比賽的主持詞范文（精選11篇）
主持詞需要富有情感，充滿熱情，才能有效地吸引到觀眾。在如今這個時代，很多晚會、集會都通過主持人來活躍氣氛，主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作，以下是小編整理的比賽的主持詞，歡迎大家分享。
比賽的主持詞 篇1
一、開場白
女：尊敬的各位領導、各位來賓
男：在座的各位同事們，以及參加我們這次活動的父母們，大家
合：早上好!
女：為慶祝“三八”國際勞動婦女節，在“構建和諧社會、和諧家庭”理念的感召之下，衛生局婦工委、女職委聯合區衛生系統文學藝術社舉辦了慶“三〃八”“感恩父母”給父母的一封信征文和朗誦比賽。
男：本次活動得到了全系統廣大干部職工的踴躍參與，征文比賽組委會共收到稿件173件。經過專家評審，評出“十佳作品”10篇，“優秀作品”20篇，“入選作品”50篇。今天參加朗誦比賽的，全部來自征文比賽的優秀稿件，受邀作為比賽評委的全部是來自基層職工的父母。
女：今天，在這樣一個難得的機會和場合，十位參賽者將用他們飽含深情的語言公開地詮釋和表達對父母的愛，也籍此展示福田衛生人報孝父母，暢言感恩的情懷。并將這種感動延續到我們的工作中，成為我們創造“幸福福田、首善之區”的動力和源泉。
二、介紹嘉賓評委
男：首先讓我們向大家介紹今天的來賓，他們是：
讓我們用熱烈的掌聲對各位領導和嘉賓蒞臨本次活動表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
男：接下來讓我們為大家介紹今天朗誦比賽的各位評委。他們分別是：
女：讓我們用熱烈的掌聲對各位評委表示感謝!
三、介紹比賽規則
四、比賽
女：接下來就讓十位參賽選手用自己的心聲，感恩親愛的父母。比賽正式開始，首先上場的是1號選手烏維蓓，她朗誦的題目是 《給父母的一封信》，請2號選手劉楚紅做好準備。
男：感謝1號選手的精彩演繹，讓我們感受到父母慷慨無私的愛，和子女感恩父母的心。接下來有請2號選手劉楚紅，她朗誦的題目是《林園春韻——至父親的'一封信》。有請3號選手杜明玉做好準備。
女：感謝二號選手的朗誦，用飽含深情的語言向我們訴說了如高山一般質樸，如大海一般寬廣的父愛。接下來有情3號選手杜明玉，他朗誦的題目是《父愛如水》。有請4號選手做好準備。
男：謝謝。盡孝要早，常回家看看，不要讓我們因為父母留下人生不可彌補的遺憾。接下來讓我們請出4號選手彭粵，他朗誦的題目是《我就成了你》。有請5號選手做好準備。
女：謝謝4號選手，接下來我們將為大家宣讀前四位選手的得分。一號選手……接下來讓我們請出5號選手陳媛梅，她朗誦的題目是《一封無法寄出的信》。請6號選手蘇金福做好準備。
男：謝謝5號選手。今天在我們比賽的現場或許并不是每一位父母都能夠親眼看到、親耳聆聽到子女的精彩一瞬，但是感動，已經留在了我們心里。接下來讓我們請出6號選手蘇金福，他朗誦的題目是《守望家園》。有請7號選手翟妍做好準備。
女：感謝6號選手。父母的愛伴隨著我們成長，他們是老師，也是朋友，他們的人生觀和價值觀也深深地影響著我們。接下來讓我們請出7號選手翟妍，他朗誦的題目是《80歲的父親》。有請8號選手舒彬做好準備
男：謝謝7號選手為我們講述一個堅強樂觀的父親，父母這種生活態度也將深深地影響著兒女，給我們增添生活的工作的動力。接下來有請7號選手接下來我們為大家宣讀5、6、7號選手的得分。下面請出8號選手舒彬，他朗誦的題目是《來世請你做我的孩子》，作者，范蘇云。請9號選手做好準備。
女：樹欲靜而風不止，子欲養而親不待，讓我們祝天下的父母都健康快樂，長命百歲!下面有請9號選手顧凱云，他演講的題目是《樸素而美麗的母愛》，作者：鄧雪萍。請10號選手做好準備。
男：謝謝9號選手的精彩演講，如詩如畫的語言讓我們如沐春風，也讓我們感受到如水般溫柔博大的母愛。下面讓我們請出最后以為選手范蘇云。
女：父母的愛伴隨著我們成長，他們是老師、是朋友、為我們遮風擋雨、指點迷津，伴隨著我們在人生的道路上一路走來。
如詩如畫的語言讓我們如沐春風，也讓我們
五、獻花
女：比賽進行到這里，十位參賽選手已經全部朗誦完畢。
感恩、盡孝，作為中國人傳統的美德，早已深深植入和流淌在我們受之父母的血液里頭。
男：然而在忙碌、快節奏的工作、生活中，加上國人內斂、含蓄的性格，使我們忽視了真情的表達。
女：值此機會，讓我們為父母送上獻花，送上祝福，
六、劉書記講話
女：下面，有請區衛生局黨委書記劉平力講話。
男：掌聲有請。
七、宣讀征文比賽和朗誦比賽結果
八、頒獎
男：現在進行頒獎儀式，首先請獲得三等獎選手上臺，他們是，有請 為他們頒獎。
女：請二等獎選手上臺，他們是，有請 為他們頒獎。
女：現在隆重請出冠軍得主 有請 為他們頒獎。合影留念。 男：讓我們以熱烈的掌聲，對以上獲獎選手們表示熱烈的祝賀。
九、結束語
評選出的十佳信件無法面面俱到，或許有滄海遺珠的可能;參與朗誦的作者不一定能讓每位父母都親臨現場，感受愛子(女)演繹的精彩一瞬。可喜的是，感動已經停留在了心里，并且必將蔓延出去，延續下去，慰藉、滋潤著父母們、兒女們的身心，孕育著更加和諧、美滿的家庭，也孕育著更加和諧、美好的福田衛生，成為我們繼續為 “幸福福田、首善之區”不懈奮斗、砥礪前行的動力和源泉。
男生：父愛是一座高高的山。無論你有多大困難，他總是依靠的屏障。那偉岸的身軀，能遮風擋雨，令你心安神怡。
女生：母愛是一泓深深的潭。無論你有多少苦惱，她總是默默的傾聽。那寬廣的胸襟，可容納百川，讓你幸福久遠。
男生：父愛之恩，與江河同流，與日月同輝。
女生：母愛之情，能驚動天地，能感泣鬼神。
合：愿天下父母，別忘了留一份愛給自己。愿天下兒女，別忘了回報父母一縷濃濃的芳馨。讓我們真誠地祝愿天下父母：健康快樂!幸福長壽!
