畢業(yè)演講稿

畢業(yè)演講稿[實用]

　　使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在社會一步步向前發(fā)展的今天，我們使用上演講稿的情況與日俱增，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的畢業(yè)演講稿，希望能夠幫助到大家。

　　畢業(yè)演講稿 篇1

尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　花樣年華增中減，激情歲月滿校園。匆匆的時光帶走了一千多個日日夜夜，跨入中學校門的喜悅依稀還未走遠，告別的鐘聲已回蕩在耳畔。首先請允許我代表呼蘭八中全體初三畢業(yè)生向關(guān)心教導過我們的所有領(lǐng)導、老師表示最衷心的感謝！

　　今天，是個莊重的日子，這意味著三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時此刻，我們心中溢滿了喜悅，因為厚重的校園文化氣息滋養(yǎng)了我們年輕的心靈，豐富的知識給養(yǎng)催生了我們一飛沖天的激情。我們告別了曾經(jīng)的幼稚和天真，飽蘸時光的奇異色彩，在青春的畫板上描摹綠色的希望、紅色的熱情、藍色的寬容、紫色的夢幻、橙色的信念。

　　今天，是個盤點的`日子。初中三年我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。感謝八中，感謝老師，教會我們做人，教會我們求知。一千多個煩瑣的日日夜夜，您用愛心和真誠讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進取。盤點今天，我們收藏了寶貴人生片段，點點滴滴，化作感恩的心聲：謝謝您！老師。

　　今天，是個銘記的日子。在一個個飛馳而過日子里，我們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼，凝聚成了一聲：“珍重！朋友�！�

　　畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。

　　再一次真誠地感謝母校，感謝敬愛的老師們，不論我們將來身在何方，我們都將懷著感恩的心，將你們銘記于心。最后，預祝我們在中考取得優(yōu)異的成績，祝福我們的母校在教育的天地再創(chuàng)佳績！謝謝！

　　畢業(yè)演講稿 篇2

尊敬的校長、各位老師、親愛的同學們：

　　在我人生的轉(zhuǎn)折點上，我站在這里，代表著我們這個屆的畢業(yè)生，向大家發(fā)表畢業(yè)演講。

　　回首這四年的求學經(jīng)歷，不禁感慨萬分，我們來到這個校園時，還是稚嫩的少年，而今，我們已經(jīng)成長為即將踏入社會的青年。

　　這四年的時光，讓我們在這個校園里感受到了愛和追求的力量，我們看到了許多優(yōu)秀的榜樣，學到了許多寶貴的知識，我們在這里結(jié)識了志同道合的朋友，懂得了珍惜情誼。

　　然而，人生沒有終點，學業(yè)沒有止境，我們需要努力迎接更加廣闊的未來，勇往直前。畢業(yè)是一個重要的轉(zhuǎn)折點，我們即將離開這個熟悉的校園，去踏上人生的新旅程。

　　但離別并不等于結(jié)束。這個校園雖然將成為我們回憶的一部分，但我們帶走的，卻是那些在這里增長的見識和提升的能力。我們要珍惜這些，用它們?yōu)樽约轰伮罚�走向自己的夢想�?/p>

　　我們即將離開的這個校園是一所優(yōu)秀的學府，它培養(yǎng)了我們，給我們的未來注入了動力，我們要繼承和發(fā)揚學校的精神，讓學校的榮譽和我們自己在未來的道路上緊密相連。

　　作為即將踏入社會的.畢業(yè)生，邁出校門的那一刻，我們將面對更加艱巨的考驗，需要具備堅韌不屈的意志和勇往直前的勇氣。我們也要有一份敬畏之心，敢于追求更高的目標，不畏懼失敗，堅持不懈地去追尋自己的夢想。

　　最后，感謝我的家人和老師們一直以來的支持和幫助。我相信，在未來的道路上，有我們一路相伴，共同成長的陪伴和助力，我們會走得更穩(wěn)健，更遠大。

　　讓我們共同邁向人生新的征程，勇敢地走出新的道路，不論前方路途坎坷，我們愿意一起努力，直到終點。

　　謝謝！

　　畢業(yè)演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天，我院這里隆重舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮，這是一個充滿喜悅和希望的時刻，充盈在我們心里的，除了師生的惜別之情，更多是一份驕傲和自豪。因為親愛的同學們即將開始自己新的人生里程。

　　回首X年前，剛進大學的你們，在臉上寫滿了稚氣和矯情。這X年來我們一起困苦與共，歡樂共享，在生活和學習中探索前進。

　　X年來，你們在生活和學習中的點點滴滴與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體。我已習慣了在校園中看到你們熟悉的身影，喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉，喜歡你們的頑皮，喜歡你們的率真，喜歡你們的自信，更喜歡你們的年輕氣盛。

　　也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評，但是，請你們理解老師恨鐵不成鋼的心情，請你們理解老師渴盼你們立志成才的心愿!

