小學生演講稿4篇(集合)
演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在不斷進步的社會中，演講稿的使用頻率越來越高，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編整理的小學生演講稿5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生演講稿 篇1
從小到大，媽媽一直教育我要做一個誠實守信的孩子，每次我都會按這個原則去做人做事。因此，我受到了朋友們的信任。
前不久的一個星期天，我的好朋友小兵約了我和幾個小伙伴于上個星期六去參加他的生日宴會，我欣然答應。還拿出了自己的壓歲錢買了一個風箏，準備作為生日禮物送給小兵。然而就在上個星期五，我放學回到家時發現表哥表姐在我家，他們很突然的就從無錫來了。我高興又很驚訝，高興的是我有機會可以盡情地和他們玩耍，驚訝的是他們事先并沒有和媽媽打招呼。他們來干什么?原來他們想趁這個雙休日同我一起去恐龍園玩。我左右為難，因為恐龍園是我朝思夜夢的地方。聽說那里有許多大小不一，形狀各異，種類繁多的恐龍，還有各種各樣的.娛樂項目供我選擇，由表哥表姐帶著我玩，一定會很開心。可是我已經答應參加好朋友的生日宴會了，如果不去，他們會怎樣看待我?他們會說我說話不算數，他們以后還會和我玩嗎?他們還會把我當朋友嗎?我想來想去，最后決定不去恐龍園，而去參加朋友的生日宴會。因為恐龍園可以以后再去，而朋友的生日一年只有一次，更重要的是朋友間的那種信任。我把我的想法告訴了表哥表姐，他們雖然感到遺憾，但還是為我選擇了朋友間的誠信而高興。
在朋友小兵的生日宴會上，我把自己放棄去恐龍元而來為朋友賀生日的選擇告訴大家。大家都說我是個恪守誠信的人，我也為自己而高興。我更加的明白了誠信比什么都重要。
小學生演講稿 篇2
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
你們好！
我是xxx，來自小學三年級xx班的學生。今天我感到特別高興，我能夠來到這里做我的演講，感謝你們給予我的這一個機會，讓我有一個鍛煉自己能力的機會。今天我所要演講的題目是《探索與創新》。
作為小學生的我們，對現在的學習，我們要學會探索和學會創新，讓自己在學習中掌握自己的學習方法。小學是我們學習生活中很重要的一個時期、一個階段，也是打基礎的時期。那我們在這樣一個時期，我們就要自主創新，創造作為小學生的學習機會。
小學是我們接觸新事物的興盛時期，那擁有探索和創新的精神就顯得格外重要。因為有一個創新的大腦，在學習中才能更加突出自己的能力。而作為是一個小學生，在學習的時候探索在上課老師教的知識的不同，并創造一個全新的知識學習系統，并不一定非得按照書中教的。這也是因為每個人的思想和學習方式不同，就決定了每個學生的學習的不同。
學生時代的我們，有一個探索的精神，可以幫助我們在學習中不斷前進，擁有一個創新的能力，在學習時候遇到困難可以從不同角度找到不同的.解決方法。這對于正在學習初期的我們，是大有幫助的。而且現在培養自己的探索與創新精神，與以后進入初中、高中接收新知識是很有好處的。小學本就是一個帶著對這個世界好奇的時期，可以很好的激發我們對新事物的好奇心，充分的發揮我們對新的事物的探索，這是有利而無害的。
小學是一個很懵懂而又活潑的時期，可以盡情的發揮我們自己的想象力，建立自己的世界，在這個世界里描繪自己喜歡的樣子，因此在這樣的情況下，還是孩子的我們，在創新上下的功夫也會比較多。學校是一個培養學生這種精神的好環境，經常會舉辦各種各樣的創新大賽，去激發學生的創新能力。
同學們，雖然我們是小學生，是孩子，但是探索和創新對我們卻是格外的重要的，不可以忽略的，就是要趁現在還小，就要先培養自己的探索精神和創新精神，要意識到它們的重要性，對我們以后的學習的幫助只多不少，所以，同學們，我們一起激發和培養自己的探索和創新的精神和能力吧。
謝謝大家！
小學生演講稿 篇3
尊敬的各位領導、老師、觀眾朋友們：
大家好！我來自繁榮小學，我叫**。我演講的題目是《中國夢，我的夢》。
恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒，指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯，曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟。
——題記
漫漫人生路，我們愿用生命來描繪美麗的風景，最精彩的華章莫過于青春，在青春里徜徉著生命的精彩。為了那絢麗的青春我們奮斗著，用生命去譜寫那無悔的青春之歌。
央央中國，浩瀚五千年，一代代炎黃子孫傳承著她的優良傳統。中國夢，就是中華民族的復興之夢，是十四億中華兒女共同的夢：讓我們的祖國富強，讓我們的祖國民主，讓我們的祖國文明，讓我們的祖國和諧，使我們每一個人都擁有愛和自由。中國夢的花蕾正在綻放，它絢麗多姿美麗無比，五彩繽紛的花朵將開滿祖國大地。作為蒼海中的一粟，要為中國夢的實現貢獻自己的力量。
小時候，我的夢想就是成為一名人民教師。兜兜轉轉終于在20xx年的10月，我榮幸地成為了繁榮小學的一份子，實現了兒時的夢想。初踏的講臺的那一刻，我激動萬分——為實現兒時的夢想激動，為初為人師而激動。
懷抱著這份激動走進課堂，看到孩子們那一張張可愛的笑臉，立志盡我所能讓我的學生得到最好的發展，讓他們成為祖國未來的棟梁。都說“老師要有一眼泉水，學生才能源源不斷地汲取豐富的營養”。初出茅廬的我，想盡辦法汲取營養，通過各種媒介學習當下的.教學思想。一個人僅有思想還不夠，要把這種思想付諸于實踐。我知道憑著一己之力很難達到快速成長，于是我拜潘齊老師為師，教學中少走了不少彎路。
一位好師傅勝過一百名吹捧的人。潘老師能及時指出我在教學中的錯誤，真正的做到了言傳身教。每次師傅聽完我的課，都會組織語文組其他教師進行評課，指出我教學中出現的不足，我還會進行積極反思，思考授課中出現的問題，思考解決問題的辦法，使自己在不斷的反思中迅速成長起來，進而成為一名合格的人民教師。初踏講臺的我相信在師傅的帶領下會向著更高的夢想進發。
夢想是航行于大海中的一葉扁舟，用奮斗做帆，用困難做風，向著夢想起航。人生由無數的夢想編織而成，只有實現了一個又一個夢想，這樣的人生才是最精彩的。
我們每個人的夢想都支撐著中國夢，只有實現了個人的夢想，才能實現中國的大夢—富強、民主、文明、和諧。
“空談只會誤國，實干才能興邦”我們青年是推動社會發展的生力軍，讓我們用實干的態度踐行我們的夢想，去創造美好的中國，為中國夢抹上一筆絢爛的色彩。
中國夢，我的夢。我的演講結束，謝謝大家！
小學生演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是六（6）班的xx，今天我演講的主題是《校園，我的家》。
校園環境給我們帶來了無窮的精神享受和無盡的快樂，這是我們的家。保護校園環境，是我們每位同學的責任，可是有的人卻把這件事忘得九霄云外了。
大家看這件一個畫面，一位同學買了包零食，吃得津津有味，吃完以后，眼睛向四周看了看，呀！他吃完了的零食袋沒了，呵！神奇吧！請大家再看地上，又多了一個哭泣的零食袋，它正在尋找垃圾箱，可是不斷有人往它身上踩，沒有人把它扔進垃圾箱中，那位同學還笑嘻嘻的，像為自己做得事很開心、很自豪一樣。這位同學扔掉的是一個食品袋，丟掉的卻是一個少先隊員講衛生的習慣！
同學們，校園是我們共同的家園。保護校園環境，是我們共同的愿望，現在的我們，要保護校園環境，如果我們看到有人扔垃圾，就讓我們幫助扔垃圾的`人，讓他以后不要繼續隨便亂扔垃圾。如果地上有垃圾，就讓我們彎腰撿起垃圾，扔到垃圾箱中。如果一棵小樹受傷了，就讓我們為它療傷吧。如果校園沒有了垃圾，那該多好呀！
那我們就讓這個美夢成真吧。我們是未來環境的主人，身為學校一員，我們應該行動起來，從我做起，從現在做起。保護校園環境，不做污染學校環境的事，這樣我們就能呼吸更新鮮的空氣，享受更美好的生活。
我的講話完畢，謝謝大家！
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