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勵志演講稿

時間:2025-02-27 10:52:07 演講稿 我要投稿

(精品)勵志演講稿

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在當下社會,需要使用演講稿的事情愈發增多,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編整理的勵志演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精品)勵志演講稿

勵志演講稿1

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  作為剛邁入初中的學生,我們正前行在人生奮斗的征途中,萬里長征,我們剛剛起步。就在這起步的階段,我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折。月考與競賽后的幾家歡樂幾家愁,就是的證明。面對好成績,無疑要勝而不驕,再接再厲;而面對失敗,我們則要堅定地說,切莫放棄。

  亞伯拉罕·林肯先生,24歲經商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統,均告失敗。或許只有這些,才能算得上人生中真正的.挫折。可面對這么多挫折,林肯并沒有放棄自己的追求,而是仍舊堅持不懈地努力。終,他成為了美國第十六任總統。正是因為決不在挫折面前輕言放棄,林肯終實現了自己的理想。

  如今的我們,將理想分成了幾個小目標,一個一個地去奮斗、去努力。比如說在月考中取得好成績,比如說在生活中成功進行富有挑戰性的活動。倘若我們因為一點小小的挫折就輕易說放棄,那些目標又有什么意義?上蒼賦予我們生命,就是要我們去不懈地拼搏啊。

  同學們,決不輕言放棄是一種美德,更是一種積極的人生態度。我們無法創造命運,但我們可以以實際行動改變命運,我們可以向命運中的艱難困苦挑戰。不被困難所嚇倒,不言放棄,終能歷經風雨見彩虹,譜寫精彩的人生。

  桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫凱勒的生命中沒有光明與黑暗,可她們從未放棄自己對美好理想的追求。正是不輕言放棄,她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重。

  白駒過隙,流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,終實現自己的理想。這,才是我們生命的意義。

  無論前路多么坎坷,“決不輕言放棄”將永遠是我們人生追求的永恒動力。

  謝謝大家!

勵志演講稿2

  大家好!我叫XX,是xx物業一名普通的保潔員,今天,我能代表物業公司優秀保潔員發言,感到無比的驕傲和自豪,在此我衷心感謝公司領導的關懷和信任,感謝同事們的幫助和支持!

  作為一名保潔員,我們的工作雖然很平凡但卻很重要,因為我們肩負著保證整個xx金融廣場干凈整潔的重任,我們要把每處不干凈的地方打掃干凈,要不斷地巡視保持客戶辦公區域的清潔,要為客戶提供清潔舒心的生活的環境。

  我在加入xx物業成為保潔員的那一天領導就強調保潔工作的勵志演講重要性,強調我們要細致、認真的工作。我就是這樣做的,我用實際行動證明了我對工作的認真負責,無論什么樣的天氣,我都會早早的來到公司,在我負責的區域內,認認真真的工作,不放過任何一個死角。第一遍打掃過后我就會不停地巡視,隨時隨地保證地面、衛生間、臺面、公共走道、消防通道、電梯的衛生。

  因為我覺得這是我們應該做的最基本的工作,公司給了我這個工作,給我發工資我就應該把衛生打掃好,把工作干好。

  xx物業在東勝非常出名,很多人都知道xx物業服務做的好,我們在一個很好的物業公司工作,所以我們的一舉一動要達到公司的要求,因此除了做好基本工作外我覺得我們還應該做得更多,比如看見客戶上下班主動地問聲好,看見客戶需要幫忙清理衛生主動幫忙清理,看見不屬于自己工作區域內的垃圾主動地撿一下,我覺得只有這樣我們才能算真正的做好自己的工作。

  與此同時,我們還需要不斷學習,掌握必要的保潔知識和操作技能,熟悉清潔藥水的性能和清潔工具的使用,熟練掌握日常清潔機械的使用,學會使用以后高級寫字樓可能用到的多功能擦地機、吸水機等。我們要在工作中進行學習,在工作中得到進步,在工作中發現問題。

