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六一主持詞

時(shí)間:2024-11-05 23:46:40 主持詞 我要投稿

【實(shí)用】六一主持詞錦集8篇

  契合現(xiàn)場環(huán)境的主持詞能給集會帶來雙倍的效果。在當(dāng)今中國社會,各種場合可能都需要主持人,主持詞怎么寫才更有新意呢?下面是小編精心整理的六一主持詞8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實(shí)用】六一主持詞錦集8篇

六一主持詞 篇1

  甲:敬愛的校長,尊敬的各位老師,

  乙:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,

  丙:親愛的同學(xué)們,少年兒童朋友們,

  合:大家下午好!

  甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,

  乙:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨

  丙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們

  合:六一兒童節(jié)快樂!

  甲:看,六一的鮮花絢麗多彩

  乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目

  丙:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們桃李學(xué)校的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備

  丁:同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目

  甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

  乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)

  丙:在節(jié)目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛的安巧香校長講話!大家掌聲歡迎!

  。焊兄x安校長的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。下面讓我們隆重宣布:

  合:“迎綠色奧運(yùn),展童年風(fēng)采”,修文學(xué)校20xx年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

  結(jié)尾:

  女:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學(xué)們

  甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的'雛鷹

  乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天

  丙:有一場夢,說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。

  。河幸粋(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽。

  甲:不管怎樣,春天孕育著未來,

  乙:無論如何,少年憧憬著希望。

  丙:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),

  。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

  甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

  乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

  丙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);

  。悍叛畚磥,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。

  甲:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動

  乙:我們將用行動迎接北京奧運(yùn)的到來

  丙:我們將用微笑歡迎八方來客。

  。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

  合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明,“我們能做得更好”!

  合:修文學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝觀賞!

六一主持詞 篇2

  (開場舞后)

  當(dāng)悠揚(yáng)的音樂響起,我們告別了明媚春天芬芳的鮮花;

  當(dāng)翩然的舞姿飄過,我們迎來了燦爛六月溫暖的陽光;

  六月是萌動,

  六月是希望,

  六月花似海,歌如潮,

  六月是孩子快樂的天堂。

  尊敬的家長,親愛的朋友,上海國際昂立外語渦陽分校20xx年慶六一家校大聯(lián)歡現(xiàn)在開始。

  讓我們《相約昂立快樂六一》

  首先上場的是新一班的孩子們,他們帶來是——

  {閉幕舞進(jìn)行合適的時(shí)間}

  如果你是一朵蒼翠欲滴的尖尖小荷,昂立愿做一泓清澈的泉水;

  如果你是一只展翅翱翔的'雄鷹,昂立就是你背后那一片廣袤的天空;

  伴你成長,

  任你飛翔。

  伴隨著這一曲由++++帶來的的《小荷尖尖》上海交大昂立外語渦陽分校慶六一家校大聯(lián)歡,即將徐徐拉上大幕。

  回首昨天,昂立永遠(yuǎn)感念社會各界、各位家長給予的關(guān)注和厚愛,因?yàn)橛心銈,昂立才有今天?/p>

  展望明天,昂立將繼續(xù)秉承“快樂進(jìn)步”的教學(xué)理念,給孩子搭造健康成長學(xué)習(xí)的平臺。

  昂立,讓孩子快樂成長!

  昂立,讓夢想起航,

  昂立,讓夢想飛揚(yáng)!

  各位來賓各位朋友今天的聯(lián)歡到此結(jié)束,謝謝大家的光臨。請按秩序離場謝謝合作。

六一主持詞 篇3

  六一兒童節(jié)主持詞

  甲:鮮花涌動,心潮涌動,大地涌動成一片歡樂的海洋;

  乙:隊(duì)旗獵獵,鼓號陣陣,星星火炬照亮了張張純真的笑臉。甲:今天,一個(gè)燦爛輝煌,充滿愛心的日子,

  乙:今天,一個(gè)孕育理想,充滿希望的日子;

  甲:在這特別的日子里,千百條紅領(lǐng)巾歡聚一堂,

  乙:熱烈歡迎來自全省各地的十佳春蕾女童,

  甲:熱烈慶祝“六一”我們自己的節(jié)日!

