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個人自我鑒定

時間:2024-12-15 10:39:05 自我鑒定 我要投稿

個人自我鑒定【熱】

  自我鑒定是對自己的政治思想、工作業(yè)務、學習生活等方面情況進行評價與描述,寫自我鑒定可以讓我們審視自身,為此我們要做好總結,寫好自我鑒定。那么你真的懂得怎么寫自我鑒定嗎?下面是小編為大家整理的個人自我鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。

個人自我鑒定【熱】

個人自我鑒定1

  您好!在網(wǎng)上留意到貴公司要招聘故此本人想毛遂自薦。我是一名中專生,但學歷并不代表能力!我個人比較好強,做事負責有責任心。請您相信我,也請您相信您的眼光。本人具有良好的個人素質、較強的組織能力和獨立工作能力:善于與人交往,容易適應各種環(huán)境:責任心強,對工作熱愛,誠實可靠,善于與人打交道,真誠地向貴單位自薦,熱切期盼加盟貴單位,希望貴公司能給我一個展現(xiàn)自我的平臺,讓我能為貴公司出一份力!

  對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調有較強的組織能力與團隊精神:活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行:上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與企業(yè)同步發(fā)展。

  本人能夠樹立正確的人生觀.價值觀。在工作絕不拖泥帶水.完成工作的'積極性高抗壓能力強,由于本人當過兵在吃苦方面就不用說,任勞任怨。我的性格比較內(nèi)外兼和.以前在部隊的時候曾拿過優(yōu)秀士兵。我始終堅信含淚播種的人一定能含笑收獲。

  在生活里,我是個樂觀開朗的人,喜歡與人分享交流,與人交流是快樂的,同時會收獲很多。每個人都有你我所不知不了解的東西,和他們在一起,我能不停汲取,汲取經(jīng)驗,分享對生活對工作的感悟,時時刻刻都能感到自己的進步。我把生活看做一個學習的過程,用心,時刻都能有營養(yǎng)供我進步。

  1.對生活總保持著積極地、熱情地態(tài)度:

  2.不喜歡拖沓懶散,追求快節(jié)奏的處理問題:

  3.在壓力之下會變得更加堅強:

  4.擅長和培養(yǎng)與人的關系:

  5.生性執(zhí)著,堅韌不拔

個人自我鑒定2

  在這四年的生活學習中,通過我的不斷努力,不斷學習,和老師的教誨,使我在各個方面都有了很大的提高。

  一、在學習上

  我始終嚴格要求自己,勤奮學習,態(tài)度端正,目標明確,基本上掌握了專業(yè)方面的知識和技能,把所學的'理論知識應用到實踐中去,做到理論與實踐相結合統(tǒng)一。

  二、在生活上

  我養(yǎng)成了良好的生活習慣和嚴謹?shù)纳钭黠L,與同學老師和睦相處,積極參加各項活動,不斷豐富自己閱歷,心理上時刻保存的陽光健康,以適應社會的發(fā)展。

  三、在思想上

  樹立了正確的人生觀,價值觀,和道德觀,與時俱進,不斷完善自我,認識到自己的社會責任,對自己有了成熟的認識和定位,樹立了時刻為人民服務的思想。

  這四年的培養(yǎng)和鍛煉,使我人生道路上有了較大飛躍,這都是我人生路上的寶貴經(jīng)驗,我將繼續(xù)保持我的作風,爭取今后取得更大成績。

個人自我鑒定3

  大學生活即將結束,在畢業(yè)之即,對自已四年的學習和生活做一個作一個總結和鑒定:

  在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。

  當然,本人還存在很多不足之處,諸如:

  一是學習成績還不是十分優(yōu)秀,四年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態(tài),主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環(huán)境變寬松了,學習更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。

  二是與同學的聯(lián)系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內(nèi)向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。

  在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人。

  大學三年轉眼即逝,回首往事仍歷歷在目。在大學三年的時間里,我享受過成功的甜蜜,品嘗過失敗的苦楚,生活的種種,都將我歷練,讓我從一個青澀,魯莽的中學生,蛻變成一個成熟,內(nèi)斂的大學生。使我能夠在以后的人生道路上,走得更加平穩(wěn);面對生活的挫折時,知道該怎樣去應對。下面是我畢業(yè)的自我鑒定。

