升旗演講稿14篇【推薦】
演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在發展不斷提速的社會中，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編收集整理的升旗演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
升旗演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好，今天我在國旗下演講的主題是“校園文明”。
文明是我們素質的前沿，擁有文明，就擁有世界上最為寶貴的精神財富。文明禮儀是我們學習和生活的根基，是我們健康成長的臂膀。但是如果沒有文明，就沒有基本的道德底線。文明其實是由細節構成的，但是反思我們的所作所為可見我們離文明其實還有一段距離。
就在國慶節前夕，我們班召開一次有關“校園文明行為”的班會，引起同學們的激烈討論，通過討論我們發現在學校里仍然還在存在著一部分不文明的行為。例如，每周一升旗儀式結束后，部分同學隨意退場，沒有遵守退場秩序，也容易形成安全隱患。在我們的校園內、樓道里總能見到與我們美麗的校園極不相符的食品袋、紙屑等。在餐廳就餐時，有的同學會浪費食物，并且就餐后沒有主動將餐盤及垃圾送到指定位置。在教學樓走廊里，有的`同學追逐打鬧，大聲叫喊，嚴重影響老師上課。還有的同學相互之間講臟話，甚至故意損壞學校的公共財物。面對這些行為時，大多數的同學都選擇熟視無睹，但是如果我們能夠及時的制止這些行為，也許我們的校園會更加的美好。
我們很多同學把學習文化知識放在首位，而常常忽略社會公德的培養以及文明習慣的養成，而這恰恰可以從本質上展現出一個人的思想品質。
事實上，養成一個良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。也許我們可以在每周升旗儀式結束后耐心的等待一下，有序的退場。也許我們可以在餐廳就餐后自覺主動的將餐盤和垃圾放到指定的位置。將校園內的垃圾隨手撿起扔到垃圾箱內，不去踐踏草坪，不去破壞公共財物，將一些不文明的行為轉變為文明的行為，其實就在我們的一念之間。
同學們，文明是行為的端正，是習慣的改善，是品質的提升。文明是告別昨日的無知和粗俗，是一種自覺的控制。所以在此我倡議，讓我們攜起手來，“告別陋習，擁抱文明”，爭當校園文明之星，爭做傳播文明的使者，讓文明之花開滿校園，讓禮儀之花爭相開放，為建設一個文明的校園而努力奮斗！
我的演講到此結束，謝謝大家！
升旗演講稿2
親愛的老師、同學們：
小時候，我在溫暖的家庭里過著幸福的生活。可我還有一位默默無聞的朋友在伴隨著我，那朋友就是—課外書。因為有書陪伴著我，孤單時，找找它，痛苦時，找找它，快樂時也找它。
當我沉浸在書香里時，會發現自己在那書的仙境里漫游。無論讀書前的心情多么糟糕，讀書后，心情像吃了一塊甜甜的糖一樣，美滋滋的。
讀書能使人快樂，讀書能醫患、讀書能治窮、讀書能療病、讀書能勵志、讀書能致遠……讀書讓人知道怎樣交友、怎樣克服身上的雜病、怎樣完完整整地做一個人……讀書使我有了堅強的意志和頑強的精神，深深地把我折服，讓我佩服。
所以，我家的.書架也跟著換了一個又一個，現在這個大書柜里每層都擺滿了各種各樣的書，我時常像一個饑餓的人附在面包上一樣吸取著知識的營養。
讀書給了我知識、給了我樂趣、更是給了我力量，是我的視野開闊起來，是我的生活變得充實和多彩。
讀書讓我知道什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事，它豐富了我的大腦。
書，你真是我的好伙伴，又是我的好老師，它讓快樂時刻伴隨著我，你能說讀書不快樂嗎!
