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競聘主任的演講稿

時間:2025-02-20 12:00:58 演講稿 我要投稿

實用的競聘主任的演講稿集合九篇

  演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。隨著社會一步步向前發展,需要使用演講稿的事情愈發增多,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編整理的競聘主任的演講稿9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的競聘主任的演講稿集合九篇

競聘主任的演講稿 篇1

尊敬的各位評委、領導、同志們:

  大家好,我叫xxx,今年42歲,負責拆遷管理工作,我競爭的職位是縣房產管理處主任。目前,我縣房產管理工作開展的生龍活虎,有聲有色。無論誰任職,突破現有的格局難度很大。但俗話說得好“沒有最好,只有更好”,凡事“一切皆有可能”,這是超越自我、銳意創新的最佳鍥機。下面我就房管工作如何再上新臺階談談自己的設想。

  一、抓好班子隊伍建設

  推行“競爭上崗”管理機制,選拔素質好、文化高、專業強、業務精、實績突出的優秀人才,進一步優化領導班子結構,打造一支政治素質高、業務能力強、市民歡迎的房管干部隊伍。

  二、盡快成立房地產仲裁機構

  目前,我縣尚未成立房地產仲裁機構。但最近各地市、縣紛紛成立了房地產仲裁機構。其意義在于,一是能夠快捷便利,及時處理房地產糾紛案件,二是保障了所有權人的合法權益,促進社會安定團結。三是加強了房管工作和法制建設,充分發揮房管職能。

  三、搞好物業管理工作

  目前,我縣有物業公司30家,但管理相對滯后。從多數居民的感受來說,迫切需要一個好的物業公司管理自己的家。不少小區花園改菜地、亂倒垃圾等現象,不少居民反映鄰里噪聲、家養動物等物業管理的社會問題。針對某些小區物業管理工作相對滯后的現狀,一是推行服務公示制度,讓物業公司在業主的監督之下服務。二是引入競爭機制,優勝劣汰。對業主投訴多、管理水平低、社會形象差的物業公司,堅決徹底清退。

  四、做好房地產開發建設

  在積極做好房產登記發證、商品房預售許可證發放、房產測繪、檔案管理等日常工作的同時,還要抓好自己的房地產開發建設。縣房管處的下屬企業縣房開公司,最近幾年開發量明顯偏低,效益不好。本人因拆遷工作需要,有幸多次到南京學習房地產管理理論及房地產法律法規,探討房地產開發建設的新型模式。進一步加強內部管理,整合資產,著重在招商引資上下功夫。建設資金不足,可將取得土地使用權后的用地抵押給銀行貸款,樓房建成入住后由自己的物業公司來管理。在這個產業鏈中,政府受益了,房開公司自身壯大了,勞動力就業解決了,物業公司崗位增加了。要做好這項工作,一是靠局黨委及領導們的正確指導;二是靠相關單位的'有力支持;三是靠員工們的奮力拼搏。

  這次競爭上崗,必將促進人崗相適、用當其時、人盡其才!我堅信,在局黨委的正確領導下,以舍我其誰的昂揚斗志創新發展,以勇于擔當的敬業精神苦干實干,一心一意,群策群力,奮力前行,必將使我縣房產管理工作再上一個新臺階!

競聘主任的演講稿 篇2

各位領導:

  大家好。

  今天能夠代表三年級共同體站在這里競聘年級課題主任,感謝學校,領導為我提供的這個平臺,在各位領導面前,我是一個才疏學淺的老師,但自從踏上班主任的崗位,我一直用心的`做好學校布置的每一項任務,但在課題方面,還有所欠缺,這對我來說,也是一項新的挑戰。

  說到課題,對于很多教師來說,按常理來說,應該是一件很簡單的事情,事實卻是老師不知道什么是課題,不知道如何開展有效的課題研究,遇到的最大困難就是不知道從何下手,找不到合適的研究課題。我認為課題來源于老師教育教學即教學和管理工作中遇到的問題就應該是要研究的課題。也是要做好的課題。在新生命教育理念的引領下,成立年級共同體科研中心,確立年級共同體課題小組負責人和年級共同體年度研究課題并建立評價機制確保課題有效開展,形成有性成果。

