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機電自我鑒定

時間:2025-02-10 07:19:25 自我鑒定 我要投稿

機電自我鑒定

  自我鑒定是一個人對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現的自我總結,自我鑒定可以提升自身總結能力,讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。你所見過的自我鑒定應該是什么樣的?下面是小編為大家整理的機電自我鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。

機電自我鑒定

機電自我鑒定1

  學習上,我圓滿地完成機電一體化專業課程學習,并取得了優秀成績,每學期末考試成績都在班上前三名。還獲得AutoCAD軟件計算機輔助機械類設計繪圖高級員資格證、電工上崗證、數控車床中級證、數控銑床中級證。因此讓自己取得了自信和增強了走向社會立足于社會的信心,養成了嚴謹務實、積級向上、耐心負責的敬業精神。人總是在學習中進步,在工作中鍛煉!

  思想上,有良好道德修養,并有堅定的方向和明確的學習奮斗目標。遵紀守法,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳活動和愛國主義活動。

  在校期間,擔任班組織員一職,曾獲得優秀宣傳員獎。組織領導班里各項活動,特別是組織同學參加學校舉辦校運會獲得團體獎第四名,參加學校舉辦專生辯論賽獲得團體第三名。代表本教學點隊參加總院舉辦的運動會比賽獲得團體第二名。同時,個人獲得短跑200米冠和200米欄亞。

  生活上,崇尚質樸的生活養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,時間觀念性強。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,得到師長的.好評。敢于拼搏與吃苦耐勞精神將伴隨我迎接未來新挑戰,三年多姿態多彩的學生活造就了充實的生活!

  作為21世紀的新青年,不會因為自己是專文憑而失去自信,而我會更加迫切嚴格要求自己孜孜不倦,執著探求,百般鍛鏈完善自我,挑戰自我、超越自我。我相信:只要用心、執著、刻苦拼搏沒有什么不可能的,態度決定一切!

  “良禽擇木而棲,士為伯樂而榮”,勤奮的我將以不怕輸的韌勁精神踏入社會!

  同時作為一名20xx年應屆機電一體化專業即將畢業的的學生來說,畢業只是求學途中走完的一小步,社會才是一所真正的人生學,人生道路上還有更多的坎坷,踏入社會只是人生道路途中的某段起跑點!

機電自我鑒定2

  在這三年的學習生活中,我通過學業學習,社會實踐,工作來不斷地充實自我,為日后的人生道路打下良好的基矗

  在思想上,積極進取,不時地對自己作檢討,找出不足之處,進而不斷改善,力求做到最好,自我鑒定《機電自我鑒定》。三年間,我加入了中國共產黨,堅定自己的信念,以更高的標準要求自己。

  在學習上,有自己的一套學習方法,認真學好每一門基礎課和專業課,成績優良。專業課知識掌握得比較好,有較好的實驗操作能力,在實驗和參觀實習中,能把理論與實際情況相結合,解決實際問題。

  在工作上,步進大學,則在班內協調各班干間的工作,工作認真負責,得到同學們的好評。入黨后,我連續擔任了兩年的掛鉤黨員,協助他們開展活動學習黨的相關知識,能較好地完成黨支部布置下來的任務,使黨支部的工作順利進行。經過這些工作的煅煉,我的`工作方法有明顯的改善,工作效率有了較大的提高。

  在生活上,我積極參與學院的活動,如參與協會的內幕工作,在學院武術協會里參與組織了幾次的戶外活動,鍛煉了自己的組織和協調能力從而豐富自己的生活。在日常生活里,我為人正直善良,有良好的生活作風,樂于幫助他人,與同學相處融洽,受同學歡迎。

  而在待人處事方面仍有待提高,學習的知識面還有待拓寬,在今后的日子里,不斷改善,提高自身的綜合素質。

  作為一名20xx年機電一體化專業的大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

機電自我鑒定3

  我是機電42班xx-x,于XX年年9月中旬到xx-x鐵路機械學校上學,我學習的是機電,當我踏入校門的那一步起,我的心中就有了一個念頭,那就是~打拼,無任的理由,機電自我鑒定總結。因為,我不會由于自己沒有考上高中而自卑,而不因為自己落到中專而懊惱……想到最后只有在現在的步伐中注上攀登,因為,我不想讓關心,愛護我的人而為我失望。初期在校園中的軍事管理中,我學會了自理生活,鍛煉自我的意志,成為別人學習的榜樣,當然最重要的是如何做人。我沒有因自己的學習不好而自保自棄,沒有因自己的學歷底而自甘堆落,只有一直向前沖,努力學好做每件事,勇敢面對自己所以為的困難,當我在來學校之前(報名的時候)我對自己的專業一點都不了解,不知道自己是學習什么的,只是迷迷糊轉自: 糊的報了名,可是當我來了這兒,我發現它很難,很焦慮無味,幾次使自己喪失自信心,而反管這樣,我始終堅持著,雖然沒有獲得過什么榮譽,但是在每門的實踐課當中,我都認真學習老師講的沒節課,每次實驗我覺的真好,因為我們機電專業還有動手的能力,鍛煉實踐的機會,而別的專業有的根本就沒有實驗的設施……所以在這么好的機會,我為什么不努力學校呢?在努力的過程中,我榮譽獲得了中級電工技能證和鉗工技能證。可以說在我的中專生活里,我沒有虛度年華,我也翠花為以后的工作而沒有著落而感到沒有學習而后悔,不論走到哪,我都會努力工作或學習的,腳踏實地干好屬于自己的事情比什么都重要。我相信自己會好好的面對以后的中專生活及以后的職業生活,我會努力的。