升旗演講稿3
各位老師、同學們：
早上好！
隨著激昂的義勇軍進行曲，我們又迎來了新的一周，在父母的囑托、老師的叮嚀和同學們的歡聲笑語中……我們不禁感嘆生活的美好，生命的可貴！我今天演講的主題就是“珍愛生命，重視安全”。
同學們，在父母眼里，你們是嬌嫩欲放的花朵，在老師的眼里，你們是展翅待飛的雛鷹，在你們身上寄托著父母、老師、祖國的希望，希望你們茁壯成長，成為棟梁之才，然而，有的花還沒開放就凋謝了，這是為什么呢？這是因為有些同學忘了“安全”兩字，忽視了安全問題，讓關心你們的家長、老師時時擔心著，時時牽掛著！
據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現，安全事故已經成為青少年兒童的第一殺手。我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天有一個班的學生在因安全事故而“消失”。
同學們，安全問題關系到千家萬戶，關系到我們每一個人。保持校園安全要警鐘長鳴，不能存在任何麻痹和僥幸心理。現在在全國中小學生安全教育日來臨之際，我們應做到：
1.上下樓梯有秩序，一律靠右行，不擁擠、不推人；如果前面有人摔倒，馬上停止前行，并把摔倒的人扶起來；嚴禁從樓梯的扶梯上滑下來。
2.課間不做危險游戲，不在校園內互相追逐、打鬧。
3.上課期間，特別是體育課、活動課，要聽從老師指揮、服從老師安排，不做危險動作。
4.進、出教室、廁所等時，不擁擠、講秩序；教室中沒人的時候要注意關門、關窗，放學時要切斷電源。
5.積極參加學校組織的各種安全演練和安全教育活動，學習自我保護的方法，提高面對危險時自救、自護能力。
6.放學后不要在校門口因等人而堵塞交通，有家長接送的同學，要告訴家長盡量不要把車停在校門附近而影響同學們進出，停車時要在接送點之外。
7.要注意飲食安全。不購買“三無”食品，不隨便在外就餐，拒絕垃圾食品；不在校門口和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛生食品等，造成食物中毒。
當然，作為祖國的未來、民族的希望，大家只有健全的肢體、自如的行動還不夠，也決不是安全的全部。因為即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，交友不慎，拉幫結派；這表現出來的就是思想上的安全問題。或者，一個具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網絡游戲的精神中，甚至常常在課堂上忍不住要走神；這表現出來的就是行為上的安全問題。無論是人身安全、思想安全還是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結果是殘酷的。所以加強安全教育，提高安全意識是我們每個人必須認真面對的新課題。
作為教師，從每一天工作的開始到結束，都使我對安全更是有一種特殊的期盼。我們的工作對象是孩子，孩子又是每一個家庭的核心，是社會重要的組成部分。所以我們在看到孩子——你們的時候，總是送上幾句安全的`叮嚀和祝福，陪伴你們走過一個個人生的十字路口。每一個家庭也因為你們的歡笑充滿陽光，幸福無比。隨著年齡的增長和知識的豐富，你們的安全意識也有了提高，為健康的成長提供了有力的保障。從“要我安全”轉為“我要安全,”“我應安全.” “我懂安全。”這是安全意識的飛躍.
