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小學(xué)生主持詞

時(shí)間:2025-02-16 08:22:35 主持詞 我要投稿

小學(xué)生主持詞合集九篇

  主持詞已成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的一部分。在人們?cè)絹?lái)越多的參與各種活動(dòng)的今天,主持詞是活動(dòng)、集會(huì)等的必需品,快來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)生主持詞9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生主持詞合集九篇

小學(xué)生主持詞 篇1

  你們好!(鞠躬)

  我叫,真的期望這次的考試結(jié)果,能夠像我的名字那樣逢事能夠凱旋而歸。因?yàn)椋拇_從我決定報(bào)考播音主持專(zhuān)業(yè)開(kāi)始到此刻,自我付出了太多太多。我始終相信,只要有付出就會(huì)有收獲。無(wú)論黑夜多么漫長(zhǎng),不論道路多么崎嶇,只要我的心中始終有一個(gè)堅(jiān)定的信念,那么我相信,自終會(huì)迎來(lái)一片最美的曙光!

  18年前,伴隨著寒冬輕舞飛揚(yáng)的雪花,我出生在山東煙臺(tái)。那片有海和藍(lán)天的土地,也同時(shí)埋下了我的夢(mèng)想。就這樣,一晃18年就這么在我的記憶里成為了過(guò)去。我是一個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)的男生,喜歡籃球,喜歡男子漢的活力,喜歡那種在陽(yáng)光下奔跑流汗的感覺(jué)。當(dāng)然,我最喜歡的就是播音主持,也許這條屬于光明的道路并不平坦,可是,我卻固執(zhí)著堅(jiān)持著。

  當(dāng)然,我也深深的體會(huì)到了追夢(mèng)的艱辛!每當(dāng)疲憊的時(shí)候,我喜歡一個(gè)人跑到籃球場(chǎng),然后用運(yùn)動(dòng)來(lái)證明自我的熱情和努力。一年的.付出,一年的汗水,在我的心中對(duì)于播音主持的渴望越來(lái)越大,我相信,我會(huì)為了自我的夢(mèng)想不斷的努力。

  相信我的不斷努力,定會(huì)給我的夢(mèng)想插上一對(duì)最為堅(jiān)實(shí)的翅膀……

  多謝各位評(píng)委!(再次鞠躬)

小學(xué)生主持詞 篇2

  從金黃的季節(jié)走來(lái),國(guó)慶節(jié)是一首優(yōu)美的詩(shī)歌;

  盧:從歷史的蜿蜒走來(lái),國(guó)慶節(jié)是一抹光輝的記憶;

  劉:從誕生的時(shí)刻走來(lái),國(guó)慶節(jié)是一份珍貴的禮物。

  盧:今年是國(guó)慶59周年紀(jì)念,成長(zhǎng)在祖國(guó)的紅旗下,作為新時(shí)代的少年,我們更應(yīng)該為祖國(guó)母親的生日高興、歡騰。

  劉:回顧歷史,我們心潮澎湃;

  盧:展望未來(lái),我們熱血沸騰!

  劉:在這個(gè)莊嚴(yán)、神圣的時(shí)刻

  盧:我們用優(yōu)美的詩(shī)歌祝福你,我的祖國(guó)。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《祖國(guó)啊,我為你自豪!》

  ……

  盧:一把把黃土塑造千萬(wàn)個(gè)你我,靜脈是長(zhǎng)城,動(dòng)脈是黃河,五千年文化是生生不息的脈搏,讓我們來(lái)細(xì)細(xì)品味民族的經(jīng)典幽默。請(qǐng)欣賞預(yù)備一班的黃嘉文、羅天昕帶來(lái)的雙簧

  ……

  盧:億萬(wàn)支筆描不完你的美麗,億萬(wàn)首歌唱不盡你的奇跡,億萬(wàn)顆心裝不下你的深情,億萬(wàn)條河流不盡你的甜蜜。請(qǐng)欣賞竹笛《小放牛》

  ……

  劉:祖國(guó)母親!在這個(gè)特殊的日子,我們火熱的心就是獻(xiàn)給你最好的生日禮物!

  盧:祖國(guó)母親!在這個(gè)歡慶的日子,請(qǐng)聽(tīng)我們心底贊美的歌!請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《祖國(guó),我屬于您》

  ……

  劉:熟悉的兒童歌曲詮釋著一份獨(dú)特的美;

  盧:動(dòng)聽(tīng)的小提琴,讓我們眼前呈現(xiàn)出一幅和諧的畫(huà)面。下面,有請(qǐng)殷逸飛演奏《螢火蟲(chóng)》

  ……

  劉:我的祖國(guó),是雄偉的泰山長(zhǎng)城

  盧:我的祖國(guó),是浩蕩的黃河長(zhǎng)江;

  劉:我的祖國(guó),是優(yōu)雅的唐詩(shī)宋詞;

  盧:我的祖國(guó),是迷人的楷書(shū)狂草……

  合:我的祖國(guó),是鮮艷的五星紅旗!!請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《我愛(ài)偉大的祖國(guó)!》

  ……

  劉:悠悠月華,見(jiàn)證了華夏民族五千年的歷史,見(jiàn)證了新中國(guó)59年的發(fā)展歷程。回顧歷史的足跡,共同感受中華民族59年來(lái)曲折探索、開(kāi)拓進(jìn)取、走向輝煌的'每一步!請(qǐng)欣賞歌曲《我和你》

