介紹自己發言稿
在現在社會，發言稿的使用越來越廣泛，發言稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。相信寫發言稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的介紹自己發言稿，希望能夠幫助到大家。
介紹自己發言稿1
我的眼睛小小的'，腦袋圓圓的，耳朵大大的，嘴唇薄薄的，這就是我，雖然不是很漂亮，但很可愛。
我特別愛吃肉，我奶奶常說我是老虎，喜歡吃肉。我也是這么認為，因為我屬虎。以前，肉吃的太多，青菜吃少了，所以我有些營養不良。現在，醫生給我開了維生素，還讓我多吃青菜，因此，我體內的營養在一天天增加，以前的眼部疾病也好得差不多了。 體育課可以盡情地活動，鍛煉身體，還能能學習一些動作技巧。比起音樂、英語課，我更喜歡它。知道我最喜歡哪一個項目嗎?我最喜歡下棋了，下棋不僅可以鍛煉大腦，增長好多課外知識，還不費力氣，是一個比其他項目要好的活動，我建議大家可以學學下棋!
我還是個“小書迷”!爸爸經常教導我說 “讀書破萬卷，下筆如有神。要多看書，多學知識!”我也認為讀書對學習有幫助，于是我幾乎天天都看課外書。每天睡覺前至少要
看十五分鐘，早上起來后也會拿起書看一下。從這些課外書里，我收獲到了很多道理，比如，“不能光靠別人幫助，要自己想辦法解決困難。”慢慢地，我就有了課余看書的習慣了。為此，爸爸媽媽經常表揚我。
介紹自己發言稿2
尊敬的領導、老師、同學們：
大家好！今天，我很榮幸為學校代言，向大家介紹我們的文明校園。
文明校園是我們學校長期以來一直倡導的理念，它不僅僅是我們一個口號，更是我們共同的信仰和追求。在文明校園中，我們注重禮儀、守規矩、講衛生、重誠信、弘揚文化，形成了和諧、健康、向上的校園氛圍。
在這里，簡單地說幾點體現我們文明校園的方面：
首先是禮儀。我們習慣于向老師、同學問好，遇到需要幫助的人，我們主動提供幫助。在公共場合，我們提醒同學注意說話聲音，并將垃圾扔進垃圾桶里。
其次是守規矩。我們認真遵守校規校紀，不隨意離校或早退，不在校園內吸煙、打鬧、擺地攤等行為，不在課堂上玩手機或做其他與課程無關的.事情。
再次是講衛生。我們一起做好校園環境衛生，保持校園整潔，不亂扔垃圾和涂鴉，同時保持良好的個人衛生，不隨地吐痰、扔煙蒂等。
最后是重誠信，弘揚文化。我們誠實守信，不欺詐、不抄襲、不弄虛作假，同時在每一個文化節日中，我們都會組織各項活動，弘揚中華傳統文化。
文明校園是我們共同的責任和使命，每個人都應該做文明的模范，在校園和生活中發揮自己的作用，構建和諧和美的校園，激發學習熱情，展現青春風采！
謝謝大家。
介紹自己發言稿3
大家好，我是余瑞雪，很高興今天能和大家一起分享心里的話。今天的話題是介紹自己。我這幾天想了很久，我到底是一個什么樣的人。我發現，要用幾句話介紹自己真的是太難了，因為每一個人都是復雜的，都是很有個性的的，都是在不同的'環境里表現出不同的自己。
我這個人興趣十分廣泛，我想那是因為我熱愛生活。我喜歡唱歌，唱歌的時候，特別是在難過的時候，我會唱一些讓人安靜的歌，唱完了心情就會快樂一些。在高興的時候，我也會唱歌，唱一些歡快的歌，這樣的話，心情就更加開心了！我還喜歡畫畫，自學的，沒有受過專業的培訓，自己隨便畫，因為在畫畫的時候，感覺自己特別平靜，還特別有耐心，看著一副畫慢慢在你手下完成，充滿了成就感。不過說到興趣愛好，很多人喜歡的運動我卻一直都不喜歡，可能是太懶吧，也有可能是從小體育一直不好，對運動不太自信，所以一直不敢去跑步游泳打球，我覺得自己體力不行，肯定會做不好。