  你正在瀏覽的自我鑒定是機電自我總結 機電自我總結第一章:概述

  第一節:機器的組成

  ⒈按功能分機器由(動力部分、執行部分、傳動部分及控制部分)組成。

  ⒉一次動力機:自然界的一次能源→機械能。水輪機、汽輪機、內燃機。

  ⒊二次動力機:二次能源(電能、液壓能)→機械能。電動機、液壓馬達、氣動馬達。

  ⒋動力機的種類:電動機、液壓馬達、氣動馬達、內燃機。

  ⒌鼠籠式三相交流異步電動機結構簡單、容易維護、價格低,啟動調速性能差,用于無調速要求的機械。繞線式電動機:結構復雜、啟動性差、轉矩大、可調速、。提升機、起重機、軋鋼機。

  ⒍同步電動機:當外界負載增加時轉速成保持不變,可以改善電網的功率因數。大功率的風機、壓縮機、水泵。

  ⒎內燃機:功率范圍寬、操作簡便、啟動快、可移動,用于野外作業的工程機械、農用機械、船舶、車輛。

  ⒏模擬量:時間上、數值上都連續變化的物理量,工作總結《機電自我鑒定總結》。溫度、壓力、流量、電壓、電流。

  ⒐數字量:時間上、數值上不連續變化的物理量。開關信號、計算機中的數。

  ※⒑通用零件:螺栓、螺母、齒輪。

  ※ ⒒專用零件:內燃機的曲軸。

  ⒓(工作部分)是機器設備區分和分類的依據。

  ⒔控制系統由傳感器、控制器(給定值發生器、比較器、驅動和執行機構、檢測變換元件)、被控對象組成。

  ⒕零件(一個或多個)→→構件(一個或多個)→→機構(一個或多個)→→機器

  第二節:機器設備的分類:(了解)

  ⒈動力機械:電動機、內燃機、燃氣輪機、聯合動力裝置。

  ⒉金屬成型機床:鍛壓機械、鑄造機械。

  ⒊交通運輸機械:飛機、汽車、火車、船舶。

  ⒋起重運輸機械:起重機、運輸機、升降機、卷揚機。

  ⒌工程機械:工程超重機。

  ⒍農業機械:拖拉機、排灌機。

  ⒎通用機械:泵、閥、制冷設備、壓氣機、風機。

  ⒏輕工機械:紡織機械、食品加工機械、印刷機械、制藥機械、造紙機械。

  ⒐專用機械:冶金機械、采煤機械、化工機械、石油機械。

  第三節:機械制造基本過程:

  ⒈生產過程:原材料→成品。包括:①各種生產服務過程②生產技術準備過程③毛坯制造過程④零件的加工過程⑤產品的裝配過程。

  ⒉工藝過程是生產過程的一部分。原材料→成品、半成品。包括:鑄造、鍛壓、焊接、熱處理、金屬切削加工及裝配、檢驗。

  ⒊工序是工藝過程最基本的組成單位。在生產管理上工序又是制定定額、計算勞動量、配備工人、核算生產能力、安排生產作業計劃、進行質量檢驗和班組經濟核算的基本單位。

  ※⒊獲得毛坯的'主要手段為:鑄造、壓力加工、焊接。(掌握)

  ※⒋鑄造:液態成形;壓力加工:外力、永久變形;焊接:加熱、加壓結合。(掌握)

  ※⒌鑄造用于機床床身、機架、活塞環、各類箱體、泵體。(掌握)

  ※⒍自由鍛造:軸類零件、齒輪坯。(掌握)

  ⒎鉗工:劃線、鋸削、銼削、鏨削、鉆孔、鉸孔、攻絲、套扣。(手動)

  ⒏機工:車削、鉆削、刨削、銑削、鏜削、磨削及齒輪的齒形加工。(機床)

