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高中學(xué)生代表演講稿

時(shí)間:2023-11-23 08:15:12 演講稿 我要投稿

高中學(xué)生代表演講稿

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在學(xué)習(xí)、工作生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編精心整理的高中學(xué)生代表演講稿,歡迎大家分享。

高中學(xué)生代表演講稿

高中學(xué)生代表演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)光荏苒,xx屆高三(4)班轉(zhuǎn)眼就已畢業(yè)。所有的一切仿佛都在昨日。我從高二接手班主任工作,一路走來(lái),是辛苦更是幸福。

  同學(xué)們,你們身上彌散著聰穎的藝術(shù)色彩,你們是同齡人的佼佼者,三年的高中生活中你們?yōu)榻√袑W(xué)奉獻(xiàn)了自我的青春,學(xué)校學(xué)生會(huì)和青年志愿隊(duì)里到處都有你們的影子,學(xué)校的各類文體活動(dòng)你們都能為班級(jí)爭(zhēng)光添彩,我為你們感到驕傲,為你們而自豪!

  三年高中生活已經(jīng)結(jié)束了。高中的三年給大多數(shù)同學(xué)留下的是朋友之間的'喜怒哀樂(lè)。這些回憶才是最寶貴和完美的。想想很長(zhǎng),過(guò)起來(lái)卻是如此短暫,往昔依舊。

  同學(xué)們,還記得我們?nèi)ゲ蓊^木勺燒烤的活動(dòng)嗎?聆聽(tīng)往日熟悉的聲音,細(xì)心時(shí)許那雋永的記憶,很多時(shí)候我們相信因?yàn)榫壏侄叩搅艘积R,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬,大家都要各奔東西了,有多少不愿和不舍凝結(jié)成無(wú)奈,有多少無(wú)奈和苦痛,凝聚著悲痛;有多少悲痛和想念,凝固成思戀;離別就是這樣,它是無(wú)情的,更是殘酷的。大家不要悲傷,因?yàn)榉珠_(kāi)是必須經(jīng)歷的過(guò)程,高考也只是人生中的一小部分,我們明白,等到明天,當(dāng)更大的風(fēng)吹起,這些或那些歡樂(lè)不歡樂(lè)的灰就會(huì)四下散開(kāi),從次天各一方。然而,我們始終會(huì)記得的是,在若干年前的那些日夜,在最最寶貴的青春歲月里,我們一齊共同度過(guò)。

  似乎真的到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。向這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志,也充滿酸澀與淡淡憂郁的高中生活。想要用更多的語(yǔ)言把它一一描述出來(lái),可是當(dāng)提筆之時(shí),卻發(fā)現(xiàn)過(guò)往的一幕幕不停閃現(xiàn),而我的手,卻什么寫不出了……

  想說(shuō)的話太多太多了,我們一齊度過(guò)了許多歡樂(lè)的時(shí)光,十分感激高三(4)班的全體同學(xué)們!若干年后,假如我們還能夠重溫那段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。遙遠(yuǎn)的路上多珍重,去感受師生間真實(shí)的內(nèi)心世界。讓我們一同為我們表達(dá)烈的期盼和最真誠(chéng)的祝福!

  時(shí)間能夠證明一切,時(shí)間能夠改變一切,時(shí)間能夠解釋一切,時(shí)間能夠成就一切。

  再見(jiàn)了,我親愛(ài)的同學(xué)們。

高中學(xué)生代表演講稿2

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  在這個(gè)金風(fēng)送爽日子里,新學(xué)期的編鐘又敲響了,不管是學(xué)生還是老師,我們都踏上了新的求學(xué)之路,我們不斷地在求學(xué)的道路上探索,太多的未知等待著我們,是不是你們也和我一樣既感到對(duì)它的害怕,也感到興奮。教師節(jié)快要來(lái)臨了,我先在這里代表全體的學(xué)生跟所有的老師說(shuō):“教師節(jié)快樂(lè),老師,您辛苦了!”

  高一的學(xué)弟學(xué)妹們,你們才剛踏進(jìn)這所校園,與自己的新同學(xué)們相遇,相信你們也像當(dāng)初的我們一樣,經(jīng)歷了人生的第一個(gè)考驗(yàn)——中考,來(lái)到了這里,懷揣著自己的夢(mèng)想,渾身燃起了熱血,斗志昂揚(yáng)地在求學(xué)的道路上一路披荊斬棘,已經(jīng)準(zhǔn)備好被繁重的學(xué)業(yè)逼迫著,卻不放棄的精神。高一的學(xué)弟學(xué)妹們,你們是x中學(xué)最新鮮的`血液,x一中會(huì)因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)而更加的精彩輝煌,你們?cè)谑畮滋斓能娪?xùn)生活后,應(yīng)該早已適應(yīng)了學(xué)校的生活了,希望你們能在學(xué)校有自己的一番天地。

  高二的同學(xué)們,我與你們一起在x一中經(jīng)歷了一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,曾經(jīng)的我們,堅(jiān)定不移,現(xiàn)在是否我們的心已經(jīng)更加的堅(jiān)強(qiáng)了。高二是為高三參加“百米賽跑”的比賽養(yǎng)精蓄銳,我們要在高二這一年積攢越多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),才能在高三的比賽中沖得更快,將別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。有一句俗話說(shuō)得好:“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”想要在學(xué)習(xí)中找到捷徑是不可能的,我們必須踏踏實(shí)實(shí)地一步一個(gè)腳印的往上走,扎扎實(shí)實(shí)地站穩(wěn)腳,這樣我們?cè)诒寂艿牡缆飞喜拍懿粫?huì)摔倒。

  高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,你們即將要面臨自己最重要的時(shí)刻了,你們還在繼續(xù)為這自己的夢(mèng)想拼搏嗎?是不是覺(jué)得那座書山攀爬得很艱難,自己當(dāng)初的堅(jiān)定有些動(dòng)搖了,可是你們要仔細(xì)地回想一下,自己堅(jiān)持了這么久的目標(biāo),之前為了這個(gè)目標(biāo)付出的所有汗水和淚水,就讓它們這樣白白地流失,自己的努力沒(méi)有得到回報(bào),連你自己都不覺(jué)得可惜,那更沒(méi)有人會(huì)替你覺(jué)得可惜了。所以,為了自己當(dāng)初的那個(gè)夢(mèng)想,在堅(jiān)持一會(huì),沒(méi)有什么是堅(jiān)持打敗不了的。我們有老師跟著一起并肩作戰(zhàn),我們的老師會(huì)是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,所以,不要害怕,沒(méi)關(guān)系,你可以邁著自己不太確定的步伐往前走。

  在新的學(xué)期中,我們繼續(xù)邁著自己堅(jiān)定的步伐往前走,我們要把握好自己的青春,我們和老師一起同舟共濟(jì),乘風(fēng)破浪,即使風(fēng)雨交加,我們也仍然繼續(xù)航行。

  謝謝大家!

高中學(xué)生代表演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的金色九月,我們?nèi)熒谶@里隆重聚會(huì),歡慶第33個(gè)教師節(jié)。在這激動(dòng)人心的美好時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最誠(chéng)摯的祝福——老師,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂(lè)!

