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演講競聘演講稿

時間:2024-09-28 07:31:29 演講稿 我要投稿

有關(guān)演講競聘演講稿模板匯編五篇

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會中,演講稿的使用越來越廣泛,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編整理的演講競聘演講稿5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)演講競聘演講稿模板匯編五篇

演講競聘演講稿 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們:

  大家下午好!

  本人雖然已有六年的學(xué)校中層實踐經(jīng)驗,但今天站在這里,我依舊很緊張,不亞于六年前的那個第一次參加競聘演講的我。因為我知道,時代在前進,教育在發(fā)展,對教師的要求在提高,學(xué)校對學(xué)校中層的素質(zhì)也必然在提升。面對新時期、新教育,面對新學(xué)校,面對新老領(lǐng)導(dǎo)、新老同事,雖然我有信心和能力勝任自己的選擇,但是有信心不一定會成功,不過沒有信心一定不會成功。我對自己默默地說,競聘不成功并不代表什么,最起碼我被分配到了我心儀的學(xué)校,最起碼我依然是個快樂的美術(shù)教師。

  回顧自己學(xué)校中層工作的六年,沒有轟轟烈烈,有的是踏踏實實,有的是成長成熟。有一句話是這樣說的,學(xué)校中層有三類:一流的學(xué)校中層,將自己當(dāng)作棟梁,主動擔(dān)起單位的重任;二流的學(xué)校中層,將自己當(dāng)作夾心餅,被動地完成任務(wù);三流的學(xué)校中層,處處埋怨,只會發(fā)牢騷,最終一事無成。對照自己的工作,雖然自己絕對不是三流,但也沒有達到一流這個高度。如果這次自己能有幸競聘成功,一流將是我工作永遠(yuǎn)的目標(biāo),我將對自己提出以個幾個要求:

  1、永遠(yuǎn)保持強烈的責(zé)任意識。

  “責(zé)任心鑄就高品質(zhì)”這是一句很普通的廣告語。我認(rèn)為,作為一個學(xué)校中層,責(zé)任心是最首位的。有了責(zé)任心,才能做好任何事情。對學(xué)校負(fù)責(zé),對領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),對教師負(fù)責(zé),對學(xué)生負(fù)責(zé),對工作負(fù)責(zé),其實真的恰恰是對自己最大的負(fù)責(zé),同時也能獲得更大的鍛煉和發(fā)展空間。我會時刻牢記:我是學(xué)校的一份子,我不可或缺,我愿意為學(xué)校服務(wù),為各位服務(wù)。因為這是我的責(zé)任。

  2、永遠(yuǎn)保持寬闊的合作胸襟。

  成功來自于分享。學(xué)校的學(xué)校中層結(jié)構(gòu)是由一個個部門構(gòu)成的,每個部門都承擔(dān)著不同的責(zé)任,部門和部門之間是相互依存、榮辱與共的關(guān)系。作為一個學(xué)校中層,最要不得“各掃門前雪”,應(yīng)該從部門的`小我中超越出來,從整體的角度出發(fā),承擔(dān)別人的同時,也成全了自己。只有擁有了寬闊的合作胸襟和意識,才能真正肩負(fù)起學(xué)校中層這個重任。

  3、永遠(yuǎn)保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  我知道我沒有過人的能力,但我愿意學(xué)習(xí)。很欣賞這樣一句話:“不充電,就不會放電”。一次性人才就像一次性電池,在淘干自己的儲備后,就會被淘汰,而充電電池因為可以充電,所以能夠不斷地放電。當(dāng)今世界知識爆炸,要掌握先進的工作方法,把握最新的教育動態(tài),唯一的出路就是學(xué)習(xí),會充電才會放電。不管成功和失敗,那都是過去的成績,將自己歸零,將心態(tài)歸零,永遠(yuǎn)保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),追求卓越成長。

  最后,不管這次競聘成功與否,用泰戈爾的詩句來結(jié)束我的演講:天空中沒有留下鳥的痕跡,但我已飛過。

  謝謝大家。

演講競聘演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  明天,我們將迎來第29個教師節(jié)。在中華民族五千年的歷史長河中,曾有多少先賢發(fā)出“朝聞道,夕死可矣”的感慨,于是便有這樣一群人注定要出現(xiàn),他們讓“道”不再虛無飄渺,讓“聞道”變得觸手可及。他們,就是老師。

  如果要論是誰推動了時代的進步與發(fā)展,人們首先想到的可能是像哥白尼、愛迪生、馬克思這樣的科學(xué)家、發(fā)明家、政治家。但是,真正把這些知識、理論傳授給人們的人卻是老師。正是有老師為我們?nèi)碇R的薪柴,燃起求知之火,再將其代代傳遞下去。