  ……

  盧:今天的我們是昨天的寄托,明天的希望。

  劉:作為祖國(guó)的接班人,我們心中要永遠(yuǎn)飄揚(yáng)起那條鮮艷的紅領(lǐng)巾!請(qǐng)欣賞小品《紅領(lǐng)巾》

  ……

  劉:從風(fēng)雨飄搖的嘉興南湖,到危機(jī)四伏的遵義古城;

  盧:從燈影搖曳的延安窯洞,到紅旗招展的人民大會(huì)堂……

  劉:五十九年的天地滄桑,

  盧:五十九年的風(fēng)雨前行,請(qǐng)欣賞周珺瑤帶來(lái)的民族音樂(lè)《賽馬》

  ……

  劉:五十六個(gè)民族,組成一個(gè)家,五十六種語(yǔ)言匯成一句話。請(qǐng)欣賞相聲《方言》

  ……

  盧:長(zhǎng)江黃河歡騰著深情,藍(lán)天大海蘊(yùn)含著忠誠(chéng),牛背搖籃成長(zhǎng)著中華兒女,他們用赤子之心祝福偉大的祖國(guó)“朝氣蓬勃蒸蒸日上繁榮昌盛”。請(qǐng)欣賞吳文宇同學(xué)和王子綺同學(xué)給大家?guī)?lái)的《龍鳳斗》

  ……

  劉:不變的是希望,升騰的是夢(mèng)想。今天,燃放四射的禮花,今天,暢想美好的未來(lái)。請(qǐng)欣賞舞蹈《春天的故事》

  ……

  劉:08奧運(yùn)年,五環(huán)彩萬(wàn)千,神州八月夢(mèng),中華把它圓。

  盧:奧運(yùn)賽事已閉幕,然而首都北京的風(fēng)采依舊,它仍用一如既往的熱情迎接每一位客人。請(qǐng)欣賞《北京歡迎你》

  ……

  劉:走過(guò)耕耘的日子,走進(jìn)收獲的季節(jié);

  盧:走過(guò)昨天的坎坷,走向明天的希望,

  劉:改革的強(qiáng)音,在大地上泛起層層漣漪,

  盧:在億萬(wàn)炎黃子孫的心中凝結(jié)一個(gè)主題:

  合:祖國(guó),你是我們偉大的母親。

  合:各位老師,同學(xué)們“迎國(guó)慶”主題活動(dòng)到此結(jié)束。

  劉:祝愿祖國(guó)生日吉祥!國(guó)泰民安!繁榮昌盛!

  盧:祝愿老師們?nèi)f事如意!幸福安康!同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天開(kāi)心!

小學(xué)生主持詞 篇3

  A:親愛(ài)的叔叔,

  B:親愛(ài)的阿姨,

  C:親愛(ài)的爺爺奶奶,

  D:親愛(ài)的老師,

  E::親愛(ài)的'小朋友們,

  合:大家下午好!

  A:小朋友,請(qǐng)大家大聲告訴我,你們喜歡故事嗎?

  B:對(duì)呀,在家里,我們聽(tīng)著媽媽的故事進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  C:在幼兒園,我們聽(tīng)著老師的故事快樂(lè)的成長(zhǎng)!

  D:故事增長(zhǎng)了我們的知識(shí),

  E:故事是我們小朋友成長(zhǎng)的伙伴,

  A:我們的童年也因?yàn)橛辛斯适露鷻C(jī)勃勃!

  B:現(xiàn)在讓我們一起打開(kāi)故事的大門(mén)。

  合:水頭一幼大五班講故事比賽現(xiàn)在開(kāi)始。

  C:接下來(lái)掌聲有請(qǐng)1號(hào)選手陳藍(lán)軒為大家?guī)?lái)《鵝大哥出門(mén)》

  D:有請(qǐng)2號(hào)選手林杰為大家?guī)?lái)《三只小豬》

  E:有請(qǐng)3號(hào)選手林心晨為大家?guī)?lái)《機(jī)智的灰兔》

  A:有請(qǐng)4號(hào)選手張佳浩為大家?guī)?lái)《小熊賣(mài)瓜》

  B:有請(qǐng)5號(hào)選手翁可可為大家?guī)?lái)《老鼠運(yùn)蛋》

  C:有請(qǐng)6號(hào)選手廖孔緯為大家?guī)?lái)《會(huì)咬人的包子》

  D:有請(qǐng)7號(hào)選手謝婧琪為大家?guī)?lái)《小猴摘桃》

  E:有請(qǐng)8號(hào)選手陳鍶鍶、盧雅軒為大家?guī)?lái)《稻草人》

  A:有請(qǐng)9號(hào)選手盧妍為大家?guī)?lái)《狡猾的狐貍》

  B:有請(qǐng)10號(hào)選手高曼綺為大家?guī)?lái)《黑豬看瓜》

  C:有請(qǐng)11號(hào)選手廖孔哲為大家?guī)?lái)《勇敢的小刺猬》

  D:有請(qǐng)12號(hào)選手黃錦欣為大家?guī)?lái)《小蜈蚣穿鞋》

  E:有請(qǐng)13號(hào)選手黃錦澤為大家?guī)?lái)《智斗大灰狼》

  (結(jié)束語(yǔ))

  A:故事像一段旋律,奏響人生的樂(lè)章。

  B:故事像一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)干涸的心田。

  C:剛才一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)聽(tīng)的故事,把我們帶入了童話的世界,

  D:展現(xiàn)了我們的風(fēng)彩,也給我們帶來(lái)了一份快樂(lè)。

  E:感謝各位叔叔阿姨,老師小朋友觀摩我們的比賽,感謝各位參賽選手帶來(lái)精

  彩的故事表演!

