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班長自薦書

時間:2025-01-02 09:17:18 自薦書 我要投稿

班長自薦書

  在日常生活和工作中,我們使用上自薦書的情況與日俱增,在寫作上,自薦書也具有一定的格式。那要怎么寫好自薦書呢?下面是小編為大家整理的班長自薦書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

班長自薦書

班長自薦書1

尊敬的領導:

  新學期剛剛開始,前段日子我也沒做什么吸引大家眼球的地方,大家對我可能還是比較陌生。大家會覺得這小樣哪冒出來的,是我們班的嗎?我現在就簡單的做個自我介紹吧。

  我叫林鑫杰,來自福建省XX市,畢業于福建省師大附中。我是一個比較開朗的男生,我的興趣還好啦。我初中時就長成這樣,身體比較壯當時還一度選入校隊。高中時還是這樣,個子不高所以改為踢足球,參加過XX市的五人足球賽,因此我對足球和籃球有著很深的感情。高中時我的同桌是我們學校的“歌神”,在他的熏陶下我唱歌還是不錯的。我平時還喜歡看一些歷史和人物傳記的書。我在初中是當了三年的副班長,高中時當過保衛委員。以往的經歷為我今天競選班長掙添了籌碼。我的競選優勢是有比較強的協調能力。組織能力與溝通能力。這次很榮幸能與大家分在一個班,同時我也想為大家做點貢獻。

  班長是一個班級的'核心,也是老師與同學之間的一座橋梁。我愿意當任這座橋梁,在老師面前為同學謀福利,為班級爭榮譽。大家和我一樣在這個人民民主專—政的班上,只是普通的老百姓,大家可以看到我的名字有三個“木”,我需要的滋潤才能良好地成長。所以地競選口號“從群眾中來,到群眾中去,是當一名平民班長。

  假如我能當上班長的話,我會解決班長存在地一些問題。因為大家多時來自四面八方地,彼此之間還不是很了解。在路上碰到了,可能還沒意識到這位是自己班上的同學。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動。比如說組織一些組與組,宿舍與宿舍之間的拔河比賽。籃球比賽。足球比賽。因為我是男生對女生不大了解,到時候也會和班上的女生討論一下,組織一些比較女性化的活動。用活動來增強班上的活躍氣氛,讓大家不僅在班級的學習中相互認識,同時也在課外活動中相互了解相互熟悉。同樣因為大家相互間的陌生,在我們班的大集體外還存在一些小集體。

  此致

  敬禮!

求職人:

XXX年XX月XX日

班長自薦書2

尊敬的老師:

  您好!我是XXX。我想要自薦為我們班的班長。經過上半個學期的努力與當衛生委員的經驗,我覺得看可以勝任班長這一職。我個性比較活潑并且比較有自信和能力。與班里同學相處也很好。

  我是一個比較有上進心并且會在自己決定以后盡一切努力去做,任何事情不做則已,做則一定要做好,我在曾經也有當班委的經驗,所以我堅信我能帶領好我們班,使我們班的.同學更精誠團結。我覺得我是這個職位的最佳人選。我很了解二十九個男孩的性格、愛好,讓他們各擅其長,讓我們的班級充滿活力,團結友愛,有凝聚力,同時也會做好您和同學們之間的“橋梁”。幫您處理一些有關班級的工作,所謂在其位謀其政。

  我言必行,行必果。希望老師能給我這個機會。謝謝同學們的支持。

班長自薦書3

  尊敬的老師和我親愛的同學:

  大家好!

  當老師讓我們自薦班委干部時,我是激動也是凄惶的。激動的是老師終于把她手中繁雜的事物給我們分擔了!凄惶的是,不知自自己究竟能勝任什么職位?

