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家長會(huì)德育主任發(fā)言稿

時(shí)間:2024-01-24 08:14:46 演講稿 我要投稿

(推薦)家長會(huì)德育主任發(fā)言稿

  在生活中,用到發(fā)言稿的地方越來越多,發(fā)言稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。那么,怎么去寫發(fā)言稿呢?下面是小編精心整理的家長會(huì)德育主任發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(推薦)家長會(huì)德育主任發(fā)言稿

家長會(huì)德育主任發(fā)言稿1

尊敬的各位家長:

  大家好!

  格外感謝各位家長準(zhǔn)時(shí)參與我們這次家長會(huì),在此,我代表德育處對各位家長的到來表示最真誠的歡迎! 今日約家長伴侶來召開這次同學(xué)家長會(huì),主要目的還是家校聯(lián)合共同訓(xùn)練好同學(xué)。

  抓好同學(xué)的工作,單靠老師的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,更多地需要家長的關(guān)懷、支持與協(xié)作。可以說在學(xué)習(xí)上,每個(gè)同學(xué)都是公平的,關(guān)鍵是同學(xué)學(xué)不學(xué)的問題,任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好,都能成功,同學(xué)學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,愛不愛學(xué)習(xí),思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個(gè)學(xué)習(xí)的觀念同時(shí)也需要家長來給同學(xué)灌輸。面對孩子的學(xué)習(xí)生活,家長應(yīng)留意哪些訓(xùn)練問題呢? 下面我提幾點(diǎn)要求:

  1、對你的孩子要有信念。

  訓(xùn)練孩子做好人、做有用的人是我們的共同責(zé)任。

  2、生活上貼心照看,精神上認(rèn)真呵護(hù)。

  你那一句鼓舞的`話語、一個(gè)慈祥的眼神就可以使他們很滿足、布滿動(dòng)力了,要教會(huì)他們自我心理調(diào)適的方法,保持良好心境。

  3、切忌嘮叨、制造緊急空氣,制造一級戰(zhàn)備狀態(tài),這樣做反而會(huì)讓孩子覺得壓抑、郁悶,透不過氣來。多陪陪孩子就可以了,同時(shí),盡量避開消滅對孩子的心理產(chǎn)生消極影響的大事,如夫妻吵架、鄰居沖突等等,營造溫馨、寬松的家庭氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境。

  4、安全警鐘長鳴。

  同學(xué)的安全事關(guān)千家萬戶的幸福,學(xué)校身感責(zé)任的重大。我校在安全工作如上下學(xué)路隊(duì)等有嚴(yán)格規(guī)定,期望家長能樂觀支持與協(xié)作學(xué)校的工作,一起努力,讓你的子女安全健康地完成學(xué)校階段的學(xué)習(xí)生活。

  5、家長要留意培育孩子良好的品德習(xí)慣,對不良行為要準(zhǔn)時(shí)地預(yù)防和矯治。

  家長同志們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是全都的,期望通過我們的相互合作,把我們的同學(xué),您的孩子,培育成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才最終祝大家身體健康、工作順當(dāng)、家庭美滿、萬事如意,感謝!

家長會(huì)德育主任發(fā)言稿2

尊敬的各位家長:

  大家好!很高興你們能信任并選擇新城小學(xué),作為您孩子的學(xué)校。首先自我介紹一下,我姓郭,分管學(xué)校的德育工作。我校非常重視本次一年級的新生家長會(huì),下面我來介紹一下出席家長會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),他們分別是公校長、教導(dǎo)主任張主任,下面讓我們掌聲歡迎公校長講話。

  我們學(xué)校非常重視一年級,為什么說重視呢,從我分管學(xué)校的德育工作后,這是召開的以學(xué)校為主的第一次一年級家長會(huì),而且是在開學(xué)的第一個(gè)星期,主要是跟家長有一個(gè)良好的溝通,達(dá)成共識(shí),讓家長們配合學(xué)校共同教育好孩子。剛才校長也說了,把守我們一年級的老師都是非常優(yōu)秀的老師,都曾經(jīng)獲得太原市優(yōu)秀班主任,都是非常負(fù)責(zé)任的老師,學(xué)校把骨干力量安排在一年級,是希望我們一年級的孩子都能有一個(gè)良好的開端,所以也請家長放心。但是,我相信所有的家長都希望自己孩子有個(gè)好老師的同時(shí),我們的老師也希望我們的孩子有個(gè)好家長,因?yàn)椋⒆咏逃某晒εc否,取決于家庭、學(xué)校、社會(huì)三方面共同合作,尤其是家庭與學(xué)校的配合,因此,在這里,我校對在座各位家長提出以下幾點(diǎn)要求:

  一、為孩子樹立學(xué)校、老師的正面形象。

  孩子喜歡學(xué)校,自然就喜歡上學(xué),孩子喜歡老師,自然就愛學(xué)習(xí)。那怎樣才能讓孩子喜歡上學(xué),喜歡讀書?對于一年級的孩子來說,家長的引導(dǎo)是非常關(guān)鍵的。一年級的孩子比較單純,他們自我分析能力較低,家長的意見對于他們影響是很大的。因此,家長對于學(xué)校、老師的評價(jià)直接影響到孩子對于學(xué)校、老師的信任程度及喜歡程度。在這里給各位家長一個(gè)建議,在孩子面前必須樹立學(xué)校、老師的正面形象,什么意思呢?如果爸爸、媽媽都說新城小學(xué)好,孩子就會(huì)覺得好,覺得在這里讀書很高興。爸爸、媽媽說老師好,孩子就會(huì)覺得老師好,就會(huì)佩服老師,聽老師的話。相反,如果家長在孩子面前埋怨學(xué)校或者老師,久而久之,孩子會(huì)和你一樣覺得學(xué)校這兒不好,老師那不好,結(jié)果就是孩子不聽老師話,而孩子對于你來說,也會(huì)越來越難管,所以為了我們共同的孩子,請你們一定尊重學(xué)校,尊重老師,老師和大家一樣,都是人,是人就有缺點(diǎn),就沒有那么完美,我相信我們的老師一定做好自己分內(nèi)的工作,教好每一個(gè)孩子,那如果家長真的對學(xué)校或者老師有什么意見的話怎么辦呢?可以直接與我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師溝通,解決。學(xué)校與家長建立良好的互信關(guān)系,我們對于孩子的教育才會(huì)更加成功。我辦公室電話為:xxxx,也歡迎家長隨時(shí)撥打我們電話。

  二、與孩子保持良好的溝通,配合好老師工作。

  孩子進(jìn)入一年級首先感到的是新鮮、好奇,學(xué)習(xí)上的所有行為都是被動(dòng)的,為了讓你的孩子盡快適應(yīng),作為家長一定要幫助他們起好步,開好頭。所以家長應(yīng)每天抽時(shí)間陪孩子聊聊天,了解他在學(xué)校做了些什么,有什么快樂,有什么煩惱,并及時(shí)做好引導(dǎo),保證孩子有一個(gè)良好的心態(tài)進(jìn)行學(xué)習(xí)。每天放學(xué)后與孩子聊天還能及時(shí)了解到在學(xué)習(xí)上老師的要求,例如作業(yè)本要簽名,要家庭聽寫,或者明天要上交什么資料,學(xué)校下發(fā)了什么通知等等。家長如果能配合好老師在家里對孩子的學(xué)習(xí)起到督促作用,那孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣相信會(huì)更快養(yǎng)成,對學(xué)習(xí)也會(huì)更重視。以往有家長會(huì)有這樣的一種聲音:每天都要簽名,檢查作業(yè)是老師的事。又要交什么資料,沒時(shí)間,過幾天再交。我相信有這樣聲音的家長他的孩子學(xué)習(xí)也一定不怎么理想。試想,如果家長每天督促檢查孩子的作業(yè),發(fā)現(xiàn)情況馬上與老師聯(lián)系的話,孩子敢偷懶嗎;如果家長對于學(xué)校布置的任務(wù)都能重視,并及時(shí)完成的話,你的孩子能放松嗎。因此,家長對于老師工作的配合,會(huì)使我們的教學(xué)工作事半功倍。(也可能是職業(yè)的關(guān)系,我們可能特別理解老師這一職業(yè),我們也有孩子,我們也是家長,我們會(huì)和孩子的老師建立良好的關(guān)系,及時(shí)了解孩子的情況,配合學(xué)校做好工作)我也相信,現(xiàn)在孩子少了,我們的家長也一定會(huì)重視我們的孩子

  三、培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。

  “細(xì)節(jié)決定成敗”這句話相信大家都聽過,生活上的一些細(xì)小的行為習(xí)慣往往會(huì)影響到一個(gè)人的將來的成功與否。因此,孩子良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)是非常重要的。父母是孩子的第一任老師,希望各位家長能擔(dān)當(dāng)起這個(gè)責(zé)任,做好以下的教育:

  1、學(xué)會(huì)自己的事情自己做:要孩子學(xué)會(huì)自立,首先讓孩子學(xué)會(huì)自己整理書包,堅(jiān)持讓孩子自己整理,培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)——只能指導(dǎo),不要替代。整理書包的過程是一個(gè)思考的"過程,(今天有那些學(xué)習(xí)活動(dòng),所有的準(zhǔn)備做好了沒有,明天要戴的紅領(lǐng)巾、小黃帽準(zhǔn)備好了嗎),只要家長投入點(diǎn)時(shí)間,督促孩子認(rèn)真執(zhí)行,(但是千萬不要包辦代替),有時(shí)候家長也要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)膽幸幌拢⒆佑X得沒有靠的時(shí)候,自然就會(huì)自己去做了,一旦形成習(xí)慣,孩子受益,大人也省心。(比如說近期有好多家長,送孩子到校門口也不放心,還要送進(jìn)教室,而且孩子的書包有好多是大人在背,當(dāng)然這個(gè)我們管不了,只是個(gè)見意,要讓孩子自己的`事情自己做,當(dāng)然這種現(xiàn)象不是咱們這兒,很多,有的孩子下學(xué)了,把書包一扔,家長一路就替她背回去了,時(shí)間長了,她覺得是天經(jīng)地義的事,她覺得什么也應(yīng)該是你替她做,他沒有覺得那是自己的事,那是你的事,提外話,也是經(jīng)驗(yàn),我從來沒有替我家孩子背過書包,而且學(xué)習(xí)用品我也沒給她收拾過,小學(xué)期間我沒有到學(xué)校送過一次作業(yè)呀紅領(lǐng)巾之類的物品,其實(shí)這就是一種習(xí)慣的養(yǎng)成)。所以你可以適當(dāng)?shù)膽卸枰幌拢阉囵B(yǎng)好了,你不就省心了,她的自理能力也強(qiáng)了。

  2、學(xué)會(huì)應(yīng)急:必須讓孩子記住父母的聯(lián)系電話,做好放學(xué)接送的銜接,當(dāng)家長有事不能準(zhǔn)時(shí)來接或不能來接,教會(huì)孩子應(yīng)該知道怎么辦。特別強(qiáng)調(diào)家長要讓孩子有防范意識(shí),不要隨意跟陌生人走,盡量準(zhǔn)時(shí)接送孩子。(一年級剛?cè)雽W(xué),比較亂,那么首先我們要強(qiáng)調(diào)的是,中午放學(xué),一年級提前五分鐘放學(xué),要求家長不要堵在校門口,大家盡可能的站在小賣部的旁邊,不要站到兩側(cè),自行車和電動(dòng)車不能停放在學(xué)校門口,就放在學(xué)校30米處。,所以請家長要按時(shí)到指定位置南在澡溏以下北在十字路口,過一段時(shí)間,孩子排隊(duì)也知道了,我們就會(huì)分出南北方向,家長就在30米以外接孩子,去年我們家長做的很好,只有個(gè)別家長在校門口,大部分都在30米以外,好的習(xí)慣是從一點(diǎn)一滴養(yǎng)成的,如果你時(shí)常縱容孩子不聽老師的話,那么有可能她就會(huì)很難管教。我也希望家長不要和迎新街比,我們地處農(nóng)村學(xué)校,周邊都是居民,如果按照家長的希望上下學(xué)期間,禁止機(jī)動(dòng)車通行,要求把整個(gè)路封住,不太可能,而且我們的保安也不是執(zhí)法單位,沒有那么大的力量,但是我們也會(huì)盡力保障學(xué)生的安全,所以也請家長理解。

  3、養(yǎng)成遵守時(shí)間早睡早起的習(xí)慣,晚上9點(diǎn)前一定要上床睡覺,養(yǎng)成按時(shí)上學(xué)的好習(xí)慣,學(xué)校是早上7:50上課,中午2:20上課,不要遲到,但也不要早到學(xué)校,尤其是中午一定要養(yǎng)成午睡的好習(xí)慣,避免早到校,(大家也知道,早到校一是學(xué)校門口交通復(fù)雜,小商店多,孩子們早來了,既容易下午瞌睡,還沒有養(yǎng)成好習(xí)慣,養(yǎng)成亂花錢,亂吃東西的壞習(xí)慣,有的家長無暇顧及孩子,給幾塊錢就不管了,久而久之,給孩子養(yǎng)成了一個(gè)壞的習(xí)慣,主要就是希望孩子不要早到校,請家長一定要做好監(jiān)護(hù)責(zé)任)。最重要的是,一定要養(yǎng)成遵守時(shí)間的好習(xí)慣.

