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感恩于心演講稿

時間:2025-02-09 22:40:43 演講稿 我要投稿

(實用)感恩于心演講稿7篇

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在快速變化和不斷變革的新時代,越來越多人會去使用演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的感恩于心演講稿,歡迎大家分享。

(實用)感恩于心演講稿7篇

感恩于心演講稿1

尊敬的xx

  我是來自07級計算機的xx,今天,我演講的題目是《感恩于心,感懷于行》。

  水滴感激大海,因為大海讓它永不干涸,花朵感激綠葉,因為綠葉使它如此艷麗;小鳥感激藍天,因為藍天任它自由翱翔??自然界中的動物,植物尚且知道感恩,那我們豈不更應該學會感恩,常懷感恩嗎?

  “感恩”之心,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫物表示感激,銘記在心。當國家把第一筆助學金發放到我的手里時,我便記住了那一刻。當時,我以一顆激動的心感受著國家對我們的關愛。偉大的祖國從來就沒有忘記過我們這些需要她幫助的貧困孩子,她以自己寬大的.雙手溫暖著我們每一個人的心靈,讓我們在她溫暖的懷抱中感受著她那無盡的愛。

  小時候,老師教育我們要感恩于父母,因為他們給了我們生命,感恩于社會,因為它給予我們安定的生活環境,感恩于自然,因為它給予我們無私地愛,感恩?

  感恩于社會吧,在風平浪靜的今天,沒有戰火,沒有硝煙,有的只是安寧的社會和仁義的國家。看不到伊拉克的戰火,看不到阿拉伯人的哭泣,看到只有這充滿歡樂的社會。

  感恩于政府吧,它是一個和平、穩定,并且蓬勃發展的政府,它曾領導人們擺脫壓迫,真正站起來;它曾領導人民進行經濟建設,使人們開始富強起來。更重要的是,在20xx年,它頒布了令所有中職生歡呼的助學金政策。

  感恩于老師吧,是他們為我們辛辛苦苦傳授知識,如果我們沒有老師,光有補助金,又有什么意義呢?文化課老師教給我們基本的知識,專業課老師教給我們日后在社會立足的本能。感恩于父母吧,是誰為我們準備早餐,是誰為我們的冷暖擔心,是誰為我們在冬天準備棉被,是誰在夏日為我們打搖著薄扇,是父母啊,無私地奉獻,毫不所取,不求回報。

  在此,我要感謝國家,是他們給了我安心學習的機會,讓我不再為家庭的經濟狀況而煩惱,是他們讓我有了積極的心態,重新找回了學習的信心,是他們激勵我在理想的道路上奮勇拼搏,勇敢地挑戰自我。同時,我也要感謝我們親愛的老師,是他們給我知識的甘甜雨露,是他們的辛勤培育托起了我美好的明天。作為21世紀的青少年,我們享受了來自祖國母親的溫暖與關懷,我們更不要忘了我們的責任。曾經見過這樣一句話“最大的罪惡是無條件的獲取。”當我拿到助學金時,我明白我要肩負起一個崇高的使命,那就是立志做一個有益于社會,有益于人民的人。

感恩于心演講稿2

  人生最大的運氣,不是撿錢,也不是中獎。而是有人可以認可你,欣賞你,從而伸手攜你,走向屬于你的平臺,體現屬于你的價值。縱是珍珠,也需要經歷一番打磨,方能綻放明珠之輝。人亦如此。縱是再有潛質,若只是在歲月的流逝中無聲掩埋,也終是枉然。哪怕不夠耀眼奪目,但只要經過歷練鞭策,也一定會收獲成長與智慧,綻放出哪怕點點星光,并隨著歲月的積累而聚光成輝。你可以不優秀,但絕對不能夠不努力。你可以不自大,但絕對不能失去起碼的自信。相信自己,才能得以超越自我,爭取那些必須要爭取的所得。

  生活中,其實限制人們發展的,不是智商也不是學歷,而是你所處的生活圈子與所交往的人。

  所謂的貴人:就是開拓你的眼界,帶你進入新的世界。給你鼓勵,給你自信,給你一往無前的'勇氣。甚至給你一雙翅膀,帶你振翅飛翔。

  明天是否輝煌,取決于你今天的選擇和行動!成敗,不過一步之遙。也許努力,不一定成功,但若你連嘗試都不屑付出,那便必定失敗。人生,就是一場盛大的遇見。擦肩而過算一種遇見,刻骨銘心也算一種遇見。而鼎力相助是遇見中的難能可貴,摯誠相待更是遇見中的彌足珍貴。若你懂得,就請珍惜。若是感恩,切莫辜負。

