持著人活到老學到老的學習理念,我于20xx年通過成人高考考入廣州城市職業學院。在這三年當中,我積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的各項方針政策。遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,爭做一個有高尚思想品德的.公民。

  函授大專會計對于我們這群接受成人教育的函授大專

  會計生來說有著更深刻的含義,通過社會的實踐和自我的發現,函授大專會計對于我們來說更多的是對知識的渴望與需求,所以在學習上我熱愛自己的專業,學習認真刻苦,要求自己在專業知識和各項技能上全面發展,對學習一絲不茍,認真完成學校規定的學習任務且取得優良成績。作為學生干部,我時刻嚴格要求自己,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,對班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。

  三年的函授大專會計校園生活給我的人生賦予無限的亮點。使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好函授大專會計生活、踏上社會征途的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

大專會計畢業生自我鑒定6

  時間匆匆而過。轉眼間就要畢業了,畢業之前,我有必要對我這幾年來做個自我鑒定!

  大學三年中,我系統的學習了會計專業的十幾種課程:如應用統計學會計學基礎,財務會計,財務管理,銀行學,企業管理,西方經濟學,稅法,成本會計,會計電算化、管理會計、銀行會計、審計學等相關專業課程。每一門都取得了優秀的成績。這造就了我的會計專業技能!

  本人有很強的團隊合作精神,以及踏實負責的工作態度,并具備一定的創新能力,吃苦耐勞。能夠靈活的運用所學的專業知識。

  在校期間,多次參與各種社會活動,小到街道的宣傳活動,大到國際比賽。我樂于投身于志愿活動,并從中培養自己各方面的素質,并不單單做學生,也希望能為社會公益事業服務。并且,在20xx年的特奧會服務中,獲得了黃浦區區政府老師的.肯定,為了表示對與我們工作的感謝,老師們特地寫了一份感謝信。

  在實習活動中,我積極地參與,在農行與花旗銀行,覺得受益匪淺,綜合發揮自己的各方面專業知識。花旗銀行實習期間,與同事合作愉快,并且虛心向前輩學習,自己的工作能力得到了領導的認同,并為我寫了就業推薦信,給與我了鼓勵更是肯定。

大專會計畢業生自我鑒定7

  三年大專,匆匆忙忙間我已經從一名少年成長為一名心懷理想和希望的積極青年。如今的我正渴望著能在通往未來的道路上全力拼搏,為實現自己的理想和希望拼搏出真正的價值!

  但回顧這三年,我作為一名會計專業的大學生,如果不能理清自己的能力和成長,那么也無法安心在社會中去計算出未來的方向。為此,我在此做自己的畢業自我鑒定如下:

  一、思想方面

  在三年的大學經歷中,我懷著一顆積極樂觀的熱情之心在大學中刻苦努力,積極體會大學的活動與學習,廣交朋友,熱情待人。大學的經歷塑造了我如今開朗豁達的性格,并讓我培養了良好的個人品格素質。

  在思想上,我學會了尊敬,了解了競爭,能在日常生活中嚴格遵守法律規定,熱愛祖國,尊敬師長、樂于為集體的發展貢獻自己的力量。

  二、學習情況

  大專的學習時間不長,能從大專課堂中學習的知識也十分的基礎。為此,我積極利用校園和網絡的資源,利用課余時間積極提高自我的能力,加強對會計專業的了解。并且,我也不忘實踐的鍛煉自己,除了日常的.練習,我還在假期里在收銀崗位上打工來鍛煉自己的能力,實踐自己的知識。

  因此,我在大學的結業考試中取得了較為優異的成績,順利完成了各科的學習任務。

  三、工作成長

  我主要的工作經驗來源于假期的社會實踐和實習期間的社會工作。雖然都并非是真正的實際工作,但不斷對社會和專業相關崗位的接觸,讓我了解了社會,了解了工作的流程。這些收獲,讓我收獲了實際的經驗,并結合自己的工作反思,對自己的不足進行了改進,提升了作為一名會計的能力,適應了社會的情況。

  四、個人反思

  總的來說,我在這三年來心懷著“為未來而努力”的愿望積極的發展了自己,從各方面鍛煉了自身,并積極結束三年的學業。

  但我也清楚,三年的時間并不足以讓我掌握在社會中出色展現自我的能力,但我會以此為基礎,更加嚴格的要求自己,在會計的行業中不斷累積經驗和能力,為自己累積更多的技能和“財富”!我相信,未來掌握在我自己的手中,我會憑借自己的雙腳走出自己期望的道路,今后,我定能成為一名出色的財務工作者!