  是誰(shuí),三尺講臺(tái)辛勤傳授知識(shí)播撒汗水?是誰(shuí),書籍作業(yè)叢中伏案勾畫潛心批閱?是誰(shuí),教室內(nèi)外無(wú)數(shù)次耐心輔導(dǎo)諄諄教誨?是誰(shuí),求索路上披星戴月傾心相伴?是你,為了一屆又一屆學(xué)生不辭勞苦無(wú)私奉獻(xiàn)的師長(zhǎng)們。在過(guò)去的兩年時(shí)間里,我深切地感受到了酒中老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷和無(wú)私的付出,這份感激之情,難以用言語(yǔ)表達(dá),在這里,我只想再次向各位老師們深情地說(shuō)一句:“老師,您辛苦了”。

  敬愛(ài)的老師,您用畢生的心血,引領(lǐng)我們描繪自己未來(lái)的藍(lán)圖,都說(shuō)老師是園丁,是蠟燭,是橋梁,我想說(shuō)老師是我們心中最可愛(ài)的人。是您,用心靈的陽(yáng)光,撒向每一片新綠;

  是您,用希望的雨露,滋潤(rùn)每一個(gè)蓓蕾;

  是您,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;

  是您,用熱情如春風(fēng),吹拂每一棵新苗;

  是您,用摯愛(ài)如小溪,流向每個(gè)人的心房,給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng);

  是您,用溫暖撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;

  是您,用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏響美妙的樂(lè)章。

  當(dāng)我們面對(duì)失敗時(shí),您用母親般的關(guān)愛(ài),給我們希望和勇氣,讓我們走出陰霾,帶著自信,重新踏上征程。

  當(dāng)我們有疑問(wèn)時(shí),您孜孜不倦地為我們講解,讓我們清晰思路,勇面困難。

  當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),您耐心地教我們做人的道理,讓我們?cè)诮窈蟮纳钪卸嗔艘环莩练(wěn),多了一份責(zé)任。

  船帆感恩大海,因?yàn)榇蠛W屗h(yuǎn)航,森林感恩雨水,因?yàn)橛晁虧?rùn)它成長(zhǎng),而我們,要感恩老師。課堂上,一次認(rèn)真的聽(tīng)講,一道投入的目光,是感恩;

  下課后,在走廊里遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;

  我們知錯(cuò)就改,接受老師的批評(píng)教育,這同樣是感恩;

  我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是感恩。

  xx中學(xué),老牌名校青春依舊。她有著著良好的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)、務(wù)實(shí)淳樸的學(xué)風(fēng),有甘于吃苦、樂(lè)于奉獻(xiàn)、誨人不倦、敬業(yè)愛(ài)崗的老師;

  有精神飽滿、奮發(fā)向上、德行高尚的莘莘學(xué)子。高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們,祝賀你們又邁入了人生新的征程。大家要知道:高中的生活不一定是輕松的,但一定是充實(shí)的;

  高中的學(xué)習(xí)或許是艱辛的,但高考成功的微笑一定是最燦爛的,你們現(xiàn)在正處在人生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵階段,你們可要努力啊,要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、不怕困難、敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神,勤于思考、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)、早日成為祖國(guó)建設(shè)的棟梁之材而努力。撐開(kāi)你們堅(jiān)硬的翅膀,去迎接風(fēng)雨、展翅翱翔吧吧。

  親愛(ài)的高三同學(xué)們,或許你我已經(jīng)熟識(shí),或許你我還彼此陌生,但那并不重要,因?yàn)槲覀兌紤阎嗤睦硐耄嗤姆较颍覀兌际羌绮⒓缱鲬?zhàn)的`同志。走進(jìn)高三,學(xué)習(xí)將化為時(shí)刻縈繞于耳的音符,時(shí)時(shí)處處對(duì)你的意志進(jìn)行考驗(yàn)與磨煉。在這里,無(wú)數(shù)學(xué)子,和你一同接受精神的洗禮;

  “梅花香自苦寒來(lái)”,在這里,你將為你的人生繪上亮麗的一筆。走進(jìn)高三,就踏上了用淚水、汗水和青春共同書寫的生命征程,在這里,我們將深深地體會(huì)到:青春是一首需要用如火的激情唱出美妙旋律的歌曲;

  青春是一個(gè)需要用堅(jiān)實(shí)的足印將她羽化為現(xiàn)實(shí)的酣夢(mèng)。走進(jìn)高三,就跨上了追尋色彩斑斕的人生的橋梁。在這里,你將明白只有付出,才有命運(yùn)的恩賜。當(dāng)數(shù)年后的某一天你以成功者的姿態(tài)回首這段時(shí)光時(shí),你會(huì)嗅到這段歲月日志上沁人心脾的青春氣息。走進(jìn)高三,就攀上了不斷進(jìn)取和向上的階梯,在這充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的年代,我們的每一個(gè)夢(mèng)想都有可能實(shí)現(xiàn),但是,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)我們的奮斗和付出。朋友,走進(jìn)高三,請(qǐng)你牢記:學(xué)海無(wú)涯,書山有徑,艱辛過(guò)后便是甜蜜,人生有岸,毅力無(wú)窮。風(fēng)雨之后終見(jiàn)彩虹。

  作為高中的學(xué)生,我們身上承載了父母、老師殷切的期望,我們會(huì)靠自己的執(zhí)著的努力夢(mèng)圓理想大學(xué),為校爭(zhēng)光。這是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰。

  老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力。讓心靈充滿陽(yáng)光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收獲丈量,讓理想托起心中不落的太陽(yáng)。

  最后,讓我們?cè)俅巫T父魑焕蠋煿?jié)日快樂(lè),工作順利、合家幸福!祝愿美麗的xx中學(xué)在各位老師的辛勤耕耘下蒸蒸日上、欣欣向榮、再創(chuàng)輝煌!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

高中學(xué)生代表演講稿4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  楓葉荻花,秋風(fēng)颯颯。去年的這個(gè)時(shí)節(jié),我站在高中生活的門口,稚氣未脫而躊躇滿志,新奇而又不安地窺探著未來(lái)三載歲月的真顏。高中是什么?是三載短短一瞬光陰,是與試卷、難題廝磨,與恩師摯友相伴而行隨意走過(guò)的一段路途,是晨起驚醒朝露的匆匆上課的腳步,是夜晚劃破黑暗的不愿熄滅的燈光,是考試時(shí)揮灑自如疾走不休的筆尖,還是上課時(shí)探求知識(shí)、全神貫注的眼眸?

  過(guò)去的一年中,我曾不斷地問(wèn)自己高中對(duì)于自己意味著什么,也曾想過(guò)不求甚解,安于現(xiàn)狀是否足夠,自我要求與現(xiàn)實(shí)之間的差距除了勤游學(xué)海,時(shí)時(shí)奮進(jìn)是否還有另一條捷徑。但一次次練習(xí),一次次考試,一次次摩拳擦掌的比試?yán)铮淮未蔚豆鈩τ暗母?jìng)爭(zhēng)中,在失敗的苦楚,落后的不甘中,我漸漸明了:唯有貼地步行,腳踏實(shí)地,方能走出一路繁花似錦。而今,不覺(jué)間,我們已被時(shí)光推著走完了一年。歡喜、憂慮、淚水、笑影,高一的一切,往昔的種種都已走遠(yuǎn),站在新征程的起點(diǎn),我們又將繼續(xù)風(fēng)雨兼程。

  或許你覺(jué)得成績(jī)不如別人,覺(jué)得前景叵測(cè),發(fā)現(xiàn)苦拚過(guò)一段后,考試成績(jī)依舊。但學(xué)習(xí)本就是苦旅,唯有以勤奮為槳,以信念為帆,自下而上,才能在“人生極處是精神”的拚殺中達(dá)到成功的彼岸,體會(huì)到苦中之樂(lè)的人生真味。

  或許你覺(jué)得學(xué)習(xí)枯燥不堪,日子單調(diào)呆板,覺(jué)得對(duì)壞習(xí)慣無(wú)可奈何,覺(jué)得自己未來(lái)渺茫,不知所措。但高中或許就是一個(gè)潛心修行,耐心積淀的階段,與其把時(shí)光荒蕪,不如抓緊自己對(duì)成功的向往,在生活中正視自己,找到自己憧憬的'方向,并一點(diǎn)點(diǎn)與自己較量。成功與失敗,平庸與偉大往往只是在一念之間,而這一念往往要有非凡的意志努力。不僅僅需要有所決心,而更要立即付諸努力。我們不能左右天氣,無(wú)法預(yù)計(jì)未來(lái),但我們可以掌控自己。咬牙走完一段路,可以看見(jiàn)更美的遠(yuǎn)景,堅(jiān)持不被失敗威嚇,不被困苦綁架,可以收獲明媚的霞光。

  新的學(xué)期,新的希望,新的收獲,高中生活的每一步都可能在為最后的騰飛鋪路,每一步都可能會(huì)改變未來(lái)的朝向,而只要貼地步行,我相信定能走出一路繁花似錦!