  廄得有一次,h座銀監局剛入住盔來的時候,我正在9層打掃,當時一位領導叫我給他打掃下辦公室,因為剛搬完家,

  辦公室灰挺大。當我給他擦窗子的時候,發現他的窗子關不上,我就馬上的告訴了正在樓層巡查的維修師傅,師傅一會的功夫就給修好了,說到窗戶關不上時客戶說他還沒有發現呢,然后對我的做法連連夸獎。通過這件事我覺得我們保潔員不但能為客戶提供整潔的辦公環境,還能為客戶及時的排憂解難。現在金融廣場入住的客戶越來越多,有些客戶我們也很熟悉了,每天碰到客戶上下班時,我們也能很自然的問好、打招呼,我感覺我們與客戶之間的距離也越來越近了。

  所以,每當看到我們的辦公區域越來越整潔,工作環境越來越好,業主對我們的稱贊越來越多,我總是從內心深處感到我們的付出是值得的!我們的.工作是有價值的!所有的苦,所有的累,所有的辛酸,都會消失不見。我們的工作雖然平凡,但卻不可缺少。

  一年多的時間,我憑著自己的責任心和使命感,在看似平凡的崗位上,始終盡職盡責、雖然我能力有限,但我仍會付出我最大的努力。大家謝謝大家!

  從我做起,從做起,從現在做起,從平凡的崗位上做起,只要每個人都行動起來,身體力行的踐行科學發展觀,我相信,的社會將會的,的生活也將美好!

勵志演講稿3

尊敬的老師,親愛的各位同學:

  大家好!

  相信在座的同學們和無數的同齡人一樣,在高考的華容道上,我們摩拳擦掌、披荊斬棘、過五關斬六將、無不豪情、無不壯志、無不快哉,在經歷過車輪之戰后,我們邁步踏進了為之奮斗的大學,壓力的解脫盡如同漫天的繁星閃閃,雖然璀璨卻令人目不暇接不知所措——迷茫、困惑、壓抑、無聊、空虛這些毫無生機的字眼猶如幽魂一樣纏繞于我們周身。這使我們不得不發問:我們的青春難道真的無處安放?我們的青春到底為誰張揚?我們難道真的允許青春悄然滑過指尖或用腐朽的殘忍來埋葬我們的青春?不不!不是這樣的!我們的青春飛揚!我們的青春在路上!

  一個真正意義上的大學生,必須擁有使命感。像馬丁路德金懷抱解放美國黑人的夢想而奮斗,像周恩來同志年少就立志為中華之崛起而讀書,像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一臺計算機而拼搏。

  我,作為一名普通的大學生,我個人的.未來同樣是我更為關注的,是成功是輝煌是平庸是隨便,我自然渴望成功不甘平庸,但究竟要走到哪一步,雖然未知,但我知道無論怎么走都得從第一步走起。這是根本的一步,從這步走起,還要一步一步的積累,一步一步的奮斗。“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海”,不經歷風雨,就見不到彩虹。

  也許有人會說:我平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳不會吟詩作畫,注定青春就如水般平淡。可我要說,世上只不過一個天才貝多芬,只不過一個神童莫扎特,能登上金字塔的不僅僅有雄鷹,還有那勤奮的蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

  請相信,青春,永不言敗。請相信,青春失敗了第100次,我們爬起來第101次。請相信,衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。請相信,我們的青春飛揚!我們的青春在路上!相信自己,我們一定能行。

  謝謝大家,我的演講完畢!

勵志演講稿4

敬重的教師,同學們:

  大家好!今日我演講的題目是《最初的幻想》。

  最初的幻想就握在自己手上,最想要去的地方就別在半路返航。

  假設幻想不曾墜落陡崖,千鈞一發,又怎么會懂得,執著的人,有雙夢的翅膀。不顧一切瘋狂尋找過,失落過,也妥協過,但都不能湮滅幻想兌現時的片刻高興。

  是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平凡的'小丑,這一切都由你自己打算。

  當奧運健兒站在領獎臺上,當國歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個瞬間,我們看到是驕傲、傲慢。可這驕傲的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水,要實現幻想就必需為之奮斗。

  戰國時期的政治家蘇秦,年輕時,學問不深,曾到好多地方做事,都不受重視。家人也瞧不起他。這對他的刺激很大。所以,他下決心發奮讀書。經常讀書到深夜,很疲乏,他便想出了一個方法,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到痛苦,使自己糊涂起來,再堅持讀書。才有了“蘇秦刺骨”的佳話。幾千年前年輕的蘇秦都懂得抑制,更何況現在的我們呢?青春的日子請好好把握,不要等到夢里都麻木的一天,才懂得后悔,更不要等到青春散盡的一天,才懂得珍惜。

  讓我們去回想我們最初的幻想,燃起我們的激情,灑一路汗水,飲一路風塵,咀嚼一路艱辛。

  讓青春在紅旗下連續燃燒,我們是搏擊長空的鷹,是寬闊無垠的海,我們是有幻想,有作為的少年,我們乘風破浪,披荊砍棘,只為最初的夢,只為最炫目的光!

