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教師節高中演講稿

時間:2025-01-28 10:32:41 演講稿 我要投稿

【薦】教師節高中演講稿18篇

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在社會一步步向前發展的今天,演講稿的使用越來越廣泛,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編收集整理的教師節高中演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

【薦】教師節高中演講稿18篇

教師節高中演講稿1

老師們、同學們:

  站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的一中全體老師們節日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

  當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!

  感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

  感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎,你為成長的我們做到了!或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

  感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注著,即使結果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

  突然有一天我們卻發現您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

  紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

  親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

  “靜靜的深夜群星在閃耀,老師的床前燈光仍在亮,每當我輕輕走過你床前,明亮的燈光照耀我心房,……”小時候,母親就教會了我這首歌,當時只是覺得上口,后來背著書包上學了,有了知識,滿滿的我就懂得的了其中的真諦,懂得了教師這一職業的神圣與高尚。現在,每當想起這首歌時,總有一股暖流在心中蕩漾。

  人們常說,學生是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁。一點也不假。當你放下一天的工作和家人團聚時,你可曾想過他們仍在燈下認真的批改著作業;當你還在睡夢中陶醉時,他們早已站在了三尺講臺,開始了一天的早自習;當你在雨天接孩子回家時,他們還在送學生回家的途中,而自己的孩子早已被淋感冒了。這就是平凡而又偉大的老師。家人的怨言,孩子的不滿,他們沒有過多的解釋,因為這是選擇,這就是他們的事業,學校就是他們的第二家,所有的學生都是他的孩子。他們懂得,學生是祖國的希望,祖國的明天寄托在他們身上,——這就是我們最可愛而又最可敬的人。

  有人將老師比作蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,他們是我么們成長路上得指明燈。為了學生,他們不知犧牲了多少個日日夜夜,為了學生,他們放棄了休息日和家人團聚。有人譏笑老師傻,說這個職業又累又不掙錢。我曾經問過自己的一位老師,當初為什么選擇這一職業。他只是略笑,我喜歡這個職業,喜歡我的'學生,看到學生成長、進步是我的快樂。多么樸實的話語,學生小小的進步是對他們的回報,因為他們深深的懂得:祖國的繁榮,民族的昌盛,都在下一代這些學生身上,他們懂得學生就是一切。為了祖國的明天,他們仍在自己的崗位上默默的耕耘著。

  靜謐的夜晚,當人們都準備入睡時,他們又要為新一天備課了,偶爾熱一陣涼風吹來,親愛的老師,該關上窗,添件衣服了。

  此刻,站在這里,沒有華麗的詞藻,所有的語言都化作最最真摯的祝福。作為一名學生,我想對所有的老師說,老師,您辛苦了,多注意您的身體。想對所有的學生說,閑暇的時候,常回校看看,常到老師那兒坐坐,別忘了成長路上那一盞盞指明燈

教師節高中演講稿2

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  “師者,所以傳道、授業,解惑也。”這是韓愈對老師的解釋。“依法治教、愛崗敬業、熱愛學生、嚴謹治學、團結協作、尊重家長、廉潔從教、為人師表”這是一名合格的老師需要做到的職業道德規范。

  但怎樣的老師才是一名真正優秀的老師呢?畢竟合格不等于優秀,從合格到優秀還有一段很長的距離需要去跨越,他們兩者之間的橋梁又在哪里?我不止千百次問自己,只到有一天,她在不經意間說得一句話,我讓懂得了路原來在這里!她說得是:“你想讓我們孩子的老師怎么樣,你就得怎么樣?”只有短短的一句話,卻在那一瞬間觸動了我的`心!是啊!“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”同理,對待學生我們又何嘗不應如此!她是在無意間這么說的,在平時她也在無意間就這么做了!隨著手機、小靈通、網絡等通訊工具的普及,家校溝通的途徑也就多了起來,一般人手機的通訊錄中,是親戚朋友的號碼多,而在她的手機上卻總是存著班里學生的聯系電話并隨時更新。用她的話說,大部分家長都是希望知道自己的孩子在學校的表現情況的,我記在手機上,就可以隨時的和家長聯系,因為家長并不想在孩子犯了錯之后再接到老師的電話,更想知道孩子在學校里的其它表現。于是,大到孩子的安全,小到孩子的點滴進步,她都會打個電話或發條短信,與家長的溝通多了,家校的合力提高了,我們家的電話費也就多了,但看到她班孩子的精神頭更足了,我也就只能無所謂了!因為,我們希望將來自己孩子的老師也能這么做!