現在來說說我的性格。基本上來說，我是一個樂觀積極的人，在生活、學習中遇到困難，會努力去解決問題，而且相信未來會越來越好。性格也比較開朗，不太內向，喜歡交朋友，也喜歡和別人聊天。有時候會很粗心，而且經常忘記事情，給自己帶來很多麻煩，這點和我弟弟不太一樣，他是一個非常細心的人。我的直覺不太好，邏輯也不夠強，所以從小到大，理性一直很差。我看上去很溫和，但是其實脾氣不太好，甚至有時候會有點暴躁，可能是因為缺少耐心吧。
介紹自己發言稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我今天演講的主題是“學校是我家”
學校是我們的'第二個家，我們每天都要在這里度過大部分的時間。在這個家里，我們得到了知識、友誼和快樂。我們的老師就像我們的父母一樣，給我們指引和幫助；我們的同學就像兄弟姐妹一樣，陪伴我們成長。
我們應該愛護我們的學校，愛護我們的家。我們應該做到不亂扔垃圾，不隨地亂涂亂畫，保持教室和校園的清潔衛生。我們應該尊重老師和同學，不做捉弄和欺負同學的事情。我們應該合理利用時間，認真聽講，努力學習。
讓我們從現在開始，更加珍惜我們的學校這個大家庭，用心去愛護它，讓學校成為我們共同的美好家園！
謝謝大家！
介紹自己發言稿5
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好！我今天演講的題目是“校園是我家”
校園是我們每個人的第二個家，在這里，我們學習知識、獲得友誼、收獲快樂。我們可以在這里盡情地展示自己，追求自己的理想，同時，我們也需要保護這個家，讓它更加美好。
我們應該愛護我們的學校，愛護我們的家。我們的學校是我們共同的棲息之地，它給我們提供了良好的學習環境和生活條件。因此，我們應該從日常的小事做起，比如不亂扔垃圾，不隨地亂涂亂畫，根據學校規定保持教室和校園的清潔衛生。我們應該珍惜學校的資源，愛護學校的建筑和設施，盡可能減少浪費。
我們應該尊重別人，包括老師和同學。尊重是互相的，我們必須尊重老師的`教學、管理和處事方式，不得惡意批評和攻擊老師。作為學生，我們應該相互尊重，不做捉弄和欺負同學的事情。我們應該做好班級和校園的交往，通過多交流、多溝通、多交朋友，讓我們彼此之間更加和諧、團結、友愛。
最后，我們應該珍惜時間，努力學習。校園是我們最好的教育基地，我們應該抓住這個機會，認真聽講，努力學習。同時，我們也應該發揚個性，積極參加社團活動和課外活動，鍛煉自己，展現自我。
“校園是我家”，這句話不僅僅是口號，更是我們心中的信仰。讓我們共同努力，愛護我們的家園，讓我們的校園更加美好！
謝謝大家！
介紹自己發言稿6
大家好！非常感謝曙光雙語學校給我這樣的機會來這個地方做自我介紹。我叫趙xx，聽起來很有女人味，但是有很大的好處。這不僅能說明我出生在春天的清晨，更重要的是，這個名字充滿了一個父親對一個兒子的期待，這個名字充滿了三“第一個”：趙，百姓之首，春，四季之首，黎明，一日之首。寓意是春天是一年的時間，早上是一天的時間。
