高中生演講稿15篇（精選）
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在當下社會，在很多情況下我們需要用到演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的高中生演講稿，希望能夠幫助到大家。
高中生演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
席慕容曾說過：青春的美麗與珍貴，在于它的無邪與無暇，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。然而，我認為，青春的美麗與珍貴，在于那時的我們是年輕的，有年輕的外表，年輕的心境，年輕的干勁，有對未來的期許，對夢想的執著。更重要的是，年輕的我們不怕失敗，我們勇于奮斗。我對奮斗的解釋是：為自己想要獲得的事物或人努力打拼，不斷努力。
在平凡的生活中，我常常迷惘。在求學的獨木橋上不知所措，害怕會一不小心就摔下去。當越過一座時，我已經滿身創傷，我該不該繼續奮斗下去呢？看過《奮斗》首我得到了一個答案：青春注定會因奮斗會精彩，而不奮斗的青春必然失去光彩！青春會因奮斗而精彩。面對社會上的一些不良現象，只知憤世嫉俗，青春就將黯淡失色。
面對困難，面對艱苦的生活條件、惡劣的工作環境，只知憂郁、退縮、畏懼，必會失去青春的風采。投身火熱的實踐，用自己的雙手去創造生活，用不懈的奮斗去繪就未來，用青春的激情去譜就生命的歡歌，我們的青春之歌才會更加壯美豪邁。這就是奮斗的快樂！青春會因奮斗而精彩。
一個人活在世上總要為許多目標去奔波去奮斗。比如：學習，你要不斷努力進步，超越。不求最好，但要自己更好。然后，還有夢想，學習就是為了夢想，實現它后，就還有夢想進行時的夢想，許許多多的東西都要你付出代價去完成，為它奔波奮斗。但是好好想想那時的你，該是多么的偉大啊！它使你走向成熟，走向成功。這就是奮斗的幸福！青春會因奮斗而精彩。
一個人活在世上也難免要遇到許多困難。而人就是要在困難所形成的陷坑中去努力奮斗，不斷地奮斗爬出這個陷坑。要么就無所行動，呆在坑底讓自己越陷越深也不回頭。奮斗的人就可以爬出陷坑，享受成功的喜悅接受陽光的洗禮，讓喜悅帶走疲勞與滿身的`塵土，去創造屬于自己的成功事業。
無所行動的人只會被失敗的陰影所籠罩，見不到今天我們正值花季，天是晴的，雨是美的，一切都是美好的，明天我們正努力結果，天一樣可以是晴的，雨也一樣可以是美的。現實是我們都所預測不到的，但是夢是由我們去幻想的，也是由我們自己去努力實現的，夢都不敢做大的人，怎么為自己編織美好的明天。
高中生演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!
我是xxx，畢業于xx中學，通過開學一周的軍訓，想必大家都不是特別的熟悉，但想必對我也有一定的了解，我在軍訓的時候，是負責舉起我們班級的旗幟的，我這次競選的職位是班長，希望能夠得到大家的支持。
在xx中學，我當了三年的班長，對于班長這個職位我很是熟悉，期間，我有好好的管理班上的紀律，也盡量為老師分憂，我覺得成為班長，最重要的就是要有責任心、有主動性，不需要老師一遍一遍的提醒就能明白需要做些什么。
我覺得班長是班主任與同學間的一座橋梁，根據班里的情況，班長可以向班主任提一些合理性分建議，由班主任決定是否可行，還要及時的向班主任匯報好同學們的情況。
而且我的'組織能力很好，這能夠大大的提高我們的工作效率，班長要和班干部共同管理著班級。文藝委員是負責文藝表演方面，衛生委員管理著班里的衛生情況，紀律委員管理著班上紀律等等，而班長需要做的就是領導、協助和檢查。班長沒有具體要做的事情，這意味著班長需要什么都做。
作為班長，在很多方面都要自己起到表率作用，想要管理好別人，首先就要管理好自己，不能違反班級里的規定，上課要認真聽講，有不懂的及時向老師請教，對周圍的人要友好相處，切記不可自得自滿。如果班里的同學和老師發生了矛盾，作為班長就需要第一時間的去調解，如果調解不了就需要和班主任商量。在xx中學三年的班長生涯里，我自認我做的很好，不然也就不可能連任三次了。而且我這個人最大的優點就是很會考慮，在做一件事情時，會早早的考慮好這件事情的可行性、利弊、帶來的影響等等，會根據別人的意見做一些參考，而且我很喜歡別人對我提建議，這樣會讓我努力的方向更加明確。