  親愛的老師,您的雙眼總是閃爍著智慧的光芒,您的言談總是充滿了知識的力量。我們看見的是您期待的眼神,聽見的是您鼓勵的話語,感受到的是您溫暖的關(guān)懷。(喜掬丹心培后代,好研朱墨寫春秋。畢生心血育新秀,一代芝蘭譜華章。)

  同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,走好每一步,不斷錘煉自己,不斷進步,讓老師見證我們的成長,也許是送給老師最好的禮物。正值新學(xué)期的'開始,我想說:老師們,我們會從自己日常生活的點點滴滴做起,從自我做起,不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育;同學(xué)們,我們要向歷屆的學(xué)長們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們拼搏的精神,學(xué)習(xí)他們頑強的斗志,學(xué)習(xí)他們必勝的信心。

  老師們,請您相信:我們有理想、有追求,有信心、有膽略,您辛勤的耕耘定會換來豐收的碩果。

  滴滴汗水誠滋桃李芳天下;點點心血勤育英才澤神州。多少次深夜伏案,知識的音符躍然紙上;多少次諄諄教誨,黑夜的燈塔指引方向。老師,在這個屬于你們的節(jié)日里,謹(jǐn)讓我代表田園高中全體同學(xué)送上我們最誠摯的祝福,向您道一聲教師節(jié)快樂,祝您身體安康,青春常在;愿您在三尺講臺上播下更多理想的種子,收獲桃李天下的喜悅!

演講競聘演講稿 篇3

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  我是怡銘,今天我要競聘班長。我認(rèn)為競聘班長我有以下優(yōu)勢:

  一、我有很強的管理能力。在過去兩年半當(dāng)值日班長的經(jīng)歷中,我積累了不少經(jīng)驗。這些經(jīng)驗會有助于我管理班級。

  二、我有好的學(xué)習(xí)成績和耐心,并樂于幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的問題,讓同學(xué)們與我一同進步。

  三、我有很強的組織能力。去年暑假,我召集周圍的同學(xué)進行了一次環(huán)保活動。這次活動進行地非常成功,同學(xué)們學(xué)到了許多環(huán)保知識,深刻理解了保護環(huán)境的意義。在剛剛結(jié)束的`寒假中,我組織開展的假日雛鷹小隊活動,帶領(lǐng)小隊隊員到博物館參觀。讓同學(xué)們了解了“許昌人”的歷史,更加熱愛我們的城市。這些活動都得到了老師、家長和同學(xué)們的好評。

  四、我有很強的邏輯能力。在各項活動中,根據(jù)不同同學(xué)的情況,給他(她)們分配任務(wù),這樣可以又快又好的完成任務(wù),使每個人和整個集體的成績都得到提升。

  五、我有很強的責(zé)任心,能認(rèn)真完成老師和同學(xué)講的事情。

  如果我當(dāng)上了班長,我會積極和老師溝通,與其他班干部團結(jié)協(xié)作,更會與同學(xué)交流,聽取他們的意見,與大家一起,把我們的班級工作做的更好。

  請老師們、同學(xué)們相信我、支持我,我一定能夠勝任!

  謝謝大家!

演講競聘演講稿 篇4

  競聘演講有時也叫競職演講,它是指參加競聘者為了實現(xiàn)競爭上崗,就自我競聘條件、未來的施政目標(biāo)和構(gòu)想所發(fā)表的公開演講。事先為這種演講寫成的書面材料就是競聘演講辭。競聘演講越來越有實用價值,引起了越來越多的領(lǐng)域的重視。要想在競爭的年代實現(xiàn)自我奮斗目標(biāo),能夠做好競聘演講是十分重要的,而它的成功又離不開事先的稿件寫作。

  一、競聘演講辭的特點

  1.目標(biāo)的明確性

  一般說來,在競聘演講時,競聘者向評審人員及聽眾一要講清自己的應(yīng)聘條件,突出自己的優(yōu)勢,并且這種優(yōu)勢足以完成應(yīng)承擔(dān)的職務(wù)和工作;二要回答“若在其位,如何謀其政”。要在有限的答辯時間內(nèi)完成上述工作,演講的總體內(nèi)容應(yīng)始終圍繞一個目標(biāo)——崗位職務(wù)工作進行,做到目標(biāo)明確,語不離宗,不可開口千言,離題萬里。

  2.內(nèi)容的競爭性

  競聘演講的全過程,其實是候選人之間就未來推行的施政目標(biāo)、施政構(gòu)想、施政方案進行比較與選擇的'過程。競聘除了基本素質(zhì)條件之外,實際上更重要的是施政目標(biāo)與施政措施的競爭。寫作時應(yīng)在此處壓倒對方,只有具備了明確、先進的施政目標(biāo),且有切實可行的施政措施來保證,才會取得競爭的成功。

