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高三綜合評價個人自薦信

時間:2025-04-15 16:00:14 賽賽 自薦書 我要投稿
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高三綜合評價個人自薦信(通用12篇)

  隨著中國在不斷地進步,越來越多人都去使用自薦信,不同種類的自薦信具有不同的用途。為了讓您不再為寫自薦信頭疼,以下是小編幫大家整理的高三綜合評價個人自薦信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高三綜合評價個人自薦信(通用12篇)

  高三綜合評價個人自薦信 1

尊敬的XX大學自主招生辦老師:

  你們好!

  滿園蒼翠,風景如畫;

  名師薈萃,英才云集。初識武漢大學是兩年前從我鄰家小哥的大學照片之中,從那時起,武漢大學便給我留下了神秘、美好、深刻的印象。在我憧憬的幾所大學中,他雖然不是唯一,但兩年來武漢大學經常閃現在我的腦海之中,給過我諸多美好的幻想和奮進的動力,今天,看到武漢大學的自主招生簡章,我感到非常親切,感覺就像一個慈祥和藹的長者張開雙臂在召喚我,于是,我提筆寫下這份自薦書,第一次向武漢大學推介我自己。

  我叫XX,是來自XX省XX市XX中學高三三班的一名男生。

  很榮幸,我出身于書香門第,祖父母、父母均是中學老師,良好的家庭教育給了我優秀的品德修養、良好的生活學習習慣以及現代中學生少有的濃厚的學習興趣,我相信這些是我終生受益的寶貴財富。有了這些做基礎,我的成績自然也一直是出類拔萃。特別是在科目上,成績突出,曾參加,獲得。進入高三以來,我一直穩居班級第一,在年級也一直名列前茅。從高一起多次獲得學校及XX市“三好學生”“學習標兵”稱號。

  說到學習,我認為自己是一個很有自制力的人,我能夠將精力傾注于學習,一心一意,不被周圍環境所打擾。正是由于這一點,我總能保持高效率的學習。我并不是一味地與其他同學拼時間,而是更加注重方法和效率,讓有限的時間得以最大化的延伸。這些年來,在取得成績的穩固與提高的同時,我一直保持良好的作息習慣,維持良好的生物鐘。

  學習,對一個中學生來說至關重要,但現代中學生需要的不僅僅是學習。我喜歡二胡,熱衷乒乓球,在高三緊張的學習之余,我會用悠揚細膩的胡弦來沉靜心靈,會用激烈的乒乓對決來釋放壓力。才藝大賽、元旦晚會、校運動會上都留下過我的足痕。我喜歡讀書,鐘愛寫作,我會讓生活中點點滴滴的感動流淌在筆下,會把看不過忍不住的憤激訴諸弊端,也曾在全國中學生作文大賽中小試牛刀。而這些愛好還為我帶來了“優秀團員”等諸多榮譽。

  高考,從某種意義上,對一個高三學生來說,也意味著重生。面對這一次蛻變的機會,我考慮良久XX以我此時的.情況,我不必為考不上大學而過分擔憂,我也不必為自己的物質生活而勞神。我經常在內心叩問自己,面對前路,我要追求的到底是什么?比起那些吃不飽穿不暖的同窗,“知識改變命運”的緊迫性在我的身上已經不再強烈,但是人活一世應該有自己的理想與追求,有自己人生價值的實現。于是我有一個夢想XX我渴望進入武大,到一個更廣闊的天地去進一步完善自己的知識體系,豐富自己的人文情懷,為使自己真正成為社會財富的創造者、人類文化的保護者做好充分的準備。

  進入武大,將是我一生的驕傲!我懇請貴校領導能給我一次展示自己的機會!謝謝!

xxx

  20xx年xx月xx日

  高三綜合評價個人自薦信 2

尊敬的哈工大自主招生領導:

  您好!我是山東省濟南市歷城二中的高三學生焦心悅。感謝您在百忙之中垂閱我的自薦信。貴校是我國工業和信息化部直屬重點大學,首批“211工程”、“985工程”重點建設院校。在“規格嚴格,功夫到家”的校訓的領導下,成就了無數輝煌,這令我渴慕不已,心馳神往。

  我自幼成長在一個知識分子家庭,在父母的教導下,我養成了日事日畢的好習慣,鍛造了堅忍不拔的品質,塑造了自信開朗的性格。這些良好的素質品質使我在面對繁重的課業壓力時更加游刃有余,在年級中成績名列前茅。進入高中階段后,學校嚴格的管理模式和老師的悉心指導使我在學習上更上一層樓,在學業水平測試中取得了全A的成績。緊張的學習之余,我廣泛地涉獵文學方面的書籍。我曾跟隨沈從文走過邊城,伴路遙在平凡的世界里感受別樣的人生,與楊絳一同回憶一家三口快樂而艱難的日子。在眾多文學大師的熏陶下,我也經常練筆,積極向報刊雜志投稿,在老師的指導下,我的文章多次在校刊校報上發表。在20xx年7月我參加了第十三屆“葉圣陶杯”全國中學生新作文大賽,我的作品《勿因強大放棄更強大》獲得決賽三等獎,《我只在乎你》獲得優勝獎。

