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活動主持詞

時間:2024-12-15 01:57:36 主持詞 我要投稿

有關活動主持詞范文合集5篇

  借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在當今不斷發展的世界,各種集會中主持詞起到的作用越來越大,相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧!下面是小編幫大家整理的活動主持詞5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關活動主持詞范文合集5篇

活動主持詞 篇1

  序:心路歷程

  1、開業前一晚的故事(開場):深情朗誦(幕后)

  2、開場舞:好日子 正式開始環節:(主持詞)

  男:又是一年秋風送爽時;

  女:又是一輪花好月圓日;

  男: 尊敬的領導,各位來賓

  女:親愛的員工朋友們。

  合:大家晚上好

  男:今夜,我們歡聚一堂、載歌載舞;

  女:今夜,我們激情滿懷、新潮澎湃;

  男:今夜我們歡聚一堂,共同慶祝×一周歲生日;

  女:今朝的——公司名稱,處處凝聚了開創者的智慧和心血,處處留下領導者揮灑汗水的足跡。

  男:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎×總致辭~

  女:謝謝劉總富有激情發言,下面有請店長致辭!

  男:下面有請我們漂亮的禮儀小姐為我們分發蛋糕。

  (女:出席本次晚會的還有一年來默默支持我們的商戶們,由請商戶代表發言,掌聲歡迎~

  男:光陰似箭,商場名稱已經一周歲了,沒有員工朋友們的支持,就沒有愛尚的今天;下面由請優秀員工代表發言,掌聲歡迎~

  (再次特別感謝購物廣場對主持人服裝的友情贊助,感謝你們~)

  下面進行晚會第二項:文藝節目演出

  1.女:少年兒童是祖國的花朵,是祖國的.未來,請欣賞由藝苑藝術學校帶來的拉丁舞表演《恰恰寶貝》。

  2.男:年輕是時尚,年輕是活力,那么現在讓我們一同欣賞帶來的歌曲串燒《我們的歌》和《8090的歌》

  3.女:豫劇名段,可謂是傳遍大江南,現在讓我們一同欣賞豫劇《花木蘭》,表演者

  4.男:這是一種風趣的舞蹈,一種錯覺式的舞蹈風格,您見過嗎?現在讓我們欣賞由為大家帶來的《機械舞》表演

  5.女:歌聲琴聲悠揚聲,聲聲入耳,讓我們一同欣賞由市電子琴藝術學校帶來的表演《楊柳青》。

  6.男:舞蹈是一種肢體語言,瞬息變幻的傳達著舞蹈著的心境。現在讓我們一同欣賞由小新星舞蹈藝術學校等帶來的舞蹈《我最棒》

  7.女:現在讓我們一同欣賞為大家帶來的歌曲《眉飛色舞》

  8.男:古箏是一種古老的民族樂器,它的聲音鏗鏘有力,延綿無常,能夠惟妙惟肖的體現出人的心情。下面請欣賞由市古箏藝術學校的小朋友表演的《春江花月夜》和《漁舟唱晚》

  9.女:傣族舞是傣族古老的民間舞,也是傣族人最喜愛的舞蹈,現在請欣賞舞蹈《雨竹林》表演者:小新星舞蹈藝術學校潘佳瑤

  10.男:鞋服店表演小品《超生游擊隊》,

  11.女:藝苑藝術學校帶來的街舞表演《街舞少年》

  12.男:四季變換各有各的美麗,每天都是一年中最好的日子。下面請欣賞由為大家帶來《美好的日子》

  13.女:商場的今天,離不開優秀領導者:他們是春天的第一縷春風;是夏天的第一場甘露;是秋天的第一束陽光;是冬天 的第一場雪花 。請欣賞集團領導為大家帶來的《詩歌朗誦》

  14.男:下面請欣賞由員工為大家帶來的舞蹈《最炫民族風》

  15.女:人生路上有你,點點滴滴都幸福。為大家帶來的歌曲《漫漫人生路》

  16.男:相聲是一種語言藝術,說反話的相聲更是讓人期待不已。那么現在讓我們一同欣賞由表演的相聲《說反話》

  17.女:下面請欣賞有為大家表演爵士獨舞《十分鐘》

  18男:有希望才有未來,有憧憬才有美好明天。請欣賞歌曲《武裝》表演者:

  結束詞:(伴奏明天會更好)

  女:今年是值得我們回憶的一年,這一年我們有鮮花、有淚水,有驚濤駭浪、有風和日麗;

  男:今年是值得我們回味的一年,這一年我們有荊棘、有坎坷,有重重磨礪,有艱難險阻;

  男:今夜星光燦爛;

  女:今夜歡樂無限;