  仔細回想:語文課代表我很喜歡,只是又老感覺每天要收很多作業,還要批改部分作業,怕自己應付不過來,這種心有余而力不足之感攪得我心煩意亂,多想為老師力所能及地干點事,也同時鍛煉自己啊!數學課代表因著老師的特別嚴厲,我怕自己在收作業時遲到從而受到老師的苛責。至于音樂委員,紀錄委員,體育委員,英語課代表,這些要求自身的條件也不少。要嗓子好,要團結人,體操做得好,英語也要提高才行,看來我是不能勝任的,只好放棄競選。

  剩下的就是班長,副班長,學習委員了,我想角逐,毛遂自薦。

  二年級時,我就一直任小組長,學習委員,那時老師和同學都認為我干得還不錯,我也時常與一個班干部的身份嚴格要求自己。上了三年級時,就一直換>班主任,但我副班長和小組長的職位還一直沿襲了下來!

  幾年如一日,我越加熱愛學習,雖然還有粗心大意、驕傲自滿的`缺點,但是自己感覺在不斷進步,在不斷修正自己,還算優秀的學生。對老師和同學都很尊敬、團結、友善!

  今天我最想競選的也是我最渴望的班干部是學習委員!

  在這里,我想請老師和同學們為我投上你們最神圣和鼓勵的一票,給我這個機會!我將不負眾望,帶頭抓好各科學習,虛心請教老師和成績比我好的同學幫助我一起進步,同時也會抽時間去輔導班里個別成績尚不理想的同學。我的家就在學校附近,大家有什么需要也可以到家里來找我。

  我會努力的!干好這個職位的!相信我,沒有錯!

  謝謝大家哈!

班長自薦書4

xxx:

  大家好!

  轉眼間這個學期就快結束了,很高興能和大家走完這個大一!我是張利鋒,希望你們知道這個名字!呵呵。。現在我再介紹我的基本信息:本人:男,身高177,體重70到72公斤之間,單身,嘉應短號:666664。現在來竟選班長一職。

  我之所以在這里參加競選,是因為這是在我大學里計劃的一部分,上學期我競選了副班長為了補助班長同時觀察他的工作和學習他的工作。現在我競選班長,我希望在上任班長鐘亦強基礎上,把我們班建立成為學校領導與學生之間的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個服務生為你們服務,同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。

  當然,我知道我們班的同學都很優秀,我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,并且會做的更好,全力支持新一任班長團的工作。

  因為我愛這個團體,因為愛,所以我會去配合。如果我有幸當選,我將借鑒上一任班長團隊的寶貴經驗,進一步發揚他的光榮傳統,實事求是的.為同學服務,并將與風華正茂的同學,團結協作,與時俱進,充分提升我們班應有的能力,讓它成為飛一般的團體。

  最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。

  祝大家我最喜歡的但又很殘酷的成語“心想事成”!

  自薦人:

班長自薦書5

尊敬的各位領導,你們好!

  我叫冉xx,是煤氣站一班班長。很榮幸這次被提名評選優秀班長,這全是領導的指導和同事們的配合支持,謝謝你們!

  俗話說:火車跑的快,全靠車頭帶!作為一個班長,他既是一個管理者,也是一個直接生產者。可謂是兵之頭,將之尾,起著一個承上啟下的重要作用。

  “兵熊熊一個,將熊熊一窩。”當班長的第一天,我就告誡自己,只有全心全意依靠全班員工,工作才能做好。“要做個好班長,首先得是個好員工”,正是這種樸實的想法督促我,時時刻刻嚴格要求自己,努力學習,熟練并掌握各項安全生產操作規程,把本班的任何一道工藝流程和生產環節了然于胸,真正做到哪個環節或設備一出了問題,馬上就會想到是什么原因導致的結果,并及時采取相應措施去解決問題,以豐富的現場實踐經驗和安全知識,去處理好工作中各種各樣難以預見的困難,保護設備正常運行。