如果我這次當選了班長，我會比中學時更加努力，更加用心的管理班級，會在同學作出違紀的事情時及時制止，會好好協助班干部完成各項任務，讓我們班成為別人眼里最好的班級。
如果這次沒當選，我會認真的反思自己的不足并加以改進，爭取在下一次競選里獲得你們的認同。
謝謝大家!我的演講結束了，希望你們能夠為我投上你們寶貴的一票。
高中生演講稿3
親愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我很榮幸能夠在這里為大家做一次演講，今天我想和大家分享的主題是：奮斗不止，創造未來。
我們都是高中生，正處在人生道路上一個重要的轉折點上。高中時期不僅是我們人生中最重要的學習時期，也是我們為了未來奮斗的起點。而要在這個階段取得好成績、實現自己的夢想，就需要我們付出更多的努力和堅持。
首先，我想告訴大家的是，奮斗是有回報的。在過去的學習生活中，我一直秉持著“付出努力就會有收獲”的信念，不斷努力提高自己。雖然有時候會遇到一些挫折和困難，但我從不輕易放棄。因為我相信，只要堅持不懈地努力，總會找到突破口，獲得成功的機會。這種堅持不懈的精神，也成為了我在學習和生活中取得成功的關鍵。
其次，我們要有遠大的目標和夢想。夢想是人生的航標，是我們奮斗的動力源泉。只有有了夢想，我們才有了方向和目標，才能在困難面前堅持不懈。所以，我們要樹立正確的人生觀和價值觀，明確自己想要的是什么，并努力朝著這個目標不斷前進。要相信只要付出努力，不斷追求，我們一定能夠實現自己的'夢想，創造屬于自己的未來。
最后，我們要敢于走出舒適區，勇敢面對挑戰。人生沒有一帆風順的時候，只有不斷挑戰自己，才能突破自己的局限，取得更大的成就。所以，我們要勇敢地去嘗試新的事物，去迎接新的挑戰。不論是在學習中還是在生活中，我們都要勇于去探索，不斷突破自己的極限，不斷創造屬于自己的精彩。
同學們，讓我們一起奮斗不止，創造屬于我們自己的未來！讓我們的青春因努力而閃耀，讓我們的未來因奮斗而精彩！
高中生演講稿4
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們，大家好!我是09中三班###，今天，我演講的題目是：《理想》。
“有一個未來的目標/總能讓我們歡欣鼓舞/就像飛向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虜/擺動著的/是你不停的腳步/飛旋著的/是你美麗的流蘇/在一往情深的日子里/誰能說得清/什么是甜/什么是苦/只知道/確定了就義無反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給幸福”。今天，我愿把汪國真的一首《嫁給幸福》作為我演講的開場，并送給在場的所有朋友。
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這指示燈的作用，我們就會失去勇氣，因此，只有堅持遠大的人生理想，我們才不會在生活的海洋中迷失方向;只有堅持遠大的人生理想，并為之努力奮斗，我們才能找到屬于自己的天空，才能過上我們夢寐以求的幸福生活。
同學們，理想，是我們對未來的向往;理想，是我們對未來的希望;理想，是我們對未來美好的憧憬。此時此刻，你是否已經為自己定下了遠大的理想，并為之付諸行動了呢?
托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想、一個階段的理想、一年的理想、一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想，當你聽到這里，同學們，你又是否想到了自己的理想呢?
上大學之前，我是沒有理想的，雖然每天也是像模像樣的背著書包披星戴月，卻沒有一刻把時間用在學習上。高中的三年我過得很快樂，當然，這個“快樂”是讓我現在提起會有些心痛的嘲諷。我曠課、遲到、罵同學、頂撞老師，我把一切自己的不如意都歸咎于學校的措施和老師的教學，并認為學習是沒有用的，考不考大學也是無所謂的，我經常向同學吹噓，說我將來要開自己的公司，當大老板，沒有文憑，我也能闖出自己的一片天。我就是帶著這樣的幻想走進高考考場的，結果，可想而知，落榜，也是情理之中。
