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小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2024-01-06 08:00:53 演講稿 我要投稿

(優(yōu)選)小學(xué)生演講稿8篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在當(dāng)下社會(huì),需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的小學(xué)生演講稿10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(優(yōu)選)小學(xué)生演講稿8篇

小學(xué)生演講稿 篇1

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  站在這里,我的心情非常的激動(dòng),因?yàn)槲覀冇钟瓉?lái)了新學(xué)期的班干部競(jìng)選。首先,我要感謝大家上學(xué)期對(duì)我的支持和信任。這次我要競(jìng)選XX。為什么呢?原因很簡(jiǎn)單:

第一,N年來(lái),我多次擔(dān)任XXXX的職務(wù),對(duì)于怎樣管理好班級(jí),怎樣做好老師的小助手,我有充分的經(jīng)驗(yàn);這個(gè)學(xué)期,我想通過(guò)自己和大家的努力,讓墻上的獎(jiǎng)狀日益增多,讓老師們對(duì)咱們X班的表現(xiàn)贊口不絕;

第二,我是一個(gè)能夠鍛煉人的綜合能力的角色,我希望自己能得到更多的鍛煉。

  同學(xué)們,請(qǐng)舉起你們的手,投我一票,給我一次鍛煉的'機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能做得十分出色!

小學(xué)生演講稿 篇2

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自6·4中隊(duì)的潘媛媛今天我站在這里參加大隊(duì)委的競(jìng)選,感到非常榮幸。我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。”

  我一直認(rèn)為,我們這些學(xué)生應(yīng)該揣著驕人的學(xué)習(xí)成績(jī),瀟瀟灑灑,風(fēng)風(fēng)火火地生活,然而,憑什么呢?憑我們年輕。

  在我們這個(gè)年輕,有什么理由拒絕周杰倫、Twins,班德瑞,還有Cs版的十年?我們憑什么就看不懂波普、表現(xiàn)、未來(lái)、點(diǎn)彩、抽象、立體、野獸、達(dá)達(dá)還有超現(xiàn)實(shí)主義?

  因?yàn)槟贻p,我們會(huì)口口聲聲地喊郁悶,我們會(huì)上微信聊天,我們會(huì)抱著有線互動(dòng)看動(dòng)畫(huà)片。我們只因?yàn)槟贻p,從而享受了這么大的空間,這么多的機(jī)會(huì),和這么誘人的挑戰(zhàn)。

  有一句說(shuō)得好,年輕,沒(méi)有什么不可以。

  我們當(dāng)然可以自治、自立、自強(qiáng),我們當(dāng)然可以依靠自己的學(xué)生會(huì)來(lái)管理自己的生活。

  我們需要演講賽、知識(shí)競(jìng)賽來(lái)展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采,我們需要灌籃、射門(mén)來(lái)表現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,我們需要海報(bào)來(lái)傳達(dá)信息,我們同樣需要環(huán)境和紀(jì)律。

  假如我當(dāng)上了大隊(duì)委,我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的.廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,有好的意見(jiàn)就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。

  假如我當(dāng)上了大隊(duì)委,我要改革大隊(duì)會(huì)的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”,做到“日日清,周周結(jié)”,每周都對(duì)各部門(mén)的負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核,通過(guò)其部門(mén)的成員反應(yīng)情況,指出他在工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計(jì)劃。經(jīng)常與他們談心,彼此交流對(duì)生活、工作的看法,為把大隊(duì)委工作做好而努力。開(kāi)展大隊(duì)委成員常作自我批評(píng),自我檢討的活動(dòng),每月以書(shū)面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門(mén)的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門(mén)之間的關(guān)系,團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量,擴(kuò)大大隊(duì)會(huì)的影響及權(quán)威。

  假如我當(dāng)上了大隊(duì)委,我將以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在大隊(duì)委利益前,我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把大隊(duì)會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。

  我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話,一定會(huì)言必行,行必果。

  請(qǐng)各位同學(xué)們老師們給我一張信任的投票,給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)。

小學(xué)生演講稿 篇3

  你住哪座城市?

