元旦節(jié)主持稿
在生活中，很多地方都會(huì)使用到主持稿，主持稿是以節(jié)目為基礎(chǔ)進(jìn)行編撰的。那么你有了解過(guò)主持稿嗎？以下是小編收集整理的元旦節(jié)主持稿，希望能夠幫助到大家。
元旦節(jié)主持稿1
甲：這是歌的世界，舞的海洋，男人的樂(lè)土，女人的天堂。
乙：這里引領(lǐng)全世界的娛樂(lè)休閑時(shí)尚！
甲：在這個(gè)讓我們激動(dòng)地快要暈倒的時(shí)刻，下面我斗膽宣布，XX小學(xué)教師搞怪荒誕、不笑破肚皮誓不回家的“慶元旦、迎新年”教師文藝演出現(xiàn)在xxxx
甲乙：正式開(kāi)始！
一、甲：唱的好的歌手叫實(shí)力派，長(zhǎng)得好的`歌手叫偶像派，五年級(jí)教師歌是好人也好，屬于兩面派。有請(qǐng)五年級(jí)全體兩面派人物給我們帶來(lái)合唱《新年好》！
二、乙：謝謝五年級(jí)的老師們！今晚我們有幸請(qǐng)到了甜歌皇后張彩虹小姐給我們演唱，更厲害的是我們把中國(guó)最有名的舞蹈藝術(shù)家葉麗清等也邀請(qǐng)到了現(xiàn)場(chǎng)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞她們帶來(lái)的歌舞xxxx《幸福來(lái)》。
三、甲：“那是一幅山水畫(huà)，是我心中最美的圖畫(huà)，那是一首田園詩(shī)，是我親親夢(mèng)里客家。”《夢(mèng)里客家》這首歌便受到不少海內(nèi)外客家人的喜愛(ài)，今天，“梅州好聲音”冠軍得主廖彩虹女士給我們帶來(lái)了《夢(mèng)里客家》。請(qǐng)欣賞xxxxx
元旦節(jié)主持稿2
甲乙：敬愛(ài)的老師，丙丁：親愛(ài)的同學(xué)們，合：大家下午(晚上)好!
甲乙：時(shí)光荏苒，歲月如梭
丙丁：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。
甲：過(guò)去的一年，我們有淚水也有歡樂(lè)，有汗水也有掌聲;有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱
乙：過(guò)去的一年，老師們不知為我們付出了多少辛勤的汗水。
丙：是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨，是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育，卻從來(lái)不求回報(bào)與索取.小學(xué)生元旦晚會(huì)主持詞丁：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們:遇到困難時(shí)，不要輕易說(shuō)放棄. 合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了!”
丁：在四.一班，有我們對(duì)生活的'激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
甲：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷。
乙：20xx年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
丙：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
丁：20xx年，讓我們共同譜寫(xiě)一曲屬于自己光榮與夢(mèng)想的篇章! 合：在這辭舊迎新的日子里，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬與希望。
合：20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
甲：在這里，同學(xué)們獲得了暢游知識(shí)海洋的體驗(yàn); 乙：在這里，同學(xué)們感受到一種勝似母愛(ài)的關(guān)懷。
丙：同學(xué)們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望;丁：同學(xué)們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲：這里沒(méi)有燈塔，卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。
乙：這里沒(méi)有甘霖，卻滋潤(rùn)了每個(gè)莘莘學(xué)子渴望知識(shí)的心房。
丙：在這里，同學(xué)們每一粒種子都將長(zhǎng)成參天大樹(shù)，丁：在這里，同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長(zhǎng)。
合：我們相信，在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的收獲。
合：新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂(lè)!祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓!
元旦節(jié)主持稿3
開(kāi)場(chǎng)白：
A：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心境，20xx年元旦如約而至
B：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離
C：新年染紅了我們歡樂(lè)的生活
D：新年讓我們截取下了四季的片段
A：新年給了我們?nèi)松亩U想
B：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
C：今日，我們相聚在那里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段完美時(shí)光
D：今日，我們相聚在那里，一齊用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
A：今日，我們相聚在那里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的活力
B：今日，我們相聚在那里，那里將成為歡樂(lè)的海洋，讓歡樂(lè)響徹云霄
C：今日，我們歡聚一堂、載歌載舞
D：今日，我們活力滿懷、心潮澎湃
A：今日，我們送去我們的祝福
B：帶著祝愿、帶著囑托
C：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
D：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
A：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一齊慶賀歡樂(lè)的節(jié)日.08全科二班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)此刻開(kāi)始.
1、不知不覺(jué)你已經(jīng)離開(kāi)好久，孤單的一個(gè)人還是會(huì)怕黑，不停安靜練習(xí)你教的歌曲，期望你的心能聽(tīng)見(jiàn)，你是我心中的一首歌。下頭
2、相聲《網(wǎng)戀》當(dāng)今的網(wǎng)絡(luò)就是一個(gè)虛擬的世界，沒(méi)有所謂的真實(shí)可言。可還是有人想在這樣虛幻的空間里找到一份真情。下頭請(qǐng)欣賞《網(wǎng)戀》。
3、中華，是一幅畫(huà)卷，鐫刻下中華民族前進(jìn)的壯語(yǔ)豪言。中華，是一部詩(shī)篇，它讓民族精神的火種代代流傳。我們應(yīng)中華而驕傲，我們應(yīng)我們是黃種人而自豪。請(qǐng)欣賞張永雄《黃種人》。
4、今日是一個(gè)幸福的日子，今日是一個(gè)歡樂(lè)的日子，在這個(gè)歡樂(lè)的日子里，讓我們一齊隨著優(yōu)美的的誤區(qū)跳起來(lái)吧!下頭請(qǐng)欣賞有301寢室為大家?guī)?lái)的健美操。
5、在這個(gè)寒冷的冬天，一段活力四射的健美操給我們帶來(lái)了健康的溫暖。下頭請(qǐng)欣賞有201寢室為大家?guī)?lái)的小品《黑貨》。
6、A：一天一顆流星劃過(guò)我的窗前，我許了一個(gè)愿望。B：你許了什么愿望啊!
A：讓更多的流星從我的窗前劃過(guò)。B：這是為什么呢! A：那我就能夠許更多的愿望了。B：那就下一場(chǎng)《流星雨》吧! 7、因?yàn)橛辛司�的思念，它不會(huì)飛的太遠(yuǎn);因?yàn)橛辛司�的守護(hù)，它飛得更高。它就是風(fēng)箏。
8、堅(jiān)強(qiáng)得太久好疲憊，卷來(lái)的風(fēng)暴兇猛里有種美。灰色空間我是誰(shuí)，無(wú)路可退你是誰(shuí)。夢(mèng)見(jiàn)發(fā)著光的草原，我選擇不恨帶著平靜走遠(yuǎn)。請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《灰色空間》，表演者韓濤。
9、A：此刻的`小偷有文化了，開(kāi)起了公司!