  擦窗臺、排桌子、拖地等等這些在中高年級,完全可以由學生做的事情,但對于一年級的孩子來說,不是不能做,只是真的有點難為他們,尤其是剛剛升入小學的他們,在家都是寶,很少有家長舍得讓孩子做點家務活,在家是這樣,在學校又何嘗不想這樣呢?于是一年級的任課老師,尤其是班主任們比其它年級的老師便多了份額外的工作量——打掃衛生,不僅僅是周四要打掃,除了周五,每天下午放學后,只要你從一年級教室門前走過,你肯定會看到她們忙碌的身影,她也是這忙碌中的一員,很多很多次,要回家時,我都是直接去教室找她,有時還得當當義工,幫著排排桌子、拖拖地,幾次之后,我就在想,等我們孩子上學時,會不會也遇到這樣的老師呢?同時也更真切的感受到:當一年級的班主任真不容易,而她卻沒有一句怨言。

  當你把講桌前的每個學生都看成是自己的孩子時,你會發現,每個學生都是那么的優秀,他們每天都在用屬于他們自己的方式快樂的進步著,當每個學生都不再是N分之一,而是百分之百時,我們就已經踏上從合格教師到優秀老師之間那條橋梁。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

教師節高中演講稿3

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  斯大林曾說過“教師是人類靈魂的工程師。”一日為師,終身為母。在學校里老師就像我們的父母關心我們,疼愛我們。還教我們許多文學知識和人生道理。

  我們班有一位非常細心的老師。她就是我們的班主任——x老師……她上課是一位認真嚴肅的好老師。下課是一位溫柔體貼的好老師。x老師是非常善解人意的老師。你犯了錯x老師都會理解你,并給改正的機會

  可是這位好老師不僅每天叫我們知識,批改作業。還得處理因我們闖禍而發生大大小小的事。所以我想對你說“老師!你辛苦了!謝謝你為我付出的汗水,為我們班付出的一切。我都牢記于心,我也相信你的付出沒有白費。老師你是我的.恩人,也是我的母親。你看著我們一步步長大。看著我從不懂事到懂事。我們快畢業了,但無論身在何處,我都給無時無刻記住您我的好老師。”

  俗話說:一位好老師,勝過萬卷書。我的x老師就是一位好老師。x老師脾氣好,讀書好,寫作好。她教的學生作文都會突飛猛進。x老師非常有責任心,除學習外,還幫我們組織各種活動。讓我們能生活在快樂的學習環境,老師!你的工作在今朝,卻建設著祖國的明天。學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。謝謝您老師!“我心里的好老師x老師。教師的春風,日日沐我,讓我在快樂中好好學習。

教師節高中演講稿4

尊敬的領導、各位老師、同學們:

  大家下午好!

  在這收獲喜悅和幸福的季節里,我們迎來了第xx個教師節。這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什么方式、也難以表達我們對老師的感恩之心!在這里,請允許我代表全體同學,向老師們致以節日的祝賀。讓我們道一聲:“老師,您辛苦了!”

  從古至今,尊師重教一直是中華民族的優良傳統。任何人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。因此,老師被稱為人類靈魂的工程師,辛勤耕耘的園丁。如果說花的事業是美麗的`,果的事業是尊貴的,那么,教師所從事的或許恰似根的事業吧!他默默地供給著枝葉的生長,他無私的付出著,奉獻著,從不露出地面來炫耀自己;只是期待用自己的奉獻來成就花的美麗,果的尊貴,這才是世界最平凡最偉大的事業。

  還記得,每當我們在學習中遇到困難時,是老師幫我們答疑解惑,供給我們終生受用的寶貴財富,此時他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,當我們彷徨,找不到正確的前行方向時,是老師帶領我們走出困境,此時他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨無助時,又是老師陪在我們身邊,給我們溫暖,此時的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的,因為我們生活在愛的海洋中:父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;而教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。

  我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒老師的容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業上做出成就,才是我們獻給老師的禮物。

  最后,請允許我再次代表全體同學向我們敬愛的老師們,致以最衷心的感謝、最崇高的敬意和最真誠的祝福,祝你們身體健康,工作順利,萬事如意!