  ⒐切削加工分為:鉗工和機工。

  ⒑熱處理:不改變零件的形狀和尺寸,只改變其內部組織和性能。

  ⒒鋼的熱處理分為:普通熱處理、表面熱處理、特殊熱處理。

  ⒓裝配是整個機器制造過程中的最后一個過程,包括安裝、調整、檢驗、試驗、油漆及包裝。

  ⒔機器裝配過程分為:組件裝配(零件→組件)、部件裝配(零件、組件→獨立部件)、總裝配(部件、組件、零件→整機)。

  ⒕精度檢驗包括:工作精度和幾何精度檢驗。

  第四節:零件加工質量

  ※⒈零件的幾何特征:零件表面的尺寸、形狀和相互位置、表面粗糙度。

  ※⒉零件的物理機械特征:材料的強度、硬度、彈性、剛度。

  ※⒊零件加工質量的主要指標包括加工精度和表面粗糙度。

  ※⒋零件加工精度高,加工誤差就小,零件加工質量好;反之,加工精度低,加工誤差就大,零件加工質量差。

  ※⒌零件的加工精度包括:尺寸精度、形狀精度、位置精度。

  ※⒍尺寸精度的高低用尺寸公差來體現。公差數值越小,則尺寸精度越高;公差數值越大,則尺寸精度越低。

  ※⒎尺寸公差由公差帶大小和公差帶位置決定。

  ※⒏把尺寸公差分為20級,數字越大,精度越低,加工誤差越大,加工越容易,制造成本越低。

  ※⒐一個完全確定的形狀和位置公差帶由:公差帶形狀、公差帶大小,公差帶方向,公差帶位置來確定。

  ※⒑形狀和位置公差帶的大小即為公差值。按照公差值的大小,各類形狀位置公差均為12級,最高為1級,最低為12級,而圓度與圓柱度為13級,增加了一個零級。

  ※ ⒒表面粗糙度對機器零件的配合性質、耐磨性、工作精度、抗腐蝕性均有較大影響。評定表面粗糙度的標準有六種,我國用輪廓算術平均偏差Ra就是在一定測量長度L范圍內輪廓上各點到中線距離絕對值的平均算術偏差。零件表面的Ra數值愈小則表面愈光潔,零件質量愈高。Ra的單位為微米。(um)。尺寸公差、表面形狀公差小時,表面粗糙度參數值也校但它們三者之間并不存在確定的函數關系。

  第五節:生產綱領和生產類型

  ⒈生產類型分為:單件生產(重型機器、新產品試制)、成批生產(機床)、大量生產(汽車、軸承、自行車)。

  ⒉生產類型是由(產品的大孝復雜程度、生產綱領)決定。

  第六節:機械制造工藝過程的技術經濟分析

  ※ ⒈生產成本=工藝成本+非工藝成本 工

  ▽

  可變費用+不可變費用

  可變費用:與產量成正比的費用。材料費、操作工人工資、機床電費、通用機床折舊費和維修費、通用夾具維修折舊費、刀具維護及折舊費等。元/件。

  不變費用:完全或基本與產品數量無關的費用。包括專用夾具維護及折舊費,專用機床維護折舊費,調整工人工資與調整雜費。元/年。

  ⒉全年工藝成本與年產量關系為一條直線,單件產品工藝成本與產品年產量成雙曲線關系。

  第一章:概述

  第一節:機器的組成

  一、按功能分析機器的組成及各個部分的主要功能(熟悉)

  按功能分機器由動力部分、傳動部分、工作部分及控制部分組成。動力部分是將其它形式的能量轉變為機械能,其中,將一次能源直接轉化為機械能的稱為一次動力機,例如水輪機、內燃機等;而將二次能源如電能、液體壓力能等轉化為機械能的稱為二次動力機,如電動機、液壓馬達等。傳動部分介于動力部分和工作部分之間,其功能是傳遞動力、分配能量、改變速度和運動形式。按照傳動的工作原理分為機械傳動、流體傳動、電力傳動和磁力傳動。工作部分使加工對象性能、狀態、形狀、位置發生變化,直接完成機器的預定功能的部分,是機器設備區分和分類的依據。控制部分:完成被控參數的調節。控制部分由給定值發生器、比較器、驅動部件和執行機構、檢測及變換元件四個部分組成。

  第三節:機械制造的基本過程

  一、生產

機電自我鑒定4

  在經歷了長時間的機電培訓后,我將公司培訓的階段鑒定如下:

  我于20xx年7月2日到公司報到,從到公司的第一天開始,我就把自己融入到我們的大家庭中,根據公司的需要我被安排到xx設備動力部,分公司給我安排了和藹可親的導師,根據工作情況,導師給我擬定了詳細的培養計劃:①礦山機電設備管理、安全、基礎知識、崗位職責培訓;②學習和了解礦山設備規格型號和工藝流程現場培訓及學習說明書。

  我嚴格的按照導師要求完成工作任務,積極向導師和老同事學習,經常到車間參觀機電設備,處處留意設備的結構組成,規格型號,及參數。思的工作原理,及生產金礦的工藝流程,以較快的速度熟悉公司的情況,較好的融入到我們的這個團體。

  我同時也學到了變電站的基礎知識;電動機的基礎知識;帶式輸送機的基礎知識;排水設備的基礎知識;

  我也在不間斷的學習其他機電設備知識:

  ①學習破碎機的資料,了解破碎機的結構,破碎原理。認真的是思考了鍔式破碎機和圓錐破碎機結構和工作原理的不同之處;

  ②學習振動篩的資料:了解振動篩的振動原理,如何把粗細,礦石分離開的;

  ③學習球磨機的資料:看了球磨機各零部件圖紙,與之相配套的同步電機,聯軸器的技術參數。了解了球磨機把粉礦磨碎的原理,及各零部件的結構和性能;

  ④學習浮選機的資料:了解了浮選機的結構組成,浮選原理,還思考了精選浮選機與掃選、粗選的供氣和吸氣的不同;

