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小學(xué)生國(guó)旗下感恩演講稿

時(shí)間:2024-03-07 11:25:58 演講稿 我要投稿
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小學(xué)生國(guó)旗下關(guān)于感恩演講稿

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在日常生活和工作中,在很多情況下我們需要用到演講稿,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編整理的小學(xué)生國(guó)旗下關(guān)于感恩演講稿,歡迎大家分享。

小學(xué)生國(guó)旗下關(guān)于感恩演講稿

  小學(xué)生國(guó)旗下關(guān)于感恩演講稿 篇1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家早上好!

  我是xx,今天,我發(fā)言的題目是《讓我們懷有一顆感恩的心》。

  當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界上,什么還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌蒙恼嬷B。我們要感恩父母,感謝父母對(duì)我們生命的賜予,感謝父母對(duì)我們的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。同學(xué)們永遠(yuǎn)不要忘記父母對(duì)我們的愛(ài),對(duì)我們的呵護(hù)和關(guān)懷,用自己的實(shí)際行動(dòng)感恩父母。用心學(xué)習(xí),不讓他們?yōu)槲覀儾傩模粨屩赐霋耍屗麄兡芏嘈菹⒁粫?huì)兒;不抱怨、不頂撞父母,讓家庭充滿歡聲笑語(yǔ)……盡我們所能給父母留下最燦爛、最美好的時(shí)光,讓他們開(kāi)心,讓他們驕傲。

  我們要感恩老師,感謝老師對(duì)我們心智的啟迪和生命成長(zhǎng)的關(guān)懷,感念老師對(duì)我們的辛勤付出和教誨,人生旅程上,老師豐富了我們的心靈,開(kāi)發(fā)了我們的智力,為我們點(diǎn)燃了希望的光芒。他們只知道給予而從不想收取,我們?cè)跄懿幌蛩麄儽硎居芍缘木匆猓颗W(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)工整,相逢問(wèn)好,遵守校規(guī)校紀(jì),用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老師對(duì)我們的培育之恩。

  我們要感恩同學(xué),感謝他們?cè)谖覀兝щy時(shí)給予的幫助,寂寞時(shí)給予的'陪伴,痛苦時(shí)送上的安慰。同學(xué)超脫功利,不計(jì)得失,無(wú)論何時(shí)都慷慨的送給我們無(wú)私的關(guān)懷,寶貴的信任,正直的忠告,熱情的鼓勵(lì),這哪一樣不值得珍惜。讓我們?cè)谂c同學(xué)的相處中,也懷著一顆感恩之心,多一些寬容與理解,少一些爭(zhēng)吵與冷漠;多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié),少一些欺騙與隱瞞;多一些和諧與溫暖,少一些分裂與嫉妒。珍惜同學(xué)的情意,因?yàn)檫@是我們一生最寶貴的財(cái)富。

  除此之外,我們還要感謝自然的賜予,感恩社會(huì)的饋贈(zèng),學(xué)會(huì)熱愛(ài)自然,回報(bào)社會(huì),做一個(gè)有奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感的人。

  感恩是有意義的。一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂(lè)。一個(gè)人沒(méi)有了感恩,心就全部都是空的。 "羊有跪乳之恩","鴉有反哺之情","贈(zèng)人玫瑰,手有余香","執(zhí)子之手,與子偕老,"這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬(wàn)里。懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。

  同學(xué)們,生活中總有值得感恩的一切,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧,少一點(diǎn)牢騷,多一點(diǎn)感恩,少一分冷漠,多一分感謝,懷著一顆感恩的心,去看待世界,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)是如此的和諧和美麗!愿所有人都能擁有一顆感恩的心!

  小學(xué)生國(guó)旗下關(guān)于感恩演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!我是九(2)班的xx,我今天國(guó)旗下講話的題目是《暢想新年》。

  寒風(fēng)凜冽,冬意濃濃,圣誕老人還沒(méi)來(lái)得及把他的長(zhǎng)祙收起,我們的耳畔又傳來(lái)了元旦的腳步聲。再過(guò)幾天,我們即將告別20xx,又迎來(lái)了充滿希望的20xx。迎著朝陽(yáng)的光輝,我們?cè)僖淮文饺缴鸬膰?guó)旗;踏著歲月的腳步,我們又一次走到了憧憬希望的起點(diǎn)。在此,我代表全體同學(xué)向辛勤工作一年的老師們送去新年的祝福!祝福所有的老師工作順利,幸福安康!同時(shí)也祝福同學(xué)們,學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓!同學(xué)們,你們知道1月1日又稱(chēng)什么節(jié)日嗎?那“元旦”這一節(jié)日又包含著什么深意呢?“元”是開(kāi)始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開(kāi)始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。

