小學活動主持詞集錦5篇
主持詞可以采用和歷史文化有關的表述方法去寫作以提升活動的文化內涵。在當今不斷發展的世界，主持詞的實用頻率越來越高，現在你是否對主持詞一籌莫展呢？以下是小編精心整理的小學活動主持詞6篇，希望能夠幫助到大家。
小學活動主持詞 篇1
尊敬的各位領導、各位來賓、愛心群的群友們、老師同學們：
大家上午好！
我是愛心群的群友海燕，也是本校的老師，首先，我代表全體村民以及柏偉希望小學的全體師生，向大家致以最崇高的敬意!對大家的到來表示熱烈的歡迎！(鼓掌）
今天，我們相聚一起，共同為撫州人間真情愛心群愛心書屋進柏偉小學進行捐贈儀式。參加今天捐贈儀式的嘉賓有：來自黎川縣教育局領導、湖坊鄉政府的李書記、我們湖坊中心小學的吳校長……同學們，我要特別向大家介紹，為我們捐建愛心書屋的撫州人間真情愛心qq群的叔叔阿姨們今天也來到了我們現場這位就是愛心群的群主白云悠悠阿姨，這是他們第二次來到湖坊鄉奉獻愛心了。讓我們以熱烈的掌聲對各位嘉賓的到來表示衷心的感謝！（鼓掌）
我想告訴同學們的是，撫州人間真情愛心群的群友們捧著一顆愛心遠道而來，為我們學校捐建愛心書屋，還為我們每個學生送來了書包、文具等物品。撫州日報社為了讓我們學校的孩子們通過互聯網看到外面的世界，還向我們捐贈了電腦。同學們知道今天是什么日子嗎？對，
是全國植樹節。十年樹木，百年樹人，撫州人間真情愛心群的群友們選擇今天前來我們學校捐建愛心書屋，蘊意深遠。此時此刻，我的心情無比激動，無論用多華麗的詞句都難以形容我此刻的心情。
千言萬語匯成一句話:桃花潭水深千尺，不及人間愛心情。讓我們用掌聲來感謝眾多愛心人士對山區小學的關愛之情！（鼓掌）
來賓們、同學們：我們柏偉希望小學是一所地處邊遠山區的小學，教學設施落后，基礎條件差。與撫州城里的孩子一樣，我們這些山里孩子也是祖國的未來，是撫州興旺發達的希望。
書是引領我們從無知到成功的階梯，書是我們通向外面世界的橋梁。
我們學校所有的孩子，都渴望能像城里孩子一樣，在書的海洋里遨游！令我們十分感動的是，了解了孩子們對書籍的渴望后，撫州人間真情愛心群的叔叔阿姨們捧出了一顆顆愛心，為我們買來了書包、字典、文具等，還捐建了一個屬于我們柏偉小學的“愛心書屋”。同學們，為表達我們崇高的敬意和衷心的感謝，請伸出我們的雙手，再次把最熱烈的掌聲獻給這群可敬可親的人！（鼓掌）
我宣布，撫州人間真情愛心qq群愛心書屋進柏偉希望小學捐贈儀式現在開始！
請全體起立，奏中華人民共和國國歌，升五星紅旗。請幾位旗手上場
請坐下。現在進行第二項：發放愛心捐贈物品。(音樂）
請學生代表上前為嘉賓佩戴紅領巾！
請嘉賓為學生代表發放捐贈物品！
用革命先烈鮮血染紅的紅領巾系在嘉賓的脖子上，象征著同學們一顆顆熾熱報效祖國的心；一個個沉甸甸的書包，那是撫州人間真情愛心群的叔叔阿姨對同學們的一片片深情、一份份希望。對于這份厚禮，同學們有著怎樣的感想？
現在進行第三項，請學生代表發言。
扶一株幼苗，蘊一份春光，助一名學童，贏一片希望。撫州人間真情愛心qq群是一個由不同市縣、不同職業卻有共同愛心的qq網友組成的純民間團體。他們默默地資助學生、關愛兒童、扶助老弱病殘、幫助生活困難之人、奉獻愛心。今天，他們的愛心列車駛進了我們柏偉小學！
現在進行第四項，我們來聆聽人間真情愛心群的群主白云悠悠阿姨對捐建柏偉愛心書屋的心聲。大家鼓掌歡迎！
愛心的捐助是責任，也是義務，是美好的情感，更是博大的'胸襟。白云阿姨的一席話，是對我們的莫大鼓勵和殷切希望。陽春布德澤，萬物生光輝。希望同學們多讀書，讀好書，好好學習天天向上。同學們，你們知道嗎？吳校長也是愛心群的一員，是個非常有愛心的校長。
現在進行第五項，有請湖坊鄉中心小學校長吳校長講話。（鼓掌）
愛，因為關愛而圣潔；心，因為無私而真誠。涓涓流水可以匯聚成江河，點點愛意可以凝成愛的暖流。只要人人獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。
現在進入我活動第六項。有請湖坊鄉政府的李書記發言。
愛是一盆火，愛是一盞燈！撫州人間真情愛心群的叔叔阿姨們，請你們相信，你們的愛心，將會在柏偉希望小學得到延續。我們全校所有的同學們，都會以你們為榜樣，將來盡自己的所能，努力向社會奉獻出我們的愛心，為祖國的強大、為撫州的興旺發達而竭盡全力！同學們，你們會這樣去做嗎？相信我們柏偉希望學校的學生是最棒的。
現在進行第七項。掌聲歡迎我們黎川教育局的領導講話。
局領導熱情洋溢的鞭策暖人心。愛心是亙古不變的陽光，有愛就有陽光，這個世界正因為流淌著愛的旋律，菜如此繽紛多彩。讓我們攜手并肩，用愛心去譜寫真愛的樂章。
現在進行儀式的第八項。請大家用最熱烈的掌聲歡迎柏偉希望學校的劉校長和愛心群的管理員阿萍共同為柏偉希望學校愛心書屋揭牌。
各位領導、各位來賓，老師和同學們：今天我們的活動就要結束了。讓我們用熱烈的掌聲，祝各位領導和來賓們身體健康、工作再創輝煌！祝同學們學習進步、快樂成長、早日成才！祝愛心群的群友們萬事如意、好人一生平安！