老師們、同學們：百善文明為先，萬思安全最重。生命是美好的，生活是多姿多彩的，只有擁有生命才能擁有生活。讓我們積極行動起來，努力提高安全意識、增強自我防范能力，多一份自律、多一份警醒，珍視自己的安全，對自己負責、為他人著想，共同營造一個安全的學習環境和生活環境！讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安高高興興，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園！
升旗演講稿4
老師們，同學們
大家早上好！
我國旗下演講的題目是《養成良好的學習習慣》。
很多同學在學習上都會遇到過這樣的問題：明明書上那么清楚明白的寫著，經你的手一抄寫下來，就變了，成了錯字，或者抄錯了題目；做練習時，明明你會做的題目卻因為你沒仔細讀題而做錯了；交作業時老師說你的作業還有錯讓你仔細再檢查一下，可你怎么也看不出錯在哪，直到別人告訴你時你才發現，你很奇怪自己剛才怎么就看不出來？你知道為什么會發生這樣的情況嗎？是因為你沒有養成良好的學習習慣。那我們應該養成哪些良好的學習習慣呢。
首先，我們要養成愛思考的習慣
科學家巴斯德說：“機遇只偏愛有準備的頭腦”，愛思考的頭腦便是有準備的頭腦。”同樣是水壺，普通人燒出的是開水，而瓦特卻燒出了蒸汽機；同樣是手被草葉子拉破了，普通人只會埋怨，而魯班卻因此發明了鋸；這是為什么呢?就是因為瓦特、魯班愛思考，即便是我們看著習以為常的身邊小事他們也會去研究個為什么，產生了發明的靈感。所以我們也要學習他們做個愛思考的人，這樣你就會比別人有更多的發現，你就會是個聰明人。
其次，我們要養成專心聽講的習慣
課堂是我們學習知識的主要渠道，課堂上老師把精心準備的教學內容生動地呈現給我們，你若總是開小差做小動作，不僅影響自己和同學學習知識，更是對老師的不尊重，而且久而久之你就養成了不專心聽講的壞習慣，想改也改不了，成績自然就會落后。
第三，我們要養成認真作業的習慣
首先是仔細讀題，讀題不認真會讓你犯很多愚蠢的錯誤。我們要讀懂題目意思之后再認真解答，并且做到書寫工整，答題完整，這樣你的.作業正確率就會高。如果你每一次作業都用這樣認真的態度去完成，你的作業正確率一定會很高的。久而久之會養成好的習慣，正確率要想不高都難。如果做錯了，一定要及時訂正，不理解的一定要向老師或者同學提問，勤學好問是最好的學習方法。希望大家每一次作業都嚴要求，高標準，這樣你的成績也一定會提高的。
最后，還希望大家養成愛讀書的好習慣。
愛看書的孩子一定會是知識淵博的孩子。不要羨慕同學懂得比你多，快去看書吧。現在我們有著非常好的條件，學校圖書室和陽光書吧都為我們添置了大量的好書可以借閱。假期里，我也聽一些家長說自己的孩子買了很多好書自己讀，他們利用別人上網、玩游戲的時間去盡情地遨游書海，這樣的孩子怎么能不聰明呢？我們學校的圖書室也有很多好書，希望我們大家多讀好書，成為博學多才的人。
升旗演講稿5
老師，親愛的兄弟姐妹們：
大家早上好！我是來自高二（8）班的xxx。非常榮幸，能夠代表班級代表學校進行本周的升旗演講。
如果還有人懷疑xx班是一個團結奮進的集體，如果還有人質疑柳高所取得的輝煌，如果還有人認為我們無法迎風破浪，取得勝利的話，那么今天，就可以得到明確的答案。
今天，我想和大家討論一下三個詞：奮斗，希望與責任。
一百多年前，西方列強用他們的堅船利炮轟開了中國國門，戰火燒邊了中華大地，帝國主義的鐵騎肆無忌憚地蹂躪著中國人民，晚清政府用喪權辱國四個字回報了列祖列先，就在這內外交困的時候，柳州高中排除萬難，應運而生。在百年的風風雨雨中，它依然堅持著為偉大的祖國培育花朵，孕育希望！
