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大學生課代表演講稿

時間:2024-01-15 08:17:29 演講稿 我要投稿
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大學生課代表演講稿

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在當下社會,我們都可能會用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編為大家整理的大學生課代表演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學生課代表演講稿

大學生課代表演講稿1

尊敬的各位領導、教官、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自法學院20xx級法學二班的楊黎明,能代表全體參訓學員發(fā)言,我深感榮幸。首先,請允許我代表所有參訓學員,向即將與我們共度軍訓時光、為我們的訓練付出巨大辛苦的全體教官致以崇高的敬意和深深的感謝!

  時光荏苒,光陰飛逝。在朦朧的憧憬和青澀的試探中,一年的大一生活來不及細細品味就已經(jīng)結束。即將步入大二的我們,可能并未在意,瑪珈山下早已布滿我們的腳印,文心湖畔也已灑下我們的`足跡,內(nèi)心早已立下“做天下之人才,為國家圖富強”決心,我們已經(jīng)成為真正意義上的山大人成了山東大學不可或缺的一部分。

  初入山大的我們,滿懷激情,滿懷憧憬,但卻少了些堅韌與毅力,少了些剛強的軍人氣質。而今天,軍訓就要正式拉開帷幕了。就在這瑪珈山下,就在這陽光海邊,一列列方陣排列整齊,一個個學員颯爽英姿,一張張面容勇敢堅毅,這個夏季注定令人難以忘記。

  軍訓,教我們怎樣吃苦耐勞做一個堅強的人,怎樣迎接挑戰(zhàn)做一個勇敢的人,怎樣把握自由與紀律做一個自律的人。軍訓,培養(yǎng)我們團結互助,培養(yǎng)我們甘于奉獻,培養(yǎng)我們維護大局,增強我們的集體凝聚力與戰(zhàn)斗力。我們要用心去學習,去鍛煉,去磨礪。

  為確保本次軍訓各項工作順利進行,以優(yōu)異的成績向學校匯報,我代表20xx級全體學生作出以下承諾:

  一、一切行動聽指揮,堅決服從教官和老師的嚴格管理。

  二、嚴格要求、嚴格訓練,高標準完成各項任務。

  三、磨練堅強意志,傳承優(yōu)良作風,并在今后的生活中繼續(xù)保持和發(fā)揚。四、戰(zhàn)勝困難、突破自我,通過軍訓不斷歷練與成長。

  同學們,路,在我們腳下,夢,在我們心中。今天,就讓我們頂著烈日,迎著海風,邁著鏗鏹的步伐,勇敢地投入到軍訓的行列中來吧!

  在此,我謹代表20xx級全體同學向各位老師、教官致以崇高的敬意和衷心地感謝!感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了難得的機會,磨練意志,堅定信念。

  最后,祝各位教官、老師和同學們身體健康、生活愉快!謝謝大家。

大學生課代表演講稿2

我是xx師范大學歷史文化學院20xx屆本科畢業(yè)生賴x,今天很榮幸能在此進行發(fā)言。首先,請允許我代表全體畢業(yè)生,向各位辛勤工作的領導和老師,致以最衷心的感謝和最崇高的敬意!

  時光荏苒,韶華易逝,四年的大學生活即將落下帷幕。當我們驀然回首之際,大學生活的點點滴滴不禁浮現(xiàn)腦海,歷歷如在眼前。想當年,輕輕地,我們來了;看如今,悄悄地,我們又要走了;我們揮一揮衣袖,卻帶不走無盡的眷戀。