  親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你沉浸于新年的歡樂(lè)之中時(shí),請(qǐng)不要忘記即將到來(lái)的期末考試,更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo),新的人生起點(diǎn)。20xx年展開(kāi)的這張新的畫(huà)卷正等著你去精彩地描繪呢!一年過(guò)去時(shí),給我們帶來(lái)的感受決不如撕去日歷上一頁(yè)小小的紙片那么簡(jiǎn)單,一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。過(guò)去一年,我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的呵護(hù)下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績(jī)。快樂(lè)與悲傷、成功與失敗……都化作成長(zhǎng)中的寶貴財(cái)富。有人說(shuō):人的'一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得,人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)珍惜昨天,也不會(huì)憧憬明天。

  下一階段,同學(xué)們就將迎來(lái)緊張的期末復(fù)習(xí)了。希望同學(xué)們從今天起,在每天快要結(jié)束的時(shí)候,請(qǐng)認(rèn)真想一想你在這一天的表現(xiàn),自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽(tīng)講?練習(xí)課時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘桑吭诩抑凶鲎鳂I(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?同學(xué)們,讓我們迎著新年的朝霞,共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒,以飽滿的熱情投入期末復(fù)習(xí),爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答養(yǎng)育你們的父母和辛勤的老師吧!

  在元旦期間,人們總習(xí)慣對(duì)過(guò)去的一年進(jìn)行總結(jié);對(duì)新的一年進(jìn)行展望。對(duì)于這新的一年,同學(xué)們?yōu)樽约憾ㄏ滦履暧?jì)劃了嗎?不妨從現(xiàn)在開(kāi)始,為自己的新年做個(gè)打算。回首20xx年,我們每個(gè)人都不免心潮澎湃,感慨萬(wàn)千。希望我們能夠把在20xx年收獲的一點(diǎn)一滴帶到嶄新的20xx年,讓我們快樂(lè)地走向20xx,讓我們把精彩帶到20xx!你準(zhǔn)備好了嗎?讓我們一起出發(fā)。

  我的演講完了,謝謝大家。

  小學(xué)生國(guó)旗下關(guān)于感恩演講稿 篇3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!我是來(lái)自xx班的周xx!今天我演講的題目是《安全在我心中》。

  安全像什么?安全像忠實(shí)的保護(hù)神,日日夜夜守護(hù)在我們身邊,讓生命之樹(shù)挺拔青翠;安全像什么?安全像脆弱的心靈,一瞬間,也可能支離破碎;安全像什么?安全像一個(gè)警鐘,時(shí)時(shí)刻刻提醒我們:珍愛(ài)生命、注意安全。每天去上學(xué),父母總不忘提醒我們:安全第一,學(xué)習(xí)第二;上課時(shí),老師常常教導(dǎo)我們,校內(nèi)校外要注意安全。我們常常把他們的話當(dāng)作耳邊風(fēng),而這所謂的耳旁風(fēng)正是對(duì)我們關(guān)愛(ài)的叮嚀!每當(dāng)上學(xué)、放學(xué)的路上,放眼望去,好多同學(xué)不遵守交通規(guī)則,比如走在機(jī)動(dòng)車(chē)道上、橫穿馬路、走逆行道,更有甚者還在車(chē)流不息的'馬路上追逐打鬧。多么危險(xiǎn)的行為啊,真替他們捏一把汗。可是人的生命是嬌脆的,一個(gè)不留神就有可能發(fā)生危險(xiǎn)。所以我在此倡議:上學(xué)、放學(xué)路上,我們一定要走人行道,并且靠右行;橫穿馬路時(shí),要走斑馬線,并且先左顧右盼,注意來(lái)往車(chē)輛;嚴(yán)禁在路上追逐打鬧等等。希望大家能共同遵守,共同珍愛(ài)我們的安全!安全似乎離我們很遠(yuǎn),又似乎離我們很近,遠(yuǎn)如在天邊,近如隔咫尺。安全到底在哪里?是的,安全其實(shí)就在我們自己的心里。生命只有一次,只有珍愛(ài)生命,時(shí)時(shí)事事注意安全,我們才能平平安安地度過(guò)一生。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  小學(xué)生國(guó)旗下關(guān)于感恩演講稿 篇4

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是二年級(jí)的張xx,今天我發(fā)表的是關(guān)于感恩的演講。

  感恩常在,生活的每一天,都充滿著感恩情懷,因?yàn)楦卸鳎覀儗W(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了付出,懂得了回報(bào)。“感恩”這個(gè)詞是什么意思?簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)也就是當(dāng)別人幫助你之后,你要感激別人。就算一件小小的事情我們也應(yīng)該感恩,例如:在別人遞給你東西的時(shí)候,你一個(gè)會(huì)心的微笑或者是說(shuō)一聲謝謝,就足以讓人感到欣慰;在母親節(jié)的'時(shí)候輕輕地親一下媽媽的臉,就可以使媽媽非常開(kāi)心,忘記平時(shí)生活中的那些煩惱;老師給我們上課那么辛苦,不但要給我們傳授知識(shí),還要教我們做人,我們給老師一個(gè)親切的問(wèn)候,這是對(duì)老師的感恩。用心去感恩,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界其實(shí)是那么美好。

