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關(guān)于讀書的經(jīng)典演講稿范文
演講稿是一種實用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在快速變化和不斷變革的新時代，演講稿在演講中起到的作用越來越大，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的關(guān)于讀書的經(jīng)典演講稿范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于讀書的經(jīng)典演講稿范文1
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
我出生在廣東的一個山區(qū)小城市，那里有秀麗的自然風(fēng)光，有淳樸的民風(fēng)，是一個生活愜意的好地方。可是，那里經(jīng)濟(jì)發(fā)展的程度卻相對滯后，這不但影響了當(dāng)?shù)厝嗣裆钏降奶岣撸瑫r也限制了他們的見識。所以，我家鄉(xiāng)的人們大都把希望寄托在年輕一代的身上，希望依靠他們來改變?nèi)嗣竦纳钜约俺鞘械拿\。
我正是在這樣的氛圍下成長起來的。在我3歲的時候，父母就開始手把手地教我寫字，希望與我的同齡人相比，我能夠贏在起跑線上。于是，小小年紀(jì)的我，已經(jīng)能認(rèn)識很多字了，也讀了不少的書，而我自己則是從小就形成了一種觀念，就是要讀書識字才是好孩子，將來才能考上大學(xué)，才是一個有用的人。周總理說過一句話：“為中華之崛起而讀書”，它曾經(jīng)鼓舞了多少人積極勤奮地讀書，可在我的讀書生涯里，當(dāng)時只是在父母的要求下讀書，非常盲目的讀，只知道不讀書的孩子不是好孩子。
帶著這種想法，我漸漸的成長了。為了成為父母眼中的好孩子，我“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，終于如愿地考入了當(dāng)?shù)氐囊凰攸c中學(xué)，在那里渡過了六年的中學(xué)生涯。重點中學(xué)有著嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)氛圍，還有身邊同齡人積極向上的學(xué)習(xí)精神，讓我不得不更加勤奮地把自己埋在書海里，老師們的循循善誘，逐漸使我對讀書有了更加清晰的認(rèn)識。這時的我，漸漸的發(fā)現(xiàn)了讀書的樂趣，體會到了“書中自有黃金屋”的.美妙，認(rèn)識到了“學(xué)海無涯苦作舟”的艱辛。歷史書讓我知曉了中華民族的燦爛文化，讓我更有興趣去研讀和學(xué)習(xí)前人所留下的智慧；地理書讓我了解了祖國遼闊的河山，恨不得馬上去見識這大自然的鬼斧神工；英語期刊則帶給我一個全新的語言世界……
經(jīng)過六年中學(xué)的“洗禮”，我發(fā)現(xiàn)自己從一個隨波逐流的“好孩子”不知不覺中變成了一個有自己理想，獨立自主的人，而這正是我向往的。這一切都要歸功于讀書，它激發(fā)我向更高的層次邁進(jìn)。我要像一只雄鷹一樣，展翅高飛，去尋找更高的理想。考上大學(xué)后，在接下來的時間里，我更是閱讀了各類的刊物，同時也游覽了各地的名勝古跡。這段時間，雖然還沒有達(dá)到“讀萬卷書，行萬里路”的境界，但總算很大程度地增長了自己的閱歷。
大學(xué)畢業(yè)后，我投身于社會。在工作的過程中，越來越發(fā)現(xiàn)自己知識的貧乏。當(dāng)今社會充滿了殘酷無情的競爭，置身于其中，如果具備淵博的知識和豐富的閱歷，那么才能時刻掌握時代的脈搏，立于不敗之地，認(rèn)識到這一點，我越來越迫切地感覺到需要提高自己的文化知識水平。
