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文藝節目主持詞

時間:2025-04-11 01:05:51 主持詞 我要投稿

【必備】文藝節目主持詞四篇

  主持詞是主持人在節目進行過程中用于串聯節目的串聯詞。在人們越來越多的參與各種活動的今天,各種集會的節目都通過主持人來進行串聯,相信寫主持詞是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的文藝節目主持詞4篇,希望對大家有所幫助。

【必備】文藝節目主持詞四篇

文藝節目主持詞 篇1

  甲:東北大秧歌是我們最喜愛的一種文藝形式,它活潑歡快、舞姿優美,讓人百看不厭。瞧——學校的秧歌隊來了!

  請欣賞學校文藝隊精彩的《秧歌舞》表演。

  (表演秧歌舞)

  乙:XX小學是一所發展中的村級小學,如今正迸發著勃勃生機,我們為生活、工作在XX小學而感到驕傲和自豪。讓我們高聲贊美你吧——美麗的XX小學!

  請欣賞五年級同學為歡慶“六·一”而精心準備的詩朗誦——《贊美你,XX小學》。

  (學生朗誦)

  甲:“六·一”兒童節,真是一個不尋常的日子!看,那邊來了一群漂亮的小鴨子,一定也是來歡度“六·一”的。就讓一年級的小朋友來數一數那些小鴨子吧——

  就讓我們共同欣賞一年級小同學的合唱《數鴨子》吧。

  (學生表演)

  乙:“慶‘六·一’,慶‘六·一’,

  校園處處飄彩旗。

  今朝美景終難忘,

  ——記心里。”

  甲:你怎么說起“三句半”了?

  乙:三句半呀?這個我可說不好,還是請六年級的同學來表演吧!

  下面請欣賞六年級同學為大家表演的三句半《慶“六·一”》。

  (學生登臺表演)

  甲:六年級同學的表演可真棒,我校二年級的'小朋友更有特長,他們能夠用手來說話。也許,只有用手才能表達出他們真摯的感恩的心。

  請欣賞,二年級同學精彩的手語表演:《感恩的心》。

  甲:脆弱的我,

  看遍人間坎坷辛苦。

  讓蒼天知道,

  我不認輸。

  乙:感謝有你,

  讓我有勇氣做我自己。

  感恩的心,

  感謝命運。

  甲、乙(合)花開花落,

  我一樣會珍惜。

  感恩的心,

  感謝有你。

  乙:記憶會銘記這一切:不忘感恩,不忘追求,也不忘歷史。就讓那滾滾的長江來見證吧!

  請欣賞,四年級同學的合唱:《滾滾長江東逝水》。

  (學生合唱)

  甲:成語寓意深刻,人人都喜歡。五年級的同學給大家講的是更有趣的成語。

  請欣賞——相聲《數字成語》,演出單位:五年級。

  乙:浪花在海上飛舞,是因為浪花深愛著大海;我們肩負著建設幸福中國的重任,所以我們將踏浪遠航。

  本屆運動會之后,我校六年級的同學將要告別母校,踏上新的學習征程。愿他們揚起理想的帆,從這里起航!

  請欣賞六年級同學的小合唱《踏浪》。

  甲:人最寶貴的是生命。我們應該怎樣珍愛生命呢?三年級的同學這樣忠告我們:安全最重要!

  請欣賞三年級同學的三句半:《安全最重要》。

  乙:有一個人,她是我們一生的最愛;有一個人,她是我們永遠的牽掛。這個人就是“親愛的媽媽”!

  有一個名字,聽起來特別親切;有一個名字,讀起來非常感人,這個名字就是“偉大的母親”!

  這個道理大家都懂,可是,一年級小同學會理解得更加深刻,他們的歌聲會告訴你。

  讓我們來欣賞一年級同學的合唱《世上只有媽媽好》。

  (學生演唱)

  甲:是啊,世上只有媽媽好,誰不愛自己的母親呢?然而,二年級的同學又該如何表達他們對媽媽的愛呢?

  請欣賞,二年級同學的詩朗誦《媽媽,我愛你》。

  乙:我們深愛著母親,我們也愛世界上值得愛的這一切:我們愛藍天,也愛大海;我們愛草原,也愛雪地;我們愛田野,更愛春天……我們喜歡在雪地上嬉戲,更喜歡在春風里尋找春天、尋找希望。

  請欣賞五年級同學的歌伴舞《春天在哪里》。

  甲:無論做什么事情都要講原則。小品《趕集》揭示了一個怎樣的道理呢?

