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堅(jiān)守演講稿

時(shí)間:2024-01-20 09:05:41 演講稿 我要投稿

堅(jiān)守演講稿

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家收集的堅(jiān)守演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

堅(jiān)守演講稿

堅(jiān)守演講稿1

尊敬的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好。今天我國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)堅(jiān)守》。

  盈盈月光,我掬一杯最清的;落日余暉,我擁一杯最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我采擷世間最重要的——堅(jiān)守。

  蟬的`一生,令人驚嘆!它的幼蟲要深埋于地下,深埋于那個(gè)只有黑暗、沒有光明的世界四年。在它們走出黑暗、迎來(lái)光明的那一刻,鳴叫之聲響亮地令人驚訝!它,四年不鳴,默默無(wú)聞;四年后,卻一鳴驚人。

  四載黑暗,孕育出了一朝輝煌!

  聽著蟬的陣陣?guó)Q叫,不禁神思飛揚(yáng):

  司馬遷忍辱負(fù)重,在牢中,一直堅(jiān)守著、執(zhí)著著、奮斗著。最終,以13年的光陰,用自己的生命寫下了“史家之絕唱”——《史記》。這部輝煌之書,讓他的生命得以鳴叫,成為不朽。李時(shí)珍游歷名山大川,看遍名家名作,整天夜以繼日地工作著。終于,在經(jīng)歷了30年的滄桑后,將自己的畢生所學(xué),記錄成了醫(yī)學(xué)巨著——《本草綱目》,為后世的醫(yī)學(xué)研究作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)!還有,哥白尼撰《天體運(yùn)行》歷時(shí)36年,法布爾著《昆蟲記》歷時(shí)30年,歌德創(chuàng)《浮士德》歷時(shí)60年……

  猶蟬般堅(jiān)守,也能如蟬般鳴叫!

  在這“熬”、“韌”、“磨”、“礪”的堅(jiān)持下,輝煌才得以破土,得以崛起,得以噴發(fā),得以升華,得以一鳴驚人。于是,當(dāng)歲月的塵埃化作閃光的亮色時(shí),久遮的黑暗變?yōu)橐鄣墓饷鲿r(shí),生命的力量才得以噴涌而出、勢(shì)不可擋。所以,我們要使人生展現(xiàn)出光芒,就要有耐得住寂寞、抗得住苦難、經(jīng)得起誘惑的心!

  親愛的同學(xué)們,就讓我們一同學(xué)會(huì)堅(jiān)守,執(zhí)著追求,讓生命得以鳴叫,有雙手托起更美好的明天!

  我的講話完畢,謝謝大家!

  另外,應(yīng)團(tuán)縣委的號(hào)召,號(hào)召我們?nèi)w騎自行車的同學(xué)在過(guò)馬路等紅綠燈時(shí)不要占據(jù)人行道,盡量靠后等待。

堅(jiān)守演講稿2

同事們,朋友們:

  大家好!今天我演講的題目是《勇于擔(dān)當(dāng),讓青春在責(zé)任中閃光》。

  青春是人生旅程中一朵艷麗的鮮花,因?yàn)樗錆M著力量,充滿著期盼,充滿著求知的渴望和競(jìng)爭(zhēng)的豪情,充滿著美好的理想和堅(jiān)韌不拔的信心。面對(duì)歲月的風(fēng)雨,我們中油人不會(huì)停步,因?yàn)橹袊?guó)石油的今天需要我們?nèi)^斗;面對(duì)人生的坎坷,我們昂首挺胸,因?yàn)榧沽荷显缫芽滔铝藢毷ǖ膱?jiān)強(qiáng)。中油的今天,是我們青年一代的舞臺(tái),是我們必須肩負(fù)的重任!

  說(shuō)到責(zé)任,不由得讓我想起美國(guó)前總統(tǒng)杜魯門的一句座右銘:“責(zé)任到此,請(qǐng)勿推辭”。既然你選擇了這個(gè)職業(yè),選擇了這個(gè)崗位,就必須接受他的全部,而不是僅僅享受它給你帶來(lái)的益處和快樂。就算是委屈責(zé)罵,那也是這個(gè)工作的一部分——青春,肩負(fù)著責(zé)任!