  乙:哈爾濱市**小學(xué)與省“十佳春蕾女童”結(jié)對儀式

  合:現(xiàn)在開始。

  甲:首先有請我們敬愛的劉校長向全體少先隊(duì)員致賀詞。

  乙:下面有請省婦聯(lián)王部長簡介春蕾女童評選情況。

  甲:讓我們用最美的鮮花及熱烈的掌聲向光榮當(dāng)選的“省十佳春蕾女童”表示衷心地祝賀。(獻(xiàn)花后校合唱隊(duì)演唱《愛在人間》)

  乙:明天就是“六一兒童節(jié)”為此我們**小學(xué)向“省十佳春蕾女童”表示節(jié)日祝賀的同時(shí),還為他們的學(xué)校準(zhǔn)備了節(jié)日禮物,并希望他們向所在學(xué)校的小伙伴帶去我們誠摯的祝福。

  甲:下面有請“省十佳春蕾女童”為我們講述他們真實(shí)的故事。

  乙:剛才“省十佳春蕾女童”聲情并茂的演講,講述了他們困難的處境、以及如何在困境中獲得資助重返校園的欣喜,令在場少先隊(duì)員們非常感動。下面有請**小學(xué)少先隊(duì)員代表齊昊同學(xué)發(fā)言。(發(fā)言后《讓世界充滿愛》響起春蕾女童與結(jié)對學(xué)生上場)

  趙:是呀,十佳春蕾女童的.先進(jìn)事跡真的讓我們感動,同時(shí)我們**小學(xué)的10名優(yōu)秀少先隊(duì)員在這里發(fā)自內(nèi)心地想與省“十佳春蕾女童”結(jié)對子,并自制了精美的連心卡,愿這連心卡能讓我們彼此手拉手、心連心,共同進(jìn)步,在愛的陽光雨露下幸福地成長。

  甲:最后讓我們有請領(lǐng)導(dǎo)講話。

  乙:感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切希望及節(jié)日的美好祝愿。

  甲:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂健康飛翔;

  乙:在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,永遠(yuǎn)充滿著溫馨;

  甲:擁抱六月吧,隊(duì)員們,去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的理想;

  乙:放飛六月吧,伙伴們,去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。

  合:市**小學(xué)與省“十佳春蕾女童”結(jié)對儀式到此結(jié)束。

六一主持詞 篇4

  (謝)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們。

  (合)大家好。

  (張)當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天

  (謝)這是多么快樂的一天啊,因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!

  (合)在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們節(jié)日快樂!

  (謝)今天參加我們六一演出的有……。的小朋友,在六一國際兒童節(jié)到來之際,白云區(qū)教委、京溪街教委、小學(xué)領(lǐng)導(dǎo),對我校少年兒童的健康成長高度重視,以兒童為本,加強(qiáng)對少年兒童的思想道德教育,立足實(shí)際,積極開展豐富多彩的慶;顒。讓我們對領(lǐng)導(dǎo)的'關(guān)心和愛護(hù),表示衷心的感謝。

  (張)六一國際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約……今天,學(xué)校各班里的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功。

  (合)小學(xué)四年級3班慶祝六一國界兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。

  1(謝)首先請欣賞第一個(gè)節(jié)目,喜氣洋洋慶六一,演出人員是:

  2(張)中國是龍的國度,我們是龍的傳人,中國龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信,請欣賞小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。

  3(謝)身穿小黃襖頭戴小軍帽,英姿颯爽走來了我們的小帥兵,請欣賞……為我們帶來的舞蹈《小帥兵》

  4(張)今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動聽的歌兒,跳我們有力的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節(jié)日——《快樂的節(jié)日》。

  5(謝)你追我趕向前進(jìn),在成長的路上,我們要相互關(guān)心,相互幫助,比學(xué)趕超是我們成長路上的主題,請欣賞……

  6(張)童年的夢充滿了迷人的色彩,月亮下兒時(shí)的嬉戲,外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊,請欣賞……

  7(謝)一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职,就讓我們來聽一聽快板《好爸爸》表演…?/p>