  在學習之余,我還積極參加創新實踐活動,報名參加了校內組織的數學、物理和生物興趣小組。我沉迷于數學王國,不斷收獲陽光透過三棱鏡后變成彩虹的驚喜,也享受著一個個細胞編織成鮮活的生命個體的欣慰,于是我經常利用雙休日進入實驗室,通過親自動手實驗將課本上的理論知識與實際應用結合起來。在20xx年8月參加山東省生物奧賽,獲得三等獎;在20xx年1月參加第七屆全國中學生數理化學科能力展示活動,獲得山東省數學二等獎;在多次學校組織的學科競賽中,多次獲物理和化學學科的滿分。

  作為當代高中生,我還懷著一顆奉獻社會的熱心。在校內幫助同學、愛護環境,多次在學校組織的為貧困學子捐款的活動中獻出自己的綿薄之力;在校外,我多次進入敬老院,與那里的老人聊天,傾聽他們的'故事,我還曾參加志愿者活動,幫助交警同志制止闖紅燈的行人,這些都使我多次在學校獲得優秀團員和三好學生的榮譽。通過一系列的社會實踐,我深切體會到,作為青年應該承擔的社會責任,同時,也對社會主義核心價值觀有了更深入的理解,我決心要為建設中國特色社會主義獻出自己的力量。

  哈爾濱工業大學是我夢寐以求的精神家園和心靈棲息的地方,她所堅守的中華民族傳統文化歷久彌堅,她所融入的新生力量熠熠生輝;她的文化底蘊令我陶醉,她的時代氣息讓我著迷;我喜歡流連于古樸含蓄的中式宮殿,又醉心于浪漫時尚的歐式建筑。因此,我渴望能夠在今年的7月份拿到貴校的錄取通知書,成為哈工大這個大家庭的一份子,一個真正的哈工大人。

  給我一個方向,我將沿著您的足跡跋涉!

  給我一級臺階,我將奮力向頂點攀登!

此致

敬禮

xxx

  20xx年xx月xx日

  高三綜合評價個人自薦信 3

尊敬的大學招生處老師:

  您好!

  在這里給您拜個早年,祝您新年快樂!感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間閱讀我的申請材料,我相信我不會讓您的時間浪費的。

  我是一名來自的高三年級應屆生,我的名字是。2000多年前,屈原在離騷中豪情的開篇“帝高陽之苗裔兮,朕皇考曰伯庸。”令我唏噓不已,這樣一個華麗的出身卻依然不能盡其志,這當時的社會是怎樣的無奈呢?可如今,國家的政策逐漸放寬,令我輩有如此的機會去追尋自己的大學夢,朝著自己向往的大學盡吾全力。

  在剛上初二時,我便在新聞報道上得知貴校的部分信息,自那時起,大學便扎根于我心中,一旦有機會我便搜集整理貴校的信息。電腦里的PPT,剪貼簿里的剪報,以及自己整理摘抄的筆記都信滿了貴校的資料和我希望進入貴校就讀的豪言壯語。

  貴校有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,為社會培養出許多杰出人才,是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學,有許多專業是在國內名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學生,在貴校深造,成為一名對社會、對祖國有用的人才,成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道,讓我投入到貴校的懷抱,被貴校錄取。

  魯迅先生在1918年的《隨感錄》第四十一篇中說道:“……愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事,能發聲的發聲。有一分熱,發一分光,就像螢火一般,也可以在黑暗里發一點光……”我便希望做這樣一名青年,而這卻需要貴校的'支持與幫助。

  我來自我校理科實驗班,在這個高手如云的班級中,我的學習成績總是略占上風。這樣的成績,讓我在學校甚至市級的排名中穩居前列。事實上,我的潛力還很大,我的分數還有升值空間。我獲得了等獎。我還參加了青少年科技創新大賽,我發明的空氣阻力演示器已經獲得了等獎,被推薦到參加20xx年1月份的決賽。我不認為這能代表一切,但我也不相信這什么也無法證明。

  我興趣廣泛,愛好眾多,曾組織過數次班級演講比賽和新年聯歡晚會,并多次在學校的新年聯歡晚會﹑成人宣誓儀式及大型節日主題活動上擔任策劃者和主持人。明年是新惠中學建校60周年,而我再次榮幸的被任命為活動策劃和主持人。我運動天賦較強,在學校的籃球、足球、網球、羽毛球和乒乓球隊中擔任主力位置。

  大學,是我夢寐以求的殿堂,假如我這次有幸上,我將確立我在的努力方向,汲取知識,獻身祖國,為民族復興貢獻一份力量。在學術活躍的,我將努力參加一些團體、論壇和各種活動,鍛煉我的能力,把自己磨礪成一個大學優的秀學子。

  懇請貴校能夠接受我的申請,實現我的理想。

xxx

  20xx年xx月xx日

  高三綜合評價個人自薦信 4

尊敬的交大招生老師:

  你們好!