在重申光榮歷史的時候，我們不該忘記：榮譽從來不是別人給予的，必須靠自己的汗水去爭取。
曾經有這么一些人，為了我們，忍受皮鞭的抽打，耕耘貧瘠的土地；為了我們，他們挺身而出，浴血奮戰；為了我們，他們奮不顧身，抗擊非典，守護生命線；為了我們，他們不避生死，勇赴汶川！一次又一次，這些中國人去奮斗，去犧牲，直到雙手磨出厚厚的老繭，汗水流盡，鮮血滴盡，只希望他們的子孫能夠擁有幸福的生活，只希望他們能夠成為榜樣，把奮斗、希望與責任這些美好的東西傳給子孫，讓他們身兼良好的美德去闖蕩未知的世界，開創新的時代！
這就是我們的征程，這需要我們去奮斗，奮斗是成功的基石。
記得有一年，在最寒冷的月份里，一群為數不多的愛國者在冰冷的河岸邊，圍著微弱的篝火取暖。他們放棄了瑞金，被迫長征，敵軍步步緊逼，地上的積雪被戰士的鮮血染紅。就在我們的革命能否取得成功遭受前所未有的質疑時，我們的開國者下令向士兵宣讀這么一段話：讓未來的世界記住，在這個深冬季節，當除了希望和勇氣之外，所有的東西都無法生存的時候，我們的戰士和我們的'人民面對共同的危難挺身而出，迎接挑戰！
這就是希望，有希望則無所畏懼。
剛剛，就在來升旗臺的路上，有一位同學跟我說：我們還是學生，學業為重，暫時不需要承擔太多責任。記得《圣經》中有一句話：是時候把孩子氣拋之腦后了！
今天，也許你因流感的肆虐而耽誤了學習，但是請記住停課不代表停學；也許你正為健康發愁，也許你正為高考而憂慮。但我要對你們說，我們所面臨的挑戰是客觀存在的，也許擺在我們面前的是千難萬險，但是作為柳高的未來，請相信這一點：我們必將戰勝他們，必將取得最后的勝利！
請樹立理想，明確自己的責任。高一的學弟學妹們，希望你們能夠傳承柳高精神，為柳高帶來新的活力與希望；高二的同學們，經過一年的蹣跚學步，來到繁忙的高二，希望你們能夠艱苦奮斗，更上一層樓；高三的師兄師姐們，高考的腳步正逐步靠近，你們準備好了嗎？是雄鷹就該翱翔長空，是猛虎就該怒吼山崗，希望你們堅持不懈，做好榜樣，取得新勝利！
這是我們所要做的，我是我們所必須要做的。
最后，請允許我向大家送上最誠摯的祝福：少年強，則國強！謝謝！
升旗演講稿6
親愛的老師、同學們：
感恩可以說出來，可以在心里想，但是最重要的是做出來。
星期六晚上，我去澳美歐參加感恩節PARTY，參加PARTY的幾乎都是由家長陪伴而來的小學生。
其中一個環節就是品嘗食品，但是可不是隨隨變變就可以品嘗的，前提就是說一句對父母祝福或感恩的話。很多同學都搶著說，有的說：“祝爸爸媽媽身體健康。”有的說：“謝謝家長的培育。”還有的'說……隨后我們就開始分享豐盛的感恩大餐了，有火雞，有水果沙拉，還有同學們自帶的漢堡、薯條……大家都紛紛挑選自己喜愛的食物，狼吞虎咽地吃起來，大家吃得津津有味。坐在后面的爸爸媽媽們看著我們吃得很開心，臉上也露出了燦爛的微笑。他們有的忙著給我們照像，有的給我們倒水，有的幫我們拿食物，忙得不亦樂乎。
在回家的路上，爸爸對我說：“你們在吃東西的時候有沒有同學想到家長的?有沒有同學先把食物給家長吃的?”此時才感到有些慚愧，印象中好像還真沒有同學先把食物給家長吃的。那一瞬間，我們確實只顧著自己飽口福了，忘記了身邊的父母。爸爸媽媽們默默地為我們付出了很多很多，我們已經習以為常了。我們也知道說感恩父母的話了，但是我們真的懂得感恩了嗎? 感恩寫起來很簡單，說起來更容易，但是真正做起來呢? 感恩節的感恩真的讓我懂得了太多太多……
升旗演講稿7
各位老師、同學們：
早上好！
有了根的支撐，大樹才會枝繁葉茂；有了細流的支撐，大海才會廣闊無垠；有了勤奮的支撐，我們才會成就輝煌的人生。
每個人都應該靠勤奮支撐自已，靠他人支撐的人只是一時的聰明者和幸運者，就像是風化的基石托起的高樓大廈，隨時都有可能坍塌。除了自己的勤奮，任何人與事，都支撐不起我們的'人生。