  男:朋友們一周年慶典晚會到此結束,感謝您的光臨~

  女:我們明年再會~

活動主持詞 篇2

敬愛的老師親愛的同學們:

  大家早上好愛國主義是一個動態的歷史范疇,在社會發展的不同時期,隨著面臨的不同歷史任務而具有不同的時代內容和時代主題。我們作為中國特色社會主義事業的建設者和接班人,必須具有強烈的愛國主義思想。我們要大力弘揚以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的.偉大民族精神;倡導一切有利于民族團結、祖國統一、人心凝聚、社會和諧的思想和精神;倡導一切有利于國家富強、人民幸福的思想和精神;引導人民群眾特別是青年一代增強民族自尊心、自信心、自豪感。做到以熱愛祖國、貢獻全部力量建設社會主義祖國為最大光榮,以損害社會主義祖國利益、尊嚴和榮譽為最大恥辱,做一名合格的大學生。為了進一步宣傳和弘揚愛國主義為此我們開展這次活動。活動的主題是“鑄中華民族精神之魂”。下面由我來介紹這次活動討論的題目

  ①愛國主義的基本內涵是什么?

  ②在經濟全球化加快的條件下怎樣發揚愛國主義精神

  ③怎樣傳承和弘揚中華民族文化

  ④大學生怎樣培養以改革創新精神為核心的時代精神

  這次活動的評委有:

  這次活動的評分標準為:小組代表發言為70分,小組對其他小組提問的回答為20分,語言表達0分要求普通話標準。

  這次活動分為四個小組,每組推選一名代表陳述本小組對某個論題的討論結果,在該小組陳述完畢后該小組成員可對其補充。而且其他小組可對該小組的某個人進行提問。在此期間由于時間的關系請同學們把握好時間,圍繞該問題進行陳述和提問。每個小組有3—5分鐘的陳述時間,其他小組有5分鐘的時間對該小組提問。

  接下來給大家20分鐘的時間進行討論

  下面有第一小組的代表發言,大家歡迎;

  通過第一小組精彩發言,下面有情第二小組代表發言;

  下面有情第三小組代表發言;

  下面有情第四小組代表發言;

  下面有評委進行總分,并公布成績。

活動主持詞 篇3

  傅:尊敬的領導,老師,

  王:親愛的爸爸媽媽和同學們,

  合:大家好!

  傅:我是一丙班的傅渲雯,

  王:我是一丁班的王思又,

  傅:濃濃的書香彌漫了我們一師一附小,

  王:第七屆讀書節迎來了我們一年級的親子故事會。

  傅:傾聽一個個好故事,對我們來說,這是一件多么幸福的事啊,

  王:瞧,我們的小選手們個個都躍躍欲試,

  傅:那還等什么,現在我們宣布,

  合:湖南一師一附小一年級親子故事會現在開始。

  王:有請一丁班的家長和小朋友們為我們帶來《毀瓜和護瓜》,掌聲有請。

  王:一丁班的家長和小朋友們的表演棒極了,謝謝你們。在這里,我想提個問題,雯雯,你覺得狐貍和老虎誰更狡猾呢?

  傅:這個嘛……我們還是來聽聽接下來的故事吧,答案就在故事里,請欣賞一丙班為我們帶來的《狐假虎威》。

  王:鷸蚌相爭,漁翁得利,這個故事總會帶給大家很多的思考。這究竟是一個怎樣的'故事呢,有請一丁班為我們表演《鷸蚌相爭》 ,掌聲歡迎。

  傅:剛才的《鷸蚌相爭》真的是太精彩了,這不,可愛的小狗熊們也來湊熱鬧了,有請一丙班的爸爸媽媽們和小朋友們為大家表演《兩只笨狗熊》。

  傅:一個好的故事,就是一塊甜甜的巧克力,聽來總是讓我們回味無窮;

  王:聽一個好的故事,就像做一個美美的夢,總是讓我們久久難忘; 傅:讓我們用熱烈的掌聲對爸爸媽媽們和小朋友們的精彩表演表示感謝!

  王:謝謝大家的辛勤付出和精彩表演!本次親子故事會比賽到此結束!

  合:再見!

活動主持詞 篇4

  男:又是一個清明節,我們站在莊嚴肅穆的烈士紀念碑前。

  女:天空為今天垂淚,松濤為今天嗚咽。

  男:為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長眠于地下。

  女:歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。男:曾幾何時,我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。

  女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。

  男:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。女:只有在中國共產黨的領導下,烈士們的鮮血才點亮了中國的天。

  男:今天,我們在這里以革命的名義想想過去。

  女:以現代化建設飛速發展的現實來告慰英魂。

  合:先烈們,你們安息吧!