  是的,因?yàn)榍啻杭缲?fù)責(zé)任,我們用青春的汗水澆灌五彩的寶石花;因?yàn)榍啻杭缲?fù)責(zé)任,我們每一個(gè)中油人無(wú)不在自己的工作崗位上辛勤耕耘;因?yàn)榍啻杭缲?fù)責(zé)任,中油的事業(yè)才會(huì)在我們一代一代的中油人手中傳承,而我們的青春也因肩負(fù)的責(zé)任而閃爍著光芒!

  青春因責(zé)任而寶貴。

  兩年前的那場(chǎng)席卷全國(guó)的柴油緊張形勢(shì)考驗(yàn)著每一位中油人,同時(shí)也考驗(yàn)著我們這支銷售隊(duì)伍。由于柴油供應(yīng)緊張,導(dǎo)致大片的.加油站柴油緊缺,幾乎所有加油站的正常經(jīng)營(yíng)秩序被打亂,而成群結(jié)隊(duì)的柴油顧客,為了各自的利益,為了能多加幾升柴油,威脅、恐嚇、辱罵我們的員工,給我們年輕的員工心理造成了很大的壓力;而顧客的無(wú)理取鬧、尋畔滋事,更是給加油站員工的人身安全和公司財(cái)產(chǎn)安全構(gòu)成了嚴(yán)重的威脅。然而,在這個(gè)緊要的時(shí)刻,我們一線的員工,絲毫沒有膽怯,在站經(jīng)理的帶領(lǐng)下,大家同心協(xié)力,共同經(jīng)受住了這場(chǎng)來(lái)自“上帝”的危機(jī)。在這場(chǎng)惡仗面前,我們年輕的加油員沒有退縮過(guò)——那年,當(dāng)南湖加油站經(jīng)理跟我說(shuō)起那段時(shí)間發(fā)生在南湖加油站的事情的時(shí)候,我才真正體會(huì)到那場(chǎng)柴油危機(jī)考驗(yàn)的,是我們的責(zé)任。我們年輕的加油員把青春的汗水,流淌在工作的崗位上,責(zé)任是他們唯一的信念;我的青春也因?yàn)檫@份責(zé)任,尤為可貴,我們每一個(gè)中油人的青春,因?yàn)榧缲?fù)著這份責(zé)任而寶貴!

  青春因責(zé)任而閃光。

  ERP融合系統(tǒng)和財(cái)務(wù)7.0并行使用之初,由于大家對(duì)新系統(tǒng)不太了解,所有在月末結(jié)賬時(shí),需要在兩套系統(tǒng)上完成月末結(jié)賬工作。這樣等同于是將平時(shí)繁瑣的月末結(jié)賬工作量增加了一倍。為了能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成工作,從九月二十一日開始,大家都不約而同的選擇了加班,每天晚上加班到十點(diǎn)。中秋節(jié)那天下午下班之后,財(cái)務(wù)部的同事們都還在辦公室里忙碌著,夜色漸深,當(dāng)萬(wàn)家燈火通明的時(shí)候,當(dāng)別人都在這個(gè)團(tuán)圓的日子里,陪伴在家人身邊的時(shí)候,當(dāng)十點(diǎn)的鐘聲敲響的時(shí)候,大家依舊專心的工作著。連續(xù)幾個(gè)晚上的工作,大家的體力已經(jīng)嚴(yán)重超支,都處于極度疲勞的狀態(tài)了,但是卻沒有一個(gè)人因?yàn)橄胫丶覉F(tuán)圓,過(guò)中秋節(jié),提前離開;也沒有一個(gè)人因?yàn)轶w力超支,極度疲勞而怯懦退場(chǎng),更沒有人發(fā)過(guò)牢騷,說(shuō)過(guò)半句怨言!為了工作,犧牲自己的休息時(shí)間,說(shuō)是因?yàn)楣ぷ鞯男枰鋵?shí)更是一種責(zé)任的驅(qū)使。因?yàn)檫@份責(zé)任,大家都自愿的選擇了加班,為的是能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),哪怕工作量是平時(shí)的兩倍;因?yàn)檫@份責(zé)任,大家沒有在中秋節(jié)那天放棄加班,放棄了與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì);因?yàn)檫@份責(zé)任,年輕的財(cái)務(wù)部同事們才能將協(xié)同工作、共同進(jìn)退的團(tuán)隊(duì)精神發(fā)揮到極致。青春無(wú)比寶貴,而肩負(fù)著責(zé)任的青春,卻因?yàn)檫@份擔(dān)當(dāng)責(zé)任的執(zhí)著閃爍著光芒!