  4、做好衛(wèi)生管理,這是我們要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的。我覺得這個(gè)問題,對于現(xiàn)時(shí)的家庭,按道理應(yīng)該不用多講,也應(yīng)該做的很好的,但在我們學(xué)校的確不是這樣,有的孩子過年來了,剛過年啊,正月十六來了,就是一脖子黑,衣服更是不能看,還有的孩子的早晨來了就不洗臉,我覺得很不可思議,不過有些時(shí)候也許不是孩子的原因,而是我們大人就沒有一個(gè)好的衛(wèi)生習(xí)慣。(一年級招生的時(shí)候,其中有兩天是我負(fù)責(zé)的,兩天中有10幾個(gè)家長,其中就出現(xiàn)兩個(gè)衛(wèi)生情況不行,報(bào)名的時(shí)候,我都不敢出氣,我又不好意思說,借這個(gè)機(jī)會(huì),和大家說,希望這些家長注意,如果孩子的衛(wèi)生出現(xiàn)問題,那么我們將把你請到學(xué)校,約談,如果因?yàn)樾l(wèi)生約談,我覺得你也不好意思吧,希望大家都能夠做好學(xué)生的衛(wèi)生工作,讓孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣)比如說一周洗一次澡,每天要洗臉洗腳,可能的話一周洗兩次頭發(fā),一周要刷一次鞋、飯前便后要洗手等等

  良好的習(xí)慣不是一朝一夕就可以養(yǎng)成的,它經(jīng)過孩子較長的實(shí)踐過程。孩子在反復(fù)的實(shí)踐中,良好的習(xí)慣和不良的習(xí)慣還可能會(huì)相互轉(zhuǎn)化。家長要培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,就要做好長期“歷練”的心理準(zhǔn)備,不能操之過急,否則會(huì)適得其反。

  5、關(guān)于校服我想強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)。第一,孩子們訂的校服分為秋季、夏季以及一個(gè)冬季的棉衣共三套。訂做校服年級為一、四年級,也就是說您買的校服要穿到三年級,四年級重新?lián)Q,可是有的家長為了省錢,給孩子一下子買了個(gè)一至六年級的,但是您覺得孩子會(huì)舒服嗎?上學(xué)期我也給四年級開了家長會(huì),但四年級訂制校服的孩子寥寥無幾,(現(xiàn)在的校服,都是教育局統(tǒng)一招標(biāo),統(tǒng)一樣式,統(tǒng)一價(jià)格,沒有回扣一說,我們就是希望孩子有集體意識(shí),(比如說周一升旗儀式全體穿校服,大型活動(dòng)全體穿校服)養(yǎng)成遵守規(guī)章制度、一切行動(dòng)聽指揮的好習(xí)慣)一年級的孩子的校服是上衣穿到小腿上,褲子是不知道挽了多少邊,而四年級不訂制校服的孩子,當(dāng)時(shí)看起來能穿,等到了六年級,尤其是褲子短到小腿上,冬天的時(shí)候,棉褲露出一大截,校服在每周一以及大型活動(dòng)都要穿的,大家都愛美,孩子也愛美,希望您能為孩子訂制合適的校服。

  四、與學(xué)校、老師保持密切聯(lián)系,有效溝通。

  其實(shí)作為老師,我們最大的心愿是學(xué)生學(xué)有所長,健康快樂地成長,為此,我們每一位老師也付出了很大的努力。尤其是一年級的老師,開學(xué)的這段時(shí)間里,她們可以說連歇口氣,喝口水,上個(gè)廁所的時(shí)間也沒有,無論是上課,下課還是放學(xué)都圍著孩子轉(zhuǎn)。為了讓一年級的孩子能盡快適應(yīng)新的生活,她們的確很辛苦。其實(shí),如果孩子在學(xué)校出現(xiàn)什么問題,我們老師都是盡可能妥善地處理,但有時(shí)候卻不能得到我們家長的體諒。在以往,有這樣的一種情況,就是孩子在學(xué)校與同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)、吵鬧的情況,老師作了及時(shí)的處理和教育,但孩子回到家里會(huì)向家長哭訴,他們往往會(huì)避重就輕,講的時(shí)候掩飾自己的錯(cuò)誤,只說自己被同學(xué)欺負(fù),被老師批評,很多家長一聽孩子被欺負(fù),那還得了,沒有弄清楚原因,就找老師發(fā)難,這樣的做法是很不理智的,一方面?zhèn)α死蠋煹那楦校环矫嬉沧屛覀兊暮⒆佑幸环N錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),就是當(dāng)犯了錯(cuò)誤,撒個(gè)小謊,父母就會(huì)幫他們出頭,這種錯(cuò)誤的思想是不利于他們成長的。所以,希望以后有什么問題,我們的家長能采取理智的方式,不能光聽孩子的一面之詞,與老師、學(xué)校進(jìn)行有效溝通,妥善處理,共同教育孩子,這才是上策。平時(shí)可以利用接送時(shí)間或者電話等方式多與老師溝通,孩子感覺到家長與老師的和諧關(guān)系,自然會(huì)更喜歡學(xué)校的生活。

  關(guān)于校迅通:

  校迅通可能在今天或明天就能收到短信,大家收到后回復(fù):是:開通就好,第一個(gè)首先有很多好處,相信大家也了解,最后要提醒大家的就是,可能大部分家長用的都是智能手機(jī),有的可能陌生信息會(huì)被屏閉,大家設(shè)置白名單,就好,還有的家長不讀短信,我們這里的平臺(tái)是能夠看到大家的信息是已讀還是未讀。

  五、做好孩子的安全教育。

  學(xué)校經(jīng)常會(huì)利用集會(huì)、班會(huì)課對學(xué)生進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生注意安全,不要私自下河游泳,上學(xué)放學(xué)途中注意安全等等,學(xué)校方面也做好安全保衛(wèi)工作,有些工作需要家長配合和諒解的:上課其間校門會(huì)關(guān)上,一般是不允許外來人士隨意進(jìn)入學(xué)校,家長要是在上課其間來找孩子,必須要在保安室做好登記,盡可能打電話和老師確認(rèn)了你在進(jìn)去,這樣是為了避免閑雜人員隨意進(jìn)入學(xué)校,不然有些人冒充是家長進(jìn)來學(xué)校,可能會(huì)對孩子的安全造成威脅,我們的目的是保障孩子的安全,希望家長配合和諒解!學(xué)生在上課其間要離開學(xué)校必須要有班主任的放行條和看到家長親自來接,保安才會(huì)放學(xué)生離開的。此外,請家長按時(shí)接送孩子,早上、中午不能太早送孩子回學(xué)校,提早十分鐘左右即可,放學(xué)的時(shí)候一定要準(zhǔn)時(shí)接孩子,因?yàn)樾W(xué)畢竟不是幼兒園,如果太遲來接孩子的話,孩子獨(dú)自留在校門口也不安全。

  請讓孩子一定記住您的聯(lián)系方式,還有也請您隨身攜帶好的你的通訊工具,保證聯(lián)系暢通,舉例去年的例子(孩子暈倒)還有給孩子吃好早飯。沒辦法聯(lián)系。現(xiàn)在責(zé)任重大,我們也著急,一直聯(lián)系家長,衛(wèi)生所說輸液,輸吧,我們也怕,不輸吧,孩子難受,所以請您一定要保持通訊工具暢通。沒有家長的同意,我們的確左右為難,但是請您相信,幫助孩子是我們義不容辭的責(zé)任。

  今天呢,我也說的比較多,但是我堅(jiān)信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業(yè)的,樂于奉獻(xiàn),充滿活力,有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長。我們真心希望學(xué)校教育能與家庭教育緊密結(jié)合起來,形成合力,共同追求更好的教育效果。此時(shí),我想送給家長五句話:

  經(jīng)常用手摸摸孩子的頭!他會(huì)感受到你的關(guān)愛!

  經(jīng)常用眼看看孩子的眼睛!他會(huì)感受到你的尊重!

  經(jīng)常用腳和孩子同行!你會(huì)聽到孩子的心跳!

  經(jīng)常用嘴與孩子說說話!他會(huì)告訴你許多小秘密!

  經(jīng)常用心去理解孩子!你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的自己!感謝各位家長朋友的聆聽。最后,祝在座的每一位家長合家歡樂,更祝愿我們共同關(guān)注的孩子健康活潑快樂地成長!再次謝謝大家!接下來的時(shí)間大家就可以有序的離開教室,到各班與班主任交流。

家長會(huì)德育主任發(fā)言稿3

  學(xué)生帶手機(jī),雖然方便了家長與學(xué)生的聯(lián)系,但也帶來了許多問題。首先,手機(jī)輻射危害學(xué)生的身體健康,影響了研究和生活。其次,學(xué)生利用手機(jī)上網(wǎng)、聊天、玩游戲等功能,傳播不良信息,影響青少年的健康成長。此外,學(xué)生在晚上使用手機(jī),玩游戲、看小說等,影響他人休息和研究效率。課堂上手機(jī)鈴聲響起,會(huì)擾亂教學(xué)秩序,影響自己的聽課效果,也蔑視了教師的勞動(dòng)。還有學(xué)生利用手機(jī)作弊,嚴(yán)重?cái)目硷L(fēng)。此外,手機(jī)消費(fèi)也增加了家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。最后,手機(jī)還容易引來外來人員,帶來安全隱患。

  為了解決這些問題,建議家長朋友可以使用校訊通等工具來聯(lián)系學(xué)校,反映問題。同時(shí),家長應(yīng)該注重和孩子的交流,了解孩子的思想動(dòng)態(tài),注重言傳身教,多鼓勵(lì)和表揚(yáng)孩子,減少責(zé)難和埋怨。家長還應(yīng)協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,引導(dǎo)孩子要就事論事,避免把小挫折無限放大。最后,家長不應(yīng)該在子女面前批評老師,而是應(yīng)該積極樹立老師在孩子眼中的正面形象,正確處理與老師的矛盾。學(xué)校和家長應(yīng)該合作,共同關(guān)注孩子的教育問題,達(dá)成共識(shí),共同促進(jìn)孩子的健康成長。