  我是來自湖南沅江的一名高三學子,生于書香門第之家,長于“魚米之鄉”的洞庭湖畔。冒昧寫信只源于我那強烈的升學愿望和美好的人生理想。聽聞貴校正自主招生,心中則是喜憂參半。喜的是機會終于來臨,憂的是我的準備是否已經充分。有人說過,成功只青睞于有充分準備的人。為了考取上海交大,我一直在默默準備著,認真努力著。都說十年磨一劍,都說強者創造機會。我想我必揮劍一試,勇做強者,全力爭取。

  上海交大是我理想中的大學。它歷史悠久,人才輩出,實力雄厚,聲名遠播。對它的最初了解來源于親朋好友,對它的全面認知則來源于網絡。“飲水思源,愛國榮校”多么簡單而平凡的'字眼,卻深深地吸引了我。不求空洞的高談闊論,只求默默無聞的真誠回報。飲父母國家之水,報養育培養之恩。人應該懂得感恩。是感恩讓我們懂得了我們從哪里來,將到哪里去。人生的價值在感恩中實現和升華。這八字校訓是交大追求的境界,是名牌大學博大、深邃與魅力的彰顯。選擇上海交大,實現人生價值。這是我最迫切的愿望,也將是我最正確的抉擇。我的人生必將無怨無悔。

  我雖來自經濟并不發達的內陸省份,但是父親身為人民教師,自幼對我教育甚嚴,要求甚高。作為學生,我立志高遠,喜歡讀書。現就讀于省級示范性高中——沅江市第一高級中學高三理科實驗班。迄今為止,成績一直名列年級前十。于我而言,在所學科目之中,我最喜歡數學和物理。多次代表學校參加各級競賽,也曾獲得過全國中學生物理奧賽三等獎的殊榮。作為男生,我思維活躍、敏捷,善于動腦,喜歡創新。緊張的學習之余,也常常喜歡異想天開,搞點創造發明。曾代表學校參加科技創新大賽獲得省級二等獎。我熱愛運動,珍愛生命。乒乓球、籃球是我的最愛。課閑之余,馳騁球場,揮汗如雨,英姿颯爽,至今還為同學津津樂道。也曾參加益陽地區中學生乒乓球賽獲得團體第一名。在同學眼里,我是負責而有能力的副班長。擁有愛心,注重團隊。在老師眼里,我是勤奮而積極向上的好學生。成績優異,全面發展。在父母眼里,我是聽話而孝順的好兒子。尊老愛幼,腳踏實地。

  高考改變命運,大學提升品位。既然古有毛遂自薦之美談,那么今天我也自信地自薦一回,希望能夠參加這次貴校的自主招生考試。如若能如愿以償,我定將充分利用好交大這一廣闊舞臺,以“飲水思源,愛國榮校”的校訓鞭策自己,勤奮認真的度過每一天,最大限度的成就自我,最大限度的奉獻自身。我要讓自己因選擇交大而強,讓交大因選擇我而榮。希望招生老師能體悟我的這一份拳拳之心,給我一次鍛煉成長的機會,一次改變人生的契機。謝謝!

此致

敬禮

xxx

  20xx年xx月xx日

  高三綜合評價個人自薦信 5

尊敬的北京大學招生辦老師:

  您們好!

  感謝您撥冗垂閱我的自薦信。我叫楊XX,男,今年18歲,是山東省青島第二中學高三學生。我自薦參加貴校的保送生選拔,希冀進入北京大學學習,成為萬里挑一的幸運兒,實現我的數學夢想。

  在大家的眼里,我是一個陽光、健康、快樂、聰穎的幸福大男孩,出身書香門第,爺爺、奶奶、媽媽都是高校教育工作者,他們使我學到了正確的人生態度,養成了良好的學習習慣,從小學到中學,我獲得的三好學生、全國數理化競賽、航模等獎項不計其數,偶有文章也見諸報刊,初中畢業保送入青島最好的高中…,我認為我是幸運的。如果不是去年秋天一場突如其來的車禍我對未來和人生還不會有新的思考和更高的定位。

  那是20xx年9月26日,我正備考全國高中數學聯賽,下課后與其他兩位同學一起打車返家途中,由于出租車司機疲勞駕駛闖入逆行道與對面行駛的“路虎”越野車迎面相撞,致使我們三人不同程度受傷,而坐在副駕駛的我傷勢最重,不省人事,當時的一切我什么也記不得了......經入院搶救和38天的住院治療,我終于闖過了鬼門關,但由于車禍我錯失了當年十月中旬舉行的全國高中數學聯賽機會。出院后焦躁、沮喪、失落的情緒揮之不去,我曾一度陷入了低谷。父母一心要我休學,那段日子不堪回首,但我還是堅持出院后回到了校園,回到了我的老師和同學們身邊,艱難地補習落下的功課。因為高二課程進度太快學習成績自然是一落千丈,接下來的期末考試跌至級部500名開外,我陷入了有生以來最黯然的時期。

  這時我發覺理想離我越來越遙遠了,每天不知所措,想以打游戲來逃避學習。但老師、父母和同學們及時伸出了熱情關愛之手,使我在較短的時間內及時調整好心態,勇敢地面對

  人生中的磨難,我也很快明白了如果一味地詛咒命運,就會變成自憐自哀的廢物,帶著怨恨走完一生。那并不是我想要的!一切剛剛開始,我的未來至今還掌握在自己手中!我還沒有輸,還沒有將自己的潛力挖掘到極致,發揮出自己最好的水平。所以我還要繼續前進,朝著我的數學夢想奮力向前,每天努力一點,就離目標接近了一步。我對數學的熱愛促使我又重新振作起來,功夫不負有心人,我終于走出了低谷。古人云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨”,高二第二學期期末考試我找回了自信,成績重歸級部百名之內,得知成績的那天我和媽媽相擁而泣,那是勝利的淚水,那是幸福的眼淚!不經歷風雨怎能見彩虹,這次車禍使我找回了自信,樹立了信心,爸媽都感嘆我變了個人。由于表現出色我被推舉為二中奧數集訓班長。今年暑假我一鼓作氣一舉拿下了山東省高中數學夏令營一等獎,取得了參加全國高中數學聯賽的資格,并在10月17日舉行的比賽中不負重望獲得了省賽區一等獎(在二中參賽者中名列第一),取得保送資格。