  我們的青春,曾在加油機(jī)旁站立過(guò),因?yàn)槟欠葚?zé)任;我們的青春,曾在那車水馬龍中穿行過(guò),因?yàn)槟欠葚?zé)任;我們的青春,曾在那千萬(wàn)個(gè)日夜中奮戰(zhàn)過(guò),因?yàn)槟欠葚?zé)任。責(zé)任,賦予了青春更深的含義,責(zé)任,給予了青春永不褪去的色彩,責(zé)任,讓青春綻放著光彩。

  朋友們,青春貴如黃金,責(zé)任重于泰山。因?yàn)榍啻杭缲?fù)起了責(zé)任,青春才顯得無(wú)比寶貴;因?yàn)榍啻杭缲?fù)起了責(zé)任,青春才會(huì)閃耀著奪目的光彩。朋友們,當(dāng)我們還年輕,何不將我們的青春,灌注于這份責(zé)任之中呢?

  朋友們,我們應(yīng)該讓青春擔(dān)當(dāng)起責(zé)任,于是年輕的我們,可以毫不猶豫的去接受風(fēng)雨的洗禮,去面對(duì)人生的坎坷,身為中油人的我們,更應(yīng)該讓青春在責(zé)任中閃光!

堅(jiān)守演講稿3

  堅(jiān)守鄉(xiāng)村教育,我們是最美的園丁。

  千百年來(lái),多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在他們的無(wú)私奉獻(xiàn)中,又有多少祖國(guó)的花朵成為九州華夏的棟梁。誰(shuí)又能知道,這其中包含著教師多少的辛勞與汗水,你看,他們那絲絲白發(fā),斑斑皺紋就是最好的見證。

  1998年9月, 我?guī)е簧淼闹蓺馓と肓艘凰h(yuǎn)鄉(xiāng)村小學(xué)的大門。那一天,我很興奮,因?yàn)槲医K于擁有了黑板、粉筆、三尺講臺(tái),還有那幾十雙求知若渴的眼睛。也是從那一天開始,簡(jiǎn)陋的校舍,不便的交通,學(xué)生離校后的孤獨(dú),這些幾乎澆滅了我對(duì)教育的激情。而讓我最終堅(jiān)持在講臺(tái)上站下去的是一個(gè)孩子,一個(gè)患有先天性疾病的一年級(jí)小學(xué)生。她長(zhǎng)得白白凈凈,梳著兩條小辮子。當(dāng)我問起她的姓名和年齡時(shí),她只是緊張地望著我,那一刻,我突然覺察到她和正常的孩子不同。果真,通過(guò)一周的觀察,我發(fā)現(xiàn)她自閉、失語(yǔ)、多動(dòng)、生活自理能力差,這些問題實(shí)在讓人頭疼,我一度想放棄她,差點(diǎn)建議讓父母送她去特殊學(xué)校。可是,靜下心來(lái)一想,既然孩子送到了我班里,那她就是我的孩子,就應(yīng)該對(duì)她負(fù)責(zé)到底。于是,我開始給她制定計(jì)劃:課下,我總微笑著給她講故事,教她怎么發(fā)音;課間,組織學(xué)生和她做游戲,讓學(xué)生定時(shí)帶她去洗手間。一周后她不再膽怯,能夠和同學(xué)們一起玩耍了。兩周后她知道自己去洗手間,不再尿褲子了;一個(gè)月后,她開始說(shuō)話了,你知道嗎?你知道她叫我的第一聲是