比賽的主持詞 篇2
驕陽似火，六月的天空下，學習服務群眾、執法為民的教育實踐活動正如火如荼。蘭江奔流，六月的大地上，“蘭江先鋒”創先爭優活動正云蒸霞蔚。尊敬的各位領導，各位評委，各位參賽選手，同志們，下午好！
今天，我們在這里隆重舉行“政法干警核心價值觀和群眾觀”主題演講比賽活動，是“發揚傳統、堅定信念、執法為民”主題教育實踐活動的重要內容，是新時期群眾觀和當代政法干警核心價值觀的大學習、大討論成果的檢驗，是我們法官形象和風采的集中展示。
下面，我們有請朱主任公布比賽評比規則及評分標準。
…………謝謝朱主任。下面，我們向大家介紹一下此次比賽的評委：來自……的……來自……的……來自……的……來自……的……來自……的……同時，我們還特別邀請了…………作為本次比賽的嘉賓。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來，并對他們即將付出的辛勤勞動表示衷心的感謝。接下來，比賽正式開始：首先，我們有請來自……的1號選手，他演講的`題目是…………請2號選手準備。感謝1號選手的精彩演講。請評委為1號選手打分。去掉一個最高分，去掉一個最低分，1號選手的最后得分是……接下來，我們有請來自……的2號選手，他演講的題目是…………請3號選手準備。感謝2號選手的精彩演講。請評委為2號選手打分。去掉一個最高分，去掉一個最低分，2號選手的最后得分是……
……………………根據評委的評比，宣布本次比賽的結果。本次比賽獲獎選手的名單是：三等獎獲獎者是……二等獎獲獎者是……一等獎獲獎者是……
下面開始頒獎儀式，由…………為獲獎選手頒獎有請獲獎選手上臺領獎。大家掌聲歡迎。
尊敬的各位領導，各位評委，各位參賽選手們，同志們：今天的演講比賽已經圓滿結束，再次感謝院領導和各部門同志對本次比賽的關懷和支持，感謝各位評委，感謝各位參賽選手聲情并茂的演講，謝謝。
比賽的主持詞 篇3
甲：學為人師樹形象，
乙：德為師范正行風。
甲：尊敬的各位領導
乙：敬愛的各位老師，親愛的同學們
合：大家上午好!
甲：今天是一個激情飛揚的日子!
乙：今天是一個振奮人心的日子!
甲：今天，我們相聚這里，展示教師風采!
乙：今天，我們友好競賽，暢敘教育風情!
甲：我們不會忘記美麗的頌歌： 教師，太陽底下最光輝的事業! 他們以蠟燭的精神去燃燒，讓未來之光永駐; 以春蠶的行為去吐絲，讓希望之樹長青; 以人梯的態度去架橋，讓鮮花遍地開放; 以黃牛的風致去耕耘，讓綠樹擴展年輪!
乙：我們更不會忘記責任： 教師，人類靈魂的工程師! 他們傳道，授業，解惑用智慧的雙手，雕塑著懵懂的靈魂; 用知識的火種，照亮著成功的彼岸; 用神奇的話語，化解旅程的冰封! 驀然回首，已是粉筆染鶴發; 終究無悔，仍要雛鷹上云端!
甲：這，就是我們——光榮的人民教師!
乙：在這樣一個明媚的日子，為了進一步弘揚正氣，加強師德師風建設，提升教師整體素質，充分展示我校教師風采，特舉辦以“為了心中那份愛，圓我的中國夢”為主題的演講比賽。
甲：今天，將有十一位選手走上這個舞臺。他們是我們師德師風的形象代言人!相信今天的他們一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風景!
乙：希望通過這次比賽可以豐富老師們的文化生活，切實增強全體教師的責任意識。同時也希望參賽老師能夠在比賽中發揮出最好的水平，展現出自己的最佳風采。
甲：現在，我榮幸地向大家介紹本次比賽的評委：遲玉忱 邵桂玉 趙金 鄒存明 陳艷麗 姚學慧 張海林 單志翠 王秀芬 李萬江 以上幾位評委，有著豐富的臨場經驗。我提議：大家用最熱烈的掌聲，向參加此次活動的各位領導、評委老師，表示我們最衷心的感謝和深深的敬意!
乙：有請姚老師為今天的演講比賽講話。評比標準演講內容：主題鮮明，結構精巧，富有啟發性 語言表達：普通話標準，表達流暢，抑揚頓挫 表情儀態：感情充沛，儀態端莊，自然大方
甲：我宣布，“為了心中那份愛，圓我的中國夢”為主題的師德師風演講比賽現在開始。
乙：執著，如同天際的北極星，點亮我們的靈魂;如同小小的指南針，指引給我們奮斗的方向。漫步人生路，唯有執著才會有彼岸花開的欣愉歡悅。請欣賞石寶巖為我們演講《為了心中的執著》請2號選手做準備
甲：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。屈原的精神將永遠支撐著這份執著的追求。 學校是培養花朵的花園，學校是種植棟梁的森林，學校是養育神鷹藍天。一路走來，它記錄了我們成長的點滴,時時給予我們未來的希望;我們終身感謝這所校園的一切。下面請欣賞李曉艷為我們演講《我與學校共成長》請3 號選手做準備。
乙：“我，會善待每一個生命;我，會衷情于特殊教育事業!”多么真誠、豪邁的誓言啊!我提議：請大家用掌聲來回饋李老師的無悔選擇!” 太陽無語，卻放射出光輝;藍天無語，卻顯露出高遠;鮮花無語，卻散發出芬芳。默默奉獻中，我們看到桃李滿園的芬芳。請欣賞王海燕為我們演講《平凡而偉大，奉獻而快樂》請 4號選手做準備
甲：
感謝王老師的出色演講!魯迅先生說過：“中國自古以來，就有埋頭苦干的人，就有拼命硬干的人，就有為民請命的人，就有舍身求法的人。”向他們致敬! 每天我們忙忙碌碌，我們為著心中的追求不懈努力，我們在工作中充實自己，我們在工作中獲得快樂。請欣賞王冬梅為我們演講《工作中的快樂》請 5號選手做準備。
乙(總束語)：這份快樂的起點就是和諧，快樂的過程就是幸福，快樂的終點就是美滿。 是啊，我們心中的這份愛，是我們心底的明燈，照亮我們前行的路。那份愛好象一把尺子，衡量奮斗者前進的進程;那份愛猶如一面戰鼓，激勵我們加快前進的腳步。請欣賞王顯麗為我們演講《為了心中的那份愛》有請 6號選手做準備。
甲： 感謝王老師的動情演說!關愛每一個學生，用愛心去塑造一個個稚嫩的心靈。我想，這是我校教師義不容辭的責任! 不是演員，卻吸引著學子饑渴的目光;不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂。因為您的'一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。請欣賞張冬梅為我們演講《那份渴盼，堅定了我的信念》請7號選手做準備
乙：聽了張老師的演講，更堅定了我的一種信念，那就是：學生的眼睛是雪亮的，付出終有回報!我們確實應當知足——因為，我們身貧而心富。 瀑布選擇了懸崖,它便跌宕成了一首奔騰的歌;老鷹選擇了藍天,它才成為勇敢者的化身;有人選擇了服務，才詮釋了一份多姿多彩的生活。請欣賞魏雪梅為我們演講《服務是無悔的選擇》請8號選手做準備
甲：感謝魏老師的動情演說!關注每一個學生的發展，為他們不懼勞累，鞠躬盡瘁，無怨無悔。我想，這就是我們作為本校教師的責任。 每一株小草都有沖破泥土的夢想，每一粒種子都有長成參天大樹的夢想，每一只蝴蝶都有破繭而出飛向天空的夢想。其實夢想就是一個人給自己定的一個大目標，必須認真的面對它，堅持了，熬過了，夢想就實現了。請欣賞楊中專為我們演講《放飛夢想》請9號選手做準備。
乙：每個人的心中都有一個夢想，夢想是美好的，盡管如此，他們依舊大步向前;;一個實現夢想的人，就是一個成功的人。教師是火種，點燃了學生的心靈之火，這無私的奉獻，令人永志不忘。春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。盛開的桃李，就是最高的評價。請欣賞婁月芝為我們演講《教師的愛》請10 號選手做準備。
甲： “誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子。”婁老師的這句話擲地有聲，令我們受益匪淺，也必將引發我們反思。謝謝她! 人們都說，教師是太陽下最燦爛的職業。老師,是靈魂的工程師,為打造出祖國的棟梁,奉獻出自己寶貴的青春。這份職業的光芒照亮孩子的未來，照亮祖國的明天。請欣賞于婷婷為我們演講《光輝的職業》
乙 ：感謝于老師的出色演繹。 雨果說：“人間如果沒有愛,太陽也會滅。”愛是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。人生如花而愛便是花的蜜.愛是生命的火焰, 沒有它, 一切變成黑夜。請欣賞張志春為我們演講《有愛就有一切》
甲： 張老師發出了真誠的召喚。老師們，就讓我們循著她的呼喚奮勇向前吧! 經過一番激烈的角逐，參賽的教師們顯示出了高超的演講水平，經過評委的認證之后，得出了本次比賽的三名演講優秀教師。他們是 。下面有請我校遲校長、邵主任、姚老師為優秀教師頒獎，以示鼓勵。
乙： 遲校長講話。
總結語
甲：短短一上午的時間，11名選手的演講，真是多姿多彩，精彩紛呈。我們領略了各位選手的風采，也經歷了一次心靈的洗滌，師德教育提升了教師素養、修為。
乙：愿我們的老師以這次演講為起點，在今后的教育教學中，不斷錘煉自己，提升自己，越做越好，成為名副其實的人之模范!