  車禍之后,我逐漸成熟了,逐漸明晰了自己的學習方向和目標定位。北大是我向往已久的名校,這里不僅有我心儀的全國首屈一指的.各種專業,更有深厚的文化底蘊和嚴謹求實創新的治學態度。作為新文化運動的中心和“五四”運動的策源地,作為中國最早傳播馬克思主義和民主科學思想的發祥地,作為中國共產黨最早的活動基地,北京大學為民族的振興和解放、國家的建設和發展、社會的文明和進步做出了不可替代的貢獻,在中國走向現代化的進程中起到了重要的先鋒作用。愛國、進步、民主、科學的傳統精神和勤奮、嚴謹、求實、創新的學風在這里生生不息、代代相傳。北大校徽“人”字形排列凸顯了“以人為本”的教育理念。在未名湖邊漫步一直是我的夢想,為此,我將付出不懈的艱苦努力。

  我是一個愛好廣泛的人,喜歡旅游、攝影、籃球、計算機、寫作、閱讀。班級各種活動都有我的身影,策劃和多媒體制作更是我的拿手好戲。自己還將數學的幾何知識用于幾何光學研究,申請了一項國家發明專利《盒式望遠鏡》(專利申請號200810161679.7),現已通過初審進入實質審查階段。

  哈爾莫斯說:“數學是一種別具匠心的藝術”,英國哲學家培根也說過:“數學是打開科學大門的鑰匙”。我的數學夢催我奮進,給我力量,數學,是我生命之外的生命,我把所有的寂寞和期待掩藏在數字里。

  如水的深夜,一個人坐在窗前,放一卷書于燈下,握一支筆躍然于紙上。那一個個數字、字符、公式,成串、成行、成篇、成章,化為流動的音符,變為美麗的樂章,成為永恒的珍藏。枯燥的守候,舍不得與人分享,唯有徜徉在數學的王國里,才是我朝思暮想的天堂。我把數學比喻為我的翅膀,它能使我斬破雜念,為我勾畫出美好的未來。

  在喧囂之中,在這混沌風塵之上,始終用一雙清澈的目光凈化城市的浮華,守唱對北大那一點點的美好祈盼,用心探尋一份數字的靈感,一方自由揮灑的立體空間……

  筆尖輕舞,寫下我的心路歷程、成長足跡,就這樣,留一份數字的精彩讓自己獨享,給一片想象的空間讓旁人回味。

  數學,是我飛翔的翅膀;北大,給我翱翔的力量!

xxx

  20xx年xx月xx日

  高三綜合評價個人自薦信 6

尊敬的xxx大學招生辦老師:

  您好!

  我是xxx大學附中的一名高三學生。居里夫人曾經說過:“弱者等待時機,強者創造時機。”自主招生資格對于每位高三學生來說都是一個再好不過的機會,毛遂自薦,需要的不僅是知識與才能所構筑的底氣,更是一種勇于挑戰的勇氣,而我也堅信這種勇氣是為我所具備的,所以在此,我希望通過自薦的方式來實現我在xx交通大學學習的夢想。

  我是一名活潑開朗、積極上進的高中生。自上高中以來,無論是在品質道德方面,還是在學習實踐方面,都獲得了很大的進步,也得到了老師和同學的認可。

  我興趣廣泛,熱愛生活。從小到大,我不會錯過哪次展示才藝的機會,每年班級元旦晚會,舞臺上都少不了我的身影;20xx年學校舉辦的三字經演講比賽,我獲得了校第一名的.優異成績;20xx年西電附中軍訓文藝演出,由我編排的街舞表演,獲得了很大成功;即使是在高三的緊張復習階段,我依然參加了學校弟子規誦讀比賽,并取得校第一名的好成績。

  我熱愛班集體,并積極服務班集體。在班級中我擔任班長職務,多次帶領班級獲得校綜合考察流動紅旗,我還在班級中兼任體育委員一職,積極組織同學進行體育鍛煉,曾帶領我們班在20xx年5月的校運動會上獲得年級組總成績第二名及校運動會精神文明獎;在學校組織的軍訓活動中,我更是被任命為本連副連長,在我與教官的共同領導、各位同學的努力配合下,本連獲得了軍訓活動優秀連隊的稱號。

  我在學習上成績優異,勤奮嚴謹,思維活躍。對課堂知識不懂就問,力求深刻理解,這也使得我基礎知識牢固,發散性思維強,在高中三年內學習成績不斷提高,從剛入學時全校20名左右穩定到全校前3,進入高二以后更是多次獲得全校年級第一的好成績。我還積極參加各類中學生競賽,雖然沒有參加過任何輔導班,但我依然獲得了陜西省數學競賽、化學競賽、生物競賽三等獎,其中我的英語成績尤為優異,在20xx年全國英語能力競賽中獲得高二年級組一等獎。

  十七年的匆匆歲月,教會我的不只是理論知識,更是對生命的感悟,我相信只要真心付出,就一定會有所回報。希望不久的將來,我能成為一名交大的學子,實現我的人生夢想。

xxx

  20xx年xx月xx日

  高三綜合評價個人自薦信 7

尊敬的xxx自主招生領導:

  您好!

