小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞優(yōu)秀

小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞【優(yōu)秀6篇】

　　主持詞要把握好吸引觀眾、導(dǎo)入主題、創(chuàng)設(shè)情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。在當(dāng)下的中國(guó)社會(huì)，主持詞與我們不再陌生，主持要好好準(zhǔn)備自己的主持詞，下面是小編為大家收集的小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞【優(yōu)秀6篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞【優(yōu)秀6篇】1

　　甲：我們帶著滿懷的希望

　　乙：我們帶著美好的憧憬

　　甲：我們帶著相聚的欣喜

　　乙：我們帶著離別的寓意

　　甲：今天我們濟(jì)濟(jì)一堂共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的時(shí)光

　　乙：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心甲：那過(guò)去的日子將在這一瞬間復(fù)活乙：將來(lái)的歲月將在這一瞬間展望

　　甲：讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔乙：用歌聲，用掌聲，用心語(yǔ)用我們最美好的姿態(tài)合：留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶感恩活動(dòng)！

　　甲：感恩的心

　　乙：感謝有你

　　甲：花開(kāi)花落

　　乙：只因?yàn)橛心?/p>

　　甲：我們歡聚在這里

　　乙：為了感恩聚集在一起

　　甲：六年的相聚

　　乙：我們打下了深刻的情誼

　　甲：下面讓我們進(jìn)行本次活動(dòng)的第一項(xiàng)內(nèi)容——感恩之墻

　　乙：請(qǐng)各位同學(xué)把自己做的感恩卡貼在我們的感恩墻上！

　　甲：在貼好感恩卡之后請(qǐng)把自己的簽名留在“萬(wàn)人書——書寫希望”欄目中。

　　請(qǐng)班主任陳老師致辭

　　合：在六一班的大家庭中，我們的`父母就是我們的老師

　　乙：讓我們的陳老師為我們致畢業(yè)之詞

　　合：讓我們掌聲歡迎！

　　甲：大家也別忘記了，在我們的大家庭中，還有我們的父親——楊老師

　　乙：下面，讓我們掌聲歡迎。

　　學(xué)生表演活動(dòng)

　　甲：還記得第一次跨進(jìn)校門時(shí)稚嫩的我們，笨手笨腳的我們

　　乙：是慈祥的老師們不厭其煩的教我們知識(shí)做人的道理

　　甲：6年的今天我們已經(jīng)長(zhǎng)大

　　乙：即將告別這里

　　甲：讓我們用歌聲去感謝那些為我們默默付出的園丁們

　　乙：用心去聽(tīng)我們感恩的心甲：那是我們包含深情的感謝

　　乙：謝謝您我們親愛(ài)的老師

　　甲：老師，請(qǐng)你坐好乙：看一看我們的風(fēng)貌。甲：魔方是一種可以開(kāi)發(fā)智力的玩具

　　乙：是��！今天，我們班的張金鵬同學(xué)將在現(xiàn)場(chǎng)挑戰(zhàn)自己。

　　再見(jiàn)

小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞【優(yōu)秀6篇】2

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師

　　乙：親愛(ài)家長(zhǎng)們，同學(xué)們

　　合：大家（上午/下午）好

　　甲：在這燦爛的季節(jié)里

　　乙：在這明媚的陽(yáng)光下

　　甲：美麗的xx小學(xué)母校正煥發(fā)著勃勃生機(jī)