B：讓我們來(lái)讓我們聽(tīng)聽(tīng)小偷公司員工帶來(lái)的內(nèi)部信息，請(qǐng)欣賞相聲《小偷公司》。
10、我們?cè)诙∠慊ㄩ_(kāi)的季節(jié)里相遇了，清新自然的芳香，讓我們感受到青春的朝氣。下頭有請(qǐng)我們的嘻哈小天王張祥蕃帶來(lái)的吉他彈唱《丁香花》。
11、玩過(guò)趣味的游戲之后，我來(lái)考考大家，你們明白當(dāng)今社會(huì)什么賺錢最快嗎?那就讓小強(qiáng)、徐大媽、汪大爺一齊來(lái)告訴我們。請(qǐng)欣賞小品《股市》。
12、動(dòng)人的旋律在耳畔響起，熟悉的曲調(diào)，陌生的你。我在何時(shí)聽(tīng)過(guò)你的歌。
13、寂屋出租
14、“快使用雙節(jié)棍”
15、甲流，讓我們恐慌，甲流讓我們成長(zhǎng)，甲流更讓我們懂得生命的可貴。甲流來(lái)時(shí)我們?cè)撟鲂┦裁茨?看，F(xiàn)4告訴你。下頭欣賞小品《甲流來(lái)了》。
16、A：“我愛(ài)你，你卻愛(ài)著他”哎……B：怎樣了?這是! A：我愛(ài)的人，不愛(ài)我，好難過(guò)。B：是啊，當(dāng)你得知自我的存在不被重視，你所有付出比不上一個(gè)人的一滴眼淚。
A：哎，好想哭。
A：此刻有請(qǐng)謝毅長(zhǎng)帶來(lái)，《好想哭》。17、A：有一首歌不單單是描述感情，并且在這首歌中我們還學(xué)會(huì)要去感激那些給與我們關(guān)愛(ài)，給與我們幫忙，但卻又從不計(jì)較我們的人。你明白是什么歌嗎? B:哦!我明白!
A:對(duì)，就是《我知》道。
18、魔術(shù)
19、幸運(yùn)草
結(jié)束語(yǔ)：
A：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，可是我們能夠主宰自我的心境
B：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
C：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈
D：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
A：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
B：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
C：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)
D：今日的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的團(tuán)體
A：在那里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
B：在那里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
C：在那里，有我們對(duì)生活的活力，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好
A：今日的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年歡樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成
元旦節(jié)主持稿4
畢：親愛(ài)的爸爸媽媽
隋：親愛(ài)的老師、阿姨
鐘：親愛(ài)的小朋友們
合：大家上午好!
趙：當(dāng)春天擁抱大地
畢：當(dāng)冬天露出笑臉
隋：當(dāng)小樹(shù)又增長(zhǎng)年輪
鐘：時(shí)間老人已經(jīng)帶我們踏進(jìn)了新的一年
趙：新的一年我們站在了新的起點(diǎn)，畢：新的一年我們踏上了新的征程，隋：新的一年我們奏響了新的樂(lè)章，鐘：新的一年我們寄于了新的希望。
趙：今天我們?cè)谶@里載歌載舞，歡聚一堂。
畢：今天我們?cè)谶@里辭舊迎新，喜氣洋洋! 隋：揮手告別20xx，熱情迎接20xx!
鐘：讓我們共同歡呼：
合：爸爸媽媽，新年快樂(lè)!爺爺奶奶，身體健康!叔叔阿姨，好運(yùn)常來(lái)!
一、《好運(yùn)來(lái)》——媽媽團(tuán)開(kāi)場(chǎng)舞
師：瀚寶，你看媽媽們的舞蹈跳得多精彩啊，媽媽不僅是上得廳堂，下得廚房，而且還多才多藝!
隋：是啊!媽媽們跳得精彩，他們的寶貝也不甘示弱，你看那邊來(lái)了三個(gè)快樂(lè)的小精靈，請(qǐng)欣賞舞
蹈《快樂(lè)寶貝》
二、《快樂(lè)寶貝》—女生舞蹈
師：絢麗多彩，動(dòng)感十足，感謝三位小美女的精彩表演!赫赫，問(wèn)你個(gè)問(wèn)題，你長(zhǎng)大了要做什么啊?
畢：我長(zhǎng)大了要做世界上最幸福的人。
師：那你知道幸福是什么嗎?
畢：幸福就是貓吃魚(yú)，狗吃肉，快樂(lè)的歌兒唱不夠! 師：請(qǐng)欣賞由畢顯赫和爸爸帶來(lái)的歌曲《幸福啦啦歌》
三、《幸福啦啦歌》—畢顯赫和爸爸
師：幼兒園的明星父子聯(lián)袂演出果然不同凡響，去年這對(duì)父子一曲《爸爸去哪兒》紅遍大江南北，今年一首《幸福啦啦歌》更是讓人繞梁三日不絕于耳，讓我們大家在20xx年一起向著幸福出發(fā)吧!迪迪：明星父子唱罷，重量級(jí)的明星家庭又要登場(chǎng)了，為何說(shuō)是重量級(jí)的明星家庭呢?讓我們拭目以待，請(qǐng)欣賞舞蹈《我相信》
四、《我相信》—鐘雨果家庭
趙：哦，原來(lái)重量級(jí)的明星家庭就是張老師的家庭啊! 師：過(guò)獎(jiǎng)過(guò)獎(jiǎng)，實(shí)不敢當(dāng)，不過(guò)這首《我相信》是我非常喜歡的一首勵(lì)志歌曲，每次聽(tīng)到它，都會(huì)讓我充滿自信，充滿力量。
趙：恩，我提議，咱們一起喊句口號(hào)：相信自己，屬我最棒，相信自己，屬我最強(qiáng)!
小朋友集體吶喊：相信自己，屬我最棒，相信自己，屬我最強(qiáng)! 趙：哇，赫赫，你這身軍裝好帥啊，真神氣! 畢：我們男生從小就有軍人夢(mèng)，希望長(zhǎng)大能像軍人叔叔那樣英勇、威武、保家、衛(wèi)國(guó)
師：說(shuō)的好，全體紅軍聽(tīng)口令，稍息，立正，敬禮，禮畢!鼓掌------ 趙：請(qǐng)欣賞舞蹈《紅星閃閃》
五、《紅星閃閃》—男女生舞蹈
師：幸福的生活來(lái)之不易，今天的我們更要珍惜。
隋：感謝領(lǐng)袖毛主席，感謝偉大的共產(chǎn)黨，帶領(lǐng)我們翻身農(nóng)奴得解放，發(fā)展經(jīng)濟(jì)奔小康。請(qǐng)欣賞舞蹈《呼兒嘿呦》，表演者寧帥霖和媽媽
六、《呼兒嘿呦》—寧帥霖和媽媽
師：帥帥是我們幼兒園里最小的孩子，他能說(shuō)會(huì)道，古靈精怪，是許多哥哥姐姐爭(zhēng)相保護(hù)的對(duì)象
迪迪：說(shuō)到能說(shuō)會(huì)道，有一個(gè)人要說(shuō)第二，沒(méi)人敢說(shuō)第一，不過(guò)他今天可不是用說(shuō)的，是用唱的，而且還是和媽媽一起溫柔獻(xiàn)唱《寶貝去哪兒》，讓我們仔細(xì)聆聽(tīng)這美妙的歌聲吧! 七、《寶貝去哪兒》—趙慧研和媽媽
師：好動(dòng)聽(tīng)的歌曲，好溫馨的畫(huà)面，好讓人羨慕的母女啊! 果：媽媽，我也是您的寶貝，有您的保駕護(hù)航，摔倒了我也不怕，遇到困難我也不怕，大手拉下手，勇敢往前走! 師：恩，媽媽會(huì)一直陪在你的身旁，可是爸爸也很愛(ài)你，他為了保護(hù)你愛(ài)你可以付出自己的一切!