  謝謝大家!

高中學(xué)生代表演講稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是20xx屆新生xx,今天我很榮幸在這里與新同學(xué)新老師一起分享我此刻的心情!新三年舊三年,過(guò)去的三年里我們告別了充實(shí)的初中生活,為我們忙碌的高中生活打下良好的.基礎(chǔ),這是一個(gè)新的起點(diǎn),所有的輝煌所有的失意只屬于過(guò)去。在座的每一個(gè)同學(xué)都牽著一個(gè)美麗的夢(mèng),踏上了xx這片土地。

  老子有云:九層之臺(tái),起于壘下,千里之行,始于足下。流年似水,初中生活一晃而過(guò),眉宇間的幼稚不復(fù)存在,思想厚重,笑容沉穩(wěn),曾經(jīng)那玩世不恭的少年,成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)煥發(fā)青春活力的高中生。生命畫卷中最絢麗的篇章正向我們展開(kāi),讓我們邁開(kāi)腳步,向人生揮舞那濃重的色彩!或許,你還迷戀于昨日已逝的輝煌,或許你還沉醉于設(shè)想中明天的燦爛,可同學(xué)們能抓住的,只有這無(wú)法逃逸的今日,步入高中,我們就是鼓起勇氣自信地向著心中的理想邁出堅(jiān)實(shí)的第一步,前進(jìn)道路上的坎坷也只是走向成熟的必修課!新的三年,我們不僅在學(xué)習(xí)上你追我趕,永不言棄,更要全面發(fā)展,百花競(jìng)放,讓多姿多彩的高中生活成為我們?nèi)松局凶钊A麗的篇章。

  xx,一個(gè)有著“人人發(fā)展,個(gè)個(gè)成才”先進(jìn)辦學(xué)理念,有“精耕細(xì)作、精益求精”優(yōu)良教風(fēng),有“勤學(xué)、善學(xué)”良好學(xué)風(fēng)的地方。十一載,曾經(jīng)多少優(yōu)秀的xx學(xué)子揮舞著驕傲,今天我們要把住這些珍貴財(cái)富,不斷成長(zhǎng),不負(fù)恩師重望,不負(fù)父母所托,不負(fù)青春理想,我們必然勇往直前,實(shí)現(xiàn)“今天我們以xx為榮,明天xx以我們?yōu)榘粒 钡暮肋~誓言。

  請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們放心,我們必將傳承xx理想,在這里張揚(yáng)青春,釋放激情;請(qǐng)師兄師姐們放心,我們必將接過(guò)你們的火炬,讓xx這面旗幟飄揚(yáng)在更高的山峰!

  最后祝所有新同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中,互助互愛(ài),團(tuán)結(jié)一心,在新的校園中更創(chuàng)輝煌!

  謝謝大家!

高中學(xué)生代表演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  每年都有不變的高考,每年都會(huì)有不舍的別離,只是歲月的光環(huán)輪回不到在20xx年。如今,僅剩不到一個(gè)月,即將步入高考殿堂的我,也慢慢意識(shí),有一個(gè)要散的宴席,有感恩像水墨暈開(kāi),在心中悄然綻放。

  夢(mèng)想并不遠(yuǎn),其實(shí)努力勤奮就是其堅(jiān)實(shí)完美的橋梁。來(lái)到這里,認(rèn)識(shí)許多朋友,各有所長(zhǎng),感受到了藝術(shù)的.美妙;來(lái)到這里,擁有一個(gè)“以愛(ài)育人”的班主任,給了我們像母親一樣的關(guān)懷,照顧與愛(ài);來(lái)到這里,遇到了“挽救我們于危亡”的各科老師,搖搖欲墜的分?jǐn)?shù),使我們不安,可老師卻在“思之慎取”,在我們?cè)u(píng)案建議下因材施教,將知識(shí)幻化成我們掌上寶貴的明珠。

  每一次想到分離的場(chǎng)面,眼中都浸有淚水,浸濕我們往日的喜怒哀樂(lè)。沖刺開(kāi)啟了我人生一扇友誼之門,受他們熏陶讓我有了完善自己,增添內(nèi)涵美的畢業(yè)后計(jì)劃;沖刺給我把鑰匙開(kāi)啟一扇不放棄之門,提醒時(shí)刻都在為質(zhì)變積累量變。這扇門聆聽(tīng)友誼的感動(dòng)與甜美;聆聽(tīng)不遠(yuǎn)的六月我會(huì)金榜題名的歡笑。

  感恩學(xué)校有以愛(ài)育人的班主任,認(rèn)真負(fù)責(zé)的任課老師,在高考的路上給予關(guān)心與照顧的愛(ài),照亮我們前行的方向。給予我們堅(jiān)定的信念。

  每年都有高考,每年都有感恩,只是今夕與以往不同,站在高考舞臺(tái)演繹主角的是我,在新世紀(jì),我一定不放棄,用努力、勤奮調(diào)制筆墨,當(dāng)高考為用心繪制,讓感恩的水墨在六月暈開(kāi),絢麗如花。

高中學(xué)生代表演講稿7

老師、同學(xué)們:

  早上好!

  今天我們?cè)谶@里隆重舉行20xx屆高三學(xué)生畢業(yè)典禮暨高考動(dòng)員大會(huì)。首先,我代表學(xué)校向順利完成高中學(xué)業(yè)的學(xué)子們表示最衷心的祝賀!向勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體高三老師致以最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的感謝!

  今天是六月六號(hào),明天同學(xué)們就將出征高考,迎戰(zhàn)疆場(chǎng)。《詩(shī)經(jīng)》中有一首詩(shī)叫《六月》,描寫了周宣王的大軍,打敗敵人,勝利還朝,大舉慶祝的盛況。詩(shī)中的六月是勝利狂歡的六月。同樣,我相信,對(duì)于20xx年的勇士們來(lái)說(shuō),今年的六月,也一定會(huì)是旗開(kāi)得勝,高奏凱歌,滿載而歸的六月!

  此時(shí)此刻,作為你們的校長(zhǎng),出征之前,我想和同學(xué)們說(shuō)幾句話:

  高考來(lái)了,同學(xué)們的心理壓力不免加重,畢竟對(duì)于人生的這第一大關(guān),沒(méi)有誰(shuí)會(huì)真正波瀾不驚、安之若素。其實(shí),“有些事情其本身并不可怕,可怕的只是人們對(duì)它的想象。”應(yīng)該說(shuō)每場(chǎng)考試都會(huì)有得有失,要善于自我調(diào)節(jié),只有想得越少,遺憾才會(huì)越小。因此,要擁有一顆平常心,把高考當(dāng)成“平常”的一次考試,不能寄希望于超常發(fā)揮,只能定位成正常發(fā)揮。有位科學(xué)家說(shuō):“高考,四分考實(shí)力,六分考心理。”我們是優(yōu)秀的豐中學(xué)子,我們經(jīng)歷了多次演練,可以稱得上是沙場(chǎng)老將,并且在多次模擬考試中已顯示出明顯的優(yōu)勢(shì),我們有實(shí)力更有信心在高考中取得勝利。請(qǐng)同學(xué)們牢牢記住:我行!我能行!我一定行!