　　乙：年少的xx小學(xué)兒童正準(zhǔn)備著揚(yáng)帆遠(yuǎn)航

　　合：六年了，幸運(yùn)的六年啊

　　甲：在xx小學(xué)六十年的發(fā)展歷程中，我們走過(guò)了最輝煌的六年時(shí)光

　　乙：一年級(jí)的時(shí)候，校園南側(cè)的平房搖身一變成為華麗麗的教學(xué)樓

　　甲：二年級(jí)的時(shí)候，八百套實(shí)木課桌椅進(jìn)駐我們的課堂

　　乙：三年級(jí)的.時(shí)候，母校晉升為標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校

　　甲：四年級(jí)的時(shí)候，母校創(chuàng)建為全國(guó)特色學(xué)校

　　乙：五年級(jí)的進(jìn)候，泥土飛揚(yáng)的操場(chǎng)穿上了美麗的衣裳

　　甲：六年級(jí)的時(shí)候，少年宮向我們張開(kāi)神奇的翅膀

　　合：六年了，幸福的六年啊

　　甲：六年來(lái)，我們?cè)谀感５拇罱ǖ奈枧_(tái)上放夢(mèng)想！

　　乙：六年來(lái)，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng)

　　甲：六年組的老師，他們業(yè)務(wù)精湛，團(tuán)結(jié)又向上

　　乙：六年組的老師，她們慈祥仁愛(ài)，像媽媽一樣！

　　甲：回首過(guò)去，我們感動(dòng)于老師寬廣的胸懷，您用誠(chéng)摯的愛(ài)心包容我們的無(wú)知與固執(zhí)；

　　乙：感動(dòng)于老師的無(wú)私奉獻(xiàn)和精益求精，讓我們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

　　甲：在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體六年級(jí)學(xué)生，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意！

　　乙：真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“謝謝您，老師！謝謝您，母校！”

　　甲：親愛(ài)的同學(xué)

　　乙：親愛(ài)的伙伴

　　甲：感謝你陪伴我渡過(guò)童年的時(shí)光

　　乙：一起讀書、一起鍛煉、一起嬉戲，甚至連鬧別扭的歲月都讓人無(wú)限神往

　　甲：今天，就讓我們一起回憶這六年學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

　　乙：今天，就讓我們一起渡過(guò)臨別前的歡樂(lè)時(shí)光

　　甲：xx小學(xué)20畢業(yè)生聯(lián)歡會(huì)

　　合：現(xiàn)在開(kāi)始！

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

　　乙：親愛(ài)的同學(xué)們：

　　甲：看童年的時(shí)光流淌在我們身上的痕跡，是那么恬淡，那么深刻。

　　乙：聽(tīng)諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，那么綿長(zhǎng)。

　　甲：而今，離別的時(shí)刻已經(jīng)來(lái)到

　　乙：我們將要帶著這份重托、這份感恩遠(yuǎn)航，

　　甲：我們滿懷驕傲，因?yàn)槲覀兪菛|風(fēng)小學(xué)的孩子

　　乙：我們充滿希望，因?yàn)槟感＝o我們插上了騰飛的翅膀

　　甲：讓我們胸懷夢(mèng)想，創(chuàng)造一個(gè)美好的前程

　　乙：讓我們銘記校訓(xùn)，永遠(yuǎn)為母校爭(zhēng)光！

　　甲：東風(fēng)小學(xué)20畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，

　　乙：老師們，同學(xué)們，再見(jiàn)！

小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞【優(yōu)秀6篇】3

　　序曲

　　A：當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽(yáng)光，和著動(dòng)人的旋律款款走來(lái)，

　　B：當(dāng)盛夏吹開(kāi)美麗的花期，舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩。

　　C：當(dāng)高大的香樟把成熟的種子撒滿花徑，

　　D：當(dāng)滄桑的苦楝把濃郁的芳香織滿校園。

　　A：我們帶著滿懷的希望，

　　B：我們帶著美好的憧憬。

　　C：我們帶著相聚的欣喜，

　　D：我們帶著離別的惆悵。

　　合：我們一同走進(jìn)這個(gè)金色的六月。

　　A：六月是火熱的季節(jié)，

　　B：六月是歡樂(lè)的季節(jié)，

　　AB：六月，我們共同品嘗收獲的喜悅。

　　C：今天，我們集合在這里，用激情再次點(diǎn)燃我們心中的火焰，

　　D：今天，我們歡聚在這里，用真情再次訴說(shuō)我們心中的留戀。

　　CD：讓精彩的瞬間在此刻重現(xiàn)，讓過(guò)去的時(shí)光在此刻回歸。

　　A：用舞姿，

　　B：用歌聲，

　　C：用掌聲，

　　D：用心語(yǔ)，

　　合：用我們最美好的姿態(tài)，

　　為即將分別的彼此送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福！

　　A：xx鎮(zhèn)中心小學(xué)慶六一及畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)