所以爸爸也很偉大哦!
果：我知道了，媽媽!爸爸爸爸，我愛(ài)您!仰臥起坐，你最行! 師：恩?你這個(gè)小壞蛋，又要干什么啊?
果：我想讓爸爸媽媽和我做游戲嘛，游戲的名字叫做《幸福之吻》
師：游戲規(guī)則如下：爸爸在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做仰臥起坐，爸爸和寶貝壓住爸爸的'雙腿和雙腳，爸爸每做一個(gè)仰臥起坐就要親寶貝或者媽媽一下，數(shù)量多的家庭為勝。溫馨提示：親媽媽的家庭可以獲得5個(gè)積分哦!(如爸爸未參加，小朋友和媽媽一起做這個(gè)游戲) 八、親子游戲—《幸福之吻》
師：游戲結(jié)束，快樂(lè)繼續(xù)!哎，研研你最愛(ài)誰(shuí)啊? 趙：我最愛(ài)我的爸爸媽媽
師：為什么啊?
趙：因?yàn)榘职謰寢屪類?ài)我，他們不僅給了我生命，還給了我一個(gè)快樂(lè)幸福的家!
請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《感恩父母》
九、詩(shī)歌朗誦—《感恩父母》
十、手語(yǔ)舞蹈—《感恩的心》
師：父母的愛(ài)無(wú)私而偉大，孩子的愛(ài)炙熱而淳樸，在今天這樣一個(gè)特殊時(shí)刻，請(qǐng)我們的寶貝喂父母吃一口香甜的蛋糕，把滿滿的祝福裹在這小小的蛋糕里，向您道一聲：爸爸媽媽，辛苦了! 十、感恩父母—《喂蛋糕活動(dòng)》
師：在過(guò)去的一年里，我們有歡笑有淚水，有收獲有沮喪。每個(gè)人都在為幸福的生活而努力奮斗!
迪：在過(guò)去的一年里，我們一天天成長(zhǎng)，我們學(xué)會(huì)了讀書(shū)寫(xiě)字，學(xué)會(huì)了唱歌畫(huà)畫(huà)，學(xué)會(huì)了文明禮貌，學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)等待，懂得了寬容他人，懂得了感恩父母。
隋：父母的精心養(yǎng)育讓我們茁壯成長(zhǎng)，老師的辛勤培育使我們天天向上
合：感謝您我們的老師，感謝您我們的阿姨，感謝您我們的奶奶! 迪：請(qǐng)欣賞三句半《夸夸咱的幼兒園》
十一、三句半—《夸夸咱的幼兒園》
朱：節(jié)目演的很熱鬧，臺(tái)下觀眾直叫好，老師聽(tīng)得美滋滋，阿姨奶奶笑彎腰，爭(zhēng)取明年還能來(lái)，下一個(gè)節(jié)目會(huì)更好! 師：別看我們?nèi)藘盒。每刹簧伲⊥酰憧偨Y(jié)的句句精辟，老師最愛(ài)聽(tīng)!謝謝您們一直以來(lái)對(duì)我們工作的支持與肯定，包容與諒解! 朱：原來(lái)老師也喜歡聽(tīng)別人的夸獎(jiǎng)啊!
師：那當(dāng)然了
朱：那您今天可得好好夸夸我
師：怎么說(shuō)呢?
朱：因?yàn)榻裉煳医o大家?guī)?lái)了好聽(tīng)的故事《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》
師：那還等什么?趕快讓我們豎起耳朵聽(tīng)吧! 十二、故事—《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》
美媽：寶貝，你的故事講得真棒!寶貝，媽媽為你而驕傲! 朱：媽媽，謝謝您的陪伴，您才是我最大的寶貝! 十三、歌曲《媽媽寶貝》
師：青青的草地，藍(lán)藍(lán)的天，多么美麗的世界，孩子們眼中的世界是清澈美好的!希望他們一直能擁有一顆純真善良的心，幸福的生活下去!接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《三只小熊》，表演者張驍家庭
十四、舞蹈—《三只小熊》
師：這三只小熊住在一起，一看就知道幸福無(wú)比，熊爸爸(隋)強(qiáng)壯有力，熊媽媽(隋)溫柔體貼，這熊孩子更是(隋)聰明伶俐，我想問(wèn)一下，你家這熊孩子擱哪買的呀?好了，咱們言歸正傳，瀚寶，你家里都有誰(shuí)啊?
隋：爸爸媽媽姐姐和我
師：那你們今天為我們帶來(lái)什么精彩的節(jié)目呢? 隋：我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)了好聽(tīng)的歌曲《讓愛(ài)住我家》
十五、歌曲—《讓愛(ài)住我家》
師：聽(tīng)聽(tīng)聽(tīng)聽(tīng)，這聲音是極好的，這氣場(chǎng)是極強(qiáng)的，這兒子是極帥的!真不愧是演藝界的金童玉女，外加一優(yōu)質(zhì)童聲，你們都可以去參加中國(guó)好聲音啦!
梁津齊家庭：說(shuō)竹板這么一打呀，別的咱不夸，咱夸一夸美味多汁的山東大包子
師：哎哎哎哎，你們?cè)趺瓷蟻?lái)了?
梁津齊家庭：瀚寶一家都參加中國(guó)好聲音了，我們得去參加中國(guó)好快板啊!
師：這么說(shuō)你們快板打的好?
梁津齊：那是，您瞧好吧!
十六、快板表演—《xxxx》
師：這快板打的百聞不如一見(jiàn)，只能看不出文質(zhì)彬彬的爸爸還有這絕活手藝!坐了這么久我們一起活動(dòng)活動(dòng)吧!游戲時(shí)間到，游戲名稱《你來(lái)比劃我來(lái)猜》，游戲規(guī)則如下：爸爸三名，幼兒分成三組，爸爸看到詞語(yǔ)后用肢體語(yǔ)言表達(dá)，不允許用語(yǔ)言提醒，孩子們來(lái)猜，一分鐘內(nèi)猜詞語(yǔ)多者為勝!下面有請(qǐng)肢體語(yǔ)言豐富，面部表情夸張的三位爸爸上場(chǎng)，參與有獎(jiǎng)哦!
