小學生演講稿6篇【薦】
演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在當下社會，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編為大家收集的小學生演講稿7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我演講的題目是——《誠信是金》。
“言必誠信，行必忠正”。哪“誠信”究竟是什么呢？誠是誠實，信則是信用，誠信就是誠實無欺，講求信用。古往今來，彰顯誠信之事不可勝數；古今中外，恪守誠信人士不計其數。
戰國時期，商鞅變法，還沒有公布新的法令，擔心老百姓不相信自己，于是命人在城墻南門放了一根木頭，招募能搬到北門的人，獎勵黃金十兩，大家看到后很奇怪，沒有人敢去搬。商鞅又說“能搬木頭的人獎勵五十兩黃金”。有一個膽大的人扛走了這塊木頭，商鞅馬上就給了他五十兩黃金，以表明誠信不欺。這一立木取信的做法，終于使老百姓確信新法是可信的，從而使新法順利地推行實施。
誠信像水，是萬物生長的生命之源；誠信像雨，洗滌人們心靈的塵埃；誠信像雷，震撼著人們虛偽的靈魂。《狼來了》這個寓言故事大家一定耳熟能詳，故事里的那個小男孩，兩次欺騙了人們，當狼真的到來時，沒有人再相信他去救他。這是為什么呢？那是因為他沒有做到“誠”！誠實，就會換來別人的'信任，就會得到別人的幫助。可是，小小的謊言，失去人們對他的信任，也失去了人們對他的幫助，最終失去他的小羊。
“誠信為人之本”。一顆高貴的心無法用金錢買到，一片純潔的心靈比金子更珍貴，當你播下一粒誠實的種子，你的心靈大地上收獲的將是無價之寶！親愛的同學們，守住誠信，實現諾言，從我做起，從現在做起，從身旁的一點一滴做起，時時講誠信、事事講誠信、處處講誠信，用我們誠實守信的堅強姿態，托舉起中華民族美好的未來！
小學生演講稿 篇2
老師們、同學們:
早上好!
今天我講話的題目是《好習慣成就大未來》。
有這樣一個故事，~~有一家要求很高的外資企業招工，一些學歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人，過五關斬六將，進入了最后一關--面試，可是，未曾想到，沒有提問，沒有出題，短短10分鐘，他們都失敗了。原來總經理借故離開了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著總經理的大寫字臺，看看這個材料，翻翻那個資料。10分鐘后，總經理回來了，說：“面試已經結束”。他們納悶，總經理說：“很遺憾，你們沒有一個被錄取，因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。”這些年輕人一聽，頓時捶胸頓足：“我們長這么大，從沒覺得亂翻別人的東西是多大的`錯，有這么嚴重!”
知識、能力固然重要，但好的習慣往往能為你插上成功的翅膀，不經意間，助你一臂之力。一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。播下一個行動，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運。
熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立;文明禮貌，微笑對待每一個人;學會尊重，耐心聽別人把話說完;保護隱私，別人的東西不亂動;利人利己，用過的東西放回原處;誠實守信，說到做到;待人友善，觀看比賽文明喝彩;遵守規則，上下樓右行，勤奮自強，天天鍛煉身體;講究衛生，干干凈凈迎接每一天……同學們，這些你都做到了嗎?可能有些同學回答的很干脆，這些同學我想做到了，有些同學回答的很慚愧，這些同學可能有部分做到了，還有一些同學沒有回答，肯定是沒有做到的。在這里，我向所有同學提出倡議：
1、嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》;
2、認真聽取教師對你的規勸和教育。
同學們，今天養成好習慣，明天成就大未來吧!
我的講話結束了，謝謝大家!