甲：讓我們的激情燃燒成明天的希望! 乙：讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章!
甲：本次演講到此結束。
乙：謝謝大家!
比賽的主持詞 篇4
開場：男：號角聲聲，
女：隊旗飄揚，
男：隊鼓咚咚，
女：歌聲嘹亮。
男：在燦爛的陽光里，
女：在明朗的藍天下，
男：新世紀的少先隊員，
女：行走在金色的大道上。
合：我們學勤勞，學創造， 學知識，學奉獻。
擁抱勞動的快樂，擁抱美麗的明天！
合： 迪口鎮中心小學“新世紀 我能行”歌詠比賽現在開始。
女：請聽六丙班演唱《中華人民共和國國歌》、《光榮啊，中國共青團》
2、男：新世紀的我們健康成長，
新世紀的我們展翅飛翔。
讓我們一起聽媽媽講那過去的事情。
請聽：四年級演唱《中華人民共和國國歌》、《聽媽媽講那過去的事情》
3、女：我們是新世紀的花朵，我們是祖國的春天，
我們裝扮著美麗的'祖國，我們在陽光下茁壯成長。
請聽：三年級演唱《中華人民共和國國歌》《少年，少年，祖國的春天》
4、 男：海鷗，海鷗，我們的朋友，
你帶領我們越過高山，飛過大海，
學會開拓，學會創新，
呼喚我們與新世紀同步前進。
請聽：二乙班演唱《中華人民共和國國歌》、《海鷗》
5、 女：我們的田野風景優美，
我們的田野碩果累累。
請聽：五年級演唱《中華人民共和國國歌》、《我們的田野》
6、 男：祖國正在飛速發展，
我們歌唱，
歌唱改革的春風春雨，
歌唱您輝煌的前程。
請聽：六甲班演唱《中華人民共和國國歌》、《歌唱祖國》
7、 女：我們胸前佩戴著鮮艷的紅領巾，
我們是少先隊員，
星星火炬永遠指引著我們，
前進，不斷前進。
請聽：二甲班演唱《中華人民共和國國歌》、《星星火炬進行曲》
8、 男：我們是朵朵盛開的鮮花，
燦爛的陽光孕育著我們成長。
請聽：一乙班演唱《中華人民共和國國歌》、《小紅花》
9、女：我們驕傲，因為我們是新世紀的接班人，
我們自豪，因為我們是雷鋒式的好少年。
請聽：六乙班演唱《中華人民共和國國歌》、《我們要做雷鋒式的好少年》
10、 女：鳳陽花鼓咚咚清脆，
男：威風鑼鼓大氣磅礴，
合：踏著節奏的隊鼓聲，
我們是共產主義的接班人，
我們縱情振臂歡呼，
祖國，祖國我們愛你。
請聽：一甲班演唱《中華人民共和國國歌》、《祖國，祖國我們愛你》
結束：男：聽吧，
隊鼓聲聲， 隊歌嘹亮，
女：看吧，
我們走進新世紀實踐體驗的行列，
星星火炬為我們引路。
合：讓我們手攜手，肩并肩，
去實踐，去體驗，去創新，
描繪祖國燦爛的明天。
比賽的主持詞 篇5
祺:尊敬的各位領導、敬愛的老師
毓:親愛的同學們
合：大家下午好！
祺：在這陽光燦爛的季節，我們滿懷豪情地迎來了長安二小第二屆廣播體操比賽，在此振奮人心、激情飛揚之時，請允許我們代表全體同學對本次大賽的舉行，表示熱烈的祝賀！
毓：向為籌備本次比賽付出辛勤勞動的廣大師生表示衷心地感謝！
祺：廣播體操比賽是我校長期以來的一項優良傳統賽事，它充分體現了我校深入貫徹國家體育總局提出的"每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子"的體育健康理念。
毓：本次廣播體操比賽是對全體學生素質、精神風貌的一次大檢閱，也是對我校體育教學及素質教育成果的一次大考核。
祺：是對我們師生團隊拼搏精神的一次考驗，更是對校園、班級文化建設的有力體現。
合：讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功！
長安第二小學第二屆廣播體操比賽現在開始！
第一個參賽班級：
祺：首先上場的是一（4）班，你看，他們個個精神抖擻，面帶微笑，充滿自信。
毓：這是一個團結奮進的集體，一個和諧溫馨的大家庭，他們相信，沒有最好，只有更好。
合：加油！一（4）班。祺：請一（3）班同學作好準備。
第二個參賽班級：
毓：第二個上場的是一（3）班，他們是父母的驕傲，祖國的未來，"少年強則中國強。""少年智則中國智。"他們將會以強健的體魄與豐碩的科學文化知識來回報我們的祖國。他們的運動精神是：勇于拼搏，敢于挑戰。有請一（2）班作好準備。
第三個參賽班級：
祺：一（2）班的同學熱情澎湃，朝氣蓬勃！他們是一支團結向上，積極進取的隊伍；他們是一個齊心協力，同舟共濟的集體。在這個溫暖的大家庭里，他們共同分享著陽光和雨露；在這個美麗的校園里，他們快樂地學習成長！相信他們是最棒的！請一（1）班作好準備。
第四個參賽班級：
祺：現在向我們走來的是一（1）班。像花兒準備了夏秋冬，就是為了紅透整個春天；
毓：像雪花等待了春夏秋，就是為了潔白整個嚴冬。
祺：蹲下，昂首，跳躍——輕輕地一抬腳，便牽動了賽場的目光，瀟灑的揮揮手，便滿足了那一份無言的等待。
毓：迎著陽光，你們踏歌而來，背著希望，我們等待你們的凱旋。請一（5）班同學作好準備。
第五個參賽班級：
祺：現在向我們走來的是一（5）班。他們是一個團結友愛，活力充沛的大家庭。為了這次比賽，他們這個大家庭進入了緊張的備戰狀態。瞧，他們邁著堅定的腳步向你們走來，個個都滿懷信心。請二（2）班同學作好準備。
第六個參賽班級：
毓：現在上場的是二（2）班，他們心連心，肩并肩，，邁著矯健有力的步伐，意氣風發地走向賽場，他們相信有付出就有回報，只要盡出最大的努力就是勝利！請二（3）班同學作好準備。
第七個參賽班級：
祺：看！二（3）班的同學們走過來了！他們個個精神飽滿，英姿颯爽，準備在本次比賽中大顯身手。同學們，我們為他們加油吧！請二（1）班同學作好準備。
第八個參賽班級：
毓：二（1）班素有團結拼搏的優良作風，永爭第一是他們永不放棄的口號!你看！他們的步伐多么的豪邁整齊！你聽！他們的聲音多么的嘹亮鏗鏘有力！請二（5）班同學作好準備。
第九個參賽班級：
祺：瞧！一群意氣風發、精神抖擻的同學們正向我們走來。整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情，嘹亮的口號體現著他們的實力。加油，二（5）班的同學們！請二（4）班作好準備。
第十個參賽班級：
毓：現在朝主席臺走來的是二（4）班的同學們。這是一只頑強拼搏的隊伍，一個團結向上的集體。他們有力的步伐告訴我們：他們是最棒的！請三（2）班同學作好準備。
第十一個參賽班級：
祺：放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗，三（2）班的同學們正激情豪邁地走過來了；