但讓我感到愧疚的是，我很長一段時間都以父親和我的名字為恥，因為我無法以優異的成績回答父親。但是我一直沒有放下，我一直在努力，從初一的差生到初三的`尖子生，竟然考上了淮陰縣中學，也就是現在的淮州中學。從700多名進入高中的學生到高三的300名學生，這些表現都在見證著我的努力和進步。在我的高中生活中，我在班上擔任學習委員會成員，并在“共青團成立80周年紀念隨筆&紀念《中國青年報》創刊80周年。比賽中，我的詩《林中影》獲得征文比賽一等獎，發表在《淮安日報》上。我認為這是我中學生活中最幸福、最驕傲的事情。六年的人生，一個從農村出來的孩子，為了自己的人生，為了自己的理想奮斗，有成功也有失敗。六年來，我明白了，找目標，只要堅持，就一定能成功。即使沒有雷雨，沒有彩虹，至少也是晴天。
如果使用“兩耳不聞窗外事，一心只念圣賢”要描述我的中學生活，那么我想用一副對聯來描述我的大學生活，那就是“風，雨，讀書，聲入耳；家庭事務，國家事務，世界上的一切，關心一切”來描述我的大學生活。
最后，我愿意和你一起為我們的共同事業而努力！謝謝大家！
介紹自己發言稿7
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家下午好！
我是你們部門的程序員。我叫王慶，三橫一縱之王，慶天下。我的父母希望我快樂幸福，希望我有一條清澈的河和一朵明亮的云，希望我平時能建設一個美好的`余慶，希望我將來能舉辦一些慶祝全世界的大事。我來自陜西韓城，站在故鄉的土地上，聽著黃河的聲音，沐浴在不屈的司馬谷峰，贊頌大禹治水救世的情懷，傳承著豪邁灑脫的鑼鼓。聽到這里，你是不是動心了？
人們常說，和好人住在一起就像走進了蘭芝的房間！雖然我是個失敗者，但我還是忍心看思琪，于是慕巖老師來了。在那里，我體會到了語言的魅力，感受到了唇齒碰撞的震撼！希望在淄川舉辦演講比賽，聽聽顏老師驚心動魄的演講，讓全校師生一起領略語言與智慧的互動，一起領略青春與自信的飛揚！激情與震撼齊飛，熱血與春風共舞。
俗話說：說得好不如做得好；做得好就是說得好。不管你以后選擇什么道路，好的口才會伴隨你一生，幫助你實現理想。所以，演講的力量不可小覷！最后祝大家練好口才，有才華繡好嘴巴，乘風破浪走上人生的道路！[組織者]
謝謝大家！
介紹自己發言稿8
9歲的我生活在一個溫馨的家庭。隨著爸媽淳淳的教導和老師的言行身教，主我的心靈受到了冼禮，漸漸地明白到尊老愛幼各關愛他人的.美德。
在這個學期胸身負班長一職，深知責任之重大，由此我時刻嚴格要求自己，注意自己的一言一行。積極地配合好老師的工作，做好老師的好幫手：同學的表率。
我同許多同齡的孩子一樣，熱愛著學習，熱愛著校園。不斷地培養著良好的習慣和創新的興趣。在我不懈的努力和老師的輔導，曾被評為“南海區優秀學生”和“全國小學生讀書大賽中的全能金獎”成績也保持前茅。
在充滿生機勃勃的校園里，我勇躍參加各項集體活動，從中建立同學之間的友誼和集體意識。
但過去的成績并不代表將來，只要我永存一顆積極向上，韌難而上的思想，相信不會辜負老師和家長的期望和厚愛。
介紹自己發言稿9
大家好，我叫曾馨熠，大家可以叫我糖糖，我有一雙漂亮的大眼睛，可惜我沒有保護好，所以在眼睛前又掛上了一雙“眼睛”。我的嘴巴闊闊的，耳朵比較圓，常常還扎著一條馬尾，長著一張娃娃臉。媽媽說我的身材是中等，我卻覺得我有點偏瘦。我愛穿著一套帶咖啡色條紋的裙子，再配上一雙黑色靴子。