  合:水頭一幼大五班講故事比賽到此結(jié)束。再見(jiàn)!

小學(xué)生主持詞 篇4

  女:尊敬的家長(zhǎng)

  男:親愛(ài)的小朋友

  合:大家早上好!

  女:一篇好的故事,就是一杯香醇濃厚的美酒,讀來(lái)總是令人回味無(wú)窮

  男:一個(gè)好的童話,像一條小溪,流淌著清澈的水,汩汩地流進(jìn)我們的心田。

  女:好讀故事,故事中自有真情在

  男:讀好故事,好故事伴我度人生

  合:今天,讓我們共同走進(jìn)多姿多彩的童話故事世界吧!

  女:動(dòng)物王國(guó)里獅子可算是大王了,可大王也是有煩惱的。看!他正在拔牙呢。有請(qǐng)中三班的厲海鵬小朋友為我們講一講這獅子拔牙的故事吧!上塘鎮(zhèn)童真幼兒園第八屆“小故事大智慧”大中班段幼兒講故事比賽現(xiàn)在開(kāi)始

  1、男:小朋友,你們見(jiàn)過(guò)長(zhǎng)鼻子和長(zhǎng)尾巴嘛?瞧,大二班的熊文濤就給我們帶來(lái)了《長(zhǎng)鼻子和長(zhǎng)尾巴》的故事。掌聲歡迎

  2、女:小老鼠吱吱叫,聽(tīng),原來(lái)他們正在開(kāi)會(huì)呢。有請(qǐng)大三班的潘旺杰帶來(lái)的故事《老鼠開(kāi)會(huì)》,掌聲有請(qǐng)

  3、男:我只聽(tīng)說(shuō)老鼠會(huì)吹牛,這里有只大老虎也很會(huì)吹牛呢,讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)中三班的虞濤毅來(lái)給我們講《老虎不怕吹牛怎么辦》的故事吧

  4、女:小朋友,你們聽(tīng)過(guò)小豬上天的故事嘛?接下來(lái)有請(qǐng)大三班的葉佳宏帶來(lái)的故事《生氣豬上天》,大家掌聲歡迎!

  5、男:謝謝葉佳宏的精彩表演,接下來(lái)請(qǐng)我們欣賞中二班的廖思源帶來(lái)的故事《膽小先生》。

  6、女:有請(qǐng)大二班的繆悠潔給我們帶來(lái)的故事《是誰(shuí)嗯嗯在我頭上》,掌聲歡迎

  7、男:這里有只勇敢的小馬在過(guò)河,看他是怎么過(guò)去的,讓中一班的陳東子來(lái)跟我們說(shuō)說(shuō)吧。

  8、女:小小老鼠愛(ài)跺腳,請(qǐng)欣賞中一班的林相廷帶來(lái)的故事《愛(ài)跺腳的小老鼠》

  9、男:謝謝林相廷的精彩表演,接下來(lái)有請(qǐng)大三班的孫依帆給大家?guī)?lái)的故事《大公雞和漏嘴巴》

  10、女:接下來(lái)出場(chǎng)的是中一班的楊雅婷,他給大家?guī)?lái)的故事是《小豬學(xué)本領(lǐng)》

  11、男:總所周知狐貍很狡猾,它竟然敢拔老虎的牙齒。有請(qǐng)中一班的周壯壯來(lái)給我們講講狐貍是怎么拔虎牙的吧

  12、女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞大三班劉斌瑤給我們帶來(lái)的故事《老虎拔牙》,大家掌聲歡迎

  13、男:老虎很兇猛,尤其是它滿口的虎牙,如果有一天,老虎沒(méi)有牙齒了,那會(huì)怎樣呢?有請(qǐng)大一班的'胡鈺娟為我們帶來(lái)的故事《沒(méi)有牙齒的大老虎》

  14、女:下面讓我們期待黃千芷帶來(lái)的故事《智斗大灰狼》吧

  15、男:在我們的記憶中,秋千很神奇很好玩,蕩一蕩就可以讓我們“飛”起來(lái)接下來(lái)請(qǐng)欣賞中二班的陳佳好帶來(lái)的故事《蕩秋千》熏熏的小麻雀》,大家掌聲歡迎。

  17、男:精明的小野貓也會(huì)有糊涂的時(shí)候,有請(qǐng)中二班的金思辰帶來(lái)的故事《糊涂的野貓》

  18、女:(喂,我是蛤蟆。你在哪?)瞧,蛤蟆在打電話呢。大二班的周燦快給我們講講吧。

  19、男:謝謝周燦小朋友剛剛精彩的表演,接下來(lái)有請(qǐng)中二班的施益豪給大家?guī)?lái)的故事《懶惰的小蝸牛》

  20、女:小熊最近開(kāi)了一家糖果店,不知道他是怎么賣(mài)糖果的呢。讓大二班的由嫣冉來(lái)給我們講講吧

  21、男:接下來(lái)有請(qǐng)大三班的葉琰炎給我們帶來(lái)的故事《老鼠開(kāi)會(huì)》,大家掌聲歡迎

  22、女:謝謝葉琰炎的精彩表演,接下來(lái)有請(qǐng)大一班的梁靈熙給我們帶來(lái)的故事《愛(ài)掐人的小女孩》

  23、男:瞧,又來(lái)了一只狡猾的狐貍,看他又在使壞了!有請(qǐng)李沛琳帶來(lái)的故事《狡猾的狐貍》

  24、女:小小刺猬有時(shí)候也會(huì)很勇敢,看,這不就來(lái)了一只勇敢的小刺猬嘛

  25、男:接下來(lái)有請(qǐng)中一班的胡正杰帶來(lái)的故事《青蛙和老虎》

  26、女:最后讓我們用掌聲有請(qǐng)今天的最后一位小朋友潘科辰,他給我們帶來(lái)的故事是《螃蟹吹牛》。大家掌聲歡迎

  結(jié)束語(yǔ):