毓：這，是一個奮發向上、充滿朝氣的班級，他們步伐矯健、精神抖擻。
合：在向你我莊嚴的宣告：xx班是本屆廣播操比賽最亮麗的風景線！祺：請三（1）班作好準備。
第十二個參賽班級：
毓：現在走來的是三（1）班，他們帶著嶄新的.力量隨春天而至，鮮花將為他們開放；他們心連心，肩并肩。團結肯定能成就他們的輝煌。請三（3）班作好準備。
第十三個參賽班級：
祺：迎面走來的是三（3）班的同學們,朝氣與活力在每一個人身上洋溢,友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞,挑戰自我是他們的起點.突破自我,爭創第一是他們的目標,加油,xx班,你們將成為成功的代名詞！請三（5）班作好準備。
第十四個參賽班級：
毓：看！三（5）班這個團結向上，激揚個性的集體邁著整齊化一的步伐，昂首闊步地向我們走過來了，這是一個充滿愛心和魅力的集體，永爭第一--是他們不變的追求。讓我們一起為他們吶喊""三（5）班,加油！"請三（4）班作好準備。
第十五個參賽班級：
祺：現在入場的是三（4）班，這是一個團結的集體。同行是一首歌，他們用自信、頑強譜寫生活的旋律。團結是他們斗志的源泉，相信在這此比賽中他們一定能取得好成績。
結束語：
祺：今天，你們精神抖擻，
毓：今天，你們斗志昂揚，
祺：你們用信心和決心戰勝困難
毓：你們用勇氣和力量迎接挑戰！
祺：這是一個團結的盛會，
毓：這是一個勝利的盛會，
祺：今天的比賽圓滿結束，明天精彩繼續。
合：祝老師們工作順利，萬事如意！祝同學們學習進步，身體健康！
比賽的主持詞 篇6
一、開場詞：
A：尊敬的各位領導、各位來賓：
B：同志們、朋友們：合：大家好
A：仲夏的北國，綠油油的原野風含輕舞
B：七月的關東，藍盈盈的天空云想歡歌
A：在這美好的季節
B：在這溫馨的時刻
合：我們迎來了全省國稅系統“某市國稅之歌”詞曲創作暨歌詠比賽。
二、介紹來賓和領導
A：今天，多年來關心某市國稅事業、傾心國稅工作的各位領導和各界朋友光臨了本次大賽，他們是：
B：省政協副主席孫耀廷
A：省政府副秘書長劉長龍
B：省人大財經委副主任委員譚志安
A：省直機關黨工委常務副書記劉永新
B：省婦聯副主席包晶華
A：團省委副書記李曉杰
B：省委宣傳部文藝處處長李慶輝
A：省紀律檢查委員會二室副主任曹銳
B：省直機關黨工委辦公室主任鄭強
A：省婦聯城市部部長沈志杰
B：團省委青工部部長隋明利
A：省地稅局基層處副處長溫長寶
B：讓我們用熱烈的掌聲對各位領導和嘉賓的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎
三、介紹比賽背景
A：文化是根，是某市國稅人聚財為國的信念給養
B：精神是魂，是某市國稅人執法為民的本質形象
A：以人為本，重在建設，傳承國稅精神，唱響輝煌旋律，為某市國稅事業增添青春脈動的發展活力
B：立足基層，百花齊放，構建精神家園，為某市國稅隊伍塑造價值聚合的共：同理念
A：我們通過今天的活動，弘揚國稅文化，振奮國稅精神，謳歌國稅事業成就，展現全省國稅干部的精神風貌
B：我們通過今天的活動，進一步展示先進性教育的成果，用先進性要求和標準推動全省國稅系統干部隊伍建設。
四、介紹評委
A：為保證歌詠比賽的公正和公平，主辦單位特別邀請了一些專家擔任本次比賽的評委，他們是：
B：尹升山，曾任長影樂團副團長、中國電影音樂學會常務理事、中國音樂家協會常務理事、某市省音樂家協會名譽主席、國家一級指揮。
A：朱廣慶，省音協名譽主席，國家一級作曲、國家一級指揮。
B：許民，現為中國音樂家協會理事，某市省音樂家協會常務副主席兼秘書長、《輕音樂》雜志主編、國家一級作曲。
A：張洪玉，省音協副主席，某市大學藝術學院作曲教授。
B：王軍，省音協顧問，國家一級指揮。
A：王冠群，省音協顧問，原省音協秘書長。
B：崔欽，省音協顧問、國家一級演員。
A：陳福利，省音協理事、國家一級編劇。
B：徐開春，某市省歌舞劇院國家二級作曲、指揮。
B：讓我們再一次用熱烈的掌聲對各位評委表示衷心的感謝、
五、宣讀參賽規則
A：下面，我們為大家介紹一下本次比賽的規則，請看大屏幕：
B：1、主題：歌詞內容積極向上，緊緊圍繞弘揚“某市國稅精神”。謳歌某市國稅事業成就，展現某市國稅干部風采；分值為2分。
A：2、隊形：隊形編排新穎，疏密有致，整體效果好；分值為0.5分。
B：3、服裝：參賽隊員服裝統一整齊，反映時代特色和職業特點；分值為0.5分。
A：4、音樂表現力：聲音宏亮，吐字清晰，音樂表現強，具有藝術感染力和欣賞性，體現豐富樂感，富有時代氣息；分值為1.5分。
B：5、演唱形式：采用男女分聲部、齊唱、輪唱、重唱、領唱、朗誦等，要聲音統一，聲部合諧；分值為0.5分。
A：6、音準節奏：音準正確，節奏均勻，協調統一；分值為2分。
B：7、伴奏效果：演唱與伴奏配合默契；分值為0.5分。
A：8、精神面貌：參賽隊員精神飽滿，儀態大方，整體演出狀態良好，展示國稅干部精神風貌；分值為1分。
B：9、整體效果：參賽隊整體發揮好，視覺、聽覺效果突出，現場觀眾反應良好；分值為21.5分。
A：10、總分為10分，評委打分最高分為9.90分，最低分為9.60分，顯示分值精確到小數點后兩位，分值相同時，由計算機自動延續小數位排列先后順序。
B：11、現場評委當場亮分，由報分員當場報分。去掉一個最高分，去掉一個最低分，之后的平均分為現場得分。
A：12、無伴奏演唱在現場得分基礎上加0.01分。
B：13、現場得分與無伴奏演唱加分合計為最后得分。
六、省局機關大合唱表演
A：群雁成行，秋去春回，靠得是“頭雁”運籌帷幄的集體智慧
B：列車奔馳，朝發夕行，靠得是“機車”夙夜為公的`辛勞牽引
A：在比賽正式開始以前，主辦單位特別安排了某市省國家稅務局機關干部為大家進行大合唱演出。
B：他們演唱的第一支曲目是：《祝福祖國》；第二支曲目是：《在希望的田野上》。指揮：田沛林。下面就讓我們以熱烈的掌聲歡迎省局機關合唱隊演出。
A：剛才，省局機關的大合唱表演非常成功、非常精彩。省局領導和同志們的團結向上的風采和蓬勃昂揚的狀態給我們各支代表隊作出了榜樣和表率，
B：讓我們再一次用熱烈的掌聲對他們的精彩演出表示由衷的感謝
七、比賽過程
A：一曲歌來深情涌，國稅精神在心手相連中長久留存
B：一路花香碩果豐，國稅文化在薪火相傳中不斷升華