  同學(xué)們,高三美好的時(shí)光即將成為值得銘記的歷史,母校在你們眼中亦將成為遠(yuǎn)去的.風(fēng)景。希望你們今后不管走到哪里,可能的話都要常回校看看。再回到這鮮花盛開(kāi)、回廊相映、充滿溫馨的校園,看一看曾與你朝夕相處的老師,走一走曾留下你歡聲笑語(yǔ)的長(zhǎng)廊,找一找你奮力苦讀的教室,摸一摸你曾親手栽下的成長(zhǎng)樹(shù),找尋純真的中學(xué)時(shí)光,體味濃濃的母校情誼。請(qǐng)記住,你們的母校,時(shí)刻關(guān)注著你們,惦記著你們,祝福著你們。希望大家無(wú)論走到哪里,無(wú)論將來(lái)在什么崗位,都要發(fā)揚(yáng)豐中精神。我相信,今天你們以母校為榮,明天母校將以你們?yōu)闃s!

  最后,預(yù)祝同學(xué)們高考一帆風(fēng)順!明天更美好!

高中學(xué)生代表演講稿8

各位叔叔阿姨:

  大家下午好!

  我叫陳垚。今天,我來(lái)說(shuō)說(shuō)我高中的生活情況。毫不夸張地說(shuō),我上初中的時(shí)候,幾乎是每天都在玩鬧、睡覺(jué)中度過(guò)的。現(xiàn)在我上了高中,雖然不是每天上課都精神飽滿,但是再也沒(méi)有在課堂上放飛過(guò)自我了。

  在學(xué)校里,我很喜歡兩位老師。第一位是我的班主任,她上課很幽默,每次上她的課,我都不由自主地被她的話吸引住,然后專注地聽(tīng)講。課上,她讓我們思考問(wèn)題,我和很多同學(xué)都會(huì)爭(zhēng)先恐后地?fù)尨稹C看紊习嘀魅蔚恼n,只要下課鈴一響,同學(xué)們都會(huì)歡快地喊出:學(xué)習(xí)的時(shí)光總是那么短暫。第二位我喜歡的老師是CAD老師。他是一位對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,也是一位非常關(guān)心學(xué)生的老師。每次我遇到難題的時(shí)候,他都很耐心地幫助我。

  在這里,我不但遇見(jiàn)了喜愛(ài)的老師,也遇上了很多可愛(ài)的同學(xué)。如:張李毅同學(xué)經(jīng)常在寢室生活中幫助我,他教會(huì)了我寢室物品的擺放,地面衛(wèi)生的清理。還有周松、夢(mèng)飛、吳昊、建敏等幾個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)方面,給了我很大的幫助。今天借這次發(fā)言的機(jī)會(huì),我也感我的`父母。每次周五放學(xué)我回到家,他們都會(huì)關(guān)心我:陳垚,學(xué)校過(guò)得怎么樣?有沒(méi)有和同學(xué)吵架?上課有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講?我雖然和父母說(shuō)話不多,但他們的關(guān)心實(shí)實(shí)在在溫暖著我的心。

  我從初中到現(xiàn)在有了很多好的變化,但也還有著許多缺點(diǎn),比如:在家喜歡玩手機(jī),花在寫作業(yè)上的時(shí)間很少,做事情總是丟三落四。今天,我想給父母一個(gè)承諾,我會(huì)努力改正自己的缺點(diǎn),在學(xué)習(xí)上,努力奮斗考上理想的大學(xué);在生活上,過(guò)好每一天,少讓父母操心我。最后,我想請(qǐng)今天在座的各位叔叔阿姨做我的監(jiān)督人。

  我的發(fā)言完畢,謝謝各位叔叔阿姨聆聽(tīng)。

高中學(xué)生代表演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自高一x班的xx,很榮幸能夠代表高一新生在此發(fā)言。

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高一新生向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示崇高的敬意,向?qū)W長(zhǎng)們表示親切的問(wèn)候!

  金秋送爽,萬(wàn)象更新。迎著九月怡人的涼風(fēng)、沐浴著秋日絢麗的陽(yáng)光,升入高一的我們懷著興奮與期待,伴著欣慰和自豪,帶著對(duì)夢(mèng)想的追求、對(duì)未來(lái)的憧憬,邁進(jìn)溫馨的校園,正式成為高密一中這個(gè)大家庭的一份子。初中三年的努力付出終于在此刻得到了回報(bào),曾經(jīng)揮灑過(guò)的汗水,也終于在此刻全部化作成功的喜悅,這一刻,我們的心情定是無(wú)比歡欣與自豪!或許,此刻我們的內(nèi)心仍懷著對(duì)初中生

  活的些許眷戀與不舍,但是,已然步入高中的我們卻更加明白,中考的輝煌只能代表過(guò)去,從前的一切也已成為珍藏永久的回憶,未來(lái),仍需我們奮力拼搏!這個(gè)秋天又是一個(gè)收獲的季節(jié),可是對(duì)于我們來(lái)說(shuō)卻意味著新的播種、新的耕耘,同樣,也就意味著三年后的累累碩果。

  漫步在景色優(yōu)美的校園中,聽(tīng)書聲瑯瑯,看碧草青青,聞花香幽幽。感受著這里蓬勃的`青春氣息和深厚的文化底蘊(yùn),一種自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神和頑強(qiáng)拼搏的昂揚(yáng)斗志便在心底油然而生。

  這里,是我們心儀已久的知識(shí)殿堂,雄厚的師資力量、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施、豐富的社團(tuán)文化。無(wú)不散發(fā)著深深的吸引力。一中承載著我們的夢(mèng)想,而此刻的我們也都站在了同一起跑線上,在這個(gè)新的學(xué)期、新的開(kāi)始,我們有著新的動(dòng)力、新的目標(biāo),我們將繼續(xù)用辛勤的汗水在這里書寫自己的華彩篇章。勇于擔(dān)當(dāng)、敢為人先,自我鍛造、主動(dòng)發(fā)展,追求卓越、銳意進(jìn)取!”大浪淘沙,方顯真金本色,風(fēng)雨侵襲,更顯青松巍峨。”中考的磨練帶來(lái)了我們的堅(jiān)毅、自信與穩(wěn)重。而今的我們已不再是稚氣未脫的孩童,一個(gè)個(gè)少不更事的少年早已錘煉為煥發(fā)青春氣息的高中生。我們有著自己的理想和目標(biāo),也有著面對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻的信心和勇氣,我們深知:”既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”!我們堅(jiān)信,

  接下來(lái)的三年光陰將因自己的不懈奮斗而意義深遠(yuǎn),光彩奪目!”恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”!

  我們將會(huì)珍視自己所擁有的青春年華,牢記”為四十歲做準(zhǔn)備”的校訓(xùn),好好地把握現(xiàn)在,去真正地贏得未來(lái),將我們的未來(lái)勾畫得絢麗燦爛!

  最后,衷心地祝愿學(xué)校越辦越好,老師們身體健康,同學(xué)們學(xué)業(yè)有成!

  值此教師節(jié)來(lái)臨之際,也讓我們用熱烈的掌聲提前向老師們道一聲”節(jié)日快樂(lè)”!

  謝謝大家!

高中學(xué)生代表演講稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  非常高興學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我在開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言的機(jī)會(huì)。

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表望都中學(xué)的全體師生,對(duì)新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎。請(qǐng)同學(xué)們?yōu)榕囵B(yǎng)你們的可敬的父母和初中老師鼓掌。

  同學(xué)們,你是選擇像草一樣活著,還是像樹(shù)一樣生長(zhǎng)。男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。試問(wèn)人生能有幾回博?選擇了望中就選擇了奮斗。我們就得不負(fù)父輩兄長(zhǎng)的沉甸希望,對(duì)得起自己的錚錚傲骨,去實(shí)現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。高中三年除了奮斗,我們別無(wú)選擇。同學(xué)們?nèi)旰芏虝海瑝?mèng)敢做就能圓。萬(wàn)里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長(zhǎng)安,我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨xx迎風(fēng)歌唱。請(qǐng)記住我送大家的第一個(gè)詞語(yǔ):奮斗!

