【實用】演講競聘演講稿錦集六篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。隨著社會一步步向前發展，演講稿的使用頻率越來越高，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編整理的演講競聘演講稿6篇，希望能夠幫助到大家。
演講競聘演講稿 篇1
各位領導、各位同事：
大家好，我是xxx，很高興參加這次競爭上崗。我今天演講的題目是“生如夏花”。印度大詩人泰戈爾曾經說過，“生命應當如夏季的鮮花一樣絢爛”。
人生如同一趟旅程，那么30多歲是一個重要的驛站。站在這個人生的驛站前，回首曾經走過的道路，我知道自己是一個平凡的人。但是，我從未停止過追求生命絢爛的腳步。
20___年，我擔任綜合科副科長。在此期間，我對領導認真負責，當好參謀，對同事團結友愛，搞好服務，對上級絕對服從，對下級熱情接待，對矛盾是盡快化解，對問題是盡量解決。自己所負責的一些工作也多次受到上級部門的好評，99年量化目標考核被評為全市先進單位，電教工作20___年獲得全市先進黨組光榮稱號。
20___年在人事科工作后，起草了《聘用人員管理辦法》，擬定了聘用合同，招聘了兩名美工和一名信息采編人員，招考了一名英語翻譯和一名文秘人員。特別是上半年認真扎實地組織開展了先進性教育活動，圓滿完成了上級規定的各項工作任務。
隨著時間的推移，我越來越深切地感受到，能有機會在信息辦工作是我人生的一大幸事。這不僅是因為在信息辦工作帶給我的榮譽感和自豪感，更多的是因為在信息辦這個大家庭和大熔爐里，我自身的素質得到了不斷的提高。我深知我個人的點滴進步都離不開各位領導長期以來對我的.關心和培養，離不開各位同事對我的愛護和幫助。在此，我謹向大家表達我最誠摯的謝意。
今天我競爭的崗位是綜合科科長，這是因為我具有以下優勢：
第一，肯“學”。經過不斷的學習和深造，教會了我科學有效的學習和思考方法，工作以來，我善于學習和思考，并不斷地得到自我提升。工作給予了我學習探索的動力，學習賦予了我工作的xxx榮譽。
第二，能“管”。我具有一定的組織管理才能和團隊合作精神。我敬業精神較強，有強烈的事業心和高度的責任感、有吃苦耐勞的精神和開拓進取的意識，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中。
第三，會“寫”。經過在信息辦十多年來的鍛煉，除撰寫了各類文件、總結、領導講話、典型材料、匯報材料外，還制訂了各項規章制度和管理辦法。
第四，夠“專”。我參加工作以來，有十幾年的時間都是從事綜合科工作，深知綜合科的地位、作用、職責和任務；清楚綜合科工作人員所必備的素質和要求；悟出了一些搞好綜合科工作的方法策略。
我清楚地認識到，綜合科科長的職責和作用十分重要，主要是：
第一不僅是科室負責人，同時又是單位的管家。擔負著財務、接待、車輛管理及干部人事、紀檢監察、本辦網站建設、軟考等工作職責，要做好信息傳遞、落實任務、內外聯系及綜合協調工作，是本辦各項工作起輔助作用的綜合人員，既要承擔繁忙的事務，又要參與政務，做好辦領導的參謀和助手。
第二不僅要熟悉各科室的業務，還需要有廣博的知識。只有熟悉了各科室的業務，才有利于加強各科室工作之間的協調及同事之間的配合。
假如本次競崗我能當選綜合科科長，我的主要目標和工作思路就是“當好五員、爭做優秀綜合科科長”：
一是善于學習，當好“學習員”。如果我能當選綜合科科長，我要努力抓好本辦干部職工的學習，督促大家按照所制訂的學習方案，采取專題輔導、授課、學習座談、討論、撰寫心得體會等形式，提高本辦干部職工的理論素質和業務能力。