  每個人都應該懷有一顆感恩的心,要懂得感恩生命中的貴人!沒有什么是應該的,所謂應該,不過是一種不以圖報為目的的付出。立足于這紛擾復雜的塵世,每個人都有他的不容易。愿意出手幫你,那是情分。不幫你,也是本分。

  是誰曾經說過這樣一句話:“傷害自己的人,將他的名字寫在沙灘上,隨潮起潮落,大浪侵襲,然后將那份怨懟釋然于蒼茫的大海中,一笑置之。而有恩于自己的人,要將他的名字深深的刻于心上,任憑歲月流逝,流年轉換,亦是銘感五內。滴水之恩必當涌泉相報。這,才是為人之境界。

  佛法有云:世間萬物皆有緣分,相信一切,上天自有安排。人這一生,就猶如心電圖,誰都不可能一輩子平坦如一條直線。有起有落,才是鮮活。順逆相交,方為人生。人生如路,要有耐心。持一份淡然,平常于春榮秋枯,攜一份從容,風雨中緘默前行。說不定走著走著,就走到繁華錦繡,柳暗花明。

  也許,人生最精彩的,不僅僅是堅持夢想的過程,更是實現夢想的瞬間。那些經歷過的期盼,渴望,等待,失落,與未知結局如何的焦灼,都會在此刻凝結成一種令人激動萬分的情愫,不能自抑!

  曾經有過多少次的彷徨,總是深感前路迷茫;也曾有過多少次的徘徊,亦是遙感意志難堅。或許,人總是要學會在選擇中取舍,向來有舍才有得,瞻前顧后,終將一事難成。

  一往無前,是一種勇氣;義無反顧,源于堅持。它需要你摒棄心中最不舍得,然后去得到你最想要的。當求之已得,欣喜之余,便也會再生落寞。落寞的是有些事情,你終將無法兩全兼顧。人生總是憂喜參半,得失并存。很多時候都需要內心的一種強大,來面對生活的種種考驗。或許有時候,真的需要對自己狠一點,方能換的人生的另一番海闊天空。生活需要的是觸碰,而非緊握。就讓我們欣然的接受這一切的來之不易吧,至于那些不能兼顧的遺憾,相信也自會有解決的良策。讓我們滿懷熱情的堅定內心那份渴望已久的夢想,期待明天會更好!

感恩于心演講稿3

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好,我是二(5)班的語文教師。今天我演講的題目是《讓我們心存感恩》。

  “感恩”,是一種生活態度,是一個內心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。我們每個人都應該學會“感恩”。

  我們這個古老的東方民族,從來不缺“感恩”。 70多年前,毛主席帶領紅軍為缺水吃的沙洲壩人挖出了一口井,老百姓感激地把它稱為“紅軍井”,還在井的旁邊立了一塊石碑,上面刻著“吃水不忘挖井人,時刻想念毛主席”。

  同學們,“感恩”體現在生活的每一個細節中。那么我們小學生應該如何感恩,怎樣把感恩之心化為感恩之行呢?

  首先讓我們感恩父母,感謝他們給予我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。我校孝敬父母實踐活動開展以來已經涌現出許多“孝敬父母小明星”,大家都應向這些優秀同學學習:在日常生活中,主動承擔一些利所能及的家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,關心體貼父母,并試著主動理解父母。在生活中難免與父母有一定的代溝,當意見有分歧時,要學會換位思考。要常說感恩的話、勤做孝敬的事,努力做讓父母放心的好孩子。

  其次我們還要感恩老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。我們回報老師最好的方法就是勤奮學習,刻苦鉆研。我們要遵規守紀,尊敬老師,樂于接受老師的教導,主動與老師溝通交流,上課認真聽講,獨立完成作業,課下及時復習,積極追求進步,以優異成績回報老師。

  我們要感謝同學真誠的.支持和幫助,我們要與他們友好相處,互相關心,互相愛護,互相幫助,珍惜自己和同學相處的每分每秒,不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。我們要感謝社會上的好心人對我們的關心和愛護,并將這種博愛傳遞下去,多關心幫助貧困學生,向過路的老人、小孩伸出援助之后……最后,我們要感恩祖國,給了我們和平安寧的成長空間,讓我們享受幸福的生活,我們實小學生作為全市小學生的榜樣,更要做到自覺維護身邊的環境,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,愛護花草樹木。寬容待人,講文明懂禮貌,努力學習科學知識,提高自身的素質,為祖國的興旺發達貢獻自己的一份力量。

  同學們,感恩不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。讓我們擁有一顆感恩的心,從生活中的一點一滴做起,從身邊的一件小事做起,衷心地感謝我們親愛的父母、老師,我們可愛的國家!我的講話到此結束,謝謝大家!

