- 相關推薦
求職簡歷中自薦信
光陰如水，我們又將打開新的篇章，尋求新的工作機會，讓我們一起來學習寫簡歷吧。寫簡歷需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的求職簡歷中自薦信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
求職簡歷中自薦信1
尊敬的領導：
您好！
我是20_屆_大學汽車工程學院熱能動力專業(yè)的應屆畢業(yè)生，即將走出校門跨入社會的我，懷著滿腔熱忱與自信向您毛遂自薦。
大學四年，我始終以“誠實、努力、自信”作為自己的人生信條，樹立了良好的人生觀、世界觀。四年光陰，我不僅學到了許多知識，也懂得了很多做人的道理。
在學習方面，憑著努力嚴謹的學習作風，我系統(tǒng)而扎實地掌握了本專業(yè)的知識，取得了優(yōu)良的成績。我還學習了汽車工程專業(yè)的`《汽車理論》與《汽車設計》課程，更加充實和擴展了自己的專業(yè)知識，同時，我注重動手實踐能力，為將來從事工作打下了扎實的基礎。英語方面，我注重聽、說、讀，寫能力訓練，具備一定的口語能力，順利通過了國家四級考試，并輔修了經貿英語第二專業(yè)，具備扎實的英語功底，在計算機方面，我熟悉微機操作，系統(tǒng)地學習了CAD課程，并能熟練運用，通過了省計算機二級考試。
此外，我積極參與各項社會活動，在實踐中鍛煉自己，在校期間曾獲“院級優(yōu)秀學生”榮譽稱號，與貴單位共同奮斗是我的榮幸，如我能有幸成為其中一員，我將以全身心投入到創(chuàng)建貴單位美好前景的事業(yè)中去，請接受我誠摯的謝意！
隨信附個人履歷表，盼面談。順祝事業(yè)蒸蒸日上！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月x日
求職簡歷中自薦信2
尊敬的貴公司領導：
您好！首先感謝您給我這次難得的機遇，請您在百忙之中抽出一點時間，以平和的心態(tài)來看完這封求職信，由于時間倉促，準備難免有不足和紕漏之處，請予以諒解！
我叫_x，_大學20_年應屆畢業(yè)生。在大學四年的生活中，我沒有將時間浪費在玩樂中，而是將自己的全部的精力放在了增長自己的知識面，增長自己的見識和能力上。皇天不負有心人，我在畢業(yè)時，我感覺自己四年的大學沒有白過，我可以做的更好了，我可以在公司中獨立的工作了。
其實，只想報著一種平靜而真誠的心情，把這看作是交流和溝通的平臺。真的.，這可能是我人生中又一轉折，至少會是人生中一次不一般的經歷。
首先，我想表明一下個人的工作態(tài)度。也可能是閱歷的淺薄吧。一直到現在我都固執(zhí)地認為：我的工作就是一種學習的過程，能夠在工作中不斷地汲取知識。當然，錢很重要，不過對我來說，充實而快樂的感覺就是最大的滿足了！
如果非要推銷自己的話，我想個人的生活經歷讓自己考慮問題更細致一些。第一，從十六歲開始，一直獨自一人在外生活，自理能力不成問題。第二，從中專生至本科生，讓我更加有一種緊迫感，危機感。第三，從設計單位到施工單位，設計單位讓我自省，施工單位讓我自強。真的很感謝這兩種經歷，無論從哪方面來說，鍛煉價值都是相當大的。在工作中，一直是以本科生的學識，中專生的姿態(tài)來要求自己，做到了"三心"，即細心，耐心，恒心；"二意"，即誠意，真意然，自己也并不是具備什么壓倒性的優(yōu)勢，甚至從某種程度來說，優(yōu)勢即是劣勢，雖然不曾離開這個行業(yè)，施工和設計都有過一些經歷，但都只能說剛剛上道而已。要走的路還任重而道遠！再者，離開設計也有一段時間了，重新開始又將是一個艱苦的過程！可不管怎么說，只要興趣所在，心志所向，我想這些都是完全可以克服的。
雖然是我應屆畢業(yè)生，可是我有著很強的工作能力，因為我在大學期間就已經開始工作了，我在大學期間奔波于工作和學習上，我相信我能夠做的更好。現實中的問題我不想多說，不過我可以說的是，我可以做的更好了，我能夠做的更好，我可以適應貴公司的規(guī)章制度，我更可以順利的完成貴公司給我的工作任務！
最后，恭祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上，祝您工作順利！請予以考慮我這個新兵。愿與貴公司攜手共筑美好未來！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月x日
求職簡歷中自薦信3
尊敬的貴公司領導：
好您！首先感謝您給俺這次難得的機遇，請您在百忙之中抽出一點時間，以平和的心態(tài)來看完這封求職介紹信，由于時間倉促，準備難免有不足和紕漏之處，請予以諒解！
其實，只想報著一種平靜而真誠的心情，把這看作是交流和溝通的平臺。真的，這可能是俺人生中又一轉折，至少會是人生中一次不一般的經歷。
首先，我想表明一下個人的工作態(tài)度。也可能是閱歷的淺薄吧。一直到現在我都固執(zhí)地認為：我的工作就是一種學習的過程，能夠在工作中不斷地汲取知識。當然，錢很重要，不過
對我來說，充實而快樂的'感覺就是最大的滿足了！
如果非要推銷自己的話，俺想個人的生活經歷讓己自考慮問題更細致一些。第一，從二十歲開始，一直獨自一人在外生活，自理能力不成問題。第二，整個學習過程讓我有一種緊迫感，危機感。第三，從設計單位到施工單位，設計單位讓俺自省，施工單位讓俺自強。真的很感謝這兩種經歷，雖然只有短短的幾個月。但無論從哪方面來說，鍛煉價值都是相當大的。在工作中，一直是嚴格要求自己，做到了"三心"，即細心，耐心，恒心；"二意"，即誠意，真意。
當然，自己也并不是具備什么壓倒性的優(yōu)勢，甚至從某種程度來說，優(yōu)勢即是劣勢，雖然不曾離開這個行業(yè)，施工和設計都有過一些經歷，但都只能說剛剛上道而已。要走的路還任重而道遠！再者，離開設計也有一段時間了，重新開始又將是一個艱苦的過程！可不管怎么說，只要興趣所在，心志所向，我想這些都是完全可以克服的。
最后，恭祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上，祝您作工順利！請予以考慮我這個新兵。愿與貴公司攜手共筑美好未來！
此致
敬禮
自薦人：
求職簡歷中自薦信4
尊敬的貴公司領導:
好您!首先感謝您給俺這次難得的機遇,請您在百忙之中抽出一點時間,以平和的心態(tài)來看完這封求職介紹信,由于時間倉促,準備難免有不足和紕漏之處,請予以諒解!