  充分利用學校博客反思主推教師科研成長這一濃厚學習氛圍,將課題階段性學習成果借助博客平臺展示交流。在學習中不斷課題的深入研究和教師的專業成長。

  建立學校評價獎懲機制。外部培訓,內源性研究動力激發,形成學校教師人人有課題,人人有研究,課題有落實。落實有成果的培育課題研究現象。

  尊敬的各位評委,以上是我對課題的一些看法,請學校領導予以批評指導。當然,不管競聘成功與否,我依然會一如既往地、更加勤奮、用心地工作,為幸福培育,培育幸福而努力。

競聘主任的演講稿 篇3

尊敬領導,各位評委,各位同事:

  大家好!

  今天我們共敘一堂,我想大家都是懷著同樣的心情,貴在參與也是學習鍛練的機遇,當然也是體現自身價值的所在,共同目的也是積極投身企業改革潮流中,我們參加競崗也是用實際行動來支持企業的改革。人盡其才,物盡其用,競爭上崗,有上有下,這是企業發展的趨勢,石油公司這次開展公平競崗,競聘上崗機制的實施,既是干部人事制度的改革,也是企業進步的一種體現,對調動年輕干部做事創業的積極性,激勵年輕干部全面發展,健康成長具有重要的作用和意義,能進能出的人事制度改革,實行用人制度的雙向選擇,作為企業也是選撥和發現優秀人才的手段,又是個人選擇崗位,接受挑戰和發揮個人才華的機會,本人有幸參加今天競聘演講,也就是赴著競聘零售管理片區主任崗位的`目標。

  我來自基層,1961年出生,大專文化,中共黨員,現任經營部副主任,1979年參加工作,二十多年來一直在石油公司工作,從最基層崗位做起,歷任加油站記帳員,計量員,副站長,站長。原地方石油公司上劃中國石化集團后,在企業處于轉折關健時期,1999年應上級公司號召和領導要求,返回企業上崗任副經理,副主任至今,近幾年來在省、市石油公司、當地黨委政府和公司班子領導下,認真學習不斷提高自身業務能力和素質,認真貫徹執行和落實上級各項工作任務,緊緊圍繞本公司各個時期任務目標,按照公司班子分工,努力做好配角當好助手,力爭做好自已的本職工作。上劃初期由于種種原因,原公司一無資金,二無經營能力,三無市場和網點,員工每月工資都無法按時發放,職工隊伍不穩定,員工思想渙散,幾乎生存都成問題,在這危機關頭,發揮主觀能動性,自籌資金開拓經營,通過上下共同努力渡過了難關,使企業逐步走出困境,隨著企業體制改革深入,首先認真學習省公司以及市公司“三項改革和三個一體化”有關文件精神以管理制度,不斷更新自已的知識,及時調整思路擺正角度,從經營角色逐漸轉變為管理角色,使自已能夠適應新的管理機制,才能夠更好開展工作,公司所發生的變化與發展,是有目共睹的,相信大家也已看到的。作為石化一分子感到基本沒有辜負上級領導的期望,最起碼沒有給領導丟面子,雖然成績只能代表過去,但也可以看到其能力和表現,而且更能體現其素質才華以及潛在的發展。

  這次參加片區零管主任崗位競聘,覺得自已具有以下幾方面優勢和條件,一是己有多年副主任崗位工作經驗和體會,二是有熟悉和了解當地人際關系,以及能與當地政府有關部門的溝通能力,三是有熱愛石油事業責任心,從基層做起而且一直都是干石油工作的實踐經驗,四是有能夠與人團結共事的經歷,五是有勤奮敬業,務實創新做事的決心。我個人所具有的這一點點“資質”,希望能得到領導和同志們的認可,假如組織上又能提供給我零售管理片區主任崗位這樣的一個職位和機會,那么,我將仍然認真履行本崗位責職。

  如果片區主任崗位競聘成功,我想將注重做好如下幾方面的工作:

  1、認真加強學習,與時俱進轉變觀念更新知識,不斷提高自身素質和工作水平,在工作中既要擺正位置踩好點,又要做到主動不越位,服從不偏位,服務不欠位。2、積極做好上級公司與當地黨政部門的橋梁作用,發揮自身優勢,積極與他們溝通,爭取當地政府有關部門支持,促使企業各項工作順利開展。