感恩于心演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  早上好!

  今天我演講的題目是:心存一顆感恩之心。

  俗話說“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當涌泉相報”,知恩圖報是中華民族的傳統美德。

  同學們,我們要懂得感恩。我們要感恩父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺;我們要感恩老師,感謝他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心;我們還要感恩在我們成長道路上對我們無私付出的長輩,感恩陪伴我們成長的朋友們。

  那么,我們怎樣把“感恩之心”轉化為“感恩之行”呢?我們可以主動承擔一些家務,體驗父母的'艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母感到欣慰的好孩子;我們可以勤奮學習,刻苦鉆研,取得優異的成績,讓老師感到寬慰;我們還可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環境,回報學校對我們的培育。感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。讓我們每個人都心存一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容,回報這個五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國母親。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細流,方能就其博大。老師們,同學們,請在我們的心中培植感恩的思想吧,因為心存感恩,我們才能夠擁有快樂,能夠享受到美好的人生!謝謝大家!

感恩于心演講稿5

各位老師:

  下午好!我今天演講的主題是:懂得感恩,做一名有責任的壽春人!我是一名數學老師,在課堂上我經常和學生們一起能感受拋物線那優美的身姿,欣賞到利用二分法求零點的那一分為二、逐步逼近理性思維,享受到圓錐曲線方程的那簡潔、對稱之美……但我告訴我的學生,這些數學美只能讓我們去欣賞、去感嘆,但不能使我們感動。

  20xx年初,南國的天空雨雪肆意橫行,給人們的生活帶來了很多災難。電力和交通都受到了很大的影響,使南國的人們在建國以來,遭受到了前所未有的一場暴風雪。同時也讓人們真正體會到人間的溫暖,愛的奉獻之偉大。由于風雪的原因,各下雪南方城市的路面結冰路滑。為了安全行駛,車輛的速度很慢,車輛也很少,來往的行人要做車就不太方便。因此,為了出行的人們能安全的.到家,在風雪惡劣的情況下。貴州省貴陽市許多出租車或私家車司機們自發的組織起了一個綠色通道。每輛志愿出租車的車把上掛有一條綠色的絲帶。在風雪中行走的人們,只要向這樣的車輛招手,司機們就冒著路滑的危險,義務把行人安全送到家。司機的家人也在擔心著司機們的安危,也想他們早點回家,在暖和的家里和家人團聚。而為了其他人的安危,司機們舍棄自己的歡樂。無償的為出行的人們,奉獻自己的寶貴時間和精力。這時,綠色帶行動就這樣被倡導起來!一條小小的絲帶,在風雪中飄揚。一輛輛車子在風雪中緩緩行駛,一顆顆火熱的心溫暖著人們的心扉。綠色象征著生命,綠色的小草蓬勃生長。普普通通的司機們,用綠色的絲帶之心,關心著他人的冷暖安危。

  時隔多年,這條新聞一直震撼者我的內心世界,我被他們的壯舉而感動。我更感動這人與人之間因感恩而進行的永無止境的愛的傳遞!

  感恩,是一種品德,更是一種責任。

  現在的我,依然清晰地記得我在壽春中學的第一堂課上,就被學生那一雙雙求知若渴的眼神感動了;10月22日,我去南國校區參加第十屆呂道奎獎學金頒獎典禮時,知道了很多學生放棄了上合肥一中、六中、八中而選擇我們壽春時,我被他們的選擇震撼了!因為他們的選擇是孩子們和社會對我們壽春最大的肯定!于是,耳畔想起了葉sir在暑期為我們培訓時所講的:選擇了壽春,就是選擇了責任!