眾所周知，他不僅是現代科學界的泰斗，還是一位永遠戰斗不息的人生斗士，他是誰？他就是史蒂芬﹒霍金，一位坐在輪椅上卻用思想遨游太空的超人。
如果說他的命運是那破舊的花架，那么因為他的勤奮而變得繁花似錦，光艷奪人；如果說他的命運是那漆黑的夜空，那么因為他的勤奮而變得繁星閃爍，熠熠發光；如果說他的命運是那貧瘠的土地，那么因為他的勤奮而變得郁郁蔥蔥，油油翠綠。他用他的勤奮支撐起了自已輝煌的人生！
其實靠勤奮成就人生的又豈止霍金一人，發明大王愛迪生不也是這樣的勤奮著嗎？他每天都要工作十幾個小時，甚至到了古稀之年也依然堅持著。如果按照人們通常的生活節奏和工作時間來計算，他的“生命”已經大大延長了，因此愛迪生在75歲生日的那天，自豪地對朋友說：“這樣算來，我已經是135歲的人了。”勤奮延長了愛迪生的生命，也成就了愛迪生的不朽。
霍金與愛迪生的成功不正印證了“勤奮成就人生”這句話嗎？勤奮是齊白石的“不叫一日閑過”；是魯迅樓閣里永遠亮著的臺燈；是巴爾扎克杯里空了又滿的咖啡，更是我們人生的支點。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，只有擁有勤奮，我們才能成就自己的人生。一位打破世界紀錄的運動員說：“我撐得起世界紀錄，但我舉不起平時留下的汗水。”噢，原來那世界紀錄也是由勤奮支撐的。
世界上沒有一生下來就注定失敗的人，只有懶惰不愿吃苦的人。俗話說：臺上一分鐘，臺下十年功；讀書十年苦，一朝天下名。我們正值花樣年華，充滿激情與夢想，何不趁此時勤奮讀書，成就輝煌人生！
升旗演講稿8
親愛的老師、同學們：
書是人類進步的階梯，智慧的啟迪，寧靜的知己，黑暗中的晨鳴。一本好書，就是一次美妙的心靈之旅。我讀書我快樂。我讀書我快樂
自從讀了《愛惜種子》這本書，使我更愛讀書了。故事講得是有一位農夫，幻想著自己的果園到了秋天能夠果實累累。幻想終歸是幻想，到了秋天，自己的.果園卻全都枯死了。農夫傷心極了，在回家的路上走累了，靠在一棵大樹上睡著了，夢見種子掉在洞里。農夫醒來后，想起種子掉到洞里的事，十分傷心難過。于是去挖種子，挖著挖著發現里面還有，繼續挖，挖到最后一粒時，發現里面有一個箱子。他便把箱子拿到家里，打開一看里面全是金銀財寶。農夫高興急了，原來這是老天爺獎賞這位愛種子的農夫。
看完這個故事后，使我受益匪淺，讓我更愛讀書了。讀完每一個故事對我們都有很大的教育。讓我深深感受到讀書帶給我的快樂。
升旗演講稿9
尊敬的老師、親愛的同學們:
喜慶、祥和的新春佳節伴隨著短暫的寒假生活已經過去，新的學期已經開學，我們滿載著豐收的喜悅，步入了滿懷憧憬的，我們要用積極的姿態投入到緊張而又充實的校園生活中。
我們要定好目標，執著信念，永不言敗，一起因目標而努力，因夢想而精彩，塌塌實實地一步步走下去。固然，成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩，但是"千里之行，始于足下，"要想使理想成為現實，積累是必不可少的，我們應該從現在做起，從點點滴滴做起，一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進。
新學期，無疑也為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽和成績往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人，得有經受磨練的思想準備，要有高遠的志向，要有學習的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現在學習之中!