教師節高中演講稿5

尊敬的老師、親愛的同學們:

  上午好!

  我今日演講的題目是《飲水思源,感懷師恩》。

  一個人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血,飲水思源,懷師感恩。

  尊師是我們中華民族的優良傳統。煌煌史書,有許多關于尊師重教的記載,列列青卷,更有數不清的尊師的傳說。《呂氏春秋》中,有這樣一句話“疾學在于尊師”,說的是要很快學到知識,重要的是尊重教師,在我們求學的道路上,老師永遠是奉獻的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業上,教師把整顆心都掏給了學生們,他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗,明月獨舉,高霞孤映,白云誰侶,“干青云而直上,奪白雪以高潔”,更有師恩惠惠,潤物無聲,如此偉大的老師,難道不應該得到我們的尊敬嗎?孔子學徒三千,每一個都對老師倍加尊敬,為了感恩,他們四處奔波,傳播孔子的仁政。老子說:“故善人者,不善人之師;不善人者,善人之資。不貴其師,不愛其資,雖智大迷,是謂要妙”,說的也是學生尊重老師的重要。

  尊師是一個民族文明進步的標志。在改革開放迅速發展的今日,我們xx中以面向未來,面向現代化的教育方針,在大地上樹起了一支艷麗的奇葩,我們作為xx的.學生,更應該讓尊師敬長成為我們每個人的自覺行動。在班主任的支持下、在老師們的關心和配合下,我校尊師敬長的的氛圍正逐步形成,學生尊敬師長的良好習慣正逐步養成。

  但是目前尊師重教活動也遇到了一些阻力,這些阻力有些是意料之中的,有些是意想不到的,給此項活動的正常開展帶來一定的負面影響,同學們是否發現,就在我們身邊大多數同學都已能執行尊師的一般要求,就在校園的尊師氣氛日漸濃烈的時候,仍有部分同學的表現與此極不合拍,有的同學遇見老師不能主動問好;上課明明遲到,卻大搖大擺的晃入教室;不能遵守課堂紀律,課后不完成作業等等,這些都是不尊敬老師的行為,更有甚者,居然當眾頂撞老師,如此惡劣的行為難道不應引起我們的足夠重視與反思嗎?人世間最大的情感失衡。

教師節高中演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!今天我演講的題目是《謝謝您,老師》。

  老師,我是幼苗,您是雨露,滋潤我干涸的心田。我是小草,您是太陽,照耀我成長的路。我雖然不是你的學生,但你是我的老師,擁有年輕,夢想即成真;擁有幸福,頻頻出佳績;擁有財富,桃李滿天下。撥動真誠的心弦,銘記成長的辛酸,成功的道路上永遠離不開您,親愛的老師,祝您永遠幸福!親愛的老師:感謝您用心血和汗水為我做的一切,您的美好身影在學生心中永遠不會磨滅。老師您好,將來,無論我成為參天大樹,還是低矮的.灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福,我的老師!是您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧,衷心祝福您幸福永遠!祝您事事順意,每天都有一份好的心情。恩師!你因我們而老,我們因你而傲!這深情的稱呼:“恩師!”是我們真誠的謝語。

  悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花都受時間的限制。只有我的祝福永恒。永遠永遠祝福您給我智慧之泉的老師。贊美您,為人師表,勞苦功高!教書育人桃李滿天下;教人做人做堂堂正正人!敬愛的老師,您的教導使我認識了如此美麗的世界,您的心血使我感悟到絢麗多彩的人生像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧,愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片清香!踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對你深深的敬意,謝謝您,敬愛的老師!

  謝謝大家!