  在學習方面,我覺得對于一個大學生來說,學習是無比重要的,我們只有通過不斷的學習,才能不斷的提高自身的文化修養(yǎng)和素質修養(yǎng)。這是我們當代大學生必備的涵養(yǎng),作為千千萬萬當代大學生的其中一位,我時刻記得要好好學習,天天向上。無論是課內(nèi)的知識還是課外的知識,我都會以一種虛心的態(tài)度去學習。

  在生活方面,我同樣以一種虛心向學的姿態(tài),向身邊優(yōu)秀的.同學學習。在與很多同學接觸的這三年時間里,我也懂得了很多生活的樂趣,我們一起談笑風生,快樂無比。我們相互幫助,不讓哪個同學落單。這些,都讓我感到家一般的溫暖,讓我學會了感恩。

  在社會實踐方面,我喜歡利用假期時間,去做一些。我覺得,校園只是我們社會的一個縮影,要真正的得到歷練,我們還必須走出校園,走向真正的社會,在這樣的環(huán)境下,我們方可歷練自己。學會吃苦,學會容忍,學會微笑,學會謙讓。這樣的我們才能立足于社會的不敗之地。

  三年的大學生活,給了我一個歷練的平臺。三年的所有事情,都是我以后回首可見的瑰寶。我衷心的感謝我的大學給我的所有。

個人自我鑒定4

  自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

  思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的.目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人。在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得“三好學生”榮譽得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

  在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,參加了校文學社豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

個人自我鑒定5

  我有著良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向團組織靠攏,使我對我們團組織有了更為深刻的認識。參加了學校組織的各種共青團活動。本人遵紀守法,愛護公共財產(chǎn)。關心和幫助他人,并以務實求實的精神熱心參加各種公益宣傳和愛國活動。

  我熱愛自己的專業(yè),經(jīng)常利用課余時間練習所學的軟件,使得我對所學的軟件深刻的了解,能夠熟悉的操作軟件。除了上課老師布置的作業(yè)外,在平常還會做一些有關專業(yè)的的一些作品,了解這方面的知識,以便更快的'提高我的能力。

  我的特點是誠實守信,熱心待人,勇敢挑戰(zhàn)自我。時間觀念,有著良好的生活習慣和正派作風,由于我平易待人友好,所以一直與人先出融洽。

  三年的中專生活,使得我自己的知識水平思想境界,工作能力等方面的邁上可一個新的臺階。

個人自我鑒定6

  本人在學習上,成績優(yōu)秀,積極上進,學習態(tài)度認真,實事求是,養(yǎng)成了良好的學習習慣和自學能力。在盡自己所能學好每科的同時,積極向課外知識拓展,不滿足于老師授予的.知識,課下積極與同學討論疑問的地方,做到主動學習、自主學習,在實踐中提升自我。

  在班里擔任了物理科代表,對待老師交代下來的任務絕不含糊,工作認真負責,求真務實;面對自己的不足的地方,仔細反思,不斷完善工作;針對班里面的不良現(xiàn)象,積極提出自己的解決方案,改善班級制度,并堅持實施,得到了很好的效果。

  在思想道德上,我具有良好的道德素養(yǎng)。關注國家大事,積極更新觀念,跟上時代腳步;維護班級團結,樂于幫助同學,并為班級的各類演出出謀劃策,維護班級榮譽;勇于拼搏,樂觀向上,發(fā)揮特長,發(fā)掘本身潛力,明確目標,立足當前,放眼未來。

個人自我鑒定7

  在村鎮(zhèn)銀行工作的這兩年多的時間以來,我始終保持著良好的工作態(tài)度,以一名合格的銀行員工的標準來嚴格要求自己。我也立足于自己的本職工作,認真的上演自己的業(yè)務技能,讓自己在平凡的崗位上奉獻自己的青春。剛開始的時候,我重視理論學習,自覺加強金融相關政策以及法律法規(guī)的學習,牢固了自己的理論知識結構,不斷提升自己的綜合素質水平能力。首先,作為一名綜合業(yè)務人員,我知道作為一名業(yè)務人員,如果沒有過硬的業(yè)務理論支撐的話,就無法為客戶提供完善便捷的服務。