  男:剛才一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)聽(tīng)的故事,展現(xiàn)了我們的風(fēng)彩,也送給我們一份快樂(lè)。

  女:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曀徒o他們,感謝他們精彩的表演。

  合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的小朋友們,本次故事比賽到此結(jié)束,讓我們共同期待下次的精彩,也希望更多小朋友參與,謝謝

小學(xué)生主持詞 篇5

  合:尊敬的老師和同學(xué)們,大家好,歡迎收看四年級(jí)一班的新聞發(fā)布會(huì)。

  劉書(shū)暄:我是今天的主持人劉書(shū)暄。

  王辰陽(yáng):我是今天的主持人王辰陽(yáng)

  劉書(shū)暄:今天的新聞主要內(nèi)容有:海南小學(xué)生春游出事故

  王辰陽(yáng):南京小學(xué)生給老師上課

  劉書(shū)暄:濟(jì)南小學(xué)生課間打鬧受傷

  王辰陽(yáng):小學(xué)生交通安全小常識(shí)

  劉書(shū)暄:下面首先請(qǐng)收看第一條新聞。海南小學(xué)生春游出事故:4月10日上午,海南澄邁縣老城經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)欣才學(xué)校組織學(xué)生春游,11時(shí)許,一輛載滿小學(xué)生的客車(chē)發(fā)生側(cè)翻,當(dāng)場(chǎng)造成8名小學(xué)生死亡,具體詳細(xì)情況記者正在核實(shí)之中。車(chē)上共有46人,其中小學(xué)生43人,教師2人,司機(jī)1人。

  王辰陽(yáng):春暖花開(kāi)是同學(xué)們外出游玩的好季節(jié),在此我們也提醒大家外出一定要注意行車(chē)安全,吸取他們的教訓(xùn)。下面請(qǐng)收聽(tīng)第二條新聞。南京小學(xué)生給老師上課:昨天下午3點(diǎn),在南京力學(xué)小學(xué)的'音樂(lè)教室里,一位小學(xué)生竟在給上百名師生上看看,內(nèi)容是談?wù)撊绾蝸?lái)讀一本好書(shū),這樣師生角色互換的上課新模式是該校打造“研究性課堂”的重要改革。 劉書(shū)暄:老師當(dāng)學(xué)生,學(xué)生當(dāng)老師,這樣新穎的角色互換,讓我們的課堂更加豐富多彩,也值得我們學(xué)習(xí)借鑒,下面請(qǐng)收看第三條新聞。濟(jì)南小學(xué)生課間打鬧受傷。20xx年3月14日上午課間操時(shí)間,濟(jì)南某學(xué)校一年級(jí)班主任正在教室內(nèi)辦墻報(bào),學(xué)生劉某在座位上休息,打鬧玩耍的同學(xué)李某經(jīng)過(guò)劉某的座位時(shí)將其推倒在地,造成劉某左鎖骨骨折。

  王辰陽(yáng):這條新聞提醒我們,在課間休息的時(shí)候,一定要遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度,嚴(yán)格按照老師的要求組織課間休息。千萬(wàn)不可有打鬧行為。下面請(qǐng)收看第四條新聞:小學(xué)生交通安全小常識(shí)。

  1、走路要走人行道,騎自行車(chē)要走非機(jī)動(dòng)車(chē)道,橫穿馬路要看清信號(hào)燈,綠燈行,紅燈停,黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車(chē)輛、行人通行。

  2、不在馬路上追逐打鬧,不在馬路上輪滑,不追車(chē)、扒車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)。

  3、乘坐出租車(chē)前排座位,要系好安全帶。車(chē)輛行駛中,不要將頭、手、身體伸出窗外。

  劉書(shū)暄:今天的班級(jí)新聞發(fā)布會(huì)播送完畢,

  王辰陽(yáng):下期再見(jiàn)。

  合:謝謝大家。

小學(xué)生主持詞 篇6

  甲:我是主持人馬世雨;

  乙:我是主持人高雨坷;

  合:今天《從小養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣》主題班會(huì)由我們倆為大家主持。今天活動(dòng)的目標(biāo)是讓同學(xué)們知道愛(ài)清潔,講衛(wèi)生是文明行為,有利與身心健康,懂得怎樣愛(ài)清潔,講衛(wèi)生,如何養(yǎng)成文明好習(xí)慣,如何保持公共場(chǎng)所衛(wèi)生。

  甲:我宣布217班《從小養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣》主題班隊(duì)現(xiàn)在開(kāi)始;

  甲:是什么規(guī)范我們的生活?