  我們忘不了,忘不了母校的滔滔恩情。母校就像我們的家鄉(xiāng),不管我們將來身處何方,不管我們是得意還是失意,它依然在那里,不離不棄。

  我們忘不了,忘不了學院的點點栽培。學院就像我們的`家庭,無微不至地關心我們的生活和工作,見證了我們的汗水和歡笑,承載了我們太多的記憶。

  我們忘不了,忘不了老師的諄諄教誨。老師就像我們的家長,不僅教給我們知識和技能,而且還教會我們怎樣為人處事,讓我們得以成才和成人。

  我們忘不了,忘不了同窗的濃濃情誼。同窗就像我們的兄弟姐妹,我們悲歡與共,風雨同舟,即使以后各奔天涯,我們也將心心相連,情意相牽。

  同學們,我們即將從象牙塔走向花花世界;我們既是離巢的小鳥,難免依依不舍;但也是出海的帆船,應該迎風遠航。

  所謂“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,社會是我們實現(xiàn)夢想的廣闊舞臺;無論將來我們是魚翔淺底,還是鷹擊長空,都應該以自強不息的精神去奮斗,以厚德載物的品德來修身。人生在世,我們應該有所追求。

  第一,我們應該追求“外儒內(nèi)道”的境界。“外儒”就是在行動方面,要體現(xiàn)儒家的入世情懷,努力做到修身齊家治國平天下;“內(nèi)道”就是在思想方面,要秉承道家的出世精神,努力做到淡泊明志寧靜致遠。“外儒內(nèi)道”的境界,要求我們不僅要獨善其身,而且要兼濟天下。我堅信,我們能做到!

  第二,我們應該追求“外圓內(nèi)方”的境界。“外圓”就是在做事方面,要講究靈活性,做到靜若處子,動如脫兔;“內(nèi)方”就是在做人方面,要講究原則性,做到盡心盡力,善始善終。“外圓內(nèi)方”的境界,要求我們

  不僅要不拘小節(jié),而且要深明大義。我堅信,我們能做到!

  第三,我們應該追求“外實內(nèi)虛”的境界。“外實”就是在對待生存問題時,要采取現(xiàn)實主義的態(tài)度追逐利益,不得務虛名而處實禍;“內(nèi)虛”就是在對待生活問題時,要采取理想主義的態(tài)度堅守道德,知其不可而為之。“外實內(nèi)虛”的境界,要求我們不僅要重視物質生活,而且要重視精神生活。我堅信,我們能做到!

  所謂“天下興亡,匹夫有責”,無論將來我們是從商從政還是從文,都應該關注家事國事和天下事,努力成為公共知識分子。一個有擔當?shù)奈幕耍瑧撜J真觀察和分析民眾生活以及社會現(xiàn)象,給出具有可行性的建議,并在可能的情況下,積極參與到改善民生和改造社會的實踐中去。這樣,就能把經(jīng)驗上升為理論,把理論轉化成實踐,把個體融入到群體,做到“知行合一”,促進個人的進步和社會的發(fā)展。

  接下來我將請在座的所有同學,跟著我一起舉手宣誓,一起朗誦北宋理學家張載寫的四句話。全體起立!請大家舉起右手,跟著我一起念——“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”!

大學生課代表演講稿3

親愛的老師們,同學們:

  你們好!

  今天,我們正式的畢業(yè)了,自己的大學校園生活也結束了,對于自己的畢業(yè)和自己的離開感到非常的不舍,舍不得學校里面的一人一物,一草一木,但是畢業(yè)也意味著我們不再是學校的學生,我們只是曾經(jīng)是,對自己畢業(yè)之后的工作或是生活都需要靠我們自己去努力了,不過,我還是非常的榮幸自己可以站在這里向我們學校的全體畢業(yè)生說這些,不管以后怎么樣,現(xiàn)在我希望你們是幸福的,我也想對自己,對全部的畢業(yè)生說一句:畢業(yè)快樂。