我活潑開朗，爸爸媽媽批評了我，過了一會兒，我馬上把它忘在腦后，臉上又露出笑容，這大概就是我屢教不改的原因吧！我愛唱歌，我常在做作業時哼上兩首歌，但我也從此養成了做作業不專心的壞毛病。我也很喜歡畫畫，我常對照畫畫書，畫小魚，孔雀，告訴你個小秘密哦，我已經畫過好多幅畫啦！媽媽常對我說：“你的優點是有主見，你的缺點，是做事情馬馬虎虎。”另外，我的`學習成績很good（好），每次考試幾乎不下90分。
我最愛看的動畫片是《彈珠傳說》，最喜歡的人物是多杰克~，最喜歡玩的網絡游戲是奧拉星，我都有十幾只100級了！最喜歡玩的單機游戲是植物大戰僵尸，但我每次都在雷雨那一關失敗，但我一定要加油。
介紹自己發言稿10
尊敬的校領導、老師們、親愛的同學們：
大家好！
今天我很榮幸能夠在這個舞臺上，向大家分享我對學校的愛與感悟。
我愛我的學校，因為這里是我的第二個家。在這里，我遇到了最好的老師和朋友，他們給予了我最真摯的關愛和支持。他們不僅教我知識，還教我如何做一個有責任感、有品德的人。
我愛我的學校，因為這里充滿了樂觀向上的.氛圍。每天看到老師和同學們充滿熱情和活力地工作和學習，我就感到無比自豪和驕傲。我們的校訓“勤奮、求實、創新、和諧”已經深入人心，成為我們共同追求的目標。
我愛我的學校，因為這里給我提供了豐富多彩的課外活動。無論是體育鍛煉、志愿服務、文藝表演還是學術競賽，都讓我感受到了學校對我們全面素質教育的重視。這些活動不僅幫助我們發現興趣、展現才華，還培養了我們的團隊合作、領導能力和責任感。
在這里，我得到了很多，也要回饋社會、回饋學校。我希望通過不斷學習和努力，為學校爭光，為社會做貢獻。
最后，感謝學校給我這么多支持和幫助，我會永遠愛著我的學校！
謝謝大家！
介紹自己發言稿11
介紹自己工作情況的語言技巧
①控制語氣、語調。
語氣是指說話時的口氣，語調是指說話的腔調，主要指一句話里語音高低輕重的配置。在作“自我介紹”時，最好多用陳述語氣。
例如：“我×年×月×日在×校畢業，獲碩士學位。”“幾年來，我先后發表過一些文章。”等等。這時一般不用感嘆句或祈使句。
但是你如果這樣介紹：“我這篇文章啊，在××學會評上了優秀獎，這連我自己也不敢相信啊!”“關于這一點，請你們去查看××材料。”就給人一種不可一世、盛氣凌人的感覺。
在語調上，介紹者最好少用高亢、激昂的語調，即使手捧“小酷”，也不要象在課堂上朗讀范文那樣抑揚頓挫，富于表情。介紹者的語調，以輕松而又平和為宜，給人一種自然，謙遜的感覺。
②提供的信息要適量。
該說的話要說得充分，不該說的話就不要說。介紹者要根據要求來進行介紹。
如教師晉級時介紹情況，可談政治思想、教學工作量、工作態度、教學效果、科研成果等情況，而且每一項都應該進行充分的介紹，不可偏廢。
如有人在介紹自己的科研成果時，一再強調科研的重要性，說：“作為高校教師，科研是必不可少的，我認為這次評職稱科研應占重要地位。一個人科研成果如何是至關重要的。”這些話對于一個普通的介紹者就是多余的，因為科研成果在評職稱中占多大比重，上級和有關部門自有考慮，這是政策性問題。介紹者是無法左右的，說了上面這些話只能讓人感到你另有目的，而對那些科研成果不佳者無疑是個打擊，令人不快，容易失去群眾。
③掌握好時間。