  乙:是習(xí)慣主持人,是什么在漫長(zhǎng)的人生道路上點(diǎn)燃我們心靈之燈;

  乙:是習(xí)慣;

  合:它無(wú)聲的引導(dǎo)我們的行為默默影響著我們的.一生;

  甲:好習(xí)慣,人生的禮儀天使,一個(gè)不好的習(xí)慣會(huì)給別人帶來(lái)傷害,給自己帶來(lái)失敗。

  乙:一個(gè)好習(xí)慣則會(huì)給別人帶來(lái)方便,給自己帶來(lái)成功,今天的主題班會(huì),我們就從習(xí)慣入手,說(shuō)說(shuō)我們平時(shí)該養(yǎng)成的衛(wèi)生習(xí)慣,請(qǐng)同學(xué)們踴躍發(fā)言;

  甲:聽(tīng)了同學(xué)們的發(fā)言,真的是生動(dòng)極了,是啊,我們一定要作到飯前便后要洗手,早晚要刷牙洗臉,睡前洗腳和不吃零食。

  甲:知道嗎?習(xí)慣是一個(gè)人不需要外在監(jiān)督和意志努力就能自動(dòng)實(shí)現(xiàn)的行為,它可以使行為經(jīng)常化,鞏固化。

  乙:對(duì)呀,就拿我來(lái)說(shuō)吧,兩年的小學(xué)教育讓我養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,瞧,我的衣服多整潔,我的雙手多干凈!有的小朋友有個(gè)壞習(xí)慣,這個(gè)壞習(xí)慣就影響了他一生,那就是經(jīng)常牙疼。

  甲:一個(gè)小孩怎么會(huì)總是牙疼呢?誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō),是啊,他是吃過(guò)糖不刷牙,他的牙齒全變成了蛀牙,全都掉了。

  乙:哦,原來(lái)是愛(ài)吃糖不刷牙惹的禍,我們?cè)缤硪谒⒀溃例X才不會(huì)壞,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣真的很重要,否則細(xì)菌就會(huì)入侵,細(xì)菌它是無(wú)孔不入的,不講衛(wèi)生會(huì)造成很多疾病,危害很大。

  甲:為了幫助大家養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣我們一起來(lái)做拍手游戲;

  衛(wèi)生習(xí)慣拍手歌。

  你拍一,我拍一,講究衛(wèi)生要牢記;

  你拍二,我拍二,專(zhuān)用餐具和手絹;

  你拍三,我拍三,早晚刷牙和洗臉;

  你拍四,我拍四,睡前不要吃零食;

  你拍五,我排五,經(jīng)常洗澡換衣服;

  你拍六,我拍六,飯前便后要洗手;

  你拍七,我拍七,生吃瓜果別忘洗;

  你拍八,我拍八,常剪指甲常理發(fā);

  你拍九,我拍九,穿戴整潔系好扣;

  你拍十,我拍十,做個(gè)文明好孩子。

  輔導(dǎo)員講話;同學(xué)們,人們常把少年兒童比做祖國(guó)的花朵,那么,我們每一位隊(duì)員就是綻開(kāi)在校內(nèi)外的一朵朵絢麗的小花,美化了自己,也美化了校園,更美化了社會(huì),同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起文明的翅膀,向著共同的理想前進(jìn)吧!

  合:我宣布217班《從小養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣》主題班會(huì)到此結(jié)束。

小學(xué)生主持詞 篇7

  教師,您好。18歲的我來(lái)自某某某某某某某某,我叫某某某某某某。

  今日我最終有機(jī)會(huì)能在這么多專(zhuān)家教師面前大膽地說(shuō)出我曾悄悄對(duì)媽媽說(shuō)的心里話。我指著電視里CCTV新聞聯(lián)播的畫(huà)應(yīng)對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)傆幸惶欤視?huì)坐那里,成為一名出色的新聞主播的。”當(dāng)我鄭重其事的對(duì)媽媽說(shuō)這句話時(shí),在媽媽驚愕的表情里我看到更多的是鼓勵(lì)與期盼。

  是的,從第一次帶者好奇在校廣播站上朗讀了自我的作文,到參加了各類(lèi)征文和演講比賽,此刻每每在廣播里聽(tīng)到播音員和主持人帶來(lái)的精彩的節(jié)目和電視里看到聽(tīng)到李瑞英的字正腔圓,王小丫的睿智大方,歐陽(yáng)夏丹的.聰慧敏捷。一種強(qiáng)烈的渴望不斷涌動(dòng)著激蕩著我的內(nèi)心。

  我不斷的多聽(tīng)多看多揣摩,在豐富的知識(shí)的同時(shí),還參加各種文藝比賽,從多方面鍛煉自我。但愿我不會(huì)令教師失望。但愿我能在來(lái)日,被某某某某某某某某學(xué)校所培養(yǎng),為某某某某某某學(xué)校的校史再添輝煌一筆。

  請(qǐng)記住我,某某某某某某,一個(gè)俏皮又不失仗儀的女孩。

小學(xué)生主持詞 篇8

  合(ABCD) 親愛(ài)的老師,同學(xué)們,大家新年好! ) 親愛(ài)的老師,同學(xué)們,大家新年好! :

  A:新的鐘聲 新的鐘聲

  B:新的祝福 新的祝福

  C:新的希望 新的希望

  D:新的未來(lái) 新的未來(lái)

  新的一年邁著豪邁的'步伐向我們走來(lái)了!