  平時的`工作中.我總是把保證安全放在第一位,經常對員工們說:“我當過幾年兵,可以說是個軍人,在安全生產這個問題上,我要這樣說:在戰場上看到戰友流血,我會覺得那是光榮的,而在工作中,如果我們因為違章而流血,在痛心的同時,更應該感到恥辱!所以,安全一定要擺在第一位置,如果保證不了安全,企業就談不上建設和發展,我們也沒有地方來打工了”。大家都明白這樸實而又鏗鏘有力話語中的意思和份量,安全思想和防患意識有了很大的提高。在今年我當班長以來,班上沒有發生過一起安全事故,為氣站的安全生產起到了模范帶頭作用。

  今年開工以來,由于很多老員工走了,x%都是新員工,他們經驗欠缺,思想波動大。我按照《車間安全生產操作規程》,一方面積極引導新員工立足崗位鉆研技術,一方面利用各種機會搞好新進員工的工廠級安全教育培訓,不光提高他們的安全意識,還要他們盡快地掌握各崗位的操作技能,向能夠去獨立完成工作的目標靠近,同時鼓勵他們技術創新,充分發揮員工各自的優勢,做到人盡其才,才盡其用,使班組各項工作邁上了一個新的臺階。

  在執行任務中,我因為在部隊中鑄就了剛毅果斷的性格和拼命三郎的勁頭,遇到困難時我都是要大家“跟我上”,而不是要他們“給我上”。很多員工說:“跟他在一起干活,從來沒聽他叫苦喊累,真的讓我們很感動”。我始終保持對工作孜孜不倦、勤懇踏實的態度,臟活累活搶著干。有很多時候,他們看到我全身上下都是黑灰,汗水使勁往下流,就有人說:“你是班長,指導一下就行了,何必非要親自干呢”!我說:“不管班長員工,大家都是打工的,只不過是分工不同,我們都是平等的,我是班長,出現問題,我不帶頭干能行嗎?”我想,我應該保持和發揚一種革命軍人所特有的能吃苦、能戰斗,困難面前不低頭,甘于奉獻的精神。

  大家都知道,所謂一個班組,既是企業組織的最小單元,又是生產組織的基本單位。我把發揮班組的潛力優勢,當成是企業生產現場管理的重點。把車間安全生產、7S管理、節能降耗、員工業務素質、職業道德的培訓工作按照企業管理的各項現場層次內容都在班上予以落實。通過首先從我做起的以身作則、言傳身教,加強班組管理最直接、最有效的轉換機制,與員工們共同學習,共同努力,大大提高了班員對安全規程、勞動紀律的自覺執行力。現在,不管我在不在那里,員工們都能自覺按照我的要求和規程去合理控制設備運行,做細做好以安全生產、節能減排、生產優質合格煤氣為主要目標的每一件事情,為氣站正常、安全、高效運行提供了強有力的技術保障,保質保量地完成了各方面任務,把我班的工作打開一個全新的局面。

  各位領導,在今后的工作中,我將繼續發揚吃苦耐勞、無私奉獻的精神,用實際行動去感染每一位同事,用積極的心態去面對工作與生活,牢固樹立“安全第一”的指導思想,充滿信心、一如既往地干好本職工作,絕不辜負各級領導的期望,爭取更大的進步!

班長自薦書6

尊敬的老師、敬愛的同學們:

  ----大家好!

  今天,我有足夠的勇氣到講臺上來競爭本班班長,目的是為了爭取一個展現自我的展示的舞臺。轉眼間,五年級了,我的各個方面都有了提高。我相信,我有足夠的能力來管理這個班級圖書方面。

  如果一個班級,他們就算再努力的學習,就是不愛看書,那么他們的知識也是有限的。21世紀,科技就算再發達,老師也不可能把世界上的所有知識教給你,最重要的還是通過讀書吸取知識,這就是人們為什么把教師比作“茫茫大海 中的'一滴水面卻把書比作一望無際的大海”的緣故。