教師節高中演講稿7

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  在這特別的日子,我應該大聲地贊美老師。我想無論我怎樣贊美都不為過!比如,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干;比如,落紅不是無情物,化作春泥更護花;再如,捧著一顆心來,不帶半根草去。這些既是贊美,也是我們教師的自我要求。但是,為什么要成立教師節呢?這些詩句都沒有回答。

  去年我曾講到,教師節的最大意義就在于提醒,乃至于吶喊:它提醒老師一定要愛生如子;它提醒學生一定到感謝師恩;它也提醒校長--提醒我,一定要全心全意的依靠老師,因為名師才能出高徒。老師,只有老師,才是學校最寶貴的'第一資源。

  莫言在諾貝爾領獎典禮上沒有激昂的演講,他只是娓娓道來地給大家講了幾個故事。今天,我也給大家講幾個故事片段吧:

  第一個:9月6日上午,在華巖鎮教師節座談會上,汪區長兩次主動地講到:47中要擴建!同學們請順著我的手指看過去。就在公路對面,我們學校還有10畝土地,只需要一座天橋,我們的學校就可以變得更大更美。一橋飛架南北,天塹變通途。這件好事正離我們越來越近。

  第二個:9月6日上午,九龍坡區教委中教科肖良科長到我校檢查工作。他到我們的每一間教室都看了一遍,得出的結論是:47中學老師的工作狀態和同學們的學習狀態都非常好,甚至比我區名氣很大的有些高中還好!

  第三個:這學期,有一位老師工作有點變動,有的班他不教了。學生就生氣地問他:“老師,你為什么不教我們班了?我們都好想你教哦”。他還繼續教的班的學生也來問他:“老師,這學期你還教我們嗎?”老師說:“還教啊。”學生興奮地說:“耶!”老師們,我想通過這個小故事告訴大家,老師的最高榮譽來自哪里?來自學生。學生對你的愛戴,就是我們最好的節日禮物。

  謝謝!

教師節高中演講稿8

尊敬的各位同學、老師們:

  你們好!

  在這秋高氣爽的時節,我們迎來了第xx個教師節,迎來了我院教師節表彰大會的隆重召開。此時此刻,請允許我代表我院萬余名學生向我們敬愛的老師表示最由衷的感激和最真摯的祝福:老師,你們辛苦了!

  教師是陽光下高尚的職業,是人類靈魂的工程師。如果說花的事業是美麗的,果的事業是尊貴的,那么,教師所從事的或許恰似根的事業吧!他默默地供給著枝葉的生長,他無私的付出著,奉獻著,從不露出地面來炫耀自己;只是期待用自己的奉獻來成就花的美麗,果的尊貴,這才是世界最平凡最偉大的事業。

  在教學上,你們兢兢業業,因材施教,做到了教書育人;培養了大批高技能,高素質人才。經年累月,你們默默無聞;為了我們,你們犧牲了多少個業余時間,不僅教給了我們科學知識,還教給了我們做人的道理,是我們生命中不可缺少的良師益友!在“校園文化節”“校園卡拉OK大賽”“校園技能節”等活動中,我們敬愛的老師,與我們融為一體,共同努力,編排、表演了豐富多彩的文藝節目,制造出了許多精美的工件。

  一年來,想學校教學設施不斷更新,校園環境越加美化,校園布局更加合理;一年來,你們與我們共同奮進,在各級各類比賽中屢創佳績,捷報頻傳!一年來,因為有你們——老師,與我們的朝夕相處,我們才更深深的`感受到了什么叫奉獻,什么叫學高為師,身正為范!在這個收獲的季節,我們不會忘記,當群星閃亮的時候,是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業;當萬家燈火輝煌,家人共享天倫之樂的時候,是你們還在孜孜不倦地為學生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。三尺講臺是你們為我們指點迷津,開拓視野的燈塔。不求回報是你們奉獻精神的代名詞,默默無聞是你們敬業愛業的真實寫照。

  我們能回報你們的就是牢記你們的教導,努力拼搏,奮發向上,認真踏實的學好你們教給我們的知識技能。成為有益于社會,服務于社會、奉獻于社會的高技能、高素質的復合型人才。

  最后,請允許我再次代表全校同學向我們敬愛的老師們,致以最衷心的感謝、最崇高的敬意和最真誠的祝福,祝你們身體健康,工作順利,萬事如意!并再道一聲:謝謝!

  我的演講完畢,謝謝大家!

教師節高中演講稿9

親愛的老師和同學們:

  大家好!