　　X年來， 你們默默地耕耘著自己的理想，用辛勤的汗水，頑強的毅力，書寫著成長的輝煌。你們的拼搏精神，成為一道亮麗的風景線定格在母校的記憶中。X年來，你們已經(jīng)練就了自己健康的體魄，成熟理智的思維。同學們曾經(jīng)的勤奮與努力，將換來你們明天的追求與進步。而如今同學們又是否做好了迎接生活的各種考驗呢?老師就像你們的父母，她總是擔心著你們在前行的途中走得太累，但是，你們始終要學會獨當一面!所以，今天，老師們松開束縛的雙臂，給你們一個自由翱翔的世界!

　　然而，在同學們畢業(yè)即將走向社會之際，我衷心的建議每一位同學：

　　一是要擺正自己的位置，始終保持一種平和的心態(tài)，從零開始，從小事做起，虛心向他人學習，真誠向?qū)嵺`請教。書本上的知識總是有限的，而社會才是一個大課堂。

　　二是要學會學習�，F(xiàn)在人類的知識總量，大約3年就翻一番，所以我們應(yīng)該努力尋求獲得知識的方法，學會如何學習，以適應(yīng)知識日新月異迅速增長的趨勢。

　　X是要學會做人。陶行知先生在論述教師和學生的職責與任務(wù)時，曾經(jīng)言簡意賅地說過十六個字：千教萬教，教人求真;千學萬學，學會做人。學會做人的`最大一方面就是學會與人交流，與人交往，與人合作。同學們畢業(yè)后，無論是走向工作第一線，還是繼續(xù)選擇深造，都要不斷地、踏實地學習新的知識，充實自己。在現(xiàn)在的知識經(jīng)濟時代，靠一個人單槍匹馬地奮斗是無法建功立業(yè)的，所以希望大家要學會做人，學會做事，學會合作，在各方面都不斷地完善自我，有一個健康的體魄，保持一種健康的心理狀態(tài)，充滿信心地面對未來。每天都能尋找到學習、生活、工作中的快樂，每天都能使自己取得一點點進步，成為一個全新的人，從而為社會，為國家做出貢獻。

　　今天，在你們即將要離開這熟悉而美麗的校園時，準備踏上新征程之時，請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。在人生的征程上，有許多個驛站，只有平時練就過硬的素質(zhì)，成功的機遇才會屬于你。記�。撼�了空氣和陽光是大自然賦予的，其他的一切都要靠你的努力和奮斗去爭取。

　　同學們，無論你們走到哪里，請記住，母校永遠是你們前進的堅強后盾;愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航，載著對太陽的憧憬和對未來的暢想，直掛云帆，乘風破浪!

　　同學們，相聚不知時光短，別離才知情誼濃，當美麗的校園在你們眼中漸成遠去的風景時，希望你們記得�；丶铱纯�，看看校園的變化，聽聽老師的嘮叨，談?wù)勛约旱母惺堋Ｄ銈兊睦蠋煂⒁恢笔赝�在這里，祝福著你們!

　　最后，祝愿同學們在人生的大舞臺上秀出自己的風采，祝愿大家一帆風順，萬事如意，前程似錦，事業(yè)有成!

　　畢業(yè)演講稿 篇4

各位老師、各位同學：

　　大家好！

　　時光如梭，轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束我現(xiàn)在的學業(yè)�，F(xiàn)在轉(zhuǎn)身看以前，有笑，有哭，亦有散。成長的路上或許都是這樣，我們會各奔東西。為了生活，為了事業(yè)，也為了自己，可以稱的上是信念的東西。

　　也許，我們會狂恐，也有，我們會不安。但是我們會堅定信念。

　　因為我們已不在是年少無知的孩子，我們知道了叫做信念的東西。

　　是時候了，我們要表現(xiàn)了。

　　未來的舞臺也許會一馬平川，但多是忐忑不安。

　　我不是個自信的男生。男生？現(xiàn)在叫來或許有一絲肉麻。但，現(xiàn)在有個機會證明我了，我即將踏上讓男孩成為男人的神圣崗位。我相信這個舞臺會讓我知道真正男人的內(nèi)涵。

　　或許男人就是這樣復雜的動物，太會隱藏自己`總是默默承受一切，男人也會很脆弱。不必說的話總會不說。

　　其實，每當我們回眸，在這條路上，讓我們值得回憶的`人真的不多，而你們。都是我人生路上最值得珍惜的人。是你們教會了我什么是真的成長，這是我最大的人生財富，是我這一生最寶貴的心靈雞湯。

　　20年，對一個男人來講，不太漫長。但也漫長。

　　再20年，我又會什么樣？未來或許未知，但有了信念，夢也會實現(xiàn)。

　　我把這前20年當做一個起點，我會努力把后20年實現(xiàn)，然后再20年，在20年。

　　此刻，我有太多的話要說，但終變成眼中水花點點。

　　此刻，有太多的感情要表達，但，我終是個不善表達的人，我只有用我的努力實現(xiàn)......

