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中秋國慶朗誦會主持詞
主持詞是主持人在臺上表演的靈魂之所在。在如今這個時代，主持人參與的事情越來越多，一起來參考主持詞是怎么寫的吧，下面是小編幫大家整理的中秋國慶朗誦會主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中秋國慶朗誦會主持詞1
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！又是一年秋風送爽時；又是一個花好月圓日。古人說“明月千里寄相思”。在中國的傳統節日中，中秋節是歡慶糧食豐收的偉大節日，也是合家團聚的喜慶時刻。每到中秋，人們對著如玉如銀的朗朗明月，借圓圓的月餅來表達思念親人，思念故鄉之情，寄托、祈盼幸福和團圓的心愿。為弘揚中華民族優秀傳統文化，營造文明祥和、團圓和諧的節日氛圍，豐富學生的校園文化生活，培養學生積極向上、樂觀進取的精神，展示學生良好的精神面貌，給學生一個展現自我的平臺，學校為了迎接20xx年中秋，特開展“我們的節日。中秋”詩歌朗誦比賽。希望通過這次比賽，一能提高同學們的朗讀能力，二能豐富同學們對中秋的了解。現在，我宣布20xx年博世小學“我們的節日。中秋”詩歌朗誦比賽現在開始這時語文組的老師進行詩歌朗誦表演
老師們聲情并茂的朗誦給同學們做了一個很好的示范，同學們，你們知道他們今天還有另外一個身份嗎？
一、對，擔任本次評委的是我校語文組的全體老師，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們就做，同時希望我們的評委們能公平公正的打分。
二、下面請允許我介紹本次比賽的評分細則：
評分細則：
滿分：100分
1。誦讀內容：內容健康積極向上，符合主題。（20分）
2。語言表達：普通話標準，語言流暢，正確把握誦讀節奏，班級齊讀整齊響亮。（20分）
3。感情處理：在誦讀中較好地融入情感，富有表現力，聲情并茂。（20分）
4。表演形式：表演形式大膽創新、展現班級、學校特點，形式與內容配合恰到好處（20分）
5。儀態風度：服裝整潔統一，隊形美觀整齊，學生精神面貌良好，進退場整齊有序，誦讀大方鎮定，臺風好。（10分）
6。整體效果：整體效果好，感染力強，吸引現場觀眾，時間把握的恰到好處，不超時也沒過早結束（一年級除外）。（10分）
每一個傳統節日，都有深厚的文化積淀，在今天的比賽中，除了朗誦和演唱有關月亮詩詞和歌曲，我們還將講解有關中秋節相關的知識和傳說，使大家對中秋節這一傳統節日有一個更為深入的認識。據記載，古代帝王祭月的節期為農歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節”；又因為這個節日在秋季八月，故又稱“秋節”、“八月節”、“中秋節”；這一天又有祈求團圓的信仰和相關習俗活動，故亦稱“團圓節”、“女兒節”。
三、比賽正式開始
1、在人們心中，中秋節是僅次于春節的第二大傳統節日，古往今來有很多歌頌中秋節的作品。下面請欣賞六一班的詩歌朗誦：《我的思念是圓的》
2、月是故鄉明，不管你在哪里，不管你在何方，都會被牽向難忘的故鄉，請欣賞六三班的詩朗誦《故鄉明月》
3、秋風送爽，中秋月更圓。讓我們乘著七彩祥云，追憶秋思，請欣賞六二班的《彩云追月》
4、中秋詩作古今吟唱，中秋圓月古今共賞，讓我們伴著月圓之時，一起吟唱，請欣賞五二班的《吟月頌》
5、月圓年年相似，你我歲歲相盼，看這漫天清輝散落成遍地水銀，凝結割舍不下的'思念。請欣賞五一班的：《中秋抒懷》
6、金秋的黃昏托起祥和的明月，在這收獲的季節里，讓我們一起追憶，一起暢想，請欣賞四二班的朗誦《金秋皓月》
7、四一班：《月亮升起的地方》
8、月圓之時，就是團圓之日，在這團圓的日子里，讓我們一起欣賞那圓圓的月亮，聽那月亮的聲音，請欣賞三二班的詩歌《月兒圓》
9、關于中秋的詩歌很多，中秋的童謠也有很多，請欣賞三一班的中秋童謠串燒
10、中秋之夜，看著月亮，寄托思念故鄉之情，請欣賞二年級的小朋友帶來的《月之故鄉》