大專會計畢業生自我鑒定8

  在這個知識不斷更新的時代,我發現原來所學的知識已經變得陳舊,遠遠落后于社會的發展,希望能在工作之余繼續學習。

  對于我這種已參加工作的學習者,只有學習方式、進度、時間和地點等方面與目前工作不相沖突才適合,而中央電大的開放教育就是這樣一種能滿足我的學習方式。我于20xx年秋季報名參加了電大開放教育會計專業專科的學歷教育,三年的電大學習,使我獲益良多。學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優良的'學習氛圍。

  在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,遵守校規,依時上課,按時完成課外作業;通過了全部課程考試,完成畢業論文,修完學分。經過電大學習,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質。

  三年電大學習的會計專業知識學習和豐富的社會實踐經歷,培養了我對會計職業的興趣,也使我在專業技能方面打下了堅實的基礎。同時,電大的學習和實踐,讓我從對會計專業初出茅廬的門外漢蛻變成一個會計學的新學者,接觸了社會,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,在職會計工作崗位更在得心應手。

  財務會計是一門實務操作性很強的應用性科學,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。經過了三年的電大學習,大大提高了我的政治思想覺悟和科學文化素質。在學期間,我們在輔導老師的悉心指導下,我系統地學習了《基礎會計學》、《中級財務會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《管理會計》等十多門專業課程,使我的專業基礎更加扎實,對今后工作有極大的幫助作用,回望過去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。業余學習條件雖然艱苦,但它為我們提供了邊學習邊實踐的機會。

  在學習中,我注意做到理論聯系實際,經常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。畢業后,我將一如既往地做好本職工作,把所學知識運用于工作實踐中去,為建設社會多作貢獻。

大專會計畢業生自我鑒定9

  我的大學生活已接近尾聲,回顧大學三年所走過的路一種莫名感慨油然而起。大學三年中在良師的精心指導下我刻苦努力,不斷充實自我為我踏入社會打下了堅實的基礎。

  在校學習成績雖然不是非常好,但我能夠端正了學習態度,認真對待學習。通過大學三年努力學習《基礎會計學》、《中級財務會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《管理會計》等各門課程我系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上,結合專業特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛煉,能夠熟悉運用會計電算化軟件(如用友、金碟),并能熟練操作windows系列操作系統和office系列辦公軟件(如word、excel)。

  在思想道德上,我能夠友愛同學,尊師重道,樂于助人。生活很簡單,你尊重別人,別人也會尊重你;你幫助別人,別人也會幫助你。這是我的信條,因此,在我遇到困難時,老師同學們都給予我一些幫助。

  我的性格:溫和、謙虛、謹慎、開朗,缺乏冒險精神。由于性格特點,我不能是孤膽英雄,而是團隊的小兵。我相信個人的力量遠不如團隊力量,一個人能力是有限的.只有在團隊里,他才能發揮無限的潛能。

  “逝者如斯夫”大學生活縱然是美好,但我的未來不在這。大學是我學業的一個終點,也是我人生的另一條起跑線,所以我以飽滿的熱情、堅定的信心迎接更好的明天。

大專會計畢業生自我鑒定10

  通過大專三年的學習,我從一個懵懂的少年發展成為了一個專業知識全面的青年,在學校老師的培養下,我們學會了許多實用的知識,雖然沒有學富五車,但是我們足可以適應社會的發展,可以基本生存下去。

  三年來,我認真學習黨的各項重要思想,時刻關心社會的發展,熱愛祖國,熱愛人民,積極參加社會實踐活動,做了許多自己力所能及的工作,積極參加志愿者活動,參加社區活動,體現了青年學生的風范。

  三年來,我和同學團結友愛,我們學會了相互尊重、相互學習、相互愛護、相互關心,我們也學會了集體的意識和團隊精神的重要性。一個人只有在集體中才能提高自己的能力,增長自己的才干,學會了如何做人,如何待人,怎樣發展自己的能力。