二是獻計獻策，當好“參謀員”。我將積極主動地站在全辦思考問題，把握好辦里的中心工作，及時準確地掌握辦里的各方面工作動態，及時向領導反饋各方面的信息；為領導出謀劃策，當好參謀助手。
三是立足本職，當好“服務員”。為領導服務是綜合科義不容辭的職責，領導交辦的事要不折不扣地完成，特別是要為科室服務、為全體干部職工服務，做一名合格的“服務員”。
四是搞好關系，當好“協調員”。如果我能當選綜合科科長，我一定會注重團結，顧全大局，認真科學地做好綜合協助、協調工作，處理好領導和同事、同事與同事之間的關系，確保辦里的政令暢通。
五是加強管理，當好“管理員”。綜合科工作面寬事雜，只有加強管理才能保證工作寬而不推諉，雜而有序。我一定要努力提高管理水平，完善各項規章制度，不斷加強財務、文秘、后勤管理，切實改進工作方法，調動全體綜合科人員的工作積極性和創造性，使綜合科形成一個團結協作的戰斗集體。
最后，非常感謝領導給了我這次競爭上崗的機會。不論最后的結果如何，我認為每個參與競爭上崗的人都擁有了一次寶貴的人生經歷，我們的生命將因此而更加絢爛。奧林匹克運動有一句口號“參與即是勝利”。因此，勝利屬于我們每一個人。
我的演講完了，謝謝大家。
演講競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領導、各位評委老師、各位同仁：
大家上午好！
今天很榮幸我能站在這個講臺上，參加此次資質管理處副處長競聘稿。在這里，首先，我感謝我們局組織這次競聘活動，給予了我這個挑戰自我、展示自我的機會和平臺；其次，我感謝行政審批辦和工信局各位領導的鼓勵和支持，可以讓我在以往的工作崗位上得到更好地鍛煉和學習；最后，我感謝各位同事對我的理解與幫助，可以讓我在工作中不斷成長與茁壯，今天我才會有信心站在個講臺上。
首先，我介紹一下我個人的基本情況和主要經歷：
今天，我參與競聘的崗位是創業服務處副處長崗位，下面，結合我工作開展的實際情況，我把近三年來的工作業績向大家做一下匯報。
第一，在這三年工作當中，我始終堅持在工作中以更高的標準要求自己，立足本職，爭創一流。
在過去三年的工作當中，工信局給予了我成長和茁壯的平臺，我希望用自己的努力和勤奮來匯報各位領導、各位同事對我的鼓勵、關懷和幫助，我愿意在新的崗位上為我們XX工信局工作的開展做出更大的貢獻。
第二，我工作勤謹務實、嚴謹細致，業務技能扎實，并且堅持不懈學習，積極進取開拓。
兩年的科員實踐工作和八年的科室管理工作使得我具備了較高的業務素質水平和管理能力，對未來崗位上各方面工作的開展和建設有了清晰、全面和透徹的認識。在過去三年工作的開展中，無論在何時，無論在哪個崗位上，我都堅持在每一項的業務中，細致部署安排以推進相關工作的開展，將領導布置的各項任務細化，切實做到了每個細節、每個步驟到位，工作成效深受廣大領導和同事好評，不僅僅提升了自身的.業務素質能力水平，還切實助力了行政審批辦部門工作的穩步推進。
除此之外，在過去工作開展的過程當中，我還始終秉持業務能力精益求精的精神去學習、去鉆研，充分利用閑暇時間學習相關專業書籍和管理書籍。在此基礎上，在擔任主任科員期間，我還注重不斷創新工作方式方法以進一步提高個人和部門的工作效率，同時也大幅度提高了個人業務技能水平、管理能力、判斷能力和寫作分析能力，為我在新的崗位上工作的開展奠定了良好的基礎。
第三，在工作中，我都始終堅持公平、公正的團隊管理精神，善于溝通，具有良好的組織協調能力。
在擔任科室領導工作期間，我始終把敬業奉獻的工作精神放在首位，工作認真負責，秉持謙虛的學習態度、嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的品質和公平、公正的團隊管理精神。我還信奉誠實、正派的做人宗旨，堅持團結而不特立獨行，尊重權威但不妄自菲薄，遇事懂得及時征求他人意見，因此在工作中我始終能以積極的態度參加到各項工作中來，與同事、與各位員工打成一片，共同凝結成一個充滿生命力的戰斗團隊。