  3、圍繞片區各個時期工作中心和任務,不斷刻服困難創新務實地積極開展工作,努力完成上級公司下達各項任務。

  4、在做好工作的同時,認真來對待當地黨政部門交予的工作任務,文件會議精神上傳下達及時,不延誤,積極來完成和努力做好這方面工作。

  5、認真負責督導本區加油站的經營管理工作,做好上級公司與基層傳導工作,使上級指示能夠及時貫徹和落實。

  6、從市場發展戰略高度來做好網點建設工作,積極向當地政府有關部門匯報和溝通,爭取他們的支持,盡快調整網點建設和新開拓網點工作,并積極向上級公司領導匯報,做好網點建設參謀助手作用,從而確保企業可持續發展。

  7、加強加油站員工安全生產知識教育和業務培訓工作,盡快提高員工整體素質,特別要加強基層員工應對處理公共危機知識教育,并建立相關應對機制,以適應現代企業發展需要。

  8、及時向上級領導報告工作開展情況,完成上級領導交辦的其他工作,工作中碰到自身無法解決問題及時向上級領導匯報和請示,并提出自已對問題見解和建議。

  尊敬領導,各位評委,各位同事:今天,我是以參賽者的身份出現,此時的我,就像運動員出現在運動場上一樣,只有盡力的拼搏,盡力去贏得比賽的勝利,才能算是一個合格的運動員。這里,我所作的這份演講,雖然都是實話,也都是事實,但也難免會有一些不夠理性、不夠妥善的地方,在此,敬請各位領導、各位同仁予以諒解。最后感謝上級公司領導以及各位評委給我提供了在此演講的機會。

  我的演講完畢,謝謝大家!

競聘主任的演講稿 篇4

尊敬的各位領導,尊敬的各位評委:

  我叫***,今年歲,大專文化,中共黨員,助理經濟師,擬競聘信用社主任。

  我認為,聯社舉辦的這次基層信用社主任競聘活動,首次在基層領導崗位引入競爭機制,必將為信合事業的發展帶來深遠的意義。根據《競聘方案》,我符合信用社主任競聘條件,并有決心勝任這一職務:一是自參加工作以來,我始終站在信合事業發展的前沿陣地,先后從事過信貸員、副主任等職務,積累了較為豐富的基層管理知識和實踐經驗。二是任信用社副主任期間,能夠堅持原則、實事求是,有較好的群眾威信,錘煉了我的組織能力和判斷分析的能力。三是不斷加強自身學習,先后參加了學歷教育、職稱考試等學習,使自身業務理論素質得到較大提高。

  如果我這次能夠競聘上信用社主任,我的任期目標是:

  任職當年保證存款增長率達到%,列全縣信用社前茅;不良貸款下降個百分點,新增貸款收回率達到100%;經營效益實現聯社分配的計劃,全年實現安全營運無事故。

  為完成以上目標,我擬將主要采取以下措施:

  一、夯實資金實力,做好“資金膨脹”文章。一是鼓勵全員發揚背包下鄉的優良傳統,積極走村上門開展“現場吸儲”活動,努力膨脹資金規模,解決好資金短缺的問題。二是強化陣地意識,充分發揮點多面廣的優勢,扎根農村保住陣地。三是在內部服務上做文章。教育全員樹立“服務就是效益”的思想,嚴格執行服務公約,增強服務意識。四是加大宣傳力度,讓“農村信用社是農民兄弟自己的銀行”的'服務格言家喻戶曉,使農民群眾了解農村信用社的資金取之于農、用之于農。由此,在農村形成一種“農信為民、民系農信”的資金循環渠道。

  二、樹立服務“三農”意識,做好信貸支農文章。一是把聯保貸款列為信貸資金投放的主渠道,使新增農業貸款的60%以上采取聯保貸款方式,在授信額度內,農戶可憑貸款證、身份證隨時辦理貸款,切實解決農民貸款難的問題。二是開展信用村、戶評定活動,既為充分運用信貸資金找出路,又推動社會整體信用的提高,確保信貸資產安全。三是積極拓寬信貸支農渠道,大力開辦農民建房、助學貸款等業務,使農戶貸款向多元化發展。