  說到這里,你們可能會不禁竊笑:“你講了這么多大道理,還不如看看你自己的樣子呢!”這時,我完全有足夠的信心和理由來講我的讀書故事,我對于讀書的誘惑力并不亞于我班的優生。對于我來說,只要我喜歡看的書我終將會把它買下來。我也是一個綜合性讀書的少年,像外國小說、中國文學、百科漫畫、世界名著甚至到名人人生故事我都喜歡。不夸張的說,重復看的書甚至連原版翻譯的世界經典名著我都會看兩遍。所以我完全有理由來單行圖書本班班長。

  我也是一個平時愛觀察、分析能力很強的少年,對于不同的人我會有不同的方法激發他們讀書。就來說說汪一偉、王俊杰吧。我認為他們應該從文學開始看,直至外國文學,到這里,如果他們產生了濃厚的興趣,就可以開始讀百科或者是現代名著。最后直接引入世界名著。對于王英南這種多讀書而吸取不了知識的人,我會采取另一種措施,就是每看完一本書建議寫一篇讀后感來激發對書的敏感。

  如果我當上了本班班長,我會采取學期末給表現好的同學發書的活動,并且書都是自己選擇的,而且每天讀書時間我會嚴格管理,但不強制,表現好的話會給予相應的獎勵,讓全班同學都熱愛圖書、自覺讀書!如果我沒有當上本班班長,我會再接再勵,爭取六年級拿到這個光榮的職位!

  同學們,相信我,支持我,投上你們手中那神圣的一票吧!

班長自薦書7

  首先非常感謝老師提供這個讓我展示自我的機會,同時也十分感謝同學們對我的支持與信任,讓我有勇氣和信心競選班長一職,班長是一個班級的領軍人物,必須具有處理各項事務的能力和技巧.我認為我已經具備了做一名優秀班長的能力。

  首先,我具有較高的`領導、協調、組織、管理的能力。我高三去當兵,在部隊也擔任副班長一職,熟悉班級事務和流程,配合班長做了大量工作,幫助戰友解決了不少問題。盡管大學不同于部隊,是一個更加和諧、美好、自由、多樣化的社會大學堂。但我相信部隊的這些經驗對于我以后各項工作的開展有很大的幫助。

  其次正因為我的部隊經歷,我具備處變不驚的性格。當面對社會突發事情和意外時,我一定會沉著應對,果斷處理,大事化小,小事化了,合情合理、認真負責地解決好各種問題。

  再次,我具備服務老師和同學的熱情。我性格外向中有些內斂,熱情里又不乏成熟。平日里喜歡和同溝通交流,能及時發現同學日常生活中出現的問題,及時應對,妥善處理。我一定會當好同學與老師的橋梁。

  班長不僅僅是一種榮譽和光榮,更是一種深深的沉甸甸的責任。如果我當選班長,我一定會做到:

  1,認真負責地完成老師交待的各項任務,積極主動地承擔起應盡的各項職責。

  2,關于溝通,多多交流,及時發現、關注同學生活學習中出現的種種問題,妥善、恰當地處理好各種困難

  3,積極推進班級民主進程,堅持做到大事班級民主,小事班級知情。

  4,積極開展各項班級活動,團結同學,密切同學關系,加強同學感情,化解同學間出現的各種矛盾,如果我有幸競選班長成功,這張申請書也就變成了責任書,希望老師和同學們監督。

班長自薦書8

  今天我自薦的是副班長一職。我來參與競選的目的只有一個:一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

  也許,在我說出這番"豪言壯語"后,有些人會暗自發笑:他怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

  在參加班級管理的過程中,尤其是參加競選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的`一舉一動都被同學們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嘗"高處不勝寒"的滋味。否則,會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難,也應勇敢面對。

  成為副班長,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我

  有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度,能真正做好班長的工作。

班長自薦書9

  尊敬的老師,各位同學們:

  你們好!很高興能夠再次站到這個講臺上,面對同學們熟悉的臉孔,參加班干部競選活動。

  充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小男生,經過軍訓的洗禮和接近兩個月的大學生活,我學會了許多,也懂得了許多。

  我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,相信兩個月的相處時間,你們對我應該有一個客觀評價了。

