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關(guān)于技能成才強國有我演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在日常生活和工作中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的關(guān)于技能成才強國有我演講稿，歡迎大家分享。
關(guān)于技能成才強國有我演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。一行十四個字既準(zhǔn)確地詮釋了我們鑒定站的精、氣、神，又深刻地隱喻著我們鑒定站發(fā)展道路中的深溝高壑、面對挫折的無所畏懼和克服困難、赴險如夷的決心，以及對未來奔向康莊大道的信心。我鑒定站的成立、成長，既順應(yīng)了社會主義事業(yè)逐步深化改革的大形勢，又是我國人力開發(fā)的一項重要內(nèi)容和戰(zhàn)略措施；它既是國家提供公共服務(wù)的需要，又是各個行業(yè)自身發(fā)展的內(nèi)在要求。但隨著社會的持續(xù)發(fā)展以及各個行業(yè)對職業(yè)技能需求的轉(zhuǎn)變，如何更好的在新的發(fā)展形勢下，更好的開展職業(yè)鑒定工作成為了當(dāng)前探討的重點。
一套完整的職業(yè)技能鑒定工作體系可以幫助勞動者進一步明確自身的技能水平，而擁有一定技能水平的勞動者通過職業(yè)技能工作的鑒定來得到社會廣泛承認的從業(yè)資格證書，幫助其順利實現(xiàn)就業(yè)。這對于不斷地提高勞動者的`生活水平和質(zhì)量有著十分重要的意義，同時對于發(fā)展勞動力市場和促進社會的和諧發(fā)展也有著十分深遠的意義。為此，我認為我們在職業(yè)技能鑒定中應(yīng)當(dāng)通過以下幾項措施來更好的推進職業(yè)鑒定工作。
一、努力提高自身整體素質(zhì)
考評員隊伍質(zhì)量的好壞直接影響著職業(yè)技能鑒定的質(zhì)量，職業(yè)技能鑒定的考評員既應(yīng)該有經(jīng)驗豐富、理論基礎(chǔ)扎實、實際能力強的具有考評員資格的教師，也應(yīng)該有從社會上聘請的具有一定經(jīng)驗的兼職考評員。只有這樣才有利于職業(yè)技能鑒定更加貼近企業(yè)的生產(chǎn)實際。我們在對考評隊伍進行管理時，應(yīng)改變以往的只要資格培訓(xùn)合格就可以聘任為考評員的簡單做法，而應(yīng)當(dāng)實施擇優(yōu)選用原則。積極引入競爭機制，提高鑒定工作的質(zhì)量，對于考評員明確其聘任原則、期限以及雙方的權(quán)利與義務(wù)等，保證聘任制有章可循。職業(yè)技能鑒定機構(gòu)應(yīng)采取一定的方式，根據(jù)實際情況，成立考評小組，合理調(diào)派考評員并實行不定期輪換的制度，對于考評誤差進行嚴(yán)格控制，以此保證考評工作的公平性與科學(xué)性。
二、加強職業(yè)技能鑒定的宣傳工作
職業(yè)技能鑒定工作作為市場經(jīng)濟中職業(yè)技能開發(fā)的一種新制度，其影響極其深遠。無論是從用人單位來講。還是從勞動者的切身利益來講。都是至關(guān)重要的。因此，積極有效地進行職業(yè)技能鑒定工作的宣傳，不僅能夠促進廣大勞動者就業(yè)、提高勞動者的技能水平，還能在一定程度上激發(fā)職工提高自身素質(zhì)。從而提升企業(yè)的核心競爭力。與此同時，還要加強對鑒定管理人員、考評人員及督導(dǎo)人員的宣傳與教育，促使他們能夠更加了解國家的職業(yè)資格證書制度、熟悉鑒定工作流程。嚴(yán)格要求自己。規(guī)范化地操作。努力維護職業(yè)技能鑒定的權(quán)威性和可信度。
三、努力開發(fā)職業(yè)技能鑒定題庫