  我的演講到此完畢,感謝大家!

勵志演講稿5

老師們,同學們:

  大家早上好!我是xx班xxx。今天我要演講的題目是在壓力中學會成長。

  我們都知道,高中學習生活緊張而又繁忙,我們有自己的企圖,也有了自己的競爭對手,與此同時,我們也就與壓力相遇并從此形影不離了。

  壓力是一支強心劑,促使我們駕著生命的車輪不斷地快節奏的向上轉動,伴著我們在人生之書上寫下光輝的篇章。但是,壓力又是一個惡魔,它使很多少人跌入失敗的深潭,進入傷心的沼澤地。在這樣的壓力下,學習好像變得又苦又累,我們沒有了往日的歡聲笑語,沒有往日自信的面容,沒有勇氣去面對生活中一切的一切。我們每天皺著眉頭對著試卷嘆氣,低落的心情使我們不再自信,痛楚不堪。

  但是,在學習壓力眼前,我們不能一味抱怨壓力太大,那樣常常于事無補,反而會加重壓力感,積極的態度是努力調劑自己的心態,甩開那些無聊的抱怨和焦慮,以微笑的姿勢應對壓力,在壓力中學會成長。其實仔細思索一番,你會發覺其實學習是快樂的。學習之道,貴在一張一弛。張弛有度,才能獲得更好的成效。同學們可以多參加各種課外活動,在活動中放松疲憊的'身心,從而緩解學習壓力,將學習與快樂相結合,學習更多書本上不曾有的知識,且利用課外活動來鞏固自己課堂上所學的知識。另外,我們要有效地分配時間,將學習任務按輕重緩急編定先后次序,然后順次逐漸完成,階段性的成果可著落同時展開多份任務而又沒法完成所帶來的壓力課余時可以做適量運動,既可強健身體,亦可減壓,或可在教室做一些簡單的舒展運動,減輕肌肉疲勞。

  你改變不了環境,但你可以改變自己。或許現在的你很想成為一個杰出的人,但每天卻忍受著壓力的折磨,但忍受并不代表屈服,忍受是凝聚氣力,預備下一次的成功,蓄銳攀上高峰!當你終于有一天可以鎮定面對壓力時,那便是成長。

  木以繩直,金以淬剛。世上成大事者無不是經過艱苦磨練的,如今的困難只是生活給我們的贈送,它們都是我們成長歷程中不可多得的寶貴財富。同學們,讓我們從現在開始,滿懷期望,在壓力中負重前行,我們要堅信,我們每個人,都是生活的強者!

勵志演講稿6

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”每一個人的成長和進步都離不開書,所以今天我演講的題目就是《我愛讀書》。

  我愛讀書,因為書能豐富我的知識。通過讀書,我知道了祖國有悠久燦爛的文化;通過讀書,我看到了當今世界科學技術的迅猛發展。上下幾千年,縱橫數萬里,我透過書的咫尺之窗看到了一個繽紛五彩的世界。 我愛讀書,因為書能使我懂得做人的道理。我學會了愛,我同情賣火柴的小女孩,我關心青銅的命運,我敬佩居里夫人嚴謹好學的態度,錢學森,李四光的'愛國精神;我懂得了恨,我鄙視愚蠢的國王,我嘲諷契可夫筆下的“變色龍”,我仇恨日本的侵華行徑,還有希特勒那滅絕人寰的暴行……