  ⑤學習陶瓷過濾機的資料:了解了它的工作原理、結構組成。理解了轉子、真空桶、過濾泵、刮刀陶瓷板的功能;

  ⑥學習了提升機的資料:知道了提升機機械部分各零部件的結構功能。還看了它的暗轉圖紙,油路圖等。在看油路圖時我拿著圖紙到提升機房一點點的對照著看,并分析每個閥的作用。

  我們經常去選廠和師傅們一起檢修機器,在和師傅們更換破碎機襯板的過程中我清楚了破碎機的內部結構及它的工作原理,也弄明白了破碎機襯板的結構及功能,并區分了鍔式破碎機和圓錐破碎機的內部結構及破碎原理的不同點;在檢修球磨 機的過程中,我清楚了球磨機的內部結構,以及球磨機破碎粉礦的原理。還知道了與其配套的電機、聯軸器、軸承的作用及工作原理;在檢修了攪拌槽后,我知道了攪拌槽的'結構,及各部件的功能;

  在檢修浮選機之后,我知道了浮選是怎么吸氣的,并知道了精選浮選機和掃選、粗選浮選機的不同之處;檢修了提升機過后,讓我更清楚了提升機的工作原理,也更清楚了它的控制過程,理論與實踐的結合還看了它的控制電路圖,尤其是對手柄的內部結構及工作原理有了清楚的認識,因為在檢修時我們拆過還幾次手柄,所以對它的結構,安裝都比較熟悉。在調試提升系統罐籠是,我還知道了抓盤的結構及功能,如何調試才能使罐籠處于最佳位置;在看張工檢修電子稱之后,讓我學到了要如何去檢查設備出現故障的原因;在選廠時還跟著師傅們檢修電動滾筒,更換各種閘閥等。看了師傅們檢修過后,我學習了他們檢修機器的方式方法,尤其是他們拆裝機械的方法,真是讓我受益匪淺;在選廠時我不斷向師傅們討教,多多思考,通過這段時間的學習我搞清楚了礦的生產流程。

  在這段時間我看了井下水泵安裝圖,控制電路圖。粉礦回收井工程圖紙,電動礦石分配車及廢石裝載設施安裝圖,豎井工程的圖紙。然后還提取了水泵房安裝圖的材料計劃,統計了各設備的規格型號,數量等。在這段時間我們統計了10KV和35KV配電室內各電器元件的名稱、型號、技術參數、數量、出場時間、出廠編號、制造廠、重量等信息。

  在今后的工作中,我會不斷學習和積累,不斷完善自我,能更好,更快的完成工作,總之,在這三個月的時間,讓我深深的感受到了xx集團是一個溫暖的大家庭,xx公司給了我這個舞臺,我會好好的珍惜機會,為公司的發展竭盡全力。

機電自我鑒定5

  回首三年來的大學生涯,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執著探求,百般鍛煉,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為以后的工作打下堅實的基礎。且我相信:用心就一定能贏得精彩!

  這段大學生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。在思想上:我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。在學習上,我十分熱愛自己的專業,在歷次的考試中都取得了優異的成績。

  我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人。若要人敬已,先要已敬人 ,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的XX年應屆機電專業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我今天的求職,也正是希望得到一個更好的學習機會,同時希望貴單位領導能夠給我一個發展的空間,去實現我人生的價值。

  三年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

  我對自己的專業無比地熱愛,國畫(中國畫)是中國的國粹,我十分熱愛美術,熱愛中國畫,可以說美術中國畫是我生命的一部分,是我的特長也是我的愛好。我為此付出很多也得到了許多快樂。我快樂我是美術專業的,我高興我學的是中國畫。但是國畫要付出百倍的努力才能學習好它,有所成就更是不容易。而且需要持之以恒不斷努力,不斷學習。加上中國畫有時并不能得到別人的欣賞和肯定,難以體現其價值和得到回報。可我一直都在十分認真的學習,努力鉆研。用我的滿腔熱情,用我全身心的快樂都放到中國畫的學習和創作中。我不但學習打好美術專業所應有的牢固的基礎、中國畫的專業知識,而且努力學習理論知識,學習提高自己的鑒賞水平,讓自己學習中國畫上升到一個比較高的層次。我經常在學習創作中體會到那種胸有成竹、品味自然、感悟人生……真的我覺得心滿意足了。我想我能在98級國畫班中取得優異(中上)的成績,除了自己的不斷努力外,也許就是因為我不斷的思考,思考知識,思考專業,思考人生……

  我的總結《我的廣州之行》獲得老師的`好評。我還多次參加系里組織的野外考察寫生,到冰裕溝,到西安、蘭州、九寨溝、峨眉山、廬山、長江三峽、蘇州、上海等地。一路上雖然風餐露宿、日夜奔波,非常辛苦,但卻滿載而歸,取得了優異的成績,得到帶隊老師的好評,獲得同學們的肯定。XX年下半年參加教育實習,我在思想上就給自己定了一個高要求,那就是一定要達到完美。因業務過關,加上精心準備,取得圓滿成功,得到學生的喜歡和老師的高度評價。而且還代表01級在系里上了一節公開課,也非常成功。最終我終天如愿以償,獲得了“優秀實習生”的榮譽稱號。