  從現(xiàn)在開(kāi)始,我們不要吝嗇自己感恩的目光,我們要真心對(duì)待身邊的每一個(gè)人,如果在操場(chǎng)上看見(jiàn)扶起摔倒的同學(xué),我們投給他一個(gè)感激的目光,如果有同學(xué)幫助別人解答難題,投給他一個(gè)感謝的目光。

  常懷感恩之心,讓我們?yōu)槟切槲覀兲焯旄冻龅娜耍蜕衔覀冏蠲篮玫淖T福屛覀冃呐c心一起,構(gòu)筑愛(ài)的同心圓。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  小學(xué)生國(guó)旗下關(guān)于感恩演講稿 篇5

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我今天講話的題目是《說(shuō)文明話,做文明人》。

  校園里,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)見(jiàn)到地上有紙屑,就彎下腰,隨手撿起來(lái),用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,他們用行動(dòng)證明了自己是學(xué)校的主人。我要對(duì)這些同學(xué)說(shuō):“你們是可愛(ài)的,是好樣的!”

  但是,我們也發(fā)現(xiàn)校園里還存在一些不文明的言行:下課后的走廊里,總有同學(xué)在你追我趕,還不時(shí)傳出一些不文明的語(yǔ)言;上下樓梯時(shí)擁擠而沒(méi)有次序;教室、走廊的墻壁上留下了許多不知名的腳印;走廊上偶爾還有些零星的紙屑、食品袋;甚至有個(gè)別同學(xué)肆意踐踏學(xué)校的綠化帶

  同學(xué)們,我們作為學(xué)校的小主人,要擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任,說(shuō)文明話,做文明事。

  記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

  文明是什么?文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的'舉動(dòng),是看到地上有廢紙時(shí)能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  “校園文明行,人人爭(zhēng)四好”。同學(xué)們,今天是開(kāi)學(xué)的第一天,讓我們攜起手來(lái),學(xué)會(huì)文明用語(yǔ),做文明之事,共同創(chuàng)建一個(gè)文明的校園。

  最后,祝愿我們每一位同學(xué)都能健康、快樂(lè)地度過(guò)每一天。謝謝大家!

  小學(xué)生國(guó)旗下關(guān)于感恩演講稿 篇6

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!今天,能站在國(guó)旗下講話,我很榮幸,感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì)。每當(dāng)我看到國(guó)旗緩緩升起,國(guó)歌奏響的那一刻,我心中沸騰,我說(shuō)不出為什么。

  “站在國(guó)旗下,不許說(shuō)假話”。20xx年大學(xué)畢業(yè),我被“世外桃源”——壩美深深吸引,結(jié)果,心中的桃花園地變成了幾乎與世隔絕、與理想差距很大的邊遠(yuǎn)貧困山區(qū)。步行7余小時(shí)才到學(xué)校,石木結(jié)構(gòu)的校舍,3位老師3個(gè)班。破舊的校舍沒(méi)有一塊水泥地板,潮濕的教師宿舍會(huì)長(zhǎng)草。一到雨天,操場(chǎng)上的泥被學(xué)生踩得跟水田一樣可以插上秧。冬天特別冷,教室里的窗戶沒(méi)有一塊玻璃,颼颼的寒風(fēng)刺骨發(fā)抖,稚嫩的孩子哪能承受得住。學(xué)校沒(méi)有電視,沒(méi)有手機(jī)信號(hào),喝的水要到山腳的積水塘里去挑,吃的菜要自己去種,頭發(fā)長(zhǎng)了自己剪。面對(duì)這樣的工作環(huán)境,心里很郁悶,感覺(jué)很凄涼。記得我的第一堂課,大多數(shù)孩子聽(tīng)不懂我說(shuō)什么。當(dāng)教科書(shū)發(fā)到孩子們手里時(shí),他們是那么開(kāi)心,眼里流露出了很強(qiáng)的求知欲望。新書(shū)發(fā)到一半時(shí),忽然,三個(gè)同學(xué)坐在一塊的課桌倒了,我把課桌扶了起來(lái),剛轉(zhuǎn)身,又有兩位同學(xué)摔倒了,凳子壞了。同學(xué)們哈哈大笑,摔倒在地的兩位同學(xué)急忙把凳子扶起來(lái),害怕被老師責(zé)罵的神情至今難以忘記。至此,我的講桌上除了粉筆和黑板擦還擺放著小錘和釘子。

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng),我也不例外。我不甘心,我不想墮落,我要努力,我要活得有意義。“孩子們把小嘴伸進(jìn)裝著冷玉米飯的塑料袋”的情景在我的腦海里常常浮現(xiàn),我忘不了那些求知的眼神。于是我去過(guò)每一位孩子的家里,了解每一位孩子的情況。通過(guò)“雙語(yǔ)教學(xué)”我們班取得了全鄉(xiāng)第一的成績(jī)。