十七、親子游戲—《你來(lái)比劃我來(lái)猜》
師：小朋友們聰慧過(guò)人，猜出這么多的詞語(yǔ)真了不起! 果：爸爸們也很厲害，表演到位，不知道模仿能力怎么樣呢? 師：你這個(gè)小家伙又想怎么樣呢?
果：今年有一首神曲，相信大家都聽(tīng)過(guò)，叫做《小蘋果》，我想媽媽開(kāi)場(chǎng)，爸爸得收?qǐng)霭?
師：恩，好主意，有始有終嘛!來(lái)，小朋友們，有請(qǐng)你們的爸爸或媽媽，全民狂舞《小蘋果》
參與者獎(jiǎng)品(揮動(dòng))
十八、舞蹈—《小蘋果》
趙：在這歌聲的海洋里，我們送走了豐收的一年
畢：在這期待的目光里，我們迎來(lái)了美好的明天
隋：愿我們的歌聲，表達(dá)出成長(zhǎng)的喜悅
果：愿我們的舞蹈，表達(dá)出節(jié)日的祝福
合：爸爸媽媽謝謝您!親愛(ài)的老師辛苦了! 師：感謝孩子們今天精彩的表現(xiàn)，感謝家長(zhǎng)們今天辛苦的付出
最后，我衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作順利，生活幸福!祝愿我們的小朋友們健康快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)!
師：開(kāi)心果幼兒園“慶元旦、迎新年”聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
合：我們明年再見(jiàn)!
結(jié)束
結(jié)束歌曲《相親相愛(ài)一家人》
元旦節(jié)主持稿5
開(kāi)場(chǎng)白：
甲：新年的鐘聲已經(jīng)敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離
甲：新年染紅了我們快樂(lè)的生活
乙：新年讓我們截取下了四季的片段
甲：新年給了我們?nèi)松亩U想
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄
甲：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
乙：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
合：20xx年元旦文藝匯演——現(xiàn)在開(kāi)始
尾聲
乙：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情甲：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
甲：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
甲：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的`佳節(jié)
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
甲：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
乙：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好
合：20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，明年再見(jiàn)。
元旦節(jié)主持稿6
劉x：尊敬的老師，
徐x：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家上午好!
徐：20xx年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
劉：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至，
徐：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離
劉：新年染紅了我們快樂(lè)的生活
徐：新年讓我們截取下了四季的片段
劉：新年給了我們?nèi)松睦硐耄?/p>
徐：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)
劉：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受友誼，
合：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，迎接新年，
劉：下面歡迎陳百尚同學(xué)給我們帶來(lái)的女生獨(dú)唱(荷塘月色)
徐：謝謝陳百尚同學(xué)給我們帶來(lái)好聽(tīng)的歌曲，接下面請(qǐng)溫x同學(xué)給我們帶來(lái)一個(gè)故事(雪地里的奇怪事)，大家歡迎。
劉：少年是那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今天的主題，下面有請(qǐng)李越洋和唐貝隆給我們帶來(lái)一段動(dòng)感，熱情的拉丁舞蹈，
徐：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。用動(dòng)聽(tīng)的`歌喉表達(dá)對(duì)老師的熱愛(ài)，下面有請(qǐng)劉x同學(xué)給我們帶來(lái)男聲小獨(dú)唱(小白船)
徐：二胡是我們國(guó)家的傳統(tǒng)樂(lè)器，下面請(qǐng)孫x給我們帶來(lái)一首(茉莉花)讓我們一起去感受悠揚(yáng)的江南感覺(jué)。
劉：歡騰的鑼鼓敲起來(lái)，喜慶的舞蹈跳起來(lái)，跳出我們的幸福，下面有請(qǐng)何x，徐x等同學(xué)給我們帶來(lái)一段精彩的健美操。
徐：朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，證明著我們是幸福的一代，可是有只小兔卻離開(kāi)了爸爸媽媽的懷抱，會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢?下面有請(qǐng)管晨，姜妍如，王禹驕，何夢(mèng)琪給我們帶來(lái)話劇(流浪兔)
劉：歌聲是我們對(duì)新年的的深情祝福，讓我們舉起雙手共同祝福新年的來(lái)臨，迎接新年的曙光!有請(qǐng)翟笑渲帶領(lǐng)我們一起合唱(新年快樂(lè))歌!
合：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
元旦節(jié)主持稿7
一，開(kāi)場(chǎng)白：一男一女主持
男：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕
女：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至
男：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，新年染紅了我們快樂(lè)的生活：
女：新年讓我們截取下了四季的片段，新年給了我們?nèi)松亩U想：
男：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
女：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光
男：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
女：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情
男：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄
女：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
男：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
女：今天，我們送去我們的祝福
男：帶著祝愿、帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
女：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
合：我宣布20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始 !