我們還應該培養優秀的道德品質。當我們坐在明亮的教室里，手捧嶄新的課本，聽著老師的教誨，同學們，我們是否想到了我們正受到社會各界給予我們的幫助及關愛呢?我們的老師、父母以及社會上與我們素不相識的人都默默地關注著我們，而中國自古以來就有"滴水之恩將涌泉相報"的古訓：父母養育了我們，我們應該感謝父母;老師給予了我們知識，提高了我們的能力，我們應該感謝老師;他人關心幫助了我們，我們應該感謝他們。學會感恩、知恩圖報是中華民族的`傳統美德，值得我們不斷發揚和繼承! 新學期，新征程，新面貌，此時此刻，相信我們每一位同學的心中都充滿著奮進的
激情，因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住這個美好的春天，把理想化為宏圖，把計劃付諸行動，蕩起理想的雙槳，與學校同舟共濟，破浪前行，展現學子的風采，奉獻青春的智慧。
升旗演講稿10
親愛的老師們，同學們：
大家好！
孔子日：逝者如斯夫，不舍晝夜。仿佛昨日我們才踏進實驗中學的校門，在校園里好奇地東奔西跑，今日我們不知不覺來到了初中生活的最后一年了，回首往日，昨天，我們還在因為想家而抹眼淚，今天卻已意氣風發，凌云壯志，昨天我們還稚氣天真，今天卻已成了初一初二同學們的大哥大姐了。
今天對于七年級的同學們來說是適應初中生活，揚起人生風帆的開始；對于八年級的`同學們來說是全面掌握知識體系，決勝初中的關鍵時期；而對于九年級的我們來說是整個初中旅途中的最后沖刺！
有人說：初三是一條充滿荊棘的山路，雖然會有困難，但當克服困難到達山頂，就會欣賞到美麗的風景！初三，意味著初中學習的終點，又代表了初中最后一搏的起點。松馳的神經又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，但我們何不用一個輕松一些的心態來面對呢？
升入初三，即將面臨我們人生中非常重要的一次考試——中考，同時我們的課程增多了，學習負擔也加重了，這就要求我們更應該集中精力，合理利用每一分每一秒，以只爭朝夕的精神和精益求精的學風，總結前二個學年的學習經驗，調整好心態，以最佳的精神狀態，利用最好的，最有效的學習方法投入到初三階段的學習中來，同時也要加強體育鍛煉，注意身體，勞逸結合，使自己在初中的最后一個學年來一個騰飛。
十年寒窗磨利劍，六月沙場試鋒芒，真正考驗我們初三莘莘學子意志與恒心的時候到了。同學們，請你滿載良好心態，全力以赴，投入到初三大決戰中。用拼搏實現希望，用勇氣收獲未來，天道酬勤，以平常心去面對，相信自己可以做得更好！
最后，祝大家學習進步，給初中生活畫上一個完美的句號！
謝謝大家！
升旗演講稿11
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
隆隆春意融化了冬季的寒雪，萬象更新孕育著新年的期望，季節的輪回帶給我們年歲的增長。伴隨著春天堅實的腳步，懷著對新一年的美好憧憬，我們迎來了新學期的到來。
同學們，新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。今天我演講的題目是《新學期，新目標，新征程》。
今天，當雄壯的國歌奏響，五星紅旗冉冉升起的時候，新學期、新任務又擺到了我們面前，我們又將踏上充滿希望與挑戰的'新征程。本學期，初二、初三的同學們將分別迎來結業考試和中考的挑戰，相信他們一定會為我們學校譜寫新的輝煌！初一年級的同學也不能放松自己，端正學習態度，以良好的學習習慣、科學的學習方法、投入到緊張的學習氛圍中，挑戰自已，超越自我，讓新學期的每一天都因我們的努力而精彩！為了讓我們的夢想能成為現實，以優異的成績回報學校、回報老師，回報父母和親人。在這里，我給同學們提出幾點建議：
第一，要盡快把放縱心思收回到學習上來。由于寒假時間較長，大家的思想和行為都特別放松，希望同學們要盡快調整好心理狀態，精神飽滿、精力充沛地投入到新學期的學習生活中來。
第二，要制定好學習計劃，講究學習方法。全體同學，尤其是高年級的同學，要在老師的指導和幫助下，分析自身的實際情況，細心總結上學期教訓，分析成績得失，明確自己的學習目標，制定更加科學的學習計劃，掌握科學的學習方法，這樣往往會收到事半功倍的學習效果。
升旗演講稿12