  同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學。

  我性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。

  很多人說我從骨子里就透出當領導的味道,我不否認。

  我堅信,如果我有幸當選成功,一定能將工作做到大家滿意。

  著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。

  我想有足夠的.信心來相信自己。

  我有能力更有自信,能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。

  世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個同學都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己、了解自己。

  對于做班干部,我曾經擔任過班長的職務,我不敢說很有心得,但是我覺得并不是很復雜。

  我覺得最重要的是要有一顆愿意為大家服務,而且愿意配合老師的心。

  因為只有先肯定了自己的位置,才能更好的完成自己的工作。

  副班長,是個干部,但并不是代表有什么特權,而應該是同學的公仆,老師的助手。

  是否覺得要當副班長是想凌駕于同學之上?不!我決沒有這樣想過!我們同在這個大集體中,為它服務只是分工不同,有人適合承擔這種工作,有人則愿意擔當那樣的角色,殊途而同歸,目的一樣、心是一樣的啊!是否覺得要當副班長是有私心?我不否認有一定的虛榮心成分,但很少,真的,我并非利欲熏心!另外,請大家告訴我,做副班長能得到多少好處?又得付出多少!我決無為個人謀取非正當利益的企圖,更沒有為謀取利益而不顧原則不擇手段的做法,這一點,請大家日后隨時檢驗監督。

  這里只是學校,無須化裝得像絕對的社會。

  我們不是政客,也沒有什么實際利益值得去勾心斗角,無恥的出賣尊嚴去做作去演戲,大家以為呢?

  我會是一個最民主的副班長,常規性工作都會由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。

  重大決策必須經過“全民”表決。

  如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。

  假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。

  我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。

  請大家給我投上信任的一票,讓我有機會施展才能!我會用行動證明一切!

班長自薦書10

尊敬的老師:

  大家好!今天我競選的是班長一職。我來參與競選的目的只有一個:一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的.時候,我感到信心百倍。

  也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發笑:他怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

  在參加班級管理的過程中,尤其是參加競選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難,也應勇敢面對。

  成為班長,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度,能真正做好班長的工作。希望大家能夠支持我,謝謝!

  此致

敬禮

  自薦者:

  20xx年x月x日

班長自薦書11

尊敬的李老師:

  新的一年迎來了新的學期,你、我、他(她)都長大了一歲。

  經過上個學期擔任班干部的鍛煉,更加增強了我的集體榮譽感,并且鍛煉了我的工作能力。

  這個學期我想競選班長。因為當班長能更加全面地培養我的'能力、還能給班級爭得一個個鮮艷的獎狀。

  我將繼續保持上課認真聽講、不做小動作;認真做好眼保健操;不打架等優點。努力克服做事拖拖拉拉、體育鍛煉不夠積極、作業時好時壞等缺點。同時,更加以身作則,為班級爭取更多的榮譽。

  相信我,沒錯的。請大家投我一票。

此致

敬禮!

  自薦人:xxx

  xx年x月x日

班長自薦書12

  你們好!

  今天,我走上演講臺的惟一目的就是競爭“班級元首”--本班班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競爭演講給我帶來的必定是下次的就職演說。

  我從沒有擔任過班干部,缺少經驗。這是劣勢,但正因為從未在“官場”混過,一身干凈,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風。因此,我的口號是“做一個徹底的平民本班班長”。本班班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。

  本班班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的.積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。

  我會是一個最民主的本班班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個本班班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。

  同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的展示的舞臺吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!

班長自薦書13

  尊敬的各位領導,你們好!

  我叫冉xx,是煤氣站一班班長。很榮幸這次被提名評選20xx年優秀班長,這全是領導的指導和同事們的配合支持,謝謝你們!