  (奏哀樂,全體默哀3分鐘。)

  男:松濤陣陣,那仿佛是先烈們發出了欣慰的`微笑。先烈們,如果你們在天有靈,就請

  你們看一看你們的鮮血澆灌出的美麗的鮮花吧!

  (合唱《五月的鮮花》,同時學生代表向烈士紀念碑敬獻花束。)

  女:歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失,但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。

  男:有形的紀念碑可能會垮掉,但人們心里的紀念碑卻永遠屹立。女:我們不會忘記,我們怎能忘記!

  (同學講述烈士的英雄事跡。)

  男:前輩流血犧牲,僅僅是為了讓我們擁有一片晴空,呼吸自由的空氣,欣賞這美麗的鮮花嗎?

  女:不,他們希望的是受過深重災難的祖國在我們的手中變得更加強盛、美麗。

  男:如果說昨天我們還是不懂事的孩子,但今天我們要意識到我們肩上也擔負了沉重

  的擔子,因為,我們已18歲了。

  (學生演講《國家〃民族〃責任》)

  女:18歲,像鮮花一般美好,像黃金一般珍貴。

  男:18歲不單單是人生旅途的一個站點,更是一個轉折點。女:18歲我們的肩上將挑起:

  男:建設祖國,保衛祖國的重擔。

  女:18歲我們的雙手將托起:

  男:21世紀希望的太陽。

  女:歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人,

  男:今天,我們以革命事業接班人的名義承諾。——

  合:請聽我們的宣誓:18歲成人儀式誓詞:

  在此正式成人之際,我以一個中華人民共和國公民的名義面對國旗莊嚴宣誓:捍衛神圣憲法,維護法律尊嚴,履行公民義務,承擔社會道義,國家昌盛為先,人民利益至上,熱心公益,奉獻社會,無愧祖國培育,勤勉自勵,奮發有為,不負長輩厚望,以我壯志激情,創造嶄新未來,以我火紅青春,建設錦繡中華。

  (宣讀18歲成人儀式誓詞。由校團委書記領誓,全體同學宣誓。)女:雖然我們已經成人,但我們的肩膀還是有些稚嫩。

  男:我們還應像蜜蜂一樣,在知識中汲取力量。

  女:我們能有今天的成長,離不開老師和家長精心的培養。

  男:下面請校長講話。

  (校長就18歲成人意識和成人儀式談談健康成長的幾大要素和對學生的要求)

  女:孩子是祖國的希望,民族的希望,未來的希望,當然,也是家長的希望。下面我們

  請家長委員會代表講話。

  (家長代表談對孩子健康成長的希望。)

  男:先輩們,你們祈盼的幼鳥翼已日漸豐滿,

  女:我們將把重擔挑上逐漸成熟的肩,

  男:未來的社會需要我們建設,

  女:21世紀在向我們召喚,

  合:我們將用勤勞和智慧去開創明大,

  男:我們要努力學習科學文化知識,去摘取科學王冠上的明珠。

  女:我們要加強自己的公民意識,努力成為老一輩革命家所期望的";四有";新人。男:讓我們記住這莊嚴的時刻,

  女:讓我們記住這鄭重的承諾,

  合:我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天!(全體同學齊呼";以我熱血青春,創造祖國美好明天";。)

  女:請聽共青團之歌——《光榮啊,中國共青團》。

  烈士紀念碑前活動結束。

活動主持詞 篇5

  A: 尊敬的各位領導、老師

  B:親愛的同學們

  合:大家上午好!

  A:今天,馬莊鄉全體師生,歡聚一堂,同慶六一;

  B: 在這個屬于我們自己的節日里,首先請允許我們真誠祝愿大家節日快樂!

  A:為營造書香校園,誦讀千古美文,傳承華夏文明, 今天,在這里舉行中華古詩文誦讀比賽。

  A:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化 。

  B:華夏源遠流長的經典詩文,是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。

  A:它又如春日的百花,散發著馥郁的芳香。

  B:它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;

  A:今天就讓我們伴著純美悠揚的樂音,來共品一杯古人為我們釀了千年的美酒。

  B:今天就讓我們和著這初夏的清風流水,一起吟誦,一起詠嘆,屬于我們共同的一份情感。

  A:那么首先請允許我向大家介紹一下今天來到我們賽場的各位評委老師。他們分別是......

  B:真誠地感謝各位評委老師在百忙之中來到我們的現場,讓我們再次用最熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來。歡迎!

  A:接下來,我向大家介紹一下我們本次比賽的流程:第一項:百人齊誦古詩詞

  第二項: 各校古詩詞誦讀比賽 第三項:演繹古詩古韻

  合:馬莊鄉中心校慶“六一”古詩詞誦讀比賽正式開始!