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是來自初一、二班的xxx，我演講的題目是《讓孝心成長為一種美麗的習慣》。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”這是大家耳熟能詳的詩篇《游子吟》。記得香港曾做過一次“我最喜愛的唐詩”的民意調查，《游子吟》高居榜首。那么，到底是什么原因，使得這首詩高居榜首呢?答案就是孝。是孝，讓百姓喜愛這首詩;是孝，讓我們銘記至情至孝的孟郊。
孝道是大中華民族的傳統美德。弘揚孝道是社會發展的需要，世世代代的需要。弘揚孝道是事關國家興衰、民族興亡、社會進步、人民幸福的大事。從古至今，從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人，有多少人給我們做了的榜樣!大家聽說過《二十事孝》中臥冰求鯉的故事嗎?在一個寒冷的冬季，后母讓王祥去捉魚給她吃。
面對后母的刁難要求，王祥卻毫無怨言。他毅然脫掉了衣服，希望用自己的體溫融化堅冰，獲得鯉魚。正在那個時候，突然冰自己裂開，竟然有兩條鯉魚躍了出來，凍的渾身發抖的王祥如愿以償。是什么力量，支撐著王祥這樣做呢?唯有一個“孝”字，也正是王祥的一顆純厚的孝心感動了后母。但是，有的`同學也許會說，這個故事未必是真的。那么黃香九歲溫席，李密陳情報祖母，花木蘭替父從軍這一個個有著歷史見證的感恩故事難道還少嗎? 我們可以送不起華美的裘衣，我們可以贈不出珍貴的寶石，但是我們不能缺少一顆金子般的孝心。一聲小心叮嚀，一句噓寒問暖，讓所有的東西在孝心面前，黯然失色。在日常的生活中，我們可以幫母親洗洗筷子、刷刷碗、掃掃地、整理整理房間在這些生活小事中，都能展現出我們的一片孝心。
孝是我們對父母養育之恩的回報，孝是對人類美好德行的追求，孝是我們對祖國、人民的忠貞。孝心給了我們陽光的明媚，孝心給了我們微笑的魅力，孝心給了我們世界上最感人的溫暖。同學們，讓孝心澎湃我們的血液吧，讓孝心成長為一種美麗的習慣吧。我的演講完畢，謝謝大家。
升旗演講稿13
同學們：
大家好，我是xxx班的，今天，我在國旗下演講的題目就是《珍愛生命，善待自我；筑起思想、行為和生命的安全長城》。
同學們，當你每天背著書包上學時，看到過指示行人過馬路的斑馬線嗎？當你走到路口，看到過為安全站崗的紅綠燈嗎？當你乘坐汽車時，聽到過為了您的安全，請不要把頭、手伸出窗外的熱情關照嗎？當我們逐漸開始厭煩的時候，也開始思考：安全真的那么重要嗎？是的，安全是我們生活中永恒的主題。
校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、、火災火險、溺水等。在全國各類安全事故中，學校安全事故所占的比重很大。據了解，我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡：中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學生在消失。這些，給我們帶來了深重的思考。
一、學生安全意識淡薄、自控能力弱。
我們許多學生對學校進行的.安全教育、健康教育及道德素質教育不屑一顧。認為安全事故怎么那么巧就發生在我身上。在宿舍、衛生間、操場等等地方，都有可能發生事故。
二、秩序教育刻不容緩。
上下樓梯靠右行，不擁擠、不打鬧；紅燈停，綠燈行過馬路要走人行橫道；這些都是簡單的常識。然而有些學生無視常規管理，無視校規校紀。于是在校園里出現了另一道風景線：翻墻頭外出、夜不歸宿、沉迷網吧、吸煙引發火災等等。秩序是表面行為，但折射的卻是一個人的修養，一個民族一個社會的文明秩序。
三、細節管理不容忽視。
以人為本的社會更多的體現在細節上。我們有時會看到學生在樓梯旁、走廊內打鬧、嬉戲；進食堂、電腦室擁擠、進校門時擁擠、集體上下樓時不講秩序，互相擁擠等。我們看到學生的不良行為，每一位老師都有責任教育引導學生注重安全細節，把問題、狀況控制在未發生之前，減少校園安全事故的發生。