  本人認真上好體育課,每堂體育課都能按照老師的要求完成鍛煉的任務,體育達標。我積極參加班上、系里以及學校組織的各種文體活動,足球賽、籃球賽、乒乓球賽等我都能上去表現一下,不但鍛煉了身體還能為集體爭光,取得較好名次……。課余時間我積極參加各種體育鍛煉,乒乓球、跳繩、太極拳等等,這些不但可以鍛煉身體,而且還能給我帶來許多快樂,所以我樂此不疲。特別是太極拳和乒乓球,是我的愛好也是我的特長,在鍛煉中我還能體會到拼搏的精神和某種人生的哲理。正因為如此,所以我的身體很好,很健康,身心都健康,我有健康的體魄,也有健康的人生和心理,因為我樂觀向上,永遠向前。

  其他方面,我都能積極地參加各種集體活動,表現不錯。在校期間我一直擔任班上的團支部書記,工作認真負責,兢兢業業。XX—XX年度本人被評為“優秀團干部”。XX—XX年度再次被評為“優秀學生干部”。而且因為自己在實習期間表現出色,被評為“優秀實習生”。等等。當然,我覺得在自己在人際關系上是很不錯的,但是卻不能很好地組織大家開展更有意義和有特色的活動,而且有時恒心不夠,容易半途而廢,也不善于總結經驗,這些都是需要努力的。有時學習工作不順利,愛發脾氣,這也要好好改改。

機電自我鑒定6

尊敬的學校領導、老師們,親愛的同學們:

  上午好!

我是機電0801班的***。今天,我很榮幸地在這畢業典禮上代表全校畢業生向我們的母校道別,向敬愛的老師們道別,向朝夕相處了三年的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!讓我們真誠的向母校老師們說一聲:老師——您辛苦了!

  此時此刻,我的心情無比激動,既有畢業的喜悅,也有掩不住的無限回憶與留戀。兩年的學習時光、一年的實習生涯,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏:寬闊的操場,如畫的長廊,明亮的教室、無微不至的老師??大家一定還記得在三年前的那個夏天我們從陌生走到了一起,成為了要好的同學、朋友、校友;一定還記得在那個炎熱的夏天,我們第一次在一起度過的難忘的一周軍訓生活;一定還記得老師們的諄諄教誨和成績獲得突破時你我那種發自內心的喜悅;一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景,太多太多的'情景值得我們去回憶、去珍藏。這三年的路,我們走的充實而快樂;三年的生活,我們過的充實而美麗,我們雖然流過眼淚,卻伴著歡笑。現在,我們正邁著青春的步伐,融入到這個色彩斑斕的社會。

  同學們:三年的中專生活,我們從一個不懂事的少年,成為了一名躊躇滿志的青少年;從不敢離開父母的懷抱,到不怕艱險,勇于拼搏。三年來,一千多個日日夜夜,母校不懈地用知識武裝著我們。現在,我們不僅學到了書面的知識,還學會了許多專業技能并獲得了不少專業技能證書、以及豐富的社會經驗。三年級的頂崗實習,更是以實踐讓我們融入了這個社會。大家一定還記得第一天到公司上班時那緊張的心情吧。我也是如此,記得我第一天去公司上班,非常的不習慣。沒有了校園里上課時那美妙的鈴聲,沒有了同學們的打鬧嬉戲聲。來到車間里,看著車間里師傅們那忙碌的身影,看著他們工作時那輕松的樣子,我松了一口氣,但是事實并不是我想像的那樣簡單,當真正開始工作時,我才發現工作并沒有那么輕松。還記得剛加入工作的我跟著裝配組的師傅學做裝配,但由于我做事沒有經驗,所以工作時總是會出錯。同時我也體會到了做父母的艱辛,親身的體驗讓我感到了工作、生活并不像我們這些朝氣蓬勃的青少年想像的那么簡單,于是,我暗暗下定了決心,一定要努力學習、努力工作,決不給母校丟臉。通過自己的刻苦鉆研、努力學習,在今年的三月中旬我從車間調到了廠部,做配電箱箱體的技術設計工作。

  雖然剛開始也有好多我不會做的、不懂的地方,但我并不氣餒,每當這時我都會默默在心里對自己說:“要相信自己,有不懂的就問別人,第一次弄不明白我可以問第二次。”一年的實習生涯,我覺得自己變了許多,更讓我變得成熟了許多。雖然實習快結束了,但我依然會努力學習、勤奮工作,沒有最好只有更好。在這畢業之際,我代表全體畢業生要感謝美麗的母校,給了我知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理;感謝敬愛的老師們那淳淳教誨以及對我們無私的關愛,您對我們的恩情比山還高,比海還深。

  同學們,今天的畢業不僅是對昨天的總結,更是對明天的呼喚。請老師們相信:我們在新的崗位上,一定會保持著母校的優良傳統,不斷去拼搏、去奮斗、去創造,絕不會辜負你們的信任!同學們,我們今天從奉賢中等專業學校畢業了,今后我們將走向社會這所大學校,我們要在今后的生活中、工作中,牢記“人文見長、技能合格”的校訓,努力學習、不斷進取、團結友愛、講究文明、遵紀守法,我們不僅是一名合格的中專生,更要為做一名有用的祖國棟梁之才而努力奮斗,為敬愛的母校增光添彩。

  最后,真誠地祝愿:親愛的母校事業蒸蒸日上!敬愛的老師們永遠健康美麗!永遠幸福!謝謝大家!