  20xx年我調(diào)入中學(xué),教學(xué)中我發(fā)現(xiàn)有很多單親子女、孤兒和特困學(xué)生特別需要幫助,于是我聯(lián)系了基金會(huì)和社會(huì)各界愛(ài)心人士積極助學(xué),資助了近300名從小學(xué)到大學(xué)的困難學(xué)生,補(bǔ)給了3所邊遠(yuǎn)貧困小學(xué),資助20多萬(wàn)元。助學(xué)的路上有辛酸、有困惑,但也有感動(dòng)和幸福。因?yàn)檎疹櫮赣H的緣故,我有幸走進(jìn)了高良中學(xué)。同樣,這里也有需要幫助的同學(xué),教學(xué)之余我努力尋找愛(ài)心人士,目前只資助了31位同學(xué),我相信會(huì)有更多需要幫助的同學(xué)得到資助。

  小時(shí)候在爺爺和父親的熏陶下,心中有了個(gè)“教師夢(mèng)”,希望長(zhǎng)大了能當(dāng)上一名教師;求學(xué)的路上得到過(guò)好心人的幫助,心中有了個(gè)“助學(xué)夢(mèng)”,希望將來(lái)有一天也能幫助到需要幫助的人。如今我實(shí)現(xiàn)了心中的夢(mèng),我幸福,我快樂(lè)。雖然青春在大山里度過(guò),但我并不落幕。處于青春期的各位中學(xué)生,你們正當(dāng)年華,你們是祖國(guó)的未來(lái),你們是祖國(guó)的希望。你想過(guò)自己心中的`夢(mèng)嗎?你想過(guò)你這一粒種子能長(zhǎng)成參天大樹(shù)嗎?如果你沒(méi)想過(guò),不要緊,從現(xiàn)在開(kāi)始做回一個(gè)正真的中學(xué)生。每天“找個(gè)小目標(biāo),做點(diǎn)小事情,體驗(yàn)小成功,感受小快樂(lè)”;不亂扔垃圾,不說(shuō)臟話,不欺負(fù)同學(xué),不浪費(fèi)糧食……爭(zhēng)做文明人,我相信你會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣,將來(lái)會(huì)有所成就的。如果我們每天只會(huì)拿你違紀(jì)的事來(lái)當(dāng)作自己的榮譽(yù),那你錯(cuò)了。就拿我們男生宿舍來(lái)討論,宿舍背后那一袋袋的垃圾和一瓶瓶的尿瓶有你的一份嗎?請(qǐng)你捫心自問(wèn),這是你文明的表現(xiàn)嗎?有的同學(xué)甚至故意把尿瓶扔下,看能否砸到初一的小同學(xué),其行為可恥。你多走幾步路上廁所能比得上你父母含辛茹苦地供你上學(xué)嗎?你們?nèi)幽蚱浚蠋煄湍銚鞗](méi)關(guān)系,可我看到60多歲的老奶奶去幫你撿的時(shí)候,我很生氣。老奶奶帶著孫女,孫女沒(méi)有了父母,每次來(lái)?yè)炖瑢O女都在垃圾堆旁玩耍,而老奶奶卻把你們尿瓶里的尿倒了然后把瓶裝入口袋里拿去賣(mài),這只為了生活。讓老奶奶幫你倒尿,你承受得起嗎?我們都懂事了,都知道什么事該做什么事不該做了。我們有些同學(xué)的父母外出打工,身邊沒(méi)人約束你,你就翅膀硬了,想飛了。其實(shí)不然,你要做的是學(xué)會(huì)自制、自立、自信,你才會(huì)自強(qiáng)。只有讓自己的人生路少一點(diǎn)污跡,我們實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)才會(huì)多一點(diǎn)希望。

  只要同學(xué)們做好每一件小事,用心去對(duì)待,我相信你將來(lái)一定能做成一件大事。一定會(huì)給你的家人、你的學(xué)校,甚至是你的家鄉(xiāng)帶來(lái)光彩。只要你心中有愛(ài),懂得感恩,相信你一定會(huì)給身邊的人帶來(lái)溫暖、快樂(lè)和幸福。

  謝謝大家!

