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激勵(lì)青少年奮斗的演講稿

時(shí)間:2025-03-16 19:39:42 演講稿 我要投稿
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激勵(lì)青少年奮斗的演講稿

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在當(dāng)下社會(huì),越來越多人會(huì)去使用演講稿,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?以下是小編為大家收集的激勵(lì)青少年奮斗的演講稿,歡迎閱讀與收藏。

激勵(lì)青少年奮斗的演講稿

激勵(lì)青少年奮斗的演講稿1

老師們、同學(xué)們:

  早上好!我今天國旗下講話的內(nèi)容是:《成功來自勤奮,付出終有回報(bào)》。

  常言道:“一份耕耘,一份收獲”,只有付出辛勤的勞動(dòng),才會(huì)獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的.人。

  因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;

  因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;

  中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  同學(xué)們,我們正處于學(xué)習(xí)階段,應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實(shí)實(shí)地掌握知識(shí),提高能力,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動(dòng),怎么掌握知識(shí)、提高能力,又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃?一份耕耘一份收獲,只有在耕耘的時(shí)候,付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有豐碩的成果。

  同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來吧!耕耘了總有收獲,付出了必有回報(bào)。

激勵(lì)青少年奮斗的演講稿2

敬愛的教師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  在生活中,對(duì)于“奮斗“這個(gè)詞,我想大家一點(diǎn)都不陌生,為什么有的人無論做什么事都會(huì)成功,而有的人不管做什么事都會(huì)失敗呢?那是因?yàn)樗麄冸m然都在奮斗,但所付出的努力不同,堅(jiān)持不懈的努力奮斗是成功者的座右銘,在奮斗的過程中有苦、有累、有傷心、有高興。一次次的跌倒、一次次的艱辛爬起,使我們堅(jiān)強(qiáng)的矗立在繁華的人群中,那也正是因?yàn)槲覀冇辛恕皧^斗”的想法、才有了自信、有力自信、才有了動(dòng)力、有了動(dòng)力、才能做好每一件事。

  我想大家都看過《奮斗》這部電視劇吧,正如里面的主人公,他們?yōu)榱松睢榱藧矍椤榱怂麄兊奈磥矶鴬^斗,父母為了使我們的生活過得更好而奮斗,那我們是不是也該為我們的未來而奮斗啊?

  那現(xiàn)在我們就以學(xué)習(xí)為重,不要讓父母為我們的'學(xué)習(xí)而擔(dān)心,我們要讓自己的學(xué)習(xí)成績步步高升,這樣也是為我們的未來而奮斗,正如《漢樂府長歌行》中所寫到的“少壯不努力,老大徒傷悲”,我們不應(yīng)該像詩中所寫的一樣,我們要盡全力去改變,我們一定要做到“故書不厭百回讀,熟讀深思子自知”,并且還要記住兩點(diǎn),第一點(diǎn)是:“不管多么險(xiǎn)峻的高山,總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路”,第二點(diǎn)是:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。只有做到這兩點(diǎn),我們才能創(chuàng)造出一個(gè)輝煌的未來。

  讓我們一起感受奮斗帶來的快樂吧,讓我們一起為未來奮斗吧!

激勵(lì)青少年奮斗的演講稿3

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們走在新世紀(jì)的征途上,一切,都是那么美好、和諧。科技在世界上展現(xiàn)出耀眼的光芒,我們過的十分祥和。

  然而,回首眺望走過去的歷程,卻是那樣的曲折但不平坦。你看那灑滿鮮血的路上,一個(gè)個(gè)腳印記載著多少風(fēng)雨與滄桑。世界大戰(zhàn)、解放戰(zhàn)爭,無數(shù)的先烈拋頭顱灑熱血,進(jìn)行艱苦的斗爭,才贏得了國家的獨(dú)立和人民的解放!

  從此,我們的祖國進(jìn)入了社會(huì)主義的新時(shí)代。經(jīng)濟(jì)和事業(yè)取得了舉世矚目的巨大成就,一個(gè)充滿活力的中國崛起在東方!