  我很榮幸給你做演講。明天是我們一年一度的教師節。在此,我謹代表學校全體學生,向所有在教育大地上孜孜不倦工作的老師們說:節日快樂,老師!

  老師,我們在眼睛里看到你無私的奉獻,我們在心里記住你的不求回報。你用一生的青春和熱血為我們筑起了信仰的長城!

  你愿意做人的階梯,用微笑的.堅韌,讓學生踩在你的肩膀上,奔向新的征程;你愿做園丁,用執著的勤奮,讓科學的花園永遠五彩繽紛,你勤于做春蠶,用非凡的才華,讓知識的綢緞從我們這里延伸;你就像蠟燭,用忠誠燃燒自己,給世界帶來光明!

  老師,你經常擔心我們的淘氣行為。你以為我們年輕,不知道你的辛苦。其實我們已經長大了。我們理解你。你的心博大精深,里面包含著環衛工人的心;不裝污垢和垃圾;它包含了船舶駕駛員的心臟,時刻關注風向和航道;它包含著母愛,園丁的職責,老頑童的純真。一切獻給學生。你的努力凝聚在我們的成就中。在成長的過程中,你也在指引著我們。嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關心,教導是“望龍生龍”的心愿。我們怎么能不理解你呢?

  也許我們總是因為年輕的沖動而犯這樣或那樣的錯誤。現在請原諒我。我們在課堂上逃課,我們在操場上跑來跑去,我們帶著一些壞習慣長大。我們將不再僅僅保證,而是用行動證明我們將是你們的好學生!

  親愛的老師,你是我們心中取之不盡的蠟。對神圣職責負責的你們,在我們心中有地位。我們很感激你!在這個美好的節日里,祝你身體健康,事業有成,萬事如意,夢想成真!

  謝謝大家!

教師節高中演講稿10

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  “秋風一年一度,教師節歡慶”。在這個金色的秋收季節,我們迎來了_ _教師節。請允許我代表分中全體同學,向所有在教學一線辛勤工作的老師們,為分中發展而努力的領導們,為我們的學習提供服務和保障的行政后勤老師們,致以最誠摯的敬意和祝福。祝你節日快樂!

  親愛的老師們,在我們朝夕相處的日子里,我們在平凡中深切感受到你們的偉大,在平凡中閃現出耀眼的光輝。我忘不了我們調皮搗蛋,上課不交作業時你老師的諄諄教誨;當我們在考試中受挫時,我不能忘記你鼓勵的話。你告訴我們,學習不是負擔,而是一種樂趣和責任。因為你,我們在知識海洋中前進的船有了燈塔,我們在迷茫蕭條的黑夜里有了永恒的北斗。

  我不能忘記我們沉迷于游戲。當我們晚上不回家時,你在寒風中四處張望;在我們屢犯錯誤,學習受阻的時候,我忘不了老師那認真的管教。我們理解你的嚴肅斥責是“恨鐵不成鋼”的愛,你對我們的懲罰是“望做一條龍”的期待!我們怎么能不理解你呢?我忘不了,我們生病孤獨的時候,老師關心的是求助;忘不了那次運動會,面對競爭與挑戰,我們膽怯了,老師您的一句“走上賽場,無論成績的高低都是英雄,回到班級,迎接你的永遠都是掌聲”,您讓我們超越了自我,奪取了成功。是您讓我們明白:從失利中吸取教訓,在困難中積聚力量!忘不了那位不分寒暑,在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經熟睡的午夜依然在寒冷酷暑中巡檢校園安全的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人、年幼的孩子堅定地站在講臺給我們上課的老師!太多太多震撼我們心靈的幸福,我們會銘刻在心,永遠不會忘記,因為,老師教會我們懂得感恩。

  這就是奮中的老師們,我們心中最可親可敬的人,為了學生,無私奉獻,甘為人梯,不僅為我們傳授知識,更為我們樹立了做人的典范。

  尊敬的老師,我們以自己能成為奮斗中學的一名學子而倍感幸運和驕傲!真的謝謝您!

