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領導消防安全講話稿

時間:2025-02-21 14:18:52 演講稿 我要投稿

領導消防安全講話稿范文

  在日常生活和工作中,接觸并使用講話稿的人越來越多,講話稿是在公務活動中針對特定場合,面對特定聽眾發表口頭講話的文稿。寫起講話稿來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的領導消防安全講話稿范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

領導消防安全講話稿范文

領導消防安全講話稿范文1

各位老師,各位同學:

  大家好!

  今天,我們師生參加了既緊張又有意義的消防疏散演練活動。這既是教育局的要求,也是我校的一個傳統項目,每個學期都要舉行。學校組織這樣的活動,目的是為了增強全體師生的安全意識,提高師生的自救、自護能力。在剛才的演練中,同學們能按照要求認真對待,疏散迅速、有序,老師們組織到位,保障有力,全校6600名師生從接到指令,到安全撤離到操場,用了分秒。保證了這次演練的成功。在此我向參加這次活動的老師和同學們提出表揚。

  “學校安全事關社會穩定,事關每個家庭的'幸福與安寧”。多年來,我校牢固樹立“生命至上,安全第一,預防為主”的思想,以創建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”為契機,從規范管理,落實責任抓起,從重點防范和整改隱患入手,切實把安全工作放在首位,把安全工作常規化、制度化。我校還不斷加強安全教育,制訂和落實學校安全應急預案,充分利用宣傳欄、校園廣播、黑板報、安全教育課等載體,宣傳安全教育知識,定期組織消防安全演練。這一切,都是為了有效地保障全校師生的生命安全,維護學校的安全與穩定。

  “隱患險于明火,防范勝于救災”。老師們,同學們,我們今天進行的消防安全演練,意義重大。通過剛才的演練,同學們學會了怎樣預防火災和發生火災時的逃生方法,達到了我們預期的目的。但還存在一些不足:

  1.個別學生逃生時不嚴肅,吵雜聲大,不能體現緊張氣氛,逃生意識不強,對演練的重要性不重視。

  2.部分學生逃生姿勢不對,應該彎腰捂鼻逃出。如果火災中產生了一氧化碳氣體,在空氣中含量達1.28%時,人在1-3分鐘內即可窒息死亡,煙霧中可能還有其他有害氣體,所以,有條件的應用濕毛巾捂住口鼻保持低姿態快速地通過。樓道里滿是逃生的人群時,自覺靠右快速到達寬敞的安全地帶,才能給后面的人留下逃生空間。

  我希望全校師生能以這次消防安全演練為契機,繼續加強學習安全知識,提高自救、自護能力,掌握在緊急情況下機智逃生的本領,并向家人、鄰居積極宣傳,讓更多的人關注安全,珍愛生命。進一步把我校的安全工作做好、做實,把各種安全隱患消除在萌芽狀態,為繼續推進平安校園、和諧校園而不懈努力。

  最后,祝愿所有的學生能遠離傷害,自由幸福地成長!祝愿所有的老師能遠離危險,健康快樂的生活!

  謝謝大家!

領導消防安全講話稿范文2

全體教職工、各位老師、同學們:

  大家好!

  今天下午,我們成功地組織了一次消防演練活動。為了這次活動的順利開展,全體教職工積極配合,各個部門通力合作,圓滿完成預期任務。

  本次消防演練我們不僅進行了消防應急避險和疏散演練實戰演習,還聆聽了消防中隊的官兵為我們作了消防知識講座,我校重點崗位的員工,還有法制副校長、家長、學生都參與了滅火演習,在演習中掌握了滅火器的使用方法,提高了消防應急處置的能力。

  大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是《消防小鐵軍》。

  同學們,大家知道119電話又什么用途嗎?對,它是火警電話。當發生火災時,我們可以打撥打119火警電話,請求消防隊員以最快的速度來幫助滅火。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心從1992年起,我國將每年的11月9日定為“全國消防日”。