職業(yè)技能鑒定盟庫是保證職業(yè)技能鑒定工作順利開展的重要條件。為了有效開發(fā)職業(yè)技能鑒定題庫，職業(yè)技能鑒定管理部門首先應(yīng)在宏觀上進行調(diào)控和指導(dǎo)，成立職業(yè)技能鑒定試題開發(fā)技術(shù)指導(dǎo)委員會，聯(lián)合院校、企業(yè)、業(yè)內(nèi)外專家、人力資源管理者，通過舉辦研討會、培訓(xùn)及現(xiàn)場會等形式，開展鑒定試題的開發(fā)、編審、推廣實施及修訂工作；其次是主動與職業(yè)院校取礙聯(lián)系，定期進行交流，根據(jù)其所開設(shè)課程組織專業(yè)人員開發(fā)與之相適應(yīng)的題庫，以保證學(xué)生所學(xué)的專業(yè)能夠和職業(yè)技能鑒定有效地聯(lián)系起來；再次是與企業(yè)取得聯(lián)系，吸取其一些優(yōu)秀內(nèi)容補充到國家職業(yè)技能鑒定題庫，讓題庫更貼近生產(chǎn)實際；最后是定期組織一些職業(yè)院校開發(fā)題庫的專業(yè)人員深入企業(yè)進行一定的社會實踐，使這些人員能夠清楚地了解各工種的發(fā)展趨勢，并及時地將其運用到職業(yè)技能鑒定題庫的開發(fā)當(dāng)中。
總而言之，職業(yè)技能鑒定對于培養(yǎng)我國目前急需的技能型人才，對經(jīng)濟社會的發(fā)展和穩(wěn)定都具有不可忽視的作用。在新的發(fā)展環(huán)境下，只要堅持技能鑒定工作“質(zhì)量第一，社會效益第一”的原則，有針對性地采取相應(yīng)對策。就能夠更好地服務(wù)于企業(yè)、服務(wù)于廣大勞動者。
謝謝大家！
關(guān)于技能成才強國有我演講稿2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
在我們現(xiàn)實生活中，每個人都會有成功的經(jīng)歷，也有遇到失敗的苦澀，取得成功的時候，臉上露出的時燦爛的笑容；遇到挫折的時候，有的一敗涂地，有的是努力奮進，迎難而上。對于我們學(xué)生來說，應(yīng)該怎么面對學(xué)習(xí)和生活的成功和失敗呢？
這就引出來我今天要講的主題——“勝不驕敗不餒”。古人曾說過：“勝者不驕傲，敗者不氣餒。”講的就是這個道理，當(dāng)你經(jīng)過自己的一番努力取得成功的時候，決不可沾沾自喜，驕傲于世，目中無人，而應(yīng)該總結(jié)成功的經(jīng)驗，再接再厲，向更高、更好的目標(biāo)而努力奮斗；當(dāng)你遇到挫折與失敗的時候，決不能灰心傷氣，破罐子破摔，而應(yīng)該仔細檢查自己做的事情，從中找出原因，不斷總結(jié)，就會從一個失敗走向成功。失敗并不可怕，可怕的是我們不能從中意識到自己的不足。我們常說“失敗是成功之母”，講得就是通往成功的道路上，失敗有時也是不可避免的，偉大的發(fā)明家愛迪生不就是經(jīng)過無數(shù)次的失敗才走向成功的`嗎？經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗—成功，在失敗在成功，最終發(fā)明了電燈。愛迪生是這樣，雅典奧運會冠軍劉翔也是一樣，他也是經(jīng)過了無數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績，實現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的突破，為中國人爭了光，也為亞洲人爭了光！但是要從失敗中不斷汲取教訓(xùn)，多向成功的人士學(xué)習(xí)，從心理上要認識失敗是暫時的，只要你能調(diào)整心態(tài)，找出問題的所在，在加上自己的刻苦努力，你一定能取得自己滿意的結(jié)果。