  三、強化內部管理,做好效益文章。一是拓寬增收渠道,大力開辦中間業務,盡可能增加收入;二是千方百計優化負債結構,增加低成本存款,減少利息支出。三是進一步加強制度建設,結合聯社制定的《一攬子制度》,將每一項業務及其環節都置于有效的監督之下,真正把將制度社為信用社生存和發展的“生命線”。

  四、努力化解金融風險,做好資金盤活文章。一是嚴格落實聯社制定的《不良貸款責任認定辦法》,對歷年延續的不良貸款追根求源、刨根問底,逐筆查明每筆貸款的來龍去脈,保證任期內逐漸消化責任人貸款。二是采取各種措施,依靠外力,堅持銀企黨政聯手,與社會各界一道做好資金盤活工作。在取得各級黨政領導支持的基礎上,積極動用法律手段,做到能收盡收。三是創新盤活不良貸款新措施。能落實企業經營權的,通過合法取得其經營權來盤活貸款;能以資抵債的要及時辦理抵債手續。

  尊敬的各位領導、各位評委,如果我這次能夠有幸而競聘上信用社主任,我將在聯社的正確領導下,團結帶領一班人,腳踏實地、一步一個腳印,全心身地投入到工作中去,全面完成聯社分配的各項經營指標。

  如果我這次落聘,我決不氣餒。在今年工作中,我將在全面提高自身業務理論素質的同時,不斷汲取新經驗、新方法,以更加積極的態度,兢兢業業、任勞全身心干好本職工作,為信合事業的發展貢獻自己的畢生力量。

  謝謝各位領導!

競聘主任的演講稿 篇5

  非常感謝公司給我這次參加競職演講的機會,我競爭的崗位是綜合辦主任一職。下面是我的基本情況以及我對綜合辦工作的認識、規劃設想,現在向各位領導做一下匯報。

  一、個人的基本情況

  我叫xx,28歲,大專學歷,xx專業在讀,20xx年參加工作,來公司7年多的時間里,我一直負責―――的經營管理工作。

  二、對綜合辦工作的規劃設想

  辦公室是一個重要的綜合協調部門,綜合辦工作的目標是:把綜合辦工作建設成為精干、高效、協調有序的團結勤奮的辦事部門,充分發揮它的參謀、助手作用、協調作用、樞紐作用和保障作用。根據這一目標,我將對綜合辦工作做以下設想。

  1、為領導當好參謀、做好助手。綜合辦要及時準確地掌握公司主要工作的進展情況,做到心中有數,從而能夠及時、準確地向領導反饋各種信息,同時也將工作中的某些問題向領導提出合理化建議和意見,從而使領導的決策更加準確、更加合理。綜合辦負責人還應具備良好的協調能力,配合各科室制訂好各項管理制度,處理好各科室之間的關系,堅持做到不推諉、不扯皮,團結協作,開拓進取,不斷取得更大的工作成績。

  2、充分發揮辦公室的窗口作用,做好對外接待工作,處理好對外各方面的關系,為公司樹立良好的外部形象。在來人來訪接待工作中,我認為要做到不卑不亢、有節有禮,但是在牽扯到公司利益的時候要做到據理力爭,確保公司的利益不受侵害。在處理對外各方面關系的時候,能單獨處理的事情,不要再給領導添麻煩,自己處理不了的事情要及時向領導匯報,爭取盡早處理。

  3、做好文秘檔案、合同管理工作,對于文件要按正確的處理程序進行流轉,檔案要按照管理要求,及時、準確歸檔。文秘工作是綜合辦工作非常重要的一項。公司每年要收到大量的來文、來函,這就要求綜合辦要做到對來文、來函依據公文處理的有關規定快速處理,并按照要求督辦來文、來函中所要辦理的'各項工作,檢查落實情況,將辦理情況及時、準確地反饋給領導從而使領導心中有數。

  對公司的檔案管理要依據檔案管理的有關規定規范管理,要及時歸檔,防止資料遺失,任何部門借用資料必須經過領導的批準。

  4、正確傳達集團總部對安全工作的要求、指示,并及時地認真落實,積極的配合了集團總部進行安全檢查,且做好隱患整改工作,并及時上報隱患整改結果。把隱患、整改情況,系統地納入到微機管理中,我認為這樣便于我們監督整改并及時了解情況,更迅速的處理情況,為領導提供第一手資料。