  小學(xué)生國(guó)旗下關(guān)于感恩演講稿 篇7

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是。又到了周一,今天,國(guó)旗下講話的主題是《做一個(gè)廉潔正直的好學(xué)生》。

  同學(xué)們,在崇尚廉潔的當(dāng)今社會(huì),有許多影視作品都以反腐倡廉為主題,其中大家熟悉的《鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐》、《夢(mèng)斷紫禁城》等都作品都刻畫(huà)了一個(gè)清朝的大貪官和珅。據(jù)說(shuō)大貪官和珅的家產(chǎn)是清王朝康乾盛世年間十五年的國(guó)庫(kù)收入!雖然和珅擁有這么多財(cái)富,但最后他還是被嘉慶皇帝給殺了,違法亂紀(jì),貪贓枉法,始終會(huì)得到法律的制裁。

  從古至今,讓人們口口頌揚(yáng)的廉潔之士很多很多,如詩(shī)人白居易、清官海瑞、包拯,林則徐,還有我們敬愛(ài)周恩來(lái)以及一心為民的孔繁森等人民的'好干部,他們用是人民稱(chēng)頌的英雄,是我們少年兒童學(xué)習(xí)的榜樣。

  廉潔是什么呢?廉潔就是:責(zé)任、節(jié)儉、自律、奉獻(xiàn)、知恥、誠(chéng)實(shí)、惜物、不昧金、不攀比。下面就讓我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)俄羅斯民間故事《狐貍看倉(cāng)庫(kù)》,也許你就會(huì)明白講廉潔的重要性了。

  一天獅子在森林召開(kāi)大會(huì),說(shuō):“我建了一座儲(chǔ)藏食物的大倉(cāng)庫(kù),誰(shuí)愿意來(lái)看管?”話音剛落,狐貍就說(shuō):“大王,我愿意!”獅子笑著答應(yīng)了。第二天一大早,獅子對(duì)狐貍說(shuō):“你要好好干啊。”狐貍應(yīng)答了一聲,拿上倉(cāng)庫(kù)的鑰匙,美滋滋地去工作了。

  過(guò)了幾天,獅子來(lái)檢查工作。狐貍正在倉(cāng)庫(kù)門(mén)口認(rèn)真地巡邏,看見(jiàn)獅子來(lái)了,笑瞇瞇地迎了上去:“大王您看,我對(duì)工作很負(fù)責(zé)吧。”

  獅子點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“嗯,我們到倉(cāng)庫(kù)里看看吧。”說(shuō)完就讓狐貍開(kāi)了門(mén)。走進(jìn)去一看,倉(cāng)庫(kù)里面的魚(yú)、肉都擺放得整整齊齊,一樣也不少。在獅子清點(diǎn)食物的時(shí)候,狐貍隨手拿了一條小魚(yú)放進(jìn)了自己的口袋。獅子看見(jiàn)后皺了皺眉頭,卻沒(méi)有理會(huì)他。

  到了晚上,獅子叫來(lái)狐貍,嚴(yán)肅地對(duì)他說(shuō):“狐貍先生,明天你不用再來(lái)看管倉(cāng)庫(kù)了。”狐貍驚訝地問(wèn):“為什么?難道您對(duì)我的工作不滿意嗎?”獅子說(shuō):“你工作得很認(rèn)真,不過(guò)我看見(jiàn)你把一條小魚(yú)放進(jìn)了自己的口袋。”狐貍說(shuō):“那只是一條很小的魚(yú),倉(cāng)庫(kù)里的魚(yú)那么多,你還在乎一條小魚(yú)呀!”獅子說(shuō):“每天拿一條小魚(yú),一年加起來(lái)就是365條;今天你拿一條小的,明天你或許會(huì)拿一條大的。做人要廉潔,不能拿不屬于自己的東西,哪怕是極小的。”狐貍聽(tīng)后,覺(jué)得很羞愧,紅著臉走開(kāi)了。

  同學(xué)們,要讓廉潔之花開(kāi)遍校園,我們除了不能向故事中的狐貍一樣拿不屬于自己的東西,我們還能做些什么呢?首先我們要做有責(zé)任的學(xué)生:上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后作業(yè)自己獨(dú)立完成,認(rèn)真做好值日工作和自己的分管工作。其次就是我們不拿不屬于自己的東西。讓我們從自己做起,做一個(gè)廉潔、正直的人。讓廉潔的清風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落。

  小學(xué)生國(guó)旗下關(guān)于感恩演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天,我演講的題目是:《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。

  親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你踏著晨光走進(jìn)我們花園般的校園時(shí),當(dāng)你坐在干凈整潔的教室里學(xué)習(xí)時(shí),你是否想到老師、同學(xué)們?yōu)榇说男燎诟冻觯?/p>

  我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地,都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)、玩耍,都希望在舒適溫馨的宿舍里進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物。請(qǐng)同學(xué)們放眼校園仔細(xì)看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著亂涂亂畫(huà)的痕跡;水龍頭開(kāi)著,讓水肆意的流失;美麗的`草坪、花圃上留著無(wú)情的腳印;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是,在其他同學(xué)午晚休的時(shí)候,宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩,打破了這一片寧?kù)o。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)!

  我們崇尚文明,我們都需要生活在干凈、整潔、美麗的環(huán)境中,然而,為什么我們總把打掃、維護(hù)的希望寄托在別人身上?為什么總是毫不憐惜的踐踏這片寧?kù)o與美麗?為什么總是逃脫作為板中一份子的責(zé)任?