  親愛的同學,我們能接受這樣一群優秀的.奮中師長的引領,我們享受其中的同時,更要倍加珍惜。然而,多少次,年少輕狂、任性沖動的我們,傷害了老師的感情或是無視老師的勞動成果。一次次,老師都以無比寬廣的胸懷和愛包容了我們,同學們我們要用實真實在的行動來感謝和回報我們尊敬的老師,讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學生,在我們的身上彰顯出我們老師的風采,我想,這是獻給我們老師的問候和祝愿。

  多一次課上專注的聽講,少一次睡大覺開小差;多一次對老師的理解與尊重,少一次無故的埋怨和頂撞;多一次遵紀守規,少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙,少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉,少一次胡亂花錢的浪費;多一次對班級校園的愛護,少一次攀折樹木、踩踏花草的行為;多一次真誠文明的問候,少一次喊爹罵娘的粗魯!同學們,讓我們以實際行動回報恩師,做文明向上的奮中人!讓我們攜手并進,互相監督!

  最后讓我們再一次祝愿我們尊敬的老師們:節日快樂、身體健康、萬事如意!

教師節高中演講稿11

  站在神圣的五星紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子,以我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的省橫中全體老師們節日快樂、幸福安康!

  同學們,我想我們每個人都明白,是親愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個蓓蕾,給春筍拔節向上的力量,給雛鷹翱翔藍天的翅膀;是親愛的老師們,用如春風的熱情,吹拂每一棵新苗,用如小溪的摯愛,流向每個人心房,給心靈走向遠方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅強。是老師用無私的愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環,用勤勞奏響美妙的歌聲。

  一日為師,終生為父。教師是愛的傳遞者。他們的愛是一種最高尚的愛,一種無私的愛。老師的愛不僅是出于他們職業本身的責任和義務,老師們更是把學生看作是他們自己的兒女,傾注全部的心血。老師的愛更肩負著祖國的.未來和民族的希望,肩負著振興中華的重任。

  “捧著一顆心來,不帶半根草去”。這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

  感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。老師們,同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學生也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福——“老師,節日快樂!”。

教師節高中演講稿12

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天國旗下講話的題目是——感念師恩。九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的樹葉,但卻因為有教師節而顯得格外美麗。

  同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復一年,日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命。如果你是一位細心觀察的學生,你就會發現,學校的晨曦中,教室里和你一起打掃衛生的還有老師的`身影;課堂上,給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;放學時,叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語;在學校里,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿關愛的手;華燈初上,最后離開學校的總是老師那疲憊的身影。同學們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實把整個心靈給我們,體現出了一種偉大的情懷。同學們,面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心。感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。

  同學們,不要再把這些歸結于是無謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴。在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同,何況是那些以同學們的成長和發展為己任的老師呢?

  讓我們,把教室打掃得更加干凈;讓我們,在校園里不再亂丟亂扔;讓我們,不再違規使用手機、MP3;讓我們,按照學校要求著裝;讓我們,不經約請不進教師辦公室;讓我們,認真地完成每次作業;讓我們,認真應試,仔細答題,牢守考場紀律……

  我想這一切的一切就是一種感恩,同時也是我們對老師諄諄教導、辛勤教育的最好回報。

  同學們,讓我們感念師恩,從點滴做起,從現在做起!謝謝大家!

教師節高中演講稿13

  今天是我們一年一度的教師節,在此,我代表全體同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師們道一聲:老師,您辛苦了!祝你們節日快樂!

  九月,是秋的季節,是收獲的季節,是回報的季節……老師,則是這個季節的主題。歲月如歌,我們感念師恩。

  教師,您是春天的雨露,拂醒我們年輕的心靈;您是夏天的涼風,吹綠我們莘莘的生命;您是秋天的甘霖,滋潤我們渴求的心田;您是冬天的陽光,溫暖我們離家的心。

  教師,您是湖面帶頭的白天鵝,引領著我們一步步地走向美麗的人生。風雨來時,您寬大的臂膀是我們溫暖的港灣,讓我們躲過一次次的災難;機會來時,您美麗的聲音是我們前進的號角,使我們抓住一個個機遇;遠行的時候,您諄諄的教導是我們行動的指南,讓我們在人生的海洋中盡情的暢泳。

  老師啊,您就是我們的航向!