機電自我鑒定7

  經過大學四年機電一體化專業課程的學習,謙虛自律的我,樂觀向上、為人真誠、坦率,能吃苦耐勞具有團隊合作精神,有較強的適應能力和自學能力,不易受外界環境的干擾,在學習上,我成績良好,多次獲得獎學金,通過課余時間學習參加自學考試(建筑工程),參加浙江省的計算機等級考試現已通過一級windows、二級(vb)、三級(網絡技術)。

  在深透課本知識的同時,注重理論與實踐的結合工作,利用課余時間進行多種計算機軟件的學習和運用。在面對學校的每一次實習時都認真對待,爭取做到最好,能夠學到更多的專業知識,在得到了各位老師好評的同時候,也為以后的工作打下基礎。作為一個大學生,我想最重要的不是說他的書讀的'有多好,而是他應該具備怎么的素質才能在這個社會的殘酷競爭中生存下來!我覺得每個人都有適合自己的路,也有自己的謀生手段。能通過社會的競爭生存會比其他方式生存更加讓人興奮,試問哪個企業不是在競爭中成長起來的,所以競爭是企業存活的生命線。

  說到我自己,是個很平凡的人!但是我也有自己的品質,我熱愛生活,喜歡拼搏,為人真誠還能吃苦耐勞,擁有團隊精神。希望用自己的努力打拼將來。找到一份能更多的和別人接觸,充滿競爭的職業!真正的鐵飯碗不是在一個地方吃一輩子,而是不管在哪里都有飯吃!|應屆,為你提供全面的大學生職業規劃、大學生就業指導、大學生就業形勢分析以及大學生職業困惑、大學生就業難等多方位的信息。

機電自我鑒定8

  實習是我們大學期間的非常重要一部分,通過實習使我們對電氣工程及其自動化專業知識有了更進一步的掌握,使我們的理論知識和生產實踐相結合,把知識應用與實踐,在實踐中鞏固知識,為馬上要走上工作崗位的我們能更快地適應自己的工作做好的鋪墊。

  通過畢業實習,我們要切實了解現實工作與在學校理論學習的不同思路,不同方法,我們要以新的面貌、新的姿態、新的`思維方式,最快地融入工作,適應工作的要求。

  畢業實習的過程中,我們不僅要看到理論與現實的差距,更要看到它們的聯系,看到兩者的重要性,我們不能放棄任何一個,在馬上要離開學校的時候,我們仍然不能放棄理論,反而要在現場工作中加強理論學習。

  認識到嚴格服從領導指揮,按時上下班,堅守崗位和敬業精神的重要性,為畢業后的工作打下良好基礎。

機電自我鑒定9

  “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了一個非常重要作用,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。領導和同事們的經驗,好的習慣和他們的'知識也會是我們人生中的一大寶貴的財富。這次實踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。實習,讓我們了解電機行業進程和發展遠景等,鞏固和理解了已學過的理論和專業課程內容,培養我們理論聯系實際的能力,提高實踐能力、動手能力、觀察問題、分析問題以及解決問題的能力。為后續畢業工作打下了堅實的基矗

  除此之外,通過兩個月的學習,我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:

  一、機電工藝的理論有了初步的系統了解。

  我們了解到了測試普通元件與電路元件的技巧、機和電的設計制作與工藝流程及工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電工課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著現實意義。

  二、自己的動手能力是個很大的鍛煉。

  實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。

機電自我鑒定10

  光陰似箭,一轉眼,我已完成在鎮江高等專科學校機電專業的學習了。在大學四年的美麗時光中,我所獲頗豐。從學業到個人素質,我在學校里都得到了充分的培養和鍛煉,這是充實且又難忘的三年。我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。畢業之際,回顧四年來的學習、工作以及生活,我深深感謝我的母校,給我們創造了這么優美的學習環境,蘊育了這么濃厚的學習氛圍。

  在學習上我虛心求學,認真刻苦,吃苦耐勞。在專業課程的學習上,我極大程度的提高了自學能力。根據專業方向的要求,我有針對性的自學了有關課程,掌握了很多有關知識,為專業課程的學習打下扎實基礎;此外,我也涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對專業知識的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。并且利用寬裕的課余時間,熟悉了老師課中傳授的各種專業軟件,例如Auto CAD繪圖等。在學校時,我也參加了學校自律會,在學校工作期間,我公正的行使學校給予的權利,且認真的履行作為自律會干事的任務。這一項工作我覺得對于我個人來說是一種鍛煉,不僅僅是因為它帶來的榮譽,還有它的責任,它教會我怎樣合理的使用手中的權利,怎樣勸導其他人遵守紀律。同時也帶給我很多同伴,讓我學會與人合作,和建立良好的人際關系。