朋友們，愛心無價，真情永存！撫州人間真情愛心群進柏偉希望小學捐建愛心書屋儀式，到此結束。
小學活動主持詞 篇2
各位領導、各位老師：
大家下午好！
首先，請允許我代表搬經小學全體師生對各位領導和老師蒞臨我校指導工作表示熱烈歡迎！我們相信有你們的指導，一定會讓我校的半日開放展示活動錦上添花，更上一層樓！
這次展示活動，我校理科組共開放了6節數學、1節科學，對這7節課，相信在座的各位一定會有不同看法和見解，不同的認識和收獲，期盼各位領導老師暢所欲言，把你們的看法、見解等說出來，以便于我們共同提高，共同進步。使我校的活動單導學模式課堂教學水平有更大的提高。
今天的沙龍研討活動共有三個環節：首先是我校7位上課老師說說各人的備課思路和課后感悟、反思，時間不超過2分鐘，所以要精簡。第二是請各兄弟學校的代表評課，每一個學科派一個代表，評課的順序是海安縣仁橋鎮中心小學，高明鎮中心小學、東燕小學、夏堡小學、加力小學，最后請鎮中心初中的領導講話......現在，請我校上課的老師介紹各人的感悟，從一數開始，最后是科學......
接下來，首先請遠道而來的海安仁橋鎮中心小學的代表就我校的展示活動提提建議
最后，請搬經鎮中心初中的'領導對今天的活動作指示
剛才，我校7位老師對自己的課進行了自我剖析，各校領導老師也對我們提出中肯的評價和合理的建議，我們將謹記于心，并落實在今后的教學實踐中，怎樣上好一堂課，怎樣使自己所上的課有特色、有成效。這是一個永恒的話題，希望我校各位老師能博采眾長，多一份智慧，少一份平庸，多一份創新，少一些形式，使我校的活動課堂變得更加絢麗多彩！
今天的活動至此結束，祝大家工作順利！
小學活動主持詞 篇3
（開場白）
AD1：親愛的老師、同學們
合：大家新年好
AB1：新的鐘聲
CD1：新的一年
合：新的祝福
合：新的期待
A1：1xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
B1：1xx年的鐘聲即將敲響
C1：回首往事，我們滿懷豪情
D1：展望未來，我們重任在肩
AB1：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
CD1：讓燭光如故，光明永恒
A1：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
B1：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
C1：讓歡笑伴著你，歡笑的`名字叫燦爛
D1：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
AB1：我的祝福飄在長風里，如歌如夢
CD1：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
A1：今夜無眠
B1：今夜有夢
C1：讓我們手牽手
D1：讓我們肩并肩
合：我們宣布1xx年元旦聯歡會正式開始
（結束語）
A1：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
B1：妍麗的鮮花祝你節日愉快；閃動的燭光祝你平安如意
C1：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
D1：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
AB1：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
CD1：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
A1：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節
B1：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
C1：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
D1：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
BC1：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
AD1：因為，我們始終相信：明天會更好
合：今天的聯歡會圓滿結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成
小學活動主持詞 篇4
音樂：1，加爆竹聲的《春節序曲》
2，《頒獎曲》
3，《花好月圓》
一、開場主持詞：
播放音樂：加爆竹聲的《春節序曲》
A尊敬的各位領導老師,
B親愛的同學們 :
合：大家下午好 ！
A:爆竹聲聲辭舊歲，凱歌陣陣迎新春。