  什么嗎?是媽媽,是媽媽而不是老師。那一刻,我覺得我是天底下最幸福的人;那一刻,讓我堅(jiān)信了做一名教師的職業(yè)信念。

  中國(guó)是個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó),上百萬(wàn)所農(nóng)村中小學(xué)中,曾經(jīng)有多少鄉(xiāng)村教師,畢業(yè)后放棄進(jìn)城的.機(jī)會(huì)而回到偏僻的鄉(xiāng)村教書,您還記得“馬背上的教師”徐德光嗎?他的一句:“為了大山里的孩子,我愿意!”多么的真誠(chéng)而樸實(shí)的表達(dá),多么偉大而熾熱的情感!

  曾經(jīng)有多少鄉(xiāng)村教師,積勞成疾卻依然堅(jiān)持在三尺講臺(tái)上,我們還記得用拐杖撐起了一個(gè)偉大“人”字的鄉(xiāng)村教師譚定才。他說(shuō),“只要和孩子們?cè)谝黄鹁屯颂邸? “我備好了棺材與時(shí)間賽

  跑!”......多么感人的話語(yǔ),還有什么比這更美的嗎? 他這一撐就是18年啊! 在偏遠(yuǎn)的鄂西山區(qū)教學(xué)點(diǎn),譚老師是孤獨(dú)的,但他說(shuō),“孤獨(dú)最美! 我喜歡孤獨(dú),并不是對(duì)旋轉(zhuǎn)的世界沒有向往。我只想在孩子們的心靈天空,放一只自由的飛鳥。”

  曾經(jīng)有多少鄉(xiāng)村教師,他們并不美卻把真正的美詮釋的淋漓盡致,斷臂鄉(xiāng)村教師馬復(fù)興對(duì)學(xué)生說(shuō),“我長(zhǎng)得不美!”時(shí),他的學(xué)生們深情而大聲地回答道,“馬老師,您——在我們心中是最美的!”

  曾經(jīng)有多少鄉(xiāng)村教師,守著微薄的收入?yún)s把省下來(lái)的錢給學(xué)生買生活、學(xué)習(xí)用品; 曾經(jīng)有多少鄉(xiāng)村教師,沒有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,卻醫(yī)活了三尺講臺(tái); 曾經(jīng)有多少鄉(xiāng)村教師,把最好的教育給了鄉(xiāng)村的孩子......

  正因?yàn)樵谖覀兊泥l(xiāng)村,有著這樣一群美麗的鄉(xiāng)村教師,也包括我和在坐的你們——是我們大家懷著熾熱奉獻(xiàn)的心,舍小家為大家,把青春奉獻(xiàn)給了鄉(xiāng)村,把情感寄托給了教育事業(yè),扎根鄉(xiāng)村,才撐起了鄉(xiāng)村孩子的明天和希望。

  十八年過(guò)去了,我,依然是我,一個(gè)普通的鄉(xiāng)村教師。校園不是風(fēng)浪喧騰的大海,我的生命之舟只是行駛在平靜的港灣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,額頭上橫排著詩(shī)行,眼角堆砌著故事,沒有奢求,沒有侈望,沒有大江東去的氣勢(shì),也沒有金戈鐵馬的輝煌,在教育的國(guó)度里,我只是平凡而深情地活著。

  詩(shī)人泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò):“天空中沒有翅膀的痕跡,但我已飛過(guò)!”只要是一朵花,就一定綻放過(guò)美麗! 作為一名鄉(xiāng)村教師,我深信,豐碑無(wú)語(yǔ),行勝于言。學(xué)生在你心中有多重,你在學(xué)生的心中就有多重! 學(xué)生在你心中有多美,你在學(xué)生的心中就有多美! 老師們,堅(jiān)守鄉(xiāng)村教育,我們就是最美的園丁。

堅(jiān)守演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  堅(jiān)守自我,堅(jiān)持自己的信仰。喧嘩而浮躁的現(xiàn)實(shí)生活中,各種誘惑將自己偽裝從而將扭曲的手伸向你。在喧鬧中,就更需時(shí)刻銘記內(nèi)心的信仰,不忘初衷。

