關于升旗儀式主持詞
主持人在臺上表演的靈魂就表現在主持詞中。在當下的社會中，很多場合都需要主持人活躍現場氣氛，現在你是否對主持詞一籌莫展呢？下面是小編精心整理的關于升旗儀式主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于升旗儀式主持詞1
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好，我是今天升旗儀式的主持人高一35班趙xx，在此我謹代表高一35班全體同學感謝學校再次給予本班的升旗機會，下面我介紹一下升旗班級，旗手，演講人.
本次升旗的旗手有xx，演講人xx，儀仗隊16名同學，他們都是本班優秀學生的代表。
本次升旗的班級高一x班．這是一個團結進取，奮發向上，嚴肅活潑的班集體。在上學期我們班多次被評為5A級以上班級，上學期被評為先進班集體。我們是一個和諧的大家庭，教師團隊盡職盡、責業務精湛，x名家庭成員團結有愛、拼搏進取，師生關系和諧友好，班風優良學風濃厚。在上學期期末聯考中，我們取得了年級前十名x人，特優生x人，優秀生x人的優異成績。面對機遇和挑戰，我們一往無前，力爭上游；面對困難與挫折，我們迎難而上，無所畏懼。在這里我代表我們x班全體同學向我們敬愛的老師們說一聲：謝謝您，您辛苦了。祝愿我們的老師在新的一年里工作順利、萬事如意；也祝愿同學們都健康成長、快樂學習。我堅信，在接下的日子里，我們會更加努力，不斷完善自己，創造奇跡。
下面介紹本月值得關注的日子：
2月4日，農歷臘月三十，除夕。又稱大年夜、除夜、歲除、大晦日，是農歷一年最后一天的晚上，即春節前一天晚。“除夕”中“除”字的本義是“去”，引申為“易”，即交替；“夕”字的本義是“日暮”，引申為“夜晚”。因而“除夕”便含有舊歲到次夕而除，明日即另換新歲的意思。除夕有貼對聯，掛紅燈，凈院落、吃團圓飯等習俗，寄寓了人們除舊迎新，團圓幸福的美好心愿。
2月5日，春節。俗稱“年節”，傳統名稱為新年、大年、新歲，又稱度歲、慶新歲、過年，是中華民族最隆重的`傳統佳節。春節起源于殷商時期年頭歲尾的祭神祭祖活動，是中國最盛大、最熱鬧、最重要的一個古老傳統節日。在春節期間，要舉行各種活動以示慶祝。這些活動均以祭祀祖神、祭奠祖先、除舊布新、迎禧接福、祈求豐年為主要內容。隨著時代的發展，春節也被賦予了越來越多新時代的內容，春節的影響范圍也越來越廣。
2月19日，元宵節。又稱上元節、小正月、元夕或燈節，為每年農歷正月十五日，是中國春節年俗中最后一個重要節令。正月是農歷的元月，古人稱"夜"為"宵"，所以把一年中第一個月圓之夜正月十五稱為元宵節。元宵節習俗自古以來就以熱烈喜慶的觀燈習俗為主。傳統習俗出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵等。此外，不少地方元宵節還增加了耍龍燈、耍獅子、踩高蹺、劃旱船、扭秧歌、打太平鼓等傳統民俗表演。6月，元宵節選入第二批國家級非物質文化遺產。
下面我宣布升旗儀式正式開始
升旗儀式第一項：出旗
升旗儀式第二項：升中華人民共和國國旗，唱中華人民共和國國歌，全體立正，行注目禮，面向國旗，半面向左向右轉．禮畢．
升旗儀式第三項：國旗下講話，大家掌聲歡迎靳xx同學進行國旗下演講
升旗儀式第四項：國旗下榮耀時刻，有請政教處劉xx副校長，大家掌聲歡迎
升旗儀式到此結束，請體育組老師安排各班同學安全有序退場．
關于升旗儀式主持詞2
尊敬的各位老師們：
大家早上好！親愛的同學們，你們好嗎？