　　謝謝你們讓我成長。未來的路上我將不會哀傷，讓信念給我華麗的翅膀，帶我勇敢的飛翔......

　　畢業(yè)演講稿 篇5

尊敬的老師、同學們：

　　大家好！

　　時光如水，轉(zhuǎn)眼間，短暫而豐富多彩的小學生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計，我心中充滿了對母校的不舍以及對學校領(lǐng)導和教師們的感激之情。

　　相逢也只是偶然，相逢即刻將又分手。數(shù)個春秋以后的時光，誰人能將它預料每個人都有自我的奮斗，無需思念著相逢，我們的周圍有層出不窮的朋友，何必時時憶起過去的少數(shù)，只要心里有一星光閃動，偶然的'相逢時能有一絲清純純的激動，能有一聲問候，這就最好，也就足夠。也許我們還能再次合作，能否為著這份情誼，共同奮斗也許我們天意會聚在一齊，許是新春，許是中秋，就讓我們喝一杯酒。當臉紅的時候，我們狂歡一曲。

　　也許，畢業(yè)后我們相會不能，即使偶然的相會也得離去匆匆。只愿在未來的日子里，能微微地遞來一個笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友回到母校，也許能在一齊合影留念，但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能，有的是今世難回，怎能夢想是誰也許是你，也許是我。如果，就象此刻；如果，握手不能，點頭不能，就讓我們的目光對流，作為人生，也不可奢求。

　　時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間六年的小學生涯即將結(jié)束，再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事，我也交了許多朋友，這些朋友在我悲痛的時候，鼓勵我。安慰我，也有也有許多教師教導我做人做事的道理，讓我在這六年里成長了許多，我要感激教師的教導，雖然小學生涯結(jié)束了，但不代表學習結(jié)束了，可是上了國中就要跟好朋友分開了，還真是舍不得，這些完美回憶，將永遠留在我心里，成為我一生最難忘的事。

　　畢業(yè)演講稿 篇6

親愛的同學們：

　　今天是個平常但不平凡的日子——2011年7月4日星期一。我們將永遠銘記這一天，今天是我們在潘南小學的最后一天，是我們小學生活的最后一天，是我們這些一起走過五年的同學在這個校園里的最后一次相聚。從明天開始，我們可親可敬的老師們將不再天天陪在我們身邊，因為今天，我們潘南小學五年級的學生們畢業(yè)了。明天，我們將從這里開始起飛、遠航！

　　仿佛不經(jīng)意間，五年的時間就從我們身邊悄悄溜走了，又仿佛不經(jīng)意間，我們已經(jīng)從一個個懵懂的孩子成長為一個個意氣風發(fā)的少年。五年的時間，在歷史長河中不過是白駒過隙，但是，在潘南小學的五年卻是我們將終生銘記的五年。

　　同學們：還記得2006年那個夏天嗎？爸爸媽媽把我們送進了這個校園，我們好奇地看著校園里陌生而又親切的一切，怯怯地看著那些陌生而又笑靨如花的老師們，那時的我們都不曾想象五年后我們會是什么樣子。五年后的今天，我們再次排著整齊的隊伍站在這個熟悉的操場上，再次放眼學校周圍，一切都不曾變，一切都是那么熟悉，那么溫馨，我們忘不了詩情畫意的`憩園，我們忘不了優(yōu)美典雅的勁園，忘不了操場上這棵每天見證我們成長的大柳樹，忘不了盛滿了我們歡聲笑語的教學樓，我們更忘不了校門口那四個金光閃閃的大字“金色潘南”。

　　金色潘南放飛了我們太多的夢想！金色潘南盛滿了我們五年里太多的珍貴記憶！

　　同學們該不會忘記吧？那年的冬天，一場大雪讓我們整個校園銀裝素裹，我們在老師的帶領(lǐng)下，在操場上痛快得打雪仗，漫天飛舞的雪球中，我們忘了老師和我們的年齡差距。同學們也不會忘記，運動場上運動員那種頑強的拼搏精神吧？更不會忘記課堂上每一位老師的精彩課程吧？也許，我們曾經(jīng)和同學吵過架，我們曾經(jīng)不理解老師的良苦用心，我們曾經(jīng)厭煩過作業(yè)太多，我們曾哭過，委屈過，埋怨過，但是今天我們發(fā)現(xiàn)，那些所有的不開心都將成為以后最美好的回憶。