  我愛讀書,因為書能幫助我樹立遠大的理想。保爾·科察金為了革命舍棄個人利益,童第周為了祖國的尊嚴而刻苦學習,劉胡蘭,趙一曼,江雪琴,一個個英雄人物為了解放全人類的崇高理想而犧牲生命。這些書中的人物都是我的榜樣,是他們幫助我樹立了遠大的理想:為中華之崛起而讀書,為二十一世紀的中國騰飛而讀書! 當我過生日時,媽媽總會問我想要什么,我每次都會毫不猶豫地回答:“書!”當鄰居的小伙伴來約我玩時,我卻依然沉浸在書海之中;當東方晨曦初現、許多人還在夢鄉時,我卻早早地起了床,坐在書桌前看書了。

  我時而化成一名旅客,在書的世界里流連忘返;我時而變成一條小魚,在書的海洋里盡情遨游。 是呀!沒有一本書的家庭猶如沒有一顆星的天空,沒有一條魚的河流;沒有讀過一本書的人,猶如一具沒有靈魂的軀殼,沒有思想的尸體!古往今來,沒有哪一位名人不熱愛讀書,同樣,也沒有一位不熱愛讀書的人會有所作為!

  同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就會擁有整個世界,擁有書,我們就會擁有美好的明天! 我的演講完了,謝謝大家!

勵志演講稿7

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  不同的兩人看到同一朵花,一個人看到的是花開正濃,喜愛不已,看到了生命的希望與力量。而另一個人雖然看到盛開的花朵,卻心想它盛開越鮮艷就會越快凋零,為什么同樣一件事物會在不同的人眼中會產生截然不同的想法呢?原因就在于有的人能用積極的心態看待每一件事務,而有的.人卻用消極的的心態對待人生,其實值得珍惜的并不是已經失去的和還未得到的,而是你現在擁有的。

  遇到任何困難,都要想到事物有兩面性,而你就要用好的一面去對待事務。你不能事事順利,但你可以事事盡心;你不能延續生命的長度,但你可以決定生命的寬度;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能選擇容顏,但你可以展現笑容;只要你能做到這些,用積極的眼光看待事物,用微笑面對生活,那么一定會成為一位成功的人。

  想做一個成功的人,必須要用微笑面對生活,用樂觀的心態看待每一件事。

  也許你做到了這些,可在有些方面上還是沒有取得成功,但只要你做到了這些你就已經是一個成功的人了。因為你至少戰勝了自己,只要用微笑面對困難,就可以打敗困難。只有你想不到的事,但一定沒有你做不到的事,只要自己不怕苦、不怕累,成功就一定志在必得。

  舉世聞名的科學巨匠——霍金,是一位在輪椅生活了20多年高位截肢的殘疾人,他只能用簡單的幾根手指頭活動,可他卻或得了如此巨大的成就。這就是因為他能用微笑面對生活、用積極的眼光看待事務。如此巨大的傷害都能被他看得云淡風清,難道我們就不行嗎?偉大的霍金是和我們一樣平凡的普通人,他的條件比我我們任何人都要差,但是他并沒有放棄希望,放棄生活。別人努力,我就比別人更努力十倍。只要積極的面對生活我們也能獲得像霍金一樣的成就。

  擁有積極地態度會發現頭上那片天很藍,腳下的水很清,身邊的一切都會變得美好!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

勵志演講稿8

尊敬的各位老師,各位同學:

  大家好!很高興在這里見到大家,首先感謝各位評委陪伴我們比賽選手從預賽,到復賽、再到決賽,因為一路上有你們的存在,我們逐漸成熟,不斷成長,也不斷完善。更要感謝各位評委給我這次進入決賽的機會,在接下來的比賽中我會百尺竿頭,更進一步。同時祝福進入決賽的各位選手,在比賽中賽出水平,秀出精彩。加油!

  每當站在決賽的舞臺上,心里難免有一種隱隱約約的壓力感,不過有壓力才有動力,而我偏偏就喜歡這種壓力感,喜歡這種挑戰,更喜歡挑戰后的激情。什么是好的演講,我沒有找到明確的答案,但是我覺得好的演講應該是在講,而不是在背,亦不是在讀。所以,今天我決定不再用以前的稿子,一方面,我想同一種感受對于一個講述者來說也是不能重復,不能復制的。另一方面,我想給各位評委和同學們帶去一些新的內容,一些的思想,一些新的心靈的感觸。言歸正傳,對于在座的各位同學,尤其是各位男同學來說,在宿舍里肯定有一群玩的比較好的兄弟們吧,你們之間肯定發生過許多有趣并且難忘得記憶吧。所以今天我與大家交流的主題就圍繞著宿舍兄弟情展開,如果非要我給它加上一個題目的話,我希望是:兄弟情,永相隨;弟兄義,難忘記。

  青春如流逝的歲月,無聲無息地從指間劃過,當我們發覺,當我們回首,當我們想要抓住那一分一秒的時候,我們看到已是時光那望塵莫及的背影。在無窮無盡的求知路上,伴隨我們的永遠是那濃濃的舍友情!

