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小學生演講稿

時間：2025-04-17 20:58:28 演講稿我要投稿

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(優選)小學生演講稿10篇

　　演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在充滿活力，日益開放的今天，用到演講稿的地方越來越多，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編為大家收集的小學生演講稿10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

(優選)小學生演講稿10篇

小學生演講稿篇1

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　今天，我演講的主題是“養成良好習慣，做文明小學生”。

　　古人有云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。

　　很久以前，有個小和尚，想學會理發來幫寺廟的和尚剃發。于是他就開始用冬瓜練習，只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學會了如何剃發，當他第一次幫人剃發，去打水洗頭時，“順手”把剃刀插了上去。結果可想而知，小和尚成了殺人犯。為什么呢？答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習時養成了把剃刀插向冬瓜的習慣，盡管為自己的師兄剃發時心里想著這是人不是冬瓜，但手卻不聽使喚，習慣性地把刀插了上去，因此，是那個小小的壞習慣害了他。

　　雖然這個故事有幾分夸張，但我們應該從自己做起，從我們身邊的點滴小事做起，養成好習慣，改掉壞習慣。比如：在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾；按秩序做事；在校園里，微笑面對老師和同學，熱情主動地打招呼問好；平時熱心真誠地幫助有困難的人；行走在大街上時，能自覺遵守交通法規，與文明和安全同行；在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座……“文明”就像空氣一樣，時刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動都可以體現文明。

　　如果你還沒有做到，就從現在開始。在家，做孝敬父母的`好子女；在學校做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園里的一草一木，讓我們在課堂上認真學習，課下和同學快樂友好地玩耍，讓我們在這里留下童年最美好的回憶。將來當我們長大了，走向社會，我們就一定會成為一名好品德、懂法規的優秀公民。

　　“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海”，都是以小事成就大事的。把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。

　　同學們，良好的習慣是成功的一半，點滴之處見精神，做文明的、高尚的人，就從這些細節開始吧！

　　謝謝大家！

小學生演講稿篇2

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　“有一支歌，我們天天都在吟唱；有一支歌，就像鮮花四季開放；這支歌的名字叫禮儀，它的歷史源遠流長......

　　從今年春季學期開始，江蘇在全省推行“八禮四儀”規范，開展文明禮儀養成教育。八禮指的是哪八禮呢？

　　一、餐飲之禮二、游覽之禮三、觀賞之禮四、儀表之禮

　　五、行走之禮六、言談之禮七、待人之禮八、儀式之禮四儀指的是：7歲入學儀式；10歲成長儀式；14歲青春儀式；18歲成人儀式。

　　這套“八禮四儀”融入了“愛、善、誠、勤、儉、美”六種理念和價值取向，描繪出了一個守禮有德的中國孩子模樣。

　　禮儀是無處不在的，它可以表現出一個人的`道德修養，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在我們美麗的寶塔小學校園里呢？

　　首先，我們小學生要著裝得體，符合學生身份，體現出新世紀學生蓬勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。

　　課堂禮儀直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐

　　痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭

　　玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越草坪，愛護清潔衛生，服從老師管理和接受養正監督崗學生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。

　　同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。

　　“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”同學們，讓我們認真學習“八禮四儀”的具體要求，強化文明禮儀體驗和學習，并落實于行動，養成良好的品格和行為習慣，爭做文明好少年。

　　謝謝大家！

小學生演講稿篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　今天，我演講的題目是《童話告訴我》。

　　每一個童話都有自己的主角，每個主角都是與眾不同、獨一無二的。我喜歡童話，因為童話告訴我……

　　童話告訴我，做一個善良的人。《白雪公主》中王后因為妒忌白雪公主比她漂亮，多次要毒害白雪公主，但連老天爺也不愿意幫她；白雪公主有一顆善良的心，獵人尊敬她，小矮人愛護她。這個故事讓我們明白了，做一個善良的人，這樣，世界才會變得更加美麗。

　　童話告訴我，做一個堅強的人，就像丑小鴨，歷經千辛萬苦、重重磨難之后變成了白天鵝。生活、學習中的失敗和痛苦是不可避免的，只要學會堅強、自信，努力拼搏，勇敢面對生活的每一次挫折，堅強迎接學習中的每一次挑戰，我們也可以像丑小鴨一樣實現心中的夢想。

　　童話告訴我，做一個勤勞、誠實的人。還記得那個一說瞎話鼻子就長長了的皮諾曹嗎？匹諾曹是個小木偶，他不僅很不懂事、很不聽話，而且懶惰、愛撒謊。他的許多缺點和壞習慣，讓他有過許許多多坎坷的經歷。但最終他還是變成了一個真正的孩子，回到了他爸爸的身邊。雖然書中“說謊后鼻子會變長”，“貪玩、不愛學習后會變成一頭小驢”并不現實。但它讓我懂得：做人一定要勤勞、誠實，才能算得上真正意義上的`人，否則就如同木偶一般。

　　童話告訴我，做一個智慧的人。智慧的人是善良的人，是堅強的人，更是勤勞、誠實，努力學習的人！

小學生演講稿篇4

親愛的老師，同學們:

　　大家好!