  在校期間,繽紛多彩的校園生活令人眼花繚亂。我也參加了很多課外活動,像健美操,太極之類的。其實我還是比較喜歡太極的,在這個快節奏的社會里,學習太極不僅僅可以強身健體,同樣可以讓人修身養性,將雜亂的思緒沉淀下來。這樣的運動對于我們的身心很有益處,我相信對我們以后踏上社會保持心境的平和也有很通過實訓中車工和數控課程的學習,使我熟悉地掌握數控車床或數控銑床(加工中心)的基本手工編程方法、典型零件、常規工序的數控機床加工操作方法,初步掌握數控機床精度檢驗和維護技能,并能達到中級或中級以上的水平。經過實訓日常行為規范教育、專業思想教育、學習方法教育,還有實訓時的`安全守則學習,擦機床訓練、打掃車間衛生訓練、工量具擺放訓練。通過教育,使我形成良好的操作習慣,養成良好的工作態度。

  在生活方面誠實做人,踏實做事是我的個人準則,在莘莘學子中,我并非最好,但我擁有不懈奮斗的意志,不甘于人后的斗志,越戰越勇的精神和踏實肯干的作風,這才是最重要的。

  回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。同時我也很開心能在學校里認識這些共同度過四年的好同學,我們大家一起創造了許多美好燦爛的回憶:在軍訓時在大太陽底下練習站軍姿,在運動場上的揮汗如雨,在學校大型活動中共同維持秩序,在操場上學習太極,被彼此滑稽的動作逗笑。這些都會是我人生里值得珍藏的寶貴回憶,也許等到我白發蒼蒼也仍會想起你們。

  對于老師,我一向是十分敬重的。因為他們不僅僅是在我學習遇到困難時指導幫助我,也在我對人生道路上迷惘時教導我。如果沒有老師的幫助,我也許沒有現在這樣平和安定的心境來面對這如同大染缸般的社會,更遑論在社會中創造屬于自己的價值了。在校學到的知識,是我最大的財富,過去并不代表未來,勤奮才是真正的內涵,對于實際工作,我相信我能夠很快適應工作環境,我會在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。面對將來,我將風來擋風,雨來擋雨,抓住每一個機遇,為自己的美好未來努力拼搏。

機電自我鑒定11

  三年間,我加入了中國共產黨,堅定自己的信念,以更高的標準要求自己。

  在學習上,有自己的一套學習方法,認真學好每一門基礎課和專業課,成績優良。專業課知識掌握得比較好,有較好的實驗操作能力,在實驗和參觀實習中,能把理論與實際情況相結合,解決實際問題。

  在工作上,步進大學,則在班內協調各班干間的工作,工作認真負責,得到同學們的好評。入黨后,我連續擔任了兩年的掛鉤黨員,協助他們開展活動學習黨的相關知識,能較好地完成黨支部布置下來的任務,使黨支部的工作順利進行。經過這些工作的煅煉,我的工作方法有明顯的改善,工作效率有了較大的提高。

  在生活上,我積極參與學院的活動,如參與協會的內幕工作,在學院武術協會里參與組織了幾次的戶外活動,鍛煉了自己的組織和協調能力從而豐富自己的生活。在日常生活里,我為人正直善良,有良好的生活作風,樂于幫助他人,與同學相處融洽,受同學歡迎。

  而在待人處事方面仍有待提高,學習的知識面還有待拓寬,在今后的日子里,不斷改善,提高自身的綜合素質。

  作為一名20xx年機電一體化專業的`大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

機電自我鑒定12

  畢業實習培訓是每個大學本科畢業生必修的一門課程,也是十分重要的一門人生必修課,是個人綜合能力的檢驗,除了基礎知識功底深厚外,還需有一定的實踐動手能力,操作能力,應付突發故障的能力,還要求有較強的表達能力,同時還要善于思考。另外,還必須有較強的應變能力和堅強的毅力。

  這短短的在XXXX兩個月實習,讓我深深體會到了積累知識的重要性,我獲益匪淺。

  一、關于實習培訓公司:

  我所培訓的XXXX公司,是在國內最著名的數控機床制造商之一,它經過20余年的成長與發展,其產品的技術水平一直處于行業的領先地位,杭州麗偉生產的產品系列有:1、 v 系列立式加工中心(線軌),廣泛應用于汽車、摩托車零部件、模具行業。2、mv-i 系列立式加工中心(線軌)3、t-系列高速化精致化數控車床(線軌)和車銑復合式車削中心機等系列產品。

  二、培訓的內容:

  在老師的推薦下,我正式走進XXXX開始了實習工作。由于我是應屆畢業生,本身對企業的機構等都很陌生,公司讓以師傅帶徒弟的'方式,指導我的日常實習。在我師傅的熱心指導下,我對機床裝配有了初步的了解,并積極參與相關工作,注意把書本上學到的管理理論知識以及所學的相關知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事一樣上下班,協助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。在公司我主要的工作是協助師父裝配一些機床,由于缺乏經驗,我在期間還弄壞了一些工具,也走了很多彎路,給師傅及同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們師父他沒批評我,而是讓我繼續認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好.