小學生演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天我演講的題目是“3月21日世界森林日”。
你們知道今天是幾月幾日嗎？今天3月21日是世界森林日，明天3月22日是世界水日， 3月23日，是世界氣象日。有人說：“沒有森林就沒有人類”，這句話并不夸張，森林是糧食生產安全保障的基礎，對保護農田、維護自然界生態平衡和美化環境都十分重要。森林可以調節氣候，有了森林，地球上的氣候會變得正常穩定，風調雨順，可以減少干旱與洪澇的災害，地面水土就不易流失，地球上的空氣也可以得到凈化。然而，森林卻在以一種令人吃驚地速度消失。非法砍伐、破壞性砍伐等人類的行為正在吞噬著原始森林。毀林帶來的炭排放逐漸改變著我們的`氣候，而依賴森林生存的成千上萬的人們以及超過2/3的陸地動植物都將無家可歸。
有的同學會說：“我們連森林都沒見過，怎么會破壞森林呢？” 其實，我們每天所用的紙張，都是用木漿制成的，為了供應用紙，每天就會有成千上萬棵樹木被砍伐。我們去餐館使用的一次性筷子也是木頭做的，據測算，5000雙筷子就能毀掉一棵大樹。
而水呢？水是我們賴以生存的資源。生活中，衣、食、住、行哪樣離得開水？可能在我們大部分人腦海中總有一個觀念——水是取之不盡的，隨用隨取。隨著人口的與日俱增和工農業的飛速發展，人類需水量也隨之增長，水緊張的現實日益突出。目前，我國的水資源總量為2.8萬億平方米，位居世界第六位，但人均占有量僅居世界第88位，屬世界貧水國之一。有一則公益廣告說得好：“如果人類再不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”
為了不讓悲劇發生，我們能做什么呢？我們能做的事情很多，比如：節約每一張紙，雙面使用紙，回收廢紙；拒絕使用一次性用品；一水多用，隨手關緊水龍頭；保護每一塊綠地，愛護每一棵樹木等等，還有很多很多。同學們，讓我們從現在開始，從自身做起，從日常生活中的點點滴滴做起，樹立起環保意識，嚴格要求自己，讓青山常在，碧水常流，我們才能在綠色世界里健康成長。
小學生演講稿 篇4
尊敬的老師，
親愛的同學們：
大家好！今天我們演講的題目是《拒絕零食，關愛健康》。
親愛的同學們，曾幾何時，在我們校門外，隨時可以看到這樣一幕：
每天上學、放學的時候，在我們學校門口小商、小販的零食攤前，總是擠滿了我們學校的學生：
有的一邊走，一邊有滋有味地啃著小吃攤上的.麻辣串、烤火腿；有的同學駐足觀望，垂涎欲滴，有的同學心里癢癢的，隨時準備掏錢出手… …我們想告訴這些同學，在我們享受著美味的同時，一些有害物質也悄悄地進入了我們的身體，危害著我們的健康。
同學們，你們知道嗎？
常吃零食會給我們的身體帶來潛移默化的傷害。
因為常吃零食，我們的胃得不到應有的休息，久而久之，"少年胃病"就多了；因為常吃零食，牙齒得不到應有的清潔，時間長了，蛀牙也增多了；因為常吃零食，一日三餐吃不好，日子長了，營養不良的"瘦黃瓜"也變多了。
身體是我們學習的本錢，沒有健康的身體，我們的任何理想都將很難實現！
同學們，你們可曾知道，常吃零食還極易引發同學們貪圖享樂和毫無意義的攀比心理。
常吃零食也嚴重影響了我們的校園環境。
有的同學吃過零食后把包裝紙果皮隨處亂扔，美麗整潔的塑膠操場不一會兒就變成了"大花臉";有的同學吃過零食后盡管把吃剩的東西扔進了教室的垃圾桶，但是卻使教室充斥著異味，引來一只只大頭蒼蠅。
我們怎能忍心看到這樣的校園？我們又有誰愿意在這樣的環境中學習？
同學們，別看一包零食才五角錢、一元錢。可是，我們經常購買，一次一次又一次，不知不覺一學期就會花掉幾十元，甚至上百元，一年就會花掉二百多元，那么小學六年花掉的絕不是一筆小數目。