　　還記得老師們對我們的苦口婆心嗎？還記得校領(lǐng)導對我們的諄諄教誨嗎？還記得我們?nèi)〉靡稽c點成績，老師臉上開心的笑嗎？還記得我們身體不舒服，老師臉上的焦急嗎？五年里，我們和老師的情誼絕不少于和父母的感情，我們對金色潘南的感情絕不次于我們對家的感情。是的，老師就是我們的父母，金色潘南就是我們的家，今天我們最后一次站在這里，心里滿滿的是不舍和眷戀。我們感謝老師教給我們知識，感謝老師教給我們做人做事的道理，感謝學校把我們培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的好學生。

　　親愛的同學們，相處五年，我們彼此都結(jié)下了深厚的友誼，以后不管我們走進哪個中學，大學，甚至以后走向社會，我們都永遠是好同學。我們潘南走出去的學生，到哪都是響當當?shù)�。我們可以大聲的驕傲的告訴他們，我們是潘南的！

　　再次看看校園里的一草一木，我們不忍心說再見，對學校、對老師、對同學，我們更是深深地眷戀。但是，好兒男志在四方，我們心里更多的是驕傲和期待，我們期待，明天，潘南小學將以我們每一位為自豪！

　　是的，“金色潘南”就是我們成長的搖籃，在金色潘南，我們從一棵棵的小幼苗成長為今天的一棵棵小樹，我們從一群嘰嘰喳喳亂叫的小鳥成長為今天將要展翅高飛的雄鷹，看看我們潘南走出去的師哥師姐們，他們走進了各大名校，他們的足跡甚至走出了國門，走向了世界。他們的今天就是我們的明天，親愛的同學們，為我們五年前走進潘南熱烈鼓掌吧，這是我們一生的幸運！金色潘南無愧于自己的辦學理念：“為孩子一生的發(fā)展奠基”！

　　明天，我們將從這里起飛，潘南已經(jīng)為我們插上了騰飛的翅膀！

　　明天，我們將從這里出發(fā)，潘南已經(jīng)為我們蓄滿了遠航的油！

　　今天，我們以潘南小學為驕傲，明天，潘南小學將以我們?yōu)樽院溃?/p>

　　同學們，就看我們的了！

　　最后讓我們?nèi)�體同學給我們尊敬的李校長以及所有的校領(lǐng)導和老師們行隊禮！謝謝你們！

　　畢業(yè)演講稿 篇7

畢業(yè)生同學們：

　　今日能參加你們莊重的畢業(yè)典禮，感到十分高興。首先，請允許我以一名教師的名義，對你們順利完成大學學業(yè)，即將奔赴祖國各條戰(zhàn)線，表示衷心祝賀。

　　大學畢業(yè)時人生歷程的重要里程碑。在這激動人心的時刻，國家，社會，家庭對你們都有很高的期待。作為一名老教師，我也想對你們說幾句心里話。此刻有一種說法，大學畢業(yè)是繼高考之后又一次大規(guī)模的人才分流。這種分流有的指職業(yè)的分流，有的指地理的分流，指大家分赴天南地北，山東河西。我不說這些，我想說大學畢業(yè)同樣是青年人在思想上和學業(yè)上一次大分流。原本在大學學習，大家一齊爬坡，大學畢業(yè)到達一個頂峰。畢業(yè)后下一步怎樣辦不知你們研究過沒有。按照以往的`經(jīng)驗，畢業(yè)后根據(jù)個人工作，家庭，生活等不一樣很快地就分成三種情形。一種人是繼續(xù)攀登，繼續(xù)向上走;一種人開始放松甚至慢慢放縱，迅速走下坡;還有一種人不快不慢不緊不松走平路。三種不一樣的思想狀態(tài)和生活理念很快將大學畢業(yè)生分成三股，并且這種分流會在很長一段時間起作用，影響你的工作成績，生活質(zhì)量和個人思想狀態(tài)。所以我想請大家在大學畢業(yè)這樣重要的時刻認真想一想，我下一步該怎樣走，我想加入到那個潮流之中