  5、做好各種辦公用品、辦公用具的購買和發放及各種物品的管理臺帳工作。做好登記并統計好辦公用品的消耗,嚴格控制辦公用品的支出,降低辦公費用的開支。

  6、認真做好印鑒的使用工作,印章要專人負責,未經領導同意,任何人不得隨意使用印章,做到印章的使用有制度,有登記,確保在印章方面不出問題。

  7、做好xx系統的管理工作,每天及時登陸公司郵箱及辦公平臺,并下載與本單位有關的文件,按照―――的要求及時錄入有關的信息,堅決做到一項不漏。

  8、做好內部會議的籌備工作并做好會議記錄。會議結束后對會議的決定要協助領導和有關部門做好督辦工作。

  以上是我對綜合辦工作的一些淺顯認識,不足之處請各位領導、評委批評指正。如果這次競爭成功,我會在新的崗位上不斷地學習提高,力爭在工作中形成動力,在創新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力,不辜負各位領導、評委的信任和期望。如果不成功,我也不氣餒,以后無論在任何崗位,我都會一如既往地努力工作,為公司的發展奉獻自己的微薄力量。

  謝謝大家 !

競聘主任的演講稿 篇6

  首先感謝公司領導給我這樣一個機會。

  競聘調度室主任一職是基于以下理由:

  第一。有正確的人生觀。

  第二。有著豐富的調度管理經驗。

  第三。有分析問題、解決問題的技術技能。

  第四。不斷創新,勇于接受新技術新技能的勇氣和不服輸的勁頭。

  第五。逐步培養了自己踏實的工作作風和及時處理份內工作的責任心。

  有信心,因此。也有能力做好競聘崗位職責。這也是與我自己的'工作歷程分不開的于1993年7月從武漢水利電力大學大專畢業參加工作,先后在變電站、調度室、生產技術部從事技術管理工作。于1998年至年四年期間在調度室擔任主任一職。于年4月因工作需要調整至生產技術部工作至今。縱觀自己的多年來的人生和工作歷程,將對自己充滿著信心和勇氣,也促使自己不斷反思、不斷完善自我今天我以一顆平常心來參與此次競聘。勝則不驕,敗則不餒,永遠保持對生活對工作的熱情。

  將在以下幾個方面踏踏實實的工作:如果我這次競聘成功。 首先。即在公司主管經理的領導下,主持電網的調度管理工作;根據上級下達的年度發、供電計劃,組織編制電網季度、月發供電計劃和運行方式;組織電網的安全、經濟運行和連續供電工作;組織召開生產調度、電網運行事故分析會議;根據電網發、供電和負荷變化情況,向上級提出電網發、供電調整方案;組織遠動、通訊規劃設計和調整設備的維護維修工作;負責電網的短路電流計算和繼電保護的完整;積極處理調度室內部的日常事務。

  其次。如設備缺陷管理制度、繼電保護異動情況管理制度。積極配合生產管理部門加強對調度、變電站的管理。做好各種運行方案,配合公司城網改造、變電站改造及調度系統的改造工作,使工程順利進行。利用“傳、幫、帶”方式,加強對本室員工新技術、新技能的培訓,努力提高調度運行管理人員的水平。積極配合其他生產部門加強安全生產管理。

  將在本職崗位上一如既往的努力工作,如果我這次競聘未成功。依然發揮自己的專長,生產管理工作中貢獻自己的力量。

  謝謝您!

競聘主任的演講稿 篇7

  大家好!

  其實在我參加競聘前,經歷了一番復雜的思想斗爭。我問自己是否應該參加這次競聘?有什么能力參加競聘?是否有勇氣面對失敗成功?是否能經歷住新的考驗。反復思索,我最終決定參加這次競聘,經過認真思索,我愿意把這次競聘,當成爭取多盡一份責任的機遇,當成展現自我的舞臺,更愿意把這個競聘,當成鍛煉自己、提高素養的過程。

  今天,我所競聘的崗位是班主任,面對著這個充滿挑戰性的工作,我先談一談自己競聘這個崗位具備的條件:

  第一、我熱愛教育事業,熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作,愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上。