如果我們拒絕零食，把節約下來的錢捐給貧困地區的孩子們，讓他們同我們一樣吃上飽飯，穿上好衣，坐在明亮的教室里，那該是多么有意義的事呀！
同學們，讓我們行動起來！和零食說再見吧！這樣，我們的校園會更加美麗整潔，我們的身體將更加健康強壯！讓我們用自己的雙手創造出一個更加漂亮潔凈的校園吧！
我們的演講到此結束。謝謝大家！
小學生演講稿 篇5
大家好！我是今天的演講者——xx。今天我要講述的是我小時候在爺爺家的趣事兒！
先來講講我爺爺家的外貌。它是一棟兩層樓的樓房，屋前有個很大的院子。在這院子中有兩棵桂花樹，兩棵茶花樹，還有兩棵桔樹，最顯眼的就是那棵棗樹了。那棵棗樹的枝干特別地“招搖”，每到中秋節左右，滿滿一樹的棗子，看著讓人眼饞。因為棗子太多，枝干承受不住它們的重量，爺爺沒辦法，我便想了一個辦法，找來幾根長長的'木棍，將那些壓彎的枝干撐起來，它就像一位老爺爺拄著拐杖注視著我的童年。棗樹下圍滿了來摘棗子的人，滿院子的歡聲笑語，我們一邊摘著棗子一邊吃著，最高處的棗子因為太高摘不到，于是我又找來一根長的竹竿，輕輕地敲打著，看看大家提著滿滿一桶的棗子，真是高興極了！
有一次，爺爺他們都出去了，家里只剩下我一個人，當時我覺得無聊就開始研究起了門鎖，想知道怎么關的，只聽“咔噠”一聲，門鎖上了，我正高興時，突然發現門鎖打不開了。我急得像熱鍋上的螞蟻，一邊哭一邊等著爺爺回來。
爺爺終于回來了，看見我鎖在房間里很是驚訝，弄了好久也沒打開，正在這時，周圍的鄰居聽到聲音都過來了。因為有防盜窗的緣故我出不去，他們也進不來，他們只能用一根長長的竹竿來撥弄門鎖嘗試打開，直到中午吃飯門鎖依然沒有打開，只能用勺子通過防盜窗喂我吃飯了。下午門鎖依然沒有弄好，爺爺果斷地把門撞開了，門是打開了，可是鎖卻沒有了，然后就是鋪天蓋地的一頓訓斥。
這就是我今天要演講的內容，謝謝大家！
小學生演講稿 篇6
親愛的老師、同學們：
書籍是人類進步的階梯，這是高爾基爺爺說的。人不可缺少書，書可以幫我們解決疑問，而且我覺得看一本書其實是一件很享受，很幸福的事。所以每一個人都應該養成愛讀書的好習慣。
書分很多種類，從小到大我都很喜歡看《安徒生童話》，這里面有許許多多有趣感人的故事。雖然看過很多遍，但每次都能給我許多感觸。之所以會這樣，是因為他總是有一股魔力，這股魔力吸引了我。其中我最喜歡看的故事是《賣火柴的小女孩》，這是一個感人肺腑的故事。這個故事主要講了一個賣火柴的小女孩在大年夜赤著腳賣火柴，最后沒人買而凍死在街頭，當中它滑動三次火柴每劃動一根火柴都會有一個美好的幻想，這些美好的幻想與她現實生活形成了鮮明的對比。
我第一次看的時候并沒什么感觸，只是單純的覺得賣火柴的小女孩好可憐。卻并不知道這個故事真正想告訴讀者一個什么樣的大道理。
后來，我又重溫了好幾遍這個故事，每次加深印象時，就越是無可救藥的喜歡上《安徒生童話》這本書，從而我也慢慢理解了《賣火柴的小女孩》這個故事中蘊含的真理。
《賣火柴的小女孩》這個故事是想表達出一種對舊社會的不滿，想引起人們心中那可貴的同情心。在現實生活中也有很多可憐的人，他們多么希望能有人去幫助他們，但社會上總是有一些無情之人，不管人有多么可憐，多么無助，都不會去管。我比賣火柴的小女孩幸運得多，因為我生活在一個幸福的'家庭，有吃有穿，還有爸爸媽媽的疼愛……我們應該做個有同情心的人，不能無情，因為如果這個社會上沒有了感情，那么這個社會將多么的悲哀啊!
我之所以會喜歡《安徒生童話》這本書，是因為它很有趣，總能教會我大道理，總能打動我。我想這就是這本書的魅力所在吧!看了這本書，使我受益匪淺!聽了我介紹《賣火柴的小女孩》這個故事，有沒有想去了解《安徒生童話》這本書中其他的故事呢?如果想的話，就趕緊去看吧，只要你看了就一定不會后悔的!
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