  在960萬平方公里的大地上,我欣喜的發(fā)現(xiàn),21世紀(jì)是充滿活力和經(jīng)濟(jì)飛速的時(shí)代。

  在這新時(shí)代里,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),兩彈一星、雜交水稻、磁懸浮列車等等,在新的中華大地上展現(xiàn)!

  回眸昨日,祖國成就輝煌,展望明天,我們豪情滿懷新的世界,新的千年,將是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代。走在新世紀(jì)的'征途上,我感慨萬千。人才是何等的重要?它是國家的財(cái)富,是振興的希望!我們要勇敢的承擔(dān)起振興祖國的責(zé)任,我們才是21世紀(jì)真正的主人!樹立遠(yuǎn)大的志向,培養(yǎng)良好品德,發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,掌握實(shí)踐能力,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,做個(gè)新時(shí)代的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人!

  讓我們以滿懷豪情再創(chuàng)新時(shí)代的輝煌!對(duì)新時(shí)代的展望而奮斗!

  我的演講完畢,謝謝大家!

激勵(lì)青少年奮斗的演講稿4

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  不是每條小溪都能融入大海,不流就會(huì)變成死水;不是每顆種子都能長成大樹,不長成就成了空殼;不是每個(gè)生命都可以發(fā)光的,不奮斗就會(huì)變成廢人。只有奮斗才能到達(dá)成功的彼岸。

  直到初三,我才明白“奮斗”的含義。初一初二總是渾渾噩噩,甚至把每天上學(xué)當(dāng)成每天簽到。如果我簽到五天,就會(huì)有作業(yè)狂歡。我完全把學(xué)習(xí)當(dāng)成游戲,抱著一種不該有的游戲態(tài)度。

  直到初三第一次期中考試,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)都變了。以前,我不在乎分?jǐn)?shù)有沒有少;現(xiàn)在只要?jiǎng)e人比自己高一分,就會(huì)覺得自己很無能。我還發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)不好的學(xué)生在三年級(jí)的時(shí)候表現(xiàn)很好。我不明白以前學(xué)習(xí)不好的同學(xué)為什么變好了。我終于想到了答案,那就是:奮斗!

  沒錯(cuò),就是因?yàn)槿藠^斗過才會(huì)有今天的輝煌。我也想有輝煌的一天,于是開始努力奮斗。我改變了學(xué)習(xí)態(tài)度,不再用玩的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)。我上課不走神,我認(rèn)真聽老師講課;我不抄作業(yè)。

  深夜,皎潔的'月光灑在大地上,寧靜的村莊里總有一盞不滅的燈。

  我終于明白了“與天堂斗爭是有趣的;與地面斗爭很有趣;和人斗爭很有趣。”這句話。奮斗有無窮的樂趣。奮斗是我們成長的必要條件。我們需要為我們的成長而奮斗。

  讓我們一起奮斗,用汗水書寫你的人生!讓我們一起奮斗,用艱辛裝點(diǎn)你的人生!讓我們一起奮斗,用精彩詮釋你的人生!

激勵(lì)青少年奮斗的演講稿5

親愛的同學(xué)們:

  不知不覺又一天的清晨來到了你我的身邊。俗話說的好,一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,早晨既是新一天開始的標(biāo)志。同時(shí)也是我們每一個(gè)人開始投入新的一天學(xué)習(xí)的起點(diǎn)!

  作為跨世紀(jì)的新一代學(xué)生,我們身感肩負(fù)責(zé)任之重大,因而我們對(duì)知識(shí)充滿了強(qiáng)烈的渴求,因而我們每一天都在努力都在勤奮,想著如何學(xué)好知識(shí),然而在當(dāng)下,我們除了需要用淵搏的知識(shí)充實(shí)自己以外,我們還需要養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣,因?yàn)橐粋(gè)良好的行為習(xí)慣,對(duì)一個(gè)人的一生有著巨大的作用。

  曾記得有位哲人這樣說過:一個(gè)良好的行為習(xí)慣決定一個(gè)人的一生,誠然如此,一個(gè)良好的行為習(xí)慣好比一座山的山脊,山脊如果缺失,那么山也就隨即倒塌,同樣如果一個(gè)人缺失了良好的'行為習(xí)慣,即便他學(xué)的再好再優(yōu)秀,不良的行為習(xí)慣都會(huì)致使他誤入歧途,毀壞他的一生!