  揚(yáng)州!(幸福地說(shuō))

  揚(yáng)州?(欣喜地問(wèn))

  每當(dāng)這兩個(gè)字脫口而出時(shí),人們對(duì)美好生活的向往便隨之而來(lái),我的自豪感也油然而升。古典詩(shī)意、美麗精致、優(yōu)雅舒適,每念一次,幸福的暖意就會(huì)涌動(dòng)一回。我喜歡這樣說(shuō),我愛(ài)揚(yáng)州,我生于斯長(zhǎng)于斯,這是我的城市。

  見(jiàn)識(shí)了上海的華麗、拉薩的神秘、杭州的纏綿;也向往浩瀚的大海、大漠的孤煙、廣袤的草原。可我最熱愛(ài)的,還是我的揚(yáng)州城,一個(gè)讓人魂?duì)繅?mèng)縈,古老而又年輕的地方。

  她最古典,你看她風(fēng)姿綽約,徜徉在運(yùn)河岸邊,一開(kāi)口就是隋煬帝、乾隆爺、揚(yáng)州八怪,一轉(zhuǎn)身便走過(guò)了兩千五百年;

  她最詩(shī)意,輕舞衣袖便灑下,唐詩(shī)宋詞的妙語(yǔ),“煙花三月”、“春風(fēng)十里”,詩(shī)人在遼遠(yuǎn)的時(shí)空給我們留下了對(duì)揚(yáng)州的念想;

  她最美麗,瘦西湖的清秀、梅花嶺的清香、平山堂的清幽、個(gè)園的清高、何園的清雅,其實(shí)整個(gè)揚(yáng)州城,又何嘗不是一座美不勝收的大花園?

  她最精致,玉雕漆藝巧奪天工,杏花春雨古韻琴香,小橋流水青磚黛瓦,陽(yáng)光安靜地在爬滿藤蘿的老墻上慢慢流淌;

  她最優(yōu)雅,在她的身旁,每呼吸一次,都能聞到文人騷客的遺風(fēng)墨香,每走一步路,都能感受到歷史文化的深厚滄桑;

  她最舒適,老店早茶的溫潤(rùn),沐浴足療的.溫暖,運(yùn)河畔桃柳的溫柔、夜幕下廣場(chǎng)舞的溫馨,更有寫(xiě)在臉上的滿足,刻在心頭的溫情。

  揚(yáng)州如此從容,遠(yuǎn)離了慌張與焦慮,這大概是因?yàn)樗?jīng)迎納過(guò)南來(lái)北往的文士富賈,有過(guò)曠世的富足繁華吧。經(jīng)歷了大喜大悲的徹悟之后,揚(yáng)州早已習(xí)慣了命運(yùn)的造化,知足常樂(lè),愜意地生活,詩(shī)意地棲居。安身便得安心,自在便能自得。

  兩千五百年的歷史與文化,蘊(yùn)積出揚(yáng)州的神韻;浸泡在詩(shī)歌與瀚墨中的揚(yáng)州人,汲取了這座城市獨(dú)特的靈氣。你只要靜靜地站在她的面前,她便把你帶入一種意境:閃爍傳統(tǒng)光輝的人文精神與充滿現(xiàn)代氣息的城市文明交相輝映。

  繁華但不暄鬧,寧?kù)o卻不閉塞,四季分明,冷暖自知。不管你走了多遠(yuǎn)的路途,看過(guò)多少地方的風(fēng)景,愛(ài)過(guò)多少美麗的人,你的根依然在這里,即使離開(kāi)很久,你的心還是會(huì)時(shí)時(shí)掛牽著這座小城。

  我想,所謂的幸福應(yīng)該有兩個(gè)方面:一是生命的快樂(lè),一是靈魂的歸屬。衣食住行方便舒適,便可享受生命的快樂(lè);賞心悅目精神上的富足,便是靈魂的歸屬。兩者皆可擁有,那不是幸福又能是什么呢?

  我曾聽(tīng)于丹這樣說(shuō)過(guò):我第一次來(lái)?yè)P(yáng)州卻不能稱是初來(lái),因早已在文章詩(shī)詞中浸泡與神游過(guò),這更像是一次回歸。詩(shī)人林莽說(shuō):幸福美滿不一定要寫(xiě)詩(shī)歌,但生活在一個(gè)詩(shī)歌的城市,有著一種詩(shī)歌的情懷,定是一種幸福。

  “我夢(mèng)揚(yáng)州,便想揚(yáng)州夢(mèng)我”,這是多么美麗的思念,如果喜愛(ài)自己的城市,你便會(huì)在一草一木之間看見(jiàn)她的幸福。

小學(xué)生演講稿 篇4

敬愛(ài)的教師們,同學(xué)們:

  大家早上好!今日我們演講的主題是說(shuō)普通話大家都明白,我國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)種、多方言的國(guó)家,全國(guó)56個(gè)民族,13多億人口,如果各地方言自成一體,那么這不僅僅影響人們的正常交往,并且極大的影響著經(jīng)濟(jì)的'發(fā)展。為此,推廣普及普通話,有利于增進(jìn)各民族、各地區(qū)的交流,維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族的凝聚力。

  也許有人會(huì)說(shuō),一個(gè)字說(shuō)錯(cuò)了算什么?那些不會(huì)說(shuō)普通話的中國(guó)人不是照樣干活,照樣吃飯?有這樣的思維的朋友可要改一下了,不信?我給您講件事:

  會(huì)講普通話,購(gòu)物可打折。香港電臺(tái)以往舉辦過(guò)一次普通話日,鼓勵(lì)港人說(shuō)普通話。顧客凡到貼有“普通話日”招貼的商店,用普通話購(gòu)物,即可獲得九五折優(yōu)惠。

  經(jīng)過(guò)這件事,可見(jiàn)普通話已經(jīng)進(jìn)入了社會(huì)生活的各個(gè)層面,說(shuō)普通話已經(jīng)逐步成為許多人的自覺(jué)行為。

  此刻普通話在國(guó)際上占有越來(lái)越顯著的地位—-它成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一。普通話,在這個(gè)時(shí)候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,還代表著中華民族的繁榮昌盛!

  有句歌詞唱得好:“眾人劃槳喲,開(kāi)動(dòng)大帆船”。推廣普通話,就像是劃大船,就讓我們都來(lái)為“普通話之舟”劃槳吧!

小學(xué)生演講稿 篇5

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我國(guó)旗下講話的主題是:我與好書(shū)為伴。

  同學(xué)們,你們都有一個(gè)特別的好伙伴,那就是——書(shū)。“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”“讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神”,這些名言警句都告訴我們讀書(shū)對(duì)一個(gè)人的.成長(zhǎng)是非常重要的。

  我國(guó)自古有鑿壁偷光、懸梁刺股的感人故事,這些故事讓我們知道古人對(duì)讀書(shū)的渴望和對(duì)知識(shí)的向往。相信你們一定也想做個(gè)有知識(shí)的人,要想學(xué)富五車(chē),才高八斗,學(xué)貫中西,博古通今,我們就要讀好書(shū),好讀書(shū)。

  那么我們?cè)撊绾巫x書(shū)呢?

  一、讀書(shū)要有選擇。

  “書(shū)猶藥也善讀可以醫(yī)愚”書(shū)浩如煙海,我們讀書(shū)要有選擇,讀經(jīng)典之作,讀科學(xué)之作。

  二、讀書(shū)要思考。

  “學(xué)而不思則罔;思而不學(xué)則殆”,讀書(shū)時(shí),我們要邊讀邊思,汲取書(shū)中的精華,化為己用。

  三、讀書(shū)要積累。

  “不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”,讀書(shū)做筆記是一種良好的習(xí)慣。記錄的方法多種多樣,可以積累詞句,可以摘抄優(yōu)美語(yǔ)段,可以進(jìn)行段落的仿寫(xiě),可以撰寫(xiě)讀書(shū)心得等。

  四、讀書(shū)要堅(jiān)持。

  讀書(shū)最忌一曝十寒,三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。每個(gè)同學(xué)最好制定一個(gè)讀書(shū)計(jì)劃,每天堅(jiān)持一定時(shí)間的閱讀。時(shí)間久了,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的知識(shí),你的談吐,你的表達(dá)和寫(xiě)作能力,已非往日可比。

  讓我們與好書(shū)為伴,讀好書(shū)、好讀書(shū),努力做閱讀好的好孩子,爭(zhēng)當(dāng)校、區(qū)、市閱讀之星。一個(gè)崇尚讀書(shū)的校園是一個(gè)生機(jī)勃勃的校園,一個(gè)崇尚讀書(shū)的人是睿智堅(jiān)強(qiáng)的人。

小學(xué)生演講稿 篇6

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好! 我是六(2)班的xx,今天我為大家演講的題目是“爭(zhēng)做文明小學(xué)生”。

  什么是文明?如何做一名文明的小學(xué)生?今天,我就在這里與老師、同學(xué)們一起探討這個(gè)話題。 作為一名新世紀(jì)的新小學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)而且必須做一名文明的小學(xué)生! 但是,如何才能做一名文明的小學(xué)生呢?