A：一段段優美的樂章即將奏響，讓我們用激情來回味365天風雨無阻征稅路。
B：一曲曲歡快的歌聲即將悠揚，讓我們用真心去謳歌十一年某市國稅不了情。
A：今天的歌詠比賽正式開始，
B：首先向大家介紹1號代表隊，請看大屏幕
A：1號隊是白山市國家稅務局代表隊，他們的第一支參賽曲目是《我們是某市國稅人》，作詞：唐金斗，作曲：高曉君。1號代表隊的第二支曲目是《美麗的白山我的家》，填詞：唐金斗。指揮：張文國。
（1號代表隊表演）
B：讓我們對1號代表隊的精彩表演表示祝賀，下面請評委為1號代表隊打分。有請我們的現場報分員，來自長春市國家稅務局的張晨同志現場報分。
（報分員現場報分）
B：2號隊是遼源市國家稅務局代表隊，他們的第一支參賽曲目是《我們是驕傲的國稅人》，作詞：董志敏、于志國，作曲：張浩。2號代表隊的第二支曲目是《我工作在國稅局》，填詞：于志國。指揮：張浩。
（2號代表隊表演）
A：讓我們對2號代表隊的精彩表演表示祝賀，下面請評委為2號代表隊打分，（主持人現場報分）
A：3號隊是某市市國家稅務局代表隊，他們的第一支代表曲目是《稅官之歌》，作詞：房春惠、姜曉晨，作曲：王志若、閆玉民。3號代表隊的第二支曲目是《江山》。指揮：張冠吉。
（3號代表隊表演）
B：讓我們對3號代表隊的精彩表演表示祝賀，下面請評委為3號代表隊打分，（主持人現場報分）
B：4號隊是四平市國家稅務局代表隊，他們的第一支參賽曲目是《志在國稅寫風流》，作詞：賈洪濤、杜世杰，作曲：劉榮哲。4號代表隊的第二支曲目是《走進春天》。指揮：楊宏偉。
（4號代表隊表演）
A：讓我們對4號代表隊的精彩表演表示祝賀，下面請評委為4號代表隊打分，（主持人現場報分）
A：5號隊是松原市國家稅務局代表隊，他們的第一支參賽曲目是《藍色風采》，作詞：陳紅武、韓景源，作曲：楊伯森、王東昌。5號代表隊的第二支曲目是《沒有共：產黨就沒有新中國》。指揮：王東昌。
（5號代表隊表演）
B：讓我們對5號代表隊的精彩表演表示祝賀，下面請評委為5號代表隊打分，（主持人現場報分）
B：6號隊是延邊州國家稅務局代表隊，他們的第一支參賽曲目是《我們是國家的好稅官》，作詞：吳鐵文、許寶善，作曲：樸學林。6號代表隊的第二支曲目是《紅太陽照邊疆》。指揮：樸學林。
（6號代表隊表演）
A：讓我們對6號代表隊的精彩表演表示祝賀，下面請評委為6號代表隊打分，（主持人現場報分）
A：7號隊是長春市國家稅務局代表隊，他們的第一支參賽曲目是《為國為家》，作詞：車行，作曲：郭曉天。7號代表隊的第二支曲目是《我和我的祖國》。指揮：王志新。
（7號代表隊表演）
B：讓我們對7號代表隊的精彩表演表示祝賀，下面請評委為7號代表隊打分，（主持人現場報分）
B：8號隊是通化市國家稅務局代表隊，他們的第一支參賽曲目是《擎天樹》，作詞：于學德，作曲：張愛群。8號代表隊的第二支曲目是《美麗的化身就是你》作詞：劉英杰，作曲：尚瑞堂。指揮：尚瑞堂。
（8號代表隊表演）
A：讓我們對8號代表隊的精彩表演表示祝賀，下面請評委為8號參賽隊打分，（主持人現場報分）
A：9號隊是白城市國家稅務局代表隊，他們的第一支參賽曲目是《自豪啊，某市國稅人》，作詞：孫修竹，作曲：張志堅。9號代表隊的第二支曲目是《歌唱祖國》。指揮：張志堅。
（9號代表隊表演）
B：讓我們對9號代表隊的精彩表演表示祝賀，下面請評委為9號代表隊打分，（主持人現場報分）
八、演出發獎間隔拖場詞
A：今天，來自全省各級國稅機關的代表隊用歌聲詮釋了國稅人的豪情，唱出了國稅人的心聲：我們把職業做成事業，有多少崗位，就培養了多少愛崗敬業的國稅干部；我們憑意志提升素質，有多大舞臺，就造就了多少精明強干的“學習型”人才。
B：是的，通過今天的歌詠比賽，我們真的感受很多，體會很多：我們靠誠信贏得互信，有多少服務，就踐行了多少優質文明的服務諾言；我們用精心實現精細，有多少環節，就實施了多少科學高效的規范化管理。
九、請比賽組委會公布比賽結果
A：9支代表隊的精彩表演全都結束了，比賽結果已經揭曉。
B：下面，請報分員公布各支代表隊的比賽排名成績。
A：本次比賽共：設三個獎項：原創歌曲作詞獎、原創歌曲作曲獎、歌詠比賽獎，其中原創歌曲作詞獎和原創歌曲作曲獎已在比賽前由專家評委事先評定。
B：有請省國稅局李祥龍副局長公布“某市國稅之歌”詞曲創作暨歌詠比賽的各個分類獎項的獲獎結果。
十、頒獎
A：謝謝李局長。讓我們以熱烈的掌聲對獲獎的代表隊和詞曲作者表示衷心的祝賀
B：接下來，舉行頒獎儀式。
A：首先頒發原創歌曲作詞獎和原創歌曲作曲獎。
請獲得本次大賽原創歌曲作詞優秀獎白山市國稅局、白城市國稅局、遼源市國稅局，作曲優秀獎遼源市國稅局、某市市國稅局、松原市國稅局的代表上臺領獎
B：有請省宣傳部文藝處處長李慶輝、省紀律檢查委員會二室副主任曹銳為獲得優秀獎的代表頒獎
A：請獲得本次大賽原創歌曲作詞三等獎四平市國稅局、松原市國稅局、延邊州國稅局，作曲三等獎的通化市國稅局《美麗的化身就是你》、白城市國稅局、白山市國稅局的代表上臺領獎
B：有請團省委副書記李曉杰為獲得三等獎的代表頒獎
A：請獲得本次大賽原創歌曲作詞二等獎通化市國稅局《美麗的化身就是你》、某市市國稅局，作曲二等獎四平市國稅局、延邊州國稅局代表上臺領獎
B：有請省婦聯副主席包晶華為獲得二等獎的代表頒獎
A：請獲得本次大賽原創歌曲作詞一等獎長春市國稅局，作曲一等獎長春市國稅局的代表上臺領獎
B：有請省國稅局黨組書記、局長趙曉明為獲得一等獎的代表頒獎
A：下面頒發歌詠比賽獎。
請獲得本次大賽歌詠比賽優秀獎的延邊州國稅局、遼源市國稅局、四平市國稅局的代表上臺領獎
B：有請省直黨工委常務副書記劉永新為獲得優秀獎的代表頒獎
A：請獲得本次大賽歌詠比賽三等獎的白城市國稅局、某市市國稅局、松原市國稅局的代表上臺領獎
B：有請省人大財經委副主任委員譚志安為獲得三等獎的代表頒獎
A：請獲得本次大賽歌詠比賽二等獎的白山市國稅局、通化市國稅局代表上臺領獎
B：有請省政府副秘書長劉長龍為獲得二等獎的代表頒獎
A：請獲得本次大賽歌詠比賽一等獎的長春市國稅局代表上臺領獎
B：有請省政協副主席孫耀廷為獲得一等獎的代表頒獎
B：讓我們再次以熱烈的掌聲向獲獎單位和詞曲作者表示祝賀。
十一、閉幕詞
A：一個群體有一個群體的風彩，開拓創新是國稅文化的元素，優質服務是國稅文化的品牌。
B：一個團隊有一個團隊的追求，敬業求實是國稅人的意志，廉潔高效是國稅人的品格。