  所以同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)同時(shí),我們也須養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣,要想養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣,我們則須從生活的小事做起,譬如:少用一度電,節(jié)約一滴水,見到師長輕聲問候,不亂丟果屑廢紙......

  播下一粒良好行為的種子,終有一天我們會(huì)收獲到燦爛的人生之花的,親愛的同學(xué)們,就讓我們共同從身邊的點(diǎn)滴做起,為我們的人生播下一粒良好行為的種子吧!

激勵(lì)青少年奮斗的演講稿6

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,當(dāng)你走在干凈整潔的道路上時(shí),你是否會(huì)想起辛勤勞作的清潔工阿姨呢?當(dāng)你舒舒服服的坐在公共汽車?yán)飼r(shí),你會(huì)想到忙忙碌碌的`司機(jī)叔叔嗎?當(dāng)你在餐廳里享受美味的時(shí)候,你會(huì)想到正在廚房了汗流浹背的廚師叔叔嗎?他們正在為社會(huì)默默的做著貢獻(xiàn)。這些看似很微不足道的貢獻(xiàn),卻是我們不可缺少的。我今天演講的題目就是:學(xué)會(huì)感恩。

  感恩是人最樸實(shí)、最真誠的一種情感,也是一種高尚的價(jià)值觀和人生觀的體現(xiàn)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,去感謝那些為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人們,給他人一份溫暖,給他人一份快樂。能夠給別人帶來快樂的人,同樣也是很偉大的,大家就會(huì)更加喜歡你,尊重你。給別人帶來痛苦的人,是遭人唾棄和厭惡的,沒人會(huì)愿意接近他,跟他做朋友。

  有同學(xué)會(huì)問:“那我們?cè)撊绾胃卸鲃e人呢?”其實(shí)很簡單。比如,你去面包房買早餐,對(duì)賣早餐的叔叔阿姨說一聲”謝謝“,一個(gè)溫柔的微笑,就能給別人帶來快樂與成就感,從而感恩別人。再比如,走在路上、吃著零食的時(shí)候,把包裝袋隨手扔進(jìn)垃圾桶,就是對(duì)清潔工們的一種感恩。這是很容易做到的小事,卻能給別人帶來快樂,是一件多么有意義的事情!

  同學(xué)們,感謝別人,從小事做起。讓我們一起行動(dòng)起來吧!

激勵(lì)青少年奮斗的演講稿7

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  人生,沒有退路,我們需要奮斗。因?yàn)檫@個(gè)世界需要我們年輕的一代勇敢去嘗試,我想說我選擇奮斗!

  從小我就想,如果大家都放棄創(chuàng)造這個(gè)美好繁榮的世界,誰來保證我們的安全?

  記得有一次,我考的很差,數(shù)學(xué)只考了80分。你應(yīng)該知道當(dāng)時(shí)是初三。當(dāng)我收到試卷時(shí),就像晴天霹靂。坐在我的座位上,是一陣哭聲!怎么辦?你跟父母說什么?這時(shí),同桌用溫柔的語氣對(duì)我說:“沒事,凡事都有第一次。只要你愿意努力,沒什么。另外,你之前的成績還不錯(cuò)。不要因?yàn)榭荚嚥患案穸埂O嘈抛约海隳苄械模 甭犃怂脑挘腋杏X好多了!我決心奮斗,好好理解我的錯(cuò)題。同時(shí)也很慶幸自己有這么好的同桌。從那以后,我的數(shù)學(xué)成績直線上升,從未低于90分。父母對(duì)我的成績更有把握,心情也更開朗。

  沒有風(fēng)雨怎么能看到彩虹?不努力,就會(huì)有豐碩的成果。人生的道路上有太多的坎坷。每一次顛簸都會(huì)讓人變得更加勇敢懂事,也是一個(gè)深刻的'道理,讓我們回味無窮!只要你做的一切都不后悔,還有什么好說的?既然你相信這是原則,別人多說無益!