我們剛剛進行了期中考試，由于各個學(xué)生的基礎(chǔ)不一樣，有的同學(xué)通過自己的努力取得了優(yōu)異的成績，而有的同學(xué)覺得自己的成績不理想，沒有達到自己的目標(biāo)。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學(xué)。考試好的同學(xué)會歡欣鼓舞，但絕不可驕傲，還要繼續(xù)前進；考試暫時不理性的同學(xué)不要悲觀失望，查漏補缺，終究會取得優(yōu)異的成績。我想告訴大家的是：考試只是一種檢測手段，通過它反映開學(xué)以來你對所學(xué)知識的掌握程度，分?jǐn)?shù)的高低只能代表過去，不能代表將來。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因，總結(jié)自己的不足之處，相信在以后的考試中你一定會名列前茅的。
在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中，要保持一個良好的心態(tài)，做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學(xué)，在以后的學(xué)習(xí)中，要克服學(xué)習(xí)上的困難，知難而上，勇攀高峰，力爭做到：課前要認真預(yù)習(xí)，準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用品；課上要積極思考，大膽發(fā)言，不懂就問；課后要及時復(fù)習(xí)，認真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)。作業(yè)書寫工整，作業(yè)要獨立完成，作業(yè)要盡量不錯，錯了要立即訂正。我們堅信，只要同學(xué)們努力去做，期末考試一定能考出優(yōu)異的成績。
勝不驕，敗不餒。讓我們永遠保持一顆奮斗的心，總結(jié)今天的成功與失敗，展望明天的輝煌，經(jīng)過大家的努力學(xué)習(xí)和拼搏，相信大家都能達到自己理想的彼岸。
關(guān)于技能成才強國有我演講稿3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
小時候，對于青春這個詞語，我是不太理解的，認為”青春”就是單指長大。等升入中學(xué)后，我才漸漸明白青春的真正含義。
青春像一架鋼琴，你從中得到什么，取決于你怎樣彈奏它。作為新時代的青少年，我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮讀書，這樣才不辜負這大好時光，不辜負祖國對我們的培養(yǎng)，不辜負老師的諄諄教誨，不辜負父母含辛茹苦地把我們帶大成人，更不辜負自己十幾年來讀過的書，嘗過的苦。用心用情，奏響的是生命的華章；敷衍塞責(zé)，彈出的是難聽的.曲調(diào)。逐夢青春，在飛揚的青春里奏響生命的最強音，才能奏出生命的華章，綻放最美的芳華。
青春像芽兒，只有堅韌才能沖破土壤，綻放。古之立大事者，不惟有超世之才，亦有堅韌不拔之志。在學(xué)習(xí)中也是一樣的。我們不能因為一個小小的挫折就被打敗，我們要試著去解決這個問題。如果你不及時去解決這個問題，日積月累后，你會發(fā)現(xiàn)，你做什么都受到限制。當(dāng)你下定決心去解決這個問題的時候，它就像一團麻線一樣雜亂無章，根本無從下手。趁現(xiàn)在還早，還只是一個小問題，趕緊去把學(xué)習(xí)欠下的“賬”還掉，趕緊去花點時間，把那些不牢固的知識，鞏固幾遍。困難并不可怕，可怕的是自己沒有堅定的信念和頑強的毅力。