“凡事預則立，不預則廢”。如果此次競聘成功，我向大家匯報一下我的下一步工作思路：
第一，立足崗位，積極服從安排。
作為創業服務處副處長，在以后的工作中，我將以飽滿的熱情和嚴謹的工作態度輔助服務處處長和其他主管領導完成上級領導安排的各項接待任務，并且在工作中堅持以黨的科學發展觀精神為指導，以工信局部署和安排為依托，結合創業服務處實際工作開展情況，做好、做扎實全民創業的指導工作，加強中小企業經營管理的指導力度，穩固中小企業的人才隊伍建設，提升社會人員的就業率，切實助力我工信局綜合工作的全面推進。
第二，制度建設，提升工作水平。
創業服務處的工作涉及到工信局相關工作的多個層面，與其他各個部門、科室和外部單位聯系密切，因此在工作中更需要以科學和嚴謹的規章制度為依托，以促進各項工作的合理開展。在以后的工作中，我將會不僅僅切實從實效出發，做好創業服務處處長的參謀和助手，還會在工作中不斷建立與完善創業服務處工作方面的相關制度，定期篩選、新增合理化制度，保證制度建設的鮮活性，并且在制度執行的過程中確保隊伍執行工作徹底，不漏一絲一毫。
除此之外，我還會在工作中依照工信局工作的相關部署積極制定相關的工作規劃送交主管領導審閱，并且在執行過程中與各位同事協調商議，不斷細化步驟，嚴格按照上級指示完成，力求在完成的基礎上精益求精，做到更好。
第三，多措并舉，創新方式方法。
服務體系的形成、現代企業制度的建設這些工作都需要我們創業服務處立足于優質、先進的工作理念之上將其開展，因為只有這樣，我們才能真正把握好工信局創業工作前進的契機所在，整合社會資源為中小企業、非國有經濟發展服務。因此作為創業服務處處長，在下一步的工作當中，我將會進一步加強對服務處工作人員的培訓力度、提升服務質量水平，并且在此基礎上，不斷創新工作方式方法，提出適合我們工信局創業服務處開展工作的特色舉措，促進創業服務處綜合業務的快步、高效發展。
第四，團隊分管，責任落實到人。
在下一步的工作當中，為更好的相應工信局上級領導號召，提高工作服務效率，實現部門的精細化管理，作為創業服務處副處長，我還將會根據局、處相關任務安排情況切實將工作分到創業服務處中的各科室、各成員，切實做到責任落實到人，提高任務執行能力，確保人力資源利用效率的最大化。
各位領導，各位評委，短短數分鐘時間，很難完全表達我對新崗位工作的設想與規劃，但是卻可以讓大家了解我始終如一的工作思路，如果此次競聘成功，我將會依據個人規劃、結合崗位實際情況，盡快進入崗位角色，履職履能，推促創業服務處各項業務的快速發展，如果此次競聘不成功，我會繼續改進、提升自己，繼續保持兢兢業業精神，保持不懈進取的毅力，為我們XX工信局的發展與壯大貢獻我全部的力量。
謝謝大家！
演講競聘演講稿 篇3
法國著名作家雨果曾說過：“花的事業是尊貴的，果實的事業是甜美的，讓我們做葉的事業吧，因為葉的事業是平凡而謙遜的。”“十年樹木，百年樹人”，踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的“育人之旅”，教師就像那默默奉獻的綠葉，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。
夜闌人靜，耳邊又傳來那熟悉的歌聲：
任風/翻閱背影的日子/燭光將記憶/搖曳成孩子的身影/夕陽/便凝重了教師魂……