  為了能夠全面提升自己的綜合素質,我自覺利用業(yè)余時間系統(tǒng)性的學習了相關業(yè)務知識,讓自己對本行的知識規(guī)章制度都有了一個較為全面的認知。同時對于日常柜臺上的客戶業(yè)務咨詢也能夠給予正確的反饋和答復。除此以外,為了適應新時期的金融工作開展的需要,分享自己整體業(yè)務學習的系統(tǒng)性和連續(xù)性,我也秉承著謙虛謹慎的學習態(tài)度,多渠道的認真學習各項知識,積極參加銀行協(xié)會的相關資格考試。現(xiàn)在的我通過日常工作的`開展,能夠不斷積累自己的工作經(jīng)驗,在各個方面都有了很大程度的提高。

  但是我個人方面也有許多的不足地方,比如說創(chuàng)新意識和進取意識不足,在自覺主動學習這一方面不能夠有效地結合自己的專業(yè)特長和崗位實際進行業(yè)務創(chuàng)新。在工作比較累的時候有過思想松懈的想法,這就要是因為自己的政治素質不高,也是自己世界觀,人生觀,價值觀解決不好的一個方面的體現(xiàn)。對于業(yè)務技能水平和風險把控還是不夠嫻熟,這一方面需要繼續(xù)加強自己的工作能力。針對自己出現(xiàn)的不足的地方,我再以后會加強理論學習,進一步提高自己的自身綜合素質,也會增強自己的大局觀念,努力克服自己偶爾出現(xiàn)了消極情緒,提高工作質量和效率。

個人自我鑒定8

  本人平時用心參加社會實踐,注重培養(yǎng)自己的潛力。多次參加青年志愿者活動,具有樂于助人的品德。由于各方面表現(xiàn)突出,高中三年均被評為校三好生,并于高二年被評為市級三好生。

  學習成績優(yōu)異,勤學好問,刻苦鉆研,在學習過程中不斷總結,能融會貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解潛力強的優(yōu)勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績,并參加數(shù)學、英語、生物競賽班,努力為校爭光。榮獲省第xx屆中學生生物競賽xx賽區(qū)三等獎,在高三年全國高中數(shù)xx賽中獲xx省三等獎,全國優(yōu)勝獎。

  在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認真負責做好每一次值日生工作。

  經(jīng)過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的'進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在高考中發(fā)揮自己的水平,向祖國匯報。

個人自我鑒定9

您好!

  或許您與我不曾謀面,但我想說——您的選擇是沒有錯的。

  似乎每個人每天都要面對選擇,每個人都有很多機會,也會時常面臨選擇與被選擇,人的旅途如同白駒過隙、大浪淘沙。面對人生挑戰(zhàn),我的信條是:自信、自強、不息!

  而大學時代只是人生的.一段小小驛站,知識的海洋與渴求知識的我們某種程度上造就了我們的能力與信心。

  身為學子,我為我能在這樣一所重點大學留有四年美好記憶而深感榮幸。

  在即將翻開個人新的一頁之際,我有信心用自己的雙手與努力、實干營造出美好的明天。

  歷史不曾為誰而停留,而歷史又記錄了千千萬萬個走過者的故事,我想一切向往美好、積極進取的人終將為歷史所肯定。

  你所想的,也正是我所追求的,還是那句話,數(shù)風流人物,還看今朝。

  我相信我的選擇。

  此致!

  XX謹呈

  xx年xx月

個人自我鑒定10

  本人通過這三年的學習,我從一個懵懂的孩子成長為一個成熟的人,從一個天真無邪的孩子成長為一個成熟穩(wěn)重的人。一個個的挫折和坎坷讓我明白,人生是一條布滿荊棘的路,只有自己才能勇敢的面對人生的每一個崗位。應該利用揚長避短的'方法來提升自己,提高綜合能力。

  本人做事認真細心務實求真,求真務實,善于溝通,協(xié)調開展工作,有一定的社會實踐檢驗,做人誠懇,性格開朗熱情,積極進取,有愛心。性格外向開朗,踏實穩(wěn)重,嚴謹細心,責任心強,為人真誠和善,吃苦耐勞,樂觀自信,樂于學習,同于挑戰(zhàn),有良好的團隊協(xié)作精神。

個人自我鑒定11

  三年前我選擇參加了成人高考,并填報了我校的xx專業(yè)。順利通過了xx專業(yè)考試后,我正式成為了我校xx大專的一名學生,開始了我邊工作邊念書的學習生涯。