  我是XX省XX市XX中學高三學生XX。我希望通過貴校的自主招生來實現我在XX大學學習的夢想,感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。

  一直以來,XX大學對我都有很大的吸引力,她有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,為社會培養出許多杰出人才,是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學,有許多專業在國內都名列前茅。近年我校許多優秀學生都不約而同的選擇貴校為第一志愿,我也非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。

  從小學習成績一直領先的我,憑借自己的努力考入自己理想的高中——XX中學,經過三年的錘煉,我已經從一個簡單明快的女該成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。

  我性格開朗,興趣廣泛,天文地理、國內國際形勢、音樂美術都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動,在XX中學建校XX周年慶典活動中,我積極主動加入到自愿者的行列,在社會實踐中得到了鍛煉;我喜歡寫作,參加了校組織的作文大賽,并獲得三等獎,在此收獲了許多知識,同時也發覺自己的不足;我喜歡唱歌,參加了校園歌手大賽,雖然沒有入圍,但鍛煉了自己的勇氣;我喜歡電腦制作,高一時生物課幻燈制作,我總是代表小組制作出最精彩的作品,使我在計算機軟件的運用上有了進步。

  我熱愛生活,始終對生活充滿信心和希望。在這個美麗的世界上,我享受著春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的激情,冬雪的堅韌。我喜歡感受快樂,我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人,我為強者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同學緣不只是由于我的班干部職務,更來自我單純、直率、熱情的`性格。我會常常不厭其煩地給同學講一道已經講過多少遍的數學題,我會鄭重其事地給同學公開我學習英語的最佳訣竅,我會在學習之余和同學一起去圖書館遨游于知識的海洋里,一起去ktv陶醉在美妙的旋律中。

  我是一個做事果斷、有主見的人,愿意把主動權掌握的自己的手里,我喜歡積極主動地學習,那種輕松沒有壓力的學習環境更容易達到事半功倍的效果,我玩的時候會盡情的忘乎所以,但我在學習的時候會全身心地投入進去。一旦面對著困難,便會很本能地把全部潛力發揮出來。我常常用更少的時間就能學會別人在標準的學習時間內才能獲取的知識,我總是花費別人的一部分時間而完成和別人同樣的作業任務。在高中歷次的期中期末考試中,我的成績大多領先,在最近的一次考試中,我取得了全年級第六名的好成績。這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。作為班上的學習委員,我工作認真負責,被評為XX中學優秀班干部,并獲得XX市未央區區級三好學生的榮譽。

  XX大學,是我夢寐以求的大學殿堂,假如我這次有幸上人大,我將計劃我在人大的努力方向,人大有法學、哲學、歷史學、文學等六個人文學科,我希望我能在其中之一汲取知識,不僅是知識,更有獻身祖國,為民族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的人大,我將努力參加一些團體、論壇和各種活動,彌補我以前的不足,鍛煉我的能力,把自己磨礪成一個XX大學學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。

  懇請貴校領導能夠接受我的申請,實現我的理想。

此致

敬禮

xxx

  20xx年xx月xx日

  高三綜合評價個人自薦信 8

尊敬的南京理工大學領導:

  您好!

  我叫xxx,是江蘇省海州高級中學的一名高三學生。感謝您在百忙之中抽出時間看完我的自薦信。

  理科生的特點就是說話有依據,不會因為主觀的情感而影響對客觀事物的判斷。我在注重開發自己大腦的智力資源的同時,也很在意情商的提高。我經常關注國際時局,以及nba球隊之間的交易等,根據了解到的消息分析事件的起因和影響。我認為,成為一名優秀的學生不僅要在成績上名列前茅,更要徳、智、體、美、勞全面發展。我喜愛體育運動,乒乓球、羽毛球、籃球都能在業余選手中達到一定水平。而憑借對足球的.熱愛,我運用自己廣泛的人脈和出色的組織才能組建了一只我們班自己的足球隊,而每周的活動課則接受高三年級其他班的一切挑戰。同時,我將我的空間做成了球隊的官方網站,這也使我們的聯賽名聲不斷壯大,使得高三各個班的同學都有加入。同時,從小學習小提琴的我在小學畢業時便考過了南藝和江蘇音協的十級,這也使我的大腦得到了充分的開發。

  在學校我是一名性格開朗,富有團隊精神的人。我總是能很快的融入一個新的集體中,并把自己作為集體的一員,為集體的利益而出謀劃策。我相信進入貴校學習后,定能彌補我過去的不足,發揚“團結、獻身、求是、創新”的優良校風,使我的人生道路走向成功。因此,我一直在不斷的努力著。懇請校領導批準我的申請,使我實現我的理想。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  高三綜合評價個人自薦信 9

尊敬的各位領導:

  你們好!我是一名即將畢業,走進社會,踏上工作崗位的大學畢業生。和很多滿懷“信心”和“希望”,充滿“激情”的年輕人不一樣的是在不確定自己未來在哪里的時候我還保留著人性中最美好的東西——真誠和誠實!相信我這與自信與否并沒有多大的關系,僅僅是因為我喜歡這樣而已,因為在這個缺乏基本誠信,說真話被認作傻的社會里,誠實永遠是歡迎的!相信您已經看到了我的自信,這樣很好!