二，開(kāi)展游戲。
1，正話反說(shuō)
選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語(yǔ)。主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ)，要參加游戲的人反著說(shuō)一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說(shuō)出“好年新”，說(shuō)錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開(kāi)始說(shuō)起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類推，估計(jì)到五個(gè)字以上的'時(shí)候游戲者就所剩無(wú)幾了。
2，心有靈犀猜成語(yǔ)
規(guī)則：以兩人為一組。一個(gè)用肢體動(dòng)作或語(yǔ)言（但不能說(shuō)出成語(yǔ)中的任何一個(gè)字）向同伴提示！（紙片A4、成語(yǔ)）
3，夾波珠
規(guī)則：由兩人上場(chǎng)比拼，同在一個(gè)小盆中夾波珠，看誰(shuí)在最短的時(shí)間內(nèi)夾的波珠的數(shù)量多，多者獲勝！（小塑料盆、波珠、紙杯、衛(wèi)生筷）
4，真假難辯
規(guī)則：四個(gè)一樣的杯子里只有一個(gè)杯子里裝有白酒，其余三個(gè)裝的是水，讓參賽的隊(duì)員猜是誰(shuí)喝的是酒。
5，擊鼓傳花
三，師生表演節(jié)目。
1，學(xué)生表演相聲《雙簧》
2，師跳廣場(chǎng)舞《花開(kāi)開(kāi)紅艷艷》
四結(jié)束語(yǔ)
男：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，團(tuán)聚的日子總是讓人感動(dòng)
女：雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間的腳步，但是我們可以主宰自己的心情
男：年年歲歲，花開(kāi)花謝；暮暮朝朝，云卷云舒
女：新的一年揚(yáng)起新的風(fēng)帆， 新的一年展示新的風(fēng)采。
男：信息學(xué)院是一個(gè)奮發(fā)向上、充滿朝氣的集體。
女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
男：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
女：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
男：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更加美好。同時(shí)播放歌曲《明天會(huì)更好》
女：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家
合：新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意
元旦節(jié)主持稿8
男：敬愛(ài)的老師，
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好！
男：時(shí)光荏（rèn）苒（rǎn），歲月如梭，
女：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。
男：過(guò)去的一年，我們有淚水也有歡樂(lè)，
女： 有汗水也有掌聲，
男：有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱。
女：過(guò)去的一年，老師們不知為我們付出了多少，
男：是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨， 是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育， 卻從來(lái)不求回報(bào)與索取；
女：是老師們給我們解答一道道難題， 是老師們告訴我們： 遇到困難時(shí)， 不要輕易說(shuō)放棄；
合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”。
男：在三年級(jí)，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望，
女：歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。
男：20xx年即將過(guò)去，20xx年將要到來(lái)，展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷。
女：20xx年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
男：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
女：新年是新的樂(lè)章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠(chéng)，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx年！
合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
1.我們今天第一位表演者出場(chǎng)，江婷為大家?guī)?lái)拉丁舞表演表演，掌聲有請(qǐng)。
2.接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。
3. 謝謝，接下來(lái)有請(qǐng)歌曲演唱《逆戰(zhàn)》，大家鼓掌歡迎。
4. 剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾 ，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁 。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》。
5. 接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的'歌曲，《賣報(bào)歌》，有請(qǐng)演唱者xx。
6. xx同學(xué)為我們帶來(lái)了歌曲《小蘋果》，請(qǐng)欣賞。
游戲環(huán)節(jié)：搶板凳。
游戲規(guī)則：選11人圍著10個(gè)椅子站一圈，一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn)，鼓停看誰(shuí)搶到座位。每次淘汰一人，之后再減少一個(gè)椅子。如此循環(huán)，直到最后一人勝出。
7.下來(lái)王同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《茉莉花》， 掌聲有請(qǐng)！
8. 同學(xué)們喜歡猜謎語(yǔ)嗎？有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)腦筋急轉(zhuǎn)彎，大家一起猜一猜吧。
9.下面這個(gè)精彩的節(jié)目是由肖同學(xué)帶來(lái)的《每當(dāng)我走到老師窗前》，請(qǐng)欣賞。
10.接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)歌曲《我的好兄弟》，表演者：xx。
11.《老鼠愛(ài)大米》是一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲，下面就請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的這首歌。
游戲環(huán)節(jié)：你來(lái)比劃我來(lái)猜。
兩人面對(duì)面的站著，一人可以用手式做出動(dòng)作，或者用其他句子來(lái)形容，但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個(gè)！另外一個(gè)人猜所做的動(dòng)作是什么成語(yǔ)。
12：同學(xué)們喜歡聽(tīng)故事嗎？請(qǐng)聽(tīng)xx來(lái)給我們講故事吧。
13：《哆啦A夢(mèng)》這首歌你會(huì)唱嗎？請(qǐng)聽(tīng)xx為我們帶來(lái)的這首歌曲。
14：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《青春修煉手冊(cè)》，掌聲有請(qǐng)。
結(jié)束語(yǔ)：
男：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
女：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快，閃動(dòng)的燭光祝你平安如意；
男：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體。
女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
男：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；
女：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望；
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好！
今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂(lè)！祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！
元旦節(jié)主持稿9
開(kāi)場(chǎng)白：
1、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
2、親愛(ài)的老師
3、親愛(ài)的同學(xué)們
1：大家
123、新年好
23：新的鐘聲
13：新的一年
12：新的祝福
123：新的期待
3、20xx年是難忘的一年
2、20xx年是收獲的一年
123、20xx年是第四小學(xué)為之自豪的一年
1、因?yàn)檫@一年第四小學(xué)順利通過(guò)了省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校檢查，成為沾河林業(yè)局唯一的一所省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)。
2、讓我們用最熱烈的掌聲慶賀我們四小人的成功
3、20xx年就在成功和收獲的喜悅中漸行漸遠(yuǎn)
1、20xx年的鐘聲即將敲響
2、回首往事，
3、我們充滿自豪
1、展望未來(lái)，
23、我們重任在肩
1：送一千個(gè)祝福，
2、祝福里有千言萬(wàn)語(yǔ)
1、送一萬(wàn)個(gè)祈禱，
3、祈禱里有萬(wàn)語(yǔ)千言
23：讓歡笑伴著你我，歡笑的名字叫燦爛
23：讓溫馨伴著你我，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
1：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng) 我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)
2、在這歌聲與微笑構(gòu)成的`舞臺(tái)，
3、在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
1、在這知識(shí)與關(guān)愛(ài)筑就的四小，
123、我們歡聚在一起。
12：讓我們手牽手
13：讓我們肩并肩
23：讓我們跳起來(lái)
1：讓我們唱起來(lái)
23：歌唱春天
23：歌唱未來(lái)
123：歌唱我們第四小學(xué)校
合唱班：校歌
結(jié)束語(yǔ)：
1：所有的日子都來(lái)吧
23、讓我們編織你
2：讓我們編織，用知識(shí)的金線，
3：讓我們編織，用燃燒的信念
2：編成絢麗的歲月
3：編成遐思的年華
1：今天難忘 、難忘今天、讓過(guò)去的日子都去吧，
23、生活中我們快樂(lè)地向前
2：讓過(guò)去的日子如水流，
3、讓將來(lái)的日子如拂曉
2：愿雨里有我們的收獲，
3：愿風(fēng)中傳我們的捷報(bào)
1：陽(yáng)光中我為你們祝福，
1：月光下我為你們祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
1、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 親愛(ài)的老師、同學(xué)們 聯(lián)歡會(huì)即將結(jié)束，但我們祝福不斷
2、祝福我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大昌盛，
3、祝福我們的家鄉(xiāng)更加郁郁蔥蔥，
123、祝福我們的四小再創(chuàng)佳績(jī)
2、祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福!
3、祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康快樂(lè)。
123、老師們、同學(xué)們，新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功!
