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小學生演講稿

時間:2023-12-27 10:15:27 演講稿 我要投稿

小學生演講稿共6篇

  好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在當今社會生活中,演講稿使用的情況越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編收集整理的小學生演講稿7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生演講稿共6篇

小學生演講稿 篇1

同學們:

  你們知道全國小學生“安全教育日”嗎?

  有關數據顯示:我國中小學生安全防范知識匱乏,每年約有1。6萬名中小學生死于食物中毒、溺水、交通事故等。為推動中小學安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發生率,保證少年兒童的健康成長,1996年,國家有關部門發出通知,決定建立“安全教育日”制度,將每年三月最后一個周的星期一確定為全國中小學生“安全教育日”。“安全教育日”每年確定一個主題,今年全國中小學生的“安全教育日”主題確定為“珍愛生命,安全第一”。

  說到交通安全,是一個沉重而又永恒的話題,中國每年因交通事故死亡人數居世界第一,均超過10萬人,這是個什么概念呢?打個比方,平均每5分鐘就有一人喪生車輪,每一分鐘都會有一人因為交通事故而傷殘,每年因交通事故所造成的經濟損失達數百億元。道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此通過安全教育,提高我們小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。圍繞“增強交通安全意識,提高自我保護能力”這一主題,學校向全體師生再次發出倡議:

  1、我們要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德。

  2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機動車的行駛情況,預防交通事故的.發生。

  3、當我們穿馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快橫穿馬路。

  4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。

  5、放學后不要在校門口因等人而堵塞交通,有家長接送的同學,要告訴家長盡量不要把車停在校門附近而影響同學們進出,停車時離校門要遠一些。

  同學們,交通安全是關系到我們每一個人生命的大事,因此我們不能有絲毫的疏忽大意。為了你,為了他,為了大家,我們要牢固樹立交通安全意識,自覺遵守交通法規,掌握交通安全知識,提高自我保護能力。

  謝謝大家!

小學生演講稿 篇2

  我是xx年級xx班的xx。我今天國旗下講話的主題是《愛護校園環境,從我做起》。每當我們走進港口小學的校園時都能感受到她的潔凈和美麗,雖然她的占地面積不大,但你瞧:兩排整齊的教學樓,寬敞潔凈的過道,嶄新的橡膠跑道,宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機和活力。可是進來我發現我們的校園環境有了一些微妙的變化。如:樓梯旁的白墻壁上出現了黑黑的腳印和斑點,教室里常有一些紙屑,學校的大門口隨處可見一些食品包裝袋,廁所里到處是垃圾,花池里的花草樹木總有人愛摸它……這些都是我們個別不自覺同學的“杰作”。大家說說這些是我們文明小學生的做法嗎?回答肯定是“不”字。為了使我們的'校園多一份綠,多一份生機,多一份潔凈,校園我們童年的樂園,我們要好好的愛護它。大家積極行動起來吧!保護好我們的校園環境,我向全體師生倡議“愛護校園環境,從我做起”,希望大家做到以下幾點:

  1、 從我做起,從現在做起,養成良好衛生的好習慣。

  2、 愛護校園的公共設施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝。

  3、 提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,仍進桶里不怕煩。

  4、 自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為環保小衛士。

  各位老師、同學,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

  謝謝大家!

小學生演講稿 篇3

  敬愛的老師、親愛的同學們,大家好!

  我是二(3)班的林xx,我演講的題目是《x小,我愛你》

  當媽媽牽著我的手踏進x城小學的那一刻,我就深深地愛上了她!我仿佛來到了一座美麗的皇宮,一眼望去,宏偉壯觀的教學樓,綠油油的草坪,郁郁蔥蔥的`樹木,開心有趣的玩具場,空氣中流淌著舒緩歡快的旋律,是多么的雅致而清新。這讓我深深感覺到:在這里學習、是多么的幸福,在這里生活又將是多么快樂!

  我愛x城小學,因為x城小學有一個寬闊的游泳池,一到夏天這里清水蕩漾,倒映著藍天白云,清的水、藍的墻,讓人忍不住想跳進池里痛痛快快地游上幾圈,很快夏天就要到了,我們的夢想就會實現了,我真高興呀!

  x城小學還有一個綠意盎然的植物園,夏天來臨的時候,這里就會種滿各種各樣的植物,有綠油油的青菜、青青的小草、嫩嫩的木瓜,還有西紅柿、紅薯等蔬菜呢,這個小小的植物園天地,使我們同學認識許多從來沒有見過的植物,當我們再次來到這里的時候,可要好好的愛護這里的一草一木哦!