A：白山松水滋潤了我們的心甜，讓我們聚財為國，“眾木成林”，熱愛祖國，熱愛家鄉，用藍色稅裝輝映這一方五谷豐登七色土
B：關東沃野養育了我們的生命，讓我們執法為民，“聚沙成塔”，回報父老，回報鄉親，用金色稅徽點亮老工業基地振興光彩路
A：某市國稅踏歌而行，讓我們在“科學”、“和諧”的發展觀指導下放飛更加堅強的翅膀
B：某市國稅高歌奮進，讓我們在由“快走”到“快跑”的小康路上實現更加美好的理想。
A：“某市國稅之歌”詞曲創作暨歌詠比賽到此全部結束，
B：謝謝大家，再見。
比賽的主持詞 篇7
一、開場白：
女：尊敬的各位領導，各位老師，
男：親愛的同學們，大家：
合：下午好！
女：在這金秋送爽，碩果累累的時節，我們迎來了辛集市建華中學20xx——20xx學年度第一學期“迎國慶建華夢”大型歌詠比賽。男：敞開你的胸懷，抒發你的情懷！揚起你的風帆，展現你的風采！女：二十一世紀，是個創新的世紀；二十一世紀的人，是幸運的人；二十一世紀的我們，需要放聲歌唱。
男：我們伴著勁灑的朝陽，緩緩步入這個美麗的校園，它不僅給與我們在成長道路上源源不斷的滋養，也在每時每刻給與我們勇攀高峰的力量。女：它就像媽媽一樣，用他的'愛哺育著我們健康茁壯的成長。“天之驕子，唯與今朝，莽莽蒼生，獨領風騷”，我們要奮發圖強，力爭上游，為校爭光，為國爭光。
男：做堅實的自己，做勇敢的自己，讓我們共同期盼的“建華夢”夢徹心扉，讓一首首青春不羈的頌歌高傲怒放。
女：辛集市建華中學20xx——20xx學年度第一學期“迎國慶建華夢”大型歌詠比賽
合：現在開始！
女：下面掌聲有請建華中學劉校長做精彩致辭，大家歡迎！
男：感謝劉校長的精彩講話。下面我請允許我介紹此次歌詠比賽的評委老師，他們是：xxx。
女：讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來。
男：接下來有請第一個出場的班級49班帶來的合唱曲目《放飛金色夢想》
女：下面請欣賞49班第二首合唱歌曲《中國功夫》
男：下面請欣賞50班第一首合唱歌曲《放飛金色夢想》
女：下面請欣賞50班第二首合唱歌曲《中國龍》
男：下面請欣賞51班第一首合唱歌曲《放飛金色夢想》
女：下面請欣賞51班第二首合唱歌曲《風雨彩虹鏗鏘玫瑰》
男：下面請欣賞52班第一首合唱歌曲《放飛金色夢想》
女：下面請欣賞52班第二首合唱歌曲《冰糖葫蘆》
男：下面請欣賞53班第一首合唱歌曲《放飛金色夢想》
女：下面請欣賞53班第二首合唱歌曲《向前沖》
男：現在正是總分評比的時候，評委老師們在做最后的總評，讓我們稍做休息，結果馬上誕生。
女：辛集市建華中學“青春飛揚”歌詠比賽的最終結果已經在我手上了，獲得辛集市建華中學“青春飛揚”歌詠比賽第三名的是xxx班。
男：獲得辛集市建華中學“青春飛揚”歌詠比賽第二名的是xxx班。
女：獲得辛集市建華中學“青春飛揚”歌詠比賽第一名的是xxx班。
二．結束詞
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節
女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切男：我們用有力的臂膀，讓校園的熱土綻放芬芳
女：我們用燃燒的熱情，讓我們的青春神采飛揚
男：辛集市建華中學“青春飛揚”歌詠比賽到此結束。
女：再見。
比賽的主持詞 篇8
合：尊敬的老師，親愛的同學們：大家下午好！
蓉：伴隨著夏天的燦爛陽光，我們迎來了20xx年春季學期“誦經典詩文，書香溢校園”詩文朗誦會！
寇：今天，我們相聚在這里，享受詩歌美文帶給我們的歡樂，享受這美好時光！
蓉：今天，我們相聚在這里，一起走進詩情畫意之中！
寇：今天，我們相聚在這里，請敞開你的心扉，釋放你的激情！
蓉：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩歌美文的海洋，讓快樂響徹云霄！
合：我們宣布：詩文朗誦會現在開始！
蓉：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎今天到場的各位領導和各位老師。
寇：讓我們再用熱烈的掌聲，預祝同學們在今天的比賽中，取得優異的成績。
蓉：歡樂的時光，大家總是春風滿面，春意蕩漾在每個同學心頭。首先請欣賞二年級同學為大家帶來的詩歌朗誦：《春天在哪里》。下個節目六年級小組朗誦請做好準備。
寇：六年級的大哥哥大姐姐們即將離開母校，告別老師，升入更高一級的學校，請聆聽他們對母校的贊頌，對老師的感恩！下個節目六年級集體朗誦請做好準備。
寇：（先讀分數）作為六年級的同學，他們將要告別童年，步入少年時代。在人生的新征程上，他們將勇敢前進！請欣賞六年級集體朗誦《我們上路了》。有請五年級潘傳偉做好準備。
蓉：（先讀分數）自古以來，偉大的詩人們就用詩歌來表達自己的`理想和情懷，比如李白，比如白居易，比如毛澤東，他們為我們留下了一首首膾炙人口的詩歌，滋養著我們的精神。請欣賞五年級潘傳偉朗誦的一首詩歌：《七律·長征》。四年級黃雪梅請做好準備。
寇：（先讀分數）春姑娘是一位美麗的天使，她帶著魔法棒悄悄地來到我們周圍，她的魔法棒一點呀，我們周圍發生了許多變化。下面讓我們隨著四年級黃雪梅同學的朗誦，去看看春姑娘給我們帶來了哪些有關《春的消息》。請三年級的集體朗誦做好準備。
蓉：（先讀分數）俗話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨。”早晨有美麗的景色，清新的空氣，更有我們上學的勤奮身影。掌聲有請三年級同學為我們帶來朗誦《山村的早晨》。三年級陳東紅同學請做好準備。
寇：（先讀分數）春天的古詩少不了，春天的古詩知多少？聽一聽三年級陳東紅同學的古詩朗誦，也許你會想起很多很多。掌聲有請！下個節目學前班小組朗誦請做好準備。
蓉：（先讀分數）學前班的小朋友為我們帶來了精彩的古詩朗誦。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們吧。有請五年級項淼薪同學做好準備。
寇：（先讀分數）下面請欣賞古代愛國詩人們憂國憂民的千古名篇朗誦。掌聲有請五年級項淼薪同學。下個節目五年級集體朗誦請做好準備。
蓉：（先讀分數）同學們，你們看過海上日出嗎？你們覺得那是偉大的奇觀嗎？讓我們跟著五年級的同學，一起來欣賞《海上日出》吧。請學前班集體朗誦做好準備。