  我們的學(xué)校以人民音樂家XXX命名,致力于打造藝術(shù)特色學(xué)校。我們已經(jīng)成立了七個(gè)少先隊(duì)小社團(tuán),包括合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、籃球隊(duì)、田徑隊(duì)、豎笛隊(duì)、書畫組和計(jì)算機(jī)小社團(tuán)。目前,我們的合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、田徑隊(duì)和書畫組在鎮(zhèn)里的比賽中都取得了非常突出的成績,尤其是在今年的鎮(zhèn)中小學(xué)合唱比賽中,我們的合唱隊(duì)獲得了第一名,將代表鎮(zhèn)參加今年10月份番禺區(qū)合唱比賽。此外,在20xx年的番禺區(qū)雅馬哈杯中小學(xué)合唱比賽中,我們代表鎮(zhèn)參加了比賽,在四十多支參賽隊(duì)伍中獲得了二等獎(jiǎng)的好成績。在20xx年,我們的書畫組參加鎮(zhèn)舉辦的書畫比賽中,包攬了小學(xué)組所有的一等獎(jiǎng)。在計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力競賽中,我們的'學(xué)生也取得了優(yōu)異的成績。在期末的語文、數(shù)學(xué)、英語競賽中,我們的學(xué)生也表現(xiàn)出色,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)及家長的認(rèn)可。

  我們學(xué)校非常重視一年級。在開學(xué)的第一個(gè)星期,我們召開了家長會(huì),主要是為了與家長進(jìn)行良好的溝通,讓家長們配合學(xué)校共同教育好孩子。今年一年級的新生非常幸運(yùn),因?yàn)槲覀儗W(xué)校安排了重兵來把守一年級。一年級的四位班主任都是學(xué)校優(yōu)秀班主任及骨干教師。學(xué)校把骨干力量安排在一年級,是希望我們一年級的孩子能贏在起跑線上。我們希望家長們也能配合學(xué)校的教育工作,共同為孩子的成長努力。

  在此,我們對在座各位家長提出以下幾點(diǎn)要求:

  一、為孩子樹立學(xué)校、老師的正面形象。

  1.讓孩子養(yǎng)成按時(shí)起床、刷牙、洗臉、吃早餐等良好的生活慣。

  2.教育孩子要有禮貌,尊重老師、同學(xué)和長輩。

  3.培養(yǎng)孩子的自我管理能力,讓他們能夠自覺地完成作業(yè)、整理書包等任務(wù)。

  4.鼓勵(lì)孩子積極參加體育鍛煉和社交活動(dòng),培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作能力和社交能力。

  通過培養(yǎng)良好的行為慣,孩子可以更好地適應(yīng)學(xué)校生活,提高研究效率,同時(shí)也能為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。家長應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注孩子的行為慣,及時(shí)糾正不良慣,幫助孩子養(yǎng)成良好的行為慣。

  1.學(xué)會(huì)自立:要讓孩子學(xué)會(huì)自己整理書包,這樣可以培養(yǎng)他們的責(zé)任意識(shí)。整理書包的過程是一個(gè)思考的過程,孩子需要考慮今天有哪些研究活動(dòng),所有的準(zhǔn)備是否都做好了,明天要戴的紅領(lǐng)巾、校卡是否準(zhǔn)備好了等等。家長可以指導(dǎo)孩子,但不要替代他們的工作。同時(shí),讓孩子做力所能及的家務(wù),教他們怎么掃地、清潔等,這樣在輪到孩子做值日生時(shí)就不會(huì)手忙腳亂了。

  2.學(xué)會(huì)應(yīng)急:孩子必須記住父母的聯(lián)系電話,以便在需要時(shí)能及時(shí)聯(lián)系上他們。同時(shí),家長也要教孩子應(yīng)急處理的方法,如遇到家長不能準(zhǔn)時(shí)接送的情況,孩子應(yīng)該知道怎么辦。家長還應(yīng)該讓孩子有防范意識(shí),不要隨意跟陌生人走,盡量準(zhǔn)時(shí)接送孩子。

  3.養(yǎng)成文明有禮的慣:孩子應(yīng)該說話文明、對人有禮,主動(dòng)問好,不罵臟話;遵守交通規(guī)則,過馬路走斑馬線;不隨地亂丟垃圾;在需要排隊(duì)的公共場所自覺排隊(duì)等等。這些看起來不起眼的文明行為,卻能讓孩子在未來的生活和工作中受益匪淺。家長要起到帶頭的作用,養(yǎng)成這些好慣。

  4.養(yǎng)成良好的作息慣:孩子應(yīng)該養(yǎng)成早睡早起的慣,晚上不要讓他們看電視,9點(diǎn)前一定要上床睡覺。同時(shí),要養(yǎng)成按時(shí)上學(xué)的好慣,盡量提前10分鐘到校,不要遲到,也不要太早到學(xué)校,讓孩子有足夠的睡眠時(shí)間。這樣可以保證孩子的身體健康和研究效果。

  家長們,學(xué)校是教育的主陣地。但是教育需要學(xué)生、學(xué)校和家庭,甚至整個(gè)社會(huì)的共同努力。我們也許改變不了社會(huì)的大環(huán)境,但是我們可以改變我們自己。讓我們攜起手來,共同努力為我們的孩子創(chuàng)造更好的未來。

  首先,對于家有高考生的家庭,家長應(yīng)該把重點(diǎn)放在孩子的教育上。家長要做好孩子的后勤工作,盡可能地支持孩子的研究。此外,要提供更好的家庭環(huán)境,孩子回家后要多交流,創(chuàng)造一個(gè)安靜的研究和休息環(huán)境。

  其次,家長要合理期待。不要對孩子要求過高,認(rèn)為只有考上本科才是成功。要知道,高考的成功需要長期的積累和努力。同時(shí),也不能對孩子要求太低,應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo),比現(xiàn)狀稍微高一些。

  最后,家長要有一定的質(zhì)疑精神。有些家長會(huì)一味地相信孩子的言行,甚至懷疑老師的說法。實(shí)際上,孩子的言行可能不夠客觀,需要家長和老師一起分析,共同制定合適的教育方案。

  總之,家長、學(xué)校和社會(huì)需要共同努力,為孩子們創(chuàng)造更好的未來。讓我們并肩作戰(zhàn),克服困難,為孩子們的理想而努力奮斗。祝愿大家身體健康,工作順利,實(shí)現(xiàn)夢想!

家長會(huì)德育主任發(fā)言稿4

尊敬的各位家長:

  大家上午好!

  我們召開本次家長會(huì),目的是想讓家長對我們老師和學(xué)生在高三備考階段的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行了解,并為我們的工作和學(xué)習(xí)提出寶貴的意見和建議。感謝大家在百忙之中抽空參加本次會(huì)議。現(xiàn)在,請?jiān)试S我代表高三(13)班全體任課教師家長們匯報(bào)我們工作和教學(xué)情況。

  其實(shí),我們的高三教學(xué)工作從8月份就已經(jīng)開始了。而在8月補(bǔ)課之前,我們年級部的老師就已經(jīng)開始了很多的準(zhǔn)備工作。我們在充分分析了我們的現(xiàn)狀后發(fā)現(xiàn),我們面臨的形勢非常嚴(yán)峻,我們在上學(xué)期的期考中,我們在各個(gè)指標(biāo)方面基本都位于劣勢,但是,我們也充滿著信心,因?yàn)橹灰J(rèn)真去做,辦法總是有的。正如俗話說的,只要信心不滑坡,辦法總比困難多。就像05級的時(shí)候一樣,高二期考很不理想,但是到高三全力付出,也是在陳副校長的帶領(lǐng)下,20xx年我校的高考在前一年的基礎(chǔ)上更上一個(gè)臺(tái)階。所以我們仔細(xì)研究了上一屆畢業(yè)班的相關(guān)工作,查閱他們留下的相關(guān)材料,分析他們成功的經(jīng)驗(yàn)和存在的不足。我們初步擬定了年級工作計(jì)劃,并在之后的工作中按照計(jì)劃進(jìn)行教育教學(xué)工作。我們堅(jiān)持“育人為本,德育為先,智育跟上,體育保障”的原則,引導(dǎo)學(xué)生從細(xì)節(jié)做起,德智體全面提高,指導(dǎo)班主任要善于觀察,善于解決普遍問題。我們的工作目標(biāo)是:著手于培養(yǎng)讓社會(huì)滿意,讓大學(xué)接受的優(yōu)秀的高中畢業(yè)生,讓學(xué)生對自己滿意,讓社會(huì)對學(xué)校滿意。為了實(shí)現(xiàn)我們的教育目標(biāo),我們對學(xué)生和老師都進(jìn)行了一系列的工作和要求。

  首先在學(xué)習(xí)氛圍的營造方面,學(xué)生在補(bǔ)課第一天就看到了高三樓懸掛的橫幅:

  這正是我們對高三學(xué)生的要求和期望,也是我們家長的心聲。對教學(xué)樓的墻壁進(jìn)行了粉刷,也布置各班對教室里面進(jìn)行了教室文化設(shè)計(jì),營造了更濃的學(xué)習(xí)氛圍。其次,我們注重對學(xué)生進(jìn)行角色轉(zhuǎn)變教育,讓每個(gè)學(xué)生都意識(shí)到高三的特殊性,并明白高三的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中應(yīng)當(dāng)注意的問題,知道自己“是什么人,什么時(shí)候,該做什么事情”,讓學(xué)生明確自己的發(fā)展方向。引導(dǎo)學(xué)生立長志、立大志,以遠(yuǎn)大的目光,以堅(jiān)韌的毅力高質(zhì)量地完成高三的學(xué)習(xí)和生活,為更美好的明天打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  第一,年級定期采取不同的教育手段,使教育內(nèi)容常規(guī)化,教育方式靈活化。

  1)、開好每周五的年級總結(jié),總結(jié)爭取做到簡潔、有效,有針對性地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),并給予實(shí)際的改進(jìn)方法的指導(dǎo)。

  2)、各班利用好每周一次的班會(huì)課,班主任與學(xué)生進(jìn)行開放式的交流,讓班會(huì)課成為提出問題,研究制定解決方案的陣地。

  3)、經(jīng)常召開班主任會(huì)議,針對年級和班級存在的問題進(jìn)行研究,尋求解決辦法,并要求班主任不折不扣地貫徹學(xué)校的決策和年級的決定。

  4)、出版了第一期的高三學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理指導(dǎo)板報(bào),并組織各班認(rèn)真學(xué)習(xí),對高三備考開始時(shí)期學(xué)生面臨的學(xué)習(xí)和心理問題進(jìn)行指導(dǎo)。

  5)、開學(xué)初分別召開體藝生會(huì)議、年級總分優(yōu)秀生會(huì)議、二本臨界生會(huì)議、學(xué)困生會(huì)議,針對不同的學(xué)生群體給以不同的指導(dǎo)與幫助。

  7)、第一次模擬考試后做好質(zhì)量分析,讓學(xué)生客觀評價(jià)自己,并反思自己的學(xué)習(xí)與生活,找到發(fā)展的突破口,力爭下不為例,實(shí)現(xiàn)實(shí)質(zhì)進(jìn)步。

  第二,在老師層面的工作:

  1)、8月1日組織高三全體老師會(huì),傳達(dá)了柳州市高三總結(jié)、工作安排會(huì)議精神。8月3日組織了備課組長會(huì)議,決定每天晚上的6:40—7:20為學(xué)科限時(shí)訓(xùn)練時(shí)間,讓學(xué)生對近期的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),加強(qiáng)限時(shí)解題的能力;確定了本學(xué)期的月考安排。9月2日組織各備課組長及上午第四節(jié)沒有課的高三老師聽取了劉振林老師的高考匯報(bào),學(xué)習(xí)了劉主任提出的:學(xué)風(fēng)要抓緊,一本闖一闖,二本保持,精心策劃。

  2)、布置班主任的每天早上、中午、晚修的學(xué)生考勤及每天的教學(xué)情況巡堂,假期布置了學(xué)科高考備考及個(gè)人高考備考計(jì)劃的要求,要求各學(xué)科安排好與上屆高三老師要高考說明進(jìn)行閱讀的安排

  3)、8月1日晚組織了班主任會(huì),對高三的教育工作進(jìn)行了布置。8月18日再次召開了班主任會(huì)議。安排了每班十二名學(xué)生與老師的結(jié)對。要求每個(gè)學(xué)習(xí)一個(gè)月后都要上交交流表。學(xué)生基本都能做到,而且做得還不錯(cuò)。開學(xué)以來,班主任會(huì)議更是常規(guī)化,細(xì)化,針對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)商量探討,找到解決辦法。

  4)、9月17日進(jìn)行了高三教師教學(xué)滿意度調(diào)查。總體來講,我們的學(xué)生對老師的教學(xué)的滿意度很高,對年級的管理也很滿意。老師也針對學(xué)生提出的一些期望進(jìn)行反思,和學(xué)生進(jìn)行溝通,并進(jìn)行改進(jìn)。

  第三、年級具體工作安排

  一、8月補(bǔ)課期間統(tǒng)一播放勵(lì)志教育片《高三》,要求每個(gè)學(xué)生寫觀后感,對自己的高三進(jìn)行初步規(guī)劃。

  二、補(bǔ)課起號召學(xué)生與老師進(jìn)行交流,并填寫相關(guān)表格,年級進(jìn)行檢查評估。

  三、狠抓時(shí)間、狠抓紀(jì)律,每天早讀、午讀、晚讀都安排班主任值班考勤,發(fā)現(xiàn)吃到的學(xué)生責(zé)令其書寫一份思想認(rèn)識(shí),讓學(xué)生從思想上和行動(dòng)上都跟上高三的步伐。

  四、實(shí)行班主任巡堂制度,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反映,及時(shí)解決。

  五、9月開學(xué)初出版第一期《高三學(xué)習(xí)和心理指導(dǎo)》,并組織各班進(jìn)行學(xué)習(xí)和貫徹

  六、9月中旬進(jìn)行了第一次月考,對前一階段的教學(xué)效果進(jìn)行了檢測,考后組織出版光榮榜,組織教師和學(xué)生方面的質(zhì)量分析。對優(yōu)秀的學(xué)生給予表彰,樹立典型榜樣。在這次考試中,同學(xué)們克服了一些列的困難,表現(xiàn)良好。有如下同學(xué)分別達(dá)到了學(xué)校的模擬一本和二本劃線,他們分別是,實(shí)驗(yàn)班:平行班:希望同學(xué)們向他們學(xué)習(xí),永不服輸,勇往直前。

  此外,我們下一階段將要做的工作有:

  一、盡管絕大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)明確了前進(jìn)的方向,并在努力朝著目標(biāo)奮斗,但是有少數(shù)同學(xué)仍然處于迷茫之中。所以,我們要在家長們的協(xié)助之下,認(rèn)真為這些同學(xué)進(jìn)行思考,為他們指點(diǎn)迷津。

  二、進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行高考的研究,做好第一輪復(fù)習(xí)工作,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為高考的成功做好鋪墊。

  三、制定學(xué)生發(fā)展規(guī)劃表,引導(dǎo)學(xué)生對自己的高三,以至今后的'發(fā)展進(jìn)行規(guī)劃和自我監(jiān)督。

  四、加強(qiáng)課堂紀(jì)律的監(jiān)督和登記工作,使同學(xué)們做到進(jìn)入教室就能安靜地學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到既然要高考,就要努力付出。

  五、學(xué)習(xí)上繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行精心指導(dǎo),為了我們共同的高考目標(biāo)而努力。

  家長們,學(xué)校是教育的主陣地。但是教育需要學(xué)生、學(xué)校和家庭,甚至整個(gè)社會(huì)的共同努力。我們也許改變不了社會(huì)的大環(huán)境,但是我們可以改變我們自己。讓我們攜起手來,為我們的孩子有一個(gè)更好的未來,而共同努力!在此,我想對大家提出幾條要求和建議:

  一、家有高考生,很多事情都不一樣了。家庭的重點(diǎn)應(yīng)該放在對孩子的教育上面。家長要做好孩子的后勤工作,盡可能的支持自己的小孩讀書。要提供更好的家庭環(huán)境,孩子回家的時(shí)候多交流,不要太吵雜,要有個(gè)安靜的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。

  二、合理期待。對待自己的小孩要合理期待,不要要求太高。不要認(rèn)為考上本科,甚至很好的本科,一本,這樣才是成功,才有面子。要知道高考的成功不是一朝一日的事情,要經(jīng)過長期的積累,才能在高考中展現(xiàn)出超人的水平。如果你的孩子一直以來成績都是一般,那么想要讓他在高考中考出很高的成績是不怎么可能的。要理解大學(xué)的重要性,只要認(rèn)真努力,在任何大學(xué)都能提高自己,為今后的成功打下基礎(chǔ)。當(dāng)讓,也不能對自己小孩要求太低。“盡力就行”這句話少講,應(yīng)該有個(gè)明確的目標(biāo)。要有個(gè)比現(xiàn)狀稍微高一些的目標(biāo)。總之我們不能太高估自己的小孩,也不能任由他自己隨意發(fā)展。這都是不可取的。

  三、不要太過于相信自己的小孩,要有點(diǎn)質(zhì)疑精神。有的家長一味地相信自己的孩子,對他們所說的一切都認(rèn)為是對的,都應(yīng)該聽從,甚至還懷疑老師的說法,這是很不好的。你的小孩年紀(jì)還小,他的言行可能不怎么客觀,我們應(yīng)該要跟他一起分析,需要的時(shí)候應(yīng)該咨詢老師。要知道,有的時(shí)候老師更了解你的小孩。

  家長同志們,我們學(xué)校,我們老師,和你們一樣,都是在為了給孩子們創(chuàng)造更好的將來而努力著,讓我們并肩作戰(zhàn),克服困難,和我們的學(xué)生一起,為理想而努力奮斗!祝愿大家身體健康,工作順利,實(shí)現(xiàn)夢想!謝謝!

家長會(huì)德育主任發(fā)言稿5

各位老師,各位家長,上午好!

  我是xxx的媽媽。xxx在本學(xué)期聽老師的話,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí),取得了較好的成績。

  為此,我首先要感謝一年級五班的老師們,是老師們的辛苦付出,換來了孩子們的快樂成長。老師們的諄諄教導(dǎo),嚴(yán)格要求,培養(yǎng)了孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,把孩子的學(xué)習(xí)興趣激發(fā)的濃厚起來。

  同時(shí),感謝在座的家長朋友們。大家相互幫助與支持,結(jié)下了真摯的友誼。xxx說,她很榮幸,在一年級五班,結(jié)識(shí)了這么多的好朋友。是在座的家長們,養(yǎng)育了一群好孩子,成為了xxx生命里的小伙伴。

  xxx是個(gè)普通的孩子,在本學(xué)期里,作為家長,主要做了以下事情,幫助她的成長與學(xué)習(xí)。xxx是個(gè)普通的學(xué)生,優(yōu)習(xí)才露尖尖角,還要再接再勵(lì),繼續(xù)努力。

  1、讓孩子吃好早飯。常聽到有人說沒吃早餐就出門了,這可是個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對于青少年來說,不吃早餐直接影響智力水平,科學(xué)研究表明,吃蛋白質(zhì)早餐的孩子智商最高,吃高糖分早餐的孩子智子次之,不吃早餐的孩子智力最低。所以,我每天都為孩子認(rèn)真準(zhǔn)備早餐:蔬菜海鮮面條,鲅魚水餃,小油餅,黃米包,雜糧粥,茶葉蛋,牛奶,只要她喜歡的,都給她做來吃。只要是新鮮的食物,孩子都吃的津津有味。孩子的小肚飽飽的,精神頭足足的,就容易專心聽講,沉浸在知識(shí)的海洋里。

  2、認(rèn)真寫好作業(yè)。孩子在學(xué)校里學(xué)習(xí)了一天的知識(shí),回到家時(shí),孩子對于知識(shí)點(diǎn)的記憶還是清晰的,但不是最牢固的,老師有的知矢的布置了作業(yè),這些作業(yè)就是用來鞏固學(xué)習(xí)成果的。做好了作業(yè),就可以把知識(shí)點(diǎn)記得牢靠,記得扎實(shí)。所以,我一直要求孩子在第一時(shí)間做作業(yè),做作業(yè)的'時(shí)候,不但要做得好,還要做得快。當(dāng)小孩偷懶,拖拉的時(shí)候,我就嚴(yán)肅的對她批評教育,不允許她浪費(fèi)時(shí)間,盡快把作業(yè)做完。

  3、保證睡眠充分。812歲的小孩,正是長身體的時(shí)候,所以,每天的睡眠時(shí)間在10小時(shí)左右。鐘瑞婕現(xiàn)在晚上不看電視,晚飯后外出喝奶、散步,大約在20:30到家,21:00前睡覺。早晨盡可能的讓她自然醒,不喊她起床。醒了以后,快速穿衣起床。

  4、做一個(gè)快樂的小孩。現(xiàn)在大家都看重童年的快樂對于小孩成長的意義。快樂,是衡量小孩身心健康的一個(gè)重要標(biāo)志。父母除了扮演家長的角色,同時(shí),也是孩子知心的朋友,玩耍的伙伴,學(xué)習(xí)的榜樣。我常常帶著——外出,開闊眼界,增長見識(shí);接觸社會(huì),親近大自然;新鮮的環(huán)境,新奇的事物,給孩子帶來了無窮的快樂,各種各樣的笑,常常洋溢在她那張稚嫩的小臉上。

  謝謝大家,我的演講完畢!