  美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬在弗吉尼亞州一個(gè)高中做演講時(shí)講過(guò)一句話:成功是件難事。你不可能對(duì)要讀的每門課程都興趣盎然,你不可能和每名帶課教師都相處順利,并不是每件事,你都能在頭一次嘗試時(shí)獲得成功。但是不管你決定做什么,我都希望你能堅(jiān)持到底,希望你能真的下定決心。同學(xué)們,堅(jiān)持是取得成功的法寶。

  有一個(gè)故事說(shuō),能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛了上去。我們這兒有很多雄鷹式的人物,很多同學(xué)學(xué)習(xí)不需要太努力就能達(dá)到高峰。有天賦的人就像雄鷹。但是,大家也都知道,有另外一種動(dòng)物,也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸牛肯定只能是爬上去。從底下爬到上面可能要一個(gè)月、兩個(gè)月,甚至一年、兩年。在金字塔頂端,人們確實(shí)找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對(duì)不會(huì)一帆風(fēng)順地爬上去,一定會(huì)掉下來(lái)、再爬、掉下來(lái)、再爬。但是,同學(xué)們所要知道的是,蝸牛只要爬到金字塔頂端,它眼中所看到的世界,它收獲的成就,跟雄鷹是一模一樣的。所以,也許我們?cè)谧耐瑢W(xué)有的是雄鷹,有的是蝸牛。我一直認(rèn)為我是一只蝸牛。但是我一直在爬,也許還沒(méi)有爬到金字塔的。頂端。但是只要你在爬,就足以給自己留下令生命感動(dòng)的日子。

  同學(xué)們,高中三年,有多少個(gè)銘心刻骨的日日夜夜,是堅(jiān)持支撐著我們不變的笑臉:挑燈埋頭苦讀的`子夜,想著母親的笑臉,是堅(jiān)持;聞雞起舞迎寒風(fēng)的清晨,念著夢(mèng)想的,是堅(jiān)持。這是我送給大家的第二個(gè)詞語(yǔ):堅(jiān)持。在剛結(jié)束的軍訓(xùn)中,我們已學(xué)到了解放軍戰(zhàn)士的鐵的紀(jì)律和頑強(qiáng)的意志,體會(huì)到了軍隊(duì)生活的團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑,因此我們要把這嚴(yán)格的紀(jì)律、高昂的斗志,連同不怕苦不怕難的嚴(yán)格精神投入到學(xué)習(xí)中去,艱苦奮斗,遇到難題決不放過(guò),碰到困難決不低頭,爭(zhēng)當(dāng)排頭兵。我們更要嚴(yán)格遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范,自覺(jué)約束自己的行為,使常規(guī)中的各項(xiàng)要求,逐漸變?yōu)樽杂X(jué)的行動(dòng);這是我送給大家的第三個(gè)詞:嚴(yán)格。同學(xué)剛剛我說(shuō)的三個(gè)詞是什么?第一個(gè):奮斗。第二個(gè):堅(jiān)持。第三個(gè);嚴(yán)格。走到了望中,我們腳步鏗鏘,不再迷茫。走到了望中,我們志在四方,風(fēng)雨直闖。走到了望中,我們敢去掀起千層浪,踏平萬(wàn)仞山。同學(xué)們跟我吶喊三聲:高一加油!加油!加油!

高中學(xué)生代表演講稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  時(shí)光如逝水,彈指一揮間!轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,我成為高一六班的一員已經(jīng)半年了,回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不免產(chǎn)生了許多感觸,這半年中所經(jīng)歷的每一天,都在我的心中留下xx的印記,這些印記都將見(jiàn)證我的成長(zhǎng),進(jìn)步。

  我在懵懂中懂得珍惜,在思索中了解了醞釀已久的真理,在收獲后才知道努力的甜美,突然明白了很多道理,原來(lái)過(guò)去的所見(jiàn)所識(shí)都是那么膚淺,或許以后我們回首現(xiàn)在的自己,也會(huì)嘲笑現(xiàn)在的無(wú)知,但那又如何呢!我們應(yīng)昂首挺胸,微笑著回首我們所走過(guò)的路。不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)。

  日常生活中,我通過(guò)了為期五天的軍訓(xùn)生活,在老師同學(xué)們的細(xì)心關(guān)懷下,我慢慢變得獨(dú)立,這里尤其要感謝我們的女班主任楊老師,是她的諄諄教誨和無(wú)微不至的照顧成就了現(xiàn)在的我。

  在學(xué)習(xí)上,從剛開(kāi)始的不知所措到現(xiàn)在的恍然大悟,都離不開(kāi)各科老師的辛勤付出,在各位老師的言傳身教下,我們收獲頗多,當(dāng)然這些成績(jī)的``背后也離不開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷,班主任老師對(duì)我們的教誨和我們自己的勤奮拼搏。無(wú)論是早讀、上課還是小晚讀,我們總能在不經(jīng)意間看見(jiàn)校領(lǐng)導(dǎo)的身影,在課堂上每位老師都有他們自己獨(dú)特的講課風(fēng)格,比如我們的歷史老師,他講課幽默風(fēng)趣,總能讓我們?cè)谡莆罩R(shí)的同時(shí)又收獲快樂(lè)。早晚讀時(shí)大家總會(huì)自覺(jué)地背誦應(yīng)背的課文,知識(shí)點(diǎn)。上晚自習(xí)時(shí)大家都會(huì)低頭奮戰(zhàn),有時(shí)回寢室也會(huì)加班到半夜。當(dāng)然取得這些成績(jī)除了老師對(duì)我們的教誨和自身的努力外,必不可少的便是同學(xué)們的幫助。

  難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們揮汗如雨的身影,奮勇?tīng)?zhēng)先的場(chǎng)景;難忘課堂上同學(xué)們解開(kāi)數(shù)學(xué)題的自信笑容;難忘八一好聲音上同學(xué)們激情四溢的表演.....

  同學(xué)們,本學(xué)期即將要過(guò)去了,而要為這學(xué)期畫上句號(hào)的便是我們xx的“對(duì)手”—期末考試,古人云“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”我們要想戰(zhàn)勝期末考試,就必須對(duì)它要有所了解。有的同學(xué)對(duì)考試有懼怕厭惡的心理,其實(shí)考試就是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)狀況的檢測(cè),我們應(yīng)該穩(wěn)扎穩(wěn)打,做好當(dāng)下,以一顆平常心去面對(duì)期末考試。

  對(duì)下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活我充滿了期待,我下學(xué)期的目標(biāo)就是努力學(xué)好專業(yè)文化知識(shí),相信未來(lái)的路就在自己腳下,既然選擇了遠(yuǎn)方,就只管風(fēng)雨兼程的努力,為自己交上一份滿意的答卷!

  謝謝大家!