  媽媽告訴我:“要做文明的小學(xué)生,就要講究衛(wèi)生。”堅(jiān)持刷牙、洗臉的習(xí)慣,時(shí)刻保持干凈整潔,不僅要講究個(gè)人衛(wèi)生,更要愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟雜物、不隨地吐痰,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保護(hù)魚(yú)鳥(niǎo)蟲(chóng)?真正達(dá)到人與自然的和諧相處。

  爸爸說(shuō):“要做文明的小學(xué)生,就要懂得禮貌。”見(jiàn)面問(wèn)聲好、分手說(shuō)再見(jiàn),公共汽車(chē)上主動(dòng)給老爺爺、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座,做事情禮讓三先,孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),用一句句“您好”、一聲聲“謝謝”來(lái)展示文明,來(lái)促進(jìn)人與人之間的和諧相處。”

  奶奶說(shuō):“要做文明的小學(xué)生,就要熱愛(ài)勞動(dòng)。”擦桌、掃地、洗碗筷,疊被、洗襪,自己的事情應(yīng)該自己做,大人的'事情應(yīng)該幫著做,多做一些力所能及的事情,做一個(gè)體質(zhì)健康、熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。 ”

  爺爺說(shuō):“要做文明的小學(xué)生,就要遵守紀(jì)律。”上課不交頭接耳,遵守課堂紀(jì)律;下課不吵嘴、不打架,遵守課外紀(jì)律;上街走路不闖紅燈、文明行路,遵守交通規(guī)則;公共場(chǎng)所不喧鬧、不喧嘩,講究社會(huì)公德,做一名講究公德、遵守紀(jì)律的好公民。 ”

  老師說(shuō):“要做文明的小學(xué)生,就要熱愛(ài)學(xué)習(xí)。”上課要認(rèn)真聽(tīng)講,課后要獨(dú)立完成作業(yè),要多讀一些健康有益的課外讀物,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好好學(xué)習(xí)、天天向上,長(zhǎng)大了做一名有用人才,做一個(gè)棟梁之材。”

  “勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。同學(xué)們,讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧,從現(xiàn)在做起、從自我做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、愛(ài)勞動(dòng)、守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)的文明小學(xué)生,為構(gòu)建和諧社會(huì)而努力吧!

小學(xué)生演講稿 篇7

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好! 很高興今天能作為我們年級(jí)的代表站在這里,我非常的激動(dòng),母親節(jié)就要到了,讓我們一起為天下所有的母親送上節(jié)日的祝福,今天我演講的題目是《溫馨五月,感恩母親》。

  總有一個(gè)人,默默將我們支撐;總有一種愛(ài),讓我們淚流滿面。這個(gè)人就是母親,這種愛(ài)就是母愛(ài)。常常,我們感動(dòng)于“春蠶到死絲方盡”的 無(wú)私和“蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn),但人世間沒(méi)有任何一種無(wú)私和奉獻(xiàn)能與母愛(ài)相提并論。 給大家講一個(gè)我聽(tīng)到的故事:在拉丁美洲一次地震后,人們救出了一個(gè)孩子。但孩子不走,對(duì)著廢墟大哭不止。人們繼續(xù)挖掘。發(fā)現(xiàn)了驚人的一幕:母親踩在父親的肩膀上支撐起了孩子的生命空間。無(wú)獨(dú)有偶,在唐山大地震中,一對(duì)母子被深深壓在廢墟下,母親的半個(gè)身子被混凝土板卡著,動(dòng)彈不得。七八個(gè)月大的嬰兒,在她的身下安然無(wú)恙。幾天后,救助人員挖洞接近這對(duì)母子時(shí),母親剛咽下最后一口氣,而那嬰兒的嘴里還含著母親的食指。抱起孩子,救援人員發(fā)現(xiàn)母親的食指只有半截。原來(lái),母親在危難中,一直用乳汁延續(xù)著孩子的生命,乳汁吸干了,她拼力咬斷自己的指頭,用鮮血讓孩子存活下來(lái)!

  母愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能覺(jué)得溫暖如春;母愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈;母愛(ài)是一株樹(shù),在季節(jié)的輪回中固執(zhí)的堅(jiān)守家園,撐一樹(shù)綠蔭,默默付出。

  母愛(ài)是純潔的,總在你遇到風(fēng)云時(shí)悄然而至,給慰藉和力量;母愛(ài)是無(wú)私的,她將永遠(yuǎn)罩臨著你,伴隨你一生。有則公益廣告中曾演到:一個(gè)小男孩為自己母親洗腳的感人片段,可在現(xiàn)實(shí)生活中,又是否是每個(gè)兒女都能做到的呢?“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。”我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)生疏人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘,卻對(duì)母親的大愛(ài)熟視無(wú)睹,嫌她嘮叨,或因一點(diǎn)小事就大發(fā)雷霆。然而,母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們,耐心的'開(kāi)到教育我們,給予我們支持和鼓勵(lì)。 在眾多的洋節(jié)日中,情人節(jié),愚人節(jié),圣誕節(jié)等等通通可以少,惟獨(dú)母親節(jié)!