  第二、我在幼教崗位上已有5年的工作經歷,期間我努力工作,積累了一些自己的教學經驗與方法。正如哲人所說經驗就是一筆財富,而我更愿意把自己的經歷當成一種資源,一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。我也曾經兩次為請產假的'老師代理了班主任工作,拼起來大概也有一年的時間。從中讓我體會到了班主任工作的酸甜苦辣,也讓我更有信心做好這項工作。

  第三、我有不怕吃苦,盡職盡責的工作態度。

  以上幾點就是我這次參加競聘的條件,我今天是帶著勇氣與希望而來的,我十分清楚,成績也好,經驗也罷,它只能說明過去,并不能證明未來。如果領導、同事們信任我,愿意讓我下學期當上幼兒園班主任,我會從以下幾個方面來展開工作:

競聘主任的演講稿 篇8

尊敬的各位領導、各位評委、同志們:

  大家好,現在我既緊張又激動,我是一個普通的一線教師,能有機會來這里參加競聘中層領導,真的是感謝學校為我提供了這樣展示自我的機會。我認真想過,我們學校有那么多老師都有當主任或者組長的經驗,我只當過班主任,我憑什么來競聘?那就是我希望我們學校越辦越好,我要為學校的發展獻計獻策。我競聘的是教導處主任,假如我當選教導處主任,我將開展以下工作:

  第一、首先我將認真履行教導處各項工作,維護學校正常的教學環境和秩序。協助校長和主管領導建立更健全,更科學,更人性化的規章制度。做好校長與廣大教師的橋梁與紐帶,深入教學一線了解情況,以學生為本,以教師為本,服務于教師,服務于學生,服務于家長。

  第二、明確目標,理清思路。樹立以人為本,以教師和學生的共同發展為本的理念。學校要發展,關鍵是教師的發展;教師要發展,離不開扎實有效的教研活動。如果我能在教導處工作,我會建議 “一周一課”教研模式,還有繼續我們前幾年的高效課堂模式,這是基礎。讓我們鐵中的老師們都具有鐵中特色,就是課堂活潑且高效,而不是哪一個老師的特點。要力爭讓老師們多參加市級省級優質課,練功課,說課等比賽,既鍛煉業務能力,又能提高學校和自身的知名度。以后評先,多給普通老師們機會,不要總是老面孔,應該讓我們學校的老師們盡可能多的成為骨干教師,成為市級省級的名教師,專家教師。

  第三、開展多種形式的說課比賽、示范課、校內研討課、組織好校內教研活動,以活動促發展,不斷提高教師實施新課程的能力。如組織學科帶頭人、骨干教師上示范課,組織青年教師上研討課,舉辦青年教師說課競賽或評優課。繼續開展教師“三筆一畫”活動,組織教師大練基本功。適當的時候,也可以考慮組織全校老師去外面學校學習聽課,進一步總結課改的經驗。

  第四、爭取信任,搞好團結,為廣大教師作好服務工作。在加強個人修養,練好基本功的'同時,要認準自己的角色,為領導和同事們分憂解難。學校的發展有賴于我們所有的同事能團結一心。我是一名共產黨員,在黨的教育事業中經受了多年的鍛煉,我熱愛我所從事的教師工作。我深知光靠一個人的力量是無法干好工作的,因此,搞好團結,齊心協力,優勢互補,大家擰成一股繩,才能使整個集體有戰斗力,才能完成上級下達的各項工作任務。

  第五、加強課題研究和教育教學反思的力度。鼓勵教師以研究課題為先導,進行教學研究,科研興教,科研興校。尤其是個人課題,對于作出成績的教師在評優、考核、競聘中給予優先。另外還要加強教學反思,組織教師認真分析課堂教學的不足之處、成功之處,特別是要加強周考、月考,期中考試,期末考試的反思工作,通過反思、研究,改進課堂教學,提高課堂教學效率。

  第六、關注學生的健康成長與發展,引導教師落實全面的育人觀,從學生的“可塑性”上下功夫,及時了解學生的學習情況,加強師生的溝通,與學生的平等對話。 完善與建立學生的成長記錄檔案,及時關注與記錄學生的每一點滴進步。加強對學生的學籍管理工作,控輟保學,保持我校學生的穩定。