  8(張)小學(xué)鈴兒叮咚,鼓聲震天,各個(gè)年級慶祝六一,祝愿學(xué)校校運(yùn)昌隆。請欣賞鈴鼓舞。

  9(謝)年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎……為我們的傾情奉獻(xiàn)——時(shí)裝秀。

  10(張)唱起贊歌跳起舞,請欣賞舞蹈……

  11(謝)一群活潑可愛的孩子踏浪而來,多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請欣賞……的舞蹈踏浪。

  12(張)嘹亮的歌聲來自雪域高原,請聽小歌手……演唱的歌曲《青藏高原》。

  13(謝)陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來,春風(fēng)細(xì)雨潤物無聲桃李滿天下,請欣賞……演出的舞蹈雨露。

  14(張)青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請欣賞……。

  (謝)敬愛的老師們,

  (張)親愛的同學(xué)們,

  (謝)和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾,

  (張)金色童年——我們是收獲成長的少年。

  (謝)我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新,

  (張)我們勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。

  (謝)今天,我們以小學(xué)為驕傲;

  (張)明天,小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈?/p>

  (謝)我們?yōu)樽鎳鵂幑猓?/p>

  (張)我們?yōu)樽鎳⻊?wù)。

  (合)放飛我們的理想吧,我們堅(jiān)信——明天更美好!文藝演出到此結(jié)束,祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌,祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂。再見!

六一主持詞 篇5

  李:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,

  張:親愛的同學(xué)們,

  合:節(jié)日好!

  李:一曲《大地飛歌》拉開了實(shí)驗(yàn)小學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)的帷幕。

  張:今天的陽光最燦爛,今天的花兒最絢麗。

  李:我們的笑臉啊,比陽光還要燦爛。

  張:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗,因?yàn)榻裉焓俏覀冏约旱墓?jié)日——

  合:六一兒童節(jié)!

  李:給大家提個(gè)建議:每個(gè)節(jié)目上場、結(jié)束大家都要用熱烈的掌聲表示歡迎,感謝編排節(jié)目的老師和表演節(jié)目的同學(xué)給我們帶來的快樂。

  2.張:請欣賞實(shí)驗(yàn)小學(xué)合唱隊(duì)帶來的廣宗縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)校歌《明天更輝煌》,掌聲有請。

  3.《二小放牛郎》李:《明天更輝煌》,大家知道這歌曲是誰寫的吧?是咱們的兩位音樂老師和宋校長,讓我們用熱烈的掌聲對三位老師的辛苦表示真誠的感謝!謝謝,愿她們能為我們寫出更多更好聽歌曲。請欣賞合唱《二小放牛郎》。

  4.《小巴郎》咱們國家有多少個(gè)民族?你能說出幾個(gè)?看整裝待發(fā)的新疆姑娘為我們帶來了歌伴舞《童年的太陽》,掌聲有請新疆的姑娘們。

  5.《治病》人病了該怎么辦?你一定會說去看醫(yī)生,對,醫(yī)生可能給你開幾包藥或者打一針,看看今天這二位是怎么治病的,請欣賞相聲《治病》。

  6.模特表演大家快看呢,實(shí)驗(yàn)小學(xué)的模特隊(duì)來了,掌聲有請。

  7.模仿秀“人這一生其實(shí)可短暫了,眼睛一閉一睜,一天過去了,嗷----”大家一定知道這是小沈陽的話,有請------模仿秀。

  8.交誼舞《快樂恰恰恰》我們學(xué)校的小小舞蹈隊(duì)帶來她們新排練的交誼舞《快樂恰恰恰》,掌聲有請漂亮的姑娘上場表演。

  9.相聲《打電話》請把你把看到的節(jié)目打個(gè)電話告訴爸爸或者媽媽,該說什么?用“我在看什么”的句式,很簡練的話語(“媽媽,我在看六一聯(lián)歡會演出!保?纯唇裉爝@位是怎么打電話的,掌聲有請。

  10.《七色光》太陽帶給我們七色光彩,我們成長在陽光下。七色光,太陽的光彩,我們帶著七色夢走向未來。請欣賞《七色光》,表演者史慧聰?shù)取?/p>

  11.舞蹈《天竺少女》還是否記得唐僧西天取經(jīng)路過天竺國,國王為了能留住唐僧,讓那些美女跳起了好看的舞蹈,今天她們來到了聯(lián)歡會的現(xiàn)場,要不要看看姑娘們優(yōu)美的舞姿?掌聲有請漂亮的'《天竺少女》——