  我不后悔選擇奮斗。既然選擇了,就不放棄。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,我不會(huì)退縮,因?yàn)槲覓暝^,就夠了!藍(lán)天還是那片藍(lán)天,白云還是那片白云。最后,我們只有奮斗!

  生活是一個(gè)簡單的詞,卻蘊(yùn)含著深刻的道理,就像我一樣,選擇奮斗!

激勵(lì)青少年奮斗的演講稿8

尊敬的老師、同學(xué)們:

  時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由少年成長為今天的意氣青年,高二的馬上便要迎來學(xué)業(yè)水平考試,高三也要步入高考的戰(zhàn)場了。

  我們的學(xué)考只剩半個(gè)月了,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)清自身的情況,選擇合適的方法著重把握弱勢(shì)科目實(shí)現(xiàn)突破。文科的同學(xué)要認(rèn)真研讀理科模擬題,理科的同學(xué)要下功夫熟記文科知識(shí)點(diǎn)。而對(duì)于基礎(chǔ)比較差的同學(xué)呢,還應(yīng)該制定計(jì)劃,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)還未掌握的知識(shí)點(diǎn),爭取在這最后的半個(gè)月中實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。又或許許多人都認(rèn)為學(xué)考十分簡單,而對(duì)于這段時(shí)間來的的復(fù)習(xí)有所松懈,這是萬萬不可的。這段復(fù)習(xí)時(shí)間把握好了能為高三打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在第一輪復(fù)習(xí)中脫穎而出。因此,學(xué)有余力的同學(xué)在這段時(shí)間內(nèi)不能只滿足于學(xué)考,應(yīng)當(dāng)放眼高考,向高三的學(xué)長們學(xué)習(xí),自己進(jìn)行知識(shí)深化,為高三打好基礎(chǔ),更好地邁出“高考”這人生第一大步。

  或許我們從此要夙興夜寐,落入無邊的'題海之中苦苦掙扎。但是我們要時(shí)刻謹(jǐn)記梁啟超曾說過的:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一路艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

  老師,請(qǐng)相信我們高二的同學(xué)們能共同努力實(shí)現(xiàn)全員通過的目標(biāo),高三的學(xué)長學(xué)姐們?cè)诟呖贾薪鸢耦}名,大方光彩。祖國的前途,民族的命運(yùn),都在我們雙肩上。一中,加油!

激勵(lì)青少年奮斗的演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  沒有奮斗的人生是枯燥的,就像受了潮的火柴,任你怎樣摩擦都燃不了幸福的星火。

  通往幸福的的道路,步步荊棘,處處障礙,每一步都要付出努力。

  20世紀(jì)最偉大的作家霍金,他那勇于挑戰(zhàn)的精神,令人不得不敬佩。但他的一生并不是一路順風(fēng),而是困難重重。精神上的磨難,肢體上的'劇痛,給他的生活帶來了不便,然而卻絲毫未磨滅他對(duì)生活的樂觀。歷經(jīng)千辛萬苦的他,終于贏得了掌聲與鮮花。沒有堅(jiān)實(shí)的意志支撐霍金去奮斗,要想取得成功無疑是癡人說夢(mèng)。

  曾有段時(shí)間,我對(duì)現(xiàn)實(shí)感到迷茫,也對(duì)未來感到迷茫,甚至對(duì)過去的自己都感到無奈。無聲的沉默與沉重的壓抑,令我度日如年。臨近深夜的我站在窗邊,靜靜聆聽夜的美好,慢慢思索我未來的方向。張嘉佳曾在書中說道:“過自己想要的生活,上帝會(huì)讓你付出代價(jià),但最后這個(gè)完整的自己,就是上帝還給你的利息。但在這期間你須拿出你全部精力,努力拼搏,開擴(kuò)出一條全新的道路。”

  我頓時(shí)明白了此刻自己奮斗的目標(biāo),不再迷惘。我打開了布滿灰塵的書本,認(rèn)認(rèn)真真的讀了起來。盡管如今我奮斗的太少,但我相信只要我朝著這個(gè)方向繼續(xù)努力,繼續(xù)堅(jiān)持奮斗。總有一天,它將成為我永遠(yuǎn)驕傲的回憶,正所謂“風(fēng)雨之后,總會(huì)見彩虹。”

  奮斗是生活的本質(zhì),是希望。如果人生沒有奮斗,生活將變得慘淡無味。慢慢的一步一步來,希望在努力之后就一定會(huì)實(shí)現(xiàn),讓我們朝著夢(mèng)想進(jìn)一步奮斗吧!