  第七、發揮信息技術、網絡技術在教育教學和管理中的優勢,進一步完善集體備課的機制與管理。鼓勵教師電子備課,網絡備課。提倡教師制作個人網頁,開博客寫日志,交流教育心得,宣傳自己的科研成果。

  第八、設一個教導處主任意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。

  以上是我對教導處主任崗位工作的基本思路。無論這次競聘結果如何,我都會保持一顆平常心,坦然地面對。如果成功,對我來說,爭來的是一份信任,一副重擔,在以后的日子里,我會增添一份拼搏向上的信心,不辜負校領導和同事們對我的期望;如果落聘,我將一如既往地積極工作,開拓進取,充分發揮自己的聰明才智,與全校老師一起努力,使我校的教育教學工作邁上新的臺階,共同創造鐵中輝煌燦爛的明天。

競聘主任的演講稿 篇9

尊敬的各位評委、各位同事:

  您們好!

  今日,感謝公司領導和評委再一次給我參加這次競聘的機會,應聘XX部主任演講稿。

  一、首先,向各位作自我個人工作簡介

  本人現年**歲,中共黨員,**文化,**師職稱,于**年**月參加工作,**年至 **年在公司辦公室工作并擔任過***主任,**年**月通過競聘,聘任為****職務。

  二、應聘***部主任的理由

  今日,我本來不想參加競聘的,因為我相信別人能把**管理工作搞好。但是,我自信:憑自已多年業務工作能力和管理工作,我能把****部工作搞得更好。因此,我競聘****部主任。

  三、對加強人事工作管理,談談自己的觀點和今后工作思路

  緊密圍饒公司改革、發展和穩定大局。樹立人才強企和大教育、大培訓學習的觀念,以穩定隊伍為基礎,以提高素質和能力為重點,以重視績效、強化激勵為手段。緊緊抓住培養、吸引和用好人才三個環節,加強員工隊伍建設。建立健全適應現代企業管理制度要求的、富有競爭激勵的新型薪酬管理體系和適應市場經濟要求的職工社會保險體糸,為公司的發展提供可靠的人才支持和智力支持,演講稿大全《應聘XX部主任演講稿》。

  (一) 、今后工作的重點:

  1、編制人事開發規劃;

  2、加強人事管理制度建設;

  3、研究勞動組織管理的新形式;

  4、健全員工教育培訓學習體系,抓好管理人員、專業技術人員和技能人員教育;

  (二) 、具體措施和做法:

  1、 推進二個創新,開創人事人才工作新模式

  一是創新工作理念:要打破傳統的`“用人必養” 觀念,樹立起“不求所有,但求所用” 的人才理念;樹立用適當的待遇留住人才、吸引人才的理念。

  二是創新工作方法:要把企業需求作為工作的出發點,重新編制人才規劃,確定人才、智力的需求重點。把引得進、留得住人才作為工作的眼點,加強人才載體建設,探索建立公司引進、穩定高素質人才的激勱機制,讓各類人才在企業都有所作為。

  2、 合理配置人才,優化人員結構

  認真分析公司目前人才總量、結構、配置需求等現狀,本著適應企業自身發展需要、提高企業員工整體素質和適當進行人才儲備的原則。做出符合實際的需求計劃,嚴把人員進口關,建立競爭型的吸引、使用配置用人管理機制,科學合理的配置人才。研究人事代理和聘用制管理模式,探索新的用工方式,實行“新人新辦法” 。進一步完善勞動合同管理辦法,規范企業用工行為。

  3、 加大人事開發力度,全面提升員工素質

  要根據公司發展目標要求,編制員工教育培訓學習規劃,建立健全員工教育培訓學習管理體糸。充分發揮培訓學習在人事開發工作的重要作用,逐步推行員工培訓學習制度,把崗位工作要求與培訓學習標準結合起來,變被動培訓學習為主動培訓學習。從制度上引導和約束員工變“要我培訓學習” 到“我要培訓學習”,使公司成為全員終身培訓學習、終身學習的學習型企業。

  按照“重點干部重點培訓學習,優秀人才加強培訓學習,緊缺人才抓緊培訓學習,一線生產人員經常培訓學習” 的原則,抓好管理人員、專業技術人員和技能人員三支隊伍的培訓學習。以多層次、多方面、多形式培訓學習,全面提高員工的素質和能力。

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