青春像一朵鮮花，沒有書的青春是不結(jié)果的花兒。除了學(xué)習(xí)以外，我會利用空閑時間閱讀。青春期的生理變化帶給我們充沛的精力、敏捷的思維，但是情緒也變得難以控制。情緒影響著我們的觀念和行動，它可能激勵我們克服困難，努力向上，也可能讓我們因為某個小小的挫折就止步不前。讀書可以讓我的情緒平穩(wěn)起來。有一次寫英語作文，我看著題目一個多小時，也沒有寫出一個單詞來。直到xx點多，我還是沒有寫出來，所以我的心情很煩躁，氣得我把作文本往外扔。于是我嘗試著去看會兒書，說來也奇怪，看了會兒書后，我發(fā)現(xiàn)我的情緒逐漸穩(wěn)定。然后我撿起作文本，開始寫作文，居然很容易就寫完了。當(dāng)我們生活失意或需要幫助的時候，讀書可以使我們的心情豁然開朗，讓我們感到心情愉快。多讀書可以豐富知識、提高能力解決更多的難題，可以明事理、更好地與人溝通、結(jié)交更多的朋友，可以解除思想上的壓力、感情上的困惑、讓人豁然開朗。閱讀讓青春之花碩果累累。
青春，用汗水書寫難忘的故事；青春，用堅韌寫下成長的喜悅；青春，用閱讀見證生命的重量。青春像一首優(yōu)美的詩，字里行間透著青澀與歡樂；青春像一個神奇的魔方，轉(zhuǎn)動著七彩的年華；青春是一團五彩的線，交織成燦爛的星河……
青春風(fēng)華，少年如此說！
關(guān)于技能成才強國有我演講稿4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
比起學(xué)歷和頭銜，我們也不能丟下技藝。
學(xué)歷固然重要，名牌大學(xué)畢業(yè)固然令人艷羨，但最重要的是擁有一技之長，我認為這是現(xiàn)代人最基本的素質(zhì)，或者說，這是合格的現(xiàn)代人的底線。任何擁有一技之長的人都值得贊頌，只要這一技之長是在為這個社會添磚加瓦。像開車、買水果、炒菜、制作PPT、網(wǎng)頁設(shè)計、跳舞、普通話好等，都可以打磨成我們安身立命的技藝。
擁有名牌大學(xué)的博士頭銜是令人艷羨的，但一個懂得煎餅技藝的大媽同樣很了不起；一個人學(xué)富五車值得稱道，但一個勤勞的農(nóng)民同樣很了不起。比起那些聲名顯赫的成功者，更加推崇小人物的成功。工作了才知道，學(xué)歷固然重要，有一技之長更重要。
三十年前有個大學(xué)文憑，就相當(dāng)于有了鐵飯碗；現(xiàn)在，如果你的學(xué)歷不是特別特別的出彩，連平庸的幸福也沒法保障。而你的一技之長卻不會讓你餓肚子。
從功利的角度考慮，我們讀書學(xué)習(xí)還不是為了自己。為自己而讀書，對我們大多數(shù)人來說，就是找份好工作過上好生活。所以讀書學(xué)習(xí)再精彩，終歸只是一種關(guān)于成人生活的預(yù)演排練，出了社會不能勝任工作，不能處理好自身與這個世界的關(guān)系，才是真正的失敗。
有人認為一技之長只是生存工具，但它至少還關(guān)及幸福、正義和明智。有一技之長的人，因為可以輕松地靠特長生活，所以他一般不會為了一點蠅頭小利而鋌而走險。有一技之長的人，會把更多時間交付給他的事業(yè)，還能從他的事業(yè)中找有樂趣和優(yōu)越感，因此更容易滿足。由于他依靠的是自身的辛勤勞動，所以往往既不會像小偷一樣為自己獲得的'一點財物提心吊膽，也不像高高在上的資本家對自己壓榨普通工人以獲得巨額財產(chǎn)的事實無動于衷。
收入有高低，職業(yè)無貴賤。學(xué)歷會隨著時間推移生銹變形，我們的技藝，卻會成為我們?nèi)松臉?biāo)配，也許，它還是我們身后蓋棺論定的根本原因。
只是，在專業(yè)不斷細分的現(xiàn)代社會背景下，擁有一技之長并不容易。總要經(jīng)過一段非人性的磨練，才能使技藝熠熠生輝。人生短暫，一生做好一件事足矣。
技藝無止境，學(xué)海無盡頭。所有在本職領(lǐng)域追求極限的人都值得我們致敬，因為他們拓寬了我們的視野，深化了人類的理性，并且推動了社會進步。
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