家長會(huì)德育主任發(fā)言稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

  大家好。

  開學(xué)以來,無論是德育活動(dòng)的開展,還是學(xué)生日常規(guī)范管理、校園安全管理等工作都比較扎實(shí),成效顯著,各項(xiàng)工作都取得了較好成績,獲得了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定與表揚(yáng),這與我們在座的每一位工作人員的辛勤工作是分不開的。今天按照學(xué)校整體工作部署我們在此召開本學(xué)期第一次班主任、級部主任會(huì)議,主要目的是如何做好下一步工作,進(jìn)一步強(qiáng)化常規(guī)管理,提高德育工作實(shí)效。本次會(huì)議分為6個(gè)部分,兩個(gè)階段:

  第一階段:一是劉主任安排總務(wù)事宜。

  二孫主任安排平安校園建設(shè)事宜;

  三是馬從臣主任安排相關(guān)工作。

  四是強(qiáng)調(diào)幾件事。

  第二階段:五是安排紅領(lǐng)巾廣播站事宜。六是車春健安排校車事宜。

  一、當(dāng)前亟待解決的問題

  當(dāng)前我校學(xué)生管理的任務(wù)還很艱巨,學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,部分高年級還很嚴(yán)重,這些排除社會(huì)上方方面面對教育的不重視之外,排除家長在外打工無法照顧孩子任由孩子自流以外,排除個(gè)別孩子自暴自棄以外,排除個(gè)別學(xué)生自身素質(zhì)有點(diǎn)差之外,關(guān)鍵一點(diǎn)是我們當(dāng)前各年級主任礙于情面,各班主任還有管理不嚴(yán),對學(xué)生正面教育和正確引導(dǎo)的不到位,對違紀(jì)現(xiàn)象處理得不嚴(yán),工作方面落實(shí)得還很不夠,對待管理工作的認(rèn)識(shí)還沒有真正提高上去。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  1、個(gè)別班主任同志工作態(tài)度不很積極,工作方法還很欠缺,工作經(jīng)驗(yàn)不足,敬業(yè)精神不夠,而且還有的懶得很,尤其是一些年輕的班主任同志表現(xiàn)得更為突出。對學(xué)校的工作不怎么關(guān)心,布置的事情不能及時(shí)完成。有的班級甚至覺得無所謂,不關(guān)痛癢。等到扣分時(shí)才覺得這樣不如別人,睜大了眼睛和你辯論。

  2、衛(wèi)生工作做得比較好,有一定起色。但有初二年級學(xué)生從窗口向外丟紙屑現(xiàn)象,這些離我們管理的理想的狀態(tài)還相距較

  遠(yuǎn),個(gè)別班級打掃不及時(shí),維護(hù)不到位。最重要的還是各班級不能發(fā)動(dòng)學(xué)生加強(qiáng)監(jiān)督。各個(gè)班級這種衛(wèi)生意識(shí)不到位,怕得罪人,不能把亂拋亂扔的孩子揪出來的思想制約著我校的衛(wèi)生工作向更高層次發(fā)展。今后我們將加大督查的力度。

  3、早上、中午有的學(xué)生在校園里、校園外亂轉(zhuǎn),吃零食、追逐、玩耍,甚至有高年級學(xué)生爬墻進(jìn)學(xué)校。既不文明,又存在安全隱患。各班級要堅(jiān)決杜絕在校園閑轉(zhuǎn)玩耍而不進(jìn)教室的同學(xué)。相信只要我們班主任經(jīng)常到班上多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)這些問題。對班級出現(xiàn)的問題要及時(shí)處理,平時(shí)要多觀察,多談心,多和孩子在一起。了解孩子的第一手資料。

  4、路隊(duì)的質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。不足表現(xiàn)在:學(xué)生誦讀古詩無力氣,聲音不響亮;二是班主任不跟隊(duì),學(xué)生路隊(duì)松散;三是評估沒有及時(shí)跟進(jìn)。

  5、各班級對學(xué)生的思想教育都有不很到位的`現(xiàn)象,要時(shí)刻注意加強(qiáng)對學(xué)生的品德教育,感恩教育,文明行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,遠(yuǎn)大目標(biāo)和理想教育。下一周,各班利用班會(huì)時(shí)間,開展安全文明禮儀知識(shí)競賽活動(dòng),并認(rèn)真閱卷打分,選出優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行縣級比賽。

  學(xué)生們的可塑性都很強(qiáng),關(guān)鍵看你怎樣去引導(dǎo)的,正面的教育和正確的引導(dǎo)也是使孩子們成才的主要方法。每周利用班會(huì)時(shí)

  間給學(xué)生上一次具有很大激勵(lì)性的班會(huì)課,至少能保證一周內(nèi)學(xué)生都很有勁,等學(xué)生勁頭開始減退時(shí),馬上利用班會(huì)再一次進(jìn)行鼓勁,這樣學(xué)生的思想經(jīng)常會(huì)受到鼓舞,只要把精力都用在學(xué)習(xí)上了,那么違紀(jì)現(xiàn)象一定會(huì)大大減少,從而起到教育學(xué)生的目的。

  二、下階段班主任工作要求

  管理工作需要產(chǎn)生合力,根據(jù)我校目前的管理現(xiàn)狀,非常需要盡快形成全校上下齊抓共管的良好局面,只有這樣,才能在短期內(nèi)迅速扭轉(zhuǎn)局面,使學(xué)生管理工作朝著良性的軌道發(fā)展。現(xiàn)結(jié)合我校工作實(shí)際,提出幾點(diǎn)要求:

  (一)班主任要進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí),執(zhí)行意識(shí),責(zé)任意識(shí),要與學(xué)校保持高度的一致。

  (二)強(qiáng)化學(xué)校德育工作三級管理運(yùn)作模式,即建立學(xué)校、年部、班級三級管理的學(xué)管工作運(yùn)行機(jī)制,尤其要加強(qiáng)年部、班級的德育教育職能和目標(biāo)管理,加強(qiáng)學(xué)生自我管理能力,增強(qiáng)學(xué)生處對級部、班級工作的指導(dǎo)、服務(wù)、檢查反饋的職能。加大班級學(xué)生管理力度,細(xì)化班級管理的各個(gè)層面,要保證班級人人有事做,事事有人管,班主任在與不在一個(gè)樣。

  (三)狠抓學(xué)生安全不放松

  安全工作重于泰山,它關(guān)系到廣大青少年的健康成長和人才

  的培養(yǎng)質(zhì)量,關(guān)系到千千萬萬個(gè)家庭的幸福,關(guān)系到我們學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。要牢固樹立安全第一的思想,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全措施,警鐘長鳴,常抓不懈,確保我校廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。尤其是加強(qiáng)交通安全的教育。陽城八路即將貫通,新車站投入應(yīng)用。很多大車在我校門前經(jīng)過,一定要教育學(xué)生注意交通規(guī)則,做到:不亂穿公路;過公路要環(huán)顧左右;乘車停穩(wěn)再下車;再就是小學(xué)部要加大學(xué)生騎自行車情況檢查;初中部加大學(xué)生騎電動(dòng)車上學(xué)和沖橋的檢查。另外,加強(qiáng)學(xué)生入學(xué)后再離校必須持班主任、年級主任請假條制度;學(xué)生應(yīng)到校未來及時(shí)通知家長制度和課間巡視制度。(上一周個(gè)別年級沒有上交巡視檢查表)。

  (四)狠抓學(xué)生文明行為的養(yǎng)成教育

  學(xué)生文明行為習(xí)慣地養(yǎng)成是一個(gè)長期的過程,各級各班都要時(shí)刻對學(xué)生加強(qiáng)文明行為習(xí)慣地養(yǎng)成教育,經(jīng)常性的教育和提醒一定會(huì)是學(xué)生提高對自身行為習(xí)慣的認(rèn)識(shí),從而促使他們規(guī)范自己的行為。當(dāng)前尤其要突出加強(qiáng)學(xué)生5個(gè)細(xì)節(jié)管理:進(jìn)教學(xué)樓前跺跺腳;在校園內(nèi)、走廊里靠右路隊(duì)走路不亂跑;不在樓梯臺(tái)階上滑行;文明如廁;及時(shí)關(guān)閉水電、門窗等習(xí)慣教育。

  (五)教育需要大境界、大智慧,要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高班主任工作能力。努力由辛苦型班主任向智慧型、學(xué)習(xí)型、活動(dòng)型班主任轉(zhuǎn)變。

  (六)走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心深處,要把握好每一個(gè)學(xué)生的心理動(dòng)態(tài),每一個(gè)學(xué)生都需要你的關(guān)心,不僅僅要關(guān)注學(xué)習(xí)好的孩子,更要重視雙差生的心理動(dòng)態(tài),不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好而降低要求,在紀(jì)律面前沒有特殊的學(xué)生,只有樹立在學(xué)生心中樹立公正的形象,才能達(dá)到親其師、信其道。

  (七)與學(xué)生交流要有針對性,先要做好充分的調(diào)查,做到有的放矢,讓學(xué)生感到他的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、一舉一動(dòng)都在你的眼中,讓其感到你重視了他,讓其感到你對他有信心。

  總之,我校學(xué)生管理的任務(wù)雖然還很艱巨,但我們有一支強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍,只要我們端正工作態(tài)度,提高認(rèn)識(shí)水平,人人撲下身子抓落實(shí),人人想著干事業(yè),那么沒有管不好的學(xué)生,我相信同志們的能力,也相信同志們的實(shí)力,讓我們齊心協(xié)力、齊抓共管、形成合力,我相信我校的各項(xiàng)工作會(huì)在短期內(nèi)一定會(huì)有一個(gè)量的變化,質(zhì)的飛躍。

家長會(huì)德育主任發(fā)言稿7

  各位家長:

  學(xué)校定期組織召開家長會(huì),其宗旨除了讓大家有更多的機(jī)會(huì)了解孩子在學(xué)校的情況外,還有一個(gè)十分重要的任務(wù),就是我們的家長通過一次家長會(huì),對自身的教育、對孩子教育的能力也應(yīng)有一個(gè)相應(yīng)的提高,所以今天我也要以一個(gè)家長的身份和大家交流以下 兩 個(gè)問題:

  一、如何做一個(gè)與孩子共同成長的合格家長的問題;重點(diǎn)關(guān)注孩子的哪些方面;如何建立良好的家庭教育環(huán)境問題;

  二、你是一位合格 、稱職 的家長嗎 ?

  一、如何做一個(gè)合格的家長

  首先講第一個(gè)問題如何做一個(gè)與孩子一同成長的合格家長。說到成長似乎是孩子們的事,其實(shí)成長,不是孩子們的專利。 成長是什么意思?就是人的知識(shí)、能力、閱歷等逐步積累,人成長起來越來越成熟,以致越來越有成就。從一個(gè)小學(xué)生到一個(gè)初中生,從高中生到大學(xué)生; 從一個(gè)孩子到一個(gè)父親或母親等等 ,就是一個(gè)成長的過程。孩子要成長,家長也需要成長,道理是一樣的。十幾歲的孩子會(huì)對父親說:“爸,你好偉大!”二十歲時(shí)會(huì)對父親說:“爸,你還可以!”三十歲時(shí)可能會(huì)對父親說:“爸,你那些想法都跟不上時(shí)代了!”四十歲恐怕會(huì)對父親說:“爸,你不懂,安心養(yǎng)老吧!”為什么會(huì)有這么大的變化?因?yàn)楹⒆釉诔砷L,而家長沒有成長。因此,我想,為了孩子,家長也應(yīng)努力成長。

  1、 要樹立人生理想。一些人,生活沒有追求,安于現(xiàn)狀,“喝點(diǎn)小酒,打點(diǎn)小麻將”,就自己而言,可能樂得其所;也許無傷大雅,但是,作為家長,就有可能會(huì)影響到下一代。 常言說的好啊 ,“學(xué)習(xí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來”,!如今我們有的家長整天奔波賺錢,卻忽視了對孩子的家庭教育,沒有認(rèn)識(shí)到讀書學(xué)習(xí)的重要性,認(rèn)為有房子住,不愁吃穿,就覺得此生足矣,再無所求。各位家長要關(guān)注自己孩子的學(xué)習(xí)!要知道,我們的孩子如果像我們現(xiàn)在這樣,到了我們的年齡,社會(huì)競爭無比激烈,可能連基本生活也難維持,更談不上一代更比一代強(qiáng)了!