  可能很多同學都和我有同感,要工作與學習兼顧是一件又費體力又傷腦力的事情,與以前在學校只是單一的學生身份有很大的不同。白天在公司忙忙碌碌,下班后就又馬不停蹄的擠著擁擠的公交車趕到學校參加學習。在這一點上我一直很佩服班上的一些同學,他們總是能準時參加學習,當然我自己是因為工作的原因有時會影響到學習的出勤率,這是需要自我批評的。我沒能把工作和學習安排的很妥帖,常常因為工作過于忙碌,忽略了學習,每次下班趕到學校時,課時已經(jīng)過半,我也非常感謝老師們對我的包容和諒解。

  對于專業(yè)的學習,藝術應用與設計對我來說是個很陌生的專業(yè),說得實在點,就算專業(yè)課的學習合格,這個專業(yè)也不會成為我的職業(yè)選擇的方向。雖然我是以全班第二的考分進入班級的,不過在后來的學習中,我并不是個太用功的學生,很多同學對學習的堅持與努力都遠遠的超過了我。不過對于老師布置的作業(yè)、作品,我還是都認真完成的,對于每門課程的考試,我也都是認真的對待。

  工作的忙碌,學習的緊張,時間就這樣不經(jīng)意間流過了,晃眼三年的學習即將結束,畢業(yè)的'的時節(jié)就將到來,我的現(xiàn)階段的學習也將告一段落,套用一下哲學經(jīng)常用的一句話:運動是時時存在的,又是無處不在的。同樣的,人生就是在不斷的學習中得到提高、完善的。現(xiàn)在的結束只是為下一個階段學習的開始打下基礎。我又將重新整裝,確定新的目標,迎接下一個階段的學習。

個人自我鑒定12

  (一)

  本人積極樂觀,能夠吃苦耐勞,關心愛護學生,喜歡和學生在一起生活學習,同時我也相信我能夠讓同學們認可我,而且實踐已經(jīng)證實了這一點。在擔任學院職業(yè)發(fā)展協(xié)會發(fā)展部部長期間,對待工作認真負責,與同事關系和睦融洽。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗,但我有活力,有激情,我會用時間和汗水去彌補,在實戰(zhàn)中不斷提升自己。

  本人性格開朗,有很好的親和力,喜歡并且善于同孩子打交道;工作認真負責,勇于承擔任務與責任,有較強的組織、管理能力;較強的團隊合作精神,善于和同事學生合作,發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)勢,因材施教;良好的綜合素質,具備復合型人才的條件。

  (二)

  本人喜歡做一些有挑戰(zhàn)性的事情,相信世上無難事只怕有心人,做事前一般都會做好計劃,然后就雷厲風行轟轟烈烈的干一翻,遇到突發(fā)事件,如停線都能想盡辦法去解決,解決突發(fā)事件后都能完善相應的系統(tǒng)來避免這種事性的發(fā)生。

  本人性格開朗,熱情大方,為人謙虛謹慎,細心周到,工作中勤于思考,積極進取。工作之余,始終把學習、培訓和提高自身綜合素質放在首位,具備良好的人際交往、工作協(xié)調及語言表達能力。對待工作認真、踏實、負責,能與同事融洽相處,具有優(yōu)秀的`團隊合作精神及耐力。

  (三)

  在工作中細心嚴謹,踏實肯干,有較強的責任心和進取心。并密切配合上級及同事圓滿完成了公司安排的其他工作和任務。在工作上極具團隊精神,注重團隊合作。具備獨立自主完成工作的能力。在技能素質上能不斷學習新知識,新技能,注重自身發(fā)展,以確保勝任當前工作。

  本人熱愛管理,對事業(yè)執(zhí)著,在大型企業(yè)工作多年,受過良好的教育與培養(yǎng),累積了豐富的經(jīng)驗;具有出色個人領導魅力,能夠形成團隊凝聚力,善于培訓團隊的業(yè)務知識及團隊合作能力;

  任。

  (四)

  熱情隨和,活波開朗,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力。良好協(xié)調溝通能力,適應力強,反應快、積極、靈活,愛創(chuàng)新!兩年的會計經(jīng)歷鍛煉了我細心的準則,以及冷靜解決困難的能力。不過參加實踐活動有限,社會經(jīng)驗相對缺乏,我相信通過立足于社會能不斷提升發(fā)展自己。