曾經懷著對遠方神圣的熱切向往，為了朝拜遠方那心目中的圣地，青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺而無怨無悔；中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地撲在教學工作上；老教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。他們，所面對的不止是幾十雙求知的眼睛，而是一個需要用愛來傾注的浩瀚的海洋；他們，猶如辛勤的農夫，鐘愛自己的這片土地，一年又一年精心耕作、無私奉獻。
我永遠忘不了讀大一時的第一節計算機網絡工程課。那天我們提前到了指定的教室，預備鈴響了，大家嘰嘰喳喳的聊天聲并沒有停下來。這時，有同學注意到進來了一位杵著雙拐的人，背著筆記本點腦，正微笑著看著我們，大家都好奇地看著他，他就是我們的老師？不會吧！幾個比較搗蛋的男生在后排嘀咕著。前排的幾個同學趕忙跑上前想幫他把筆記本電腦接過來，并上前攙扶他，可是他笑笑拒絕了。他走上講臺，并沒象我們所想的那樣坐到椅子上，而是站在講臺邊，這時候教室里已經是鴉雀無聲了，“大家好，我叫王峰，從今天開始將由我為大家講述計算機網絡這門課程，好現在我們開始上課。”他廣博的知識，流利的講解很快就吸引了我們，而且在兩個小時的授課中他沒有一分鐘是坐著的，一個健康的人站那么久也會很累，不要說是一個沒有雙拐就連站都站不起來的殘疾人。每次上課他都準時到教室，無論刮風下雨。由于他不方便寫黑板，他都是在電腦上演示，所以每次上課都要背一個沉甸甸的筆記本電腦，有的時候還要加上一個投影儀。他給我們上了兩年的課，我們從來沒有看到他坐在椅子上講過課。他淵博的學識，嚴謹的教學深深地震撼著每一個同學。后來我們還知道，他是思科網絡學院的負責人，計算機系教授，碩士研究生導師，還是云南省優秀青年教師，我們都對他佩服得五體投地。看到他也讓我們感到慚愧，一個殘疾人能夠取得這樣得成就，我們卻連他的十分之一都達不到，當我們把這個想法告訴他時，他只是輕輕地笑了笑。——我承認，王峰老師是我最為尊敬的一位老師，也是我一輩子都無法忘記的一位老師。
——從王峰老師身上，我讀懂了“師者為師亦為范，學高為師，德高為范”；他用言和行詮釋了“教師”這兩個字的全部含義。
教師，這個神圣的稱呼，它如磁石吸引我游離的目光，安撫我躁動的心河。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，在辛勤耕耘的同時，自然會有收獲和回報。我逐漸感悟到人生的哲理：甘于寂寞是成熟的`標志。因而我感覺自己在前進，在成長。這不禁讓我想起了培根說的一句話，我們不應該像螞蟻單是收集，不應該像蜘蛛只從肚里抽絲，我們應該像蜜峰，既采集又整理，這樣才能釀出香甜的蜂蜜。
古今中外無數事例證明，育人單憑熱情和干勁是不夠的，還需要以德立身、以身立教。作為一名教師就要有默默無聞的奉獻精神，甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻給事業，獻給學生。樹立良好的師德形象。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現。
教師工作的“示范性”和學生所特有的“向師性”，使教師在學生心目中占有非常重要的位置。孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”
教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學生才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。