  12.《種太陽》播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。()播種太陽會收獲什么?請欣賞歌伴舞《種太陽》,表演者史慧聰?shù)取?/p>

  結(jié)束語:

  李:實(shí)驗(yàn)小學(xué)美麗的地方,我們幸福地歌唱,

  張:實(shí)驗(yàn)小學(xué)知識的殿堂,我們自由地翱翔。

  李:好好學(xué)習(xí),天天向上,放飛我們心中的夢想。

  張:肩負(fù)責(zé)任,承載希望,實(shí)現(xiàn)我們心中的理想。

  李:不久的將來,還會有科技大樓和塑膠跑道……

  張:我們堅(jiān)信,隨著校園文化建設(shè)的不斷深入,實(shí)驗(yàn)小學(xué)必將迎來更加燦爛的明天!

  李:宏偉的藍(lán)圖已繪就,

  張:前進(jìn)的號角已吹響。我們堅(jiān)信:

  李:實(shí)驗(yàn)小學(xué)的師生們將不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,

  張:再接再厲,

  李:一定做好廣宗縣小學(xué)教育的排頭兵,

  張:領(lǐng)頭雁!

  合:明天更輝煌!兒童節(jié)主持詞2篇幼兒園六一兒童節(jié)主持詞20xx年六一兒童節(jié)主持詞

六一主持詞 篇6

  師合:親愛的小朋友們

  幼合:親愛的爸爸媽媽,叔叔阿姨

  師合:大家好

  幼1:六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂的。

  幼2:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋

  師合:愿我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中,健康的成長,在這快樂的日子里,祝全體的小朋友們,

  師幼合:節(jié)日快樂!

  幼1:老師,我們要用最美的舞蹈、最甜的.歌聲

  幼2:在我們自己的節(jié)日里送上對爸爸媽媽 和老師的感謝!謝謝你們?yōu)槲覀冏龅囊磺小?/p>

  師1:這個(gè)節(jié)日,對于孩子們來說,節(jié)日將要到來之前那幾日的期盼與激動,是縈繞在他們小小心思里揮不去的思緒,

  師2:對于家長朋友來說,每年陪伴孩子來幼兒園里看文藝演出,成了大家每年必做的事情,

  師1:對于老師們來說,每年六一節(jié)日的編排和演練,摻雜著汗水和辛勞,成了我們六一前夕的生活主題。其實(shí)不管是老師們的付出還是家長的支持配合,我們的目的只有一個(gè),就是讓我們的孩子們能快樂的渡過屬于他們自己的節(jié)日。

  師2:說到快樂,相信大家對此都有屬于自己的不同定義,但是在孩子們的眼里,快樂就是我們俯下身,和他們一起笑一起鬧,融入到他們的世界里。所以今天的六一匯演和往年不同,我們準(zhǔn)備了幾個(gè)和家長互動的小節(jié)目,希望家長朋友能拋開生活工作中的瑣碎和繁重,放松c身心、輕松一笑,給自己補(bǔ)一個(gè)“六一”。話不多說,先來看表演,說不定第一個(gè)家長互動的問題答案就在這個(gè)節(jié)目里哦,請欣賞孩子們帶來的《戲曲聯(lián)唱》

  哪位家長知道剛才孩子們唱的的戲曲的名稱,猜對的有獎。

  師1:過去有一個(gè)刁鉆刻薄、剝削勞動人民的地主,他為了讓長工們延長干活的時(shí)間,他想出了一個(gè)壞主意,你們知道這個(gè)地主是誰嗎?出自哪部作品?現(xiàn)場互動

  請欣賞兒童劇《半夜雞叫》,看看這個(gè)壞地主的下場。

  幼1:未來有我在,祖國不落后!我們是00后,我們要承擔(dān)建設(shè)祖國的責(zé)任,自強(qiáng)不息,讓祖國繁榮昌盛,由我做起!請欣賞幼兒園舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《娃娃當(dāng)自強(qiáng)》