高考之后的一段經歷，至今仍像一個警鐘，在時時敲打著我，每當我想放棄的'時候，想到那段經歷，也就再沒有理由不堅持下去。
我是懷抱著“闖蕩”的理想去天津打工的，我認為天津是個大城市，地方大，機會也多。可是，當我身上的錢快被中介公司騙光的時候，我是無助的;當我冒著大雨，一家家飯店找工作又受挫的時候，我是絕望的;當我妄想用自己的遭遇去感動老板，以換取一份工作的時候，我是可憐的;當店里的經理因為我是外地人，就隨意支使和漫罵我的時候，我又是脆弱的……那個時候，我才發現曾經的自己是多么的無知、多么天真，才懂了任何事情都是想起來容易做起來難，才知道理想和現實之間的距離是如此的遠，才突然好想、好想上學啊!我告訴自己，如果再有一次學習的機會，我一定會牢牢把握，絕不會再給自己留遺憾。
在我最期待上學的時候，我被咱們稷山師范錄取了，從我踏進這所鄉村師范的那一刻起，我就覺得自己是幸福的，因為我終于學了自己最喜歡的中文專業，終于可以做自己喜歡的事情了，那種幸福的感覺，就是晚上睡覺做夢都會笑醒，我的每一天都過得快樂而充實，并在為自己的升本夢想時刻準備著，我相信，“有志者，事竟成”，我相信，只要努力踏實的學習，一定會使自己的理想成真，找到屬于自己的一片天空。
同學們，理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明。
我們每個人都有自己的理想，但要讓這美好的理想變成現實，關鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發，在奮發中取勝，這才是我們要的精神。
朋友們，愿你們都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進。愿你們有一個燦爛的前程，愿你們美夢成真。(謝謝大家)
高中生演講稿5
今天我的演講主題是理想，那么什么是理想呢？舉個例子，有人說：“我的理想是能有一雙隱形的翅膀，到天空中自由翱翔！”這是理想嗎？不，這不是，這是夢想。夢想可以天馬行空，在夢中得以實現；又有人說：“我的理想是將來有很多錢，住著別墅，開著豪車，摟著美女或帥哥，這當然也不是理想，這是胡思亂想，不切實際。我的一個老師說他的理想是能夠有一輛心儀的自行車，騎著它環東錢湖，欣賞沿湖風光，這才是理想呀！理想——理性的想法。是的就是這么的言簡意賅，淺顯易懂。
那么理想有大有小嗎？有的，其實小的理想就是目標呀！“這次月考我要考班級前八”“這次月考我要考年級前八”等等，這些小小的目標如果能實現，那么離實現你的理想就不遠了！我認為實現理想需要的是腳踏實地的品性和堅持不懈的精神！
同學們，我就有一個遠大的理想：“我希望可以通過我自己的努力，考進一個不錯的'大學。”大家一定聽過一句話吧——年輕就是本錢，青春無極限！是的，我相信你們心中一定都有一個美好的理想吧！那么，就趕快放飛你們的理想吧！去努力實現它們吧！請相信：“暴風雨過后的彩虹，格外美麗，你是最棒的！”
最后我想用毛主席的一句詩來激勵大家：“曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟！加油吧，同學們！”
高中生演講稿6
墨藍色的夜空下璀璨的繁星鋪排開來，像點點鉆石灑滿了深湖藍的天鵝絨。柔和的月光自遙遠的天際傾泄而來，透過窗欞落入靜謐的房間。我倚在窗旁仰望星空，神識隨淡淡月光飄遠。
恍惚中我仿佛看到了那片片甲骨，上面刻滿了古老的紋路;我仿佛看到了那萬里烽火的長城，聽到了孟姜女的悲切啼哭;我仿佛看到了那百家爭鳴的激烈場景，聽到了各家學者的陳詞慷慨……
忽然間，漫天的火海夾雜著熱浪向我撲來，我看到那熊熊烈火中圓明園的轟然坍塌，我看到強盜們眼中的貪婪和狷狂。我聽到遠處傳來陣陣撕心裂肺的哭喊，聽到南京大屠殺那絕望的呼喚，那哀戚的聲音不斷地在空中盤旋——"救救我們吧……有誰能救救我……".
這時，一陣清風吹來，眼前的烏云被月光撥開，我看到了遠處星火燎原，看到了一面鮮紅的旗幟在我眼前飄展，金黃色的鐮刀是如此奪目，那有力的錘子也是金光閃閃。這不禁使我淚水傾然，胸膛中的激蕩只能用來懷感——"天下蒼生天下謀，為民歡喜為民憂。豐功偉績齊歌頌，不畏艱險共渡舟。誅萬物，競風流，九十六年景悠悠。如今不作悲辭賦，盛世高吟好個秋!"
這閃閃金輝中我看到人民的.眼中燃起了星光，我看到人民的眼中燃起了希望，我看到那希冀的瞳孔中映照出了一個偉大的身影——中國共產黨!