　　作為你們的師長，我當然期望我們的畢業(yè)生都能在畢業(yè)之后繼續(xù)攀登，大展宏圖，在不一樣崗位做出輝煌成績。千萬不要走下坡路，怎樣才能堅持上升的勢態(tài)呢你們都會有自我的答案。我的答案是十個字"心中存大志，努力在當下"。首先要有志向，志向高遠，目標清晰，道路明確，才會有干勁。我們經(jīng)常說：心有多大，舞臺就有多大。你們明白袁隆平院士，獲國家最高科學獎，但他心中仍有一個目標，就是水稻平均畝產(chǎn)再提高100斤。有了目標工作才有方向。一個人心無大志，目光短淺，不可能有大出息。僅有大志還不夠，重要的還是個人努力，并且從當下開始，從零開始，一點一滴積累自我的知識，經(jīng)驗和成果，不斷武裝自我，豐富自我，積累自我，相信那句老話"一份汗水一份收獲"。人的一生肯定會遇到一些機會，但機會只會光顧那些有準備的青年。千千萬萬的人生經(jīng)歷都印證了這個事實，即一個人人生成功與否不取決于他的聰敏程度，而取決于他的努力程度。一個人心有大志，又肯吃苦，這樣的人生肯定會成功。畢業(yè)禮上教師的演講稿

　　當然一個人要有大志，要肯努力，還取決于你心中的勇氣和智慧。動畫片《機器貓歷險記》中有一句話說："每個人都能夠活出閃亮點來，不論你是普通的銅，鐵材質(zhì)，還是高品質(zhì)的鈦合金身軀，而能讓你閃亮的永遠是你的勇氣和智慧。"我衷心祝愿你們早一天迎來自我閃光的時刻。

　　臨別贈言很多，但我想，必須要心存大志，二從當下開始努力，能做到這兩點，相信你們必須會在祖國和中華民族偉大的復興事業(yè)中創(chuàng)造出輝煌的業(yè)績。青島科技大學的畢業(yè)生有光榮的傳統(tǒng)，我們的畢業(yè)生有國家領(lǐng)導人，有大型企業(yè)，公司負責人，有各級工礦企業(yè)的技術(shù)老總。我們有一個龐大的校友網(wǎng)絡(luò)。我真切地期望能在學校60或70周年校慶時，聽到你們成功創(chuàng)業(yè)的好消息。期望你們不忘母校，�；丶铱纯础Ｗ罱K祝同學們前程遠大，自強不息，勇往直前。

　　多謝大家！

　　畢業(yè)演講稿 篇8

敬愛的老師，親愛的同學們：　

　　大家好！

　　在這充滿歡歌笑語的六月，我們最后一次歡聚在操場上，最后一次看著校園里熟悉的景物，最后一次在操場上看著迎風飄揚的五星紅旗，心中有一絲絲對哺育了我們六年母校的不舍之情�！　�

　　從入學到現(xiàn)在，操場上的.松樹增加了六個年輪，這六個年輪也記載了我們在小學六年的成長。此時此刻，我耳畔又響起了老師孜孜不倦的教誨；同學們嬉鬧時的歡笑聲；上早自習時朗朗的讀書聲；眼前又浮現(xiàn)出熱火朝天的大掃除；在考場上認真做題同學的身影；在課堂上搶著回答問題的同學們……　

　　我還記得在運動會上您給我們加油打氣的場景，輸了比賽后鼓勵我們說，只要學習好，我們還是最棒的；您帶病給我們上課的場景；在我們犯錯誤是給我們講的道理……　

　　往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶寶庫中一顆顆流光溢彩的珍珠啊！親愛的同學們，六年光陰很快就過去了，我們即將步入新的初中生活，告別紅領(lǐng)巾，去迎接團徽的召喚。

　　再見，敬愛的母校，在您的懷抱里，我們從幼稚變得成熟；從無知變得懂事；今天我們?yōu)槟�而自豪，明天你一定會為我們而驕傲�！?/p>

　　再見，敬愛的老師，是您教會了我們做人的道理；是您教會了我們知識；您的哺育之情，我將永遠銘記在心。　

　　再見，親愛的同學，我們就像一片小樹苗，并肩成長，但總有一天會成為大樹，成為國家棟梁之才，請記住我們在一起的日日夜夜，讓友情地久天長！　

　　謝謝大家。

　　畢業(yè)演講稿 篇9

尊敬的校領(lǐng)導、敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！我是來自103班的劉銳，今天，我有幸站在這里，代表平魯三中全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向可親可敬的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向在平魯三中這段不能忘懷的歲月道別！我想大家此刻的'心情應(yīng)當和我一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。

　　三年的歲月，1000多個日子，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。

　　再見了，三中！是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學習環(huán)境和展示自我的舞臺。我們在教室留下刻苦學習的身影，在操場上灑下頑強拼搏的汗水，在舞臺上秀出個性自我，我們沉浸在在書法室里的翰墨飄香，我們徜徉在圖書館里知識的海洋，我們陶醉于在林蔭道上的落英繽紛……再見了，敬愛的老師！是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、博大的師愛，換來了我們的收獲與成長。您知識淵博，在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力；您無微不至的關(guān)懷，使集體生活充滿家庭的溫暖；您執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨特的人格魅力更教會了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>