塊紹自己的工作情況，往往要受到時間的限制，即使客觀無時間要求，介紹者自己也要有個時間觀念，不要使時間拖得過長讓別人感到你是在借機表現自己，而引起反感。要在有限的時間內，將自己要告訴別人的內容說完，就得先對自己要講的內容作周密的考慮，對語言邏輯乃至詞語進行反復推敲，要作到：條理清晰，重點突出，語言簡潔明了，防止面面俱到。
④必要的謙詞。
謙虛是一種美德，在介紹自我工作情況時尤需要謙虛。如在介紹情況前后，適當的謙辭是必要的，如：“我介紹完了，或許有失片面，還請大家包涵和批評。”當然謙辭也不要過多，兩三句即可。
下面給大家分享一篇優秀的'自我介紹范文：
本人自畢業以來曾在手機專賣店擔任營業員、收銀以及店長，曾在安利中國公司擔任營銷員，曾在安踏專賣店擔任營銷員、收銀工作。本人熱愛工作，不畏艱辛，任勞任怨，在學習與工作之佘能努力學習各種知識包括理財、營銷、市場管理、與人員交流等等。本人熟悉電腦操作。
有很好的統籌能力和協調溝通能力，配合領導完成全面工作并把領導的思想更好地傳達給每一位銷售經理。在工作中獲得過很高的評價及良好的客戶滿意度。思想嚴密、邏輯清晰、性格開朗、待人真誠、具有強烈的責任心和事業心，具備很好的分析和解決問題的能力。喜歡接受難度較大的工作挑戰，精通各種辦公軟件，英文口語流利。
為人誠懇，樂觀開朗，富拼搏精神，能吃苦耐勞。工作積極主動、認真踏實，有強烈的責任心和團隊合作精神，有較強的學習和適應新環境的能力，求知欲望強烈，進取心強，樂于助人，愛交際，人際關系好。
介紹自己發言稿12
尊敬的各位：
大家好，我是一個活潑開朗的男孩，我有一頭烏黑的頭發；也有一雙明亮的眼睛，像天空中閃爍的小星星；我還有一張能說會道的大嘴巴。我的身高大約是1.45米左右，在班里算是名列前茅了，因為我爸爸媽媽都長得比較高，所以我也遺傳了他們的基因。
我有一些特點：你瞧，我做作業的時候，一馬虎就把字寫得歪歪扭扭；可我一認真就寫得很好很好。我要好好把這個壞習慣改過來，當然，不只是我一個人，爸爸媽媽也在幫我改正呢！
我的愛好有踢足球，打羽毛球？我最喜歡的'是踢足球，我不但守門技術好，射門技術也很好。有一次，有一個小朋友帶著球沖了過來，我二話沒說，馬上把他的球搶了過來，直奔他們的球門，瞄準一射，進球了！我的心里真激動啊！
我有一些優點和缺點。優點是，我經常幫爸爸媽媽干活，經常受到他們的表揚；缺點是，我的脾氣很火爆，動不動就對人發脾氣。
介紹自己發言稿13
尊敬的各位：
我叫小劉，今年13歲了，我身高1.55米。彎彎的眉毛，鼻子端正，唇似綻桃，笑的時候總露出光潔閃亮的牙齒。
我有一個缺點，就是膽小。記得有一次上課，老師提問，我明明會回答，可是不敢舉手發言，老師突然叫我的名字，我當時很緊張慢慢的站起來，我不像別人那繪聲繪色的回答，而是用語無倫次像螞蟻那么小的聲音回答，吞吞吐吐，在老師的鼓勵下，我終于說完了，老師對我說：“回答的很好，如果聲音再大一點，那會更好的。”老師說完，著下子我才不緊張些。瞧我那膽小的'樣子。
隨著年齡的增長，膽小的缺點慢慢的改了，我開始喜歡水粉畫了。每當雙休日我都會拿起筆畫畫，我多么希望自己能夠當上一名偉大的藝術家。對了，我還有一個優點，就是喜歡看書。如果我閑著沒事做，我都會拿起一本書，坐在沙發上看書。天長日久，日積月累，我現在學習越來越好了。
膽小是我的性格，畫畫和看書是我的愛好，朋友們，你們覺得我怎么樣呢？
介紹自己發言稿14