當前，中小學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件，暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。生命，同學們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規、慎于行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
因此，我們應該好好珍惜生命中的每一天，增強安全意識，在生活中注意安全，讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安，健康地成長，快樂地生活。讓生命的一泓清泉，永流不息；讓生命之花，綻放得更加絢麗多彩。
升旗演講稿14
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
今天是5月28日，距離高考僅有10天，而作為高二學生的我們也將吹響高三的號角。
有人說高一是一杯牛奶，既鮮美又純真；高二是一杯可樂，活力四射、個性張揚。同學們，從我們踏入高三的那一刻起，我們已不再有高一的新鮮與純真，也少了高二的叛逆與張揚，而多了幾分拼搏的真情，多了對未來的理性思考。因為在我們身上，匯聚了老師更多的目光，傾注了家長更多的心血，我們的肩上承載著更多的希望與責任。如果把人生看作是一盤棋的話，決定結局的其實只有那么幾步，而高三就是其中最關鍵的一步。這一步會決定我們的命運，也會影響我們的一生。
高三是人生履歷中最為靚麗的一道風景線。人生沒有大學校園的記憶是不完美的，沒有高三生活的記憶更是有缺憾的。也許有一天，你仰望星空，回首往事的時候，你會發現，天真爛漫的童年生活使沉重的心靈暫時得到解脫，大學校園的生活是知識海洋的.浪漫之旅，而高三的這段經歷讓我們真正體味到奮斗拼搏的樂趣。每當想起，一定會為這段高效充實、奮斗拼搏的人生經歷感到驕傲和自豪。這就是高三，讓人懷想的高三，人生奮斗的極致，在這里開出鮮艷無比的花，它姹紫嫣紅、燦爛芬芳、流光溢彩。
經過了高中兩年的磨練，我們將走入高三，走入這人生奮斗史上最輝煌燦爛的時段。也許在過去的兩年里，還抱有高三距離我們很遙遠的心態。但現在，高三已經到來，就真真切切地擺在你的眼前。過去可能沒有將學習放在心上，荒廢了大半學業，但是我們相信，只要從現在開始努力，一切都不算晚。只要肯付出，必將得到相應的回報。有人曾講過這樣的故事：一位母親看見孩子從高樓上掉下來，她發瘋般的跑過去接住了孩子。但專家們怎么也想不通，因為母親當時的速度超過了一般人的速度。說明人的潛能是無限的，只要肯挖掘，就會有無限的可能。
有人說高三是煉獄，我想也不用說得這么可怕吧。高三是我們功成名就的最好時節，我們要在這里積蓄力量，乘長風破萬里浪，直掛云帆濟滄海。換個角度看待高三，那便是享受人生。與風華正茂、志同道合的同學一起坐在明亮的教室中，為了理想而奮斗拼搏。花季少年，初生牛犢，指點江山，激揚文字，欲與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不息是我們的宣言，越挫越勇是我們的氣魄。
在這一刻，不禁想起拿破侖將軍翻越阿爾卑斯山時說過的話：“在山的這邊，是槍炮和泥濘；在山的那邊，有鮮花和美酒！”現在在我們眼前的，正是高考這座高山，是我們最后要征服的高山。翻過去，就是我們美好的未來。在高二的最后10天里，請記住兩個字：一是“拼”。拼個你死我活，不達目的，誓不罷休，不拼到最后，哪有勝利的甘甜。二是“比”，和比自己水平高的同學比，比出個不服輸的勁頭，比出個舍我其誰的雄風。
同學們，奮斗是艱辛的。放下一切包袱，咬緊牙關，吃盡人間苦才能享受非凡的成功。在這最后的一年里，我希望我們所有同學都能不驕不躁，潛心學習。心中只有一個目標——375天后的高考。我們舉目望蒼穹，不是為了摘星取月，而是為了一個永不服輸的姿態。同學們，給自己一個目標，讓生命為它燃燒，讓青春為它綻放。我們將用自己的實力證明，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”
最后，也預祝高三的學長學姐們在即將到來的高考中取得佳績。也祝愿我們全體高二學子在明年的高考中再創輝煌。
厲兵秣馬，備戰高考，二零一九，我必稱雄
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