  3.演講的技巧性

  競聘演講是演講的一種,也存在演講技巧問題。它除了要求演講者具備良好的心理素質(zhì)和較強的語言表達能力外,還應(yīng)當(dāng)充分考慮競爭對手、聽眾的心態(tài)、臨場狀況等多種因素,用據(jù)理力爭的方式,巧妙地說明“他不行,我行”,或“他行,我更行”。當(dāng)然自我推銷要有藝術(shù)性,切忌為了競爭而貶低對手,所遵循的原則是“唯真唯實,具體可信”。

  二、競聘演講辭的基本寫法

  競聘演講由于要考慮多種臨場因素與競爭對象,它的結(jié)構(gòu)就必須靈活多樣,但就其基本內(nèi)容而言,仍可分為以下幾個部分:

  1.標(biāo)題

  競聘演講辭的標(biāo)題有三種寫法。一種是文種標(biāo)題法,即只標(biāo)“競聘演講辭”;一種是公文標(biāo)題法,由競聘人和文種構(gòu)成或競聘職務(wù)和文種構(gòu)成,如《關(guān)于競聘××公司經(jīng)理的演講》;還有一種是文章標(biāo)題法,可用單行標(biāo)題擬制,也可采用正副標(biāo)題形式,如:《讓收音機制造廠騰飛起來——關(guān)于競聘收音機制造廠廠長的演講》。

  2.稱謂

  即對評委或聽眾的稱呼。一般用“各位評委”“各位聽眾”即可。

  3.正文

 。1)開頭。為制造友善、和諧的氣氛,開篇應(yīng)以“感謝給我這樣的機會讓我參加答辯”“懇請評委及與會同志指教”等禮節(jié)性致謝詞導(dǎo)入正題。緊接著闡明自己發(fā)表競聘演講的理由。開頭應(yīng)寫得自然真切,干凈利落。

 。2)主體。

  這是全文的重點和核心。應(yīng)圍繞以下幾個方面展開:

  A.介紹個人簡歷。可分兩個層次:一層簡明介紹競聘者的自然情況,使評委明了競聘者的基本條件;第二層緊接第一層對自己與競聘崗位有聯(lián)系的工作經(jīng)歷、資歷作出系統(tǒng)、翔實的說明,便于評審者比較與選擇。

  B.擺出競聘條件。競聘條件包括政治素質(zhì)、政策水平、管理能力、業(yè)務(wù)能力以及才、學(xué)、膽、識各方面的條件。競聘條件是決定競聘者是否被聘任的重要因素之一,應(yīng)該重點強調(diào)。但切忌夸夸其談,應(yīng)多用事實說話,“事實勝于雄辯”?梢越Y(jié)合自己前一時期的工作來寫,如自己曾做過什么相關(guān)的工作,效果如何。從中展露出自己的水平、能力、知識和才華。采取引而不發(fā)的辦法,通過這些事實,讓評委及聽眾自然而然地得出肯定的結(jié)論。[]

  C.提出施政目標(biāo)、施政構(gòu)想、施政方案。這部分是競聘者假設(shè)已被聘任后,對應(yīng)聘崗位所提出的目標(biāo)及實現(xiàn)的具體措施。選招、選聘單位除了看競聘人基本素質(zhì)條件之外,還要考慮競招、競聘的施政目標(biāo)和施政措施。演講者應(yīng)鮮明突出地提出自己的施政目標(biāo)和施政措施。這些目標(biāo)和措施既要適應(yīng)總體形勢,又要體現(xiàn)部門特點;灸繕(biāo)要具有客觀性、明確性和先進性。要定性定量相結(jié)合,能量化的盡量量化,以便評委進行比較、評估。目標(biāo)還應(yīng)圍繞人們對競聘崗位較為關(guān)注的焦點、難點重點提出;灸繕(biāo)必須有切實可行的措施做保證。因此,保證措施十分重要。措施必須針對目標(biāo)來制定,要明確具體,有可操作性,且密切聯(lián)系崗位實際,從崗位工作出發(fā)。

  (3)結(jié)尾。一要寫出自己競聘、競招的決心和信心,請求有關(guān)部門和代表考慮自己的愿望和請求;二要表明自己能官能民的態(tài)度。好的結(jié)尾應(yīng)寫得懇切、有力,意近旨遠(yuǎn),使人閉目能為之長思。

  三、競聘演講辭的寫作要求

  競聘演講辭的寫作質(zhì)量不僅取決于競聘者的文字水平,也是其政治素養(yǎng)、理論水平、業(yè)務(wù)能力等諸多方面的綜合反映。因此,除了觀點鮮明、內(nèi)容充實、語言通順外,還要注意以下問題:

  1.實事求是,明確具體

  競聘者應(yīng)實事求是,言行一致。每介紹一段經(jīng)歷、一項業(yè)績都必須客觀實在。給國家做出什么貢獻,給單位創(chuàng)造什么效益,給職工提供什么福利等,一定要講清楚,不能吞吞吐吐,模棱兩可。要言而有信,不說過頭話。能夠辦到的就說,辦不到的就不要開“空頭支票”。

  2.調(diào)查研究,有的放矢

  競聘演講是針對某崗位而展開的,因此,寫作前必須到招聘單位了解情況,可以通過調(diào)查摸底、群眾訪談等方式,切實弄清楚單位的歷史、現(xiàn)狀,尤其對于當(dāng)前存在的焦點、難點問題及其存在的根本原因要問清查透,力爭找到解決問題的最佳途徑,以便在演講時擊中要害,戰(zhàn)勝對手。

  3.謙虛誠懇,平和禮貌

  競聘者是通過答辯實現(xiàn)被聘用目的的,只有給人以謙虛誠懇、平和禮貌的感覺,才能被認(rèn)可和接受。評審人員及與會者是不會接受狂妄傲慢、目中無人的競聘者并委以重任的。所以,競聘演講辭十分講究語言的分寸,表述既要生動,有風(fēng)采,打動人心,同時又要謙誠可信,情感真摯。

演講競聘演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這次公平競爭的機會。

  我這次競聘的崗位是工程技術(shù)部經(jīng)理。

  首先做一下自我介紹:

  我叫張濱濱。學(xué)歷。 高中 之所以競聘這個崗位。是基于對這個崗位的了解和對自身認(rèn)識的情況下作出的選擇。

  在這近一年的工作中。我對公司的的工作職責(zé)。職能。工作范圍都非常的`熟悉。

  自從到工程部我就嚴(yán)格要求自己。對自己所負(fù)責(zé)的工作盡心盡責(zé)。力求在自己所負(fù)責(zé)的工作范圍內(nèi)。不出任何差錯。優(yōu)質(zhì)的完成任務(wù)。 假如我競聘成功了。我將會從平時的工作態(tài)度及工作質(zhì)量開始。俗話說的好。態(tài)度決定一切。沒有好的工作態(tài)度。就沒有好的工作質(zhì)量。在工作中。嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真做好本職工作。當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。協(xié)調(diào)好各部門之間的相互關(guān)系。對待工作有敬業(yè)精神。工作踏踏實實。時刻為公司著想。在平凡的工作中體現(xiàn)自己的價值。

  再就是自己要主動學(xué)習(xí)。加強自身的修養(yǎng)。

  一是業(yè)務(wù)方面。包括管理方面的知識及日常業(yè)務(wù)的處理。

  二是個人素質(zhì)方面。包括自己的工作態(tài)度。習(xí)慣。心態(tài)等方面。工作中遇到問題虛心向同事請教。只有不斷的學(xué)習(xí)。才能適應(yīng)不斷變化的市場環(huán)境。才能更好的完成自己的工作。發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。及時處理。提高工作質(zhì)量。少說多做。用具體的行動和效果來說明能力。做到干一行。愛一行。專一行。

  最后在平時工作和管理過程中。真正用行動實踐:執(zhí)行制度。從我做起。海爾總裁張瑞敏也曾經(jīng)說過:[管理的本質(zhì)不在于知而在于行。管理的重點在于執(zhí)行。這里的執(zhí)行包括三個方面:一是指自己對制度的執(zhí)行。在執(zhí)行制度時。必須做到不折不扣。認(rèn)真執(zhí)行。

  二是指對領(lǐng)導(dǎo)安排工作的執(zhí)行。

  我要求自己做到及時。認(rèn)真的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作。并對工作的完成情況及時向領(lǐng)導(dǎo)反饋。

  三是指自己安排員工的工作是否執(zhí)行。要求員工必須及時反饋工作的進度。

  自己要及時跟進進行檢查。要在管理工作中做到執(zhí)行。必須強調(diào)溝通。包括上行溝通和下行溝通以及和其他相關(guān)部門之間的溝通。其次。還要落實工作責(zé)任。將每項工作都具體化。明確化。工作做到日清日結(jié)。

  我來萬博已經(jīng)5年多了。到公司之后。接觸到其公司的管理理念和經(jīng)營理念。使自己的素質(zhì)得到進一步的加強。我覺的能夠參加這次競聘活動。無論成功與否。對我都是一次鍛煉。我堅信。無論面對何種工作。面對何種困難。只要有事業(yè)心。有責(zé)任心。老老實實做人。踏踏實實做實事。必定會走向成功。

  如果競聘失敗我也一如既往的做好自己的本質(zhì)工作,支持公司發(fā)展團結(jié)在領(lǐng)導(dǎo)和同事周圍。 謝謝!

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