  雪萊,作為英國(guó)一位偉大的.浪漫主義詩(shī)人與思想啟蒙家,在專制的歐洲,縱滿目黑暗,他仍堅(jiān)守著自己所追求的和平、博愛與自由。

  正如他在《西風(fēng)頌》中寫的勇敢的西風(fēng)一樣,他始終向著黑暗而腐朽,暴虐而殘酷的專利主義發(fā)起猛烈的攻擊。他一生都奔走在高高低低的歐洲大陸上,穿過(guò)重重硝煙,穿過(guò)滿地黏稠的血液,最終,他登上他用信仰造就的小船,悠悠然飄向他詩(shī)中,他夢(mèng)想中那個(gè)自由的世界。

  雪萊始終堅(jiān)持信仰,得到了靈魂的安定。村上春樹在獲“直木獎(jiǎng)”后也堅(jiān)持著寫的信仰,筆耕不綴,才有了《挪威的森林》橫空出世,不論你在追求中遇到什么挫折與磨難,都不要自暴自棄,堅(jiān)守住信仰,勇往直前。

  湖水無(wú)垠,一座孤島靜靜漂浮著,在我國(guó)黑龍江綏濱段國(guó)境上的北島,七十幾歲的夫婦顧洪昌,于秀琴自20__年起便自愿堅(jiān)守在這里,到今已有近十年。

  島上無(wú)電無(wú)水,并且異常寒冷,生活條件極為艱苦,但兩人從未抱怨,近十年來(lái)依舊如故,為祖國(guó)守住大門。兩人在近十年來(lái)忍受著心靈上的孤單,但他們從未后悔。十年堅(jiān)守詮釋著他們古稀之年的信仰。

  然而,堅(jiān)守自我,更是要忍受無(wú)比的孤獨(dú)。尼爾曾說(shuō):“更高級(jí)的哲人孤獨(dú)著,不是他想要孤獨(dú),而是周圍沒有同類。”當(dāng)眾人放棄之時(shí),你穩(wěn)住心,堅(jiān)守自我,就必要孤獨(dú)地向前。

  堅(jiān)守自我,堅(jiān)持信仰,月白如初。

堅(jiān)守演講稿5

敬愛的教師,親愛的同學(xué):

  大家好:

  蔚藍(lán)的天空,白云依舊;狂怒的海浪,礁石依舊;紛擾的人群,我心依舊。或許經(jīng)歷了太多的苦難,應(yīng)對(duì)遠(yuǎn)方,我們開始選擇沉默;也許有太多刻骨銘心的挫折,我們以往的夢(mèng)想似乎已成了空中樓閣;抑或是這世間繁華太多,我們以往堅(jiān)定的心也不再永恒。

  應(yīng)對(duì)浮躁喧囂的社會(huì),應(yīng)對(duì)這物欲橫流的人世,有一種行為叫做堅(jiān)守,堅(jiān)守自我。它是人生的意志和智慧所在,是人立于天地之間最終一份職責(zé)所在。

  堅(jiān)守自我是對(duì)人生夢(mèng)想追求不止的彰顯。它來(lái)源于對(duì)自我生命的信任,對(duì)人生旅途的`泰然。以往聽到過(guò)一句令人心靈為之一顫的話:“全世界的黑暗也不能使一支小蠟燭失去光輝!”全世界的污油也不能玷污我們心中那片純潔的伊甸園。在紛亂和世俗中,堅(jiān)守注定著孤獨(dú),這種孤獨(dú)的心境無(wú)需與人共享,只能獨(dú)自品味,獨(dú)自詮釋,獨(dú)自堅(jiān)守。

  喜歡蘇東坡,因?yàn)槟欠荨耙灰粺熑纹缴钡姆胚_(dá)與灑脫,因?yàn)樗皰M寒枝不可棲”的超然曠達(dá),因?yàn)樗拔ㄔ负河耷音敗钡膽嵤兰菜祝且驗(yàn)檫@些,他才會(huì)如此頑強(qiáng)地生活和寫作,他的人性光輝也所以熠熠耀眼。在充滿坎坷和磨難的一生中,他堅(jiān)守信了自我,他的人生也在堅(jiān)守中升華。堅(jiān)守自我,其實(shí)就是守住那些不能放棄的追求,守住對(duì)人生價(jià)值的認(rèn)可,而守住自我正是進(jìn)取人生中一種不可或缺的信念。