太好了！聽到同學們如此響亮的回答，宛如春風拂面，溫暖心田！同學們都知道：一日之計在于晨，一年之計在于春。在這個春天的美好的早晨，讓我們以飽滿的精神狀開啟新的一周的學習和工作！
彩虹小學周一晨會現在開始
第一項：出旗
第二項：奏國歌、升國旗、敬禮！禮畢！
第三項：唱國歌
請大家面對國旗，用最嘹亮的聲音唱響中華人民共和國國歌，表達我們愛國之情！
第四項：國旗下講話
有請我校青年優秀教師張洵老師進行國旗下講話。
謝謝同學們友善的掌聲，也感謝張洵老師生動的演講，真切的倡議！
時光匆匆，又是一年春暖花開時。春天，是播種希望與夢想的季節。新學期，新起點，新目標！在新學期的開始，讓我們繼續堅持并深入開展“晨誦午讀暮醒”師生共讀共寫活動。每日清晨，讓我們大聲誦讀唐詩宋詞，與黎明共舞，用國學經典開啟同學們美好的一天。中午，讓我們默默的閱讀同學們最為喜愛的課外讀物，讓美麗的童書潤澤同學們的童年。傍晚，讓我們一同思考、回味，記錄下成長的足跡。老師建議同學們一筆一劃寫好中國字，堂堂正正做好中國人！春天來了，希望同學們走出教室，沐浴陽光，一同參加足球、籃球、跆拳道、輪滑等多種陽光體育運動，增強體質！課余時間，學有余力的'同學也可以參加書法、合唱、舞蹈、繪畫、電子琴、鋼琴等多種社團活動，陶冶情操，提升同學們的藝術素養，培養同學們的貴族氣質，做全面發展、有個性特長的彩小少年！
親愛的同學們、老師們，只要付出，就會有收獲；只要堅持，就一定能夠創造卓越！在這個美好的春天里，讓我們心懷美好、陽光向善，一同出發，攜手走向更加美好的未來！
今天的升國旗儀式到此結束，請各班有序帶回！
關于升旗儀式主持詞3
甲：尊敬的老師
乙：親愛的同學們：
合：大家早上好！
甲：在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴的升旗儀式。
甲：我們的.祖先在原始社會就發明了鉆木取火，可以說火在人類社會發展進程中發揮者重要的作用。
乙：它不僅帶給我們熱和光明，而且也給我們帶來了能量。
甲：然而火又像一把雙刃劍，在為人類送來幸福的同時也引發了許多災難。
甲：下面宣布“遠離火災防患未燃”升旗儀式
合：現在開始。
乙：擔任本次升旗班的是四（2）中隊，請四二中隊出旗。
甲：擔任本次升旗手是陳驍，李娜同學，請升旗手的父母為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶。
乙：家長您好，請問您家的家風家訓是什么？能和我們分享一下嗎？這里面有什么小故事，能和我們分享一下嗎？
甲：家長您好，請問您家的家風家訓是什么？能和我們分享一下嗎？這里面有什么小故事，能和我們分享一下嗎？
乙：請升旗手做自我介紹。
甲：請升旗手升起鮮艷的五星紅旗，升國旗，唱國歌。
乙：請聽國旗下演講“遠離火災防患未燃”。
甲：人最寶貴的莫過于生命，只有生命的存在，我們大家才能共同締造幸福生活。
乙：同學們讓我們攜起手來，遠離火災，防患未燃向我們美好夢想出發。現在宣布“遠離火災防患未燃”主題升旗儀式
合：到此結束
關于升旗儀式主持詞4
串聯詞：
1、宣布開始
甲：“我們植樹去”升旗儀式——
合：現在開始！
2、升護旗手介紹，升國旗。
甲：今天的升旗儀式是由我們二（2）中隊來承擔的.。光榮的升旗手是。有請升護旗手上臺做自我介紹。
（升護旗手自我介紹）
乙：請黃老師為升護旗手授勛帶。
甲：全體立正。升國旗，奏國歌！敬禮！禮畢！高唱國歌。
3、宣布結束
甲：水豐路小學分校“我們植樹去”升旗儀式——
合：到此結束！
關于升旗儀式主持詞5
甲:尊敬的老師
乙:親愛的同學們
合:大家好!