B:歡天喜地聚一起,共慶元旦佳節來。
B：祝大家新年快樂，事事順心！
A：祝大家新年快樂，學習進步！
A：又是一年春來到！ 看，陽光燦爛，這是新年絢麗的色彩。
B：又是一年春來到！ 聽，金鐘朗朗，那是新年動人的旋律。
A：今天，讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想
B：今天，讓我們用活力共同挽起友愛的臂膀，攜手前行，讓明天來實現我們的夢想
合：我宣布：魁星路小學“展示風采 喜迎新年”聯歡活動，現在開始。
播放音樂：《春節序曲》
A:首先請郝校長致新年賀辭，大家掌聲歡迎。
播放音樂：《春節序曲》
二、演講主持詞
A:同學們，正像郝校長說的：一滴墨水可以引發無數人的思考,一本好書可以改變無數人的命運! 為了營造良好的學習氛圍，帶動同學們形成讀好書的共識，好讀書的習慣，我校舉辦了“讀弟子規，做文明人”主題演講比賽，下面就請一等獎獲得者，為我們帶來精彩的演講：
B:首先請--------班的---------------學生，大家掌聲歡迎。
A:請--------------班的---------------學生，大家掌聲歡迎。
B:首先請------------班的--------------學生，大家掌聲歡迎。
A:請----------------班的---------------學生，大家掌聲歡迎。
B:首先請-----------------班的--------------學生，大家掌聲歡迎。
放《頒獎曲》
三、頒獎主持詞
A: 還有很多同學演講的很好，因為時間關系，就不在這里一一展示了。“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”同學們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人。
B:20xx年的日歷已經翻過去好多頁了，可在我們很多人的腦海中，20xx年有很多讓我們感動的人：那就是為我們學校，為我們班級爭光的同學。放《頒獎曲》
A：參見煙臺市第十屆中小學電腦作品比賽中榮獲一等獎的同學是：5.4班的劉笑語同學。
參加招遠市“金銘杯” 中小學電腦比賽中獲一等獎的同學是：5.4班的劉笑語同學，4.2班路寬同學。掌聲歡迎獲獎的同學上臺領獎。
放《頒獎曲》
B： 有請張學玉主任為獲獎的同學頒獎。掌聲歡迎。
A:我校在招遠市中小學乒乓球比賽中，獲團體總分第三名的好成績，為此付出努力的同學有：5.5班王新浩 4.4班宋世杰 4.2孟苗成 5.5班莊一凡同學，掌聲歡迎獲獎的同學上臺領獎。
B： 有請張學玉主任為獲獎的同學頒獎。掌聲歡迎。
放《頒獎曲》
B:同學們，拿出你“天生我才必有用”的'信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣，讓我們一起以他們為榜樣，一起努力，一起拼搏！
A:讓我們再一次用掌聲對獲獎的同學表示祝賀！祝福他們的明天更燦爛！
放《花好月圓》
四、結束主持詞
A:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
B:20xx年的鐘聲在充滿希望的期待中即將敲響
A:回首往事，我們滿懷豪情
B:展望未來，我們重任在肩
合：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
A:送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
B:送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
A:讓我們手牽手
B:讓我們肩并肩
A:來吧，同學！帶著你對未來的憧憬，在聯歡會中放飛你的心情！
B:來吧，朋友！帶著你對理想的追求，在聯歡會中盡情的歡笑！
合：各班級，迎新年聯歡會現在開始！
放《花好月圓》
五、號召師生參加：慶元旦猜謎會
A:請老師和同學們踴躍參加：慶元旦猜謎會，恭喜大家都獲獎。
B: 魁星路小學“展示風采 喜迎新年”聯歡活動電視直播，到此結束。
合：謝謝大家！
小學活動主持詞 篇5
(男)：明月當空灑銀玉，中秋正至喜悅人。
(女)月是中秋分外明,且把問候遙窗寄;
(男)是呀，每當風清月朗、桂香沁人之際，家家嘗月餅、賞月亮，喜慶團圓，別有一番風味。今天，我們某集團全體員工相聚日月湖畔，飲宴賞明月、把酒問青天、共訴思念情，同祝某集團與日月同輝，同宇宙同耀。
(女)為此，集團公司內部員工自編自演、自娛自樂，準備了這場“中秋月.某情”大型中秋晚會。
丙：剛才我們已經欣賞了由某某帶給我們的《大地飛歌》，把我們引入到了一個歡慶的.場合。現在，我們有請我們某某集團董事長、總經理借此機會，向辛勤工作的全體員工表達美好的祝愿。
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