  俗話說:火車跑的快,全靠車頭帶!作為一個班長,他既是一個管理者,也是一個直接生產者。可謂是兵之頭,將之尾,起著一個承上啟下的重要作用。

  “兵熊熊一個,將熊熊一窩。”當班長的第一天,我就告誡自己,只有全心全意依靠全班員工,工作才能做好。“要做個好班長,首先得是個好員工”,正是這種樸實的想法督促我,時時刻刻嚴格要求自己,努力學習,熟練并掌握各項安全生產操作規程,把本班的任何一道工藝流程和生產環節了然于胸,真正做到哪個環節或設備一出了問題,馬上就會想到是什么原因導致的結果,并及時采取相應措施去解決問題,以豐富的現場實踐經驗和安全知識,去處理好工作中各種各樣難以預見的困難,保護設備正常運行。

  平時的工作中我總是把保證安全放在第一位,經常對員工們說:“我當過幾年兵,可以說是個軍人,在安全生產這個問題上,我要這樣說:在戰場上看到戰友流血,我會覺得那是光榮的,而在工作中,如果我們因為違而流血,在痛心的同時,更應該感到恥辱!所以,安全一定要擺在第一位置,如果保證不了安全,企業就談不上建設和發展,我們也沒有地方打工了”。大家都明白這樸實而又鏗鏘有力話語中的意思和份量,安全思想和防患意識有了很大的提高。在今年我當班長以,班上沒有發生過一起安全事故,為氣站的安全生產起到了模范帶頭作用。

  今年開工以,由于很多老員工走了,x%都是新員工,他們經驗欠缺,思想波動大。我按照《車間安全生產操作規程》,一方面積極引導新員工立足崗位鉆研技術,一方面利用各種機會搞好新進員工的工廠級安全教育培訓,不光提高他們的'安全意識,還要他們盡快地掌握各崗位的操作技能,向能夠去獨立完成工作的目標靠近,同時鼓勵他們技術創新,充分發揮員工各自的優勢,做到人盡其才,才盡其用,使班組各項工作邁上了一個新的臺階。

  在執行任務中,我因為在部隊中鑄就了剛毅果斷的性格和拼命三郎的勁頭,遇到困難時我都是要大家“跟我上”,而不是要他們“給我上”。很多員工說:“跟他在一起干活,從沒聽他叫苦喊累,真的讓我們很感動”。我始終保持對工作孜孜不倦、勤懇踏實的態度,臟活累活搶著干。有很多時候,他們看到我全身上下都是黑灰,汗水使勁往下流,就有人說:“你是班長,指導一下就行了,何必非要親自干呢”!我說:“不管班長員工,大家都是打工的,只不過是分工不同,我們都是平等的,我是班長,出現問題,我不帶頭干能行嗎?”我想,我應該保持和發揚一種革命軍人所特有的能吃苦、能戰斗,困難面前不低頭,甘于奉獻的精神。

  大家都知道,所謂一個班組,既是企業組織的最小單元,又是生產組織的基本單位。我把發揮班組的潛力優勢,當成是企業生產現場管理的重點。把車間安全生產、7S管理、節能降耗、員工業務素質、職業道德的培訓工作按照企業管理的各項現場層次內容都在班上予以落實。通過首先從我做起的以身作則、言傳身教,加強班組管理最直接、最有效的轉換機制,與員工們共同學習,共同努力,大大提高了班員對安全規程、勞動紀律的自覺執行力。現在,不管我在不在那里,員工們都能自覺按照我的要求和規程去合理控制設備運行,做細做好以安全生產、節能減排、生產優質合格煤氣為主要目標的每一事情,為氣站正常、安全、高效運行提供了強有力的技術保障,保質保量地完成了各方面任務,把我班的工作打開一個全新的局面。

  各位領導,在今后的工作中,我將繼續發揚吃苦耐勞、無私奉獻的精神,用實際行動去感染每一位同事,用積極的心態去面對工作與生活,牢固樹立“安全第一”的指導思想,充滿信心、一如既往地干好本職工作,絕不辜負各級領導的期望,爭取更大的進步!

班長自薦書14

尊敬的公司領導:

  您好!