  在校三年來,我和老師同學一起成長,共同進步,我們一同學習科學文化知識,完成了大專會計所有課程的學習,取得了一定的成績。同時學校老師教會了我們如何學習,使我們知道了學習的樂趣,尋找到了學習的真正樂趣,使我們懂得了學習是為了自己的生存和發展,也使我們真正明白了讀書的意義,知道了學習是為了發展我們的能力。學校老師教給我們的是多么精貴的財富啊!這對我們今后的終身學習作用非常大。

  在校三年,我還與學校老師和同學建立了深厚的友誼,是學校老師教會了我怎樣做人,我受益匪淺。

  大專的`三年即將過去,但我還必須繼續努力。我將繼續繼承學校教導我們的傳統,繼續好好學習和豐富自己的專業知識,把自己打造成為國家有用的建設人才,決不辜負老師對我的希望,為母校爭光。我也將一如既往地友好地與他人相處,努力工作,努力回報學校老師對我的培養,為社會主義中國的偉大復興做出我應有的貢獻。

大專會計畢業生自我鑒定11

  本人自_x年通過成人高考,就讀財務會計(本科)專業以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投入到學習、工作中,經過三年來良師的精心指導和自己的刻苦努力,順利完成了學業。

  財務會計是一門實務操作性很強的學科,作為一名在崗工作的財務人員,我十分珍惜這次難得的學習機會,一直以一專多能,全面發展嚴格要求自己,通過三年的努力學習,使自己無論是在_,還是在學習等方面都取得了質的飛躍。

  在政治_方面:本人積極要求進步,擁護黨的路線、方針、政策,遵紀守法,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業道德;有較強的集體榮譽感及團隊協作精神,能尊敬師長、團結同學、助人為樂。平時注重加強政治_學習,認真學習鄧小平理論、_三個代表重要_和黨的.十六大報告,以及有關財經方針、政策和財務會計法規、制度,提高了自己的政策水平及明確是非的能力。

  在業務知識和能力方面:熱愛本專業并投入了極大的熱情,通過扎實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《財務會計》、《管理會計》等各門課程,我系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專業特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛煉,能熟練將win98操作系統靈活運用到財務辦公中編輯文檔,制表等,為更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。

  通過三年財務會計專業的學習,我不僅在_境界、知識結構和業務水平方面得到了極大的提高,而且培養了我一定的自學能力、創新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學校的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中,發揮財務會計在經營管理中的積極作用,為企業健康、快速發展作貢獻。

大專會計畢業生自我鑒定12

  本人自_年通過成人高考,就讀財務會計專業以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱忱投進到學習、工作中,經過三年來良師的精心指導和自己的.刻苦努力,順利完成了學業。

  財務會計是一門實務操縱性很強的學科,作為一位在崗工作的財務職員,我十分珍惜這次難得的學習機會,一直以一專多能,全面發展嚴格要求自己,通過三年的努力學習,使自己不管是在思想,還是在學習等方面都獲得了質的奔騰。

  在政治思想方面:本人積極要求進步,具有良好的社會公共道德和職業道德;有較強的集體榮譽感及團隊協作精神,能尊敬師長、團結同學、助人為樂。平時學習,有關財經方針、政策和財務會計法規、制度,進步了自己的政策水平及明確是非的能力。

  在業務知識和能力方面:酷愛本專業并投進了極大的熱忱,通過扎實學習《基礎會計學》、《本錢會計》、《財務會計》、《管理睬計》等各門課程,我系統地把握了本專業所必須的基本理論、基本知識、技能和方法。

大專會計畢業生自我鑒定13

  三年的大學生涯彈指一揮間。馬上就要畢業了,回首走過的求學路,我深切地感到時光飛逝。誠然,短短的三年只是我人生歷程的中間站,而生活的帆才剛剛揚起。因此,認真回顧并總結這三年來的生活、學習和工作,以便能更加堅定自信地朝前走,顯得是那么的重要。以下就是本人的三年大學生活來作一個大學自我鑒定。