  和中國很多不幸的孩子一樣,我的夢想在不斷的求學中被逐漸扼殺了(盡管很多看上去未免顯得很不靠譜)少了些個性和與眾不同,如果這不是我在為自己找借口的話,我想我已經開始努力培養自己的想象力和創新能力了,盡管成效看上去還不那么顯著。但我想會有那么一天我會打開自己的想象力,成為一個有真正創新能力的人,畢竟現在和過去的自己已經有一點兒不同了!直到現在為止,使我感到最慶幸的事就是我依然保持著正確的價值觀——并沒有把圓滑世故當成熟。始終堅信有很多美好的品德,諸如正直,善良,誠實......還是值得我們去堅持的(如果不是再“犯傻”的話)

  高中以前的生活基本都是在家中和學校力度過的,和很多懷有大學夢的孩子一樣每天都是在書本中度過的,高中畢業后通過各種媒體大量的談論年輕人自主創業的.節目,由于“中毒”太深,于是便也有了自主創業的念頭,隨后在大學期間便開始嘗試著賣書和隊服,當然都是盜版的,這是我這二十多年里為數不多的幾個污點之一。但事與愿違的是“老板”看上去并不是那么好當,或許是自己因為自己不是做生意的這塊料!結果是不出意料的都宣告失敗了!一切看上去,想掙大錢還得再等上那么幾年的時間!在這一幾乎悲劇性的結局中使我積累了很多社會經驗!

  最近一些年使我感到困惑與不解的是,每當有人做自我介紹時總會說本人性格開朗活潑,貌似只有性格外向才能做好工作,和這些開朗的人不同,從小到大我都是一個很內向的人,但好在我還有一定的獨立思考能力,發現很多性格內向的人都很細心,對工作認真負責,如果這不是自我感覺良好的話!在這三年的學習中,我努力學習各種專業知識,掌握專業技能,通過各種實踐活動證明了我有很強的適應能力,并且肯吃苦,因為我始終堅信一句話,“怕吃苦,吃一輩子苦,不怕苦,吃半輩子苦”我相信黎明公司從來就不缺優秀的人才,但我想你們不會拒絕更優秀的人才,盡管他看上去顯得有些自戀!所以給我個機會吧——一個可以展示自己才華的機會!

此致

敬禮

xxx

  20xx年xx月xx日

  高三綜合評價個人自薦信 10

尊敬的北京郵電大學大學招生辦:

  您好!

  我叫XXX,女,今年18歲。是XX中學(省級示范性高中)高三X班學生。

  一直以來,我成績優異,團結同學。從一年級開始當班長,一直當到高一,獲得了很多獎勵:“三好學生”、“優秀班干部”、“優秀團干部”……這些榮譽并不是我刻意去爭、去搶過來的,而是老師、學校對我熱心學校工作的一種肯定。所以,我對這些獎勵一直懷著一顆感恩之心:感謝它們為我帶來的榮譽。同時,更感謝那些始終關心我、愛護我的老師們,是他們教會了我如何做人,如何自強自立。

  我這人屬于雙向性格,有時會沉靜地去思考、處理問題,但絕大多數時候,我是一個蹦蹦跳跳、說話口無遮攔的“馬大哈”,這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環境有關吧!

  我很喜歡看書,像爸爸一樣是個“書蟲”,也喜歡滑冰,彈琴(古箏)等一些娛樂性活動。要說起我最喜歡并拿手的,莫過于朗誦和彈琴了。當一句句詩意的語言震撼我的心靈的時候,我通常對待它的最好的辦法,就是把它大聲讀出來,我感覺這樣才能得到心靈的升華。

  說到學習,我感覺自己還是一個比較有自制力的人,知道該學習的時候不能夠分心,并且也能夠遵守它。可我自認為自己并不是人們通常認為的“書呆子”—一心撲在學習上,而不注重與人交往、娛樂之類。我是一個EQ比IQ高的人。我最大的優點就是善解人意,我會在朋友最無助、最傷心時悄悄送去關懷;也會在兩人吵架后,勸他們換位思考一下,最終讓他們和好。其實,這也是源于媽媽小時候曾告訴我的一句話:“讓別人快樂就是你自己最大的快樂!”我的外向性格理所當然使我擁有了對外界很強的好奇心和探索欲望,這也使我養成了不達目的不罷休的習慣。它還是我認識貴校的一根“紅線”哩。

  記得那是在我剛升入高中的軍訓期間,休息時,我拉著一個好友去看一中的“光榮榜”,北大、清華、南開、浙大……一個個讓人心動的大學名稱映入我的眼簾,“光榮榜”上的學哥、學姐們燦爛地微笑著,像是在說:學弟、學妹們,好好努力吧,勝利也會屬于你們!……正當我看得入迷、嘖嘖贊嘆時,好友碰了我一下,說:“快看,‘北京郵電大學’,名字蠻有趣的!”我當時就笑了起來:“什么?‘郵電大學’,是培養郵遞員的大學嗎?”她笑了笑,說:“我也不知道,想知道你只有自己查去啰!”于是,這個問題成了我心中最想解開的“迷”。當天回到家,我就查看了有關北郵的資料。我漸漸了解了關于北郵的歷史沿革、學科設置、辦學理念等一系列情況。我知道了北郵雖以信息科技為主要特色,以工學門類為主體,但它是一所工、管、文、理相結合的多科性全國重點大學,它是新中國第一所郵電高等學府。1998年成為全國首批重點建設的61所“211工程”項目院校之一;并且北郵有我最喜歡的管理和經濟兩大學科;多年來,北郵始終堅持開放式辦學理念,為中國、為世界培養出了大批的優秀人才……了解到這里,我發現自己深深地被北郵吸引了。從那時起,我就決定,不管結果怎樣,我都要以北郵為目標,奮斗3年……