　　今天，我作為**小學三(1)班的學生，站在這里競選班干部，我太高興了!我和大家一樣深深地熱愛著這個班集體，愛我們所有至親至愛的老師們。兩年來，在老師們的教育和幫助下，我的進步很明顯。在課余，我最大的'優點是看書，在書中，我學到了好多知識。在周末，我還參加了書法興趣班。我相信，我的字會寫得越老越好。

　　如果，我成為一名班級中的班干部，我一定要為班級出謀劃策，擔當責任，努力成為老師的得力小助手。

　　我有信心，我一定能成為一名好班干部! 再次感謝大家!

小學生演講稿篇5

尊敬的各位領導、評委老師：

　　上午好，今天我演講的題目是：書香伴我成長

　　書，宛如神圣的殿堂，那么令人心馳神往；書，好似一葉小舟，載著我們駛向知識的海洋！書，像一位精神領袖，讓我們耳聰目明，志存高遠。

　　在我眼里，書是炎炎夏日的一陣涼風,是數九寒冬的一縷陽光，是可以傾訴衷腸的親密朋友，是令人魂牽夢縈的故地，更是牽著手一起慢慢變老的知心愛人。它對每個人都一視同仁，不因為身份的高低而顯出不同的臉色；它安靜平和，無論世界怎樣風云變幻，它依然從容淡定；它可靠，不會因為你得勢而奉承，更不會因為你的失敗而遠離你。無論何時何地，它都愿意成為你心靈的避風港，為你撐起一方晴空。

　　記得剛踏上工作崗位時，我第一次登上講臺，一切都沒有像我當初想象的那樣簡單。我發現我的課堂缺乏活力，每當我提出問題的時候，下面幾乎是一片沉默。這樣的教學效果當然不好，我十分沮喪卻束手無策。再去聽老教師的課，看到人家課堂上那熱烈的氣氛，活躍的場面，我很困惑。我們的組長陳老師語重心長地說：教師和教師不同，學生和學生也不一樣，不同班級的學生，有不同的學習特點，需要教師根據具體情況加以變通和取舍。別人的教案和課例，只能作為一個參考，教學還是得有自己的東西啊。一席話說得我茅塞頓開。我仔細地比較了一下與老教師的差異：老教師們熟悉教材，了解學生，對學生學習中可能出現的`問題，具有預見性，并能準備好一套或幾套解決方案；他們注重新舊知識的聯系，使學生始終在前一知識的基礎上學習新的知識，這樣，學起來輕松，掌握起來也不感到困難。而我總是顧及不到新舊知識的銜接；課堂上我雖然也想講出點新意，可就是不知道有什么新方法。通過對比，我終于明白，教育教學工作需要教師有深厚的文化底蘊，它需要的是長期的學習與積累。不學習，心靈之泉就會枯竭，工作也就無“心”可用。要給學生一杯水，你就得找到永不干涸的水源。這個水源就是學習和實踐。

　　帶著這樣的認識，我開始如饑似渴地投入到讀書學習中去。我首先通讀了《小學數學語文基礎知識大全》，我要明確自己所教的這一部分在整個體系中所處的位置，及其與前后知識的關聯；是這本好書使我明確了教學思路和方法。同時我到處搜尋名家著作，觀摩名家課例，認真查找著自身的不足。讀書和學習讓我眼界大開。我發現，隨著閱讀量的增加，在我的眼前好象打開了一扇大門，我不敢說我已經邁進了教學王國的門檻，但我真實地領略到了教學之美，備課變得容易了，課講得生動了，學生的學習興趣也變得濃厚了。

　　書讀得多了，不僅寫作能力提高了，心靈也仿佛被清泉洗過一般，變得清澈、明亮。掩卷之后，思想仍然在活躍中，并努力試圖站在別人的肩膀上眺望遠方，思想也就被抻長了，心也長高了，而讀書潛移默化的作用也就浸潤到我們的生命里，生命之源便豐富而厚實起來。于是教師這份工作做起來也不再那么生澀，竟也有一種得心應手的感覺，這都歸功于一本本好書，閱讀讓我的心智慢慢成熟，讓我的工作慢慢起色。讀了魏書生的《班主任工作漫談》，給我的班主任工作帶來了非常大的幫助，讓我明白了班主任原來應該這樣做。充滿激情的竇桂梅老師更是令我敬佩不已，閱讀竇桂梅，我領悟到教育就是為學生的生命奠基，而她的《竇桂梅閱讀教學實錄》給我的閱讀教學指引了方向，提供了幫助，收到了不錯的效果。我也堅信，只要努力了就一定會有收獲的，無論是做人還是教學都如此。