  老師,您常常為我們的調皮而煩惱,認為我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經長大了。

  我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環衛工人的心,容不得半點污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時無刻不關注著風向和航道;它包容著母親的摯愛,園丁的職責,老頑童的天真……一切一切都是為學生奉獻的心。

  我們的成績中凝結著您的辛勤汗水,在成長的'過程中也是您在為我們導航,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切,誨誨教導又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢?

  三尺講臺,樹起了您高高的形象;兩尺教鞭,揮灑著您美麗的人生;一生的信念,訴說著您奉獻的故事。老師啊,您為人民的事業嘔心瀝血;教師啊,您為自己的選擇無悔人生!

  您用您的生命譜寫一個個光輝的故事,您用您的熱血揮灑一段段美麗篇章,您用您的熱情造就一座座豐碑!敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足輕重的地位,我們感激您!我們高歌贊揚教師:有您,才有我;有您,才有輝煌的祖國!歌頌您,祖國的園丁!最后我們用最樸實又最真摯的話語高聲呼喊——謝謝您,老師!

教師節高中演講稿14

  大家好!

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。

  從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從人類的結繩記事到今天信息時代,老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發展靠教育,教育的發展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的'勃勃生機。

  當我懷著害怕的心跨進校門時,老師,是您陽光般的笑容給我以安慰。您將我帶進了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。

  當我懷著疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數學天地里。

  感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事,它表現在日常的點點滴滴:

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;

  下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!

  鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!

  謝謝。

教師節高中演講稿15

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  當五星紅旗再次飄揚在校園上空,嘹亮的國歌回響在我們耳畔,悅耳的鈴聲回蕩在整個校園,陽光又一次灑進青青校園,新的一學期又開始了。秋高氣爽,丹桂飄香,我們共同期盼的豐富而又充滿生氣的校園生活再一次拉開了帷幕。

  這個暑假對于我們學校來說,是別樣的!同學們,當我們漫步校園,走進教室,很多同學都驚奇的發現我們的'校園煥然一新!環校路重新鋪建,食堂里裝修整潔,教室內外粉刷一新。老師們灑下了辛勤的汗水,為我們創造出如此美好的學習環境!本周,我們將迎來教師節。在此,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的全體老師們節日快樂、幸福安康!

  老師是偉大而崇高的職業,被譽為“人類靈魂的工程師”。自從踏進校門的第一天起,老師就每時每刻地牽掛著我們,是您用滿滿的愛心呵護著我們,用淵博的知識灌溉著我們,使我們像一顆顆小樹苗茁壯成長。多少個日日夜夜,是老師在燈下不知疲倦的為我們批改作業,多少次成功的喜悅老師與我們一起分享,多少次風風雨雨是您教我們不怕困難,在哪跌倒就在哪爬起,使我們一步一個腳印扎扎實實走到了今天。

  老師,用愛勾勒著人性的高潔,直到那生命的寄托從春華孕育為秋實。有人說,老師的生命像一個長長的句子:艱辛是導語,無私是謂語,奉獻是賓語,耐心是補語。也有人說,您的生命像一個根號,那似乎永遠批不完的作業為您的青春開無數次平方。

  老師不僅教會我們知識,更教會我們做人的道理,他們的辛勤付出值得我們尊重。上課要認真聽講,積極回答問題,遵守課堂紀律,課后還要認真完成作業。見到老師要有禮貌的向老師問好,主動給老師讓路。

  一句親切的問候、一個感激的微笑、一次愉快的交流都能表達我們對老師的感恩,尤其是我們努力學習、刻苦鉆研、健康成長更是對老師最大的回報。讓我們對老師們道一聲:“老師,您辛苦了!”寫一封表露真情的親筆信,字字句句皆我心;親手做一張賀卡,送給老師,一切盡在不言中;以全班同學的名義,為老師倒一杯茶,滴滴皆是報恩情。

  最后,再次祝我們的全體老師在新的學期里身體健康、工作愉快!祝愿同學們每天都能快快樂樂地成長,學習進步!

  謝謝大家!

教師節高中演講稿16

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  在第x個教師節來臨之際,請允許我代表全體學生向全體老師致以節日的問候:老師,您辛苦了!老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字概括——燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……您像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。

  您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。

  假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的.遼闊和深遠。并把它獻給您——我的胸懷博大,知識精深的老師。教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。這無私的奉獻,令人永志不忘。

  春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您的評價。您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您的愛,天下最偉大。

  螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的身影!親愛的老師,我們衷心祝愿您幸福快樂到永遠!謝謝大家!