  確定了目標,刻苦努力自然少不了,但有時我也禁不住對自己未來的大學生活做一下小小的憧憬:我想象著自己在大學里與同學們一起快樂地學習和生活;想象著教授們嚴細認真的教學態度和風趣幽默的語言;想象著豐富多彩的課余活動和充實有趣的社會實踐活動;想象著我正在成長為一名對社會有用的`人……每當這時,我都會情不自禁笑出聲……

  我學文,這是事實,但這并不代表我沒有前途。有些同學會認為學文的都是些在理科班待不下去才報文的人。對此,我并不想做任何反駁。我只是想說:我學文是因為我熱愛它。從小學一年級開始,我就當上了班干部,所以,老師和周圍的人都說我有天生的組織才能:班里組織晚會,我當策劃人外加主持人;班里組織為家境困難的學生募捐,是我帶頭捐了10元錢……這些小事都使我得到了鍛煉,這也算是我為何如此鐘情于管理學的原因吧!我還很喜歡經濟學,我曾經盤算過畢業以后要去外企當個“白領”什么的。但我很清楚地知道,自己并不是安徒生筆下的那個老漁婆,想要什么就會得到什么……

  在眾多的學習精英之間,我常常會感到自己有些力不從心,學習勁頭有時也會下降,這也是我的一大缺點:有些怕吃苦,但在慢慢長大的過程中,我在努力克服著這個不足,并且我也認識到,唯有踏踏實實、勤奮拼搏才是通向成功之路。有的時候,我對一件事情很重視,會用盡全力去辦好它。而當我覺得這件事情,不值得我費那么大力氣的時候,我會淺嘗輒止,免不了出現浮躁情緒。這可能就是我高三會考得到幾個“良好”,而不是全優的原因吧?我也正在努力改正這個毛病。

  這就是我,一個熱愛北京、熱愛北郵的女孩的自述。雖然前方道路有可能有許多坎坷,但我始終在向前走著,因為我知道,那里有我的夢想、我的希望……

  俗話說“有緣千里來相會”,三年前,我有緣認識了您——北郵,我相信,在不遠的一天,我會滿懷驕傲和感恩的心,投入到您的懷抱……

此致

敬禮

xxx

  20xx年xx月xx日

  高三綜合評價個人自薦信 11

尊敬的老師:

  您好!我叫xx,今年17歲,在北京市第xx中學高三(3)理科班讀書,感謝您在百忙之中審閱我的自薦材料。

  北京郵電大學是新中國第一所郵電高等學府,是國家“211工程”首批建設的高等學校之一,是一所以信息科技為特色、工學門類為主體、工管文理相結合的多科性大學,貴校特色鮮明的專業、強烈的時代氣息、國際化辦學水平、具有突出學科優勢的辦學格局,都使我仰慕已久!

  北京郵電大學在“團結勤奮嚴謹創新”的校風、“厚德博學敬業樂群”的校訓和“崇尚奉獻、追求卓越”的北郵精神的引領下,為祖國和人民培養了一批又一批信息科技人才。我熱切盼望能夠成為貴校的一份子,暢游于知識的海洋,翱翔在文化的殿堂,探求知識、傳承文化、報效國家、服務社會,這將成為我一生崇高的理想和不懈的追求。

  我出生在一個軍人家庭,受父母職業的影響,我養成了嚴謹、細致、自強、自立、不服輸、負責任的個性。在平時的生活學習中,我努力做好自己該做的事情,中學階段一直擔任班干部,幫助了同學,鍛煉了自己。初中連續三年被評為三好學生,高中兩個年度被評為三好學生。學習中努力拼搏,在年級里始終名列前茅,成績穩定,各科目發展均衡。

  我性格開朗、興趣廣泛,積極參加學校組織的各種活動。xx中95周年校慶的時候我是一名志愿者;讀書比賽、科技周競賽、合唱節比賽、校運動會等等,到處都活躍著我的身影,并且都取得了可喜的成績,20xx年榮獲學校授予的“校園之星”稱號。

  我友愛、善良、熱心公共服務事業。高一上學期,我參加了“北京市二龍路敬老院獻愛心活動”;第29屆奧運會期間,我有幸成為了奧運會定點醫院306醫院的一名自愿者,協助醫院工作人員進行安檢、導醫等工作,非常榮幸地獲得了北京市衛生局頒發的.突出貢獻獎榮譽證書;20xx年我參加了北京首都國慶60周年天安門廣場萬人翻花活動。

  作為班長,長達兩個多月的國慶訓練中,我刻苦認真,一絲不茍;我協助老師整隊,幫助每一個同學克服訓練中遇到的困難,最后獲得了學校授予的國慶訓練標兵的榮譽稱號和北京市國慶籌備委員會頒發的積極貢獻獎榮譽證書;20xx年暑假,利用去上海探親的機會,我參加了徐匯天平社區“事務受理中心”、“老年人日間活動中心”、“陽光之家”的服務活動,幫助照顧老人和兒童,受到了天平社區一致的好評。

  親朋鄰里肯定我誠實、厚道,老師長者夸獎我好學、勤奮、有責任心,同學及家長稱贊我謙遜、陽光、有愛心,這都是溢美之詞,聽在心里雖不無得意,但總覺得受之有愧,心里忐忑不安,這些都將變成我繼續前進,勇于超越自己的更好地激勵!