史煙飄過，回看今天。走上三尺講臺，教書育人；走下三尺講臺，為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者，更是莘莘學子們的道德基因的轉接者。
其實，在我們中間也不乏這樣的教師。記得那是開學的第一天……
我們總會向往輝煌燦爛的明天，但明天是由每一個今天壘成，有向往有行動有堅持，方會使剎那變成永恒，使夢想變成現實。昨夜微霜初渡河，今晨秋風凋青發。每一項新的工作，對我來說都是一項挑戰，我告誡自己只要大膽去做，生命便會實實在在，只要放手去干，事業便會充滿陽光。不以物喜，不以己悲，就讓自己在充實中完善自我，在寧靜中儲積生命的動力。還是魏書生說得好：把自己平凡的工作當作宏偉的世界去研究，你就會發現無窮的樂趣。
教育，是無私奉獻的事業；教育，是愛的事業。我走上講臺時間不長，教學工作剛剛起步，我親眼目睹了老教師們愛崗敬業、講求奉獻作為，親耳聆聽了老教師們不畏艱苦，牧牧不倦、潛心教書育人的感人事跡，親身感受了那為了祖國和人民，為了孩子的明天，真誠奉獻的博大情懷。在學校繁忙的工作中，我看到了老師們的奉獻和忠誠。我深深懂得，我肩上的擔子不輕，我要走的路還很遠，很遠……
青年詩人汪國真的一首詩道出了無私奉獻者的心曲：
我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。
我不去想身后會不會襲來寒風，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。
我只有挖掘自己靈魂深處的真誠，把握瞬間的輝煌，擁抱一片火熱的激情。
教師，是一個神圣的稱呼；師德,不是簡單的說教，而是一種精神體現，是一種深厚的知識內涵和文化品位的體現；師德，需要培養，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養！讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍天，共同托起明天的太陽！
演講競聘演講稿 篇4
尊敬的各位老師，同學們
大家好！
我來自高一（7）班，名叫張劍。廬江中學可謂是高手如云，但我敢肯定這不是烏云，當然，請允許我把自己也算在這眾多的云彩中。我雖然沒有彩云那樣魅力十足、帥氣動人，但我相信“容貌不是障礙，能力才是關鍵”。所以，今天我懷著誠懇而又激動的心情與大家共同競爭美術編輯一職！
大家都知道，自信是做好一切工作的保障，同時，能力又是自信的前提和基礎。對于能力，我是像哥白尼堅定“日心說”那樣相信我自己。作為美術編輯應具有美術和計算機兩方面能力，就美術能力來說，我曾擔任過板報美術編輯、版面設計，并都以一等獎作為回報，也因此被評選為廬江縣20xx年度“優秀團員”稱號，我從小學開始學習書法、繪畫，并在各類比賽中獲獎；對于計算機能力，我想對自己狂呼：“張劍，你太有才了！”去年，我在廬江中學信息學編程競賽中榮獲一等獎，前不久，又在廬江中學電腦制作大賽中榮獲二等獎。
既然選擇了美術編輯，我就要談談對美術的淺見。美術不等于繪畫，它是一門綜合藝術，它不僅給我們帶來視覺上的享受，更重要的是對我們精神和心靈的感悟與啟發，例如我們平時看到的宣傳漫畫一樣，它雖然很簡單，甚至只有幾筆構成，但所表達的意思卻很明確，這才是美術的`真正內涵。
如果我擔任美術編輯，我會認真做好以下幾方面工作：
1、態度第一、團隊第一、落實第一；
2、加強學習、提高素質、創新為本；
3、踏踏實實、勤奮敬業、熱愛工作。
如果我競選成功了，我會盡我最大的努力做好這份工作；如果我落選了，我不氣餒，我會對自己說：“參與了，挑戰了，我無悔，并從中認識到自己的不足，也是一種收獲！”
最后，我想和大家商量一下，請把你的信任送給我，不久，我將還你一份獨特的藝術享受。