甲:今天是3月26日，是第十七個全國中小學生安全教育日;
乙:今年安全教育日的主題是“普及安全知識，提高避險能力”。
甲:圍繞主題和安全教育重點，我校將開展一系列提高自我保護意識和能力的教育活動。
乙:而同學們的文明守紀也是安全教育的一個重要內容。
甲:正是因為有了秩序這位嚴肅的.朋友從早到晚伴隨在我們身旁。
我們的校園才更加井然，我們的生活才更加安全
一、乙:下面宣布“安全守紀，從我做起”主題升旗儀式
合:現在開始!
二、甲:請升旗班6.2中隊出旗!
三、乙:下面請聽旗手事跡
四、甲:升國旗、唱國歌 全體少先隊員 敬禮
五、乙:禮畢 稍息 下面請聽國旗下講話。
甲:讓我們從今天做起，從現在做起，養成各種好的習慣，提高自己的安全意識。
乙:與安全守紀同行，明天就能成就我們的大未來!
六、甲:進行儀式下一項誦校訓，我們的校訓是:明德啟智，健體尚美
乙:我們的校風是:勤勉和諧，自主進取
七、甲:進行儀式最后一項“唱校歌”
八、乙:下面宣布“安全守紀，從我做起”主題升旗儀式
合:到此結束!
關于升旗儀式主持詞6
老師們、同學們：大家好!
在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴的升旗儀式。 國旗，是革命的旗幟，是勝利的旗幟，是人民的旗幟!為了人民共和國燦爛的明天,為了維護祖國神圣不可侵犯的尊嚴， 我們一定努力學習，奮發向上! 在這莊嚴的時刻，請您接受我們崇高的敬禮!
我宣布：升旗儀式現在開始，全體肅立!
出旗， 升國旗，奏唱國歌，敬禮。 禮畢，
請聽國旗下的講話。
升旗講話內容
老師們、同學們： 大家好!
一百一十二年前，梁啟超先生曾說：少年智則國智，少年富則國富;少年強則國強，少年獨立則國獨立;少年自由則國自由，少年進步則國進步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。
一百零一年前，年僅十二歲的周恩來曾說：為中華之崛起而讀書!
想想看，解放時期的槍林彈雨;想想看，在洪水肆虐的危急關頭;想想看，在大地震中
我們偉大的祖國經歷了多少血雨腥風，涌現出了多少為人民鞠躬盡卒、死而后己的英雄，才有了我們今天幸福安寧的生活。
更別忘了，如今我們所食用的愛心牛奶，我們教室里即將安裝的多媒體應用平臺。這些，無不滲透了國家對我們的關愛。
古語說：“滴水之恩當涌泉相報。”
可是，我們呢?
是否還記得祖國如母親般的殷切期望——好好學習，天天向上?
是否養成好的生活習慣——不隨地扔垃圾?
是否養成好的'學習習慣——上課守紀，積極動腦，認真完成作業了?
人們常說：世界上最平凡的事情是做好一件小事;世界上最偉大的事情是做好每一件小事。
同學們，讓我們在每一天中，都去做好這一件又一件小事吧!懷揣克服困難的勇氣，用刻苦鉆研的精神、走向屬于我們自己的成功。
祝愿每一位同學學有所成!
請學校行政值周講話。
升旗儀式結束，退場 (全體面向國旗)
關于升旗儀式主持詞7
a：尊敬的各位領導，老師!
b：親愛的同學們!
合：大家早上好!
b：本周升旗儀式由高xx級xx班主持
a：我班是一個積極進取，團結奮發的優秀班集體，在班主任xx老師的帶領下，xx顆赤誠的心奮發向上!勇往直前! b：堅持不懈，力爭上游，是我們共同的志愿! a：斗志昂揚，勇創佳績，是我們奮斗的目標! b：我們遵循“在快樂中成長，在成長中收獲”的.理想，發揚班級精神!
a：我們秉承“我奮斗·我自信·我成功”的信念，努力再創佳績!
b：我們相信高xx級xx班在以后的學習生涯中，一定會(合)：堅定不移·勇攀巔峰·超越自我·超越夢想·展翅高飛! a：涪xx-x中第六周升旗儀式
合：現在開始!
a：全體肅立——出旗!
b：升國旗，奏唱國歌，全體師生行注目禮! b：禮畢!