  三、培訓的提高與收獲培訓生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是動手能力的進步。

  畢業實習主要的目的就是提高我們應屆畢業生社會工作的能力,如何學以至用,給我們一次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會.自走進麗偉開始我本著積極肯干,虛心好學、工作認真負責的態度,積極主動的參與機床裝配,并對企業公司結構的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發揮自己特長.同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。

  培訓結束了,但是通過直接參與機床裝配的培訓過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,也為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。

機電自我鑒定13

  我是機電42班[xxxxx],于XX年年9月中旬到[xxxxx]鐵路機械學校上學,我學習的是機電,當我踏入校門的那一步起,我的心中就有了一個念頭,那就是~打拼,無任的理由。因為,我不會由于自己沒有考上高中而自卑,而不因為自己落到中專而懊惱……想到最后只有在現在的步伐中注上攀登,因為,我不想讓關心,愛護我的人而為我失望。初期在校園中的軍事管理中,我學會了自理生活,鍛煉自我的意志,成為別人學習的榜樣,當然最重要的是如何做人。我沒有因自己的`學習不好而自保自棄,沒有因自己的學歷底而自甘堆落,只有一直向前沖,努力學好做每件事,勇敢面對自己所以為的困難,當我在來學校之前(報名的時候)我對自己的專業一點都不了解,不知道自己是學習什么的,只是迷迷糊糊的報了名,可是當我來了這兒,我發現它很難,很焦慮無味,幾次使自己喪失自信心,而反管這樣,我始終堅持著,雖然沒有獲得過什么榮譽,但是在每門的實踐課當中,我都認真學習老師講的沒節課,每次實驗我覺的真好,因為我們機電專業還有動手的能力,鍛煉實踐的機會,而別的專業有的根本就沒有實驗的設施……所以在這么好的機會,我為什么不努力學校呢?在努力的過程中,我榮譽獲得了中級電工技能證和鉗工技能證。可以說在我的中專生活里,我沒有虛度年華,我也翠花為以后的工作而沒有著落而感到沒有學習而后悔,不論走到哪,我都會努力工作或學習的,腳踏實地干好屬于自己的事情比什么都重要。我相信自己會好好的面對以后的中專生活及以后的職業生活,我會努力的。

  

機電自我鑒定14

  我叫單林杰,是上海師范大學機械與電子工程學院的一名應屆專課畢業生,在大學在大學短短的三年里,我努力學好本專業的課程,主修課程有:《機械設計》、《工程力學》、《工程材料》、《機械制圖與計算機繪圖》、《互換性與測量技術》、《金屬切削原理與刀具》、《液壓與與氣動技術》、《pRO-E模具設計》《AUTO-CAD》、《數控機床》等。在努力學習理論知識的同時還接受相關技能的培訓,獲得了數控中級證書、計算機初級證書。還正要去培訓數控高級工程師,我根據自己的不足之處,充分利用課余時間,翻閱了大量的書籍,使自己在各方面能有所了解,同時也積極參加學校組織的各種活動為自己增長閱歷。經過大學期間的熏陶,我無論是在思想上,還是在知識、能力、素質上,都有了質的飛躍和發展,使我將來能很好的'適應各種環境,勝任各種工作。作為一名即將走出校園的大學生,自身經驗的不足或許會讓您猶豫不決,但請您相信我的干勁與努力將彌補這一暫時的不足。可能我不是最好的,但我絕對是最努力的!!我的興趣愛好:汽車、動漫、垂釣、看書(成功學 心理學)

  以上這些都是表達了我真心希望成為貴公司一員的愿望,最后我很感謝你們能來看我的自薦,不管你們決定如何,真的非常感謝!!!因為每天都是美好的開始,用感恩來代替抱怨吧!!

機電自我鑒定15

  經過大學三年機電一體化專業課程的學習,謙虛自律的我,樂觀向上、為人真誠、坦率,能吃苦刻苦具有團隊合作精神,有較強的適應能力和自學能力,不輕易受外界環境的干擾,在學習上,我成績良好,屢次取得獎學金,通過課余時間學習參加國家計算機等級考試現已通過一級windows。

  在深透課本知識的同時,重視理論與實踐的結合工作,利用課余時間進行多種計算機軟件的學習和應用。在而對學校的每次實習時都認真對待,爭取做到最好,能夠學到更多的專業知識,在得到了各位老師好評的同時候,也為以后的工作打下基礎。

  作為一個大學生,我想最重要的不是說他的書讀的有多好,而是他應當其備怎樣的'素質才能在這個社會會的殘暴競爭中生存下來,我覺得每個人都有合適自己的路,也有自己的謀生手段。能通過社會的競爭生存會比其他方式生存更加讓人興奮,試問哪個企業不是在競爭中成長起來的,所以競爭是企業存活的生命線。說到我自己,是個很平凡的人生但是我也有自己的品質,我酷愛生活,喜歡拼搏,為人真誠還能吃苦刻苦,具有團隊精神。

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