人生經(jīng)歷了這么多，如果你問我讀書的目的是什么，我會告訴你，我讀書不再抱有特定的目的，而是一種精神上的享受，是我的生活習(xí)慣。讀書在古時候叫煮書，意在讀書時就要像把書煮熟了一樣放在心里，把書讀熟，讀透，讀出滋味來。
清代大書法家梁同書有一副對聯(lián)，曰：“世間數(shù)百年舊家，無非積德；天下第一件好事，還是讀書。”是的，人生樂事，讀書也。
關(guān)于讀書的經(jīng)典演講稿范文2
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。在我成長的路上，書籍見證了我成長的酸甜苦辣，書籍給了我一個溫馨的“家”。
悠悠讀書情，夜夜歡樂夢
記得我小的時候，“讀書”一直都是恐怖的代名詞，一見到它我就渾身打哆嗦。后來，媽媽想到一個好辦法：每晚睡覺前都給我講一個小故事，有勇敢的武松上山打虎，有桀驁的猴子最終開悟，還有孝順的沉香劈山救母……媽媽講得繪聲繪色，把每一個人物都講得有血有肉，性格分明，活靈活現(xiàn)，仿佛這一切都在我的眼前發(fā)生一樣。每次講完，我都會戀戀不舍地看著媽媽離去的背影，回味著故事情節(jié)，做一個歡樂、安穩(wěn)的夢……
悠悠讀書情，慢慢學(xué)習(xí)路
長大一些后，我開始接觸一些名著。我在書中，學(xué)習(xí)到了很多可貴的品質(zhì)：我學(xué)到了荊軻刺秦王的一地肝膽；我學(xué)到了關(guān)羽千里走單騎，放走奸雄的義氣；我學(xué)到了貝多芬即使雙耳失聰也堅持創(chuàng)作的執(zhí)著……我在敬佩他們的同時，也下定決心，一定要像他們一樣，做一個對社會有貢獻(xiàn)的.人。
悠悠讀書情，莘莘學(xué)子夢
隨著自變量年齡X的增加，函數(shù)讀書的品味Y值也會隨之變化。我也不再只讀一些故事，而是開始讀一些文學(xué)類的書。我看到了有鴻鵠之志卻只能在樹下夢蝶的莊周；看到了一個有料事如神之能，卻只因錯用關(guān)羽馬謖而無法兵進(jìn)長安的諸葛亮；我看到了一個豪情不變，豪放不羈的李白駕鯨離去……隨著自變量知識儲備X的變大，函數(shù)成績Y的取值也明顯提高。
悠悠讀書情，彎彎成長路，讀書伴著我的成長。
關(guān)于讀書的經(jīng)典演講稿范文3
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
從一開始的牙牙學(xué)語到如今，我走過了幾十個春秋，幾十個春秋里，我讀過多少書籍？恐怕，只有天上的星星記得吧？
我不像“黃生”，亦不用“手自筆錄”，更不用“苦于勞形”，所以我覺得自己很幸運。我愛書，勝于一切；我讀書，先與其他……雖然我寫不成，但我懂得欣賞。
珍藏書籍，我看到了不一樣的世界。隨手翻上一翻所收藏的.書籍，頓覺中國文學(xué)的博大精深。領(lǐng)略“日月之行，若出其中”的豪言壯語，感悟“小橋流水人家”的愜意，細(xì)尋“海日生殘夜”的人生哲理，品嘗“故人去，此水亦生寒”的綿綿情誼，我不覺得自己有“會當(dāng)凌絕頂”如此的霸然之氣，但我至少能看清“生亦無痕”是怎樣的人生。
珍藏書籍，領(lǐng)悟不一樣的人生。曾被保爾柯察金的堅韌所震撼；也曾捧著冰心的《繁星》度過多少個不眠之夜，直到天明；有幸拜讀過巴爾扎克的文章，感受他超越常人的思想；巴金的妙筆使我著迷，；莎翁的巨著也曾令我痛哭流涕……我閱讀過的書籍我也數(shù)不清，但我喜歡珍藏它們，我喜歡它們給我的感覺，看到它們，我覺得自己如此充實！