　　合：現(xiàn)在開(kāi)始！

　　第一樂(lè)章成長(zhǎng)足跡

　　A：六年前我們懷著彩色的夢(mèng)想，來(lái)到xx小學(xué)，

　　B：六年間我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，共同成長(zhǎng)。

　　合：今天，我們要把最精彩的自己在記憶中定格。

　　A：首先請(qǐng)欣賞六年級(jí)的保留節(jié)目《國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》

　　C：將詩(shī)、歌、韻律、動(dòng)作與體操融合在一起，

　　D：節(jié)奏明快、動(dòng)作優(yōu)美。

　　C：讓我們感受到春天的氣息，

　　D：讓我們看到春天的`希望。

　　C：請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈隊(duì)成員表演的校園集體舞《春曉》。

　　A：忘不了咬鉛筆桿的煩惱，

　　B：總有那做不完的習(xí)題試卷，

　　A：耳邊回響著媽媽千萬(wàn)遍的叮囑

　　B：眼前浮現(xiàn)著爸爸結(jié)滿寒霜的臉。

　　A：這都是因?yàn)橐�考試�?/p>

　　B：下面請(qǐng)欣賞小品：《考試風(fēng)云》

　　表演者：六三班吳芷萱、吳子怡、、李可意、胡雪。

　　C：朋友是春天的雨滋潤(rùn)你的心田

　　D：朋友是夏日的驕陽(yáng)熱烈而又燦爛

　　C：朋友是秋天的風(fēng)，溫柔而富有詩(shī)意

　　D：朋友是冬天的雪，晶瑩而又純潔

　　C：請(qǐng)欣賞男生小合唱《朋友》表演者：六二班謝帥等

　　A：急促又富有動(dòng)感的節(jié)奏

　　B：活潑而又充滿生氣的旋律

　　A：生命的魅力在這里揮灑，

　　B：昂揚(yáng)的風(fēng)采在這里綻放。

　　A：現(xiàn)在請(qǐng)欣賞《爵士舞》

　　表演者：陳思怡、黃晨曦、張奇等。

　　C：你什么時(shí)候上醫(yī)院？

　　D：當(dāng)然是生病的時(shí)候。

　　C：你見(jiàn)過(guò)沒(méi)病的時(shí)候也上醫(yī)院看病的嗎？

　　D：這不是有病嗎。

　　C：哈哈，請(qǐng)欣賞六三班王雅俊三人組合表演的小品《看病》。

　　第二樂(lè)章師恩難忘

　　A：老師是辛勤的園丁，

　　B：我們是茁壯成長(zhǎng)的幼苗，

　　C：我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都是老師智慧和汗水的結(jié)晶。

　　D：在這即將離別的時(shí)刻，讓我們以一顆感恩之心向老師道別。

　　A：全體起立，行禮（行少先隊(duì)隊(duì)禮）請(qǐng)跟著我說(shuō)，"老師辛苦了！我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您！"（全體同學(xué)）請(qǐng)坐。

