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自主招生自薦信

時間:2025-03-03 19:20:04 自薦書 我要投稿

自主招生自薦信范文

  在當今中國社會,越來越多人都去使用自薦信,請注意不同種類的自薦信具有不同的用途。你所見過的自薦信是什么樣的呢?下面是小編收集整理的自主招生自薦信范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

自主招生自薦信范文

  自主招生自薦信1

尊敬的老師;

  您好!

  我是xx市xx區xx初級中學初三學生,我叫xxx,是一個非常陽光的男孩。

  三年的初中學習生活馬上就要結束了,這三年中在學校老師的關心和教導下,不但順利的完成了初中的學業,而且通過自己認真、刻苦地學習,使自己的`學習成績一直穩定在年級310人中前20名左右。

  我除了學習課本知識以外還不斷積極參加課外各類學科的競賽,以拓展自己的視野。

  初二獨自一人去北京參加了全國中學生數理化學科能力競賽總決賽,不僅取得了驕人的成績(三個項目獲獎),最重要的我還鍛煉了獨立能力、與他人交流合作的能力。

  我在初中階段還參加了自己喜愛的學校科技興趣小組,在科學xxx老師的指導下“土壤的酸堿性對植物生長影響”課題研究成果于20xx年發表在百家出版社《學習能力表現的理論與實踐》一書中;“學生握筆方法的調查與提議”的研究課題被評為20xx年xx市青少年“明日科技之星”評選活動作品創意獎,20xx年第二十四屆英特爾xx市青少年科技創新大賽優秀科學論文和創造發明二等獎;20xx年xx青少年金鑰匙科技競賽復賽二等獎。

  被學校光榮的評為第一屆學校“紅領巾科學小院士”。

  并且在《xx中學生》報20xx年3月24日版對我取得的成績進行了報導。

  在初中緊張的學習生活中,我還合理安排業余時間堅持跟隨著名書法家“尹默傳人”葉建生老師、國家一級大師鮑國進老師學習書法與國畫,不僅豐富自己的業余生活,更使自己對祖國傳統文化、自身修養等方面有了更高的認識。

  我在20xx年6月第三屆全國青少年文化藝術人才選撥賽上評為xx賽區書、畫項目二等獎(一等獎空缺)。

  20xx年xx人民美術出版社“十招杯”全國書畫賽書法二等獎、國畫一等獎。

  為了在高中階段受到更好的教育和指導,我十分向往到貴校繼續完成高中學習任務,希望能有一個好的學習氛圍。

  而且我自己也有信心在能力、體力上適應新的學習氛圍和環境。

  請老師能給我一次機會!

  此致!

敬禮!

                                                                                                                                                                                                      自薦人:

                                                                                                                                                                                                          日期:

  自主招生自薦信2

尊敬的xx大學自主招生領導:

  您好!

  我是來自xx省xx市xx一中xx班的xxx。一直以來我夢想中的大學就是xx大學,她坐落于有著悠久歷史的六朝古都城,有著悠久的歷史和不斷發展的高新技術。百年來積淀了豐富的教學資源和文化底蘊,在發展中又散發出強烈的時代氣息,她是國家首批“211”工程和“985”工程重點建設大學,擁有許多人夢寐以求的專業。而我也希望成為在xx求學的莘莘學子中的一員。

  初識xx,那是在和同學的'討論中。再識xx,便是在第三屆全國中學生數理化學科能力展示活動的頒獎典禮上,在那時,獲得了化學金獎的我在xx老師的介紹下,對到xx求學滿懷憧憬。此后在老師的介紹和新聞上,我又進一步了解了,知道了她在物理、化學、材料科學等方面取得的卓越成就,也從她校慶時“序長不序爵”的做法中體會到xx人的原則。