  師2:我們愛美麗、我們愛生活、我們愛健康,下面請欣賞時(shí)裝表演

  幼2:昨天,我們剛剛從幼兒師范畢業(yè),帶著對這份職業(yè)的敬意和憧憬走上工作崗位;今天,我們品嘗著這份職業(yè)帶來的酸甜苦辣,在孩子們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步中和他們一起成長;明天,我們將享受“桃李芬芳滿天下”這種只有教師才能感受到的的喜悅和收獲。請欣賞有大班教師帶來的情景劇《昨天、今天、明天》

  師1:中華民族以“禮儀之邦”享譽(yù)全世界,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長的臂膀,請欣賞快板表演《從小做個(gè)文明人》

  師2:英語是我園的特色課程,讓孩子們在母語式情境中感受英語帶來的快樂,請欣賞《英語歌曲聯(lián)唱》

  師1:彩虹是希望的約定,彩虹是幸福的約定。大手牽小手,讓老師伴你走過童年的記憶,請欣賞師幼舞蹈《彩虹的約定》

  合唱:

 。◣焾(bào))親大一:你知道嗎?古詩以它的藝術(shù)魅力征服了歲月,感動著你我。歷史的文化長河星光閃爍,而古詩就是其中最耀眼的奇葩。手捧古詩,就是手捧希望。看!經(jīng)典優(yōu)美的唐詩正在伴隨我們慢慢成長!請欣賞親大一帶來的《讀唐詩》

  (幼兒報(bào))親大二:送走五月的芬芳,迎來六月的時(shí)光。我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng);六月,讓我們邁著喜悅的步子走進(jìn)我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。請欣賞親情大二班帶來的歌曲《快樂的節(jié)日》

六一主持詞 篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的家長、親愛的小朋友們:

  你們好!

  在這歡樂美好的日子里,各位家長帶著殷切的期望和節(jié)日的問候,同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎各位家長和領(lǐng)導(dǎo)的到來。

  溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛,這一切都在提醒著我們六一國際兒童節(jié)的到來。 在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們六一兒童節(jié)快樂!

  1、 六一的鮮花絢麗多彩,六一的陽光燦爛奪目,下面請欣賞中《一》班小朋友為大家?guī)淼拇蠛铣稇c祝六一》,大家掌聲歡迎!

  2、 在我們幼兒園里,最小的小朋友就屬小班的寶寶們了,小班的寶寶們?yōu)榱藨c祝自己的節(jié)日,也早早準(zhǔn)備好了自己的節(jié)目,下面請欣賞小班小朋友為大家?guī)淼奈璧浮缎⊥尥拚甄R子》,大家掌聲歡迎!

  3、 多么可愛的一群小娃娃,我們的娃娃在爸爸媽媽爺爺奶奶的精心呵護(hù)下健康快樂的成長著,下面請欣賞中《二》班小朋友為大家?guī)淼奈璧浮秼寢尩奈恰,大家掌聲歡迎!

  4、 泥娃娃,泥娃娃,一個(gè)、、、、你們聽過這首歌,小朋友要過六一節(jié),泥娃娃也要過六一節(jié),下面請欣賞中《一》班小朋友為大家?guī)淼母璞硌荨赌嗤尥蕖罚蠹艺坡暁g迎!

  5、 下面請欣賞中《二》班小朋友為大家?guī)淼腵舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》,大家掌聲歡迎!

  6、 你們瞧,小班的娃娃們已經(jīng)排好了隊(duì)伍,又會給我們帶來什么精彩的表演呢,下面請欣賞小班小朋友為大家?guī)淼母璞硌荨段逯父琛罚蠹艺坡暁g迎!

  7、 六一是快樂的,六一也是幸福的,下面請欣賞中《二》班小朋友為大家?guī)淼母璞硌荨缎腋E氖指琛,大家掌聲歡迎!

  8、 六一,我們盡情歌唱;六一我們盡情歡跳,下面請欣賞中《一》班小朋友為大家?guī)淼膭痈形璧浮断此⑺ⅰ罚蠹艺坡暁g迎!