  五月,因?yàn)橛辛四赣H節(jié)而美麗,大家是否知道昨天就是母親節(jié)呢?時(shí)空阻隔,也許,我們不能送上一束康乃馨。然而,表達(dá)是必要的,形式卻不必是一束鮮花。也許只是電話中一聲問(wèn)候,甚至只是在心里最真切的祝福,這,都已足夠。這足以換來(lái)母親的欣慰和感動(dòng)。

  其實(shí),天下所有母親都是那么容易被感動(dòng)。她們對(duì)自己兒女要求得真的很少。但是,你對(duì)你的母親,這生命中最重要的人說(shuō)過(guò)“我愛(ài)你”嗎?現(xiàn)在我提議,所有在場(chǎng)的同學(xué)都在心底默默的對(duì)這世界上最偉大的人說(shuō)一句:“媽媽,我愛(ài)你!”在此,我想引用一首詩(shī)來(lái)結(jié)尾:孩子的成長(zhǎng),是母親再生的希望; 孩子的失敗,是母親酸楚的淚水; 孩子的成功,是母親幸福的微笑!

  最后,祝福天下所有的母親平安,幸福,健康,長(zhǎng)壽! 謝謝大家。

小學(xué)生演講稿 篇8

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  同學(xué)們,你們喜愛(ài)過(guò)年吧?雖然我覺(jué)得過(guò)春節(jié)很累,但我還是挺喜愛(ài)過(guò)春節(jié)的,下面,我給你們講講我家春節(jié)的習(xí)俗吧!

  首先,在臘八節(jié)時(shí),媽媽總要熬上一鍋臘八粥,那是由八種食品一起熬成的'粥,味道很不錯(cuò)。喝過(guò)臘八粥,很快就過(guò)年了。

  除夕夜是我家最熱鬧的時(shí)候,全家人都會(huì)聚在一起吃團(tuán)圓飯,爸爸媽媽做的飯菜十分可口,而且花色繁多,有炒年糕、炒五丁、紅油耳絲、炒雙花、燴三鮮。大家一邊吃,一邊稱贊。我們吃完飯,便開(kāi)始放煙花,一顆顆禮花隨著一聲聲巨響飛上了天空,頓時(shí)天空變得五彩斑斕,五光十色。

  已經(jīng)十點(diǎn)多了,大家卻一個(gè)個(gè)毫無(wú)倦意,連我那三歲的小弟弟也玩的不亦樂(lè)乎,我一邊隨意吃著甜點(diǎn),一邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)和大家一起守歲。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的推移著,終于快十二點(diǎn)了,可我已疲憊不堪,快昏昏欲睡了。“5、4、3、2、1新年快樂(lè)!”新年的鐘聲響了,“哦,新年到了!”我忍不住大喊。

  初一一大早,我被一陣陣炮竹聲驚醒了,便沒(méi)有了睡意。推開(kāi)門(mén),天那!到處在放炮竹,慶賀新年的到來(lái)。到廚房一看,傳統(tǒng)的長(zhǎng)壽面已經(jīng)在桌上等我吃呢!

  隨后的幾天里,每天我都和爸爸媽媽去親戚家一家家拜年,晚上也在親戚家吃飯,這可煩死我了。每天都在外面奔波,晚上要到九、十點(diǎn)鐘,才可以回家睡覺(jué)。因?yàn)樗猛恚揖谷婚_(kāi)始精神不振了,于是我每天都會(huì)讓媽媽早點(diǎn)帶我回家,可還是不行。媽媽說(shuō)平時(shí)沒(méi)時(shí)間,過(guò)年是一定要給親友們拜年的,而且過(guò)年一般就這樣過(guò)的。

  一個(gè)春節(jié)下來(lái),我了解到了不少民風(fēng)民俗,雖然累壞了,但是我還是喜愛(ài)過(guò)年,喜愛(ài)過(guò)我家的春節(jié)。

  謝謝大家!

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