a：同學們，文明道德涵蓋了人與人，人與社會的關系。公共文明是社會意識的一種體現，而公共文明又建立在個人的道德修養水平之上。
b：試想一下，如果有人不注重自身的文明修養，他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根，是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。
a：接下來請欣賞由高一三班帶來的情景劇《公交協奏曲》。 b;回首歷史，祖國有足夠的理由讓我們去愛她。讓我們懷著無比莊嚴的心情向國旗敬禮，向國旗宣誓：做一個文明，有道德的人。今天，讓我們向國旗敬禮，愿祖國越來越強盛! a：接下來請欣賞由高一三班的同學們帶來的歌曲：《紅旗飄飄》!
b：接下來請保衛科科長xx老師講話，大家掌聲有請! a：下面請總務處x主任講話。
b：全體同學齊唱校歌《勵志成就未來》，指揮：高1.xx班xx。
a：我們迎著明媚的陽光，在即將到來的春天播下文明道德的種子。
b：作為21世紀的中學生，心有屬于自己的驕傲與責任! a：讓我們謹記：
合：時時刻刻做一個，做一個愛祖國!有道德!，品學兼優的好學生!
b：xx中第六周升旗儀式
合：到此結束!
關于升旗儀式主持詞8
尊敬的老師，親愛的同學們:
合：大家上午好!
甲：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。暗香涌動的背后，是艱辛之苦，是堅忍之苦!
乙：學海無涯，歷練一個“苦”字。
甲：貪圖安逸的浮躁，即使偶爾碰到好運氣，那種好運氣，也是來也飄渺去也飄渺的。
乙：每一個勤勉的日子都會有回報，每一滴汗水都有一份收成。天平在每個人心里，印記在每個人眼中。
甲：學習是實實在在的事情，在學習上要不得半點投機取巧。
乙：我們學了多少和掌握了多少，最終要通過考試來加以檢驗。對待考試，我們要勇敢的面對和認真準備。
甲：宣布由大隊部承辦的合：“認真復習，迎接考試”主題升旗儀式現在開始。
甲：請關榮的`升旗手登上升旗臺，他們是，請老師給他們佩戴光榮的綬帶，請聽升旗手在國旗下的自我介紹，就讓他們帶著全體同學認真復習，迎接考試的信心，升起這面莊嚴而又絢麗的五星紅旗，升國旗，唱國歌。
甲：下面請聽由陳天賜帶來的小故事——鑿壁偷光。
甲：想必每一個班都或多或少的有一些差生，下面請聽由帶來的給差生的意見。
甲：下面請聽由帶來的考前學習方法。
甲：學習和考試都體現為一種能力，一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的能力。
乙：只有經過鍛煉和洗禮，我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬于自己的滿意收獲;才能有心情去享受，每個露水里鋪滿陽光的早晨。
甲：宣布有大隊部承辦的合：“認真復習，迎接考試”主題升旗儀式到此結束
關于升旗儀式主持詞9
男：敬愛的老師們。
女：親愛的同學們。
合：大家早上好！
男：5月份有和多值得紀念的日子。5月1號是勞動節，5月4號是青年節。那同學們你們知道明天5月8號是什么節日嗎？
女：5月8號是世界紅十字日。
男：是的，每年的5月8日為世界紅十字日，這是1948年國際紅十字會第xx屆理事會確定的。在這一天，國際紅十字會及其在各國的`分會都以各種形式紀念這一日子，以表示紅十字運動的國際性以及紅十字人道工作不分種族、宗教及政治見解的特性。
合：“紅十字精神永駐校園”主題升旗儀式現在開始！
男：全體肅立！出旗！
女：升國旗，唱國歌，敬禮！禮畢！
男：下面我們大家以熱烈的掌聲歡迎陶主任在國旗下講話。
男：請德育處孫主任介紹升旗手事跡！大家歡迎。
女：請陶主任為升旗手頒發榮譽證書。
男：讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀！
女：隊員們，讓我們一起說，我們的校訓是：
合：自信自強
男：我們的校風是：
合：文明守紀勤學節儉
男：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號：
忠于祖國！———為祖國服務！
男：我校是全國紅十字模范校，人道、博愛、奉獻的紅十字精神早已在我校扎根。
女：紅十字精神是愛的一種表現，是樂于助人的一種行為。
男：讓我們一起高舉紅十字精神的大旗，讓紅十字精神永駐校園，讓愛在校園處處流淌。
男：升旗儀式到此結束，請各中隊有序退場！
關于升旗儀式主持詞10
甲：尊敬的各位老師!