  隨著時間的推移,在公司將近一年,我對公司也有了很深的了解。公司寬松融洽的工作氛圍、團結上進的企業文化,使得我在工作中干勁十足,在公司領導的帶領和每個同事的辛勤勞動下,公司日益發展,自從我第一天來到這個崗位上工作我就深知自己責任的重大。這么久以來,我一直無愧于心,方方面面我不敢說盡職盡責,但至少我盡了自己全部的努力來做好每一項工作。因工作需要今年3-7月在公司公園雅筑物管處維護隊擔任班長,后來因家庭原因7月份申請調回黔龍新城物管處有幸被任命維護隊一班副班長。感謝各位領導的'栽培和信任。

  中國有句俗話:“人往高處走,水往低處流”。就像大部份人一樣,我希望我所付出的努力可以被領導看到,我的能力可以得到領導的賞識。只要有一個機會出現在面前,我想無論是誰,只要他有自信和信心,他就一定不會放過這個機會。

  我深知勝任班長不是一件容易的事,公司里有很多比我優秀的員工。但是我明白這份工作需要的不僅僅是專業知識,他更需要的是有很好的工作經驗以及可以讓隊員信服的能力。隨著公司的壯大而壯大,學到了不曾有過的寶貴經驗。與此同時我也熟悉公司各項環節,我相信我可以很好的勝任這個職位。確保完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發展和進步,如果能再次受到領導的栽培和信任,我必定會努力做好自己的本職工作。針對公司目前的情況我為自己擬定了以下幾點要求:

  一、嚴格執行公司的各項規章制度,規范自己的工作態度和行為,為其他隊員做好榜樣,管理好全班的各項工作。

  二、做好自己工作本分,憑借以往的工作經驗結合公司現狀,加強安全防范意識和服務水平。認真貫徹“安全第一、預防為主”工作方針,始終堅持“制度規范化的管理”、“人性化的關懷”和“人防技防相結合”的工作路線,積極做好公司的安全防范工作,用效率來為公司謀取更大利益。

  三、堅持查崗、查哨制度,掌握人員在崗情況,提升在崗人員形象,加強小區巡邏,遇見可疑人員及時排查,大門崗人員必須出門站崗值勤,嚴格執行一車一卡制度,外來人員進公司需詢問,并做好登記, 發現問題及時解決,重大事件及時匯報。

  四、把自己融入到隊員中,時刻注意員工的思想動態,成為公司領導與隊員之間的溝通橋梁,使隊員與公司的總目標一致,共同為公司謀利益。

  五、加強同事之間的凝聚力,關心和體貼所有的隊員,偶爾出去聚餐也是加強同事之間凝聚力的表現。只有公司員工一條心,有了很好的團隊精神,整個公司才是一個整體,才能更快發展壯大起來。

  在此我提出晉級申請,懇請領導給我更高的臺階鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好工作,為公司創造更多的價值,同公司一起發展,隨著公司蒸蒸日上、蓬勃發展,相信未來公司給予大家的福利,將會使大家雀躍。

  至此

敬禮

  申請人:xxx

班長自薦書15

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  新的一學期到了,一個永遠在的問題又縈繞在我們心里,誰來擔任班干部,他又該擔什么職位呢?

  對于其他人我不敢多說,就說說我自己吧!我這次想競選副班長了,因為我一直是體育委員,其他人都沒機會試一試,而我呢,也想讓別人試一試。而且我組織能力強,最主要的`是我想用副班長這職位再鍛煉自己,必竟我還不夠穩重和沉著嘛!

  當然啦!我不會因為自己想鍛煉就去競選,我也有優點哪,我有時可以想出一些奇妙的小點子,來幫助大家,大家有問題可以找我,我會將方法教給你呀!雖然我有缺點,但人無完人啊!對我有意見的人給我提的建議我都來者不拒,照單全收,并試著改正。至于不聽話犯錯的人我會提醒,幫助他改正。如果我當上副班長,我會努力地幫助大家,并和同學們互相監督,希望大家支持我。

  此致

敬禮!

  自薦人:

  日期:

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