　　回想這三年，總有一種親切讓我們淚流滿面，總有一種力量讓我們信心百倍，總有一種召喚驅(qū)使我們不斷探求“知識、愛心、良知”，這種力量來自于您，我的老師，我的母校，也許，現(xiàn)在還不是回顧初中生活、感謝師長的時候。那么，且讓我們把心中拳拳之意存放，用最好的狀態(tài)，最優(yōu)異的成績，向?qū)W校和恩師們獻上最后一份答卷。

　　最后，祝福我們的母校蒸蒸日上，明天更美好！

　　謝謝大家！

　　畢業(yè)演講稿 篇10

敬愛的老師、親愛的同學：

　　大家好！

　　在這炎炎烈日之下，想到在杏葉飛舞之際前，我們將最后一次歡聚在銀杏樹下，最后一次撿起品味銀杏葉的清香，心中難免感到不舍。

　　從入學時的矮小樹木，到身邊的參天大樹，銀杏陪伴著我們度過了六個春秋，每個春秋都是一次奇異的旅程，每次旅程都記錄著校園中的奇聞趣事，講述著我們傳奇的故事。此時此刻，我的耳畔又響起了郎朗的讀書聲、天真無邪的歌聲，玩耍嘻鬧的笑聲；我的腦海中有浮現(xiàn)出引人入勝的統(tǒng)整課程，生動有趣的手工課、激動人心的家長助教課，艱辛而有意義的軍訓......望著那高大挺拔的銀杏，撫摸著它那粗壯的軀干，思緒萬千。

　　忘不了第一次的春游。稚嫩的小身板整整齊齊地列在銀杏樹下，在您的帶領(lǐng)下，背著小背包，懷著激動的心情走出了校門，銀杏那新抽出的嫩芽微微擺動，好像是在為我們送行。在春風的沐浴下，環(huán)顧四周，萬紫千紅、桃紅柳綠的美景震撼著我們，在一陣陣驚嘆聲中欣賞著“春”帶給我們的驚喜。

　　忘不了第一次的拼搏。“加油！加油！”，這聲音此起彼伏，響徹云霄，一場激烈的拔河比賽正在進行，看同學們一個個面紅耳赤，手上青筋暴起，眼睛都死死盯著繩子上的紅領(lǐng)結(jié)，慢慢地、一點點，腳步一會向前一會向后挪動著與對手僵持著。正在此時，耳畔響起了您那熟悉的聲音，頓時我們勇氣倍增，出其不意的一陣猛攻戰(zhàn)勝了對手，而后又乘勝追擊，像一頭頭發(fā)怒的公牛，過關(guān)斬將，一路殺到了冠軍的寶座。在團結(jié)凝聚、拼搏精神的召喚下，成為了新一代的冠軍。

　　忘不了那次獨特的家長會。那天夜晚，原本寂靜得校園里變得沸騰起來，因為這次家長會與以往的完全不同，是我們學生自行舉辦的.家長會，在會上沒有優(yōu)秀作業(yè)展示、沒有獲獎作文頒發(fā)，有的只是同學們精心制作的PPT演示文稿和精心排練的節(jié)目，來表達我們的感恩之心，當我和我的同學用薩克斯演奏完一首優(yōu)美的曲子，熱烈的掌握如潮涌來，媽媽們都含著高興的淚水與同學們深情相擁，場面是如此的溫馨動人。

　　敬愛的老師，親愛的同學，六年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，身邊的這顆銀杏依然枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。美好的記憶歷歷在目，美好的往事觸人心弦。這些珍貴的記憶陪伴著我走過小學六年的學習生涯，也將陪伴著我去迎接以后的人生旅程。與此同時，我們也將告別多姿多彩的童年，告別那高大挺拔的銀杏，去迎接新的挑戰(zhàn)。

　　再見！親愛的母校，在您的懷抱里我已生活了六年，您把我從幼稚的兒童哺育成陽光穩(wěn)重的大男孩。母校，如今我為您而感到驕傲，未來您將為我而感到驕傲。

　　再見！敬愛的老師，是您教會了我們許許多多的道理，，您是我們?nèi)松�第一站的導航燈塔，您的教誨永生不忘。

　　再見！親愛的同學們，一起在歡聲笑語中度過了六年，如今我們即將揮手告別踏上新的旅程，祝福你們在青春飛揚的年代中里創(chuàng)造自己的奇跡。奔跑吧！我的伙伴們。加油！

　　畢業(yè)演講稿 篇11

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　可以說今天是一個令人難忘的日子，也是一個令人百感焦急的日子。今天在座的同學們經(jīng)過自己6年的努力圓滿的完成了小學任務(wù)，即將告別如夢般的金色童年，并從這里開始起步，跨入旅途中一段新的路程。在此，我向你們表示衷心的祝賀。