你聽，那八一起義的槍聲突響，那井崗山頭的號角嘹亮，那萬里長征的戰歌激昂!你看，那是遵義會議的曙光，那是抗擊日寇的步槍，那是西安事變的調和場……
我親愛的黨，您用超常的智慧，率領百萬雄師過大江，追窮寇，縛蒼龍，把五星紅旗升起在祖國的上空。您以博大的胸襟，非凡的魄力，挽狂瀾，拯萬民，定國運……
有了您才有了我們如今的安穩，歡喜。
如今我成為了一名懸壺濟世的醫生，我應深深地感激您，同時也要感謝我的醫院。在陽光燦爛的春天，我成為了新密市婦幼保健院的一員，自此我不安的腳步，終于可以停歇。
"以醫院為家"這并不是一句空話，上完白班，值夜班，白天黑夜連軸轉。其實想想，不知不覺中，我已把醫院當成了我的"第二個家"!我很感謝我的"第二個家",是她為我提供了發展的平臺，是她教會了我行醫的技能和本領，是她使我遇到了一群可愛的人們——我親愛的老師和同事們。我學會了要像對待自己的親人一樣對待每一位患者;我學會了要認真負責的做好每一項工作;我學會了要不斷的學習，才能提升自我。而這些，都是醫院為我提供的。
我想我是幸運的，因為我生在這疆域遼闊的祖國;我想我是幸運的，因為我體會到了黨的溫暖;我想我是幸運的，因為從此我擁有第二個家——新密市婦幼保健院。當愛變得深沉，變得無法僅用言語來表達，我想我將用行動去證明，我愛您，愛這生養我們的祖國，愛這無私奉獻的黨，也愛您，我的醫院——這將融入我后半生血與汗的地方。
高中生演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
時光飛逝，轉眼間三年已過去，我們就要與如親如故的老師告別，就要與朝夕相處的同學告別。親切的校園，沒有哪個角落不曾留下我們的足跡，無論走到哪里，無論看見什么，都能夠勾起我們一串串的回憶。
回想起三年前，我們帶著懵懂，帶著希望走到一起。我們活力四射，我們熱情奔放，我們對未來充滿了憧憬和期待。三年來，我們在汗水中體味著熱烈緊張的學校生活，感受著老師的關懷。學習中，我們在老師的.諄諄教誨中逐漸懂事，在老師耐心細致的教學中樂學不倦;生活中，我們在老師無微不至的關心下健康成長，在老師的悉心呵護下感受家的溫暖。千言萬語道不盡我們對老師的情誼，萬語千言說不完我們對學校的留戀。
三年的學習生活，一千多個日日夜夜，有班主任老師推心置腹的交談，有任課老師熱情主動的輔導，由學校領導百忙之中的教誨。這里面有鼓勵，有批評，有交流，有引導，這一切都成為我們心中最寶貴的財富。
中考畢竟是我們人生中第一次最神圣的考驗，其壓力可想而知。知道嗎?老師，您的深情凝視，是我們最堅強的依靠。相信，所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到您的案前。我們知道,那是對您長期以來無私奉獻的最好的報答……
高中生演講稿8
老師們，同學們：
早上好！
詩仙醉酒，一裘白袍，挽袖吟誦，“天生我材必有用，千金散盡還復來”。他滿身皆有詩之靈氣，他在小女子的夢中姍姍來遲。小時候的我喜讀詩，卻更愛讀李白的詩句。欣賞他的豪邁，欣賞他的大氣，于是，時時讀到他的惆悵，時時夢見他的愁與“酒”同在。那種放蕩不羈，那種壯志凌云，卻惹得我感慨不已。是的，我踏上文學漫漫長路的第一步，是他。給了我勇氣與力量。 “美人如玉劍如虹”。論才氣，不及那削身薄命紅顏李清照，她的詞凄楚。婉約，惹人心痛。那“滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘？”那“花”與那“愁”同在。我崇拜她。她的超脫于世俗女子的才氣，她的文墨香氣，她命運的坎坷。
詩詞兼顧，于此，我心生醉意，欣賞才子佳人，更愛那字里行間滿皆韻味。一覺醒來，占據我心靈之上的詩句意源于海子。“面朝大海，春暖花開”，他將希望與溫暖給予了世人，他愛海，他把如海般博大的愛給了世人。對他，我心生敬意，字字有情，卻句句含淚，我終是感嘆海子自己了結了生命。從未鄙視過，那是他自己的選擇，可是。我卻由此更愛生命，用心感受生活的點滴之美。我的靈魂開始游蕩，游蕩到那蒙蒙細雨，煙霧之中的江南。江南出才子，出佳人，更出傳世之作。太多太多的細膩之情，太多太多的千絲萬縷情愁，卻怎能用幾句微薄之詞道個盡頭？于是，我不再徘徊于文字之間，我卻駐足在那古巷盡頭，感受一下百家筆下的風與水，感受一下詩人筆下的濡濕的氣息與那燕子的呢哺細語，感受一下古韻風騷的詩情……我想我可以開始創作，憑借自己文學底蘊，憑借自己夢中小小世界……
夢醒了，孤身旅游回到了歸所，這一路還在繼續，文學的海洋漫無邊際，我也許是條很小很小的魚兒，在一點一點找尋前進的`方向。但我的靈魂并不孤寂，因為曾經欣賞過的才子守望我，曾經崇拜過的佳人注視于我，曾經衷情于的詩人在給我力量。一路上，還有我可用心感悟的文字與我相廝相守，我，不寂寞。
漫游文海，欣賞我所欣賞的人。事。物，寧可徘徊于我如癡如醉的世界。
高中生演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!