  合(ABCD):新的一年邁著豪邁的步伐向我們走來(lái)了! 新的一年邁著豪邁的步伐向我們走來(lái)了

  A:回首 20xx,我們感動(dòng)感恩 回首 ,

  B:感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘 感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘 感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤

  C:展望 20xx,我們期許期待 展望 ,

  D:希望我們的明天更加燦爛美好,

  A:祝愿我們可敬的老師們?cè)谛碌囊荒昀?/p>

  B: 身體健康,萬(wàn)事如意 身體健康,

  C: 祝愿我們可愛(ài)的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀?/p>

  D: 學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上 學(xué)習(xí)進(jìn)步,

  A:讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲 讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲

  B:唱出新年最美的旋律 唱出新年最美 唱出新年最

  C:讓我們用最動(dòng)人的舞姿 讓我們用最動(dòng)人的舞姿 讓我們用最動(dòng)人

  D:跳出新年最炫的節(jié)拍,讓我們共用享受這段美好的時(shí)光,

  合: 讓我們共用享受這段美好的時(shí)光,5 年 班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi) 始!

  A:下面有請(qǐng) 下面有請(qǐng) 帶來(lái)今天第一個(gè)節(jié)目《xxxxxx 》

  {中間串詞自己準(zhǔn)備一下}

  結(jié)束語(yǔ)

  A:我們就要和 20xx 說(shuō)“再見(jiàn)”了;

  B: 再見(jiàn) 20xx,感謝你讓我歡笑 ,

  C: 再見(jiàn) 20xx,感謝你教我成長(zhǎng) ,

  D: 再見(jiàn) 20xx,感謝你讓我難忘 ,

  A:我們就要和 20xx 說(shuō)“你好”了 我們就要和 你好”

  B:你好 20xx,我們將更加斗志昂揚(yáng) 你好 ,

  C:你好 20xx,我們將更加奮發(fā)向上 你好 ,

  D:你好 20xx,我們將更加懂事堅(jiān)強(qiáng) 你好 , 合:讓我們一起大聲高喊:新年快樂(lè)! 讓我們一起大聲高喊:新年快樂(lè)!

  合:元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束, 元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束, 聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束

  AB:再次衷心的祝福老師們心情愉快,合家歡樂(lè)! 再次衷心的祝福老師們心情愉快, 家歡樂(lè)! 再次衷心的祝福老師們心情愉快

  CD:祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓! 祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓! 祝同學(xué)們百尺竿頭!

小學(xué)生主持詞 篇9

  主持人:男1人 女1人 6月2日

  開(kāi)場(chǎng)詞:

  甲、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

  乙、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家好!

  甲、燦爛的陽(yáng)光下,快樂(lè)校園,放飛夢(mèng)想,我們高歌奮進(jìn)。

  乙、美麗的嘉陵江畔,教育改革,促進(jìn)發(fā)展,我們茁壯成長(zhǎng)。

  甲、xx縣中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)在六月的鮮花中拉開(kāi)了帷幕!

  乙、這次藝術(shù)展演活動(dòng)得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全縣各校的積極響應(yīng)和大力支持,吸引了全縣中小學(xué)生踴躍參加、展示技能和風(fēng)貌。

  甲、讓我們以熱烈的掌聲歡迎各展演隊(duì)的到來(lái)。

  乙、藝術(shù)展演的舉辦,極大地活躍了校園文化、豐富了校園生活,開(kāi)闊了學(xué)生視野,加強(qiáng)了校際間的交流,有力推動(dòng)了校園精神文明建設(shè),促進(jìn)了校園文化的大發(fā)展。

  甲、xx縣XX年中小學(xué)生文化藝術(shù)展演活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!

  1、乙、首先請(qǐng)由xx中學(xué)帶給大家的管樂(lè)合奏《歡迎進(jìn)行曲》《打靶歸來(lái)》請(qǐng)欣賞。

  2、xx族舞蹈:《爾瑪伊薩》(新建路小學(xué))

  甲:這是一方靈山秀水的綠色生態(tài)仙境——xx族故里;

  乙:這是中國(guó)西部一座古羌文化的旅游勝地——七彩xx縣。

  甲:在明媚的陽(yáng)光下,xx族人民開(kāi)啟重建美好家園的和平勞動(dòng),

  乙:在云朵之上,xx族兒女在美麗的家園中幸福的歌唱,歡樂(lè)的舞蹈……

  甲、請(qǐng)欣賞由新建路小學(xué)表演的xx族舞蹈《爾瑪伊薩》

  3、獨(dú)唱:《爸爸的雪花》(xx中學(xué))

  甲:爸爸沒(méi)有休假,請(qǐng)北風(fēng)捎來(lái)幾片雪花,

  乙:爸爸守衛(wèi)著國(guó)家,雪花映照霞光變成朵朵紅花。

  甲:請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱:《爸爸的雪花》。

  4、舞蹈《茉莉花》(xx小學(xué))

  甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由xx鎮(zhèn)小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《茉莉花》請(qǐng)欣賞。

  5、古文吟誦《弟子規(guī)》(xx小學(xué))

  甲:中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含豐富,積淀豐厚;中國(guó)國(guó)學(xué)博大精深,歷史久遠(yuǎn),淺顯易懂的文字里蘊(yùn)含著許多做人的真理。

  乙:《弟子規(guī)》是我們生活的一面鏡子,是我們養(yǎng)成良好個(gè)人行為和提高國(guó)民素質(zhì)重要的啟蒙教育。

  甲:現(xiàn)實(shí)生活中有些人還存在著素質(zhì)低下、道德滑坡、不忠不孝、不仁不義、沒(méi)有責(zé)任感和事業(yè)心等現(xiàn)象,這些人缺少的就是民族優(yōu)秀文化的熏陶。

  甲:下面請(qǐng)欣賞由xx小學(xué)同學(xué)們帶給大家的古文吟誦《弟子規(guī)》

  6、藏族舞蹈:《多彩的哈達(dá)》(xx小學(xué))

  甲:五十個(gè)民族五十六朵花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。

  乙:在我們這個(gè)民族大家庭里,有一個(gè)能歌善舞的民族,那就是藏族。

  甲:現(xiàn)在請(qǐng)xx小學(xué)為我們秀一段藏族舞蹈好不好?