　　與書為舞，我感慨一滴水就是一片海；與書為舞，我驚嘆整個世界就是一本書；與書為舞，我頓悟我們的教學是一門藝術，是一項偉大的工程。觀《教學現場與教學細節》中的課堂實錄和理論剖析，讓我領會到優秀教師的風采，深感教學的藝術性，從而明確了自己教學之路的方向，嘗試著為孩子營造藝術和學術相結合的課堂教學；讀《給教師的建議》為我解開了許多教學中的困惑，教會了我如何和孩子相處，在課堂上如何調控，如何為孩子創造自由健康成長的空間；與書為舞，我一天天變得充實，一天天懂得人生的真諦，一天天實現教師的使命。

　　書海無涯書香伴。作為一個新老師，等待我學習的東西還有很多，我相信讀書和學習將會成我今后生活的一個重要部分。我也期待，我能在教學中不斷積累經驗，不斷的充實自己。再讀書，再學習，把讀書與教育教學研究結合起來，和學生一起成長，成為他們喜愛的老師。

　　我很慶幸能夠在這個浸潤書香的沃土里躬身耕耘，在杏林教壇中快樂成長，謝謝大家。

小學生演講稿篇6

尊敬的各位領導、敬愛的老師們：

　　大家好！

　　我是×××，我演講的題目是：爭當建小好少年：熱愛祖國、理想遠大，為了實現祖國的富強，努力學習。祖國是我們的母親，我要好好學習，報效祖國。

　　無論在學校、在家中還是公共場合，我們都要講禮貌、講文明，舉止大方、得體，做文明小使者。要有拾金不昧的精神，向有困難的人伸出援助之手。記得在四川大地震時，學校要捐錢，我毫不猶豫地拿出自己的壓歲錢捐給他們。在校，與同學們團結友愛，不爭吵，不為小事斤斤計較，學會寬容大度，與同學們融為一體，互幫互助，取長補短，如果有同學題目不會，我會主動的幫助他們，我是老師的小助手，平時總是認真負責協助老師搞好班級工作，維護班級榮譽。我們爭當祖國的好少年，體魄強健，活潑開朗，用充沛的精力把祖國建設的重任，扛在雙肩。身心健康是主要，鍛煉身體，活潑開朗，才會有好心身來當四好少年。不要像脫了毛的雄鷹，沒有健康也飛不起來，所以，我每天都要在學校操場上跑上三圈，增強體質。我在學習上，十分的勤奮，總是對自己的要求很高，不能馬虎，每天多讀一些課外書，所以，我家的書特別多，而且我十分愛看書，每次生日，我都叫媽媽買書做為生日禮物。每當試卷發下來，分析自己的錯誤原因，哪些是馬虎，哪些是不會？然后針對不同情況進行糾錯。每天早上在家讀英語單詞和語文課文，上課前預習，課后復習，晚上認真地完成老師布置的作業，并堅持每天寫一篇日記。

　　國是和諧家園，每個人享受著幸福和溫暖。“好好學習，天天向上；虛心好學，刻苦鉆研”，是每個學生的座右銘。“團結友愛，互相幫助，幫助別人，快樂自己”，是每個少年時刻不忘的真理。為自己存在的價值而努力，就是上進。

　　我們小學生應該勤奮學習，追求上進。我們應該珍惜今天的幸福生活，那些窮孩子的'學習欲望反而比富裕的孩子高，那是生活逼的，在你不想學時，你就想象自己又窮又沒文化，步履艱難，這樣來鞭策自己，如果你勤奮了，那你一定有上進心，也就是有好勝心，要做就做最好！我一定會繼續努力的，做建陽小學的好少年！我的演結束了，謝謝大家。

小學生演講稿篇7

　　我們的學校像個美麗的大花園，一年四季風景如畫，有雄偉高大的教學樓，有引人注目的雕塑，有綠草如茵的操場，但我最喜歡的'是書香長廊。

　　書香長廊位于教學樓的南邊，全長一百多米，分成了三大間，九十六小間，遠遠像一條青龍橫臥在那里。朱紅色的柱子，黃色的橫檻，頂上爬滿了綠油油的大葉木藤，橫檻上掛滿了名人名言，有的讓我們學習向上，有的教我們怎樣做人······長廊的旁邊是美麗的花兒，散發出各種各樣的香味，一陣微風吹過，讓人感到神清氣爽。