其實,只想報著一種平靜而真誠的心情,把這看作是交流和溝通的平臺.真的,這可能是俺人生中又一轉折,至少會是人生中一次不一般的經歷.
首先,我想表明一下個人的工作態(tài)度.也可能是閱歷的淺薄吧.一直到現在我都固執(zhí)地認為:我的工作就是一種學習的過程,能夠在工作中不斷地汲取知識.當然,錢很重要,不過
對我來說,充實而快樂的感覺就是最大的滿足了!
如果非要推銷自己的話,俺想個人的`生活經歷讓己自考慮問題更細致一些.第一,從二十歲開始,一直獨自一人在外生活,自理能力不成問題.第二,整個學習過程讓我有一種緊迫感,危機感.第三,從設計單位到施工單位,設計單位讓俺自省,施工單位讓俺自強.真的很感謝這兩種經歷,雖然只有短短的幾個月。但無論從哪方面來說,鍛煉價值都是相當大的.在工作中,一直是嚴格要求自己,做到了"三心",即細心,耐心,恒心;"二意",即誠意,真意.
當然,自己也并不是具備什么壓倒性的優(yōu)勢,甚至從某種程度來說,優(yōu)勢即是劣勢,雖然不曾離開這個行業(yè),施工和設計都有過一些經歷,但都只能說剛剛上道而已.要走的路還任重而道遠!再者,離開設計也有一段時間了,重新開始又將是一個艱苦的過程!可不管怎么說,只要興趣所在,心志所向,我想這些都是完全可以克服的.
最后,恭祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上,祝您作工順利!請予以考慮我這個新兵.愿與貴公司攜手共筑美好未來!
此致
敬禮
自薦人：
求職簡歷中自薦信5
尊敬的領導：
您好！
首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信。
我是x大學x專業(yè)的畢業(yè)生。經過大學四年的鍛煉，我的整體素質有了較大的提高。在大學里，我努力學習專業(yè)知識，刻苦鉆研，在班上成績一直排名第一，并連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀學生。在校期間，我擔任過班上的學習委員，學院學生會勞衛(wèi)部干事，具有一定的工作能力和組織協調能力。此外我還具有較強的責任心，能吃苦耐勞、誠實、自信、敬業(yè)；具備持之以恒的毅力，并能腳踏實地的辦好每一件事情。
善于學習，獨立思考，踏實嚴謹，勇擔責任，是大學學習生活帶給我的財富。但我在大學最大的收獲還是有了很強的自學能力，懂得了做人的道理，擁有了健康向上的心態(tài)。我相信“一分耕耘，一分收獲”，我也相信沒有付出就一定不會有收獲。在大學幾年的學習和實踐過程中，我充分認識到不論是從事什么工作，踏實肯干的精神，堅韌不拔的意志，團結合作的協作精神都是必不可少的，而這些方面恰恰是我在學習過程中注重鍛煉和發(fā)展的，在以后的工作中，無論從事何種職業(yè)，它們也必將得到發(fā)揮和發(fā)展。我深知四年時間是短暫的，所學的知識是有限的'，學校培養(yǎng)的僅僅是一種思維方式和學習方法，總之，在大學期間我以飽滿的熱情，用知識武裝自己，充實自己，使自己能夠勝任許多的工作，真正做到游刃有余。
過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵。對于實際工作我相信，憑我的知識和能力、熱情與毅力、誠懇與敬業(yè)，定能很快適應貴單位的環(huán)境，勝任自己的工作我能很快的適應工作壞境，熟悉業(yè)務，并且在工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。期待您的答復！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
【求職簡歷中自薦信】相關文章：
求職簡歷中的自我評價(15篇)01-23
求職簡歷自薦信01-11
求職簡歷自薦信04-19
電氣專業(yè)求職簡歷中的自我評價02-13
【通用】求職簡歷中自我評價15篇08-28
求職簡歷中的自我評價集錦15篇01-23
求職簡歷中的自我評價合集15篇01-05
求職簡歷中的自我評價(合集15篇)01-06
求職簡歷自薦信經典(15篇)07-15