  “惟楚有才,于斯為盛。”長沙岳麓山下的這幅千年對聯一直激勵著我們湘人子弟。自古湘人多才情,在湖湘千年文化的熏陶下,我明白了“心憂天下,敢為人先”的精神,也體會到了寧鄉一中誠、信、勤、樸的校訓,而xx誠樸雄偉,勵學敦行的校訓和湖湘精神是如此的相似,所以我相信,在xx會找到我飛翔的一片天地。

  誠樸雄偉,勵學敦行的xx人與誠信勤樸的寧一人有著相似的精神。誠者,真誠也;樸者,樸實也。為人真誠,處世樸實。做學問要誠心以待,保持嚼得菜根、實事求是的心態。雄者,雄壯也;偉者,偉大也。面對人生要有“愿乘長風破萬里浪”的遠大志向,“摶扶搖而直上者九萬里”的鵬程之志。

  雖然我還未踏上過xx的土地,但是我已感受到了xx的氣息,我渴望到xx學習,希望在xx能有所建樹。在高中的學習中,我已取得了第三屆全國中學生數理化學科能力展示活動化學金獎(高一)、第26屆全國高中生化學競賽(省級賽區)貳等獎、20xx屆全國中學生物理競賽省級二等獎、201x年全國高中物理競賽長沙賽區壹等獎、第三屆“創作杯”中小學生作文大賽銅獎等獎項。一系列的成就激發了我的信心,我渴望在xx再續人生的華章!

  兒時的我就立下了當科學家的志向,看到一位位華人物理學家獲諾貝爾獎,閃耀于人類之中,便也渴望可以成為其中的一員,而到物理學科優異的xx求學便是實現這一夢想中的一步。

  現在的我有著遠大的志向,明白“為中華之崛起而讀書”,也知道要“家事國事天下事事事關心”。在課內學習之余,我還經常閱讀《環球人物》、《南方周末》、《南方人物周刊》、《看天下》等一系列關注國內外新聞大事的書刊,力圖拓寬自己的視野,不做“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的“秀才”。體育運動亦是我的課余愛好。“文明其精神,野蠻其體魄。”毛主席說過的這十個字深深的影響了我。籃球、足球、我都行,羽毛球、乒乓球我也都能上手。對時事的關心讓我的想法更嚴密,更深邃;而體育運動的鍛煉讓我的體魄更強健,頭腦更靈活。我一直在不斷向自己的夢想靠近,而xx是我實現夢想的一個平臺。

  由衷的感謝各位老師能夠在百忙之中傾聽我的心聲。

此致

敬禮!

  自主招生自薦信3

尊敬的xxx自主招生領導:

  您好!我是天津市第一中學高三學生xxx。我希望通過貴校的自主招生來實現在天津大學學習的夢想!以下是我的個人自我介紹:

  我很小的時候,對大學還很懵懂,但我知道天津大學是天津最好的大學。于是我從小就立志,將來一定要考上天津大學。隨著一天一天的長大,我漸漸知道,天津大學是一個具有悠久歷史的名校,其教育精神和治學態度在全國高校中名列前茅。這更加堅定了我上天大的理想。

  天津大學是給國家輸送棟梁之材的地方。作為一名共青團員,我十分渴望將來能為國家貢獻自己一份力量。現在,我已遞交入黨申請書,希望成為黨的一員。如果我將來榮幸步入天大校園,那么我一定會更加進步,使自己能作為對社會有用的人。

  我熱愛學習。我始終認為實踐是學習的最好方法。從小我就喜好做實驗,有時不經意間就能發現許多規律――盡管后來都在書本上學到了這些。學習上我認真、努力,中考前始終在班內領先。由于中考成績優異,我被天津一中錄取。來到一中的我更加努力學習。在歷次期中期末考試中,大多數我都成績領先。尤其是高三的最近的一次期中考試中,我取得了全班第三的好成績,得到了老師、同學的表揚。今后我一定會百尺竿頭更進一步,傾我所能在高考中取得滿意的'成績,考進我夢寐以求的天津大學。