  性格有點內(nèi)向、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調有較強的組織能力與團隊精神;上進心強、勤于學習能不斷進步自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地進步自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。

個人自我鑒定13

  本人在學習上踏實勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外學習活動。

  在個人情商方面,我也深刻認識到自己的不足,字寫的`不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,有時與同學相處不是很好。我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

  這一年來我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人。

個人自我鑒定14

  自我鑒定是個人在一個時期的自我總結,它可以助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,讓我們好好寫一份自我鑒定總結一下吧。那么你知道自我鑒定如何寫嗎?以下是小編精心整理的學生個人小結及自我鑒定,歡迎閱讀,希望家能夠喜歡。

  在自己的學習生涯里,一直被告知的認知就是現(xiàn)在努力學習,努力讀書,以后考上好的學,所以自己的認知里,學是個很神圣的地方,如果通過自己的努力進入了學,那是一件很值得驕傲的事情,而我也如愿的考入了我理想中的學,在這個學校里面我也學習了很多,收獲了很多。

  學學習的氛圍不同于以往的學校,以往的小學、初中、高中學校都是事化管理的學校,學就相對比較輕松,好像更注重學生的自覺學習、自覺生活。我剛開始的'時候還有點不太適應,有一種突然沒有人的管的感覺,雖然很自由,還是覺得少了點什么,漸漸的也知道學生活就是這樣的,學習的專業(yè)理論知識和社會實踐活動都是靠自覺性,在學校園里待了一段時間,培養(yǎng)了自己對學習和其他事物的自覺性,這是自己的第一個收獲。

  學的時間是比較自由的,很多課程也是有針對性的,除了專業(yè)上面的基礎課程之外,其他衍生的也有很多,我在學期間合理的分配了自己的時間,不想浪費自己的一分一秒,將我感興趣的衍生的課程都去聽講了,增長了很多之前不知道或不了解的見識,我很喜歡學這樣的教學方式,可以合理的利用自己的時間,把它們用在自己想學的事情上面,學習有所取舍,這是自己的第二個收獲。

  學里我還參加了很多社會實踐活動,的'增加了自己對社會的認知,以及提高了自己實踐能力和拓寬了自己的見識面。我從剛進學開始,就對那些學校的組織活動特別感興趣,選了幾個自己比較感興趣的就都去參加了,不用上課的時候,就跟著學長學姐們在各個地方做著一些有意義的實踐活動,每一次的活動都有很深的意義,都有自己不同的感悟和體會,也讓自己在活動組織上、與人溝通方面有了很重的突破,因為自己的經(jīng)驗,所有學校里有什么要組織的一些校園活動,我都可以去貢獻自己的一份力量,這是自己的第三個收獲。

  在學這所校園里,學習的遠遠都不止這些,要學習的也不能止步于此,學四年是自己最后在學校學習的時間,自己要好好把握這段時光,認真努力的學習好專業(yè)的知識,為之后自己的“社會路”打好基礎。

個人自我鑒定15

  不管是碩果累累,還是收獲甚小,x個學期過去了,總體來說是一定有收獲的。只有在學習方面給自己做了充分的鑒定才可更明確今后的學習方向。

  在這x年里我似乎看到了我以后要走的路,真正擁有了自己的理想抱負,并且知道了走路的方法和實現(xiàn)理想所需要的東西。我對自己有了信心,而書就是我信心的源泉和支柱。不讀書真的不知道世界還有那么多事情值得我們?nèi)プ鋈W習。許多成功人士的成功經(jīng)歷更給了我無窮的啟示和力量。所有人的成功都是從慘痛的失敗中經(jīng)歷過來的,一點一滴的小事組成了偉大的事業(yè)。所以面對任何一件大事小事,成功或失敗,我都會用平常心去面對,任何事的發(fā)生必有其原因,必有其結果,必有其收獲。我自己的一句話叫:現(xiàn)在成功的越多,將來成功的越多,現(xiàn)在失敗的越多,將來成功的更多。也就是堅強的意志和韌性是從失敗和痛苦的經(jīng)歷中磨礪出來的。

  學習方面我始終嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,同時把所學的`理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。

  在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,擁有自己的良好處事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。

  積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!

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