  宿舍,我們溫馨的港灣,那是一群離家的孩子共同汲取溫暖的驛站。如今,我們離開了家走向了一個未知的世界,而來自四面八方的我們又重新組建了另一個小集體——我們的宿舍。在過去這坎坎坷坷的大半年中,我們一塊走過青春最美好的時光,一起經歷著大學生活的點點滴滴。感謝你們!我親愛的舍友!感謝你們,我們永遠的兄弟。談到朝夕相伴的舍友,我不想用什么華麗的辭藻,也不想用什么豪言壯語,我只想用簡單不過的三個字“兄弟吧”足以代表一切。

  借本次演講比賽的`東風,我小心翼翼地梳理著來到大學,與宿舍兄弟們在一起的那些色彩斑斕的日子,整理著那些青春美好的記憶。

  光陰似箭,歲月如梭,轉眼間,大半年的時間已經悄然逝去。在這段時間里,大大小小的事情發生過不少,但是有些事情已搜索枯腸不可得,但有些事情仍歷歷在目,至今記憶猶新。依然清晰的記得我們新生正式開學的前一天的場景。當時我來大學的時候,是我父親陪我來的,他本來打算在這里住一晚,然后明天陪我到校報名的。可是當天下午,我父親突然接到電話,說家里有事,所以他就提前回去啦。當時我一個人呆在賓館里,不知道是天氣太悶熱的原因,還是我心情太沉重的原因,特別想到街道上去走一走,去轉一轉,去呼吸一下新鮮空氣,去感受一下這座城市。但那次畢竟是我第一次來這里嘛,感覺人生地不熟,也不知道去那走,也不知道去那轉。當時心里也很糾結,徘徊了一段時間后,在夜幕下,我毅然決然的走出了賓館的大門,來到了馬路上。當我身處一個陌生的城市,走在一個陌生的街道,看著城市的花紅柳綠,看著城市的車水馬龍,我的心中不免有一種小迷茫,有一種小孤單,更有一種小小的想家的沖動。我想這種感覺,大家肯定都體會過吧。尤其是當你處在一個陌生的環境里,舉目四望沒有一個親人的時候,我想這種感覺會異常強烈吧。但第二天我來到宿舍后,這種感覺很快就煙消云散啦。當我看到那群和藹可親的舍友,當我和他們談笑風生的時候,我的心中頓時少了些許陰霾,多了絲絲溫暖。我知道我找到了一個在陌生的城市落腳的地方,我也知道在這里我一定會快樂而充實的度過我的大學生活。

勵志演講稿9

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我演講的題目是《勵志成功,始于信念》。我先給大家講個故事。

  在非洲的一片茂密叢林中,走著四個皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊長進入叢林探險,可是,隊長卻在任務即將完成時患疾病而不幸長眠于叢林中了。

  臨終前隊長把親手制作的箱子托付給他們,并十分誠懇地說:“如果你們能把這個箱子送到我的`朋友手里,你們將得到比金子還寶貴的東西。”

  埋葬了隊長之后,他們便扛著箱子上路了,道路越來越難走,他們的力氣也越來越小了,但他們仍然鼓起勁往前走著。最后有一天,綠色的屏障突然拉開了,他們歷經千辛萬苦之后最后走出了叢林,找到了隊長的朋友,但是那個朋友卻說:“我一無所有啊!”

  于是,打開箱子一看,竟是一堆無用的木頭!就這么個故事,看起來隊長給了他們一箱無用的木頭,其實,他卻給了他們行動的目的,使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個故事啟示著我們學習、做任何事情務必要有明確的目的和奮斗目標。

  如果你認為自己十分突出,你就真的會很優秀;如果你想象渺小,你就會落后于人;如果你想象勇敢,你就會真的無所懼怕;如果你想象輝煌,你就會變得很偉大。

  同學們,勵志要有明確的目標,目標的實現要有成功的信念,從此刻開始,讓他們在你的想象中成為現實——去感受它們、經歷它們、相信它們。相信,不久的將來你就會看到它們最終變成現實。

  謝謝大家!