  堅(jiān)守自我是一種透徹人生的智慧。在人生的榮譽(yù)和光環(huán)之下,我們需要堅(jiān)守自我。如果說(shuō)成功這前的堅(jiān)守是意志的體現(xiàn)的話,那么成功之后的堅(jiān)守則是智慧的象征。

堅(jiān)守演講稿6

敬愛的教師,親愛的同學(xué):

  大家好:

  繭蛹里的飛蛾堅(jiān)守住了“一定要飛出來(lái)”的信念,才有了破繭為蝶那一刻的美麗;石縫里的松子堅(jiān)守住了“一定要長(zhǎng)高”的毅力,才有了蒼翠挺拔的.骨干:嚴(yán)冬里的臘梅堅(jiān)守住了“總有一天要飄香萬(wàn)里”的志氣,才有了迷人傲骨的風(fēng)姿。淤泥里的蓮藕堅(jiān)守住了“不染于惡濁之氣”的品質(zhì),才有了人人所贊嘆的“出淤泥而不染”……

  人生漫漫長(zhǎng)路,唯有堅(jiān)守,才能活出真正的自己,才能享受堅(jiān)守所帶來(lái)的一切快樂。

  成功是與挫折較量后的堅(jiān)守。堅(jiān)守信念,成功愈發(fā)輝煌。

  試問,又有多少名人因?yàn)閳?jiān)守,從此永垂青史。

  司馬遷因?yàn)閳?jiān)守,寫出了宏篇巨著——《史記》被魯迅喻為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”。愛迪生因?yàn)閳?jiān)守,創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)驚動(dòng)世界,造福全人類的發(fā)明,被世人喻為“發(fā)明大王”。居里夫人因?yàn)閳?jiān)守,才發(fā)現(xiàn)了釙和鐳具有放射性,獲得諾貝爾獎(jiǎng)。毛主席因?yàn)閳?jiān)守,才建立了新中國(guó),被世人喻為“中國(guó)最偉大的領(lǐng)導(dǎo)人之一”……

  無(wú)數(shù)個(gè)古今中外的名人成功的例子都在向我們?cè)忈屩@么一個(gè)道理:唯有堅(jiān)守,才能走出一條屬于自己的成功之路。

  我們每個(gè)人都知道這個(gè)道理,可在真正的生活中我們堅(jiān)守過(guò)的又有多少。

  當(dāng)在酷暑里埋頭做題時(shí),我們沒有堅(jiān)守,才有了試卷發(fā)下來(lái)的懊悔。當(dāng)在嚴(yán)冬里頂著寒風(fēng)跑步時(shí),我們沒有堅(jiān)守,才鑄成了半途而廢的習(xí)慣。當(dāng)在明朗的早晨,我沒沒有堅(jiān)守,才浪費(fèi)了一個(gè)又一個(gè)學(xué)習(xí)的好時(shí)光。

  正是因?yàn)槲覀兊牟粓?jiān)守,所以才在別人都豐收累累的秋日,背著一個(gè)空包袱肚子傷心黯淡的離去。在別人都享受著自己的成果時(shí),獨(dú)自蜷曲在冰冷的角落。

  所以,朋友如果你不想成為上面那種人,就請(qǐng)堅(jiān)守吧!因?yàn)橹挥袌?jiān)守,才能收貨人生的豐碩成果!