  2、 家長也要嚴(yán)謹(jǐn)生活。生存是第一需要就是吃、喝、拉、撒、睡。每位家長都在生活,雖然生活的質(zhì)量有高低之分,但畢竟都在生活。但是,孩子呢?他們年幼無知,生活自理能力差,需要家長的照管, 而我們家長為此花 精力實(shí)在太少了。

  請看這樣一些現(xiàn)象,對照一下或許不在少數(shù)。早上,睡懶覺,就甩給孩子幾元錢————自己去買早餐!孩子可能隨便買點(diǎn)零食就上學(xué)了,也可能根本沒買,或是貪玩買了小玩具。兩節(jié)課下來,餓得兩眼發(fā)花,甚至惡心嘔吐。再看,孩子蓬頭垢面,渾身臟兮,衣冠不整,也來到了學(xué)校,一問:“你媽媽呢?”說是“打麻將去了。”又看,孩子放學(xué)回家了,進(jìn)不了家門,以致深夜還在外面游蕩,沒吃飯,當(dāng)然談不上做作業(yè)了,父母呢。“出去玩了”。還有,老師布置作文《記一件快樂的事》,孩子緊皺眉頭“沒有。”“去過公園嗎?”“沒有。”“跟小朋友玩過游戲嗎?”“沒有”多么可憐的孩子啊!這種孩子,心理怎會(huì)健全?

  性格怎會(huì)活潑?能力怎會(huì)提高呢?他們長大后,可能連他們的父母那種生活水準(zhǔn)都很難保持。建議家長給孩子樹立做人的榜樣,在孩子身上多投入一些,多一點(diǎn)關(guān)愛!

  下面講第二問題,家長平時(shí)最關(guān)注孩子哪些方面。

  1、 要關(guān)注孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)的成和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),而不只是關(guān)注考試成績。

  不少家長送孩子上學(xué),考高分,上好大學(xué)是唯一的目標(biāo)。因此,他評價(jià)看學(xué)校升學(xué)率,評價(jià)孩子只看孩子的成績單。對此,我都十分理解,但我們必須更注意關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活能力、交往能力、心理健康比身體健康更重要。有些家長,孩子一次考試不好,心里就不舒服,可是,孩子存在嚴(yán)重的思想道德行為習(xí)慣問題卻無所謂。

  我曾經(jīng)問過很多學(xué)生,你最尊敬的人是誰,竟沒有幾個(gè)學(xué)生回答是我的父母。不懂感恩,這是一個(gè)嚴(yán)重的問題,不知道各位家長,你的孩子有沒有這個(gè)問題? 對孩子來說,讀書,不僅僅是學(xué)會(huì)一些基礎(chǔ)知識(shí),更重要的是在學(xué)習(xí)的過程中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。一個(gè)優(yōu)秀的教師是通過教學(xué)教給孩子學(xué)習(xí)的方法、思考的方法、研究的方法、表達(dá)的方法,這些是他一輩子有用的。讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力比知識(shí)的傳授更重要。

  我強(qiáng)調(diào)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程,因?yàn)槟芰Φ呐囵B(yǎng)、習(xí)慣的養(yǎng)成就在過程之中。當(dāng)然,我并不是不關(guān)注結(jié)果,但我關(guān)注的是大結(jié)果,不是一次考試的結(jié)果。一個(gè)真正好的老師教給孩子的不僅僅是知識(shí)。一個(gè)真正好的學(xué)校,培養(yǎng)的孩子決不是僅僅會(huì)考試。我們要教會(huì)他的是應(yīng)付社會(huì)這個(gè)大考場。

  我們的教育目的,不是一次考試二次考試,不僅僅是中考高考成績,更要面對他的將來。“教學(xué)生六年,要為他三十年著想。”

  2、 要尊重孩子,尊重規(guī)律。

  有位哲學(xué)家說茫茫人海,你見過兩片相同的樹葉嗎?每個(gè)孩子在這個(gè)世界上都是獨(dú)一無二的,每個(gè)人都有他自身的身心發(fā)展的過程。真正成功的`教育是讓每個(gè)孩子成為他自己,他有獨(dú)立的人格,有個(gè)性,有他自己的興趣特長和愛好。可是,不少家長不承認(rèn)這一點(diǎn),他們把孩子當(dāng)作自己的克隆人。自己今生不能實(shí)現(xiàn)的理想,要小孩子去實(shí)現(xiàn)。

  自己今生成功的地方,孩子一定也要成功。比如很多家長會(huì)說:“你怎么會(huì)學(xué)不好數(shù)學(xué),當(dāng)年你爸爸?jǐn)?shù)學(xué)在班上是第一名。”“我們?nèi)业南M际谴髮W(xué)畢業(yè),他怎么成績這么差?”這種話我聽得不少,每當(dāng)此時(shí),我都為這個(gè)孩子擔(dān)憂。請各位家長想一想,孩子雖然是我們生的,但他畢竟是另一人。他不一定和你一樣聰明能干,他也沒義務(wù)去替你實(shí)現(xiàn)你過去的理想。

  想一想我們自己小時(shí)候,父母對我們有多少期望?我們有幾個(gè)人完成了父母的心愿?可是我們今天不是都活得挺好嗎,有幾個(gè)覺得自己活得不如父母的?如果我們作為家長的想不透這一點(diǎn),很容易對孩子苛求多,失望多。也很容易造成孩子的逆反心理。

  我最怕聽到家長這樣訓(xùn)孩子 :你給我好好讀!你要下次再考不到多少名,我就要怎樣怎樣!這種語言暗示孩子讀書是為了父母。一位學(xué)生因父母沒有滿足他的一個(gè)要求,便甩下一句話給父母:“你再這樣,我就不給你學(xué)習(xí)了!”如果一個(gè)人每天做的事情都是為了別人,為了討別人高興,那有多累!有多煩!別怪現(xiàn)

  在會(huì)有越來越多的孩子會(huì)把學(xué)業(yè)當(dāng)作負(fù)擔(dān),當(dāng)作是父母的事。今天我之所以談這個(gè)問題,是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn):現(xiàn)在家庭生活日益提高,有的家長個(gè)人素質(zhì)正逐年提高,這給我們的孩子提供良好的家庭環(huán)境創(chuàng)造了條件,但是另一方面不少家長或許太渴望成功了,太渴望優(yōu)秀了,對孩子的期望值也就相應(yīng)太高、要求過多。這讓孩子整天背著父母的壓力。有的家長孩子還沒上初中,父母就已經(jīng)談將來出國留學(xué)的事情,談考大學(xué)的事情了。

  有時(shí)孩子做錯(cuò)幾道題或是發(fā)現(xiàn)孩子某個(gè)問題沒學(xué)懂,馬上焦急萬分,好像明天就要中考高考一樣。其實(shí)孩子的成長像一顆樹一樣,有一個(gè)漫長的過程。在這個(gè)過程中,經(jīng)常出現(xiàn)各種問題都是有可能的正常的。

  孩子正是在不斷出現(xiàn)問題、不斷解決問題的過程中成長,我們不可能要求孩子一切都做得完美,大家可能聽說過“前十名”現(xiàn)象,不少上學(xué)時(shí)是第一名的孩子成人后反不如第十名的孩子,為什么呢?我想不外乎兩種原因,一是因?yàn)檫@個(gè)第一名是在父母老師的高壓下用盡了全部力氣苦讀出來的,耗盡了元?dú)猓矡o法以讀書為樂,一但沒有了壓力后,就不再那么苦讀了;二是他把全部的時(shí)間精力都用死讀書上了,沒時(shí)間發(fā)展其它素質(zhì),長大后反而沒后勁。

  還有一個(gè)尊重教育規(guī)律的問題。人的成長是有時(shí)間過程的,教育是有規(guī)律的。一個(gè)孩子如果習(xí)慣不好,那是冰凍三尺非一日之寒,解凍也非一日之功。我們有些家長,望子成龍之心太迫切,什么都恨不得一口吃個(gè)胖子。孩子一二個(gè)單元成績不理想,就聯(lián)想到考大學(xué)一定不行。老師一節(jié)課沒講好,就下結(jié)論這老師水平太差。我覺得這些都不夠客觀。

家長會(huì)德育主任發(fā)言稿8

各位家長:

  你們好!

  首先,我代表學(xué)校全體教師,向各位家長的到來表示熱烈的歡迎,并致以衷心的感謝。

  多年來,我校全體教師在市教育局,鄉(xiāng)中小學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,精誠團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力,積極工作,教書育人,關(guān)愛學(xué)生,為人師表為祖國培養(yǎng)的一代代新人,取得了教育教學(xué)的優(yōu)異成績。

  ——年春到今年春近兩年的時(shí)間,由于學(xué)校危房改建,我校師生分散在黃莊、吉營、水屯三個(gè)學(xué)校上課,給師生教學(xué)、學(xué)習(xí)和生活帶來的諸多不便。但是,由于全體教師抱著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度和愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻(xiàn)的精神,克服重重困難,認(rèn)真履行自己的職責(zé)。從沒有耽誤學(xué)生一節(jié)課。每次統(tǒng)考都取得了同樣優(yōu)異成績,今秋,學(xué)校教學(xué)樓建成使用。開學(xué)伊始,全體師生齊心協(xié)力,清理、平整了雜草叢生的校園,學(xué)生全部如期搬進(jìn)新建的教學(xué)樓上課。

  目前,我校共有教師—人,在校學(xué)生—人,共有—個(gè)教學(xué)班。近三年,共分配大中專學(xué)生—人,大專學(xué)歷—人,本科學(xué)歷—人,研究生學(xué)歷—人。這些教師素質(zhì)高,年輕化,為我校教師隊(duì)伍注入了新的活力。我校今后的教育教學(xué)充滿了生機(jī)和希望。

  下面分別介紹一下各位教師的簡歷:(見附件)

  學(xué)校堅(jiān)持以人為本,辦好人民滿意的教育。一切為了學(xué)生,注重學(xué)生的全面發(fā)展和完整人格的培養(yǎng)。

  首先,開展各種豐富多彩的活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉、教育和提高。每年一次的“迎五一,古詩詞誦讀會(huì)”和“慶元旦“我最棒”聯(lián)歡活動(dòng)。以及每周一開展的升國旗活動(dòng),使學(xué)生在接受傳統(tǒng)文化熏陶的同時(shí),逐漸形成了熱愛黨、熱愛祖國,愛家鄉(xiāng),孝敬父母、尊敬師長,團(tuán)結(jié)互助,助人為樂等好的品格。學(xué)生的.個(gè)性得到了張揚(yáng),學(xué)生的特長得到了發(fā)揮;學(xué)生的才藝得到了充分的展示,學(xué)生的整體素質(zhì)得到了顯著提高。

  其次,學(xué)校十分重視師生的安全教育和技能的培養(yǎng)。倡導(dǎo)安全第一,警鐘長鳴。建立健全了系列安全制度、措施和預(yù)案。學(xué)校開設(shè)了安全教育課,對學(xué)生進(jìn)行防火、防電、防溺水、防震、交通等安全知識(shí)的教育,每天,教師都要對學(xué)生進(jìn)行安全方面的溫馨提示。尤其關(guān)注學(xué)生的上、下學(xué)的交通安全。每月一次的安全演練。增強(qiáng)了學(xué)生安全意識(shí)和防災(zāi),逃生的技能。確保了學(xué)校師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全。

  各位家長,學(xué)校是學(xué)生放飛理想的樂園,是家長實(shí)現(xiàn)夢想的家園,是學(xué)生成長的搖籃,是學(xué)生成才的基地。隨著國家對教育尤其是農(nóng)村教育的支持、投入力度的加大,均衡教育政策的逐步落實(shí),有全社會(huì)以及各位家長對我們學(xué)校各項(xiàng)工作的關(guān)心、理解和支持,我們的校園會(huì)更加美麗,我們的明天會(huì)更加美好!

  再次謝謝各位家長的光臨。

家長會(huì)德育主任發(fā)言稿9

  德育是五育之首,是各個(gè)社會(huì)共有的教育現(xiàn)象,具有社會(huì)性,與人類社會(huì)共始終。德育教育淵源已久,從孔子辦學(xué)開始,德育教育就已成為學(xué)校教育很重要的方面。而對于啟蒙階段的小學(xué)生而言,德育教育尤為重要。

  各位家長朋友們:

  上午好! 能利用休息時(shí)間來參加今天的家長會(huì),說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心。在此,我們對您的到來表示熱烈地歡迎和由衷地感謝!