高中學(xué)生代表演講稿12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  金秋九月,瓜果飄香,在這收獲的季節(jié)里,尼爾基一中迎來(lái)了新一屆的驕子。在這里,我謹(jǐn)代表全體在校學(xué)生,對(duì)你們的到來(lái)表示熱列的歡迎。

  前不久,我們尼一中剛剛度過(guò)了六十華誕。六十年來(lái),尼一中幾經(jīng)風(fēng)雨,歷經(jīng)滄桑,不斷進(jìn)步,不斷發(fā)展,辦學(xué)效益和教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。我們的老師始終勤教善教、甘為人梯。我們的學(xué)子始終嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、立志成才,優(yōu)良的教育教學(xué)傳統(tǒng)屆屆相傳,出色的教風(fēng)學(xué)風(fēng)得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的一致好評(píng)。這里已成為培育莫力達(dá)瓦人才的搖籃。感謝我們的`老師,是你們用智慧與汗水催開(kāi)了滿園蓓蕾。感謝我們的學(xué)子,是你們用成功與喜悅為母校贏得了輝煌。

  高一的學(xué)弟學(xué)妹們,你們是尼一中新鮮的、充滿活力的血液,此時(shí),你們的心情一定是激動(dòng)、興奮或許還夾雜著離鄉(xiāng)后思親的憂愁。同學(xué)們,這就是成長(zhǎng)。踏入高中的門檻,便應(yīng)忘掉中考的輝煌——那只代表了過(guò)去。也需抹去中考中的失意——你的明天從這里出發(fā)!今天,我們都站在了同一起跑線上。要讓你的夢(mèng)想飛揚(yáng),便需張開(kāi)你的翅膀。要讓你的雄心與智慧閃光,便需把握時(shí)機(jī)、放射光芒!新的學(xué)期要有新的開(kāi)始、新的希望。

  在這里,我想告訴你們:如果你是沸騰的鋼水,紀(jì)律就是模子。如果你是破浪的帆船,老師是燈塔。如果你是沖天的雄鷹,一中就是你的舞臺(tái)!美麗,還需要你自己來(lái)演繹。

  新一屆的走入,也意味著老一屆的即將走出。在這里,我想真誠(chéng)地說(shuō):高三的同學(xué)們是等待破繭的蛹,是準(zhǔn)備接受6月洗禮的海燕,是將要在考場(chǎng)上實(shí)現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士!

  十年面壁,三年鑄劍,面壁十年圖破壁,鑄得良劍斬蛟龍!面對(duì)六月沙場(chǎng),面對(duì)六月鏖戰(zhàn),我相信你們?cè)诶щy面前,決不低頭,在挫折面前,決不彎腰,從容面對(duì)高考,笑傲六月流火!

  在這里,我們向領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母宣誓:今天,我以尼一中而自豪,明天,一中將為我而驕傲。我們要在高中唱出青春無(wú)悔,我們要讓夢(mèng)想飛躍萬(wàn)水千山,我們要向心中的象牙塔吶喊:我選擇,我成功!

  謝謝大家!

高中學(xué)生代表演講稿13

尊敬的各位家長(zhǎng)

  大家下午好!

  首先感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰜?lái)參加我校五年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),我代表學(xué)校全體老師對(duì)你們到來(lái)表示衷心感謝和誠(chéng)摯歡迎,今天能坐在一起是為了共同目:為了孩子學(xué)習(xí),為了孩子進(jìn)步,同時(shí)也想讓家長(zhǎng)對(duì)雙溝小學(xué)有個(gè)較全面了解,并從學(xué)校角度對(duì)家庭教育共同來(lái)探討一些話題。以便今后我們奔著同一個(gè)目標(biāo)共同來(lái)教育孩子。

  一、學(xué)校基本情況概述:

  XX市仙女鎮(zhèn)雙溝小學(xué)地處城區(qū)北郊,學(xué)校創(chuàng)建于1952年,1996年易地新建,占地面積約13800平方米。擁有教學(xué)樓、綜合樓、階梯教室等教學(xué)設(shè)施。現(xiàn)有18個(gè)班,627名學(xué)生,62名教職工。學(xué)校是“XX市現(xiàn)代化示范校”、“XX市素質(zhì)教育先進(jìn)校”、“XX市特色學(xué)校”、“江蘇省農(nóng)村實(shí)驗(yàn)小學(xué)”、XX市數(shù)字化校園、江蘇省平安學(xué)校、XX市依法治校先進(jìn)校。學(xué)校始終把育人視為基石,把質(zhì)量視為生命,把發(fā)展視為動(dòng)力,堅(jiān)持“質(zhì)量興校”“科研興校”特色學(xué)校,取得了喜人的成績(jī)。“奮斗今天,成就明天”。雙小人將不斷提升品位,不斷豐富內(nèi)涵,不斷開(kāi)拓局面,努力將學(xué)校建成“高品位、精品位、優(yōu)品牌”的一流名校。

  二、希望家長(zhǎng)配合工作:

  渴望兒女成才是天下父母共同的心愿,在這個(gè)良好的心愿下,許多父母卻自覺(jué)不自覺(jué)的選擇了一些方法。這些方法有好的值得肯定的地方,也有不妥需要改進(jìn)的地方。下面就學(xué)校的近期工作的開(kāi)展向各位家長(zhǎng)做一個(gè)說(shuō)明,并真誠(chéng)地邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)予以配合與支持。

  1、學(xué)業(yè)質(zhì)量

  學(xué)生到學(xué)校來(lái)學(xué)習(xí),就是來(lái)求知,來(lái)成長(zhǎng)的。由于學(xué)生個(gè)性差異的原因,表現(xiàn)在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)動(dòng)力、學(xué)校效果上,呈現(xiàn)出高低之分。然而這種高低不是學(xué)生智商的高低,而是獲得知識(shí)的快慢的關(guān)系。例如:孩子的吃飯、做事情有快慢之分一樣,學(xué)習(xí)的接受程度也是有快慢之分。學(xué)校為了彌補(bǔ)這些孩子的不足,經(jīng)學(xué)校研究決定,每天留班級(jí)數(shù)的30%的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。最遲放學(xué)時(shí)間夏季為5:45;冬季為5:25。這樣的工作全部是老師的無(wú)私奉獻(xiàn),不向?qū)W生收取任何費(fèi)用。這樣的安排學(xué)校的目的很明確,就是讓這些孩子能夠最大限度地完成老師布置的當(dāng)天學(xué)習(xí)任務(wù)。應(yīng)該看到,通過(guò)這兩周的工作,許多孩子是有很大改變和收獲的。和各位家長(zhǎng)說(shuō)這個(gè)話的目的,就是希望各位家長(zhǎng)予以理解,影響到接、孩子的時(shí)間,影響到你家庭的生活規(guī)律。我想在孩子的事上,每個(gè)家庭都是非常重視的,有時(shí)候想想,為孩子受點(diǎn)苦,也是值得的,

  2、學(xué)校活動(dòng)

  我校在XX市來(lái)講是一所不錯(cuò)的學(xué)校,學(xué)校的活動(dòng)多,上級(jí)安排的活動(dòng)也多。無(wú)論怎樣多的活動(dòng),他的中心都是為了學(xué)生的發(fā)展考慮的。例如:江蘇省硬筆書法等級(jí)考試、江蘇省金鑰匙競(jìng)賽、機(jī)器人競(jìng)賽、七巧板競(jìng)賽、科幻畫競(jìng)賽、傘降火箭競(jìng)賽。這些活動(dòng)都是上級(jí)允許的競(jìng)賽項(xiàng)目,他的層次高,活動(dòng)技巧性強(qiáng),很利于學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力的鍛煉。然而這些活動(dòng)話又說(shuō)回來(lái),需要家長(zhǎng)的一定的支持,這里的支持出了參賽費(fèi)上的支持外,還有家長(zhǎng)時(shí)間上的支持,要與孩子一起成長(zhǎng)(這是我下面要講的話題)。談到參賽費(fèi),對(duì)每位家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)三四百元錢,可能就是一趟麻將、一條香煙的錢。然而有些家長(zhǎng)確舍不得。還有一年,我們的學(xué)生將要面臨選擇中學(xué)的.問(wèn)題。通過(guò)平時(shí)家長(zhǎng)們的閑聊也得知,有幾張比賽的證書,作為敲門磚去報(bào)名,方便得多。有些家長(zhǎng)總是抱怨我家孩子考得還不錯(cuò),就是得不到三好學(xué)生。告訴各位家長(zhǎng),不參加學(xué)校組織的一些比賽活動(dòng),學(xué)生成績(jī)好,只能說(shuō)是一好,還不是三好。在這里我呼吁各位家長(zhǎng)會(huì)后到班上就與班主任預(yù)約,下面的什么活動(dòng),我家孩子要報(bào)名。