  這就是我們美麗的x城小學,您說我能不愛她嗎?相信你也深深的愛上了我們的學校。我想對大家說:“我們的x城小學是最美麗的,我們在這美麗的校園里學習,增長知識,健康茁壯地成長,飛向我們的理想!”

小學生演講稿 篇4

各位老師,親愛的同學們:

  大家好,今天我們演講的題目是《朗朗書聲滿校園》!

  書,是人類文化的結晶,是寶貴知識財富的積淀。讀書是古往今來的優良傳統,周恩來立志“為中華之崛起而讀書”,高爾基說“書籍是人類進步的階梯”杜甫則寫下了“讀書破萬卷,下筆如有神”至理名言。讀書是一種享受,是一種快樂,是一種幸福。

  在開元這個大家庭里,老師和同學們共讀經典,一起在書海中徜徉。為了讓我們的校園充滿人文氣息,我們的學校還專門在教學樓為同學們設置了公共閱讀區。提倡同學們利用課余時間讀書。并且在全校開設了書香班級的評選活動,鼓勵同學們多讀書。這一切都能讓更多的同學們在書香中感受讀書的樂趣。我們經常能看到同學們在圖書角,在班級里閱讀的.身影。讀完書后邀三五好友暢談讀后感想,氣氛熱烈,妙語連珠。可是我們周圍還有些同學讀書沒有計劃,更有些同學不愛讀書,特別是周末放假回到家里,只知道在電視機前或者電腦前打發時間。這樣做是不對的。讀書是一種享受,一種快樂。時間是擠出來的,每天都要利用并安排好時間讀書,每天不少于1個小時。古人讀書提倡三余,今天我們更要珍惜時間讀書。書聲不絕于耳,書香溢滿校園。這已成為我們開元一道亮麗的風景。為了更好的促進學校的讀書氛圍,我校將舉行《課文朗讀比賽》。希望每個同學能借這些活動,把讀書作為自己追求的目標,豐富自己的學識,陶冶自己的情操,促進自己全面發展。

  從愛書開始,培養讀書的興趣,人人養成愛書、愛讀書的好習慣。親愛的同學們,我們在此倡議:互助共學,廣泛開展讀書交流活動,以文會友,互幫互學,共同進步,做到一人所學為眾人所學,一人所長為眾人所長;同時讓讀書成為習慣,使我們的生活因讀書而精彩;讓讀書成為一種美德,生命因讀書而更加充實,因讀書而成功。從書本中汲取先知,從知識中提升能力,于讀書中陶冶情操。讓我們將讀書與思考相結合,與寫作相結合、與做讀書筆記相結合、與實際生活相結合,建議同學們在讀書時做到5個1:每周寫一篇讀書筆記,每周背誦一篇經典詩詞,每月讀一本文學名著,每讀一本書后寫一篇讀后感。讀書,真好!同學們,讓我們愛讀書吧!

  同學們,讓閱讀引領我們成長;讓知識為我們導航。讓我們攜起手來,與好書為伴,營造書香校園,共享讀書樂趣。

小學生演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!我是五

  (2)班的蔡潤鈺。

  時光流轉,光陰荏苒。伴隨著冬之余韻,時光老人開始奏響春的樂章。

  在過去的一百五十多個日子里,我們忙碌而又充實。它們晶瑩透亮,似顆顆珍珠,熠熠生輝。這里的每一天都有我們的奮斗,這里的每一天都有我們的思索,這里的每一天都有我們的收獲與成長。

  縱觀這一學期,我校開展了一系列的大型活動,我們在不同的的舞臺上展示不同的魅力,留下串串堅實的腳印:

  9月的一天,我校同學參加革命烈士紀念日活動。在莊嚴的氛圍中,我們緬懷先烈,感受愛國人士為國捐軀的豪情壯志。同學們的心中銘刻下一個堅定的信念,那就是:勿忘國恥,振興中華!

  在瑞安市第屆科技節活動中,我們人人放飛夢想,大膽創新、發明,為校贏得無數輝煌!