元旦節(jié)主持稿10
男：尊敬的老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家新年好！
男：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)；
女：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪；
男：當(dāng)春天又擁抱著大地；（開(kāi)場(chǎng)主持詞）
女：讓我們共同迎接20xx年的到來(lái)！
男：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
女：聽(tīng)，鐘聲朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
男：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
女：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩；
男：新年有新的暢想
女：新年有新的希望。
男：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離；
女：新年染紅了我們快樂(lè)的生活；
男：在這個(gè)洋溢著幸福的季節(jié)里
女：在這個(gè)充滿著希望的日子里
男：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時(shí)光。
女：讓我們盡情唱吧
男：讓我們盡情跳吧
女：歡樂(lè)屬于我們，明天屬于我們。
合：現(xiàn)在我宣布五年級(jí)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
郝：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
熊：敬愛(ài)的老師們。
龔：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的'印痕。
鮑：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
郝：輝煌燦爛的20xx年我們放飛夢(mèng)想，共創(chuàng)和諧。
熊：充滿希望的20xx年等著我們汗水澆灌，收獲成功。
龔：今天，我們相約在這里，載歌載舞書(shū)寫(xiě)昨日的歌謠；
熊：今天，我們相聚在這里，同心同德共唱明天的輝煌！
郝：現(xiàn)在我宣布，20xx年?duì)t子小學(xué)“大家唱、大家跳”元旦文藝聯(lián)歡會(huì)。
（齊）現(xiàn)在開(kāi)始！首先請(qǐng)大家用掌聲歡迎陳校長(zhǎng)為大家致新年賀詞。感謝陳校長(zhǎng)的新年致辭。下面請(qǐng)欣賞學(xué)校各小組帶來(lái)的新年寄語(yǔ)。
文藝表演
【節(jié)目一】（熊）《藍(lán)色的蒙古高原》：回首過(guò)去，碩果累累，我們熱情奔放。展望未來(lái)，前景燦爛，我們激情滿懷。下面請(qǐng)欣賞語(yǔ)文組全體教師帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《藍(lán)色的蒙古高原》。
【節(jié)目二】（龔）《新貴妃醉酒》：那一年的，雪花飄落，梅花開(kāi)枝頭，那一年的，華清池旁，留下太多愁。下面請(qǐng)欣賞黃琨老師帶來(lái)的獨(dú)唱《新貴妃醉酒》。
【節(jié)目三】（郝）《爐小頌歌》：充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)：在過(guò)去的一年里，爐小在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，舊貌換新顏，發(fā)生了翻天覆地的變化，共同奏響了爐小新的贊歌。下面請(qǐng)欣賞數(shù)學(xué)組全體教師帶來(lái)的詩(shī)朗誦《爐小頌歌》。
【節(jié)目四】（鮑）《甩頭舞》：跳躍的音符，炫美的身姿，讓動(dòng)感音樂(lè)奏出時(shí)代的最強(qiáng)音，把所有的力量和激情釋放。下面請(qǐng)欣賞金童幼兒園帶來(lái)的舞蹈《甩頭舞》。
【節(jié)目五】（龔）《灰姑娘》：一曲優(yōu)美的（樂(lè)舞），把我們帶進(jìn)了如詩(shī)如畫(huà)的傣家竹林。月光下的竹林里，一位傣族姑娘跳起輕柔的舞姿，也融入了一番獨(dú)特風(fēng)味。相下面請(qǐng)欣賞羅冰冰老師帶來(lái)的傣族舞《桃花謠》。
【節(jié)目六】（龔）《爐小style》：《江南style》——火遍全球的神曲，那動(dòng)感的舞步，極具感染力的節(jié)奏，讓全世界都為之瘋狂。讓我們一起來(lái)欣賞軒轅寧琪等老師為我們帶來(lái)的《爐小style》舞蹈。場(chǎng)下的觀眾朋友們，讓我們一起high起來(lái)吧。
【節(jié)目七】（鮑）《小小姑娘》：和著新春的腳步，踏著青春的節(jié)拍，讓我跳起來(lái)吧。下面請(qǐng)欣賞舞蹈老師們帶來(lái)的舞蹈《小小姑娘》。
【節(jié)目八】（熊）《童年》
（郝）：總有一種激情讓我們感動(dòng)，總有一種生活讓我們向往。
（熊）：總有一種力量讓我們奮進(jìn)，總有一種精神讓我們昂揚(yáng)。
（龔）：一年來(lái)，學(xué)校開(kāi)展“大家唱大家跳”活動(dòng)，取得了全區(qū)第一名的優(yōu)異成績(jī)，黨員教師全面支持工作，積極參與活動(dòng)，快樂(lè)地唱歌跳舞。
（鮑）：請(qǐng)欣賞黨小組的校園舞《童年》，大家歡迎。
【節(jié)目九】（熊）《我的玫瑰卓瑪拉》：在這個(gè)歌如潮汐的年代，使我們靈魂悸動(dòng)的歌聲，仍是那神奇高原上的悠遠(yuǎn)舞姿，那屹立在蒼茫天地之間的亙古吟唱。下面請(qǐng)欣賞王萍老師帶來(lái)的舞蹈《我的玫瑰卓瑪拉》。
【節(jié)目十】（龔）《爐小換新裝》：竹板這么一打，別的咱不夸。夸夸爐子小學(xué)如今變了大模樣。下面請(qǐng)欣賞任亞玲老師帶來(lái)的快板《爐小換新裝》。
【節(jié)目十一】（郝）《因?yàn)閻?ài)情》：美好圣潔的愛(ài)情讓人神往，那美妙的音樂(lè)洗滌我們的耳朵，沁入我們的肌膚，撩動(dòng)你我的心弦。下面請(qǐng)欣賞袁龍飛、軒轅寧琪兩位老師帶來(lái)的歌曲《因?yàn)閻?ài)情》。
【節(jié)目十二】（郝）《回娘家》：左手一只雞，右手一只鴨，漂亮媳婦回娘家嘍！下面請(qǐng)欣賞王萍老師帶來(lái)的獨(dú)唱《回娘家》。
【節(jié)目十三】（郝）《同一首歌》：
（郝）：爐子小學(xué)的昨天，有你的汗水
（熊）：爐子小學(xué)的今天，有我的辛勞
（郝、熊）：爐子小學(xué)的明天，有我們美好的期待。
（龔）：鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò)
（鮑）：大地知道我有怎樣的渴望
（龔、鮑）：這樣崇高的追求，是我們黨員驕傲的情懷。
（龔）：請(qǐng)欣賞黨小組的合唱《同一首歌》，大家歡迎。
尾聲
郝：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然以待。
熊：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
龔：今天，我們縱情迎新年，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
鮑：明天，我們攜手創(chuàng)和諧，爐小嶄新的畫(huà)卷將由我們共同描繪。
合：老師們，新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功。讓我們明年再相聚。
元旦節(jié)主持稿11
A：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至
B：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離
C：新年染紅了我們快樂(lè)的生活
D：新年讓我們截取下了四季的片段
A：新年給了我們?nèi)松亩U想
B：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
C：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光
D：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
A：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情
B：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄
C：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
D：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
A：今天，我們送去我們的祝福
B：帶著祝愿、帶著囑托
C：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