乙：親愛的同學們!
合：大家上午好!
甲：嶄新的一周又開始了。
乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們三年級主持。
甲：我是三年級的`***
乙：我是三年級的***
甲：我們三年級，是一個團結向上的班集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來，我班29名同學在老師的引領下，一起團結奮進，一起快樂成長。也許我們不是最完美的，但是我們每個人都在努力以自己出色的表現為所鐘愛的班集體增光添彩
合：升旗儀式現在開始!
乙：立正、稍息! 現在進行第一項，出旗。
甲：今天的升旗手是三年級的*** *** *** 三位同學。 乙：三位同學都是學習刻苦、樂觀向上，敢于拼搏、不怕吃苦、做事認真，成績優異、樂于助人，受到師生的好評。 甲：現在進行第二項，----立正----。升國旗，奏國歌， 乙：全體敬禮!少先隊行隊禮。
甲：全體師生唱國歌。指揮：*** 同學
乙：齊呼我們的校訓：勤奮 好學 合作 創新
甲：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書!
乙：下面是國旗下的演講，有三年級的 *** 同學為大家演講。
甲：祝新的一周老師們工作愉快，同學們學習開心，謝謝大家! 乙：升旗儀式到此結束，請各班按順序解散
關于升旗儀式主持詞11
場景:在我們是共產主義接班人的樂曲聲中，......
合:我宣布:xx學校xx-xx年度開學典禮正式開始。
合:秋風蕭蕭，藍藍天空，在這片美麗的天空下，我們(你們學校的人數)個同學在這個成長的搖籃里迎來新的學期。
甲:度過了一個爽朗的秋天，你們準備好了嗎?
乙:開始了一個艱難的冬天，你們信心足了嗎?
合:我們相信，所有人的答案都是:“是!”
乙:讓我們歡迎我們的'新生，我們把最美好的祝福送給他們。
甲:讓我們一起他們在新的一學期里取得更突出的成績。
合:奏國歌!
《義勇軍進行曲》
甲:請…校長致詞
…… ……
乙:與會人員一起合唱唱《團歌》
合:最后祝愿同學們在新的起點，新的航程中揚起前進的風帆，取得更輝煌的成績!謝謝大家!
合:開學典禮到此結束，請各班級按秩序退場(最好在放點歌)
關于升旗儀式主持詞12
老師們，同學們：
早上好，很榮幸為大家主持這天的升旗儀式。本次升旗儀式由我們xx年級xxX班承辦。
在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴的升旗儀式。應對著鮮艷的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰。 曾記得，百多年來，中華民族受侵略的歷史，曾記得，中華兒女前仆后繼，英勇斗爭的崢嶸歲月，曾記得，五星紅旗在天安門廣場升起的第一天，我們深深懂得，這天的幸福生活來之不易，深深懂得，沒有共產黨就沒有新中國。
啊，國旗，您是祖國的象征，人民的驕傲！您是用烈士的鮮血染成！啊，國旗，您是革命的旗幟，勝利的旗幟，人民的旗幟！啊，國旗，為了人民共和國燦爛的明天，為了維護祖國神圣不可侵犯的尊嚴，我們必須努力學習，奮發向上！
國旗、國歌是祖國的'象征，當我們應對她的時候，我們就會洋溢著一種強烈的愛國熱情，正是這種愛國熱情將千百萬中國人民凝聚在一齊，回首我們偉大祖國歷經的千年滄桑，穿越的百年塵煙，透過這輝煌與沉淪、苦難與奮爭交織的旋律，審視從百年前積貧積弱到這天欣欣向榮的巨變，我們不難得出這樣一個結論：一個民族之所以能夠在屈辱中奮起，巍然毅力于世界民族之林，是因為這個民族擁有堅不可摧的民族精神，有無數的仁人志士前仆后繼的奮爭。
隨著時間的推移，我班全體同學攜手共進。沒有什么個性突出的地方，只是眾多班級中普普通通的一個，但我們積極進取，我們團結友愛，我們以自我的方式散發光芒。我們是待雕的璞玉，我們是埋藏的寶藏。經過精雕細琢，艱苦磨煉，我們必須能成為晶瑩奪目的美玉，必須能放射出耀眼的光芒。
下方，我向大家介紹本次升旗儀式的國旗下講話人和升旗手。
國旗下講話人：
xx-x：我們班的班長，“節氣如竹，品性如蓮。”高雅溫柔的你一向帶給大家這樣的感覺。無論是課堂上的妙語連珠，還是午餐時的彬彬有禮，只要有你的地方，總能聽到贊許的聲音。無論什么時候，她總是我們歡樂的源泉。 升旗手：