  我們的歌聲或許不圓潤,我們的舞姿或許不標(biāo)準(zhǔn),但我們是用心靈在歌唱,我們用真情將我們最美好、最純潔的童真表達(dá)出來。

  接下來我們將要進(jìn)行慶六一聯(lián)歡活動的第二個(gè)議程——游戲活動。首先是小班小朋友為大家?guī)淼寞B被子比賽。

  接下來是中班的親子游戲《過河拆橋》。

  在這美妙的歌聲中,在這快樂的游戲中,我們一起度過了一個(gè)難忘的“六一”節(jié)。今天,我們真真實(shí)實(shí)的感受到了,來自童真世界的快樂,保持這份快樂會使我們更健康,生活更美滿,愿好運(yùn)伴隨我們所有的人。徐埭幼兒園慶“六一”家園聯(lián)歡會到此結(jié)束!感謝大家的光臨!

六一主持詞 篇8

 。ㄒ唬

  女:六月的鮮花,爭奇斗艷;

  男:六月的陽光,分外妖嬈;

  女:六月的街道,灑滿綠蔭,

  男:六月的節(jié)日,溢滿歡笑。

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來賓,

  男:親愛的同學(xué)們:

  合:大家好!

  女:伴著花的芳香,

  男:踏著歌的節(jié)拍,

  女:我們迎來了六月的時(shí)光,

  男:走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

  合:“六一”兒童節(jié)!

  女:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:

  祝愿全世界的小伙伴們“六一”快樂!

  男:在這特別的日子里,我們?nèi)熒鷼g聚一起,

  舉行慶“六一”活動。

  合:全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮,升國旗,奏國歌!

  女:禮畢,請坐。

 。ǘ

  男:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

  女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

  合:《青青校園,感謝有您》,請欣賞六年級同學(xué)的`獻(xiàn)詞——

 。ㄈ

  女:校園是沃土,我們就是小樹;

  男:師愛是陽光,我們就是花朵。

  女:有了沃土的滋養(yǎng),我們一天天長大;

  男:有了陽光的恩澤,我們才能結(jié)果開花;

  合:請校領(lǐng)導(dǎo)宣讀受表彰同學(xué)名單,并頒獎。

 。ㄋ模

  女:下面我們以熱烈的掌聲歡迎校長講話!

  (五)

  男:我們的節(jié)日在一片感恩聲中到來,

  女:傳統(tǒng)文化給我們帶來吉祥和安康;

  女:我們是古圣先賢的子孫,

  男:學(xué)習(xí)弟子規(guī),傳承圣賢的文化。

  合:XX縣XX小學(xué)“陽光六一,書香飄溢”千人誦讀現(xiàn)在開始——

 。I(lǐng)誦主持人上場)

  甲:《弟子規(guī)》之“總敘”

  乙:由一年級同學(xué)齊誦。

  甲:《弟子規(guī)》之“入則孝”

  乙:朗誦,六年級全體同學(xué)。

  甲:《弟子規(guī)》之“出則弟”

  乙:由二年級同學(xué)朗誦

  甲:《弟子規(guī)》之“謹(jǐn)”

  乙:朗誦,五年級全體同學(xué)。

  甲:《弟子規(guī)》之“信”

  乙:由四年級同學(xué)朗誦。

  甲:《弟子規(guī)》之“泛愛眾”

  乙:朗誦,三年級全體同學(xué)。

  甲:《弟子規(guī)》之“親仁”

  乙:由一年級同學(xué)朗誦

  甲、乙:《弟子規(guī)》之“余力學(xué)文”

  甲:不力行,但學(xué)文。長浮華,成何人。

  乙:但力行,不學(xué)文。任己見,昧理真。(后面內(nèi)容略)

 。┲鞒秩松吓_

  女:人有善愿,生的才充實(shí),

  男:人會感恩,活的才快樂。

  女:弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,做有道德的人。

  男:誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典,書香浸潤人生。

  合:讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起

  男:仁愛常駐你我心間,

  女:善孝常行我們身邊。

  男:千人誦讀,到此結(jié)束;

  女:身體力行,任重道遠(yuǎn)!

  合:讓我們攜手共進(jìn),迎接更加燦爛的明天!

  請各年級分班集結(jié),按路隊(duì)回本班教室。謝謝大家!

  XX縣XX小學(xué)

  20xx.5.24

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