D：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
A：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里我們來(lái)一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日。20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
在這個(gè)寒冷的冬天，一段活力四射的健美操給我們帶來(lái)了健康的溫暖。下面請(qǐng)欣賞有
A：一天一顆流星劃過(guò)我的窗前，我許了一個(gè)愿望。
B：你許了什么愿望啊！
A：讓更多的流星從我的窗前劃過(guò)。
B：這是為什么呢！
A：那我就可以許更多的愿望了。
B：那就下一場(chǎng)《流星雨》吧！
因?yàn)橛辛司�的思念，它不會(huì)飛的太遠(yuǎn)；因?yàn)橛辛司�的守護(hù)，它飛得更高。它就是風(fēng)箏。
堅(jiān)強(qiáng)得太久好疲憊，卷來(lái)的風(fēng)暴兇猛里有種美。灰色空間我是誰(shuí)，無(wú)路可退你是誰(shuí)。夢(mèng)見(jiàn)發(fā)著光的草原，我選擇不恨帶著平靜走遠(yuǎn)。請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱
A；時(shí)間流逝，但是我們可以主宰自己的心情
B：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
C：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈
D：溫馨的.氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
A：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
B：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
C：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)
D：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體A：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
B：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
C：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好
A：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成
元旦節(jié)主持稿12
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)。
B：親愛(ài)的老師，小朋友們。
合：大家上午好！
A：時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)飄落下來(lái)，我們又來(lái)到了歲末年尾。
B：龍年悄然而去，蛇年款款而來(lái)。
A：過(guò)去的一年，我們汗水澆灌，放飛希望。
B：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
A：在這辭舊迎新之際，今天我們綠豆豆幼兒園全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來(lái)。
B：首先請(qǐng)趙園長(zhǎng)講話，大家掌聲歡迎。
A：園長(zhǎng)的話語(yǔ)激勵(lì)著我們，新的一年里要更加努力！過(guò)去的一年我們合作的很愉快，相信在陳園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，20xx年將是我們更精彩的一年。
B：下面就請(qǐng)出我們今天的主角，可愛(ài)的孩子們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)精彩的表演吧！
1、首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎小班小朋友帶給大家新年的祝福，對(duì)唱《新年好》。中二班《凱啼貓》準(zhǔn)備。
2、瞧瞧我們小班的小朋友多么可愛(ài)啊！再次掌聲感謝他們。接下來(lái)有請(qǐng)中二班小朋友表演的舞蹈《凱啼貓》。大一班合唱《小紅帽》準(zhǔn)備
3、《小紅帽》是一個(gè)耳熟能詳?shù)墓适拢覀円舶俾?tīng)不厭：我們就來(lái)大一班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱《小紅帽》中一班《誰(shuí)不乖》準(zhǔn)備。
4、我們天生聰明又可愛(ài)，誰(shuí)說(shuō)我們不乖？我們個(gè)個(gè)都是可愛(ài)的小精靈，請(qǐng)欣賞中一班這群可愛(ài)的小精靈為大家表演的舞蹈《誰(shuí)不乖》。小班《健康歌》準(zhǔn)備。
5、身體是革命的本錢，健康是我們最大的本錢。請(qǐng)欣賞小班小朋友為我們帶來(lái)得歌曲《健康歌》。大二班《狼和七只小羊》準(zhǔn)備。
6、有一天，有只大灰狼餓的肚子咕嚕嚕的叫，正在這個(gè)時(shí)候他看見(jiàn)了7只小羊。你猜會(huì)發(fā)生甚事？請(qǐng)欣賞大二半小朋友帶來(lái)得童話劇《狼和七只小羊》。小班《兩只老虎》準(zhǔn)備。
7、你知道嗎？在我們今天的好日子里，森林里的小老虎都跑來(lái)為我們湊熱鬧了。不信，你看《兩只老虎》來(lái)了。請(qǐng)欣賞小班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《兩只老虎》。大大班武術(shù)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》準(zhǔn)備。
8、文能安邦，武能定國(guó)，文武雙修接下來(lái)掌聲有請(qǐng)大大班小朋友帶來(lái)的武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》
9、我們幼兒園真是藏龍臥虎啊！再次感謝他們。在一首陽(yáng)剛的武術(shù)之后，來(lái)看看我們中一班小朋友為我們準(zhǔn)備了什莫節(jié)目？掌聲有請(qǐng)中一班舞蹈《心愿變厲天》。大二班小朋友的舞蹈《純情》準(zhǔn)備
10、讓我們?cè)俅胃兄x中一班可愛(ài)的小朋友們，中二《打電話》準(zhǔn)備。
11、彩虹是希望的約定，親愛(ài)的寶貝，我們愛(ài)你到永遠(yuǎn)；彩虹是幸福的.約定，親愛(ài)的寶貝，我們陪你到天邊。用彩虹和你做個(gè)約定，多么美麗，多么浪漫，多么神奇，多么期盼請(qǐng)欣賞大大班傾情演繹的舞蹈《彩虹的約定》。大一班舞蹈《甩蔥舞》準(zhǔn)備。
12、大家知道蔥有什么用處啊？今天我們的小朋友要用蔥給大家跳舞，掌聲有請(qǐng)大一班舞蹈《甩蔥舞》。中一班《找朋友》準(zhǔn)備。
13、多一個(gè)朋友就多一條路，少一個(gè)朋友多一道墻。接下來(lái)有請(qǐng)中一班的合唱《找朋友》。中二班《幸福拍手歌》準(zhǔn)備。
14、如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就一起拍拍手吧，我們大家都來(lái)一起拍拍手。掌聲有請(qǐng)中二班《幸福拍手歌》大一班舞蹈《七色花》準(zhǔn)備。
15、童年的夢(mèng)是彩色的。夢(mèng)中開(kāi)著七彩的花。請(qǐng)欣賞大一班舞蹈《七色花》。
16、今天我們園還來(lái)了一群活潑可愛(ài)的小豬。看，他們來(lái)了。請(qǐng)欣賞大大班帶來(lái)的《快樂(lè)小豬》。
17、今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓開(kāi)心）的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)。請(qǐng)欣賞我園老師表演的舞蹈《開(kāi)門紅》
結(jié)束語(yǔ)：
A：快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，在一片歡聲笑語(yǔ)中，我們的活動(dòng)也接近尾聲了。感謝各位家長(zhǎng)的參與和配合，使我們大家在一起度過(guò)了一個(gè)難忘而又愉快的上午。
B：通過(guò)這一上午的活動(dòng)，也許你會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn)，我們的孩子原來(lái)這么優(yōu)秀，他們每天都在變化，都在進(jìn)步，他們身上有我們以前不曾發(fā)現(xiàn)的東西。
A：其實(shí)每個(gè)孩子都有無(wú)限的潛能，只要我們給予機(jī)會(huì)，給予鼓勵(lì)，我們的每個(gè)孩子都有閃光點(diǎn)！