勵志演講稿10

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  在成長的`過程中,我們一直都在奮斗,為實現自己的目標而拼搏,為超越自己而努力,為自己的靚麗人生在打造。

  人生就是這樣,離不開“奮斗”二字。我們都在人生的馬拉松跑道上,我們需要什么?需要心中有一個愿望,前面有一個目標,身上有一份體力,這都需要奮斗的意志。

  是的,需要奮斗的事情過于繁瑣,但我們不能言棄。必須堅持到底,就算跪著爬到終點也不能言棄,只有笑到最后的人才是成功之人,才是最有成就的人……

  在奮斗中成長,不斷地磨練自我,超越自我,為了自己的人生,也只能奮斗,奮斗可以克服無數挫折與磨難,只要有毅力,有奮斗的意志,你就是勝利者!

  有句話說的好“要做的事情,就一定要為之奮斗,即使失敗,因為我在奮斗!我有信念和毅力”!是啊,做事情只要奮斗了,盡力了,即使失敗也不會覺得遺憾,不要為自己而留下什么遺憾,在奮斗中成長,永不言棄!

  謝謝。

勵志演講稿11

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  那些遇到困難就退縮的人,從來就不曾成功。只有那些堅信生活是美好的,并為之付出努力和汗水的人,才會看到雨后的彩虹,即使他們曾生活在黑暗的地方。

  命運對奧斯特洛夫斯基是殘酷的。他念過三年小學,青春消逝在疾馳的戰馬與槍林彈雨中。十六歲時,右眼失明;二十歲時,病臥不起。面對命運的嚴峻挑戰,他深切感到:“在生活中沒有什么比掉隊更可怕的事情了。”奧斯特洛夫斯基與命運進行了英勇的抗爭,他不想躺在殘疾軍人的功勞簿上向祖國和人民伸手,她自學完了函授大學的全部課程,如饑似渴地閱讀世界文學著作。書籍召喚他前進,書籍陪伴他披荊斬棘。

  遇到挫折不退縮堅持自己的初衷,會大有所獲。如愛迪生發明燈泡的時候,經歷過一千多次的失敗仍然沒有放棄,反而說:“我現在的收獲還不錯,起碼我知道有一千多種材料不能做電燈泡”。一次次的失敗,一次次的嘗試,終于他在六千多次的實驗中成功了。

  人間的苦難,生活的心酸,惡劣的環境下卻磨練了他的斗志——高爾基。他的父親是木匠,早年喪父,寄居在經營小染坊的外祖父家里。十一歲開始獨立謀生,其童年和少年時代都是在舊社會的底層度過。高爾基早年不平凡的經歷在他的自傳體三部曲中作了生動的'記述。他在繁重勞動之余,勤奮自學不息。

  堅持、青春奮斗、自強不息都顯出精彩人生的理性光輝。

  奧斯特洛夫斯基與命運的抗爭,愛迪生發明電燈泡的堅持與付出,高爾基逆境里的勤奮,不正是告訴我們,生活應該不斷求索、不斷追求、不斷奮斗嗎?盡管前進的路上有汗水,可能還有淚水,但一定會在成功中獲得快樂和享受。

  生命是短暫的,生活是美好的,人應該有所作為。朋友,讓堅定的信念、樂觀的態度、堅毅的精神攜手與我們去挑戰和征服人生路途上遇到的困難吧。

  謝謝大家!

勵志演講稿12

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  大家好,我今天給大家講一個故事叫:一面鏡子。

  一個年輕人正值人生巔峰時卻被查出患了白血病,無邊無際的絕望一下子籠罩了他的心,他覺得生活已經沒有任何意義了,拒絕接受任何治療。

  一個深秋的午后,他從醫院里逃出來,漫無目的地在街上游蕩。忽然,一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂曲吸引了他。不遠處,一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發亮的樂器,向著寥落的人流動情地彈奏著。還有一點引人注目的`是,盲人的懷中掛著一面鏡子!年輕人好奇地上前,趁盲人一曲彈奏完畢時問道:“對不起,打擾了,請問這鏡子是你的嗎?”