謝謝！
演講競聘演講稿 篇5
各位領導、同志們，大家好：
我非常有幸地走上這三尺演講臺，與這么多年青上進的稅務干部一起展示才華，證明能力，闡述觀點。
首先我簡單介紹一下我的個人經歷，我是一九九四年稅務機構分設時，分到博樂市地稅局工作，時任市局管理科科長，一九九六年擔任紀檢員一職，分管業務科和稽查局工作，一九九九年八月調任州局征管科科長，負責征管科工作，二OO一年任州局業務科科長，負責業務科工作至今。幾年來，無論是稅政管理、征收管理、稅務稽查，還是紀檢糾風，無論是在市局，還是在州局，本人都能嚴格要求自己，認真履行職責，加強自身政治思想及業務知識的學習，秉公執法，嚴格律己，熱情服務于納稅人。
地稅分設以來，本人多次被為市地稅局先進工作者，博樂市優秀黨員，97年被市政府評為“十佳執法員”，在州局征管科和業務科任職期間，所主持的各項工作均名列全疆前列，多次受區局通報嘉獎。
本人這次參加競聘的第一志愿是稅zd規科科長，讓本人填報這個崗位的直接原因是本人有能力、有信心在現有的基礎上將稅zd規科的工作做的更好。
在談本人競聘稅zd規科科長職務的優勢和工作思路之前，本人想先談談競聘這一職務的劣勢。
年齡相對較大是本人參加此次競聘的主要劣勢，年齡的問題在本人參聘之初可以說是最大的'心理障礙。在看到區局機構改革和人員分流的文件時，本人也想過不參加競聘或者享受區局的優惠條件告老還鄉。
接下來我將從五個方面談談本人參加此次競聘的優勢和今后的工作思路。
一、老馬識途，輕車熟路。
本人參加工作以來，從事財會工作19年，從事稅收工作13年，在稅務工作期間，主要從事稅zd規管理和稅收征收管理，可以說對這方面的工作非常熟悉，本人在市局工作時主要負責集體財務管理、營業稅、企業所得稅、個人所得稅等地方各稅的稅政管理，主持制定了《博樂市地稅局非國有企業財務管理辦法》、《博樂市地稅局關于加強客貨運輸市場稅收征管辦法》等規定，使市局的稅收征管更趨完善，到州局后主持修訂了企業所得稅、個人所得稅等考核管理辦法。
從97年企業所得稅實行自匯自繳以來，本人親自主講每年的企業所得稅培訓，1995年本人主講了對黨政機關的個人所得稅培訓，20xx年主講了對水利系統的財務人員業務培訓等。因此，本人盡管年齡相對較大，但經驗豐富，能熟練掌握現行稅收法規，業務水平較高，對稅zd規科各項職能設置，非常熟悉并且熟練，主持稅zd規科工作可以說是“老馬識途，輕車熟路”。
二、德能雙過硬，一顆赤誠心。
稅收工作是一項執法行為，稅收工作直接面對的是納稅人，隨著經濟的發展，公民法律意識的提高，稅收工作越來越貼近人們的生活，稅務人員的執法形象、工作作風和工作態度，直接反映了稅務部門的形象,越來越受到整個社會的關注，因此僅有過硬的業務素質和業務能力是不夠的，必須要做到業務素質和道德素質雙過硬。本人從參加稅務工作以來始終不忘加強自身的政治思想道德素質建設，自覺地將自己的形象作為稅務部門一個窗口，自己要對自己所承擔的那份形象負責。
演講競聘演講稿 篇6
尊敬的各位領導、老師：
下午好！首先感謝領導、老師們的信任和支持，再次給我這次參加競聘演講的機會。本人今年34歲，中共黨員。近2年，我先后擔任八年級班主任、級部助理和西教學部副主任，在學校領導和廣大教師的支持和幫助下，我圓滿完成學校安排的各項工作，取得一定的成績。今天再次參加競聘演講，我打算繼續擔任學校中層副職，進一步為大家做好服務工作。
一、近2年的工作情況