  我的業余生活也是十分豐富的,我喜歡滑雪,喜歡跳到空中時那短暫飛翔的感覺,喜歡由雪坡上高速沖下寒風拂面的快意;我愛讀書,與作者在心靈上溝通,找個周末的下午,沖一杯咖啡,抱著一本自己喜歡的書,神游于作者構建的精神世界;我還喜歡交響樂,古典樂、巴赫的小提琴奏鳴曲、亨德爾的水上音樂和皇家焰火,德彪西印象派的夢幻國度,都是我的最愛。

  我的座右銘是“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物”。天體繞自己軌道運轉,幾億年如一日,永不止息,君子正當如此,自強不息,樂觀向上,不為生活中的困難所擊敗,堅定自己的理想信念,不輕易動搖。大地寬廣無邊,承載萬物,君子心胸正當如此,要虛懷若谷,寬容待人,仁義待人。我會時常拿座右銘來約束自己,指導自己。

  我名字中之“杉”字,父母說是取“杉樹”之意,杉樹確算是樹中的偉丈夫吧!這自是父母之期待。此“樹”能否成材,要靠自己努力自不待言,但環境條件卻不可或缺,我堅信,貴校就是我等樹木成材之沃土!

  “不學詩無以言”、“不學禮無以立”,能夠進入貴校學習成長,扎根深厚土壤,吸收充足的養分,與其他學子比肩爭鋒,秉承“崇尚奉獻、追求卓越”的北郵血脈與精魂,一定能成為“厚德、博學、敬業、樂群”的創新人才。

xxx

  20xx年xx月xx日

  高三綜合評價個人自薦信 12

尊敬的x大學招生辦老師:

  您好!

  我叫xx,今年16歲,是來自x省x市蘭煉一中高三的一名女生。感謝您能在百忙之中抽出時間耐心看完我的自薦信。

  x大學有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,為社會培養出很多杰出人才:中科院院士秦大河、著名節目主持人水均益、《瘋狂英語》的創始人李陽等。有許多專業在國內名列前茅:物理學、化學、生物學、生命科學與技術、地理學、歷史學為6個國家級培養基地。我校許多優秀學生都不約而同選擇了x大學作為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到蘭大的錄取通知書,成為在貴校深造的一名學生,渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才,希望成為貴校光榮歷史的見證人。

  我還在上小學時父母就常帶我來蘭大校園感受學校的優美環境和濃濃的學習氛圍,所以我感覺蘭大特別親切。我身邊也有許多叔叔阿姨畢業于x大學,他們現在都是工作中的骨干力量,讓我非常佩服。

  我們這一屆文科學生沒有分實驗班,在三個平行班中,我的學習成績總穩定位于全年級的前列中,我認為經過高考前的`總復習,隨著知識點的穩固和錯誤的減少,我的成績還有上升空間。我因為上學早,小學階段又少上一年,所以歲數要比同級同學小1-2歲,但我的成績一直很優秀,而且性格活潑,適應性和親和力強,經過多次轉學,每次進入新環境都能很快與周圍同學打成一片。興趣愛好廣泛,喜歡繪畫、攝影,會吹豎笛,彈古典吉他,學過拉丁舞。我熱愛集體,喜歡參加學校組織的各種活動,藝術節,美食節都能看到我的身影,為班級排節目積極出謀劃策,喜歡電腦制作,每個假期學校布置的課題我都是我們小組的幻燈片制作者。因為父母工作比較忙,要靠自己管理自己,生活自理能力比較強。

  中考時我以總分548分(總分690分)的成績考入蘭煉一中,在學習過程中我從不偏科,每門課程成績都是中上等,曾擔任物理課代表,幫助老師完成教學任務。在已出成績的會考科目中,除了數學成績為B外,其他成績均獲得了A。雖然我選擇學了文科,但仍然經過學校選拔取得了xx省生物學奧賽資格,但由于準備不充分,沒有獲獎,這次比賽對于我是一次難忘的經歷和教訓,明白了沒有付出就沒有收獲,過程與結果同樣重要,不論做任何事情都要有充分的準備。

  x大學,是我夢寐以求的大學殿堂,假如有幸能在蘭大學習,我一定努力汲取知識,培養和提高自己各方面的能力,在蘭大這個平臺上,把自己磨礪成一個xx大學學生所應具有的獨特文化品位、非凡才能和良好素質的優秀人才。如果我能夠進入蘭大學習,應該是學校和我的雙贏。

  我傾心于貴校的外語專業。希望通過自己的努力,為中外文化交流合作、經濟發展做出貢獻,而且貴校是綜合性大學,我也希望自己能耳濡目染,通過旁聽、進修雙學位等形式,開闊眼界,學習到更多的知識。如果我能被貴專業錄取,我會努力學習專業知識和應用技能,為將來走上工作崗位打下堅實的基礎。

  懇請貴校老師能夠接受我的申請,幫助我實現我的理想!如果我的申請未被通過,我會認真地找出自己的不足并虛心改正,努力在明年的高考中考出理想的成績,步入蘭大的校園。

此致

敬禮

xxx

  20xx年xx月xx日

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