珍藏書籍，我?guī)缀鮼碚卟痪埽?dāng)然，是一切好的東西。從文集到連環(huán)，從小說道玄幻，我認(rèn)為它們都有自己的價值，有時捧上一本《笑傲江湖》，開上一夜的通車，再大道一聲“痛快”，然后仰天長笑，便是我最大的享受了！
珍藏書籍，通讀史今，看到過去與未來；感悟人生，暢談成功與失敗；懂得生活，珍惜幸福與美好，書籍賦予了我太多太多，我要怎樣去報答他呢？罷了，罷了，做回我自己就好了吧，你說呢？
關(guān)于讀書的經(jīng)典演講稿范文4
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
“好讀書，不好讀書，好讀書，不好讀書”這句話說得真對，爺爺奶奶爸爸媽媽經(jīng)常用這句話教育我要好好讀書。爺爺說，你們是剛初升的太陽，爸爸媽媽是中午的太陽，爺爺奶奶是傍晚的太陽，世界是你們的。是呀，我們現(xiàn)在是最好的時光，應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時光，認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大了為人民服務(wù)，做一個有利于人民的人。
一天，老師給我們出了一道題，是問毛澤東有兩個名字，一個是毛澤東，另一個是什么？我胸有成竹的把手舉得高高的，老師讓我回答，我說是：“毛潤之”。老師問我怎么知道的，我說是看書知道的。老師又問，被人稱為“詩仙”的李白，在什么時候做詩最棒，我又舉手，老師又讓我回答，我說是“酒后”。老師又問我是怎么知道的，我說是看書。同學(xué)們都對我刮目相看。老師說這位同學(xué)懂得多并不是天才，是因為好學(xué)，俗話說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”這話一點都不假，只要你多讀書，就會學(xué)到很多知識。
高爾基說，書籍是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞說，書籍是全世界的營養(yǎng)品。他們都是愛讀書的人，我也要向他們學(xué)習(xí)，多讀書，讀好書，才能進(jìn)步，才能成長。我看過老舍的一篇文章題目是《小白鼠》，故事的內(nèi)容深深地吸引了我，并讓我從中受到很好的'教育。故事是這樣的：小白鼠有八個兄弟姐妹，小白鼠是最小的一個，她很漂亮，很天真，但也很炫耀自己。一天，鼠媽媽知道附近來了一只大黃貓，叮囑兒女要格外小心。小白鼠想，我這么漂亮，大黃貓是不會吃我的，就大膽得東奔西跑，不好，小白鼠跟大黃貓碰了個面對面，它有點兒害怕，沉了沉氣，心想：我這么漂亮，大黃貓是不會吃我的，它們說了一會兒話，說好了要成為好朋友的時候，大黃貓一下子把小白鼠抓住了，小白鼠說：“我們不是好朋友嗎？”大黃貓說：“我們之間是不會有真正的友誼的，你被騙了。”沒過一會兒，小白鼠就被大黃貓吃掉了。這個故事讓我明白：人不能過高的評價自己，不能太天真，這是在自己騙自己，往往會把自己的命搭進(jìn)去。這僅僅是我讀書的一個片斷，卻讓我明白一個深刻的道理。讓我慢慢退去天真、幼稚的外衣，逐漸變得成熟、穩(wěn)重。
漸漸的，每讀一個故事，一篇散文，一本小說，我都養(yǎng)成了記讀書筆記的好習(xí)慣，記書中的好詞、好句、好段，寫讀后的感受。這個習(xí)慣的養(yǎng)成，大大提高了我的寫作水平，大大加強(qiáng)了我的記憶力和理解力，讓我在知識的海洋里，輕松自在的自由翱翔，書給了我知識，充實了我的靈魂，這讓我想起一句話“你們是吃飯長大的，也是讀書長大的。”讀書伴我成長，讀書伴隨我的一生。
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