堅(jiān)守演講稿7

尊敬的老師、同學(xué)們:

  我來(lái)自xx小學(xué),是一名從教二十一年的普普通通的語(yǔ)文教師。在過(guò)去的這些年里,我常常會(huì)聽到我的媽媽,我的老師,我的同事說(shuō)起同樣一句話,當(dāng)個(gè)老師可真不容易!可是,就在他們默默地?fù)u頭和深沉地嘆息中,我分明真切地感受到了,在他們內(nèi)心深處,有一脈從未斷流的情感和堅(jiān)守。這份情感,這份堅(jiān)守,我管它叫師德。

  我的媽媽也曾經(jīng)是油建小學(xué)的一名老師,1976年華北油田開始開發(fā)建設(shè),媽媽就跟著爸爸,帶著還在她肚子里的我,從吉林油田輾轉(zhuǎn)來(lái)到這里。在我記憶里,那時(shí)候媽媽總是特別繁忙,她既要教語(yǔ)文,也要教數(shù)學(xué),還要上晚自習(xí),沒人帶的我,就只好常常陪著媽媽一起去。她站在講臺(tái)上,我就坐在講臺(tái)的石階上,講臺(tái)上的媽媽身影顯得那么高大,講臺(tái)下的學(xué)生們,一個(gè)個(gè)睜大眼睛聚精會(huì)神地聽著媽媽講課。看著講課的媽媽,那個(gè)時(shí)候在我的心里就種下了一顆小小的種子,那就是——將來(lái)我也要當(dāng)一名教師,如媽媽一樣高大的老師。

  長(zhǎng)大后我如愿以償?shù)貙?shí)在了自己的夢(mèng)想,留在了油建小學(xué),繼續(xù)著媽媽的職業(yè)。剛開始工作時(shí),我教了一年體育,記得那年的冬天,天氣特別冷,經(jīng)常飄著雪花,我們體育組有個(gè)叫訾秉業(yè)的女教師,她臉部中風(fēng)嚴(yán)重,我們都勸她回家休息一段時(shí)間,可她就是不聽,每天早上很早她就騎著自行車,到十多公里以外的老中醫(yī)那里針灸,針灸一結(jié)束又匆匆騎回來(lái)。大雪紛飛的時(shí)候,她的臉頰凍得通紅,甚至眼角都會(huì)掛上結(jié)晶的冰珠,然而,她顧不上這些,放下自行車后,立馬步入操場(chǎng),帶著學(xué)生們跑步,運(yùn)動(dòng),看著她在冰天雪地里奔跑的身影,我在心里對(duì)自己說(shuō),我也要做一名像她一樣的老師,如她一樣熱愛自己的教學(xué)工作。

  如今在這三尺講臺(tái)之上,我?guī)е约簝簳r(shí)的.夢(mèng)想,已經(jīng)工作21年了。21年間,我從油建小學(xué)老師們身上看到了太多太多的寶貴品質(zhì),我也努力讓這些品質(zhì)成為我生命的一部分,如他們一樣愛學(xué)生,愛學(xué)校,愛教育。20xx年,我患上了嚴(yán)重的唇炎,在北大口腔醫(yī)院會(huì)診時(shí),專家強(qiáng)烈要求我回家休養(yǎng),禁止說(shuō)話。可是,那是我辛辛苦苦帶了六年的孩子們即將畢業(yè)的時(shí)刻,是他們小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)期。一邊是醫(yī)生的叮囑,一邊是孩子們一雙雙渴望的眼睛,我心靈的天平不自覺地傾斜了,真的沒辦法放不下他們,于是我選擇了堅(jiān)守。

  每天,我?guī)е⊥矗瑘?jiān)持在講臺(tái)上給孩子們上好每一節(jié)課,回到家后,嘴唇上的皮一層又一層的脫落,不斷從里面滲出血水,前面得血痂剛剛結(jié)上,因?yàn)橐惶斓氖谡n,結(jié)痂的傷口就又裂開了,鉆心的疼痛常常折磨得我徹夜難眠,那時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)偷偷自己流眼淚,我不知道未來(lái)這樣的病情能否得到好轉(zhuǎn),我也不知道未來(lái)我還能不能繼續(xù)再給孩子們講課,繼續(xù)我鐘愛的教育事業(yè),內(nèi)心是糾結(jié)的,痛苦的。可是每每這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)想到媽媽,想到冰雪天里帶病上課的訾老師,還有很多很多即便是身處困境,也依然沒有離開過(guò)講臺(tái)的老師們,我就會(huì)擦干眼淚,對(duì)自己說(shuō):孫黎明,你可以堅(jiān)持的。第二天,我?guī)е约喊局频牡包S油唇膏,面帶微笑步入教室,繼續(xù)我的工作。那一屆的孩子們,在畢業(yè)的最后一天全都哭了,他們含著眼淚說(shuō):孫老師,我們會(huì)永遠(yuǎn)記得您那蛋黃油的顏色,會(huì)記住那蛋黃油的味道,那是愛的顏色愛的味道。那一刻,我笑了。