  乙:有請(qǐng)xx小學(xué)的同學(xué)們上臺(tái)表演。

  7、音樂(lè)快板:《 》(xx中學(xué))

  甲:請(qǐng)欣賞由xx中學(xué)獻(xiàn)給大家的音樂(lè)快板《 》

  8、印度舞《歡樂(lè)的跳吧》(xx民族小學(xué))

  甲:古國(guó)文明曾譜寫(xiě)燦爛的歷史,恒河的奔騰記錄著不朽的永恒。

  乙:印度姑娘婀娜的身段、靈動(dòng)的舞姿展示出曠世的美麗。

  甲:讓我們伴隨著xx民族小學(xué)同學(xué)們的精彩表演去領(lǐng)略別樣的異域風(fēng)情,

  乙:請(qǐng)欣賞印度舞《歡樂(lè)的跳吧》。

  9、舞蹈《明日歌》(xx小學(xué))

  甲:明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。

  乙:朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何?請(qǐng)君聽(tīng)我明日歌!

  甲:請(qǐng)看xx小學(xué)的舞蹈《明日歌》,你一定會(huì)有不同的感受。

  10、舞蹈《小白楊》(xx小學(xué))

  甲:我是一棵小白楊,迎著風(fēng)雨茁壯成長(zhǎng);

  乙:我是一棵小白楊,長(zhǎng)大為國(guó)守邊疆。

  甲:小白楊,同我一起長(zhǎng)大,一起更堅(jiān)強(qiáng)!

  乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《小白楊》,由xx小學(xué)的同學(xué)們表演

  11、歌曲串燒《 》(xx縣中學(xué))

  甲:請(qǐng)欣賞歌曲串燒《 》,由xx縣中學(xué)的同學(xué)們表演。

  12、舞蹈《迎風(fēng)舞荷》(xx中學(xué))

  甲:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”這是迎風(fēng)荷花的風(fēng)韻,

  乙:“出淤泥而不染,灈清漣而不妖,”這是蓮花永遠(yuǎn)的品質(zhì)。

  甲:請(qǐng)欣賞由xx縣中學(xué)表演的舞蹈《迎風(fēng)舞荷》

  13、舞蹈《青花瓷》(xx職業(yè)中學(xué))

  甲:芭蕉簾外雨聲急,匆匆而過(guò)的是時(shí)間;一個(gè)“等”字,唱盡多少無(wú)奈和惋嘆。乙:青花瓷里容顏舊,老去的只是我自己,而你的美麗,永遠(yuǎn)定格在永不褪色的青花瓷里,

  甲:裊裊煙雨,隔著茫茫人山人海默默想念那一抹淡淡的傳世青花瓷不變的美麗。乙:請(qǐng)欣賞由xx職業(yè)中學(xué)的同學(xué)們表演的舞蹈《青花瓷》

  14、舞蹈《載歌載舞》(xx縣中學(xué))

  甲:青春的自由,青春的動(dòng)感,青春的世界充滿夢(mèng)想和希望。

  乙:有愛(ài)的地方就有夢(mèng)想,有夢(mèng)想的地方就有希望,有希望的地方就有青春的律動(dòng)!

  主持人:男1人 女1人 6月2日

  開(kāi)場(chǎng)詞:

  甲、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

  乙、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家好!

  甲、燦爛的陽(yáng)光下,快樂(lè)校園,放飛夢(mèng)想,我們高歌奮進(jìn)。

  乙、美麗的嘉陵江畔,教育改革,促進(jìn)發(fā)展,我們茁壯成長(zhǎng)。

  甲、xx縣中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)在六月的鮮花中拉開(kāi)了帷幕!

  乙、這次藝術(shù)展演活動(dòng)得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全縣各校的積極響應(yīng)和大力支持,吸引了全縣中小學(xué)生踴躍參加、展示技能和風(fēng)貌。

  甲、讓我們以熱烈的掌聲歡迎各展演隊(duì)的到來(lái)。

  乙、藝術(shù)展演的舉辦,極大地活躍了校園文化、豐富了校園生活,開(kāi)闊了學(xué)生視野,加強(qiáng)了校際間的交流,有力推動(dòng)了校園精神文明建設(shè),促進(jìn)了校園文化的大發(fā)展。

  甲、xx縣XX年中小學(xué)生文化藝術(shù)展演活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!

