小學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)自薦信

小學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)自薦信

　　在如今這個(gè)時(shí)代，我很多時(shí)候都不得不用到自薦信，要注意自薦信在寫作時(shí)具有一定的格式。那么應(yīng)當(dāng)如何寫自薦信呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)自薦信，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)自薦信1

尊敬的各位老師：

　　您好!

　　首先感謝您在百忙之中審閱我的自薦信，當(dāng)您翻開這一頁的時(shí)候，您已經(jīng)為我打開了通往機(jī)遇與成功的第一扇大門。我將努力讓您在短時(shí)間內(nèi)了解我。

　　我是普洱學(xué)院xx年應(yīng)屆畢業(yè)生，我所學(xué)的是小學(xué)教育專業(yè)。經(jīng)過3年的大學(xué)生活，在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的不斷努力下，我已經(jīng)具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)為了擴(kuò)大知識(shí)面，我閱讀了大量的課外書籍。針對(duì)我所學(xué)的`專業(yè)，利用試講和實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，使自己的授課能力、分析教材能力，以及把握學(xué)生的能力都有了很大的提高，也是為將來的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　我最大的優(yōu)點(diǎn)——進(jìn)取，不忘腳踏實(shí)地!我最大的資本——年輕，具有很強(qiáng)的可塑性!我有健康的身體，成熟的心理，我有十二分的信心來勝任貴校的工作。因?yàn)槲蚁嘈牛�我有潛力�?/p>

　　剛剛才畢業(yè)，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)是我的不足。但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。我相信我就是一匹千里馬，執(zhí)著地追尋著一位識(shí)才重才的伯樂!真誠地希望貴單位能提供我一個(gè)發(fā)揮才能，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，為教育事業(yè)出力，為社會(huì)發(fā)展效力的機(jī)會(huì)。我愿意將個(gè)人價(jià)值放在與貴單位全體員工共同努力的工作中去實(shí)現(xiàn)。我期待著您的好消息。相信您的眼光，相信您的選擇，相信您會(huì)為我開啟通往機(jī)遇與成功的第二扇大門。

　　此致

敬禮!

小學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)自薦信2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　我叫xxx，畢業(yè)于xxxx大學(xué)小學(xué)教育專業(yè)，本科學(xué)歷。在校期間，我們開設(shè)的主要專業(yè)課有教育學(xué)，心理學(xué)以及藝術(shù)等方面。

　　就我所的專業(yè)來說，它的綜合性很強(qiáng)，同時(shí)針對(duì)性很強(qiáng)。我們不僅要使學(xué)生的文化課水平得以提高，還要對(duì)其身體、心理等方面予以關(guān)注。而小學(xué)教育專業(yè)，就是專門針對(duì)小學(xué)生的各種問題開設(shè)的師范類專業(yè)。我們開設(shè)的教育學(xué)理論課程，就是為我們從事知識(shí)性教學(xué)打基礎(chǔ)的，如：語文教學(xué)論，數(shù)學(xué)教學(xué)論，科學(xué)教學(xué)論等等。我們所學(xué)的心理學(xué)課程則可以幫助我們更好的了解和把握學(xué)生心理活動(dòng)。而藝術(shù)方面的課程（音樂、美術(shù)、書法等）都是實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，例如畫一幅畫，唱一首歌，這些都可以為老師的教育教學(xué)帶來幫助，同時(shí)也能使課堂的氣氛更活躍，增加了師生互動(dòng)的橋梁。這些也更能體現(xiàn)我們專業(yè)的綜合性。在專業(yè)實(shí)習(xí)的實(shí)踐過程中，我把所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，使我對(duì)我所學(xué)專業(yè)更有信心，更加肯定我們專業(yè)的優(yōu)勢(shì)。我根據(jù)自身的專業(yè)和愛好從以下幾個(gè)方面來選擇職業(yè)。

　　在擇業(yè)方面，我首選做一名語文教師！我愛好文學(xué)，擅長語文教學(xué)，有較強(qiáng)的教學(xué)組織能力，有責(zé)任心。我的心愿是能從事教育事業(yè)，也正因?yàn)槿绱耍�我選擇了現(xiàn)在我所學(xué)的'小學(xué)教育專業(yè)，也是為了以后能更好的勝任教師這份職業(yè)。