　　C：像孩子依賴肩膀

　　D：像眼淚依賴臉龐

　　C：像詩(shī)人依賴月亮

　　D：像海豚依賴海洋

　　C：我是你心目中的天使

　　D：你是我生活中的天堂

　　C請(qǐng)：欣賞女聲合唱《天使》

　　表演者：六二班：賀子怡等

　　A：落葉在空中旋舞，譜寫一曲感恩的樂(lè)章，

　　B：那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩，

　　A：白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面，

　　B：那是白云對(duì)哺育他的藍(lán)天的感恩

　　A：因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界，

　　B：因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。

　　A：讓我們懷著一顆誠(chéng)摯的心欣賞手語(yǔ)操《感恩的心》。

　　表演者：六三班謝萍、孫奧、王卿青。

　　C：洪湖水啊浪打浪，風(fēng)拂蓮花魚米香。

　　D：這是農(nóng)民眼中的洪湖

　　C：長(zhǎng)煙漠漠平川隱，老樹離離茅屋遮。

　　D：這是詩(shī)人吟誦的洪湖

　　C極目疑無(wú)岸，扁舟去渺然。

　　D：這是畫家筆下的洪湖。

　　C：那么，音樂(lè)中的洪湖又將如何演繹？

　　D：請(qǐng)欣賞二胡獨(dú)奏《洪湖隨想曲》。

　　表演者：六一班宋一葭

　　A：相聲小品，學(xué)說(shuō)逗唱，

　　B：針砭時(shí)弊，愉悅身心。

　　A：請(qǐng)欣賞六二班張旋等同學(xué)為我們表演的小品《團(tuán)支書的講話》

　　第三樂(lè)章感恩母校

　　A：親愛(ài)的母校啊，

　　B：你是我們成長(zhǎng)的搖籃，

　　A：在你慈愛(ài)的懷抱中，

　　B：我們幸福地度過(guò)了六個(gè)春夏秋冬。

　　A：春天，我們聆聽(tīng)你的鳥語(yǔ)花香；

　　B：夏天，我們?cè)谀愕膽驯е旭Y騁；

　　C：秋天，我們采摘知識(shí)的果實(shí)；

　　D：冬天，我們擁抱你的寧?kù)o。

　　A;下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《校園青青》

　　表演者：六二班：關(guān)麗娟、萬(wàn)丹琴、羅樂(lè)、賀子怡

　　C：動(dòng)身千里外，心自成一脈，

　　D：或許隔窗望夢(mèng)中佳境在。

　　C：請(qǐng)欣賞女聲小合唱《天下相親與相愛(ài)》

　　表演者：六三班吳玉凡、羅靜。

　　A：綠葉在清風(fēng)中吟唱，

　　B：蜻蜒在晚霞中飛翔

　　A：明快的節(jié)奏，拍打在少年的心田，

　　B：激昂的號(hào)角，飛揚(yáng)著節(jié)日的快樂(lè)。

　　A：請(qǐng)欣賞六一班同學(xué)的吉他合奏《嘀嗒》

　　表演者：楊宇軒、吳德旭、吳桐

　　C：我喜歡趙本山，

　　D：我喜歡宋丹丹，

　　C：我聽(tīng)過(guò)馮鞏牛群搭檔的小品，

　　D：陳佩斯與朱思茂的小品我常見(jiàn)，

　　C：我們六一班也人才輩出，他們的小品可以與之媲美，

　　請(qǐng)欣賞他們表演的小品《應(yīng)聘》。

　　第四樂(lè)章依依惜別

　　A：記憶的長(zhǎng)河中，我們留下一朵朵歡笑與悲傷的浪花，

　　B：未來(lái)的天空里，回憶和思念是一片片飄逸動(dòng)人的彩霞

　　C：我們不會(huì)忘記老師，為了我們的成長(zhǎng)而耕耘的辛勤；

　　D：我們不會(huì)忘記朋友，陪伴我們朝夕相處的友誼；

　　A：我們不會(huì)忘記xx鎮(zhèn)中心小學(xué)，這給予我們知識(shí)和力量的殿堂。

　　B：我們不會(huì)忘記，這流金的歲月，如海的師恩

　　C：請(qǐng)欣賞《流金歲月歌曲串燒》表演者：六年級(jí)合唱隊(duì)

　　D：再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師！

　　A：再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)！

　　B：再見(jiàn)了，最親愛(ài)的母校！

　　AB：祝福老師青春常在！

　　CD：祝福同學(xué)前程似錦！

　　合：祝福母校桃李滿天下！

　　A：最后，讓我們一起齊唱《送別》這首歌，告別母校。

　　到此結(jié)束各班有序回教室

小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞【優(yōu)秀6篇】4

　　（一）音樂(lè)響起（《畢業(yè)歌》），主持人走上臺(tái)。

　　（二）合（甲、乙）“放飛理想告別母校師恩難忘”黃興小學(xué)20小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