　　在座的很多同學都是在這里度過了六年愉快的小學生活，即使是中途轉(zhuǎn)學來的，我相信也跟這所學校建立了深厚的感情。校園的一草一木將深深印在同學們的腦海中，師生的音容笑貌也將成為同學們永遠抹不去的記憶。

　　短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。生活往事，歷歷在目，令人回味？？老師與你們已建成良好師生關(guān)系、朋友關(guān)系！但今天，你們將要告別學校，要到一所新的學校、一個新的環(huán)境、一個陌生的.人群中去，老師真誠希望大家在新的學校里開拓自己新的局面，用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學習人生，用你們的聰明才智編織你們的美好未來！去實現(xiàn)你們的遠大理想！構(gòu)建你們的宏偉目標！

　　可以說在這間小小的教室里，灑下了同學們多少歡笑，又銘刻了同學們多少豪邁的誓言。驀然回首，那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天，每一位老師都不會忘記：你們經(jīng)過自己的課余學習在舞臺上展示藝術(shù)才華的身影；忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果：更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽兒蟛或湴痢⒗^續(xù)進取的行動！幾年來在這片土地上，在學校領(lǐng)導的百般關(guān)愛和老師們的精心培育下，你們已經(jīng)成長為一名朝氣蓬勃的少年。

　　這里不僅是你們成長的搖籃，同時也是我們老師播種希望、辛勤耕耘的園地，更是我們施展自己教育教學才華的大舞臺。一切的一切，多么令人難忘；此情此景，多么令人回味無窮。記住學校吧！因為你們在這里放飛了理想，播種了希望。記住每一位老師吧！因為他們將永遠是你們的朋友，他們永遠擁有關(guān)注你們成長成材的熱切的目光！未來的生活中，將充滿坎坷和許多挑戰(zhàn)，人的一生就是在爬山。

　　這山路是漫長的，是崎嶇的，當然，這一路上也隨處可見美麗的風景，但最迷人的風光在最頂峰！所以要一直向前走，不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步，也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼，要用智慧用毅力用勇氣，來征服一路艱險，攀上峰頂去領(lǐng)略那神奇秀麗的風老師愛你們！無論歲月如何變幻，你們將永遠銘刻在老師的心間。請同學們把握好每一天！希望你們常回家看看，老師歡迎你們，學校歡迎你們！

　　最后，祝福你們“前程似錦”，為學校添彩增光！同時祝福你們永遠快樂！學習進步！

　　“頂天立地做人，腳踏實地做事”。

　　謝謝大家！

　　畢業(yè)演講稿 篇12

尊敬的教師、親愛的同學們：

　　大家好!今日，我們在那里歡聚一堂，舉行西關(guān)小學20__屆畢業(yè)典禮，我謹代表校委會向圓滿地完成小學學業(yè)的同學們表示誠摯的祝賀，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的教師們表示感激!

　　同學們，小學童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過。在西關(guān)小學六年的學習生活中，你們在學校的悉心培育下，經(jīng)過自我的`努力，在學習、思想、本事等方面都取得了長足提高，這為你們今后的成長奠定了扎實的基礎(chǔ)。我相信，三年后、六年后同學們必須會以優(yōu)異的成績來證明自我的實力，我也相信你們必須不會辜負學校、教師對你們的期望。

　　同學們，明天你們即將展翅高飛，在放飛之前，我想給你們提兩點期望：

　　期望你們能夠在以后的學習和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲，所有成績的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實地海讓路，持之以恒山可移，只要大家腳踏實地、勤奮耕耘必須會讓你們?nèi)松�的舞臺演繹出更多的精彩。

　　期望你們繼續(xù)堅持和發(fā)揚母校提倡的“學會感恩”的品質(zhì)�；钪�，是因為很多人幫忙;成功，是因為很多人的支持，所以我們要學會感激他人。我們要感激父母，是他們把我們撫養(yǎng)長大;我們要感激師長，是他們輔助我們強身健體，豐富了內(nèi)涵;我們要感激身邊的同學，無論走到哪里，記�。核麄兪悄阋酝�六年朝夕相處的兄弟姐妹。

　　再見了，我的學生們;再見了，我的孩子們;再見了，我的朋友們!六年前，西關(guān)小學成為你們成長的搖籃;六年后，母校還會張開雙臂，作你休憩的港灣。母校永遠是你們的娘家，歡迎你�；丶铱纯�!在你們整裝待發(fā)，奔向明天的時候，母校給你說再見，母校給你道一聲：平安!母校祝愿你們揚起夢想的風帆，乘風破浪，駛向完美的明天!