  3、孩子榜樣

  大人們?yōu)榱松?jì)起早貪黑忙碌,甚至都沒(méi)時(shí)間給孩子做飯,孩子很早就到大門外等候,天氣漸漸變涼,孩子不吃早飯坐在教室又冷又餓能有精力學(xué)習(xí)嗎?這就要求家長(zhǎng)多付出讓子女不僅要吃飽穿暖,多陪陪孩子,一起看書讀報(bào),外出游玩,參加展覽,給孩子平等與尊重孩子不斷增強(qiáng)自信心和積極性不斷提高獨(dú)自思考和生活能力孩子是父母影子, 父母是孩子第一任老師,父母是孩子一面鏡子,榜樣力量是無(wú)窮父母一言一行無(wú)不影響孩子性格和品行,,父母每句話,每個(gè)眼神甚至只可意會(huì)不可言傳精神世界都會(huì)給孩子潛移默化影響,家長(zhǎng)們盡可能給孩子提供良好學(xué)習(xí)環(huán)境在要求孩子做到之前要先做到身教勝于言傳。父母無(wú)小節(jié)處處皆楷模。

  4、多與學(xué)校老師溝通

  老師話往往就像圣旨,好在在孩子心中有一桿秤,千萬(wàn)別在孩子面前數(shù)落老師不足,有時(shí)你的看法失之偏頗,真需要及時(shí)與老師溝通,每班有幾十名學(xué)生,老師不可能對(duì)每孩子在不同、不同階段每一句話、每舉動(dòng)都是關(guān)注到的,降低老師威信只會(huì)對(duì)孩子有壞處,溝通可以相互理解增進(jìn)友誼,作為家長(zhǎng)要經(jīng)常向班主任和課任老師了解孩子在校情況,向老師反映孩子在家表現(xiàn)以營(yíng)造家長(zhǎng)、學(xué)校相互和諧良好氛圍達(dá)到相互了解、共同配合。例如:有學(xué)生在學(xué)校就餐的也有在校外就餐的,現(xiàn)在在學(xué)校就餐的學(xué)生,學(xué)校開(kāi)辟了圖書室、網(wǎng)吧、電影廳供學(xué)生餐后休息和學(xué)習(xí),有專任老師輔導(dǎo),然而在校外就餐的學(xué)生,他吃過(guò)飯以后,在校外逗留,學(xué)校校門口正在做路,安全隱患很多。在這里我倡議各位家長(zhǎng)盡量選擇在學(xué)校食堂就餐。 這里就要與老師多做溝通。

  各位家長(zhǎng)以上是我本次家長(zhǎng)與各位家長(zhǎng)溝通的問(wèn)題,如果各位家長(zhǎng)有什么疑問(wèn),一是可以與本班班主任溝通,溝通不暢的直接可以打電話給我們。我們辦公室的電話:***

高中學(xué)生代表演講稿14

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天是新學(xué)期的第一個(gè)星期一,在這個(gè)龍騰虎躍,萬(wàn)象更新,充滿希望的美好時(shí)節(jié),帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的美好憧憬,我們又回到了熟悉的校園。經(jīng)過(guò)寒假的休息和調(diào)整,大家精力將更加充沛,斗志將更加高昂。新學(xué)期,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都將開(kāi)啟新的希望,承載新的夢(mèng)想。學(xué)校和老師都懷著巨大的企盼期待同學(xué)們的成長(zhǎng),希望你們身體更健康,學(xué)習(xí)更進(jìn)步,信心念更堅(jiān)定,心情更陽(yáng)光。這里,我代表學(xué)校和老師給同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:

  黎巴嫩的阿卜日·法拉茲說(shuō):學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。這是一句全世界都在引用的名言,今天,我想送給高一年級(jí)。高一的同學(xué)們,你們已經(jīng)順利地完成了從初中到高中的重要過(guò)渡,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、自主的生活習(xí)慣、文明的行為習(xí)慣初步養(yǎng)成;高一是最自由的,高一也是最多彩的,高一的課程靈活多樣,高中的學(xué)習(xí)生活之路剛從腳下向遠(yuǎn)處延伸,理想的藍(lán)圖正等待你們?nèi)ッ枥L。俗話說(shuō),良好的開(kāi)端等于成功的一半,希望你們?cè)谛碌膶W(xué)期要惜時(shí)、要專心、要善思。既要勤奮學(xué)習(xí),注意方法,也要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,善于思考,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),興趣和目標(biāo),正確規(guī)劃,自主學(xué)習(xí),為今后兩年半打下良好的基礎(chǔ),一定要讓自己贏在起跑線上。

  高二的.同學(xué)們,你們的思想更加成熟,學(xué)習(xí)更加進(jìn)步;你們已經(jīng)選擇了文或理的發(fā)展方向,你們目前需要調(diào)整制訂新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃,適應(yīng)新的教學(xué)安排。高二是承上啟下的重要階段,是高中三年中接受知識(shí)量最多的年級(jí),你們最需要的就是穩(wěn)扎穩(wěn)打,夯實(shí)基礎(chǔ),增長(zhǎng)知識(shí),提升能力。要確立自己的目標(biāo),一步一個(gè)腳印地去實(shí)現(xiàn)它,一定要堅(jiān)持走好每一步,落下一步就會(huì)失去主動(dòng)。宋代文學(xué)家蘇軾說(shuō):博觀而約取,厚積而薄發(fā),這句話對(duì)高二尤其適用,大家一定要辛勤耕耘,充分積累,為高三知識(shí)的融會(huì)和綜合打好基礎(chǔ)。

  高三的同學(xué)們,你們已經(jīng)走過(guò)了高中的大部分路程,你們一直都在拼搏努力,爭(zhēng)分奪秒勤學(xué)苦練,為全校同學(xué)樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣;最辛苦的日子即將過(guò)去,最關(guān)鍵的時(shí)刻也即將要到來(lái)。在剩下的不足一百天里的時(shí)間里,我想用李嘉誠(chéng)的一句話與大家共勉:人生重要的不是自己所站的位置,而是所朝的方向。只要大家向著認(rèn)定的目標(biāo)竭盡全力的奮斗,做到問(wèn)心無(wú)愧就夠了,高考是你們?nèi)松囊粋(gè)重要里程碑,但不是終點(diǎn),愿大家勇敢的迎接挑戰(zhàn),坦然的面對(duì)壓力,與老師緊密配合,與同學(xué)同舟共濟(jì),笑對(duì)困難,笑對(duì)高考。今年高校招生人數(shù)仍有增加,但報(bào)名人數(shù)減少二萬(wàn)多,升學(xué)形勢(shì)很好,大家要把握好機(jī)遇。毛主席說(shuō)有利的局面,(往往)產(chǎn)生于再堅(jiān)持一下的努力之中。要相信堅(jiān)持就是勝利!誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)將笑得最美!

  同學(xué)們,老師們,《禮記》中有句話:學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反;知困,然后能自強(qiáng),意思是說(shuō):通過(guò)學(xué)習(xí),能知道自己有不足之處;通過(guò)教學(xué),能意識(shí)到自己知識(shí)的貧乏。知道自己有不足之處,才能夠自我反省,專心學(xué)習(xí),獲得進(jìn)步;知道自己知識(shí)的貧乏,才能夠奮發(fā)進(jìn)取,自強(qiáng)不息。真心希望全體同學(xué),都有一顆好學(xué)之心、反省之心和自強(qiáng)之心。在開(kāi)學(xué)之初就能嚴(yán)格要求自己,從小事做起,從小節(jié)做起,做遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生,做文明儒雅的學(xué)生,做拼搏努力的學(xué)生。我們學(xué)校的發(fā)展也是這樣,需要不斷深化思想建設(shè),夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ);不斷規(guī)范辦學(xué),提升學(xué)校品位,不斷鞏固發(fā)展成果,培養(yǎng)更多更好的人才。