　　（三）全體起立，奏唱國(guó)歌。

　�。ㄋ模╊I(lǐng)導(dǎo)代表講話。

　�。�男）今天是我們?nèi)松�中一個(gè)重要日子，今天的我們迎來(lái)了黃興小學(xué)20xx年的畢業(yè)典禮。

　�。ㄅ�）在這六年里，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。

　　（男）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　（女）下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的劉校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎！

　�。�男）校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ)，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來(lái)，我們黃興小學(xué)會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌�驕傲�?/p>

　　（五）畢業(yè)生代表講話

　　（女）六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲中仿佛還在學(xué)校里回蕩。

　　（男）六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。

　　（女）雖然，我們就要分離�？墒牵�母校呀，此時(shí)此刻，我們是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶，還沒(méi)來(lái)得及向你一一傾訴。下面有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表周曼軒同學(xué)發(fā)言。

　　（六）教師代表講話

　　（男）黃興的六年，沒(méi)有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折，多一些彎路。

　�。ㄅ�）沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂(lè)趣，少了一份鼓勵(lì)。

　�。�男）正因?yàn)槲覀兊南嗑�，我們的努力，童年才�?huì)變得如此五彩繽紛，爛漫愉快！下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表張紅念老師講話。大家掌聲歡迎！

　�。ㄅ�）短短的話語(yǔ)，濃濃的.情意，蘊(yùn)含老師對(duì)我們多深的愛(ài)呀。

　�。�男）同學(xué)們，當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí)，別忘記了向你的老師打個(gè)電話，報(bào)個(gè)喜，一起分享你的愉悅！

　　（七）宣布畢業(yè)生名單

　�。ㄅ�）六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號(hào)，也是我們?nèi)松�途中的一個(gè)逗號(hào)。

　�。�男）我們會(huì)以此為起點(diǎn)，走向更高、更遠(yuǎn)的地方。下面有請(qǐng)劉書記宣讀畢業(yè)生名單。

　　（在宣讀名單時(shí)用大屏幕打出各班的合影照，并配以背景音樂(lè)。）

　�。ò耍┫蚶蠋煫I(xiàn)花合影

　　（女）老師，今天我們畢業(yè)了�？晌覀兺�不了三尺講臺(tái)，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無(wú)怨無(wú)悔。

　　（男）幾度風(fēng)雨，幾度春秋，一切都將遠(yuǎn)去，只有您無(wú)言地屹立著，撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。

　　（女）讓我們獻(xiàn)上一束獻(xiàn)花，表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福吧！請(qǐng)老師上臺(tái)，同學(xué)代表獻(xiàn)花。（每一位老師說(shuō)上一兩句祝福的話。）

　　（九）合唱《感恩的心》

　　（女）親愛(ài)的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。

　　（男）可愛(ài)的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

　�。ㄅ�）我們就要走了，滿載著多年采擷的累累碩果。

　�。�男）我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。

　�。ㄅ�）讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。

　　（男）相知相愛(ài)的學(xué)友，讓我們共同唱響“感恩的心”。

　�。ㄊ�）宣布活動(dòng)結(jié)束

　�。ㄅ�）小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。

　�。�男）光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

　�。ㄅ�）明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。

　　（男）今天我們是莘莘學(xué)子。

　　（女）明天我們是社會(huì)棟梁。

　�。�男）今天我們歡聚一堂。

　�。ㄅ�）明天我們便是國(guó)家的主人。

　�。�男）“放飛理想告別母校師恩難忘”黃興小學(xué)學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。讓我們伴著《二十年后再相會(huì)》這首歌，在新的征程上飛得更高，非得更遠(yuǎn)。尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們期待著下一次重逢！