  是啊:當我們看到課堂上一張張聚精會神聽課的面孔時,看到孩子們因自己成績不理想而哭泣時,當我們聽到孩子那一聲聲的問候時,聽到孩子家長和社會對我們壽春大加褒獎時,親愛的老師們,我想我們所應該做的就是始終牢記:愛心、耐心、理智、寬容的八字教育理念,以三個一切為行動準則,以飛流直下三千尺的大無畏教育情懷為我們壽春孩子而鞠躬精粹,死而后已!是的,我很平凡,平凡到大家都不太認識我。但我知道,壽春之所以不平凡,正是因為在座的平凡的壽春人承擔著不平凡的責任。老師們,讓我們常懷感恩之心,做一名有責任的壽春人,在自己平凡的教學崗位上,踏踏實實、勤勤懇懇,勇于擔當,為壽春爭創一流做出應有的貢獻吧。

感恩于心演講稿6

  我是來自07級計算機的xx,今天,我演講的題目是《感恩于心,感懷于行》。水滴感激大海,因為大海讓它永不干涸,花朵感激綠葉,因為綠葉使它如此艷麗;小鳥感激藍天,因為藍天任它自由翱翔??自然界中的動物,植物尚且知道感恩,那我們豈不更應該學會感恩,常懷感恩嗎?“感恩”之心,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫物表示感激,銘記在心。當國家把第一筆助學金發放到我的手里時,我便記住了那一刻。當時,我以一顆激動的心感受著國家對我們的關愛。偉大的祖國從來就沒有忘記過我們這些需要她幫助的貧困孩子,她以自己寬大的雙手溫暖著我們每一個人的心靈,讓我們在她溫暖的懷抱中感受著她那無盡的愛。小時候,老師教育我們要感恩于父母,因為他們給了我們生命,感恩于社會,因為它給予我們安定的生活環境,感恩于自然,因為它給予我們無私地愛,感恩?感恩于社會吧,在風平浪靜的今天,沒有戰火,沒有硝煙,有的只是安寧的社會和仁義的國家。看不到伊拉克的戰火,看不到阿拉伯人的哭泣,看到只有這充滿歡樂的社會。感恩于政府吧,它是一個和平、穩定,并且蓬勃發展的政府,它曾領導人們擺脫壓迫,真正站起來;它曾領導人民進行經濟建設,使人們開始富強起來。更重要的是,在20xx年,它頒布了令所有中職生歡呼的助學金政策。感恩于老師吧,是他們為我們辛辛苦苦傳授知識,如果我們沒有老師,光有補助金,又有什么意義呢?文化課老師教給我們基本的知識,專業課老師教給我們日后在社會立足的本能。感恩于父母吧,是誰為我們準備早餐,是誰為我們的冷暖擔心,是誰為我們在冬天準備棉被,是誰在夏日為我們打搖著薄扇,是父母啊,無私地奉獻,毫不所取,不求回報。

  在此,我要感謝國家,是他們給了我安心學習的機會,讓我不再為家庭的經濟狀況而煩惱,是他們讓我有了積極的心態,重新找回了學習的'信心,是他們激勵我在理想的道路上奮勇拼搏,勇敢地挑戰自我。同時,我也要感謝我們親愛的老師,是他們給我知識的甘甜雨露,是他們的辛勤培育托起了我美好的明天。作為21世紀的青少年,我們享受了來自祖國母親的溫暖與關懷,我們更不要忘了我們的責任。曾經見過這樣一句話“最大的罪惡是無條件的獲取。”當我拿到助學金時,我明白我要肩負起一個崇高的使命,那就是立志做一個有益于社會,有益于人民的人。

感恩于心演講稿7

  參天大樹挺拔聳立,靠的是深扎大地的根在默默支持;凌云高樓氣勢撼人,來自厚重堅硬的基石無悔的支撐;而人則是靠感恩與誠信來撐起無比睿智的人生。

  如果說感恩是一輛充滿愛的車,它能載著你輕快馳行在人生道路上,那么誠信則是車輪下的基石,它能讓你屹立于天地,烈火燒之不盡,狂風吹之不倒。

  在《誠信的背囊》中,時間告訴老者什么是滄桑,距離告訴游子什么是思念,肩上的背囊告訴我們什么是誠信:誠信是一塊無暇的水晶,閃爍著人生的韶華;誠信是一片碧藍的天空,流淌著心靈的光輝;誠信是一方未懇的沃土,播種著靈魂的亮色。

  誠信,中華民族的傳統美德,它伴隨著中國人民走過滄海桑田,經歷暴風驟雨的洗禮,最終沉淀為中華民族的精髓。誠信之風質樸淳厚,歷史越悠久,誠信之氣越光大華夏,充盈中華。她早已融入我們中華民族的血液,成為文化基因中不可缺少的重要一環。誠信,詞義的理解就是誠實守信:說話算數,講實話,講信用。守住誠信,就會受人信認,就會取信于民;守住誠信,就會受人尊敬,就會受人器重。