  金秋十月的校秋季運動會上。運動健兒們勇往直前,努力拼搏,灑下汗水,收獲喜悅。緊接其后的是為期一周的“籃球嘉年華”活動,在這場別開生面的籃球盛宴上,我們展示實力、張揚個性。我們收獲的,不單是籃球帶來的'快樂,更有運動帶來的健康與自信。“讓運動成為習慣,讓生命更加精彩”從此成了我們玉小人的座右銘。

  正當我們要為畫上圓滿的句號時,玉海中學一患白血病的大姐姐牽動著我們的心,我們毫不猶豫地搭建愛心義賣的平臺,師生們的無私奉獻匯成了一曲動人的愛之歌,在玉小的上空久久回蕩。

  在實踐中我們收獲,在交往中我們成長;在課堂上,我們勤勉上進,在書海里,我們自由徜徉。

  為了打造書香校園,學校讓書箱流進每一個班級;為了營造良好的閱讀氛圍,各個班級都組織了豐富多彩的讀書活動。知識的馨泉流進我們的心田,提升了我們的語文素養。我們盡情閱讀,大膽創作,在暑期讀好書活動中,我校更是捷報頻傳。

  告別了豐實的2我們又要翻閱新的篇章。在這里,我們要向勇于接受挑戰、樂于拼搏進取,在學習和活動中屢創佳績的同學們表示祝賀;我們更要向辛勤耕耘的老師們致以誠摯的謝意!是你們的付出,成就了我們的美好!

小學生演講稿 篇6

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家早上好,今天我講話的主題是:《養成良好的學習習慣》。中國著名教育家葉圣陶先生說:“教育就是要培養良好的習慣”。良好的學習習慣是提高學業成績的重要保證,也是一個人成才的重要因素。那么我們要養成那些學習習慣呢?

  預習的習慣。預習首先要讀通課文,了解課文的時代背景及作者生平,解決生字新詞;其次在預習時,要邊讀邊想邊動筆的方法。預習要口到、眼到、心到、手到,邊讀邊用不同的符號把生字、重點詞句、段落以及不理解的地方勾畫出來,邊讀邊想邊動筆。2.閱讀的習慣。要保證每天都有閱讀課外書。閱讀讓你與大師對話,閱讀能點燃你的智慧,閱讀能開闊你的視野。莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光:智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”自古就有許多名人愛讀書的佳話:比如三國時的吳國大將——呂蒙。呂蒙作戰非常勇猛,平時卻不肯讀書。孫權勸他道:“你讀點歷史和兵法,用兵會更高明。漢武帝從前行伍出身,卻‘手不釋卷’”。從此,呂蒙勤勉自學,努力修習經典,遍讀群書,逐漸蛻變成一位具戰略眼光、智勇雙全的將領。與其有關的成語有“士別三日,刮目相看”、“非復吳下阿蒙”等。許多軍事家、文學家、科學家的成才之路就是從刻苦讀書,手不釋卷,專心致志開始的。人們也常常說:“喜歡讀書的.孩子不會壞到哪里去。”

  3.書寫的習慣。字如其人。我們要養成良好的寫字習慣,注意正確的寫字姿勢,頭正、肩平、身直、腳平,“一拳”、“一尺”、“一寸”,有利于呼吸順暢和精神集中,能防止兒童脊椎彎曲和眼睛近視;在寫字過程中,堅持正確的寫字姿勢,保障每天有十分鐘練習寫字時間。書寫認真仔細,規范整潔,把字寫得端正美觀。

  4..勤于動筆的習慣。“不動筆墨不讀書”這是徐特立老先生在告誡我們要勤于動筆。我們不僅要養成“善于動腦”的好習慣,還要養成善于動筆的好作風。尤其是聽課時,更要勤做筆記。因為筆記可以幫助克服大腦記憶方面的限制,能充分調動耳、眼、手、腦等各種器官協同工作,促進多感官同時活動,這有利于記憶和積累資料,方便日后的復習。只有多動筆,你才能知自己哪里不足、哪里不夠熟練,從中發現問題,進而去彌補自己的不足。

  5.愛護公物的習慣。愛護塑膠操場。

  學習的習慣還有很多。好習慣,好孩子,好人生。愿好習慣伴隨你們終身!謝謝大家!

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