小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞【優(yōu)秀6篇】5

　　男：尊敬的老師！

　　女：親愛(ài)的同學(xué)！

　　男、女：大家下午好！

　　男：斗轉(zhuǎn)星移，春去秋來(lái)，我們送走了充滿著體育氣息的xx年，迎來(lái)了20xx年！

　　女：回首在母校度過(guò)的這六年，使我們感慨不已！

　　男：20xx年求學(xué)，苦樂(lè)相隨。歲月不居，天道酬勤！

　　女：師長(zhǎng)的悉心指導(dǎo)，同學(xué)的刻苦努力，都將永遠(yuǎn)記在我們心中，無(wú)論多少年！

　　男：6年里，我們相逢、相識(shí)、相知、相助，共同完成了學(xué)業(yè)。

　　女：在xx小學(xué)里我們度過(guò)了人生中最美好的時(shí)光——童年。在這里留下了我們最燦爛的笑容和最真誠(chéng)的心！

　　男：今天，在屬于我們自己的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上，我們將把最真誠(chéng)的祝福和最動(dòng)人的歌聲，奉獻(xiàn)給我們最最親愛(ài)的母校和我們最敬愛(ài)的老師！男、女：用激揚(yáng)的青春與活力，盡展我們的風(fēng)采！

　　女：首先，有請(qǐng)我們敬愛(ài)的班主任老師為我們畢業(yè)致辭！（鼓掌）

　　男：謝謝老師！下面有請(qǐng)我們的學(xué)生代表李思遠(yuǎn)同學(xué)代表我們?nèi)�體同學(xué)說(shuō)幾句心里話�。ü恼疲�

　　女：在六年的小學(xué)生活中，我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起成長(zhǎng)，正是緣分讓我們相識(shí)相惜，往日朝夕相處的同學(xué)畢業(yè)后將為了自己的學(xué)

　　業(yè)各奔東西，讓我們珍惜這六年來(lái)的同窗之情吧！請(qǐng)聽(tīng)全體女同學(xué)為大家準(zhǔn)備的歌曲《緣分》

　　男：十七歲，夢(mèng)幻般的年齡，十七歲的我們將繼續(xù)編織多彩的`人生，請(qǐng)聽(tīng)楊欣悅為大家?guī)��?lái)的歌曲《十七歲的雨季》

　　女：我們常用“碩果累累”比喻金秋十月，在我們學(xué)習(xí)的道路上也希望同學(xué)們能像秋天一樣收獲更多的知識(shí)！請(qǐng)聽(tīng)歌曲《秋天不回來(lái)》。男：老師，一提起這個(gè)名字，都讓我們感激不盡。是老師，讓我們學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)、勤奮；是老師，讓我們從無(wú)知走向了成熟；是老師，為我們嘔心瀝血地批改作業(yè)；是老師？？老師，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您！請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《贊頌》

　　女：在我們?nèi)松�的道路上不可能一帆風(fēng)順，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)希望同學(xué)們能擁有大海一樣寬廣的胸懷。請(qǐng)聽(tīng)全體男同學(xué)合唱歌曲《大�！纺校毫�年的小學(xué)生活即將結(jié)束，希望同學(xué)們能帶著自己多彩的夢(mèng)想，努力拼搏，創(chuàng)造美好的明天。請(qǐng)聽(tīng)彭娜為大家演唱歌曲《將紫色的夢(mèng)帶走》

　　女：六年來(lái)，我們身后總有一種力量默默支持著我們，到了初中，朋友，別害怕，我們永遠(yuǎn)為你加油！請(qǐng)聽(tīng)歌曲《隱形的翅膀》

　　男：初夏又至，七月的腳步也已走近。彈指一揮間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，此時(shí)此刻，驀然發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)百般挑剔的母校竟是那么可愛(ài)，那么溫馨，那么令人留戀！請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了，母�！放�：我們屹立在世界的東方，祖國(guó)的明天要靠我們打拼，請(qǐng)欣賞歌曲《東方神娃》