寇：（先讀分數）“人之初，性本善。性相近，習相遠……”這是學前班的小朋友在朗誦《三字經》。誦讀中華經典，啟蒙智慧人生。一起來欣賞他們的精彩表演吧！請四年級陳玉珍做好準備。
蓉：（先讀分數）桂林山水甲天下。你可能還沒有親自去欣賞過桂林山水的美麗景色，但你卻可以馬上欣賞描寫桂林山水的優美文章。掌聲有請四年級陳玉珍同學為我們朗誦《桂林山水》！三年級鄭王嬌同學請做好準備。
蓉：（先讀分數）“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”這句詩寫的是什么景觀啊？對，是瀑布。你還知道哪些描寫瀑布的詩歌？一起來聽聽三年級鄭王嬌同學朗誦的《瀑布》吧！有請六年級黃宜蓉做好準備。
寇：（先讀分數）同學們，我們人的一生大約有3萬多天，你數過自己已經花了多少天嗎？我們一定要珍惜時間，努力學習。請欣賞散文朗誦《匆匆》，表演者：六年級黃宜蓉。下個節目二年級小組朗誦請做好準備。
寇：（先讀分數）下面，讓我們一起跟著二年級的同學，去探索大自然這神奇的課堂吧，這里有綠樹、紅花、太陽、白云、布谷鳥請聽小組朗誦《我想》。四年級集體朗誦請做好準備。
蓉：（先讀分數）祖國大地寬廣遼闊，祖國山河秀美壯麗。我站在祖國的地圖前，就像依偎在媽媽身邊。我把祖國裝在心里，時刻不忘努力學習。請欣賞四年級同學的詩歌朗誦《我站在祖國的地圖前》。有請一年級同學做好準備。
寇：（先讀分數）接下來請欣賞一年級同學帶來的朗誦《小樹謠》。一年級的小同學也像小樹一樣，在爸爸媽媽和老師關愛的春風里快樂地搖，一天天地長成大樹！掌聲歡迎！下個節目一年級小組朗誦請做好準備。
蓉：（先讀分數）沙沙沙，沙沙沙，這是小雨點的聲音。在祖國陽光雨露的滋潤下，我們正努力地向上拔。請聽一年級小組朗誦《小雨點》，讓我們一起感受她們朗誦的快樂吧！
寇：（讀分數）。
蓉：（讀分數）。
頒獎儀式：（另外寫好稿子交給主持人讀）
寇：下面有請張主任為本次活動小酷。大家鼓掌歡迎！
張主任：
同學們，今天非常高興聆聽了這么多篇美文。你們的誦讀讓老師沉醉其中。現在讓我們用熱烈的掌聲感謝為我們帶來精彩表演的同學們！
語文教育的老前輩、學識淵博的葉圣陶先生曾經說過：“吟詠的時候，對于探究所得的不僅理智地理解，而且親切地體會，不知不覺之間，內容與理法化而為讀者自己的東西了，這是最可貴的一種境界。”大聲誦讀可形成良好的語感，背誦又是內化語文材料最有效的方法，它可以把誦讀形成的語感積淀下來。
大聲誦讀的結果就會使同學們“出口成章”，它所積累的大量詞匯、豐富多彩的語言表達形式對于我們的寫作具有直接的模仿和借鑒作用。
俊康學家們認為：朗誦有如歌唱，有增強肺功能之效。朗誦可幫助朗誦者，體悟世間美好的人和事物，帶來精神愉悅。朗誦還是一種“思維體操”，它能讓我們的形象思維能力和邏輯思維能力得到培養。
同學們，我們要多讀書、讀好書，大聲地讀書，讀出我們的體會，讀出我們的心聲，讓朗誦成為與你吃飯睡覺一樣每天必做的一件事情，你將在誦讀中成長一顆偉大的心靈！
朗誦比賽結束語：
蓉：瑯瑯的書聲，仿佛還在耳邊回響。
寇：讀書的信念，不會因時光而消磨。
蓉：世上幾百年舊家，無非積德；
寇：天下第一件好事，還是讀書。
蓉：書籍是人類進步的階梯。
寇：讓閱讀成為習慣，使書香飄溢校園。
蓉：榕樹頭小學20xx年春季學期
“誦經典詩文，書香溢校園”詩文朗誦會合：到此結束！
寇：謝謝同學們的精彩表演。
蓉：謝謝各位領導和老師。
比賽的主持詞 篇9
男：秋高氣爽、丹桂飄香，激情澎湃、盛世歡騰。
女：在這收獲碩果、描繪錦繡的季節里，襄樊職業技術學院又迎來了新的希望。
男：迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷，
女：走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
男：藍天當紙，海水為墨，寫不完青年心中的頌歌，
女：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
男：讓每首詩變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
女：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華。
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結，
女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
男：我們用跳動的熱情，讓共和國神采飛揚(改成一句院歌歌詞)
女：在這個美好的夜晚，讓我們用嘹亮的歌聲唱響我們的
(合)：襄樊職業技術學院院歌(全體起立，唱院歌) (請坐下)
(男)在即將進行的精彩比賽之前，首先請允許我介紹一下出席今晚比賽現場的學院領導，他們是：
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
(女):擔任本次比賽的評委老師，有：XXXXXX
讓我們再次以熱烈的掌聲對他們付出的.辛勤勞動表示衷心的感謝!
(男)下面我宣布襄樊職業技術學院院歌合唱比賽(合)正式開始!
(男)第一個上場的是xxx系，他們演唱的歌曲是《xx》、《xx》
最激動人心的時候到了，下面宣讀本次合唱比賽獲獎名單：
獲得三等獎的是系系系我們有請為獲獎單位頒獎
獲得二等獎的是系系我們有請為獲獎單位頒獎
獲得一等獎的是系我們有請為獲獎單位頒獎，讓我們用熱烈的掌聲對獲獎單位表示祝賀
結束語
男：我們學院，歷經百年風雨，滄桑巨變--------一所服務社會、育才樹人、追求卓越、彰顯職教特色的高等院校正在茁壯成長!
女：我們校園，已走進了新世紀的春天，流光溢彩-------為實現學院跨越式發展的目標，快馬加鞭!
男：新的方向，帶給我們新的憧憬，
女：新的方向，描繪我們新的前程。
男：把光榮綴滿胸口，
女：讓忠誠撒滿心扉。
男：追求永無止境，
女：奮斗更無窮期。
男：用飛翔的翅膀丈量藍天，
女：用奔騰的足跡鋪展生命。
男：繼往開來，步步展壯麗，
女：與時俱進，永遠跟黨走。
男：告別今天，我們將站在新的起點，
女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線!
男：襄樊職業技術學院"xx"大合唱比賽到此結束。
女：讓我們歡送領導佳賓退席
男：老師們，同學們，再見!