我是xxx，中學在xxx學校就讀，在中學的時候，我就擔任了班里的班長一職，有過兩年當班長的經驗，所以對于這個職位的職責，我是非常清楚的。通過了一個星期的軍訓，想必各位同學都或多或少的對我有些了解，對于我能不能夠勝任這個職位，大家也都有自己想法。
剛剛在自己的座位上由于了很久我還是選擇了站出來，此刻站在這個講臺上，看著各位同學摘下帽子后有些陌生的臉，我的心情既是緊張又是激動，雖然很緊張，但我對競選班長一職還是信心十足的。
我做班長的宗旨就是全心全意為人民服務，幫助老師和同學處理這各種事情，班長是班上除了老師之外職位最高的，是班級里的元首，所以作為班長最重要的一點我覺得是主動性，能夠主動的為老師分憂減輕負擔，能夠主動的為學生們解決難題，在眾多大大小小的事務上，主動的擔起責任。除此之外，班長還要起到這個一個積極促進的作用，給班里的同學樹立起一個好的榜樣，在日常的生活中要能夠關照好同學，而且班長的成績不能夠太差，要是連班長的成績都差了要怎么帶動其他的同學。
班長一職雖然很好，但也會給我們帶來一些麻煩，這也是我上臺前有些猶豫的原因。班長一職的管理范圍比較廣泛，事情又多，這意味著屬于自己的時間會大大減少，學習的時間同樣也會減少，而且班上要是出了什么事，班長一定要首先站出來，可謂是十分的麻煩，但我還是選擇了站在這里，這意味著我已經做出了相應的覺悟。
如果我成功競選了班長一職，在日后的生活中，我會更加好好的關照班級里的同學，會協助班上的那些班干部完成各項事務。比如幫忙安排打掃衛生的人員，比如班級活動時，幫忙一起策劃節目，會幫忙管理班上的'紀律，會耐心解答同學們不會的問題，要是自己也不會我會及時的去請教老師。我也會主動的為老師分憂解難，去排解調和老師和同學之間的矛盾，如果我競選失敗了，那就說明我還有做的不好的地方，那么我會好好的反思自己的不足，并且加以改正，對于這個職位我當然是不會放棄的，這次失敗了我下次會繼續競選。
我的發言結束了，希望能夠為我投出你們寶貴的一票，在接下來的日子里我保證不會讓你們失望的。
高中生演講稿10
同學們：
你們好!
今天，我走上演講臺的目的就是競選班長。我堅信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演講。
我從沒有擔任過班干部，缺少經驗。這是劣勢，但正因為從未在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。
班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的.大德大能，我相信自己是夠條件的。
首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。
其次，我還具有較強的應變能力。所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。
最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我會是一個最民主的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我很簡單，我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的，我們聰明才智的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌!
謝謝大家!
高中生演講稿11
大家好：
我演講的主題是：態度決定一切。
李響這個名大家知道嗎?她是一個女人，一名中國足球記者。不知道她的名沒關系，有一個人的名曾經和李響一度連在一起，這個人是一個老外，一個古怪老頭，他就是前中國男足主帥―――米盧蒂諾維奇。
隨著時間的流逝，米盧在國人的記憶中漸漸遠去。他在中國的執教來去匆匆，留下的是
褒貶不一，但有一點不可否認的是，他的到來改變了中國足球的宿命，帶領中國隊44年來首次殺進世界杯決賽圈，完成了中國足球多年的夙愿。米盧給國人留下的，不僅僅是我們可以引以為榮的那次欣喜，也不只是他臉上那份詭異莫測的笑容，更重要的他的那一句名言──態度決定一切。
什么是態度?在我看來，態度是一種心態，是一種看法，是一種觀點，更是一種追求、一種精神、一種信念。我們每一天中，都在不停地做著這樣或者那樣的決定，有時我們去選擇，去堅持，有時我們去拒絕，去放棄，而左右這些決定的，恰恰就是我們對事物的看法和態度。對于每一個人來說，無論是為人處事還是工作生活，態度至關重要，它決定了我們生活中太多。
在這里，我想舉幾個例子：
一個是古代的。蒲松齡大家一定都知道，他在自己后期的科舉考試屢次不中、落魄至極的時候，親自寫下了一幅勵志自勉聯。全文是：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關終屬楚;苦心人天不負，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”開始時他把這幅對聯刻在銅尺之上，后懸置于書屋聊齋書房。整副對聯可以說是氣勢磅礴、催人奮進，引用了史上非常著名的兩個典故，一個是楚霸王項羽破釜沉舟滅大秦，另一個是越王勾踐臥薪嘗膽吞吳國。蒲松齡以此聯激勵自己，終于以一部《聊齋志異》名垂青史。
第二個例子，現代的，也是發生在我身邊的事。以前我在機關工作時，有一位領導，也是一位前輩。為人正直厚道，在他的工作和生活中，沒有燈紅酒綠，沒有受禮行賄，他最大的愛好就是看書。他家中收藏了數千冊的書，每天都看上幾個小時，多年以來已經成了習慣。書看得多了，談起話來便引經據典，滔滔不絕，很多人非常崇拜，見面便夸其滿腹經綸，才學過人。其實這些人背后說的卻是他太過教條死板，雖然身在官場，卻不諳政道。在我看來，這其實無可厚非，只是不同的人對待人生的認識和態度不同而已。
他的思想和社會上那些丑惡的、黑暗的、墮落的東西格格不入，他珍視的是書畫中那份靜謐，花木間那種恬淡，對他來說，這些已經足矣。他總是告誡我們說：“凡事要多學別人的長處，多看自己的短處，多想別人的難處”。他不在乎升官發財，也沒有刻意去追求兩袖清風，他堅持的，是“寵辱不驚，笑看庭前花開花落;物利兩忘，漫望天上云卷云舒”的人生態度，而這種修身養性的境界又有多少人能真正達到呢?