  文明需要傳承與發(fā)展,師德需要建構(gòu)與堅(jiān)守。無(wú)論我們是否也曾默默搖頭,深深嘆息,我們都會(huì)因?yàn)閮?nèi)心深處有一脈從未斷流的情感和堅(jiān)守,而變得更加堅(jiān)定執(zhí)著,更加偉岸不凡。這份情感,這份堅(jiān)守,將會(huì)永遠(yuǎn)留在你的心中,我的心中,大家的心中……

堅(jiān)守演講稿8

各位老師,領(lǐng)導(dǎo)大家下午好:

  今天我演講的題目是《堅(jiān)守三尺講臺(tái)》,有一首詩(shī)最為動(dòng)聽,那就是師德;有一道風(fēng)景最為亮麗,那就是師魂;有一種人生最為美麗,那就是老師;有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆;有一種平臺(tái)最為神圣,那就是講臺(tái)。

  站在三尺講臺(tái)的我,用滿腔的熱情去堅(jiān)持、去探索、去磨練。清晨,當(dāng)黎明的曙光射進(jìn)教室,我靜候在三尺講臺(tái)旁聆聽孩子們瑯瑯的讀書聲,那是天底下最動(dòng)聽的樂章,而我仿佛在享受人世間最美的旋律;黃昏,踏著最后一抹兒夕陽(yáng),我目送學(xué)生們安然的離去,充實(shí)的一天就這樣流逝。夜晚燈光下,看著孩子那稚嫩的筆跡,我便感到這就是我人生最大地追求與安慰。“多少個(gè)黎明,牽著朝霞做伴;多少個(gè)黃昏,滴滴汗水中,把教書育人的天職謹(jǐn)記;滿天夕陽(yáng)里,只有對(duì)學(xué)生的殷殷期盼。” 然而,教師不是偉人,不能像偉人一樣成為偶像,受人景仰;教師不是英雄,不能象英雄一樣樹立風(fēng)碑,流芳千古。相比之下,我們所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!工作的道路并非一帆風(fēng)順,班里淘氣任性、不求上進(jìn)、學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈的學(xué)生時(shí)常有之,他們常常使我頭疼萬(wàn)分。但身為人師的這顆心告訴我:不要放棄!每一朵花都有盛開的理由,每一顆草都有泛綠的時(shí)候。用愛去寬容他們,呵護(hù)他們,賦予他們怒放的生命。

  涓涓細(xì)流歸大海,點(diǎn)點(diǎn)腋皮集成裘,作為教師,不需要譜寫高昂的贊歌,不需要樹起英雄的旗幟,那一篇篇作文輔導(dǎo)的改寫、一個(gè)個(gè)題目詮釋的審閱、一天天甘于寂寞的鉆研、一夜夜甘于清苦的'奉獻(xiàn),點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成的一片學(xué)生成績(jī)的數(shù)字海洋,這便是我們作為教師灑滿了艱辛和汗水的真實(shí)寫照,寧讓青絲熬成雪,我無(wú)怨無(wú)悔!

  空談只會(huì)誤國(guó),實(shí)干才能興邦。我們堅(jiān)信:作為一名教師,始終以如饑似渴、只爭(zhēng)朝夕的精神,滴水穿石、磨杵成針的毅力,永不滿足、攀登不止的追求,立足三尺講壇、躬耕半畝方塘,把教書育人作為自己崇高職業(yè),用真情教書育人,用激情成就夢(mèng)想。

  堅(jiān)守三尺講臺(tái),桃李滿天下。楊柳枯了,桃花開了又謝,燕子去了又來(lái),學(xué)生來(lái)了又去了。我們卻還堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上,堅(jiān)守著我們的熱土,堅(jiān)守著我們的精神家園。

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