xx-x：我們班的學習委員，她帶給大家的總是春天般的溫暖感覺。她的善良，她的樸實，她的寬容，她對班級所做的一切一切，讓我們永遠難忘。她高超的組織才能，優異的學習成績，高尚的人格精神，都堪稱班級的楷模。
xx-x：“有志者事竟成。”你是一條龍，卻從來不張揚跋扈，你用沉默的力量征服了學習中的一座座高峰。“天行健，君子以自強不息。”這句話在他的身上體現地淋漓盡致。全體立正！升旗儀式此刻開始！第一項：出旗！
第二項：升國旗，奏國歌！全體立正，少先隊員行隊禮！(敬禮！)(禮畢！)第三項：唱國歌！指揮：xx-x同學。
第四項：下方請xx-x同學為我們做國旗下講話，大家歡迎！升旗儀式到此結束，
下周的升旗儀式由五年級xx班承辦，請老師先退場，各班同學有序退場。
關于升旗儀式主持詞13
女：尊敬的老師!
男：親愛的同學們!
合：早上好!
女：我是主持人xxx
男：我是主持人xxx
女：新的一周開始了。
男：這是一個嶄新的開始。
女：這又是一次快樂的啟程。
男：讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧!
女：今天我們聚在一起迎來了這莊嚴而又神圣的一刻—升國旗!這次升旗儀式由xxx班負責。xxx班是一個團結向上的班集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來，xxx班同學們在老師的帶領下，一起團結奮進，一起快樂成長。全班每一名同學都在努力以自己出色的表現為班集體增光添彩。
男：今天的旗手有：xx。等同學，他們品學兼優，樂觀向上，尊敬老師、團結同學，熱愛勞動，是我們要學習的好榜樣。
合：廟下鎮灣子小學升旗儀式現在——開始!
男：立正、稍息!
現在進行第一項：出旗。
女：下面進行第二項：升國旗，奏國歌，少先隊員敬禮!全體師生行注目禮。
禮畢!稍息。
男：下面進行第三項：唱少先隊隊歌。
女：下面進行第四項：少先隊員宣誓。
隊員們請高高舉起你們的`右手，大聲宣誓：
我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產黨的教導，好好學習，好好鍛煉，時時刻刻準備著，為共產主義事業，貢獻力量!
男：下面進行第五項：請李老師公布上周衛生紀律檢查結果，頒發流動紅旗。
女：下面進行第六項：請王校長講話，大家鼓掌歡迎!
男：升旗儀式到此結束，請各班按順序帶回
關于升旗儀式主持稿
合：敬愛的老師、親愛的同學們，大家好。
甲：學習，對于同學們來說是非常熟悉的一件事了，但是良好的學習習慣卻不是人人都能做到的。
乙：一個好的、科學的學習習慣與方法，能使我們學得輕松自在，又有效率，還有利于我們身心健康發展。
合：《從好習慣開始學習》升旗儀式現在開始。出旗
甲：在我們班，有許多的同學養成了良好的學習習慣。好習慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的學習成績一直遙遙領先，成為我們班上的佼佼者。下面請升旗手出列。
乙：請老師為他們授佩帶。
甲：請升旗手介紹她們自己的光榮事跡。
乙：請升旗手到升旗臺前做升旗準備。
甲：全體少先隊員面向升旗臺站好。
乙：升國旗，奏國歌，全體少先隊員——敬禮!禮畢，唱國歌。
甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊員行注目禮。
乙：全體面向主席臺站好。
甲：請老師做國旗下講話。
乙：養成良好的學習習慣，勤奮學習才剛開始。
甲：習慣就好像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍天上翱翔。
乙：習慣就好像我們成長過程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長。
甲：良好學習習慣的養成，關系到同學們掌握正確的學習方法，取得優異的學習成績;
乙：良好學習習慣的養成，不僅對同學們當前的學習發生作用，而且將使你們終身受益。
甲：我國著名教育家陳鶴琴老師說：“習慣養得好，終身受其益;習慣養不好，終身受其累。”可見學習習慣對人的一生是多么重要。
乙：播種一種行為，收獲一種習慣。
甲：播種一種習慣，收獲一種性格。
乙：播種一種性格，收獲一種命運。
合：培根曾說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生。”愿同學們從小養成良好的學習習慣。《從好習慣開始學習》主題升旗儀式到此結束!