最后一個例子。我說的這個人是我一家子。牛根生大家一定知道吧，蒙牛集團總裁。蒙牛在短短幾年的`時間里，在中國乳制品企業中的排名由第1116位上升到第2位，創造了在誕生之初1余天里平均一天超越一個乳品企業的營銷奇跡!“蒙牛速度”，成為中國企業的一面旗幟。牛根生靠的是什么，他說過兩句話很有名。一句是：“小勝憑智，大勝靠德”，什么意思?“德”是制服人心的最佳利器。德是什么?德就是一種做人、做事的態度。另一句話是：“快樂不是因為擁有的多，而是因為計較的少”。大家品味一下，是不是這個道理呢?
舉完了幾個例子，我想跟大家說，態度導致好惡各異、取舍不同，于是自然決定成敗。工作和生活需要熱情和行動，需要一種積極主動、自動自發的精神。試想一下，如果我們每一個人在平常的工作和生活中，少一些抱怨，多一些熱情，少一些消極，多一些努力，少一些攀比，多一些淡泊，那么結果會是什么樣呢?換句話說，既然今天我們走在了一起，就讓我們攜起手來，共同去端正態度、表明態度、堅定態度呢，一起走近成功，邁向輝煌!謝謝!
對于一些淺薄的人來說，也許會認為財富的多少決定生活的品質。財富的數量，房子的大小，服裝的品牌等，都是決定生活的品質。其實，在我心里并不是這樣想的，我覺得選擇了欣賞，你就擁有了高尚的生活。生活的品質是決定于我們對生活的態度。取決于你對生活是欣賞還是批評。如果你選擇了欣賞。你就擁有了高尚的生活品質。
古代王維，這個名字大家都不陌生吧!他曾隱居山林，他將山林視為人間樂土，領略大自然的美好與寧靜。遇見漁翁，當作知己。
王維他居住在山林，可他并不覺得他過得非常的痛苦，在山林里，什么都沒有，只能靠自己耕作。而他過得悠然自得。是什么使他這樣認為生活的?原來他是以欣賞的角度來看這種生活。古代有許多詩人也隱山而居—陶淵明，他與王維不也一樣嗎?
一位母親帶著她的兩個兒子到公園去玩，看到一只受傷的麻雀，問她的兩個兒子，“你們覺得這只麻雀可愛嗎?”第一個兒子回答道：“可愛。”而第二個孩子卻回答：“不可愛，全身花花麻麻的，丑死了。”媽媽笑了。
媽媽為什么要笑呢?因為第一個兒子是以欣賞的角度來看麻雀，所以他看到的是麻雀的可愛的一面，而二兒子卻以批評的角度來看，看到的則是丑陋的一面，她對二兒子的看法有些失望，所以二兒子的話語感到失望而笑了。
我有一個姐姐，她是我的幾個姐姐中最臭美的一個。一天，她穿著一身名牌衣服到我家來。她問我和幾個兄弟姐妹，“我的衣服有哪里配得不合適的?”我們指出后，幾乎沒有合適的。
我們都以批評的眼光來看待這身衣服，所以發現的都是不合適的。如果，我們以欣賞的眼光來看則全都合適，沒有缺點。
所以，我們不要以批評的眼光來看事物，這樣你將一無是處，你看到的將是世間丑惡。一定要以欣賞、贊賞的角度來看待事物，你將“十全十美”。請相信，生活的品質是取決于你對生活的態度。
要記住，態度決定你的前途。也可以體現你的人生觀和價值觀。讓我們以欣賞的態度去面對明天的事情，使我們生活的無憂無慮吧!