　　男：七月我們將帶著對(duì)母校深深的眷戀，對(duì)未來(lái)無(wú)限的憧憬，告別我們的小學(xué)生活，但是我們的理想不會(huì)因此而改變，我們勤學(xué)上進(jìn)的思想更不會(huì)改變。請(qǐng)欣賞歌曲《星星的愿望》

　　男、女：我們的成長(zhǎng)，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，無(wú)不禁透著老師的心血和汗水，下面請(qǐng)全體同學(xué)起立，為老師獻(xiàn)上我們最真誠(chéng)的祝福！

　　加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的日子里，獻(xiàn)上我們深深的祝福！

　　每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您；我親愛(ài)的老師，愿春天永遠(yuǎn)與您同在！

　　園丁--崇高的稱號(hào)�？茨侵︻^綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！

　　“桃李滿天下”，是教師的榮耀。--值此聯(lián)歡會(huì)上，敬祝老師康樂(lè)如意，青春永葆！

　　我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。在這個(gè)特別的日子里，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。

　　敬愛(ài)的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您：康樂(lè)、如意！

　　祝您教育的學(xué)生，人才濟(jì)濟(jì)，精英輩出。

　　男：（同學(xué)們請(qǐng)坐）聽(tīng)了那么多，相信大家一定有些“耳疲勞”了吧，不要緊，來(lái)，讓我們一起做個(gè)游戲吧！

　　女：是什么游戲呢？還是讓我來(lái)告訴大家吧。這個(gè)游戲就是踩氣球，

　　我先介紹一下游戲規(guī)則：把氣球系在左腳上，用自己的右腳踩別人的氣球，不能用手去抓氣球，踏破氣球的人退出游戲，最后勝利的是屬于氣球沒(méi)有踩破的人。

　　男：祖國(guó)是我們的又一個(gè)母親，我們無(wú)時(shí)不刻不在祖國(guó)母親的呵護(hù)下成長(zhǎng)，為了祖國(guó)的欣欣向榮，我們有責(zé)任有義務(wù)努力學(xué)習(xí)，為更好的建設(shè)祖國(guó)打好基礎(chǔ)！請(qǐng)聽(tīng)全體同學(xué)演唱歌曲《熱愛(ài)祖國(guó)》（全體同學(xué)起立）

　　女：時(shí)光荏苒，歲月如梭，只有離別的時(shí)刻，才知道光陰的短暫與寶貴。

　　男：歲月荏苒，青春行走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。

　　女：要說(shuō)再見(jiàn)了，方才真正體會(huì)到什么叫“聚散兩依依”，什么叫“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”千頭萬(wàn)緒，又豈是只言片語(yǔ)能表達(dá)的。但無(wú)論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的，是六年來(lái)兩千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　男：昨天畢竟短暫，明天才是永遠(yuǎn)，也許前方的道路依然會(huì)有很多荊棘，未來(lái)的日子未必就是風(fēng)合日麗，但我們堅(jiān)信，“海闊必能憑魚躍。

　　女：天高必將任鳥飛”，

　　男：讓我們一起期待，

　　合：明天會(huì)更好！

　　女：再見(jiàn)啦，我最親愛(ài)的母校！

　　男：再見(jiàn)啦，我最敬愛(ài)的老師！

　　合：再見(jiàn)啦，我最親愛(ài)的同學(xué)！

　　合：xx小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！

小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞【優(yōu)秀6篇】6

　　齊：親愛(ài)的老師們、家長(zhǎng)們、同學(xué)們，大家晚上好！xx小學(xué)六(6)班畢業(yè)聚餐晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

　　林：小學(xué)生涯，就如同一場(chǎng)夢(mèng)一般，六年的時(shí)光，也隨著夢(mèng)醒而消逝。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)無(wú)知的孩童，已脫變成成熟的少年。而那短暫又漫長(zhǎng)的夢(mèng)啊，承載了我們多少幸福與希望！