  下面請欣賞四年級同學表演的小品《趕集》。

  乙:有兩只老虎,非常奇怪;奇怪的老虎,也很可愛。請欣賞二年級同學的歌伴舞《兩只老虎》。

  甲:愛在遠方,志在天涯。如何表達最美的心愿?怎樣歌唱最炫的民族之風?請欣賞六年級同學表演的現代舞:《最炫民族風》。

  (六年級學生盡情表演,舞蹈近尾聲,主持人結束語)

  甲:嘹亮的歌聲表明了心中的渴望,

  乙:優美的舞姿舞出了節日的喜慶,

  甲:難忘的“六·一”,

  乙:難忘的相聚,

  甲:多么想,多么想把時間凝固在這一刻,

  乙:多么想,多么想讓此時的記憶成為永恒!

  甲、乙(合):我們熱切地期待著,

  期待著,

  那是我們共同的心愿——

  明天再相聚!

  這是我們幸福的祈盼——

  相逢在明天!

  XX小學慶“六·一”文藝演出到此結束,感謝欣賞!

文藝節目主持詞 篇2

  AB:尊敬的各位領導

  CD:親愛的老師、同學們

  ABCD:大家好

  A:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕

  B:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至

  C:新年拉近了我們成長的距離,新年染紅了我們快樂的生活

  D:新年讓我們截取下了四季的片段,新年給了我們人生的禪想

  A:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光

  B:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪

  C:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

  D:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

  A:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

  B:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

  C:今天,我們送去我們的祝福

  D:帶著祝愿、帶著囑托,埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

  A:我們帶著20xx的.成功喜悅歡聚一堂

  B:我們帶著20xx的幸福憧憬盡情歌唱

  C:我們帶著20xx的豐厚收獲載歌載舞

  D:我們帶著20xx的甜蜜夢想快樂起航

  A:今天,讓動人的旋律滋潤我們溫暖的心田

  B:今天,讓美妙的歌聲唱響我們溫馨的祝愿

  C:來吧,讓我們敞開心扉、釋放激情

  D:來吧,讓我們盡情舞蹈、放聲歌唱!

  A:我宣布

  合:xx學校20xx年元旦聯歡晚會現在開始!

文藝節目主持詞 篇3

  甲:敬愛的老師,

  乙:親愛的同學們,

  合:大家下午好。

  甲:在這美麗的校園里,我們心情激動,神采飛揚,

  乙:在這神圣的校園里,我們朝氣蓬勃,茁壯成長,

  甲:感謝您,光復小學,您是我們展示才華的舞臺!

  乙:感謝您,光復小學,您是我們課外生活的樂園!

  甲:在您溫暖的懷抱里,我們盡情享受著童年的快樂,

  乙:在您博大的胸懷中,我們自由放飛著美麗的夢想!

  甲:看,那優美誘人的舞姿;

  乙:聽,那悅耳動聽的琴聲!

  甲:今天,就讓我們一起來欣賞同學們的精彩表演,讓他們帶領大家走進一個五彩斑斕的快樂世界!

  甲:讀千古美文,做少年君子。首先請欣賞林子涵為大家朗誦唐代大詩人李白的《將進酒》。

  乙:美麗的池塘,如夢如幻的景色,動聽優美的旋律,讓我們一起走進那月色下的荷塘吧。請聽宋嘉儀給大家帶來的歌曲《荷塘月色》

  甲:葫蘆絲是一種音色非常優美的樂器,請聽欒琳為我們帶來的精彩的葫蘆絲表演。

  乙:走過鄉間的小路,來到門前大橋下,“咕嘎——咕嘎——”游過一群鴨。請欣賞呂崢同學的舞蹈《數鴨子》,

  甲:我們已經學了幾年的英語了,咱班有幾個同學英語學得特別棒,下面有請尼赫為大家演唱一首英文歌。

  乙:“永遠不要放棄”是種堅定的信念,也是一種可貴的自信。請欣賞董宇航為大家帶來的故事《永遠不要放棄》。

  甲:哆啦A夢有一個神奇的大口袋,那里一直是我們的.向往。請欣賞金美涵帶來的歌曲《哆啦A夢》。

  乙:爸爸媽媽是最愛我們的人,他們的愛藏在溫暖的懷抱中,請欣賞徐欣格帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

  甲:一段歡快的舞蹈讓我們賞心悅目,下面訾明道的英語笑話,一定會讓同學們開懷一笑。

  乙:馬頭琴聲如泣如訴,搖擺非洲節奏明快。接下來請欣賞許瑤和勾翊竹精彩的舞蹈表演。

  甲:我們班的同學真是多才多藝,下面請欣賞蘇曼荻的電子琴獨奏《紫竹調》,這是一首優美的古曲,請同學們用心的傾聽啊!