  從原始社會開始,我們的祖先便認識了火、學會了使用火。火在人類社會發展過程中扮演著重要的角色,發揮著重要的作用。它帶給我們溫暖,帶給我們光明,帶給我們能量。然而,火又像一把“雙刃劍”,在為人類送來幸福的同時,頁引發了許多災難。古往今來,“火魔”不知吞噬了多少無辜的生靈,讓多少美麗的家園灰飛煙滅,給多少人的生命財產造成了無法計量的損失,給人類的心靈留下了難以磨滅的'創傷。

  風干物燥的冬季時火災多發的季節,因此,我們需要比平時更加重視消防安全。讓我們掌握日常生活中的消防小竅門,學習必要的自救常識,防微杜漸,將火災隱患降到最低;讓我們宣傳消防知識,傳播救護技能,做一名合格的“消防小鐵軍”!

  我講話完畢,謝謝大家!

領導消防安全講話稿范文3

老師們、同學們:

  大家好!為切實做好學校的安全工作,強化消防安全意識,積累集體疏散、消防救助、應急組織等實戰經驗,構建平安和諧校園,在鹽城市城南新區消防大隊、鹽城電視臺的大力支持下,在全校師生的共同配合下,今天我們鹽城市初級中學康居路校區成功地組織了消防逃生應急演練的活動,并聆聽了消防知識講座。在此,我想表達三層意思:首先,請允許我代表鹽城市初級中學校長室對鹽城市城南新區消防大隊、鹽城電視臺的領導及同志表示衷心的感謝!對我們的同學們在消防應急演練中精彩勇敢、沉著冷靜的表現表示祝賀,我佩服你們!其次,當演練警報聲響起的時候,我看到了同學們在演練過程中,能夠按照確定的疏散線路進行了模擬逃生,當警報聲響起,大家迅速集結,有次序地向相對平坦寬闊的操場成功疏散,用時不到3分鐘,展示了師生快速的應急反應能力,聽從指揮、服從管理、有序逃生的意識很強,說明我們是一支有凝聚力的團隊;還看到了同學們在觀看消防官兵、保安人員、老師與同學們使用滅火器,撲滅小型火災隱患的表演中,那樣的專注入神,展示了我們學生善于學習、樂于學習的精神和機智勇敢、勇于擔當的品德,說明我們是一支有戰斗力的團隊;

  我還看到了同學們在整個講座會場的秩序,安靜入情,安寧入心,展示了我們學生文明禮貌、樂觀上進的'精神風貌,說明我們是一支有發展力的團隊。同學們,這就是我們良好的校風,這就是百年老校的傳統,這就是我們鹽城中學的明天,這就是在座的各位同學和你們家庭的希望,我贊賞你們!第三:災難無情、生命無價。希望我們全校師生牢固樹立這樣的意識:安全在于遵守制度,安全在于平時預防,安全在于自我保護,安全在于學習知識,安全更在于臨危不懼!希望今后還要繼續采取定期和不定期相結合的方式,開展逃生演練活動,提升演練的真實性,以擴大安全知識與良好的心理素質在我們師生中的覆蓋面,為構建平安、文明、和諧的校園而不懈努力,為提升同學們的自身素質而不懈努力,為同學們的美好的明天而不懈努力。

  我期待你們!

領導消防安全講話稿范文4

同學們:

  首先,讓我們來看這樣幾個事例。

  20xx年xx月15日,XX發生特別重大事故,事故造成x人死亡,x人受傷,直接經濟損失達x億元;20xx年xx月25日,XX一小學晚自習下課后發生嚴重踩踏事故,x人死亡,x人受傷;20xx年8月,俄羅斯境內發生深林大火,導致x人死亡,x萬民眾被迫轉移,經濟損失更是達到了x億盧布,折合人民幣x億元。燒得烏黑的大樓,烈焰中犀利的慘叫,化為一片灰燼的森林……