高中生演講稿12
尊敬的各位領導、老師還有親愛的同學們：
大家好！
今天我非常榮幸能夠站在這里作為一名高中生代表，向大家分享我們的使命。高中生作為社會的未來棟梁，肩負著巨大的責任和期望，我們的使命就是為了實現我們的個人價值，同時為社會的發展貢獻力量。
首先，作為高中生的我們需要以學業為重，努力充實自己。我們身處于知識的海洋，學習是我們的首要任務。只有掌握了知識，我們才能在未來的道路上更加穩健。在這個信息爆炸的時代，我們需要有足夠的知識儲備和綜合素質，才能勇往直前，與時俱進。我們的使命就是要努力學習，通過高中的學習來打下扎實的'基礎，追求自身的卓越表現。
其次，作為高中生的我們需要積極參與社會實踐活動，增加社會經驗和社會責任感。社會實踐活動可以讓我們更多地了解社會，提高我們的實際動手能力和團隊協作精神。通過參與社會實踐活動，我們能夠學會并體驗社會的現實和壓力，同時也能為社會做出一定的貢獻。我們的使命就是要積極參與社會實踐活動，培養自己的社會責任感，并在實踐中不斷學習和成長。
另外，作為高中生的我們需要培養自己的領導能力和團隊合作精神。在日常的學習生活中，我們需要主動承擔起一些責任和角色，積極參與學校和班級的各項活動，帶領同學們一起完成任務和項目。通過領導活動，我們能夠培養自己的領導才能和表現出色，同時也能增強自己的團隊合作精神和溝通能力。我們的使命就是要不斷鍛煉自己的領導能力，學會團隊合作，為未來的社會角色做好準備。
最后，作為高中生的我們需要樹立正確的人生觀和價值觀。人生觀和價值觀直接關系到一個人的行為舉止和選擇，也關系到整個社會的和諧與發展。高中時期正是我們的人生觀和價值觀逐漸形成的關鍵時期，我們需要正確引導自己的思想，培養積極向上的生活態度和價值觀。我們的使命就是要以正確的人生觀和價值觀來引領自己的行為，堅定自己的信念，塑造積極的人格。
親愛的同學們，我們作為高中生肩負著巨大的使命和責任，我們的奮斗不僅僅是為了個人的成功和幸福，更是為了社會的發展和進步。讓我們緊密團結在一起，發揮自己的優勢和潛力，為實現我們的使命而努力奮斗！
謝謝大家！
高中生演講稿13
歲月在悄悄溜走。最后，采野花和數星星的日子飄散在黃色的日歷上，離我們很遠，幸福永遠鎖在記憶的門檻上。隨之而來的是幻想破滅后的絕望和失落。然而，我不愿意失敗，我不愿意孤獨，我想點燃我的心蠟燭，讓它驅散我周圍的夜晚，讓它融化覆蓋我心中的冰。寫完上面的話，他合上了精美的日記，小心翼翼地把它放進抽屜里，扣上鎖，同時把自信埋在心里。
他，一個很有競爭力的男孩，轉到了中學。但是這里沒有朋友。最讓他心煩的是成績。每次成績排出，他都在20多人中徘徊。每次在那個成績區，他從來沒有突破過15人。而且，有時候爸爸問他:這次考試怎么樣？他極不情愿地說：二十一。剛說完，爸爸就急躁地說：為什么總是在十八到二十五之間徘徊？他不耐煩地說：成績已經定了，我不能改變！那我下次考好……還沒等他說完，爸爸就嚴肅地說：你沒回來就這么說，可‘你’那次考過前十啊？他立即反駁道：我們不能用舊的眼光看待別人。此外，我們的成都在18到25人之間。幾次不能代表一切？那你考啊？給我前十名！他便怒了起來，低吼起來：考就考！”
他要努力，他要無愧于他說的`話，付諸行動。因此，他不再考慮其他事情，于是開始認真聽講，及時完成作業，熱情回答問題……他盡力做好這一系列的事情。果然，在一次模擬考試中，他進入了前一名好學生的行列——全年級第十一名。他臉上也露出了久違的笑容，所以他堅持要做。他甚至在年級中獲得了第九名！她太高興了。又一次，他打開日記，在上面寫道:人就像茶。只要他們投入沸騰的生活，點燭，激活自己，就能展現生活的色彩。寫完之后，他又合住了日記，把它鎖在抽屜里，把成功的喜悅鎖在心里。漸漸地，他的成績急劇上升，他更加自信，結交了更多的好朋友……他又打開日記，鄭重地寫道：生活就像一場沒有遺憾的國際象棋，一場喧鬧的戲劇，一片波濤洶涌的大海。我只是一個普通的過客，但我相信我可以解決我內心的困惑和猶豫。現在，我真的做到了……”
他就是我。當然，你我只是一個普通的過客。面對絕望和挫折，我們必須點亮心燭，找到自信。它將照亮活力的本色...
高中生演講稿14
尊敬的老師、同學們：
大家好!