  “是的,我的樂器和鏡子是我的兩件寶貝!音樂是世界上最美好的東西,我常常靠這個自娛自樂,可以感到生活是多么的美好”“可這面鏡子對你有什么意義呢?”他迫不及待地問。盲人微微一笑,說:“我希望有一天出現奇跡,并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見自己的臉,因此不管到哪兒,不管什么時候我都帶著它。”

  白血病患者的心一下子被震撼了:一個盲人尚且如此熱愛生活,而我他突然徹悟了,又坦然地回到醫院接受治療,盡管每次化療他都會感受到死去活來的痛楚,但從那以后他再也沒有逃跑過。他堅強地忍受痛苦的治療,終于出現了奇跡,他恢復了健康。從此,他也擁有了人生。

勵志演講稿13

  巴金在自己的隨想錄中說過:“人不是點綴太平的。而是工作的,正由于有了荊棘,才需要我們在荊棘中開辟道路。”一個人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現。可是這條路不好走。放眼望去它若隱若現,只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標,為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。

  從我們降生到世上那一刻起,注定要經歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不后悔。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動搖決心,但我固守陣地,決不動搖!強忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進。雖說傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結了不少經驗,傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個傷疤都是一次挫折,都是一次經驗的積累,都是一次成長的標志,因此我不悲傷,堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。

  荊棘并不可怕,可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去,半途而廢。沒有荊棘的道路,沒有挑戰性;沒有挑戰的人生,沒有意義;沒有意義的人生,生不如死!荊棘的`道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經驗告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。

  只要我們有堅定的信心和勇氣,荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開辟道路!

  我要在荊棘中開辟道路!

勵志演講稿14

朋友們:

  大家好!今天,我演講的題目是《青春無悔》,青春是一段迷人的故事,青春是一首動人的旋律,青春是一首感人肺腑的詩篇。

  正處于花季的我們正處于一個激情燃燒的時代。在這一段時光里,我們是最活潑的,也是動的。我們須要彼此走到一起,不在乎身為的差異,因為在校園里,我們都只是一個個普通一般來說的學生。我們彼此一起把各自的同享快樂共同分享,把煩惱一起分擔。我們之間沒有隔閡,所以我們肆意可以肆意地昌明亂侃,從天南到地北,只要是我們感興趣的都會成為我們討論的對象,就算我們無意間了彼此也從不計較……

  青春是我們積累自己,豐富自己的時機。我們正處于精力最旺盛的注意力時代,也是我們學習奮斗的時機。我們在一起可以彼此激勵,一起努力向前沖刺,一起為自身的首要目標而努力。因為彼此間的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進、拼搏的動力,才會在課堂上為上深入細致聽老師講課,認真記筆記;在課間,一有深奧難懂的問題就找老師或伙伴去問。有時我們考試考差了,會彼此安慰,同時也會去找自己的'問題所在,并勉勵自己明天不要再粗心,犯同樣的毛病……

  青春是一段令人一段熱血沸騰的時光,帶給我們太多太多美好的回憶。感傷這回憶中有我們歡笑的背影,時則也有我們面對挫折時的舉足無措,也有我們辛勤曼妙的汗水。

  青春,一個多么令人神往、讓人難忘的世界,五彩斑斕。我們一定要把握住一定好自己的青春,莫要白了少年頭,空悲切!同學們,青春無悔,讓我們一起書寫夢幻吧!

勵志演講稿15

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  你有企圖嗎?當一個有企圖的人遇到挫折時,有兩種人。一種是不顧一切地向前,把挫折當成是向前沖的屏障;另一種是,繞路而行,直至企圖產生變化,扭曲了最初的企圖。我認為這種人太經不起考核了,他的企圖不值一擊。

  沒有經歷挫折的人,像襁褓中的嬰兒,永久需要人保護;像翱翔不了的老鷹,不能自由悠閑地翱翔;偈干涸的`小溪彈奏不誕生命的樂趣和杰出。

  經歷挫折后,以前認為比珠穆朗瑪峰還高的困難也不過如此。把挫折當成你的朋友吧!它會教你如何做人,如何學習,如何面對這復雜的社會。

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