  今天,我與各位家長交流兩點(diǎn)內(nèi)容:一是加強(qiáng)對學(xué)生的品德教育。二是強(qiáng)化學(xué)生、家長的安全防范意識(shí)。

  首先談第一點(diǎn)內(nèi)容:加強(qiáng)對學(xué)生的品德教育工作。在學(xué)校里,我們能通過多種形式對學(xué)生進(jìn)行品德教育:我們通過國旗下講話、櫥窗、黑板報(bào)、班會(huì)等,對學(xué)生進(jìn)行理想教育,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣;對學(xué)生進(jìn)行感恩教育,教育他們要有一顆感恩的心,學(xué)會(huì)感恩社會(huì)、感恩父母、感恩師長;對學(xué)生進(jìn)行打掃教室、撿垃圾等熱愛勞動(dòng)教育,教育他們知道家長的辛苦等。學(xué)校教育至關(guān)重要,但家庭教育也不容忽視。家庭教育的內(nèi)容又包括哪些呢?大家可以從以下幾方面考慮。

  第一、通過愛心教育,讓學(xué)生知道孝敬老人、尊敬長輩,關(guān)心他人。

  第二、通過文明禮貌教育,讓學(xué)生有修養(yǎng),有素質(zhì)。

  第三、通過勞動(dòng)教育,讓學(xué)生理解勞動(dòng)的意義,懂得勞動(dòng)的艱辛,知道勞動(dòng)成果的來之不易,并從勞動(dòng)中磨煉孩子意志,培養(yǎng)孩子的責(zé)任心,學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約等。

  第四,我們家長要幫助學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,仔細(xì)檢查孩子的作業(yè),因?yàn)樽鳂I(yè)可以反映出孩子的學(xué)習(xí)情況。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草,亂涂亂畫,甚至不完成,父母就要及時(shí)追問原因,要求孩子重新做好。這樣可以逐步培養(yǎng)孩子認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。

  第五,要給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,孩子學(xué)習(xí)時(shí),家長所做的事情盡量以不影響孩子學(xué)習(xí)為原則。品德教育只在家中談?wù)撨是不夠的,還要與學(xué)校老師合作,一起對孩子的思想言行進(jìn)行管理,使孩子的思想認(rèn)識(shí)更加有條理。大家要經(jīng)常與老師取得聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)校信息,積極與班主任及任課老師進(jìn)行溝通,這樣,便于家長教育孩子有針對性。

  家庭教育的內(nèi)容還有好多,各位家長要結(jié)合學(xué)生實(shí)際,家庭實(shí)際對學(xué)生有的放矢地進(jìn)行家庭教育。別讓孩子輸在起跑線上,就該讓孩子不要輸在品德教育的起跑線上、做人的起跑線上。因?yàn)閾碛泻玫钠沸泻徒】档男愿瘢⒆拥男睦聿艜?huì)健康。讓孩子陽光地成長,這些比什么都重要!

  下面談?wù)劦诙䝼(gè)話題,這也是今天要重點(diǎn)談?wù)摰囊粋(gè)話題。即強(qiáng)化學(xué)生、家長的安全防范意識(shí)。細(xì)心的家長,處處留心的家長可能經(jīng)常會(huì)從新聞媒體中得到一些有關(guān)學(xué)生受到傷害的信息。我們到底怎樣來保證孩子們的安全。

  第一點(diǎn)是接送孩子的問題。

  一、進(jìn)校園問題。學(xué)校要求家長必須在學(xué)校門衛(wèi)登記過方可進(jìn)校園,但總有個(gè)別家長不配合學(xué)校。要么硬闖,還有的騎車進(jìn)校園,這給我們的校園安全帶來隱患,校園保安楊秀喬、成相侯老師和袁師傅按學(xué)校制度工作,也是職責(zé),再說管得嚴(yán)是為了你們的孩子有安全保障,竟然還有人與保安同志和學(xué)校執(zhí)勤的行政爭執(zhí),謾罵,我們很是困惑,真的很不應(yīng)該。

  確實(shí)有什么特殊情況,好好講,也可以先和班主任老師取得聯(lián)系,帶走小孩需要班主任老師的字條,這也是對您孩子的安全負(fù)責(zé)。請大家理解學(xué)校的用心和規(guī)章制度。因?yàn)槿f一出 了什么事,誰負(fù)責(zé)任?請各位能理解。這里順便提醒一下,請各位家長記下孩子幾位老師的'電話號碼,不僅僅是班主任老師的號碼。

  二、早上送小孩上學(xué)時(shí),除了值日生外,時(shí)間上不要太早(7:30早讀),早了,孩子在學(xué)校門口玩耍,有的在小店里玩耍,吃零食,有的抄作業(yè)還有補(bǔ)家庭作業(yè)的等等,浪費(fèi)了早上的寶貴時(shí)間,也脫離了學(xué)校和家長的視線,安全也是一個(gè)問題。

  三、放學(xué)時(shí),接學(xué)生的家長不允許進(jìn)校園接學(xué)生,更不得將車輛帶到學(xué)校門口。要求各位家長按照東西方向在學(xué)校門口等待,學(xué)生除了乘坐校車的,也是按東西方向排兩隊(duì)出校園,各位家長把自己的車輛按照學(xué)校圍墻處的班級等候區(qū),有序的停放車輛,不要把車輛放在學(xué)校門口,以免影響學(xué)校門口正常的交通,門口敞亮了也便于學(xué)生疏散。但現(xiàn)在的情況是總有個(gè)別家長不太注意,不按學(xué)校的要求去做,影響學(xué)生行走和校車通行,秩序混亂,還有安全隱患。

  第二點(diǎn)是學(xué)校安全管理措施

  1、學(xué)校每天在學(xué)生正常上課時(shí)間我們班主任老師都講安全知識(shí)教育,學(xué)校都按上級主管部門按時(shí)張貼安全標(biāo)語并宣傳教育。

  2、家長一定要教育好自己的孩子樹立安全意識(shí)。

  3、告誡孩子不要購買的"三無"食品,各種各樣的零食。有一天,一位男生買了一口袋糖果,一毛錢一個(gè),出去包裝、利潤,成本值得幾分錢,大家想想,幾分錢成本的,是什么東西,能吃嗎?有的孩子吃飯不香,總想著零食,對身體健康也不利。請家長在零花錢上要做好控制,不是不給,而是給了怎么用,用在哪里,不是亂花。

  4、告誡孩子經(jīng)過馬路時(shí)要注意紅綠燈標(biāo)記,紅燈停,綠燈行,不闖紅燈,遵守交通規(guī)則; 不到法定年齡不能自行車(小于12歲);不乘坐報(bào)廢車輛、農(nóng)用拖拉機(jī)、拼裝車等。有一天,郭二雷等6個(gè)學(xué)生乘坐一輛三輪摩托,真的很危險(xiǎn),請家長注意,其他家長引以為戒。

  5、告誡孩子。要慎重交朋友,不到游戲廳等不該去的地方。

  6、孩子因病、因事不能到學(xué)校,家長要向班主任、老師請假或電話告之。(坐校車的學(xué)生,不坐了,一定和跟車教師聯(lián)系;家長接送的,要么在學(xué)校門口登記,要么和跟車教師電話聯(lián)系。有的時(shí)候校車沒有按時(shí)到站點(diǎn),一定是有原因,例如上次雨污分流道路不通或繞道,學(xué)校發(fā)校訊通通知,另外也麻煩你多和跟車教師聯(lián)系。畢竟,校車上不是你家一個(gè)孩子,是一車子學(xué)生,請家長理解和配合。)

  8、教會(huì)孩子一些必須的自護(hù)知識(shí),提高孩子的求生本領(lǐng)等等。我們知道,教育問題不僅僅是學(xué)校單方面的行動(dòng),它還需要社會(huì)、家長的廣泛參與。特別是在孩子在成長過程中,會(huì)遇到這樣或者那樣的傷害,尤其是孩子的安全。那作為家長應(yīng)該怎樣對孩子進(jìn)行安全教育呢?現(xiàn)在的孩子自我保護(hù)意識(shí)淡薄,自我保護(hù)能力低下和家長的教育影響、溺愛有著重要關(guān)系尤其是作為未成年孩子的主要監(jiān)護(hù)人的家長,缺乏讓孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù)教育意識(shí)。許多家長總認(rèn)為孩子弱小,孩子的安全應(yīng)由父母負(fù)責(zé)。事實(shí)上,父母是不可能時(shí)時(shí)刻刻跟著孩子。因?yàn)椋⒆踊顒?dòng)的大部分時(shí)間不在父母的視線之中,而且孩子也必須逐步學(xué)會(huì)和掌握自我保護(hù)的各種技能。孩子成材的重要標(biāo)志,就是自己的事情自己能否恰當(dāng)、正確處理。父母保護(hù)孩子最有效的做法,是教育孩子自我保護(hù),引導(dǎo)孩子逐步掌握自我保護(hù)的各種技能。這樣,孩子安全健康成長的愿望才不會(huì)落空。自學(xué)自理自護(hù),自強(qiáng)自律,做一個(gè)有用的人。

  比如,高年級學(xué)生欺負(fù)低年級學(xué)生,初中生敲詐小學(xué)生等,告訴孩子適當(dāng)回避,告訴孩子一定告訴老師或家長,也是盡力避免所有的可能發(fā)生的事故,

  三、家長如何對孩子安全負(fù)責(zé)。雖然我們有嚴(yán)格的管理,也不可能時(shí)時(shí)處處將每一個(gè)學(xué)生都有處在老師的掌握之中,這就是俗話說的"手再大也捂不過天來";雖然我們多層次宣傳的安全教育,也不可能達(dá)到每一位學(xué)生都能按學(xué)校的要求去做,這就是常說的"教育不是萬能的";所以還需要家長的支持和配合。

  1、關(guān)于孩子的監(jiān)護(hù)問題。教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護(hù)法》明文規(guī)定,家長是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,學(xué)校的職責(zé)是代表國家對學(xué)生進(jìn)行教育,對學(xué)生在校期間的活動(dòng)進(jìn)行引導(dǎo)和管理。所以,孩子到學(xué)校了, "把孩子交給學(xué)校"的想法是不正確的,家長應(yīng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé),配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想教育、安全教育管理和保護(hù)工作。

  孩子的性格、品德、行為、習(xí)慣等方面的形成,學(xué)校教育只是一方面,更離不開家庭教育打基礎(chǔ)。因此,家長應(yīng)該"營造一個(gè)溫馨健康的家庭",以身作則,成為子女的楷模。家長應(yīng)該關(guān)注他們的思想,及時(shí)了解子女的思想、行為動(dòng)態(tài),以防為主,杜絕不良行為的發(fā)生。有教育專家批評中國的教育,就這么說:很多人都想望子成龍,其實(shí)首先應(yīng)該"望子成人"。

  2、家長來接的,教育孩子,家長沒來接之前千萬不能跟陌生人一起或單獨(dú)行走。可以在學(xué)校門房處或者宣傳欄那里等待,也可以告訴孩子家長電話號碼,便于和家長聯(lián)系。

  3、關(guān)于老師對學(xué)生的批評教育。現(xiàn)在,孩子少了,家長對孩子疼愛是可以理解的、也是正常的,但是對于老師的批評教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點(diǎn)是,老師對每一個(gè)學(xué)生都沒有仇怨,或許對學(xué)生的批評教育不同的老師使用的方法不同,但是每一位老師對學(xué)生批評教育的目的是相同的,都是為了學(xué)生的健康成長。請各位家長理解老師的良苦用心,確實(shí)有問題的及時(shí)和老師溝通。