我是來自xxx班的xxx，作為一名高三的學生，能夠此時此刻站在這里演講，我感到無上的榮光，天氣已經逐漸回暖，我們的沖刺號角也開始吹響，這場與時間競速的比賽，我們已經站在了跑道上，因此這也是我今天的演講題目《與時間賽跑，決勝高考》。
還記得我們剛入高中校園時的情境嗎，經歷了軍訓，認識了新的同學，在那時，我們都以為高考還遙遙無期，但是時間就是這樣的不等人，高中的這段旅程我們已經走過xxx個日夜，在這xxx天中，我們為了心中的理想砥礪前行，但是我們都知道，這一路走來似乎也并不是想象中那么容易，我們曾經歷過迷茫，也曾有無數個瞬間看不到前方的路，但是我們都選擇挺了過來，因為心中的理想在呼喚，喚醒我們!看著書桌上的每一張試卷，每一只用空的筆芯，我們是否也有過感慨，原來看似不可能做到的事情，在我們的努力之下，都一一的`攻克，所以讓我們為努力奮斗的自己鼓掌!
同學們，黑板上的倒計時在時刻的提醒著我們，時間在不斷的流逝，我們沒有過多的時間悲春傷秋，我們應該做的就是從現在開始朝著自己的目標努力前行。只要我們想要前進，現在還來得及，自暴自棄一定會是最錯誤的選擇，還沒有到最后，憑什么說自己不行!而在這剩余的xxx天中，我們也要注意心態上的變化，在最后的階段我們難免會有情緒上的波動，這是再正常不過的事情，但是我們要學會暗示自己，積極地情緒一定會壓制住消極的情緒，我們的目標就在不遠的前方，此時說放棄，自己真的甘心嗎?
經過了十幾載的讀書，從簡單的拼音算數，到如今的復雜題目，或許我們都不曾注意到，原來在學習這件事上，我們始終在挑戰自己、戰勝自己，而如今我們已經到達了學生生涯中的重要時刻，所有的努力也都將在這個六月開花結果，大學的校園就在前方等著我們，用最后的這xxx天，為自己交上一份滿意的答卷吧，我們可以做到，我們一定能夠做到!“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，愿我們在接下來的日子中，能夠找回自己的信心，以勇往直前的心態去面對這一路上的困難!
我們的拼搏就是青春的模樣，高中的列車即將到站，愿我們都能全力以赴不留遺憾，愿我們一路繁花，書寫無悔青春!我的演講到此結束，謝謝大家!
高中生演講稿15
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
和風送暖，大地回春。今天是新學期第一次升旗，濃濃春意驅散了冬季的寒冷，萬象更新孕育著新年的期望。經過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷希望迎來了20xx年春季新學期的到來。
古語道：一日之計在于晨，一年之計在于春。春天是播種的季節，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才會有滿意的收獲，新的一年，我們要繼往開來，創造更加輝煌的成績。在新學期里要有新的規劃、新的起點。在此，我給大家提幾點倡議：
1、要收心，開好頭，起好步。
凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，希望每個同學都要重視開學第一天，第一周。要把假期中玩的心思收回來，及時調整生物鐘，專心聽課，按時完成作業，盡快進入學習狀態，全身心投入校園學習生活之中，實現良好開端。
2、要樹信心。
作為每一個學生，要懂得“我自信，我出色，我努力，我成功”！堅信付出總有回報，一分辛勞一分才，一分耕耘，一分收獲。
3、是要有決心。
新學期、新氣象、新面貌，我們就要有新的開始，新的打算，新的目標。一定要從我做起，從現在做起，要下決心，給自己定目標，壓擔子，變壓力為動力。
4、好好讀書。
青春少年無價，莫等閑，白了少年頭，空悲切。我們要認真讀書，努力讀書！在學習上一定要下功夫，定任務，刻苦勤奮，持之以恒，取得更加優異的成績。拿出實際行動，爭當一名合格、優秀的學生，讓老師放心，讓家長放心。
5、要有愛心。
不僅要提高自身的學習積極性，同時還提高自身的品德修養。尊敬老師，團結友愛，互助互愛，孝順父母。關心他人。
同學們，理想的`校園生活，應該是五彩斑斕、輕松活潑的；然而，現實的校園生活，不只是輕松與舒適，更多的是緊張的生活節奏，嚴明的紀律，繁重的學習任務。在理想和現實的碰撞中，同學們都應懂得這樣一個道理：沒有默默的耕耘，就沒有讓人喜笑顏開的收獲；希望同學們在本學期遠離浮躁，親近生活，親近書本，認真做人，認真學習，做一名追求進步、超越自我、品學兼優的好學生。
回首過去，我們激情澎湃，展望未來，我們豪情滿懷。
萬木復蘇，春草吐綠，春天來了，我們的新學期開始了！讓我們挺起胸，抬起頭，迎著春風，帶著微笑，向著新的征程，出發吧！
最后恭祝全體師生，身體健康！祝愿我們的學校明天更美好！
謝謝大家！
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