  在學校的這幾年的時間里,是我人生中最寶貴的財富,現(xiàn)在我都好像還能夠清楚的記得自己當初第一天來到學校的模樣,和現(xiàn)在自己在學校的最后一天的樣子比較,我真的成長和變化了很多,對自己的離開也感到非常的不舍,很感謝學校這幾年的時間里,對我們的照顧和栽培,也很感謝全體老師對我們無私的付出,也感謝所有的同學的陪伴,大學沒有其他高中,或是初中那么緊張的學習感,也沒有社會的那般險惡,有的都是一起成長,一起努力的美好,其實我一直覺得自己并不是一個非常念舊的人,對于自己的畢業(yè)我也不會感到有什么不舍,畢竟這是我們所必須要經(jīng)歷的,而且自己對于自己的離開是因為畢業(yè),之前在學校上學的時候就一直想要盡快的畢業(yè),但是等到現(xiàn)在真的到了要離開的時候,內(nèi)心還是非常的.五味雜陳的,不知道自己是應該感到高興還是難過,對自己畢業(yè)時非常的高興的,但是對于自己的離開我感到非常的不舍,想著自己以后和這個學校,這個學校的老師,這個學校的同學的聯(lián)系都會少了很多,就希望時光可以停留在這,停在大學的這幾年的時光里,更是對自己在大學里面沒有完成的事情,或者是自己沒有做好的事情,感到非常的遺憾。

  畢業(yè)也就意味著失業(yè),我們也需要正式的進入到職場中了,我們就不能繼續(xù)用在學校的心態(tài)和思想去社會上了,我們應該更加的努力,對自己的初心足夠的堅持下去,不讓自己在學校的學習和努力白白的浪費,更是對于在自己的工作要更加的認真和細致,在離開學校之后,在未來,我們需要更加的努力和上進,用積極樂觀的心態(tài)去面對生活和工作,也希望學校的所有的學生都能夠有一個美好的未來。

  謝謝大家,畢業(yè)快樂。

大學生課代表演講稿4

尊敬的老師,各位同學:

  大家上午好:

  離開,不代表不再想念,而是把你們的笑臉永遠刻在心間。作為xxxx的畢業(yè)生我感到無比的自豪和光榮。四年轉瞬即逝,面對老師、同學和這個生活了四年的大學,我要說的惟有:感謝!謝謝你們!這里是我們豐滿與磨礪羽翼的地方,明日我們就將展翅翱翔。月流逝總是比想象中要快很多,不要抱怨,不要害怕,不要逃避,堅持走下去,就能看見彩虹!

  仿佛軍訓還在昨天,如今卻即將畢業(yè)。想想大學的這四年有許多令人懷念的事:懷念宿舍中的點點滴滴,懷念奔跑于足球場的時光,懷念教室與圖書館的學習生活。感謝這四年里給予我?guī)椭睦蠋熀屯瑢W,這些都給我的人生留下了燦爛美好的一筆。大學開學、軍訓的情形還歷歷在目,四年的大學生活卻已接近尾聲,千言萬語匯成一句,愿我敬愛的老師和可愛的同學在今后的日子里健康如意!

  當我回首看著這過去的四年,心理充滿的各種各樣的滋味。成功,失敗,快樂,傷心,盡管一開始的時候并不太喜歡這所學校,但是經(jīng)過了四年之后我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)深深地愛上她了……

  曾經(jīng)的年少輕狂,幸福時光,我們永遠沒有一個平臺可供停留,總是剛上一個臺階又有更高的`臺階去邁,畢業(yè),只是一個起點!xxxx,是夢想張開翅膀的地方,是我人生最快樂、最充實的開始!我很珍惜在大學的四年生活,只有學生是最真誠最單純的,不想畢業(yè)。

  四年中,我收獲了同學的友情,老師的恩情,經(jīng)歷了自立,更懂得了責任和珍惜。畢業(yè)了,我們畢業(yè)了!大學的生活豐富多彩,是我們一份寶貴的財富,是令我回味一生、品味一生。

大學生課代表演講稿5

尊敬的各位領導老師、同學們:

  大家好!