  5、關(guān)于孩子的生活問題。現(xiàn)在生活水平提高了,富了,有錢了,多給孩子一點(diǎn)錢,這本身沒什么對與不對,關(guān)鍵在于,孩子拿錢去干什么家長應(yīng)該過問,有的學(xué)生有錢后就做兩件事,一是吃,買零食,油炸的食品、碳酸飲料等,東西垃圾亂仍,也嚴(yán)重影響孩子的身體健康;二就是玩,有些同學(xué)愛買些小玩具、塑料的刀、槍等,上課都舍不得放手不只影響學(xué)習(xí),影響安全是大問題。

  所以學(xué)校的要求是:禁止孩子帶零食和玩具進(jìn)入校園。家長在選擇學(xué)習(xí)用具時(shí)也應(yīng)該選擇一些簡單,實(shí)用的,否則孩子就會(huì)把尺子橡皮等學(xué)習(xí)用具當(dāng)成玩具,上課時(shí)拿在手中玩,注意力分散,學(xué)習(xí)效率難以保證。(關(guān)于零食,今天在座的也許有開商店的,但是今天這種場合,對于零食問題,我必須說。爺爺奶奶接小孩的,不要買路邊攤點(diǎn)的食品,孩子確實(shí)肚子餓的,可以買一些好的東西吃。)

  四、現(xiàn)今社會(huì)獨(dú)生子女多了,家庭條件好了,隔代管教,甚至請他人管教孩子的現(xiàn)象也多了,在孩子成長過程中,很多家長往往忽略了孩子的嚴(yán)格教育,對孩子"錯(cuò)愛"、"寵愛"、把孩子慣得不像樣,本該由孩子自己做的事情而由父母、爺爺奶奶代辦,做事。

家長會(huì)德育主任發(fā)言稿10

  尊敬的各位家長朋友們: 你們好!

  非常感謝各位家長能在農(nóng)忙時(shí)節(jié),百忙之中抽出時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)參加我們這次家長會(huì),在此,我代表德育處對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎和感謝!

  今天,我們學(xué)校請家長朋友來參加這次家長會(huì),主要目的還是家庭與學(xué)校聯(lián)合,共同教育孩子們。

  抓好學(xué)生的工作,單靠教師的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,更多地需要家長的關(guān)心、支持與配合。可以說在學(xué)習(xí)上,每個(gè)學(xué)生都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題,任何一個(gè)學(xué)生只要想學(xué)習(xí)好,都能成功,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,愛不愛學(xué)習(xí),思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個(gè)學(xué)習(xí)的觀念同時(shí)也需要家長來給學(xué)生灌輸。面對孩子緊張的學(xué)習(xí)生活,家長應(yīng)注意哪些教育問題呢?

  下面我提幾點(diǎn)要求:

  1、對你的孩子要有信心。

  教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責(zé)任。當(dāng)前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績不理想或離你的要求還有差距的話,那他們更需要的是老師和家長對他們的信心。只要孩子能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習(xí)慣,把全部的時(shí)間、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去,那么在最后的考試中,取得滿意的成績是完全可能的。我認(rèn)為作為家長,對自己的孩子來說,“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同時(shí)對你的孩子有合理的定位,否則會(huì)挫傷他的自尊心。

  2、生活上貼心照顧,精神上用心呵護(hù)。

  為了學(xué)習(xí),孩子們的思想要高度緊張,精力要高度集中,身體便容易虛弱。照顧好孩子的起居飲食,督促孩子勞逸結(jié)合是很必要的,孩子大了,并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的滿足,更需要和家長的真誠交流。他們現(xiàn)在的壓力很大,競爭那么激烈,在信心不足的情況下,只要我們老師和家長一句鼓勵(lì)的話語、一個(gè)慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動(dòng)力了。在壓力太大時(shí),要教會(huì)他們自我心理調(diào)適的方法,保持良好心境。

  3、切忌嘮叨、制造緊張空氣,制造一級戰(zhàn)備狀態(tài),這樣做反而會(huì)讓孩子覺得壓抑、煩悶,“透不過氣”來。多陪陪孩子就可以了,同時(shí),盡量避免出現(xiàn)對孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件,如夫妻吵架、鄰居沖突等等,盡可能營造溫馨、寬松的家庭氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3、安全警鐘長鳴。

  學(xué)生的安全,事關(guān)千家萬戶的幸福,學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事,更是家長的事。我校在安全工作如:交通安全、食品安全、校園安全等方面都有嚴(yán)格規(guī)定。

  (1)交通安全方面:我們學(xué)校是要求學(xué)生上學(xué)、放學(xué)、回家的時(shí)候,同村的同學(xué)要相互邀約一起回家,而且必須走路。

  a、不準(zhǔn)學(xué)生騎摩托車、電動(dòng)車和自行車到學(xué)校,特別不允許學(xué)生乘坐貨運(yùn)車輛和無牌無照車輛往返學(xué)校;

  b、有牌有照的車輛,也應(yīng)該做到所乘人員不能超過車輛的核載人數(shù),確保學(xué)生安全萬無一失;

  c、注意公路行走安全,不在公路邊放打鬧、玩耍等。

  d。特別要提醒家長朋友們,我們學(xué)校沒有專門接送孩子的校車,你們同一個(gè)地方、同一個(gè)村為了接送孩子方便包車接送孩子的情況,學(xué)校是不允許的,還有,家長用自家摩托車接送孩子的。如果你們接送孩子的時(shí)候,發(fā)生的一切安全責(zé)任事故,根據(jù)相關(guān)法律和學(xué)校的實(shí)際,學(xué)校沒有義務(wù)承擔(dān)。

  (2)學(xué)生玩手機(jī)方面:

  現(xiàn)在,我們部分學(xué)生,將手機(jī)帶到學(xué)校里玩,有的還是家長同意。我想作為家長應(yīng)該清楚,學(xué)生來學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),而不是做其他事情,玩手機(jī)

  一方面要開支一些費(fèi)用,另一方面還影響學(xué)習(xí)。以前我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生玩手機(jī),學(xué)校收了之后,由家長來領(lǐng)。但是現(xiàn)在,學(xué)校嚴(yán)格要求,學(xué)生不得將手機(jī)帶來學(xué)校,如果發(fā)現(xiàn),學(xué)校將直接沒收,不再歸還。這一點(diǎn),希望家長教育好子女,也希望家長朋友們能理解學(xué)校這樣做的用心良苦。

  (3)學(xué)生抽煙方面:

  學(xué)校有義務(wù)教育學(xué)生不抽煙,不喝酒等義務(wù),但是我們還是有部分學(xué)生利用放星期、放假的時(shí)間,在家里偷偷地抽煙,而且還把這種壞習(xí)慣帶到學(xué)校。所以學(xué)校以后的作法是:發(fā)現(xiàn)孩子抽煙,學(xué)校將嚴(yán)格處理,并且通知家長到學(xué)校配合學(xué)校教育孩子。如果通知到了你們中的哪位家長,希望你們能積極配合學(xué)校。

  (4)校園安全方面:

  我們現(xiàn)在的學(xué)生,有時(shí)自控能力比較差,遇到問題不會(huì)用科學(xué)的方法處理,如同學(xué)間發(fā)生一小點(diǎn)矛盾就想到要用“打架”的方式來處理,我想,家長朋友們應(yīng)該清楚,要是打架能處理問題的話,就不用把孩子送來法脿中學(xué)了,直接送到武術(shù)學(xué)校就可以了。

  因此,希望家長平時(shí)要教育好自己的'孩子,在學(xué)校、在社會(huì)上,任何時(shí)候都不能打架。可以說打架,對于雙方來說都是輸,因?yàn)榇蜈A的那方最后要為輸?shù)囊环街Ц夺t(yī)藥費(fèi)、誤工費(fèi)、精神損失費(fèi)等等大筆的費(fèi)用,而輸?shù)囊环絼t要承受身體上、心理上的傷痛。

  所以,希望家長朋友們教育好自己的孩子,任何時(shí)候都不能打架。學(xué)校是有嚴(yán)格規(guī)定的,嚴(yán)禁學(xué)生任何時(shí)候參與打架斗毆,甚至看到有打架斗毆的時(shí)候要迅速避讓。平時(shí)學(xué)生之間有矛盾,要及時(shí)找老師、班主任報(bào)告,并請老師、版主任幫忙處理,切記用“打架”的方式來處理。

  (5)學(xué)生外出校園方面:

  我們學(xué)校每周收星期學(xué)生到學(xué)校之后,就要求學(xué)生不得私自外出校園,如果有事有病必須要外出的,必須有班主任批準(zhǔn)同意的請假條才能外出校園。如果學(xué)生不請假私自外出的,或者收星期、收假當(dāng)天,從家里不來,但是不來學(xué)

  校報(bào)到的,學(xué)校有義務(wù)將情況通知家長,但學(xué)校沒有義務(wù)負(fù)責(zé)其安全。另外,收星期的時(shí)候,也要督促子女按時(shí)返校,不要在街上閑逛、游蕩,因?yàn)槭招瞧谀翘旖铀秃⒆榆囕v多,以免發(fā)生意外。希望家長能積極支持與配合學(xué)校的工作,一起努力,讓你們的孩子安全、健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活。

  5、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,對不良行為要及時(shí)地預(yù)防和糾正。而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為如:吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;打架、斗毆、辱罵他人;課余上網(wǎng)現(xiàn)象等等不良現(xiàn)象,要及時(shí)制止,讓孩子把精力充分放在學(xué)習(xí)上。

  家長朋友們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,希望通過我們的相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)。

  再次感謝各位家長能在農(nóng)忙時(shí)節(jié),百忙之中抽出時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)參加我們這次家長會(huì),最后祝各位家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意,

  謝謝大家!

  20xx年12月19日

家長會(huì)德育主任發(fā)言稿11

尊敬的各位家長:

  大家好!很高興在這個(gè)美好的季節(jié)里,與各位家長見面。今天,我代表學(xué)校全體教職員工,向各位家長表示最誠摯的歡迎和衷心的感謝!感謝各位家長對學(xué)校工作的支持和關(guān)心,讓我們一起為孩子的成長而努力。

  作為一所學(xué)校,我們的目標(biāo)是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的.優(yōu)秀學(xué)生。為此,我們一直在努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)學(xué)生的品德教育和實(shí)踐活動(dòng),為學(xué)生的成長提供更好的條件和環(huán)境。

  在過去的一年里,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯饕幸韵聨讉(gè)方面:

  1.教師隊(duì)伍建設(shè)方面,我們注重提高教師的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)教師的自身發(fā)展和培訓(xùn),使其更好地為學(xué)生服務(wù)。同時(shí),我們也積極引進(jìn)外部專業(yè)人才,為學(xué)校的教育教學(xué)工作注入新的活力。

  2.學(xué)生管理方面,我們注重加強(qiáng)學(xué)生的品德教育和實(shí)踐活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新精神。

  3.學(xué)校硬件設(shè)施方面,我們不斷投入資金,改善學(xué)校的教學(xué)設(shè)施和生活環(huán)境,為學(xué)生提供更好的研究和生活條件。

  當(dāng)然,我們也存在一些問題和不足,例如學(xué)生的安全問題、家校溝通不暢等。我們將繼續(xù)努力,積極改進(jìn),為學(xué)生的成長和發(fā)展提供更好的保障和支持。

  最后,我想再次感謝各位家長的到來和支持,希望各位家長能夠積極配合學(xué)校的工作,關(guān)注孩子的成長和發(fā)展,共同為孩子的未來奮斗。謝謝大家!

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