  板橋中學(xué)就是我們的家,我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學(xué)都是校園里的一員,都是這所學(xué)校的主人,都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。這是我們逃脫不了的,也是我們必須要做的。在享受這片寧?kù)o而安詳?shù)臉?lè)土?xí)r,我們必然要守衛(wèi)它,讓它永遠(yuǎn)保持這份特有的生機(jī)和魅力。

  同學(xué)們,立即行動(dòng)起來(lái)吧!一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,愛(ài)一棵小樹(shù)苗,保護(hù)一只小青蛙。為了我們的校園,做我們能夠做的一切。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。為此我向板中全體同學(xué)呼吁:創(chuàng)建清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,加強(qiáng)自我約束,相互監(jiān)督,爭(zhēng)做保護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士。

  讓我們承諾——愛(ài)我板中校園,讓母校綠色永遠(yuǎn)蓬勃,讓板橋中學(xué)成為我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,我們美麗的家。

  我的演講完了,謝謝大家!

  小學(xué)生國(guó)旗下關(guān)于感恩演講稿 篇9

老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  今天是大雪節(jié)氣,寒冷的冬天已來(lái)到了我們的身邊。由于天氣寒冷,氣候干燥,雨雪冰凍等惡劣氣候較多,冬季是火災(zāi)事故、交通事故和人身傷害事故的多發(fā)季節(jié)。為了搞好校園冬季安全,為我們的學(xué)習(xí)和生活提供更好的安全保證,請(qǐng)全校師生注意以下幾個(gè)方面的安全:

  一、交通安全

  冬季時(shí)有霜凍,路面易結(jié)冰,非常滑,有時(shí)還有大霧天氣,加上冷空氣,使人體關(guān)節(jié)的靈活性較差,反應(yīng)也相對(duì)緩慢。所以在上學(xué)、放學(xué)路上要注意交通安全。騎自行車(chē)的同學(xué)要靠右行;不能并排騎行,更不能撒把騎行;通過(guò)路口或者橫穿馬路時(shí)要減速慢行;乘坐校車(chē)一定系好安全帶,服從司機(jī)和照管員的管理;乘坐公交車(chē),一定遵守秩序,不要打鬧、喧嘩,做文明青少年。為了自己和他人的`安全,希望同學(xué)們一定要注意交通安全,自覺(jué)遵守交通法規(guī)。在此,我代表學(xué)校再次重申:不滿12周歲嚴(yán)禁騎自行車(chē)上路,不滿16周歲嚴(yán)禁騎電動(dòng)車(chē)上路,更禁止騎車(chē)帶人。

  二、校內(nèi)安全

  在校內(nèi)上體育課、課間活動(dòng)時(shí)也要注意安全,不做危險(xiǎn)的游戲,不追逐打鬧。打掃衛(wèi)生時(shí),清潔用水不要滴撒在路面上,更不能隨意亂倒。同學(xué)們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣,防止校園擁擠踩踏事故。(我們發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)上下樓梯時(shí)一次踩兩個(gè)臺(tái)階,這是非常危險(xiǎn)的,希望以后不要有這種現(xiàn)象發(fā)生)。在下雨天,我們的教學(xué)樓、辦公樓、食堂的臺(tái)階、樓梯都會(huì)很滑,請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛凶邥r(shí)務(wù)必輕腳慢步。

  三、衛(wèi)生防病

  冬季是流感等傳染病高發(fā)季節(jié),同學(xué)們要做好預(yù)防措施,做好個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手、勤通風(fēng),在人多的公共場(chǎng)合帶好口罩。在咳嗽和打噴嚏的時(shí)候請(qǐng)用紙巾捂住口鼻,并及時(shí)洗手;同時(shí),天氣寒冷,同學(xué)們要多添加衣物,不要為了所謂風(fēng)度而挨凍受冷。重視飲食安全,不要購(gòu)買(mǎi)、食用生冷的食品。現(xiàn)在,我們學(xué)校的初中部已經(jīng)有了5例水痘,請(qǐng)同學(xué)們一定高度重視,嚴(yán)格學(xué)校的要求做,防止傳染病繼續(xù)傳染。

  四、消防安全

  冬季,天干物燥,火災(zāi)隱患很大,大家要自覺(jué)做到:

  1、不帶不玩打火機(jī),煙花、爆竹等易燃易爆物品,以免發(fā)生意外。

  2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防措施。

  3、在教室里,不得擅自使用電器設(shè)備。

  4、放學(xué)之后,請(qǐng)隨手關(guān)掉電器。

  5、冬季家庭取暖,注意通風(fēng)防止煤氣中毒。

  五、遵紀(jì)守法

  俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。有了法律的保護(hù),世界才有和平,社會(huì)才會(huì)安寧,生活才會(huì)美好。如果同學(xué)之間為了一些小事打架斗毆,一個(gè)不慎,就有可能自毀前途,甚至傷害到一個(gè)年輕的生命。還有損壞公共財(cái)物的,出言不遜中傷他人的,偷摸敲詐勒索的,甚至攜帶管制刀具的,這些惡劣的行為,會(huì)讓他的一生都帶有污點(diǎn),甚至受到嚴(yán)厲的法律制裁(牢獄之災(zāi))。古人說(shuō)“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)并踐行新的《中小學(xué)生守則》,從小事做起,從身邊事做起,從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,邁好人生的每一步。

  老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧校園、平安校園!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的校園正真成為全校師生安全的港灣,和諧的樂(lè)園!謝謝大家!