  我是市場營銷的學生,很榮幸今天作為學生代表發(fā)表這次演講,首先要感謝學校給了我這個展示自我的平臺,感謝各位領導和老師給了我這個實現(xiàn)自己價值的機會。

  我有幸參加大學生管理創(chuàng)業(yè)大賽。經(jīng)歷了比賽的大風大浪之后,平靜下來總結了整個過程的經(jīng)驗教訓,在此談談我參加這次比賽的感受和體會。

  這次比賽我們的團隊幸運的獲得了:金銀銅三個獎項。

  能夠獲得大學生管理創(chuàng)業(yè)獎,我感到很榮幸,心中除了喜悅,更多的是感動和感激。

  人們常說,一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機無限;而一名學生,只有置身拼搏創(chuàng)業(yè)的'氛圍,才能蓬勃向上!在我們學校也不乏那些通過努力而取得成功的同學,所以我有理由相信自己只要自己努力,同樣會成為一名出類拔萃的學生。

  我們的老師,在創(chuàng)業(yè)項目選定開始,一直到最后創(chuàng)業(yè)策劃書的反復修改、潤色,始終認真負責地給予我深刻而細致地指導,幫助我開拓研究思路,精心點撥、熱忱鼓勵。對此我非常感謝培訓我的老師們,他們把技術無私的教給我們,沒有老師們的諄諄教誨和悉心指導,就沒有我們團隊今天取得的成績。我要向所有曾經(jīng)幫助、支持過我們的領導、老師、同學深深鞠上一躬,謝謝你們。

  在大賽準備過程中,我們不僅平時犧牲了休息時間,雙休日也常常在一起奮戰(zhàn)。有時經(jīng)常整改作品到晚上12點多。我們認真尋找與其他選手間的距離,來彌補自身的不足,我們浴血奮戰(zhàn),我們相互鼓勵,我們?nèi)σ愿埃驗槲覀兠靼滓朐诖筚愔腥〉昧己玫某煽儯仨氁慌驴啵慌吕郏e極鉆研,在掌握好理論知識的基礎上,不斷地訓練,不停修改完善,沒有量的積累,就不可能達到質的飛躍。

  過去取得的成績畢竟只能代表過去,今天,新一輪的競賽將要拉開序幕。

  同學們,學校給我們搭建了良好的平臺,我們應該珍惜機會,積極參加、刻苦訓練、全力以赴賽出優(yōu)異成績,為學校爭光、添彩。

大學生課代表演講稿6

各位親愛的同學:

大家晚上好!

  根據(jù)我這段時間的經(jīng)歷,我對《自我超越》這個題目非常感興趣。所以當我在黑板上看到這個演講信息的時候,我毫不猶豫的決定參加。感謝大家給我一次機會讓我和大家分享我觀點、我的感觸。文章中的某些觀點可能過于偏激、不足為訓,希望大家多多指教。

  不步入社會,我們是不會知道自己是多么渺小的,是不會知道自己所遇到的困難是多么不值一提的,也不會知道我們自以為是的成功是微不足道的……北京是可以說我的第二故鄉(xiāng),在這個城市生活的時候我總會深深的感慨:社會對我們當代大學生的要求正在向我們無法想到的方向發(fā)展。的確,我們當代大學生生活在校園中,在這里沒有過多的壓力,以致我們把能完成老師布置的作業(yè)看成一件了不起的事;在這里沒有太多的誘惑,以致我們把不沉迷于游戲看成一件引以為傲的事;在這里也沒有太高的要求,以致我們把不完全抄襲看成一件很不容易的事……

  有時候我總想如果自己現(xiàn)在不是學生,而是和其他的那些伙伴一樣在社會上打拼,我生活會怎樣呢?我會不會還像現(xiàn)在一樣,過一天算一天,從不強迫自己向著更好的方向前進?也從不逼迫自己努力去超越自我?我想應該不會!因為在這個競爭日趨激烈是社會中,如果一個人不能勇敢的超越自己、止步不前的話,注定會被這個社會淘汰。有句俗話說的好:“三天不學習趕不上劉少奇。”的確,社會是殘酷的,是不是只有當我們真正的置身這殘酷的社會之中才知道去超越自我呢?到那時候會不會太晚呢?