  1、乙、首先請(qǐng)由xx中學(xué)帶給大家的管樂(lè)合奏《歡迎進(jìn)行曲》《打靶歸來(lái)》請(qǐng)欣賞。

  2、xx族舞蹈:《爾瑪伊薩》(新建路小學(xué))

  甲:這是一方靈山秀水的綠色生態(tài)仙境——xx族故里;

  乙:這是中國(guó)西部一座古羌文化的旅游勝地——七彩xx縣。

  甲:在明媚的陽(yáng)光下,xx族人民開(kāi)啟重建美好家園的和平勞動(dòng),

  乙:在云朵之上,xx族兒女在美麗的家園中幸福的歌唱,歡樂(lè)的舞蹈……

  甲、請(qǐng)欣賞由新建路小學(xué)表演的xx族舞蹈《爾瑪伊薩》

  3、獨(dú)唱:《爸爸的雪花》(xx中學(xué))

  甲:爸爸沒(méi)有休假,請(qǐng)北風(fēng)捎來(lái)幾片雪花,

  乙:爸爸守衛(wèi)著國(guó)家,雪花映照霞光變成朵朵紅花。

  甲:請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱:《爸爸的雪花》。

  4、舞蹈《茉莉花》(xx小學(xué))

  甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由xx鎮(zhèn)小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《茉莉花》請(qǐng)欣賞。

  5、古文吟誦《弟子規(guī)》(xx小學(xué))

  甲:中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含豐富,積淀豐厚;中國(guó)國(guó)學(xué)博大精深,歷史久遠(yuǎn),淺顯易懂的文字里蘊(yùn)含著許多做人的真理。

  乙:《弟子規(guī)》是我們生活的一面鏡子,是我們養(yǎng)成良好個(gè)人行為和提高國(guó)民素質(zhì)重要的啟蒙教育。

  甲:現(xiàn)實(shí)生活中有些人還存在著素質(zhì)低下、道德滑坡、不忠不孝、不仁不義、沒(méi)有責(zé)任感和事業(yè)心等現(xiàn)象,這些人缺少的`就是民族優(yōu)秀文化的熏陶。

  甲:下面請(qǐng)欣賞由xx小學(xué)同學(xué)們帶給大家的古文吟誦《弟子規(guī)》

  6、藏族舞蹈:《多彩的哈達(dá)》(xx小學(xué))

  甲:五十個(gè)民族五十六朵花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。

  乙:在我們這個(gè)民族大家庭里,有一個(gè)能歌善舞的民族,那就是藏族。

  甲:現(xiàn)在請(qǐng)xx小學(xué)為我們秀一段藏族舞蹈好不好?

  乙:有請(qǐng)xx小學(xué)的同學(xué)們上臺(tái)表演。

  7、音樂(lè)快板:《 》(xx中學(xué))

  甲:請(qǐng)欣賞由xx中學(xué)獻(xiàn)給大家的音樂(lè)快板《 》

  8、印度舞《歡樂(lè)的跳吧》(xx民族小學(xué))

  甲:古國(guó)文明曾譜寫(xiě)燦爛的歷史,恒河的奔騰記錄著不朽的永恒。

  乙:印度姑娘婀娜的身段、靈動(dòng)的舞姿展示出曠世的美麗。

  甲:讓我們伴隨著xx民族小學(xué)同學(xué)們的精彩表演去領(lǐng)略別樣的異域風(fēng)情,

  乙: 請(qǐng)欣賞印度舞《歡樂(lè)的跳吧》。

  9、舞蹈《明日歌》(xx小學(xué))

  甲:明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。

  乙:朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何?請(qǐng)君聽(tīng)我明日歌!

  甲:請(qǐng)看xx小學(xué)的舞蹈《明日歌》,你一定會(huì)有不同的感受。

  10、舞蹈《小白楊》(xx小學(xué))

  甲:我是一棵小白楊,迎著風(fēng)雨茁壯成長(zhǎng);

  乙:我是一棵小白楊,長(zhǎng)大為國(guó)守邊疆。

  甲:小白楊,同我一起長(zhǎng)大,一起更堅(jiān)強(qiáng)!

  乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《小白楊》,由xx小學(xué)的同學(xué)們表演

  11、歌曲串燒《 》(xx縣中學(xué))

  甲:請(qǐng)欣賞歌曲串燒《 》,由xx縣中學(xué)的同學(xué)們表演。

  12、舞蹈《迎風(fēng)舞荷》(xx中學(xué))

  甲:“接天蓮葉無(wú)窮碧, 映日荷花別樣紅”這是迎風(fēng)荷花的風(fēng)韻,

  乙:“出淤泥而不染,灈清漣而不妖,”這是蓮花永遠(yuǎn)的品質(zhì)。

  甲:請(qǐng)欣賞由xx縣中學(xué)表演的舞蹈《迎風(fēng)舞荷》

  13、舞蹈《青花瓷》(xx職業(yè)中學(xué))

  甲:芭蕉簾外雨聲急,匆匆而過(guò)的是時(shí)間;一個(gè)“等”字,唱盡多少無(wú)奈和惋嘆。乙:青花瓷里容顏舊,老去的只是我自己,而你的美麗,永遠(yuǎn)定格在永不褪色的青花瓷里,

  甲:裊裊煙雨,隔著茫茫人山人海默默想念那一抹淡淡的傳世青花瓷不變的美麗。乙:請(qǐng)欣賞由xx職業(yè)中學(xué)的同學(xué)們表演的舞蹈《青花瓷》

  14、舞蹈《載歌載舞》(xx縣中學(xué))

  甲:青春的自由,青春的動(dòng)感,青春的世界充滿夢(mèng)想和希望。

  乙:有愛(ài)的地方就有夢(mèng)想,有夢(mèng)想的地方就有希望,有希望的地方就有青春的律動(dòng)!

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