  乙:托起夢想,讓她的名字在未來的天宇閃亮。

  甲:踏響大地,讓童心趁著夢想飛翔。

  合:“雨露滋潤禾苗壯,萬物生長靠太陽”。

  乙:我們今天的成長,離不開老師的循循善誘,離不開老師的精心培養。

  甲:我們身上的每一點進步,每一次成功,都凝聚著老師的滴滴心血。

  乙:正是因為有了老師的辛勤付出,才會有我們今天的幸福成長,

  甲:正是因為有了老師的無私奉獻,才會有我們今天的才藝展示。

  乙:才藝展示活動結束了,讓我們一起對老師道一聲“謝謝您!永遠感謝您”。

  合:讓我們共同成長、進步,用我們的、你們的實際行動去創造輝煌燦爛的明天。

文藝節目主持詞 篇4

  開場白:

  尊敬的各位領導,各位老師,家長朋友們,親愛的小朋友們:

  大家好!

  今天,是個特殊的日子,今天的陽光紅紅的,今天的鮮花艷艷的。今天的歌聲脆脆的,今天的歡笑美美的。為了一個歡樂的節日,我們相聚在這里。在這美好的日子里,讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導和在場的各位家長朋友們。謝謝你們長期以來對幼兒園工作的支持。

  接下來即將上場的是我們今天的小主持人(劉蕓娜)和(李玉杰),有請他們上臺。

  1、六一的歌是甜甜的,六一的我們都是笑笑的,請欣賞大合唱——《慶六一》。

  2、圓圓的蛋殼里鉆出了小腦袋,那是什么呀?瞧,他們來了,請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈——《小雞出殼》。

  3、我們一起來搖呀搖太陽,不要錯過那好時光,心兒隨著晨風在藍天上飛翔,太陽下是故鄉。請欣賞小班帶來的舞蹈《搖太陽》。

  4、他是東方的一條龍,他是睡醒的一只獅,他就是我可愛的祖國,他就是我深愛著的中華。請欣賞大班小朋友為我們帶來的舞蹈——《大中華我的家》。

  5、舞蹈不但能強身健體,還能給我們帶來美的享受。下面請欣賞中班同學給我們表演的現代舞——《OH》

  6、老師是一份神圣的職業,歷來受到了人們的敬仰,有多少人向往呀!我們一起來欣賞小班帶來的舞蹈——《我來當老師》。

  7、悠閑時,我們一起去踏浪吧!請欣賞大班的舞蹈——《踏浪》。

  8、相聲是一門藝術,歷來深受人們的喜愛。請欣賞大班給我們表演的相聲——《說反正話》。

  9、人的心情多種多樣,有高興,有愉快,有悲傷,有寂寞。不同的心情會使人有不同的表現,一起來看看寂寞會給我們惹來什么禍。請欣賞中班帶來的現代舞——《寂寞惹的禍》。

  10、天天大聲唱歌,偶爾打打呼嚕,嘻嘻哈哈從不會輕易發怒,每分每秒都過得舒舒服服。他就是一只快樂的`小豬。請欣賞小班同學帶來的舞蹈——《快樂的小豬》。

  11、當我們一個人在家的時候,一定不要給陌生人開門;當陌生人給我們糖吃的時候,千萬不要理睬。因為我們是聰明的小孩,一定不能上了陌生人的當。請欣賞大班同學帶來的舞蹈——《我不上你的當》。

  12、簡單的歌詞朗朗上口,明快的節奏不由得會讓人手舞足蹈。請欣賞舞蹈——《嘻唰唰》。

  13、她秀麗淡雅,她潔白無暇。她就是人見人愛的茉莉花。請欣賞大班帶來的民族舞——《親親茉莉花》。

  14、我聽話,我乖巧。我是爸爸媽媽的好寶寶,我真的真的很不錯。請欣賞大班的舞蹈——《我真的很不錯》。

  15、伴著悠揚的歌曲,踏著明快的節奏,一群小模特向我們走來了。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

  結束語:

  尊敬的各位領導,各位老師,在場的家長朋友們,親愛的同學們,相信我們的孩子經過學校教育,會以一顆感恩的心回報父母的養育之恩,回報老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負責任的態度和行動來證明,我們能做得更好。古屯學校慶六一文藝匯演到此結束。

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