　　張：校園，多么溫馨的字眼，它為我們撐起一方快樂(lè)的天空，我們，則在其間玩耍嬉戲，它帶給了我們太多太多，歡笑，淚花，感動(dòng)……請(qǐng)聽(tīng)柯和萱帶來(lái)的詩(shī)朗誦《校園故事》。

　　林：隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的煩惱也越來(lái)越多。黃同學(xué)給我們送上了《小小少年》。

　　林：同窗六年，時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不算短。其間的主打，莫過(guò)于同學(xué)之間的友情了。

　　張：六年的時(shí)間，足夠讓你交到幾個(gè)值得交的朋友，志趣相投的知己。友誼對(duì)于學(xué)習(xí)和生活來(lái)說(shuō)太重要了，它就好像路旁的風(fēng)景，沒(méi)有友誼的人生就像白紙一樣索然無(wú)味。

　　林：就是這樣的友誼，在這個(gè)明朗的夏夜，要面對(duì)悲傷的氣息——離別。僅僅這一個(gè)詞本身，就那么讓人傷感。六年的朋友在此刻分別，但六年的友誼永不褪色。

　　張：朋友一生一起走，那些日子不再有。多么熟悉的聲音，告訴我們友情珍貴。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《朋友》。

　　張：姚和陳也深深領(lǐng)悟了畢業(yè)的`真情，帶來(lái)《珍惜，永恒的回憶》。

　　林：現(xiàn)在請(qǐng)馳同學(xué)的爸爸代表所有的家長(zhǎng)說(shuō)幾句話，大家歡迎！

　　林：畢業(yè)之際，難舍難分。我們都不希望這段日子會(huì)離我們遠(yuǎn)去，同學(xué)啊，留下來(lái)吧。接下來(lái)，請(qǐng)聽(tīng)勉唱的《don'tgoaway》。

　　張：張帶來(lái)薩克斯演奏。

　　林：武術(shù)是中華民族的瑰寶，下面請(qǐng)欣賞周皓帶來(lái)的武術(shù)。

　　張：在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，魔術(shù)吸引力了不少人的眼球。在我們班，也有這樣一位小小劉謙。有請(qǐng)周為我們表演人體漂浮術(shù)！

　　張：離別母校，學(xué)生代表葉有很多話要訴說(shuō)。

　　林：小學(xué)生涯，如繁星點(diǎn)點(diǎn)，是那般璀璨，那劃過(guò)的每一道光輝，都是我們驕人的成績(jī)。可多少人知道，那天鵝絨般的天空，是老師寬廣的懷抱，深邃的凝視的眼睛，欣慰又充滿力量。我們?cè)诶蠋煹膽驯е谐砷L(zhǎng)，懂得各種知識(shí)，老師包容我們，培養(yǎng)我們。

　　張：我們即將踏上彼岸去深造，而恩師，依然日復(fù)一日年復(fù)一年的，像渡工一樣，在時(shí)光之河上送走一批又一批的學(xué)子�？赡苣骋惶�，我們要遠(yuǎn)行，但務(wù)必帶上老師的教誨；也許有那么一天，我們會(huì)帶著祝�；貋�(lái)看恩師。（播放《感恩的心》背景音樂(lè)，姜、徐獻(xiàn)上鮮花，并說(shuō)感謝詞）感謝詞：老師，六年來(lái)，是您，引領(lǐng)我們走向知識(shí)的殿堂，您不僅教會(huì)我們知識(shí)，還教會(huì)我們做人，做事。在此，我們代表六六班全體同學(xué)向您道一聲“老師，您辛苦了！”————接下來(lái)全體同學(xué)一起喊出“老師，謝謝您！”

　　林：分別是傷感的，但是記憶是永恒的，回憶一直將持有它的溫度，永遠(yuǎn)存留在我們每一個(gè)人的心里。

　　齊：xx小學(xué)六(6)班畢業(yè)聚餐晚會(huì)到此結(jié)束。（看具體情況）

　�。úシ拧锻�一首歌》音樂(lè)）。

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