比賽的主持詞 篇10
女：尊敬的各位領導
男：敬愛的老師
女：親愛的同學
男女：大家好！
女：聆聽夏的訊息，四處綠樹成蔭；
男：走進夏的校園，我們充滿活力！
女：夏天是瑰麗的詩篇，
男：夏天是美麗的畫舫。
女：今天，我們歡聚一堂，舉行朗誦比賽，說好普通話，感受中華文字的魅力，請同學們盡情展現，放聲高唱，為自己喝彩、為同學喝彩，為祖國喝彩！
男：本學期，我們在老師的精心指導下，開展了“中華經典朗讀比賽”活動，努力營造書香校園，誦讀千古美文，傳承華夏文明。
男女：樂平一小朗讀藝術大賽現在開始！
女：泉眼無聲惜細流，樹蔭照水愛晴柔。同學們，看！在我們村前石頭小路的盡頭，也有一眼清泉，它叫珍珠泉，下面請欣賞三年級（9）班同學為我們朗誦《珍珠泉》。
男：謝謝三（9）班給我們帶來的清新感受。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。這一惜時名言讓我們感到時間無比珍貴，著名作家林清玄小時候對時間的感悟更是另人感動萬分。現在就請欣賞三（5）班的小朋友為我們帶來的課文朗誦《和時間賽跑》。
女：是啊！假若你一直和時間賽跑，你就可以成功。同學們，從今天開始，
從現在開始，讓我們默默地和時間賽跑吧！
聽！真有人在和時間賽跑呢！果園里，傳來一陣轟鳴的機器工作聲，原來是機器人在果園里爭分奪秒地幫果農們摘果子呢！快去看看吧！請欣賞三（7）班的小朋友帶來的朗誦《果園機器人》。
男：看來機器人真是既好講話又勤勤懇懇。真是人類的好幫手。謝謝三（7）班的同學們。
前幾天是母親節，同學們，你們都用什么方式表達了對媽媽節日的祝福和愛呢！母愛是世界上最偉大，最無私，也是最無價的愛。時光易逝，淡去了詩人多少回憶，卻始終不改他們對母愛的感激。接下來請欣賞三（1）班的同學為我們深情朗誦孟郊的《游子吟》
女：“誰言寸草心，報得三春暉。”兒女的孝心就如細微的小草，母親的愛就如春天的陽光，怎么報答得了呢？謝謝三（1）班的`同學帶給我們的感動。
說起太陽，它和地球上的一切動植物都有著息息相關的聯系，它把光明和溫暖無私地帶給大地。如果沒有太陽，就沒有我們這個美麗可愛的世界。下面請欣賞三（6）班小朋友給我們帶來的詩歌朗誦《太陽是大家的》。
男：謝謝三（6）班的小朋友！曾經有一個小村莊在陽光雨露的普照和滋潤下，也是那么美麗而悠閑。可是不知為什么，好景不長，這樣一個小村莊最后連同村民們一并消失得無影無蹤了，這是怎么回事？請聽三（4）班的小朋友給我們娓娓道來《一個小村莊的故事》
女：這是一個心酸又令人心痛的故事。如果人類不善待大自然，最后必將受到大自然嚴厲的懲罰。同學們，讓我們從小愛護花草樹木，愛護小動物。保護大自然的生態平衡吧！同學們，你們知道嗎？山城重慶每年平均170天以上的時間都是大霧彌漫，所以它又有一個別稱是霧城，霧都。今天我們就一起來欣賞山城的霧。請聽三（2）班小朋友帶來的詩歌朗誦《山城的霧》
男：山城的霧真是奇幻無比，令人心馳神往啊！說到景物，我們自然而然會想到小動物。鳥是人類的好朋友，而翠鳥這一小巧玲瓏的鳥更是惹人喜愛，現在讓我們共同去聆聽翠鳥清脆的叫聲吧！有請三（3）班小朋友閃亮登場。
女：翠鳥雖然小巧玲瓏，可捕魚的本領還真不小呢！愿我們人類和小動物永遠都是好朋友。
大自然是一個多姿多彩的世界，那兒有春風夏雨，有秋霜冬雪；有燕子呢喃，有百花爭艷，春夏秋冬交替輪回，瞧！幾個小伙伴追尋著四季的腳步，向我們走來，下面請欣賞三（8）班的小朋友為我們帶來的激情朗誦《相約四季》。
男：謝謝三（8）班小朋友帶給我們的美好和快樂。書香感動心靈，經典滋潤人生，我讓們從小與圣賢為友，，和美文相伴，與經典同行。
女：中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
男：中華經典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。
女：誦讀中華經典，讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。
男：誦讀中華經典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。
女：愿五千年文化瑰寶大放光彩。
男：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。
女：最是書香能致遠，讓好書隨我們一路遠行。
男：腹有詩書氣字華，愿書香伴我們茁壯成長。
女：讓我們在記憶力最佳的黃金時期，，多讀書、讀好書、好讀書。盡情感受中華文字之美。
合：樂平一小“中華經典誦讀”比賽到此結束。謝謝大家！
比賽的主持詞 篇11
男：尊敬的各位領導、各位老師
女：親愛的同學們
合：大家好！
男：初冬季節，我們豪情滿懷迎接十八大的召開
女：激情飛揚，振奮人心，我們精氣神飽滿！
男：踏著十八大輕快的腳步，伴隨初冬里溫暖的陽光，
女：我們相聚一小，舉行第六屆體育藝術節大型體操比賽
男：這天的比賽分三項，首先請大隊輔導員朱佳勤老師主持升旗儀式
（升旗儀式：升旗儀式開始，全體肅立，升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮！）
男：莊嚴的升旗儀式，我們滿懷熱愛祖國之心，忠誠鍛煉體魄。下面請黎校長講話。
女：請鄭主任宣布第六屆體育藝術節裁判名單、比賽細則。
（鄭主任宣布裁判名單并請栽判入座；周xx老師宣布比賽規則；鄭主任宣布比賽開始）
男：體育是力量的角逐；
女：體育是強大的體現。
男：體操是智慧的較量；
女：體操是秀麗的展示。
男：孩子們，讓我們舞動起來，強身健體從此刻做起
女：首先出場的是五年級1至4班的同學們，你們看，他們邁著矯健有力的步伐，意氣風發地走向賽場
男：相信有付出就有回報，只要盡到的努力，那就是的勝利！我們把最熱烈的掌聲送給他們
男：下面出場的是五年級5至8班的同學們，看他們意氣風發，朝氣蓬勃，團結向上， 女：我相信他們準會是時代的驕子，是勇敢的弄潮兒！把祝福的掌聲送給他們
女：下面出場的是一年級1至4班小家伙們，大家看他們小小年紀，氣宇不凡，舉手投足，鏗鏘有力
男：孩子們，放飛夢的翅膀吧，大大的天空任你們翱翔！
男：下面出場的是一年級5至8班的小朋友，緊握著小小拳頭，就樹起一道理想的豐碑，就胸有成竹，就勝利在望了，要不，哪有那么響亮的口號，哪有那么堅定的步伐，讓我們深深祝福他們。
女：下面出場的是二年級1至4班的同學們，他們熱血沸騰，力爭上游，年少的火熱激情里興許正噴發著友誼第一，比賽也第一的傲然正氣呢，我們給予熱烈的掌聲。
男：下面出場的是二年級5至8班的同學，他們永不言敗，他們決不認輸。
女：不信，看他們正用行動證明自己的實力，他們是實力派!讓我們用掌聲證明一切。
男：下面出場的是三年級1至4班的同學們，他們精神抖擻，他們斗志昂揚，他們用信心和決心戰勝困難，他們用勇氣和力量迎接挑戰！把掌聲送給他們。
女：下面出場的是三年級5至8班的同學們，他們精神飽滿，快樂向上，他們追真求善，勇往直起，他們是老師的驕傲！
女：下面出場的是四年級1至4班的同學，他們成竹在胸，陽光迎面
男：他們動作協調，踏步優美，他們來了，掌聲響起來
女：下面出場的是四年級5至8班的同學們，瞧他們正以初生牛犢不怕虎的氣勢參加比賽，向上的激情，向上的斗志，掌聲祝福他們！
男:下面出場的是六年級1至4班的同學，看大哥哥大姐姐們不凡操練，把“每一天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的體育健康理念淋漓盡致地詮釋。也許會是最后一次在母校參加的體操比賽了，加油吧，六年級同學們。
男：下面出場的是六年級5至8班的同學，他們正用行動書寫著人生能有幾回搏，勇立潮頭最風流的豪言壯志！
女：相信這樣的'頑強斗志，定會綻放出絢麗的成功之花。我們祝福他們。
男：老師們，同學們，比賽到那里全部結束了，評委們正在進行緊張的評比工作，請大家耐心等待稍后激動人心的頒獎儀式。
女：下面舉行第三項：頒獎儀式。獲得本次廣播體操比賽二等獎的班級有：
請以上班級上臺領獎。請校園領導為獲得二等獎的班級頒獎，大家歡迎！
男：獲得本次廣播體操比賽一等獎的班級是：
我們以熱烈的掌聲對他們在比賽中的突出表現和取得的成績表示祝賀！
請以上班級的班長或體育委員上臺領獎，請校園領導為他們頒獎！，讓我們
再次為獲獎班級表示衷心的祝賀。
男：讓我們帶著永不言敗的執著，
女：帶著自強不息的誓言。
男：我們一齊同心協力，為完美未來打拼；
女：我們此刻出發，向勝利的終點沖刺。
男：此刻將成為正安一小第六屆體育藝術節體操比賽的終點。
女：此刻又將成為我們自覺強身健體的起點。
男：讓我們養成自覺鍛煉的習慣，“每一天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”。
女：此刻我宣布，正按一小第六屆體育藝術節體操比賽圓滿結束
合：謝謝大家！再見！
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