  學會誠信不僅僅是表現在語言上,更重要的是你做人和做事是否言行一致,說出的話兒一定要做到,別以為僅此一次,下不為例,一旦你有了第一次失信,相信第二次、第三次也會跟著來。古往今來,我們可以看到很多誠信的例子:西周時期周幽王烽火戲諸侯,最終導致失信亡國;春秋時期的季札掛劍墓樹,季札子對于除了自己之外沒有人知道許諾贈劍之事,也毫不馬虎,不做違背己心的事;秦朝的商鞅立木取信,使百姓確信新法可信,從而推行了新法;我國當代畫家李苦禪燒畫,因他未及時完成答應老友向他所求的畫,以致在得知老友病故的訃告后才心懷愧疚,作了幅“百蓮圖”燒給老友,事后,李苦禪還對兒子說:“今后再有老友要畫,及時催我,不可失信啊!”

  我們的.先哲用自己為人誠信的高尚作風譜寫了一曲曲千古不朽的贊歌,而要想獲得誠信,必先懂得感恩。著名哲學家康德說過;有兩種東西,我們越是時常反復思索,它們就越是給人的心靈灌注了時時翻新、有增無減的贊嘆和敬畏,這就是我頭上的星空和一顆感恩的心,同學們,社會培養了我們、學校教育了我們,我們即要理解,征服頭上的星空,也必須恪守一顆感恩的心。感恩,是世間最美的語言,是心中最美的境地。感激父母,你將不再辜負父母的期望;感激社會,你會輕輕扶起跌倒在地上的兒童,撫慰孤苦無依的老人;感激人生,你將笑對狂風暴雨,迎接天邊那一道彩虹。生活給予我們的遠遠超出了我們所能回報的,不要覺得一切都是理所當然。我們應當時刻懷著一顆感恩的心,珍惜我們擁有的,對需要幫助的人伸出你援助的雙手,給出你鼓勵的微笑和貼心的話語!

  不知大家是否還記得有一首歌《感恩的心》,它是用手語唱的,歌詞寫得非常好,聽后不僅感動,而且能夠點擊人的心靈。 “我來自偶然,像一顆塵土/有誰看出我的脆弱/我來自何方,我情歸何處/誰在下一刻呼喚我/天地雖寬,這條路卻難走/我看遍這人間坎坷辛苦/我還有多少愛/我還有多少淚/讓蒼天知道/――我不認輸/感恩的心,感謝有你/伴我一生/――讓我有勇氣做我自己/感恩的心,感謝命運/花開花落/――我一樣會珍惜”感恩是一種境界。“從滴水之恩,涌泉相報”到“銜草結環,以謝恩澤”,再到“烏鴉反哺,羔羊跪乳”都閃爍著感恩的光華。

  感恩的心是人性的脊梁,如果不能在靈魂的坎坎上筑起一個感恩的堤壩,我們很容易在欲望的驅使下迷失真實的自我,在金錢的誘惑下滅盡天良,感恩的心,唯有一顆的心,才能撐起人性的大廈,才能使這個世界充滿愛。

  感恩,無所謂大孝早晚,快慢與多少,從我做起,從身邊的每一件小事做起,誠信考試,杜絕舞弊,做一名誠信學子,及時繳納學費,還清貸款,不拖欠、不欺騙,做一個誠信之人。作為當代大學生,我們是誠信與感恩的使者,愛國守法是我們的行為標稱,明禮誠信是我們的處事法則,我們要本著誠信感恩,追逐奮斗的人生,盡情地綻放青春的鮮活與亮麗。蔡元培先生說:“欲知明日之社會,需看今日之校園。”大學是誠信回歸的地方,象牙塔的綿綿火種,菁菁校園的脈脈溫情,呼喚著我們把人文關懷的路標樹立在啟程的方向。誠信是大學生成才之基,呼喚誠信,就要靠誠實奮斗創造美好未來。呼喚誠信,就要接受風雨,直面挫折,只有真實地活著才是對人生的挑戰,對自我的完善。堅守誠信,才是做人之本。

  學習感恩,學會誠信,告訴彼此不要老是享受愛甚至索要愛,相反讓我們學會感恩,就是讓我們誠信做人。不斷去感恩。只有這樣我們的愛才能在內心生根發芽,我們也才會明白愛。

  生命之舟,一半風雨,一半陽光,讓我們揚起誠信之帆去遠航;人生之路,一段坎坷,一段輝煌,讓我們心懷感恩去開拓。

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