  三年以來,我熱愛社會主義、擁護中國共產黨的領導、自覺遵守國家財經法規規章和學校的各項規章制度。積極參加校黨委組織的黨校活動,積極向黨組織靠攏,并被組織接收為預備黨員。在校三年,我努力學習會計專業知識,積極參加會計系組織的歷次認識性實習和生產性實習活動;學習之余,我還勇于承擔社會工作,工作中認真負責,提高了管理組織能力,練就了較強的獨立處理問題的能力。在工作中培養了較強的集體觀念和較高的團隊合作精神。平時注重培養自己的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力。目的是努力把自己鍛煉成為一名一專多能的復合型人才。

  一、學習方面:

  大學三年,是我來之不易的學習機會。我本著學好本專業、盡量擴大知識面、并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種專業能力。我努力地學習基礎課,深研專業知識,并取得了較好的成績。本人在幾年中系統學習了《基礎會計》、《財務會計》、管理會計、成本會計、財務管理、財務報表分析、審計學、審計案例研究、會計法、稅法、納稅會計實務、經濟法基儲經濟法、市場營銷學、貨幣銀行學、統計學原理、資產評估、預算會計、稅收籌劃、小企業會計實務、辦公自動化等課程。(專業課程寫全稱,并用書名號)

  a在學習過程中我還勤于思考和擅于積累。

  在我們學習會計專業知識期間,正是國家的會計政策、制度的又一輪變革期間。所以,這既給我們創造了機遇,又讓我們面臨挑戰。新舊知識的交替,使得我們在學習舊知識的基礎上又直接過渡到新知識,可以讓我們對新舊知識能更好的進行對比和理解,從而認識到新知識的新特點。

  例如:新準則是以提高會計信息質量為前提,以滿足投資者、債權人、政府和企業管理層等有關方面對會計信息的需求,進一步規范會計行為和會計工作秩序,維護社會公眾利益為目的;是建立與我國社會主義市場經濟相適應并與國際準則趨同,涵蓋企業各項經濟業務并可獨立實施的會計準則體系。它相對于舊準則有4大特點、5大突破、12大變化等。

  一、4大特點:(1)系統化、科學規范化(2)法規體系一致性與會計處理方法的一致性(3)與我國國情相適應(4)國際化趨勢明顯

  二、5大突破:(1)確立了具有我國特色的財務會計概念框架(2)構建了一套完整的會計準則層級體系(3)拓展了準則制定的法律法規依據(4)會計信息質量要求方面的差異,保留了重要性、相關性、可比性、及時性、一貫性、謹慎性,將明晰性改為可理解性,真實性改為可靠性,將權責發生制作為一項假定前提,并增加了實質重于形式的要求(5)財務會計報告體系方面的差異,原準則財務報告包括資產負債表、損益表、財務狀況變動表或現金流量表、附表及附注和財務情況說明書。新準則在保留了原準則中的資產負債表、損益表、現金流量表、附注的基礎上將“附表”改為“其他財務報告”,增加了股東權益變動表,并規定企業可根據需要增加相關報表,形成了一個開放性的動態體系,取消了財務情況說明書。

  三、12大變化:(1)公允價值計量重新得到認可和運用(2)減值準備不能沖回(3)所得稅會計處理方法有重大改變,引入“暫時性差異”的概念取代“時間性差異”,采用資產負債表債務法對暫時性差異進行處理(4)存貨準則變化,例如取消了存貨的“后進先出”結轉方法等(5)借款費用準則的變化(6)長期股權投資(7)固定資產。對于符合固定資產確認條件的后續支出,計入固定資產成本,如更換設備改造支出、房屋維修支出等,同時扣除被替換部分的賬面價值;對于不符合固定資產確認條件的后續支出,計入當期損益,如大修費用、日常修理支出等,不得預提或待攤。(8)無形資產。

  主要變化有:一是企業內部研究開發項目研究階段的支出,應當于發生時計入當期損益;開發階段的支出,在符合準則規定的條件時確認為無形資產,否則應計入當期損益。研發支出無法明確分配的,應當計入當期損益,不計入開發活動的成本。(9)職工薪酬。新規定了職工的范圍、職工薪酬的范圍(10)應付福利費。公司在執行新會計準則后不再計提應付福利費,職工福利性質費用據實列支,不再允許有余額。(11)企業合并報表的變化(12)財務報表列報的變化。

  b、關于專業實踐心得體會

  這里要詳細寫關于會計認識性實習和生產性實習以及會計綜合模擬實訓課程的學習內容和所獲得的收獲。

  通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力:

  1.掌握會計學的基本理論、基本知識,并具有一定的實踐操作能力;

  2.掌握會計學的定性、定量分析方法;

  3.具有較強的語言與文字表達、人際溝通、信息獲取能力及分析和解決會計問題的基本能力;

  4.熟悉與會計相關的方針、政策和法規,對新的準則和制度有了一定的'認識;

  5、通過認識性實習、生產性實習和會計綜合模擬實訓,使我能比較全面的認識并掌握了會計日常工作的整個流程,具備了較強的專業動手操作能力,從而能為走上工作崗位后的盡快上手創造了條件。

  二、承擔社會工作方面

  xx年年被會計協會聘任為宣傳干事,在任期間,榮獲了“第四屆會計技能綜合大賽”第三等獎.我時刻關心同學,與大家關系融洽,。由于工作積極努力,成績突出,我個人也獲得了榮譽,如xx年-XX獲校級個人單項"生勞積極分子"稱號.

  三、生活方面

  在生活上,我是一個內向型的人,性格xxxxx,待人處事xxxx,生活態度端正向上,思想開放積極,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理。我熱愛體育,堅持體育鍛煉。交際上,我通過社團和班干部兩個平臺,使我的交際圈從班級擴大到系部、整個學校,認識了本系、各系各專業的人,特別是同為學生干部的人,通過與他們的相處和交流,使得我各方面的能力有了綜合性的提高,同時我也以積極的態度與大家和睦相處,受到他們的歡迎。

  回顧過去,我培養并建立了充分自信;展望未來,我豪情滿懷。走上工作崗位后,我一定會秉承商專“xxxxxx”的校訓和“懂得做事,學會做人”的宗旨,努力工作,刻苦學習。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。

大專會計畢業生自我鑒定14

  時間飛逝,大專三年的時間很快就要結束了,回想起這三年的點點滴滴,一時間思緒萬千,萬般感慨涌上心頭,這三年里,有喜有悲,體會過成功的喜悅,也嘗試過失敗的酸澀,從彷徨無助到成熟穩重,三年的時間讓我如同褪變得蝴蝶向著陽光勇敢飛翔。

  一、在學習上

  我刻苦努力,孜孜不倦,爭取著大專那美好的時光去學習。大專三年,不光使我學到了許多知識,也使我懂得了學習的方法。尤其是在學校對我們進行模擬實訓時,作為一名即將上崗工作的財務人員,我十分珍惜這次難得的學習機會,一直以“一專多能,全面發展”嚴格要求自己,通過三年的努力學習,使自己無論是在思想,還是在學習等方面都取得了質的飛躍。

  二、在業務知識和能力方面

  熱愛本專業并投入了極大的熱情,通過扎實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《財務會計》、《管理會計》等各門課程,我系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專業特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛煉,能熟練將win98操作系統靈活運用到財務辦公中編輯文檔,制表等,為更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。

  三、思想上

  我力求上進,關心時事,擁護黨和國家的方針政策,不斷加強自己的理論修養,以提高自己的`思想覺悟和政治素質,并以優異成績從黨校結業。并在黨組織的幫助和自己的努力下,光榮的成為了一名預備黨員。

  三、生活上

  我嚴于律已,寬于待人,堅持原則,敢于批評與自我批評,培養了很強的生活自理能力,性格開朗,誠實守信,謙虛好學,有責任感和集體精神。我熱衷于參加給類志愿者活動,盡我所能幫助那些需要幫助的人。平時積極參加黨組織生活及學院和班集體的各項活動,課余時間注意加強鍛煉身體,積極參加運動會以及各類球類比賽(如籃球,羽毛球)。

  通過三年財務會計專業的學習,我不僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極大的提高,而且培養了我一定的自學能力、創新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學校的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中,發揮財務會計在經營管理中的積極作用,將來的工作是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰。我會在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應工作的需要。

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