  上年寒假在北京打工的時候,我的一個老板給我講述了他現(xiàn)實的人生經(jīng)歷。他說,他不想在農(nóng)村過那種面朝黃土背朝天的生活,于是他就拿了家里兩千塊錢偷跑出來,跑到廣州去打工;在廣州他呆了大概二十天,在這個二十天里他除了違法的事幾乎干過所有的苦力,但是在那個時代一個人到一個陌生城市總是要被人欺負的,活是干了,但是找不到人要錢;就這樣當他還剩下最后五塊錢的時候,他實在無法在那個城市待下去了,于是他選擇離開,他用一塊錢買了一張站臺票混進了火車,他也不知道自己將要去哪兒,他想,“火車在哪兒停在哪兒下“。就這樣命運把他帶到了北京,但是在路上吃飯花光了僅有的那四塊錢,在這個同樣陌生的城市里,依然沒有任何人幫助他,于是他就只能向前走,不知道將要去向何方,只求命運的垂青。不知什么時候也不知道走到了哪兒,他再也走不動了,暈倒在一條不知名的馬路邊。大概直到第三天才有一個掃垃圾的老太太,把他喚醒給他買了兩個面包一杯可樂,才使他重新有了力氣。后來那位老太太借給了他兩百塊錢,這是這兩百塊錢挽救了他,改變了他。從那以后他努力的學習,一步一步前進,努力提高自己,瘋狂的彌補著自己的不應有的不足。到現(xiàn)在他雖不算什么成功人士,但卻也能在北京市里有一套體面的房子和車子,過著體面的生活。

  有時候,要想好好的活下去,的確不得不超越自己。其實不僅僅在北京,就在濟南上個星期我有幸看到了駭人的一幕。

  上星期有一個叫什么“職業(yè)生涯規(guī)劃測評”的機構,給我班三個同學打電話讓他們星期六過去做一個問卷調(diào)查。去的時候和他們說好——不管怎樣,不管他們說什么,就是不能拿錢——可是,走到哪兒才知道——有時候,原來拒絕一個人居然是那么那么的難啊!那是一個培訓機構,主要培養(yǎng)同學們的職業(yè)技能,但是費用確實太高2499,他們沒有這么多的`錢,也知道自己不可能報這個培訓。但是在那些所謂的老師們的將近五個小時的狂轟濫炸下,還是沒能拒絕。多方面的打電話籌錢,最終的戰(zhàn)果是:三個人去參加調(diào)查,兩個人報名參加培訓,其中一個人還交了150塊錢。由于他們兩個實在是籌不到完全的學費,最后只能偷偷溜走,那150塊錢也沒有勇氣要過來。

  從這次事件以后,我深深的感觸到:作為一個當代大學生,提高自己、超越自己是多么、多么的重要。也許有一天當我們畢業(yè)以后,踏入社會的時候會真正的映證那句話——被別人賣了,還幫著別人數(shù)錢呢。同樣的社會同樣的平臺,我們那什么還他們競爭呢?

  我們一塊去那個辦公樓的時候,我被一個辦公室傳來是激烈的吵架聲吸引,于是駐足看了一下。原來這是一件電話業(yè)務公司,正在進行魔鬼式訓練:一排人站好,出來一個人走到前面,然后剩下的所有人都開始罵前面的這個人,場面甚是激烈、不忍卒聽。我想也許這樣,但我們在面臨實實在在的壓力的時候才能真正的放開一切、毫無畏懼、毫不懈怠的去超越自己。而現(xiàn)在我們學生,可能無法看到這種實在的壓力,但是誰能告訴我看不到就等于沒有嗎?難道那些壓力僅僅屬于他們嗎?不用急于告訴我答案,當你真正面臨那些人,和他們交談的時候,你才會明白自己是在他們面前是何等的渺小,才明白原來要打敗他們自己還是有很大壓力的……

  現(xiàn)在不超越自己,還要等到什么時候呢。人的一生的悲劇或者喜劇性也就在于你不得不努力的超越自我,不論什么時候,處于何種境地,都沒有資格不思進取兩千多年前孟子就曾經(jīng)提醒我們:生于憂患死于安樂。而現(xiàn)在的社會不管是否天將降大任與你,你都不能放棄自我的超越,因為其他人在努力的、近乎瘋狂的超越自己。要想在未來激烈的社會競爭中擊敗他們,占據(jù)一席之地,沒辦法,必須也只能超越自己。

  謝謝!