  B:下面進行第一項:百人齊誦古詩詞。同學們,唐詩宋詞是我們中華文化最燦爛的兩顆明珠,源遠流長的古典詩文是祖國文化經久不衰的瑰寶。讓我們一起來感受古詩的神韻,共同朗誦兩首詩。

  A:第一首《望廬山瀑布》

  望廬山瀑布

  日照香爐生紫煙, 遙看瀑布掛前川。

  飛流直下三千尺, 疑是銀河落九天。

  第二首《登鸛雀樓》我給大家領讀一句

  登鸛雀樓

  白日依山盡, 黃河入海流。

  欲窮千里目, 更上一層樓。

  B: 吟誦著動人的詩篇,陶醉在古詩的音韻之美中。讓千古名句陪伴著我們美好的童年,讓幽幽書香浸潤我們蓬勃向上的心靈!

  A: 下面進行第二項,各校古詩詞誦讀比賽 各校的順序就按照抽簽的順序進行,有請習樓小學為我們帶來的《春日》《贈汪倫》

  B:好一句“桃花潭水深千尺, 不及汪倫送我情”,表達了作者李白和朋友汪倫之間無比深厚的友誼。下面請欣賞小河趙小學為我們帶來的《夏日絕句》《登鸛雀樓》。

  A: 小河趙可愛的孩子們用他們稚嫩而有力的聲音吟出了這兩首詩的神韻,讓我們感受到了中國的大好河山和作者的凌云之志。接下來請欣賞張莊小學為我們帶來的《絕句》《登鸛雀樓》。

  B: 每逢讀到《登鸛雀樓》中的詩句都會讓我想起作者王之渙的另一首名流千古的詩句,“黃河遠上白云間, 一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳, 春風不度玉門關”。聽過這兩首詩讓我仿佛回到了童年,童年學詩的情景歷歷在目。 接下來請欣賞馬莊小學為我們帶來的《詠柳》《望廬山瀑布》

  A: 一首《詠柳》帶給我們在這個溫熱的初夏一絲的涼意。接下是雷莊小學為我們帶來的《池上》《詠柳》。 B:雷莊孩子們流利、有感情地朗頌讓我們深切地感受到了鄉村孩子質樸、純真的童心之美。下面請欣賞育才小學為我們帶來的《靜夜思》《望廬山瀑布》

  A:育才用自己獨特的方式表達了詩人思鄉之情。一首首唐詩宋詞就從他們口中傳唱出來。 真是字字珠璣,句句經典!聲聲誦讀,津津有味。

  B:下面進行第三項 演繹古詩古韻 演繹古詩詞,我們就是在和詩人們進行心靈的聚會。我們就是在游覽祖國美麗的山山水水,

  A: 我們就是在感受中華民族優秀的歷史和文化,我們就是在汲取和傳承民族精神 。下面請欣賞習樓小學為我們帶來的《四季頌》

  B:蓮出淤泥而不染,是美麗高潔的象征,文人墨客爭相傳頌,下面由小河趙小學的孩子為大家演繹這美麗的“出水蓮”。

  A:從古至今,多少詩人望月抒懷,借月詠懷之作,世代不絕。 B:千百年來,人們吟詠著它,在花前月下與親朋相聚,在異地他鄉思念故鄉親人。

  A:月有情,月伴影。那一輪皎潔如往昔的明月,讓人感懷,讓我們學會關懷,懂得珍重。下面來聽聽張莊小學的同學們是怎么賽詩的。

  B:春有鳥語花香,夏有蓮葉滿塘,秋有金桂飄香,冬有傲雪凌霜,今天有一群可愛的孩子們為我們演繹了這四季的變化。

  A:江南的池塘,就像一幅幅大大小小的'水墨畫,那里有一碧萬頃的蓮葉,有亭亭玉立的荷花,還有那頑皮可愛的小魚和小孩。請欣賞雷莊小學的節目《江南》。

  B: 人人盡說江南好,游人只合江南老,春水碧于天,畫船聽雨眠,說不盡那軟玉溫香,品不盡那馥郁人生,曾幾何時,你在我夢幻般的世界里柔情索繞,引領我們神游那古韻悠悠的夢里江南。下面請聽育才學校帶來的古詩詞誦讀《江南古韻》

  男:中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

  女:中華經典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。

  男:誦讀中華經典,讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。

  女:誦讀中華經典,讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。

  男:愿五千年文化瑰寶大放異彩,

  女:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。

  男:最是書香能致遠,好書伴我們一路遠行。

  女:腹有詩書氣自華,在書香中感受讀書的樂趣。

  男:讓我們的學生在記憶力最好的時期,感受古典詩文之美。

  合:馬莊鄉中心校慶“六一”古詩詞誦讀比賽到此結束。謝謝。 祝大家工作順利,身體健康,萬事如意!再見!

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