激勵(lì)青少年奮斗的演講稿10

同學(xué)們:

  大家好!我先來給大家講個(gè)故事吧。

  在非洲的一片茂盛的叢林中,走著四個(gè)皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹡蹌地往前行走。他們跟隨隊(duì)上進(jìn)進(jìn)叢林探險(xiǎn),可是,隊(duì)長卻在任務(wù)行將完成時(shí)患急病而不幸長眠于林中了。臨終前隊(duì)長把他親手制作的箱子托付給他們,并十分懇切地說:“假如你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還珍貴的東西。”

  埋葬了隊(duì)長以后,他們便扛著箱子上路了。道路越來越難走,他們的力氣也越來越小了,但他們依然鼓著勁往前走著。

  終究有一天,綠色的屏障忽然拉開,他們歷經(jīng)千辛萬苦以后終究走出了叢林,找到了隊(duì)長的朋友。可是那個(gè)朋友卻說:“我一無所知啊!”因而,打開箱子一看?

  就這么個(gè)故事,看起來,隊(duì)長給他們的只是一箱無用的木頭。實(shí)在,他卻給了他們行動(dòng)的目的,使他們?nèi)〉昧恕氨冉鹱舆珍貴的東西”——生命。從哲學(xué)角度上講,人與動(dòng)物不同的地方是人具有高級(jí)思惟能力。所以人不能像其它動(dòng)物一樣渾渾噩噩地活著,人的行動(dòng)必須有明確的.目的和奮斗的目標(biāo)。

  在坐的各位都是文科班的學(xué)生。我們大學(xué)生的目標(biāo)就是努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),成為祖國需要的合格人才。讓我們?yōu)檫@個(gè)目標(biāo)而奮斗吧!謝謝大家。

激勵(lì)青少年奮斗的演講稿11

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  昂首仰望五星紅旗,我看見了革命先烈的殊死拼搏,我低頭審視試卷題目時(shí),我懂得了什么叫奮力拼搏!

  動(dòng)物世界的自然法則是“弱肉強(qiáng)食”,人類世界也不里例外。在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的時(shí)代,每個(gè)人都面臨著“優(yōu)勝劣汰”的殘酷競爭,要想站穩(wěn)腳跟,就必須提高自己,完善自己,奮力拼搏。只有勇于拼搏,才能鑄就人生輝煌。

  在我們成長的道路上,總會(huì)遇到不可計(jì)數(shù)的困難,挫折或是失敗,人生不可能一帆風(fēng)順的。但我們卻不能就此倒下,即使屢戰(zhàn)屢敗,也要屢敗屢戰(zhàn)。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?

  魚兒告別池塘,以為它就會(huì)失去生命?不!它在追求屬于自己的江河;鳥兒告別樹林,以為它就會(huì)餓死?不!它在追求屬于自己的藍(lán)天;石頭告別大山,以為它就會(huì)孤獨(dú)?不!它在追求屬于自己更廣闊的.天地。因?yàn)樗鼈冇凶约旱男拍睿赃x擇了告別現(xiàn)狀,進(jìn)而放手拼搏。

  冰心曾說過這樣一句話,“成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)實(shí)的明艷,然而她當(dāng)初的芽兒,浸透了奮斗的淚腺,灑遍了犧牲的血雨。”的確,在每個(gè)成功人士的背后都有一段令人揪心的血淚史、奮斗史。如果我們想和他們一樣成功,秘訣只有一個(gè)——全力拼搏。

  青春歲月匆匆過,生逢其時(shí)當(dāng)拼搏。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

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