1975年11月的一天晚上，我出生在湖南岳陽的一個知識分子家庭。聽家里人說，我一出娘胎便哇哩哇啦地哭個不停。也許由此注定我生性愛說笑，急性子（微笑著．臉上洋溢出青春的活力）。我屬兔，有著蹦蹦跳跳好動的秉性。從小喜歡和弟弟等一些小男孩玩耍，學到了不少“男子漢”氣概。作為大人們眼中“乖乖女”的我，就這樣生活在優越環境里，受寵愛、好強、受不了半點委屈。
小時候的我，常喜歡與弟弟搞惡作劇，害得家里人拿我沒法子。爸媽常說，一個女孩子家，這么調皮，不得了。這樣，每逢暑假，爸媽總要送我們姐弟倆去鄉下爺爺家，和爺爺一起去釣魚，說是培養我的耐性。可結果呢（眉毛上揚，嘴稍稍張大）？在河旁拿根釣竿裝模作樣，嘰嘰喳喳地說個不停。弄得爺爺和弟弟再也不帶我去釣魚了，說吵跑了魚。沒辦法，又回到爸媽身邊。爸爸是梅縣人，常驕傲地說：“梅縣是足球之鄉。”他與姐姐一談賽事就眉飛色舞地說個不停。我呢？一無所知，坐冷板凳。不行，我也要懂。于是，專看足球賽了。一坐一兩個小時。這樣，心靜了，又長了知識，倒是一舉兩得。由此，我也迷上了各種各樣的球賽（雙手輕輕擺動）。
我叫胡敏霞，大家都已知道，可是關于這個名字的來歷是無人知曉的`。子女隨父姓，仿佛是天經地義的事。可我例外，隨母姓，父母還給我起了一個（右手食指伸直，往上輕輕一指）好聽的名字“胡敏”。大概是我太愛吵，要我遵循古訓“敏于事而慎于言”之故吧！可上學時，湊巧得很，班上有一男生也叫胡敏。他比我大，于是大胡敏、小胡敏就叫開了。長大升學了，有緣，我倆又同班，于是 “男胡敏”、“女胡敏”又傳開了，還有一些風言風語怪難聽的。我受了莫大委屈似的，哭了。于是自己改名“胡楊敏”。這下慘了，“胡敏要揚名了。”急中生智，便又改為現在的“胡敏霞”了。至于為什么給自己取一個“霞”字，這可是個秘密（左手食指伸直，面帶微笑地）。
我嘛，從小在湖南長大，湖南人的熱情、質樸、爽直、好幫助人的美德培育了我。長這么大，天南地北，名勝古跡倒領略了不少，增長了不少見識。與同齡人、大人們聊天，總有說不完的話兒……
這，就是我（右手撫胸，身子微前傾）。希望和大家交個朋友（雙手輕輕展開，目光前送）。
介紹自己發言稿15
同學們好，我是來自北海小學三年級十八班的haoword，今年我十歲了。我有很多小秘密，你想知道我的秘密嗎?那就請你往下看吧!
我的個子非常高，是我們班男生最高的一位。我也很胖，有80多斤，怪不得同學們都在背后叫我“小胖墩”、“高個子小胖墩”等。
我有一張圓圓的'臉蛋，有著一頭黑黑的、短短的頭發，還有一雙小巧玲瓏的眼睛、一個扁扁的鼻子和一張不愛說話，但特別愛吃的嘴巴。
我有許多長處，比如下國際象棋、繪畫、書法??我曾經榮獲浙江省國際象棋男子六歲組第五名、紹興市越城區棋王棋后賽第七名。繪畫我在校級比賽中也榮獲過二等獎、三等獎。書法我也不例外，家里到處掛滿了我寫的書法作品。
我最致命的缺點就是非常馬虎，在數學口算作業上，我經常忘寫一個“0”或者多寫一個“0”。記得有一次，我正在津津津有味地做著口算題。突然我的朋友在背后叫我“傅天宇，我們一起玩吧??”我一聽心里著急了，一沒注意就把“672”抄成了“6720”，然后也沒仔細檢查就交給了小組長。等老師批改完作業發下來時，我才知道寫錯了。 我的秘密還有許多許多，假如你是我的朋友，你就會發現更多關于我的秘密、我的事。
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