  小學(xué)生國(guó)旗下關(guān)于感恩演講稿 篇10

老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  今天我國(guó)旗下講話的主題是“讓讀書(shū)陪伴我們的生活”。

  我們的生活離不開(kāi)讀書(shū),讀書(shū)太重要了,那么,同學(xué)們,你知道讀書(shū)有什么好處呢?

  讀書(shū)可以開(kāi)闊視野

  讀得書(shū)多了,自然就懂得多了,“科學(xué)世界”“十萬(wàn)個(gè)為什么”等許多書(shū)我都愛(ài)看,所以我就知道了很多的知識(shí),對(duì)于大自然、對(duì)于科學(xué)世界有了很深的了解,開(kāi)闊了我的視野,增長(zhǎng)了知識(shí)。

  讀書(shū)可以陶冶情操

  翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫(huà)書(shū)和童話書(shū),也可以看看科幻書(shū),帶你走進(jìn)科學(xué)的'世界,不再感受到生活的平淡,從而使人心曠神怡,信心倍增。在書(shū)的海洋里遨游也是一種無(wú)限快樂(lè)的事情。

  讀書(shū)可以提高寫(xiě)作水平

  在讀書(shū)過(guò)程中,會(huì)欣賞到許多優(yōu)美的詞句,在寫(xiě)作時(shí),就可以學(xué)習(xí)和借鑒。長(zhǎng)此以往,便會(huì)積累豐富的知識(shí),自然就能體會(huì)到“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”的道理了。

  讀書(shū)可以使我們通曉道理

  我們?cè)谶M(jìn)行閱讀時(shí),會(huì)潛意識(shí)地將自己的思想和行為與書(shū)中所描述的人物形象進(jìn)行比較,無(wú)形中就提高了自身的思想意識(shí)和道德素質(zhì)。一本好書(shū)就是我們?nèi)松缆飞系闹负綗簟N覀兛梢詮臅?shū)中學(xué)會(huì)很多做人的道理,做一個(gè)勤奮、誠(chéng)信、高尚的人。

  同學(xué)們,我們的學(xué)校有漂亮的圖書(shū)室,就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!我們的生活因?yàn)橛袝?shū)的陪伴,我們的成長(zhǎng)更快樂(lè)!因?yàn)樽x書(shū),我們變得明智、聰慧,因?yàn)樽x書(shū),我們變得高尚、文明,因?yàn)樽x書(shū),我們變得明理、善辯。因?yàn)樽x書(shū),我們平淡的生活也變得豐富、精彩!

  最后,我想借此機(jī)會(huì)和大家說(shuō):讓我們一起“讀好書(shū),好讀書(shū),讀整本的書(shū),讀一輩子書(shū)。”!

  小學(xué)生國(guó)旗下關(guān)于感恩演講稿 篇11

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  蘇聯(lián)大文豪高爾基說(shuō):“愛(ài)書(shū)吧,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,最誠(chéng)摯的朋友。”法國(guó)大文豪雨果說(shuō):“書(shū)籍是改造靈魂的工具。人類(lèi)所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料。”古往今來(lái),凡是知識(shí)豐富、在學(xué)術(shù)上有所成就的人,無(wú)不是愛(ài)好讀書(shū)、孜孜不倦的好學(xué)者。

  為進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè),把學(xué)校營(yíng)造成“書(shū)香校園”,我們的每位老師,都在引領(lǐng)學(xué)生在書(shū)海中遨游,在閱讀中提高素質(zhì),升華思想。那么,在閱讀活動(dòng)中,我們的每位同學(xué)該怎么做呢?謹(jǐn)提出以下要求:

  1、讀書(shū)要有選擇。俗話說(shuō),開(kāi)卷有益。但如果能選擇自己愛(ài)讀的、有意義、有趣味的書(shū)來(lái)讀,收效必定更大。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),可以閱讀一些優(yōu)秀的童話作品,如安徒生、格林、葉圣陶、陳伯吹、鄭淵潔等等的童話;可以讀一些好的,如冰心、朱自清等散文大家的精短散文;可以讀一些豐富見(jiàn)識(shí)的科學(xué)幻想作品;可以讀報(bào)刊上一些優(yōu)秀學(xué)生的作文;高年級(jí)學(xué)生還可以看看中外文學(xué)名著……內(nèi)容要廣泛,以吸收多方面的知識(shí)。