  同學(xué)們,一年之際在于春,一日之際在于晨。

高中學(xué)生代表演講稿15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  俗話說(shuō),正月里都是年,而今天又是正月十五,所以在這里我要向同學(xué)們拜個(gè)晚年,祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,同時(shí)也祝大家元宵節(jié)快樂(lè)。元宵節(jié)本應(yīng)該是一個(gè)合家團(tuán)聚的日子,可作為高中生的我們,舍棄了全家圍吃元宵的溫馨,遠(yuǎn)離了三五好友共賞花燈的快樂(lè),請(qǐng)大家不要憤怒,也不要抱怨,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的重?fù)?dān)只能由我們自己來(lái)扛,別人無(wú)法替代。近一些,本周四的寒假檢測(cè)在等著我們,遠(yuǎn)一些,2015年的高考在等著我們。有所得必有所舍,所以,當(dāng)今晚外面煙花璀璨時(shí),請(qǐng)你不要心向往之。

  第一學(xué)期的成功與失敗早已隨著新年的炮竹而逝去,你驕傲也罷,你自卑也好,這些情緒都不應(yīng)該被我們帶到新學(xué)期,因?yàn)樾聦W(xué)年就應(yīng)該有新氣象,新的開(kāi)始,所以我要求大家在新學(xué)期的開(kāi)始都能以一種平和的心態(tài)去面對(duì)。過(guò)于樂(lè)觀會(huì)讓人低估前行中的困難,過(guò)于悲觀也會(huì)讓人看不到勝利的曙光,因此,無(wú)論接下來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)怎樣的挑戰(zhàn),我們都應(yīng)平靜的去接受。新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,面對(duì)新的挑戰(zhàn),我們必須得有新的改變。

  在新學(xué)期里,我們要變得更加有毅力。同學(xué)們,心動(dòng)是心向往遠(yuǎn)方,行動(dòng)是用腳走向遠(yuǎn)方,只有心和腳結(jié)合起來(lái),生命才能走得更遠(yuǎn)。只有你行動(dòng)起來(lái),哪怕還沒(méi)有結(jié)果,這行動(dòng)本身就是一種收獲,至少證明你戰(zhàn)勝了自我,戰(zhàn)勝了懦弱,戰(zhàn)勝了懶惰。行百里路者半于九十,沒(méi)有鍥而不舍晝夜不息的堅(jiān)持,夢(mèng)想終將還是鏡中花,水中月。“天行健,君子以自強(qiáng)不息”說(shuō)的是行動(dòng)和堅(jiān)持;“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”說(shuō)的是行動(dòng)和堅(jiān)持。日日行,不怕千萬(wàn)里;常常做,不怕千萬(wàn)事,每天一小步,一百天就是一百步,一百步的跨越中有多少驚喜會(huì)觸手可及,有多少奇跡會(huì)不期而遇。

  也許大家都看過(guò)一幅挖井的.漫畫,一個(gè)人挖了第一口井沒(méi)有水就放棄了,又開(kāi)始挖第二口井,第三口井,每挖一口井都是淺嘗輒止,其實(shí)每一口井的下面都有水,只是挖井人太浮躁而已,缺乏深挖下去的勇氣和毅力。同學(xué)們,我們的學(xué)習(xí)又何嘗不是如此呢?驕人的成績(jī)背后必然有堅(jiān)持不懈的努力,巨大的榮耀光環(huán)反面也必然有非常人的付出,所以,面對(duì)自己的成績(jī)現(xiàn)狀,我們無(wú)需驚疑,只需問(wèn)問(wèn)自己“我是不是一直都在努力”,在這里我也要向去年班里一直努力的同學(xué)們致敬,他們分別是:某某某等同學(xué),希望這些同學(xué)能夠一如既往的堅(jiān)持不懈,也希望其他同學(xué)能夠向他們學(xué)習(xí)。同學(xué)們,我們的人生本就平凡,不平凡的是人有一顆堅(jiān)持不懈,永不退縮的心,決定命運(yùn)高考的天平,衡量出來(lái)的不僅僅是沉甸甸的分?jǐn)?shù),還有將來(lái)步入社會(huì)所需要的厚重的人財(cái)富。無(wú)論將來(lái)結(jié)果如何,能夠堅(jiān)持不懈的努力下來(lái)本就是一種成功。

  在新學(xué)期里,我們要變得更加有理想。歷史的經(jīng)驗(yàn)和心理實(shí)驗(yàn)不止一次證明,一個(gè)人的成功程度不會(huì)超過(guò)他的預(yù)期。心有多大,舞臺(tái)就有多大。人們常說(shuō)“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”就是這個(gè)道理,不是每一個(gè)想當(dāng)將軍的的士兵都會(huì)成為將軍,但至少不是一個(gè)平庸的士兵,只有心向往之,我們才會(huì)成功。放假前我給大家放了一部奧斯卡獲獎(jiǎng)最佳短片,觀影之后,我們得到了一個(gè)啟示:“每個(gè)人都應(yīng)該為自己的理想奉獻(xiàn)一切,甚至生命”。正如任何革命隊(duì)伍都不是純粹的一樣,在拼搏奮進(jìn)的高中生活里并不是每個(gè)人都是拼搏者,也不乏一些理想模糊,茫然不知所措的混世者,今天,他們或許會(huì)在各種拼爹游戲中成功,但可能會(huì)有一天,他的兒子會(huì)與他的同學(xué)在拼爹娘的游戲中失敗,所以,我們唯有靠我們自己。

  在新學(xué)期里,我們要變得更加認(rèn)真負(fù)責(zé)。認(rèn)真負(fù)責(zé)代表著人的一種學(xué)習(xí)態(tài)度,一種工作態(tài)度。在任何一個(gè)群體中,最受領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)的往往不是那些能力最強(qiáng)的人,而是那些最認(rèn)真最負(fù)責(zé)的人。當(dāng)然,若是一個(gè)人既有能力又認(rèn)真負(fù)責(zé),那他將來(lái)必定是出類拔萃的。同樣,老師最欣賞的也是一些最令他放心的同學(xué)。發(fā)的試卷,他能像對(duì)待高考一樣,老師很高興;課上講的知識(shí)點(diǎn),課下他能主動(dòng)復(fù)習(xí),老師很高興;講的學(xué)習(xí)方法,他能認(rèn)真落實(shí),老師很高興;安排好的值日他能干的很干凈,老師很高興;衛(wèi)生區(qū)很臟,他能主動(dòng)去打掃,老師很高興;無(wú)值班老師在教室,他能夠盡職管理,老師很高興;冬天下雪,他能主動(dòng)領(lǐng)著值日生掃雪時(shí),老師很高興……在求學(xué)階段,你處處都能讓老師高興了,最終高興的還是你自己。在新學(xué)期請(qǐng)同學(xué)們都能夠嚴(yán)格要求自己,晨讀課時(shí)該大聲讀書而非睡覺(jué),晚休時(shí)該安靜睡覺(jué)而非吵鬧;自習(xí)課時(shí)該認(rèn)真做題而非小聲討論,課下該討論疑難問(wèn)題而非大聲喧嘩;課間操時(shí)該積極鍛煉身體而非無(wú)故請(qǐng)假,該你值日時(shí)應(yīng)一絲不茍而非偷懶應(yīng)付……做好每一個(gè)應(yīng)該都是對(duì)自己負(fù)責(zé),挑戰(zhàn)每一個(gè)應(yīng)該都是對(duì)自己的縱容。

  在新學(xué)期里我們還要變得更加勤奮,變得更加寬容,變得更加樂(lè)觀,變得更加懂得感恩,變得更加優(yōu)秀。同學(xué)們,時(shí)間是一個(gè)神偷,不知不覺(jué)它已偷走了我們高中生活六分之一的日子,但它偷不去我們奮發(fā)有為、積極進(jìn)取的年輕心態(tài),剩下來(lái)的日子,我衷心希望成績(jī)優(yōu)秀者繼續(xù)保持,成績(jī)暫時(shí)不理想者努力實(shí)現(xiàn)一個(gè)新的突破。謝謝。

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