  我熱愛科學。鄧小平同志的“計算機要從娃娃抓起”對我影響很大。因此,從小我便對計算機編程產生了濃厚的興趣。科教興國,國家的未來是掌握在高科技人才手中的。20xx年,在學校老師的培養下,我在青少年信息學(計算機)奧林匹克全國競賽中取得高中組貳等獎的好成績。

  我熱愛藝術。在一中合唱團中任男低音聲部長。20xx年,一中合唱隊在天津市文藝展演比賽獲得壹等獎的好成績,我們激情澎湃的演唱了《祖國頌》《共青團員歌》《美哉一中》,贏得了評委和觀眾熱烈的掌聲。如果將來我考上天津大學,只要學校有合唱隊,我一定參加,為學校爭光。

  我傾心于貴校的電氣工程及其自動化專業。我有一定的理科和編程基礎。電力是國民經濟發展的先行官,是一個資金、技術、人才密集型的企業。我的祖父、父輩都在電力行業上辛勤的耕耘著。從小耳濡目染,我對電力行業有深厚的感情。如果我被貴專業錄取,我會努力學習專業知識和應用技能,為我國電力事業添磚加瓦。

  下頁附個人履歷表,盼面談!懇請貴校領導能夠接受我的申請,實現我的理想。

此致

敬禮!

  自主招生自薦信4

尊敬的老師:

  您好!首先,誠摯的感謝您在百忙之中審閱我的自薦信!

  北大是中華民族追求愛國、進步、民主、科學的搖籃。

  百年風雨,她與祖國同呼吸、共命運,令多少中華兒女魂牽夢繞。

  今天,我懷著“引領社會,回報祖國”的理想,帶著一顆虔誠的心靈,站在北大神圣的殿堂前,向老師作以下陳述:

  我來自充滿溫情和水的城市–無錫。

  我的童年,是無憂無慮和充滿歡樂的,那是一段在綠茵場上快樂奔跑、在藍天下自由呼吸的難忘歲月。

  我喜歡籃球、足球、乒乓球,這讓我擁有了一個健康的體魄;我喜愛書法,曾在市區比賽中多次獲獎,也讓我學會了在寧靜中思考;我喜歡唱歌,這讓內斂的我學會了在舞臺上展現自我;我喜歡閱讀,這讓我在書海里愉悅的徜徉,三年級時發表文章讓我嶄露頭角,五年級時獲得市作文競賽二等獎;每學期的“三好學生”,更是讓我收獲了自信。

  上初中后,我刻苦學習、全面發展:校藝術節七項比賽六項獲獎;區足球、乒乓球競賽有我矯健的身影;《一本書的獨白》征文曾獲江蘇省二等獎;《關于無錫農村廢物污染情況及治理的調查報告》在國家核心期刊《中學生物學》(20XX年12期)上發表。

  在學校組織的數學、化學、物理競賽中多次獲得第一名,初三六次大考連續獲得年級第一名,學校綜合素質評比第一名,第20屆“國際科學與和平周”全國中小學生科學大眾杯金鑰匙科技競賽二等獎,曾獲“xx市、xx區三好學生”稱號,中考以學校第一名的成績,考入江蘇省天一中學強化班。

  上高中后,我把北大作為心中要攀登的那座山峰,為了這個理想,我不斷挑戰自我,勇攀學業高峰,成績名列前茅,曾多次獲得年級總分第一、第二名的好成績,每學期都被評為校“三好學生”,被校團委推薦為“xx市我身邊的青春榜樣”,2012年11月,代表學校參加教育部組織的.“21世紀東亞青少年大交流計劃”訪日活動,20XX年8月參加北京大學優秀中學生體驗營。

  每年寒暑假,我積極參加學校的社會實踐活動,在活動中,精心設計問卷,走訪、調查、座談,表現出較強的社會責任感和分析判斷能力,曾連續獲得學校社會實踐活動先進個人稱號。

  在家庭,孝敬父母,愛做家務;在班級,做老師的好助手,做同學的知心人。

  樹立了當代中學生的良好形象。

  致辭

敬禮!

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