2年來，我一直扎根于教育教學第一線，擔任四個班的思想品德課教學工作，同時兼任學校中層副職。在學校領導、中層正職的指導下，我勤勤懇懇，任勞任怨，圓滿完成學校交給的各項任務。特別是今年在西教學部擔任副主任以來，我主要負責九年級的教學和管理工作。九年級是畢業班，面臨升學，無論是教師還是學生都有很大的壓力，學生存在嚴重的思想波動，個別學生由于厭學而無事生非，給班級管理和課堂教學帶來很大的困難。我一方面抓好自己的教學和日常管理工作，另一方面著重做好學生的思想工作，通過課堂教學的滲透，召開各種各類學生會，以及個別談話等方式，及時解決學生中存在的問題，使學生能夠把精力用到學習上。同時，提供各種條件為學生的學習和教師的教學做好優質服務。
盡管這屆畢業生的生源并不好，但是這屆學生基本穩定，學習成績不斷提高，在今年的升學考試中取得很大的進步，考入重點高中人數比去年有較大突破，特別是西教學部超額完成學校的既定目標，給家長、學校和社會交上一份滿意的答卷。同時我還協助西教學部王主任做好整個西教學部的紀律和衛生工作，堅持紀律和衛生的日常檢查，督促學生遵守學校的各項規章制度；整頓西教學部的就寢、兩操、三餐和升旗秩序，使西教學部的教育教學管理有了明顯改觀，取得較大成績。
當然，由于個人能力有限，缺乏工作經驗，想干事的心情比較迫切，在工作難免出現急燥情緒，對待同事關心、體貼不夠，或者出現一些言差語錯。在此，請允許我給大家道個歉，說聲對不起。
二、我對中層副職的認識和打算
學校中層是學校與老師溝通的橋梁和紐帶，要做好上情下傳，下情上達，做好工作的落實。要以學校的發展為根本，對上甘當信息源，當好建議者、執行者和補救者。按照既定方針辦，按照現行制度辦，堅決執行校長會決議，不推諉不扯皮；以絕大多數群眾的正當利益為立場，敢于堅持正確觀點，適時提出合理化建議。對下做好代表者和代言人，及時反映教師的心聲和合理化的'建議，既講原則，又求方法，力爭能夠協調好關系，避免和減少矛盾。
如果我有幸得到領導的肯定和同事們的支持，繼續擔任學校中層副職，我將根據學校的現狀，結合學生的特點，圍繞“以學生管理促進課堂教學”的宗旨為推進新課程改革、提高教育教學質量做出自己的貢獻。
1．堅持在第一線工作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本，也是一個領導干部扎根實踐，了解、團結群眾，遵從教育教學規律和真正代表群眾利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放松，不斷學習先進的教育教學和管理經驗，做到德才兼備，與時俱進。
2．在管理工作中，宏觀掌控，具體分解，合理分工，目標明確，做到人人有事做，事事有人管。以制度化管理結全人性化管理，克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義，做到以科學的制度規范人，以寬廣的胸懷尊重人，以無私的態度感化人，以真誠的情感溫暖人。
3．確立服務意識，管理工作以服務教育、教師為中心。由于本人近幾年在教育教學方面取得一定的成績，先后獲得山東省教學能手、滕州市學科帶頭人、滕州名師等榮譽，對教育教學也有了自己的理解和認識。在工作中，我會一如既往地為大家做好服務，帶動和幫助大家在教育教學中取得更大的成績。
4．倡導民主作風。共同研討，少做表面文章，多做實事，力求工作的實效性。
各位領導、老師，如果大家繼續信任我，我將有信心、有決心做好學校中層副職工作，與大家共創美好的未來，迎接墨子中學輝煌燦爛的明天。當然，如果我的工作不能得到大家的認可，我也將繼續做好自己的教學工作，畢竟抓好教學才是一個教師的本分。也許我不是最有能力的，但我愿盡職盡責并真誠地與人合作；也許我不是最出色的，但我肯定最勤奮、最適合為大家服務……我將盡最大的努力為各位領導、老師服務，最后我真心地希望各位投我一票！謝謝！
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