　　多謝!

　　畢業(yè)演講稿 篇13

　　尊敬的老師，親愛的同學，大家好，我叫××，是一名來自高三三班的學生，同時也是一名即將與我們偉大的母�！丁痢痢痢窊]手道別的孩子！

　　正所謂人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。是的，天下沒有不散的宴席。

　　而就在今天，在這莊嚴的畢業(yè)典禮上，我將代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我表示深感榮幸。

　　如果把逝水年華比喻時光，那么我們就是一曲在歲月喧嘩流唱的歌謠！

　　朗朗的歲月里頭，有我們曾為不同的夢想共同奮斗過。也曾為各種挫折共同失落過。更曾為同一種快樂不停奔波著。

　　長長的走廊，因為你我的追逐而變得嬉鬧非凡。那黑板的外表為何要故意折射出黑色的光芒，它在偽裝著什么？那沉默的厚重感，恰恰卻是最吸收知識的地方，因為只有光，才能越黑越燦爛，而知識就是光，是被黑暗襯托起的橋梁，為我們美好的未來跨越了一層又一層的希望。

　　還有那各種令人頭痛卻不得‘不痛不癢’的考卷，那算不算人生當中第一種別具一格的考驗。但是，我相信分數(shù)真的沒辦法決定成績，不管高考后的我們成績?nèi)绾危�理想與否，都不能決定我們志向的高低。，在我看來，起跑線是起點也是終點，唯有堅持不懈，我堅信理想會一直在我們求學路上不停徘徊，直到有一天我們有能力去擁有！

　　同學們，說到擁有，在這漫漫求學生涯中，我們所擁有過的，哪一種擁有才是你最難忘最值得的擁有？

　　是不是操場上，那片我們閉上眼睛張開雙手就能擁抱的藍色天空。是不是學校里，那格外扣人心弦的鐘聲，不知不覺它已成為大家共鳴的知音。是不是伙伴們，你一言我一語演繹出的一幕幕華麗剪影…………

　　時光荏冉，驀然回首，原來從校門口到教室的距離需要三年的時光，這一路上我們跌跌撞撞。是誰陪我闖過夢想的迷茫，是誰陪我嘗過淚水的辛酸……

　　是我親愛的你——同窗！

　　是你用手心的溫熱把落寞的心膛點亮。是你嘴角的輕輕上揚把友情綻放。是你把遺落在流年的喜怒哀樂匯集成一道道我們難忘的曙光……

　　還有我們最敬愛的您、最可愛的'您——老師。您辛苦了，這些年來，其實不說我們都知道，最不容易的就是您了，當我們終于把習題作業(yè)完成后準備安然入睡時，您是否還在為明天的課程而緊張的備課當中。當我們坐在舒適的教室上課時，您是否在默默忍受如站崗那般煎熬帶來的疲憊感。當我們還在為一道難題絞盡腦汁時，您是否依然不厭其煩一遍又一遍的講解答案………

　　在這里，我代表的不止是全校，而是全國人民，對您表示深深的謝意：老師，謝謝您，您辛苦了！

　　同學們，離別總是傷感的，但我希望我們的離別除了傷感之外還有認知。

　　不錯，其實離別并不意味著結(jié)束，而是代表另一段全新的開始。一種從青澀到成熟的升華，一種對生活全方位的認知。不管將來的我們是繼續(xù)學業(yè)還是步入社會謀生，我們都要履行一種責任，隨著年齡的增長，歲月的蹉跎，我們應(yīng)該可以感受到，責任這兩個字的背負有多沉重，除了父母寄托在我們身上的希望，也許還有來源于生活的困惑，社會的考驗，祖國的期待……

　　所以，我們更要通過不斷的努力學習吸取各種經(jīng)驗，獲取駕駛‘責任’這兩個字的能力，等有朝一日，好報答父母對我們的養(yǎng)育之恩，回報母校對我們的教育之情！

　　好了，差不多該說再見的時候了，三年的歲月雖然到最后只換來一句再見，但再見其實不代表不再見，說再見就一定會再見！山水相逢會有時，其實再見只是人生當中一伏筆，是為下一次的相見作鋪墊！

　　也許好多的回憶真的再也回不去，但是當曾經(jīng)的曾經(jīng)不止是曾經(jīng)，當未來的未來不再是未來。那么某天，當未來的你回味我們曾經(jīng)的點點滴滴，你是不是會感到欣慰，那段我們刻骨銘心的記憶流年，一思念就浮現(xiàn)在眼前，好像所有關(guān)于我們的那些描寫都只發(fā)生在昨天，不管明天的我們下一站會在哪里，都請永遠記住我們今天最嶄新的懷念，讓懷念替我們保留心底最珍貴的純粹！

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