關于升旗儀式主持詞14
1、老師向大家介紹今天的小住持人，小主持人整隊。
2、小主持人自我介紹：大家好！我是大二班的xxx，我是xxx，今天能成為升旗儀式的主持人，我們感到十分高興，請小朋友們為我們加油。我相信我們湖南路的每個小朋友都能立正站好認真對待升旗儀式，做尊重國旗的好孩子xxx。
3、下面進行第一項xx出旗！請小朋友立正站好。（喊口令一二一、一二一引導升旗手走向升旗臺，把國旗交給管老師）
4、第二項xx升國旗，請小朋友脫帽，行注目禮（小主持人站到升旗臺的`左邊面向旗桿行注目禮，為小朋友做示范）
5、第三項xx唱國歌（小主持人站到升起臺上進行指揮）
6、第四項xx今天大二班的四位小朋友當上了光榮的升旗手，下面請他們進行自我介紹。
小朋友介紹完小主持人總結：我們大二班的升旗手每人都有自己的優點，是全體小朋友學習的榜樣。讓我們一起把最熱烈的掌聲送給他們。
7、第五項xx個人才藝展示。
今天我給大家帶來了xxx。
8、第六項請管老師為小朋友講新聞。
9、升旗儀式到此結束，請大班的小朋友留下做操，中小班的小朋友有序地回教室。
關于升旗儀式主持詞15
老師們，同學們：
早上好，很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。本次升旗儀式由我們級(x)班承辦。
隨著時間的推移，全體同學攜手共進已走過了五載春秋。沒有什么特別突出的地方，只是眾多班級中普普通通的一個，但我們積極進取，我們團結友愛，我們以自己的方式散發光芒。我們是待雕的璞玉，我們是埋藏的寶藏。經過精雕細琢，艱苦磨煉，我們一定能成為晶瑩奪目的`美玉，一定能放射出耀眼的光芒。下面，我向大家介紹本次升旗儀式的國旗下講話人和升旗手。
國旗下講話人：xx-x：我們班的班長，“節氣如竹，品性如蓮。”高雅溫柔的你一直帶給大家這樣的感覺。無論是課堂上的妙語連珠，還是午餐時的彬彬有禮，只要有你的地方，總能聽到贊許的聲音。無論什么時候，她總是我們歡樂的源泉。
升旗手：xx-x：我們班的學習委員，她帶給大家的總是春天般的溫暖感覺。她的善良，她的樸實，她的寬容，她對班級所做的一切一切，讓我們永遠難忘。她高超的組織才能，優異的學習成績，高尚的人格精神，都堪稱班級的楷模。
xx-x： “有志者事竟成。”你是一條龍，卻從來不張揚跋扈，你用沉默的力量征服了學習中的一座座高峰。“天行健，君子以自強不息。”這句話在他的身上體現地淋漓盡致。
全體立正!
升旗儀式現在開始!
第一項：出旗!
第二項：升國旗，奏國歌!全體立正，少先隊員行隊禮!(敬禮!) (禮畢!)
第三項：唱國歌!指揮：xx-x同學。
第四項:下面請xx-x同學為我們做國旗下講話，大家歡迎! 升旗儀式到此結束，下周的升旗儀式由五年級xx班承辦，請老師先退場，各班同學有序退場
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