11、最后請欣賞一年級的小朋友們帶來的《感恩中秋》，小朋友們非常能干，他們的節目很特別哦，里面有手語表演，請拭目以待吧！
四、進行頒獎環節
這次比賽，老師們，同學們都能夠認真對待，積極準備，今天你們精彩的表現是對你們這一個大周以來的辛苦付出最好的交代，相信通過這次比賽，同學們一定收獲頗多。現在到了最緊張的時刻，下面我宣布，獲得本次詩歌朗誦比賽一等獎的班級有：
有請呂校長為他們頒發獎狀
五、針對九月份各個班級、各個宿舍以及同學們的表現，下面頒發九月份的文明班級，文明宿舍、以及文明學生，有請張校長為他們頒發獎狀
結尾：
"每逢佳節倍思親"，中秋時的這一份思念當然會更深切！
"但愿人長久。千里共嬋娟。"中秋總是給人們寄托最好的祝福！“海上升明月，天涯共此時。”月亮是我們友誼最好的證明！
我們的比賽就要接近尾聲了！希望這樣的團聚能夠帶給大家一種家的感覺！最后祝老師們，同學們中秋節快樂！
中秋國慶朗誦會主持詞2
主持人：
(旁白：放音樂)。
a：各位同學。
b：各位老師。
合：大家下午好。
a：在這秋風送爽、丹桂飄香的季節。
b：在這在這萬眾歡騰、神州共慶的時刻。
a：我們又迎來了祖國x周年的光輝華誕。
b：讓我們共同問候。
合：祖國啊，母親，您好!
a：讓我們共同祝愿。
合：母親啊，祖國，愿您永遠年輕!愿您更加富強!
b：值此中秋逢國慶、天涯共此時之際。
a：我們特開展“迎中秋慶國慶”主題班會。
b：為了讓大家度過一個難忘的中秋國慶相逢會，本次我們的主題班會活動形式也是多樣化的，主要有歌唱、舞蹈、詩歌朗誦、猜燈謎等。
a：我已經看到同學們期待的眼神了，那么我們就廢話少說，馬上開始我們的活動吧。
b：嗯，是的，那我們現在開始吧。
合：08涉外文秘“迎中秋慶國慶”之主題班會現在開始。
(同學們鼓掌)。
a：五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么響亮;。
歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強。
下面由全班同學一起來合唱歌曲《歌唱祖國》：
a：同學們，你們是否曾歌頌過我們的祖國，歌頌她過去走過的不平凡的60年，歌頌過她所取得的豐功偉績。下面請欣賞詩歌朗誦《頌祖國六十華誕》。
b：改革開放至今，社會在進步，科技和經濟不斷在發展，祖國大地發生了翻天覆地的變化，這不僅是歷史的轉變，同時也是一個時代蛻變的結果。下面請欣賞xxx同學帶來的歌曲《看我七十二變》。
a：中秋逢國慶，可謂雙喜。中秋節它是我國僅次于春節的第二大傳統節日，但隨著社會的不斷發展，人們的生活習慣不斷改變，中秋節傳統的猜燈謎、吃月餅、燃燈、賞月、祭月、拜月等有些雖已經被現代人所遺忘，但是放焰火、觀燈會、猜燈謎依然是幾千年來的`不變的傳統習俗。
b：是啊，其中猜燈謎是最有趣的一項活動。說起猜燈謎，早在2000多年前它就出現在當時人們的生活中了，當時人們給它叫“搜辭”或“隱語”，到了隋唐時期才更名為“猜燈謎”。猜燈謎它在古代的唐、宋、元時期及為昌盛，上到九五至尊的皇帝，下到平民百姓，老到白發老翁，下到三歲孩童，都會都喜歡猜燈謎。
a：真可謂是全國上下亂起一場猜燈謎的熱潮。其實在如今的社會猜燈謎也是很普遍的，大家都把猜燈謎作為節日里增添樂趣、開動智慧的一種游戲，所以一直受到歡迎和喜愛。
b：是的呢，我個人也很喜歡猜燈謎，不知在座的各位是否喜歡呢?由于時間的關系，我們準備了十道猜謎題，我想大家會有興趣來參與。好，下面我們來看題。(顯示ppt)。
a：在古代的時候，人們在中秋節除猜燈謎外，不少文人墨客還會吟詩作詞，如唐朝劉禹錫的《八月十五夜玩月》，宋朝蘇東坡的《水調歌頭》等，而我們現在的人們則有把他們當中的一些詩歌做成曲子來歌唱的，如《水調歌頭》，下面請欣賞xxx同學帶來王菲的《但愿人長常久》。
結束語。
a：今天，樂曲悠揚，我們用歌聲描繪成長。
合：祝福我們的民族日益強大!
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