  2、讀書(shū)要靜得下心、持之以恒。現(xiàn)在的社會(huì),科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),電視、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò),十分便捷,更富有趣味性,往往比書(shū)籍更吸引人。所以要自覺(jué)讀書(shū)、安下心來(lái)、靜下心來(lái)讀書(shū),那是不容易做到的.,而做到了的學(xué)生一定是個(gè)了不起的人。課外閱讀也要防止一曝十寒,兩天打魚(yú),三天曬網(wǎng),最好能制訂個(gè)讀書(shū)計(jì)劃,每天堅(jiān)持閱讀半個(gè)小時(shí),四十分鐘;或者一星期讀三、四次,每次閱讀半個(gè)小時(shí),四十分鐘。當(dāng)你一旦被書(shū)籍深深吸引了,入迷了,你自己也會(huì)發(fā)現(xiàn),你的知識(shí),你的作文能力,竟在不知不覺(jué)中有了明顯的提高。這就是持之以恒閱讀的好處。

  3、讀書(shū)要?jiǎng)庸P積累。董必武先生曾說(shuō)過(guò):“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。”俗話則說(shuō):“好記性不如賴筆頭。”閱讀作記錄是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。記錄的方法可以是多樣性的,也可以根據(jù)年級(jí)、學(xué)生基礎(chǔ)的不同提出不同要求。如中年級(jí)學(xué)生可以摘抄一些優(yōu)美篇段,進(jìn)行段落仿寫(xiě)等。高年級(jí)學(xué)生除摘抄、仿寫(xiě)外,還可以歸納文章主題、寫(xiě)讀書(shū)心得等。“腹有詩(shī)書(shū)氣自華。”當(dāng)你腹有錦繡的時(shí)候,寫(xiě)作時(shí)好詞佳句會(huì)自然在筆下流淌,寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文的目標(biāo)就成為了現(xiàn)實(shí)。

  同學(xué)們,積極行動(dòng)起來(lái),與好書(shū)交朋友,投身于“書(shū)香校園閱讀節(jié)”的活動(dòng)中去吧!相信你會(huì)在閱讀中提高素質(zhì),升華思想,成為見(jiàn)識(shí)廣泛、富有才華的人。

  小學(xué)生國(guó)旗下關(guān)于感恩演講稿 篇12

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家上午好!

  我叫xx,來(lái)自xx班。我代表三年級(jí)的全體同學(xué)祝大家每天開(kāi)心,學(xué)習(xí)進(jìn)步!今天,我發(fā)言的題目是“懂得感恩回報(bào),塑造文明禮儀”。

  同學(xué)們,當(dāng)我們重返久別的校園,重回溫馨的教室,你們是不是發(fā)覺(jué)我們的學(xué)校更干凈、更漂亮了?是的,在我們回到學(xué)校之前,老師們已經(jīng)將我們的校園打掃得干干凈凈,將教室的桌凳擺放得整整齊齊,將室內(nèi)外的玻璃和墻磚擦得一塵不染。還有教室黑板上那鼓舞人心的歡迎標(biāo)語(yǔ),這一切,真讓我們感動(dòng)!這一切,讓我們感受到:老師是多么地愛(ài)我們!同學(xué)們,你們說(shuō),我們是不是應(yīng)該用一顆感恩的心去回報(bào)愛(ài)我們的老師們呢?那么,作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們應(yīng)該怎樣做一個(gè)懂得感恩的文明小學(xué)生呢?

  首先,用我們的'小手,創(chuàng)造舒適的校園環(huán)境。

  “校園是我家,美化靠大家”。這句話老師經(jīng)常在給我們講。走在校園里,我總是自覺(jué)地將地上的垃圾撿起來(lái),我看到很多大哥哥大姐姐也是這樣做的。在新的一年里,我希望有更多雙文明的小手行動(dòng)起來(lái),不僅自己能彎腰撿起垃圾,還大家樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣,我希望這種感恩行動(dòng)能感化大家,促使全校同學(xué)養(yǎng)成講文明的好習(xí)慣。

  其次,用感恩的行動(dòng),把更多的溫暖傳遞給大家。

  對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),感恩行動(dòng),要從我們身邊小事做起。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上害怕困難時(shí),給同學(xué)一個(gè)鼓勵(lì)的手勢(shì);當(dāng)老師苦口婆心的教育我們時(shí),給老師一個(gè)理解的微笑;當(dāng)你在學(xué)習(xí)上獲得了成功的經(jīng)驗(yàn)時(shí),給同學(xué)一點(diǎn)快樂(lè)的分享。我想,如果我們都能堅(jiān)持這些感恩的行動(dòng),那么,我們的班級(jí)、我們的校園,就會(huì)多一份和諧、多一份溫暖。

  同學(xué)們,讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)感恩吧!感恩老師,感恩家長(zhǎng),感恩我們身邊所有的人,用我們的感恩行動(dòng)澆灌出更多燦爛的文明之花!

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