大學生課代表演講稿7

各位老師同窗們,志欽很幸運可能作為學生代表站在這里獨特歡送致遠學院20xx級的新生。

  20xx年5月,我第一次走進交大。在提前入學的兩個月里,我們上了四門課,其中有一門是語文。這堂課我學到了清華畢生校長梅貽琦先生的:"所謂大學者,非謂有大樓之謂也,有巨匠之謂也。"所以在從前的三年多的學習里,我十分愛護我們交大的大師資源。在最初的聯(lián)讀班里有,對我們的編程請求既嚴厲又會帶我們出去春游談天說地的程國英老師,有幽默風趣而又學識廣博的周鋼老師,有能叫出每個學生名字如奶奶般的章仰文老師等等,進入致遠學院當前,和大師接觸的'機遇更多了,這是致遠學院給我畢生最大的影響。

  鄂維南老師,龐學誠老師,王亞光老師,王立河老師,章璞老師,蔡申鷗老師和周棟焯老師,胡丹老師,張何鵬老師,陶樂天老師等等,許多,盡管只有兩年時光,但我已無奈在此會部列舉。致遠是一個平臺,讓我有如斯多的機會去意識這些老師,并與他們交換。在大三的一年里,我和多少位同學共同在蔡老師跟周老師領導下做神經(jīng)迷信方面的課題。

  這是我三年大學里受益最多的處所。兩位老師給我們包含課題內(nèi)外,學術工作的良多指點,教會我們學會尋求本人愛好的事。我們常常四五個小時的探討,直到深夜一點,肚子已經(jīng)餓得不行,蔡老師再帶我們?nèi)ベI貨色吃。在蔡老師的輔助下,我們也和耶魯大學的汪小京教學比擬深刻探討了相干的課題研究進展。我們很喜歡這樣的生涯。只管成就總在中上左右,但勤懇并且當真研討的那份熱忱由于致遠始終在焚燒!

  致遠學院在學術上給我一份人生大禮包,在思惟精神上,也給了我很多。我后來用二十個字總結,"獨立之人格,自由之思想,扎實之基礎,卓著之立異"。這里很多是在這些老師的課程中所取得的,也有很大一局部是和蔡老師探討課題中閑聊得到的,還有一部門就是來自于致遠學院學生這樣一個集團中。

  致遠的舞臺很自由,作為第一屆,我們共同樹立學生會,我們共同為我們這個團體服務,我們一起春游,一起在晚會中登臺,第一次開中秋晚會等等。我們能夠把自己的設法去實際。()為了表白杜婧老師對我們的關心照料,我們學生會自己給杜老師頒了"激動致遠學子"獎。在我回鄉(xiāng)開辦三期的"致遠班"的路上,學院給了我很大的和支撐,汪院長親身掛帥替我爭奪了"校長獎",張校長為致遠班親筆題詞,這些很打動,有木有,有木有!所以在第三期的致遠班,它有了七個分店,這讓我們都很開心。我們等待每一個致遠的學子也都能自由地把自己的主意施展出來!用舉動去追求幻想!

  我只是很平常的致遠學子中的一員,你們會做得比我好,但作為學長,我依然有兩個字須要和大家分享。"真誠"。我在和老師同學的交流過程中,有時表示的口才很好,但也時常不理解談話,特殊是與大傳授聊天的進程。在做一些學生工作,有時也會常常犯過錯。但這所有都沒關系,我我很真誠,所以我曉得大家能懂得我,許可我出錯,容許我成長。

  謝謝很多老師對我的指導,謝謝我的同學對我的幫助。在我的同學中,特別要提的是馬?琛,他老是把我拉進宿舍,關起門來對我大量特批。批得固然不必定總對,但他在我的成長路上給了我很多贊助,今年他還回我老家?guī)臀乙黄疝k第三期致遠班。這一切歸納到兩個字,仍是"真摯"。

  最后,我盼望咱們每一位致遠學子都存在"獨破之人格,自在之思維,扎實之基本,出色之翻新",思源致遠的精力!

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