　　除此之外，我還有意從事學(xué)生心理輔導(dǎo)工作，在我們所學(xué)的課程中，大量涉及到學(xué)生心理健康輔導(dǎo)方面的知識(shí)。在校期間，我長期給各類輔導(dǎo)班代課，同時(shí)也給許多學(xué)生做過心理輔導(dǎo)，在這方面有很豐富的經(jīng)驗(yàn)，再加上畢業(yè)前夕近兩個(gè)月的教育實(shí)習(xí)，通過和實(shí)習(xí)學(xué)校師生們的交流與學(xué)習(xí)，我認(rèn)為自己已完全可以勝任學(xué)生心理輔導(dǎo)這方面的工作。

　　我從小熱愛教育，尊敬老師，與師生相處融洽，如今，我將自己的目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)狀況結(jié)合起來慎重考慮，做出了自己選擇職業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)。既然我學(xué)習(xí)小學(xué)教育，我就一定要學(xué)有所用，充分發(fā)揮我的專業(yè)特長，利用所學(xué)知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)問題，盡努力做一名領(lǐng)導(dǎo)信任，同事喜歡，學(xué)生愛戴，家長崇敬的優(yōu)秀教師。

　　大學(xué)四年中，我積極參加學(xué)校組織的各類活動(dòng)，并加入了學(xué)校組織的幾個(gè)文學(xué)社團(tuán)，以提高自己的文學(xué)水平和寫作能力。可喜的是，自己的兩篇文章在校報(bào)上得以發(fā)表。在參加學(xué)校的活動(dòng)同時(shí)，也讓自己的各方面能力得以充分鍛煉，知識(shí)面也隨之?dāng)U大，不僅使自己的專業(yè)知識(shí)更加牢固，也讓自己了解到今后做人做事的許多道理，這可以說是我人生的又一筆財(cái)富。

　　當(dāng)然，根據(jù)我所學(xué)專業(yè)以及課程，我還可以教授小學(xué)的其它課程，比如英語，數(shù)學(xué)，品德，綜合課程等。總之，以后不論教什么課程，我都會(huì)以身作則，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，愛崗敬業(yè)，努力做一名能力強(qiáng)，素質(zhì)高的優(yōu)秀教師。

此致

敬禮！

XXX

　　20xx年XX月XX日

小學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)自薦信3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　你們好！首先，向你辛勤的工作致以深深的敬意，同時(shí)也感謝你在百忙之中閱讀我的自薦材料。我是XXX大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)20xx級(jí)的學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。經(jīng)歷了四年的高校教育和生活，面對(duì)新的.機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我更堅(jiān)信“自信、自強(qiáng)、勤奮、謙虛”的人生信條。

　　“學(xué)高為師，身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒，我在大學(xué)四年中努力學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自我，調(diào)整自我。在校期間個(gè)專業(yè)課知識(shí)掌握的較扎實(shí)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。通過了國家計(jì)算機(jī)二級(jí)，英語四級(jí)，全國普通話二級(jí)甲等。同時(shí)，我喜歡課外閱讀，業(yè)余時(shí)間常去圖書館看雜志、期刊、論文等。在校期間獲得兩次獎(jiǎng)學(xué)金獎(jiǎng)勵(lì)。

　　我性格開朗、樂觀向上、自信、穩(wěn)重、誠懇務(wù)實(shí)、待人熱情、真誠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞，有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和邏輯思維能力，在學(xué)校與同學(xué)老師的關(guān)系融洽，在各類社會(huì)實(shí)踐中，如家教，各種企事業(yè)單位的銷售和推廣工作中等，與同時(shí)建立了良好的人際關(guān)系。這些社會(huì)實(shí)踐工作是我具備了敏銳的洞察力、獨(dú)立的思考判斷能力、果斷的行事作風(fēng)以及團(tuán)隊(duì)合作精神，最重要的是學(xué)會(huì)了為人處世之道。扎實(shí)的專業(yè)能力和積累的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)使我自信可以勝任小學(xué)教師的職位。

　　最后祝貴校教育事業(yè)一浪高過一浪，明天更美好！

此致

敬禮

　　自薦人：XX

　　20xx—12—3

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