B：讓我們一起預(yù)祝他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！最后，我們代表全體教職員工合：祝大家新年快樂(lè)！合家幸福！萬(wàn)事如意！
元旦節(jié)主持稿13
甲：尊敬的各位
乙：親愛(ài)的老師們：
合：大家晚上好！
甲：新的鐘聲，新的一年
乙：新的期待，新的祝福
甲：b0xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
乙：b0xx年的鐘聲即將敲響
甲：回首往事，我們滿懷豪情
乙：展望未來(lái)，我們重任在肩
甲：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的'燭光
乙：讓燭光如故，光明永恒
甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
乙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
甲：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)如畫(huà)
甲：讓我們手牽手
乙：讓我們肩并肩
甲：讓我們跳起來(lái)
乙：讓我們唱起來(lái)
甲：歌唱春天
乙：歌唱未來(lái)
合：xxb0xx年“慶圣誕迎元旦”聯(lián)歡晚宴現(xiàn)在開(kāi)始！
一、請(qǐng)園長(zhǎng)提議、敬酒
二、請(qǐng)局長(zhǎng)
三、請(qǐng)書(shū)記
四、演出開(kāi)始
a、陽(yáng)光滿天，綠茵滿地，花也歡喜鳥(niǎo)也歡喜，迎來(lái)一片歡天喜地，請(qǐng)欣賞舞蹈表演《歡天喜地》……
b、民歌聯(lián)唱
3、當(dāng)人們提到爵士樂(lè)時(shí)，第一個(gè)想到的樂(lè)器便是薩克斯管。薩克斯的音色美妙變化，富有感情，輕柔而憂傷，好像回聲中的回聲，被譽(yù)為“無(wú)與倫比的風(fēng)流樂(lè)器”。下面請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《好男人》
4、在這一個(gè)學(xué)期里，大家一起做了很多事情，也收獲了許多的成功與喜悅，下面請(qǐng)欣賞《敲鑼打鼓賀新年》
5、老男孩
6、現(xiàn)在不論做什么都要講究環(huán)保，而幼兒園老師都非常心靈手巧，能把各種廢舊物品變成寶，下面請(qǐng)欣賞以環(huán)保為主題的走秀表演…
7、美麗的神話
8、在幼兒園里孩子天真無(wú)邪，
9、詩(shī)歌朗誦《愛(ài)的陽(yáng)光》
a0、蒙古舞《祝福》
aa、《貞觀長(zhǎng)歌》
ab、詩(shī)歌朗誦《孩子，請(qǐng)把你的手給我》
a3、二胡獨(dú)奏《一簾幽夢(mèng)》
a4、小品
a5、唱出你的熱情，伸出你雙手，讓我們攜起手一起唱響明天，請(qǐng)欣賞合唱《明天會(huì)更好》
元旦節(jié)主持稿14
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，女：親愛(ài)的各位老師、各位同學(xué)，合：大家晚上好！
男：伴著冬日溫暖的陽(yáng)光，我們向著春天走來(lái)；
女：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向著春天邁進(jìn)；
男：揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，我們向著成功的彼岸抵達(dá)；
女：樹(shù)起勝利的旗幟，我們向著新紀(jì)元靠攏；
男：踏著時(shí)間的印記，我們知道了何去何從。
女：轉(zhuǎn)眼間，20xx年就要遠(yuǎn)去，20xx年的鐘聲即將敲響，合：在此，我們給大家拜年啦，祝大家新年快樂(lè)！
男：迎接春天，讓我們一同感受這新一年的春意盎然；
女：迎接春天，讓我們一同期盼新一年團(tuán)團(tuán)圓圓；
男：迎接春天，讓我們一同憧憬新一年幸福美滿；
女：迎接春天，讓我們一同祝福，祝福咱們幸福的，合：中國(guó)年！
男：回首往事，心潮澎湃，我們學(xué)校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和支持下，在x校長(zhǎng)的`正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一心，奮力拼搏，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新。
女：我們傾注了無(wú)數(shù)的智慧和汗水，踏出了一串串堅(jiān)實(shí)的腳印，展望未來(lái)，豪情滿懷，我們將用勤勞澆灌信念。
男：為人求真，為學(xué)求實(shí)，為了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，續(xù)寫(xiě)嶄新的新篇章。
女：有奮斗就會(huì)有收獲，我們?yōu)樽约候湴粒?/p>
男：有夢(mèng)想就會(huì)有希望，我們向未來(lái)起航。
女：看，燈光閃爍，那是青春在把未來(lái)點(diǎn)綴。
男：聽(tīng)，歌聲悠揚(yáng)，那是生命在把理想描繪。
女：今晚我們相約一起，享受成功帶給我們的喜悅。
男：我們真誠(chéng)的道一聲，合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的各位老師，你們辛苦了！
女：今晚，我們歡聚一堂，回味歲月留給我們的芬芳，男：今晚，我們載歌載舞書(shū)寫(xiě)昨日奮斗的情懷，女：今晚，我們同心同德歌唱明天燦爛的未來(lái)，男：來(lái)吧，讓我們用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的情懷，女：讓我們大家一起來(lái)吧！
男：xxx中學(xué)20xx年元旦文藝晚會(huì)，合：現(xiàn)在開(kāi)始！
元旦節(jié)主持稿15
合：親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、小朋友們，大家好！
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情20xx元旦如約而至。
丙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。
丁：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的暖意。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
丙：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
丁：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
合：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，送去我們真心的祝福。大二班20xx元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始。
甲：大二班全體小朋友給大家拜年啦，請(qǐng)欣賞歌曲《新年好》！
乙：“唐詩(shī)”是中國(guó)特有的一道永不衰老的風(fēng)景，許多膾炙人口的唐詩(shī)為孩子們所喜愛(ài)。下面，請(qǐng)欣賞《唐詩(shī)大串燒》，掌聲歡迎！
丙：我們的童年充滿樂(lè)趣，我們的'手指小巧玲瓏，下面請(qǐng)欣賞小朋友帶來(lái)的手指操表演《包餃子》。
丁：瞧，那邊來(lái)了一群小動(dòng)物，他們要來(lái)干什么呀？請(qǐng)欣賞全體小朋友的故事表演《小動(dòng)物怎樣過(guò)冬》。
甲：小朋友的表演真精彩，看來(lái)在幼兒園學(xué)到了許多新本領(lǐng)，下面請(qǐng)欣賞幼兒三句半表演“我在幼兒園”。
乙：我們不僅學(xué)到了新本領(lǐng)，我們還知道了很多做人的道理，請(qǐng)欣賞歌曲表演“朋友越多越快樂(lè)”。
丙：我們是龍的傳人，我們有龍的精神，我們各個(gè)都會(huì)中國(guó)功夫，請(qǐng)欣賞武術(shù)操“中國(guó)功夫”。
丁：男朋友不僅武術(shù)非常了得，而且兒歌也是朗朗上口，請(qǐng)欣賞“兒歌串燒”。
甲：我們女朋友兒歌說(shuō)的也不差，而且長(zhǎng)的象花一樣的美，請(qǐng)欣賞兒歌表演“編花籃”、“十二月花”。
乙：依我看，大家表現(xiàn)的都很好。下面我們就都放松一會(huì)，和家長(zhǎng)朋友做個(gè)親子游戲吧“比比誰(shuí)眼力好”和“踩氣球”。請(qǐng)孫老師宣布游戲規(guī)則。
丙：快樂(lè)的游戲結(jié)束了，讓我們?cè)僖詿崃业恼坡曌ＹR獲勝的家庭。幼兒園是我家，我們?cè)谟變簣@表現(xiàn)的都不錯(cuò)，不信您們聽(tīng)。請(qǐng)欣賞舞蹈“我真的很不錯(cuò)”。
丁：時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了，讓我們和家長(zhǎng)朋友一起舞動(dòng)起來(lái)，向我們新的一年問(wèn)好。
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