教師節高中演講稿17

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天是教師節,是老師們的節日,在這里我要感謝老師們這些年來對我們的教導,給我們的支持,對我們犯錯的原諒和批評。人們常說老師是蠟燭,但我覺得老師更像是一個太陽,溫暖的照耀著我們,給予我們陽光,讓我們能更好的成長。

  感謝老師,讓我們學會獨立,我們的第一個老師是我們的父母,他們教會我們說話,教會我們走路,教會我們禮貌,不過當我們漸漸的長大之后,是老師們開始教會我們識字,教會我們很多的知識,讓我們有了自己的三觀,讓我們明白這個世界是怎么樣的,我們應該怎么樣去努力,去適應這個世界,如果的改變我們自己,讓我們自己更加的強大。讓我們懂得獨立,而不是像小時候那樣,還需要父母牽著我們一步步的往前走。而今的我們在老師的教導下,可以自己走了,懂得了如何和別人相處,如何去適應生活。

  感謝老師,讓我們在困難的時候,不會放棄,每當我們學習或者生活中遇到一些難題的時候,老師的手總是會適時的伸出來,幫助我們,無論是難懂的習題,還是我們的行為出現了偏差,老師都會告訴我們應該怎么樣去做,怎么樣才是正確的,雖然有時候我們覺得老師很煩,老師怎么老是揪我們的小辮子,但是其實我們仔細想想,那些行為,那些錯誤都是老師的幫助,我們才能改過,才能在成長的路上更好的前行。而每一次老師伸出的手,我們有時欣然接受,有時不耐拒絕,但是老師們都還是耐心的繼續伸出手,來幫助我們,來讓我們前進的路途走的更加的順暢。

  感謝老師,讓我們懂得了愛,讓我們明白有那么多的'人一直在幫助我們,從小是父母,長大些是老師,還有同學以及社會上的人,老師們也是會經常跟我們說一些感恩的話題,讓我們懂得,別人的付出,我們要學會去感恩,而不是接受了就行了。而老師們的付出則是巨大的,從我們剛進入高中開始到高考結束,老師們一直都是默默的做著很多的事情,來讓我們可以在人生這么重要的三年時間里,我們能不松懈,能積極的進步,能有一個好的成績去為以后的人生做好準備。

  感謝老師,也希望老師在這個屬于你們的節日里,愉快幸福!

  謝謝!

教師節高中演講稿18

領導、老師,親愛的同學們:

  你們好!

  當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟,當我們又滿懷希望和信心跨入了新學期的時候,第xx個教師節正踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來。雖然,九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有著意蘊深刻的教師節而顯得富有,讓人充滿期待。在此,我代表學校向辛苦耕耘、默默奉獻的教師們致以節日的問候,并衷心祝愿你們工作順利,生活愉快!同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復一年,日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命,如果你是一位仔細觀察的孩子,你就會發現,學校的晨曦中,保潔區上和你一道勞動的還有老師的身影;課堂上,給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神,天氣變化時,老師那一句“添衣加被”親切的叮嚀會及時在你耳旁響起,在學校里,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈已放,巡視宿舍直至你們安然入睡才拖著疲憊的身影最后離開學校的總是老師們,為你們取得成績而歡欣鼓舞,為你們失敗而眉頭緊鎖也是老師們。同學們,我們的`老師所做出的這一切,看似很平凡,但確是把整個心靈給了你們,體現出了一種偉大的情懷。

  老師們,屬于我們的節日即將來臨,讓我們繼續發揚立足崗位、拼搏奉獻、永爭第一的優良傳統,帶領全體同學,攜手并進,同心同德,抓住機遇,迎難而上,共同去彈奏xx中學發展的優美、動聽、雄壯的前進樂曲,共同為我們xx中學譜寫新篇章,我們也相信,xx中學的明天會因我們的辛苦耕耘而更加美好!

  老師、同學們,新的學期開始了,標志著新的征程即將遠航,我祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭,更進一步;祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,合家歡樂!

  謝謝!

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