　　春天到來了，大葉木藤嫩綠的葉子長出來了，花很少，它是橙色的，喇叭形，溫暖的陽光從空隙透射出來，露下斑斑點點細碎的日影，有很多的小朋友在長廊里安靜地讀書，快樂的游戲，留下了快樂的回憶。

　　夏天來了，橫檻上有許多葉子，整個長廊像綠色的大涼棚，花兒開滿枝頭，遠遠望去就像一座彩橋，同學們可以在這兒乘涼、休息，在這里真爽。

　　秋天來了，葉子變黃了，一陣陣秋風吹過，葉子落了，像蝴蝶翩翩飛舞。秋雨沙沙，花兒全部落了，讓我想起一首詩句：“夜來風雨聲，花落知多少。”

　　冬姐姐來了，一場大雪過后，綠樹披上了銀裝，有許多孩子在這兒堆雪人，打雪仗，孩子們的歡聲笑語回蕩在這美麗的校園里。

　　我愛我的學校，更愛這里的書香長廊。

小學生演講稿篇8

親愛的老師、同學們：

　　你們好！

　　“做人最大的事情，就要知道怎樣愛國。”

　　愛國，話雖簡明，但語重千斤。愛國就要堅定不移，直死不變。比如說，戰國時的著名詩人屈原。他生活在兩千多年前，懷才不遇，被迫流放。盡管如此，他仍熱愛自己的國家，當楚國都城被秦國攻破，他眼見國家滅亡時，非常傷心，懷揣一顆赤誠的心，憤而投江。

　　近代的愛國軍人陳化成血灑吳淞口，捍衛了祖國的尊嚴，不惜犧牲一切的英雄氣慨，表現了一個中國軍人報國至上的崇高美德。

　　還有出生在一個貧苦農民家庭的馮如，他自幼聰穎，勤奮好學。在舅舅的資助下，于1894年來到美國，他看到美國科學發達，深為嘆服。于是，他白天打工，晚上學習外文。1901年，專攻機器制造，到了1906年，他已掌握了廣博的'機械制造知識，通曉36種機器原理。他說：“兵器中最厲害的是飛機。我發誓一定學會制造飛機，報效祖國。事不成，不如死！”1908年，中國的第一架飛機終于研究出來。1909年9月21日，年僅26歲的馮如試駕飛機成功，而且首次試飛航程長達1788英尺。他成功了，翻開了中國航空的第一頁。不幸的是，1912年8月5日，他在飛機表演時失事，為祖國的航空事業獻出寶貴的生命，當時年僅29歲。

　　無數的愛國主義事例是動員和鼓舞人民團結奮斗的一面旗幟。在當代中國，愛國主義同愛社會主義是緊緊聯系在一起的。所以，我們每位少年都要熱愛社會主義祖國。“天下興亡，匹夫有責”。

小學生演講稿篇9

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　過年是中國的傳統習俗，每至過年不同地區都有著不同的過年喜慶氛圍，而這些充滿著歡聲笑語中的那種喜慶的味道便是年味了。

　　年味顧名思義就是過年的氛圍，但是有些人卻把這扭曲化了。部分地區因環境污染嚴重從而禁止燃放煙花爆竹，這一措施得到了不同的反應。大多數人是了解并贊同的，但少部分人卻有些不滿從而抱怨。但這些煙花爆竹并不代表著年味。年味首先是一種精神，它是以家庭為單位的大團聚，是實現夢想的大表現。而不是任何以其中某種東西為代表的'，如今社會是以創新。發展為代表的。首先要推陳出新。革故鼎新，主動去放棄一些阻礙發展的事物。在年間我們的年味是多彩的，在家人朋友的陪伴下充滿著歡聲笑語。

　　爆竹聲中一歲除，春風入暖送屠蘇。在這富有韻味的節日里不同時期有著相同的意義。在古代，過年意味著回到家里和親人團聚，表達對未來一年的熱切期盼和對新一年生活的美好祝福。如今也是一樣，大家通過過年不管再忙再累都回家與家人團聚，當然還有些人要為國家出力甘愿不回家，這種人更值得我們去尊重。

　　現在是個全球化的世界，年味不僅僅只出現在中國，在國外也有一股濃濃的年味兒。有些國家也粘貼著對聯。編制著中國結以及舞著舞獅。舞龍，包著餃子等等。在看著春節晚會中，大家齊聚一堂，在那經典有趣的節目中一起守著歲等著新的一年的到來。等到新年鐘聲敲響時，長輩給晚輩發帶著祝福的紅包，大家相互祝福著，年味便隨之而來。人是個有感情的動物，而思念是磨滅不去的，即便時間在流逝著，但這思念卻會隨之增加。

　　年味在傳統中醞釀，如同酒一樣越久越有韻味。而人們在這濃濃的年味中歡樂的度過，即便以后生活艱難，但在這一刻卻是放松歡樂的。