  這一切慘狀的罪魁禍首,可能就是一粒火星、一枚煙頭、一塊玻璃聚集出的光線。缺乏自救意識、缺乏自救工具,臨危就亂,你推我攘,這正是隨時隨地都可能出現悲劇的前兆。要讓這些悲劇不再發生,強化消防安全意識是我們最有力的武器。

  當你在廚房拔下飲水機的插頭,隨意使用教室插座時;當你在寢室里拿出剛充好電的暖手寶時,不知你是否想過,你的生命安全,可能因此受到傷害?當你在樓道間悠閑地踱步子,絲毫不顧廣播樂曲的激昂;當你在進入操場后不緊不慢,對急促尖銳的哨聲充耳不聞時,你是否想過,你和他人的生命安全,可能因此改變?

  校園安全,消防安全,本該是我們的意識里時刻敲響的警鐘,但卻總只有在“xx9”這個特殊日子才引起人們的注意。銹跡斑斑的安全出口上掛著的鐵索總是讓逃生的人望而卻步;在濃煙中站立奔跑的人們,又有多少即將在窒息中走向死亡;擁擠的樓道間,一個突然的彎腰動作就很有可能引發嚴重的踩踏事故……而這一切的源頭,就是消防安全意識的缺失。

  那么我們又該如何填補這觀念上的空白呢?

  首先,進入公共場所應認準安全出口,了解滅火器所在位置并熟悉其使用方法。如果遭遇火災,斷不能一看到出口就狂奔而下,而應迅速審視周圍,向清晰度高的方向逃生。逃生過程中盡量匍匐前進,以免吸入過多煙塵。火勢過大時,要盡量使自己處于顯眼的'位置,用鐵器或者其他物品發送求救信號,尤其注意不能隨身攜帶塑料制品,以免高溫引起燙傷,造成二次傷害。

  剛剛結束的高一年級陽光拉練活動,就在愉悅同學們身心的同時,培養了安全意識。

  同學們,珍惜每一次安全演練吧!調動起我們的自覺性、積極性、警惕性;收起那些在樓道間漫不經心散步的姿態吧!讓我們與急促的警報聲爭分奪秒,放開你的手吧,讓我們拒絕三五成群,并肩而下,拋開一下嘍就萬事大吉的心態吧!三秒五秒的跑步或許正決定著我們的性命。

  消防安全,你我同心!

領導消防安全講話稿范文5

老師、同學們:

  進入秋冬季節,風干物燥、火災多發。1994年12月,新疆克拉瑪依市組織中小學生舉辦“專場文藝演出”中突然出現火災,323人死亡,132人燒傷致殘!其實,大部分的火災事故,都是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規程釀成的惡果。希望大家提高防火意識和技能,形成“四個能力”:檢查、消除火災隱患的能力;撲救初起火災的能力;疏散逃生的能力;宣傳教育培訓能力。

  平常的學習生活中如何注意消防安全,防止消防事故發生呢?我向大家提出幾點建議:

  1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。

  2、自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的應急燈、滅火器等。平時不要隨意玩弄、挪用消防器材,或將其改變用途。比如有人常常將滅火器當做階梯教室的門閂,如果發現損壞消防設備的行為,應立即上前制止或報告老師。

  3、離開教室,隨手關掉電源。無人燈、無人電扇、無人充電都存在消防隱患,一些意外事故也便有可能發生。

  4、七年級以上的同學要學會使用滅火器,學會撲救剛剛發生的`小火,同時也要教育好小同學,不要隨便玩火。

  5、如果從室外進室內時,聞到煤氣味,千萬不要開燈、打電話。在按電源開關的瞬間產生的火星會引起爆炸而發生火災事故。最好的做法是立刻關掉煤氣爐,然后打開窗戶通風。

  6、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應立刻逃到安全的地方。我們搞過幾次的消防疏散演習,同學們也掌握了一定的知識。但我們的老師和同學還要增強意識,隨時留意安全消防報警訊號,遇到突發情況學會逃生自救。

  “遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標。老師們、同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

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