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耕耘與收獲演講稿

時(shí)間:2024-11-30 19:09:40 演講稿 我要投稿

耕耘與收獲演講稿

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在生活中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編收集整理的耕耘與收獲演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

耕耘與收獲演講稿

耕耘與收獲演講稿1

各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!今天國(guó)旗下講話的主題是:一份耕耘,一份收獲。

  春去秋來(lái),月缺月圓,時(shí)光總在我們不經(jīng)意間悄悄流逝。轉(zhuǎn)眼間,中秋漸至。秋天,是收獲的季節(jié),然而,秋天的碩果從來(lái)不屬于春天的賞花人,而屬于春天的辛勤耕耘者。如果沒(méi)有春天的耕耘,秋天也只能是一片荒蕪的草地;人生也是如此,如果沒(méi)有年少時(shí)的努力,到了年老時(shí),收獲的也只能是滿頭的白發(fā)和無(wú)盡的悔恨。

  一份耕耘,一份收獲,F(xiàn)在的你,是否時(shí)刻不忘努力?是否一直在奮斗中前行?古人說(shuō)的好,“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱,珍惜時(shí)間就顯得異常的`重要。我們只有把握當(dāng)下,付出汗水,用分分秒秒來(lái)創(chuàng)造充實(shí)的人生,才能種下希望,收獲成功。

  勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人。中職的學(xué)習(xí)是邁向未來(lái)的道路,這條路有著艱難與曲折,今天我們種下一粒種子,在以后得日子里會(huì)生根、會(huì)發(fā)芽、會(huì)結(jié)出豐盛的果實(shí)。然而,知識(shí)的積累是一個(gè)艱巨而又漫長(zhǎng)的過(guò)程,我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,不畏懼辛苦和付出,才能最終學(xué)有所成。

  勤勞是收獲的基礎(chǔ),付出是得到的前提,世上沒(méi)有不勞而獲的事。同學(xué)們,你愿意自己的人生能取得累累的碩果嗎?那么,請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始,努力地耕耘吧!

  好,今天的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

耕耘與收獲演講稿2

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我講話的題目是:一分耕耘,一分收獲。

  常言道:“一分耕耘,一分收獲。”只有付出辛勤的勞動(dòng),才能取得成果,不勞而獲是不可能的。

  因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;由于勤奮,愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明。愛(ài)因斯坦也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇了勤奮!

  梅蘭芳年輕時(shí)拜師學(xué)戲,但師傅說(shuō)他根本不是學(xué)戲的料,不肯收留。為了彌補(bǔ)天資的缺陷,他反而更加勤奮。他喂鴿子,每天雙眼緊跟著飛翔的'鴿子,窮追不舍。后來(lái),他的眼睛閃閃生輝,脈脈含情,終于成為著名的京劇大師。

  一份耕耘,換來(lái)一份可喜的收獲;一份付出,換來(lái)一份真誠(chéng)的回報(bào)。快要期末考試了,同學(xué)們我們應(yīng)該怎樣做呢?我們應(yīng)該課上認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,積極回答問(wèn)題,課下按時(shí)完成老師留下的每一項(xiàng)作業(yè)。同學(xué)們,作為小學(xué)生的我們,應(yīng)該具有刻苦努力、不懈追求的精神。因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能不斷實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),去追逐自己更大的人生理想。

  謝謝大家!

一年級(jí)(2)班

  20xx年1月18日

耕耘與收獲演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我的題目是《一份耕耘,一份收獲》。

  寒冷的冬天已銷聲匿跡,我們剛剛度過(guò)了一個(gè)祥和的春節(jié),度過(guò)了一個(gè)愉快的寒假,又一次相聚在熟悉的校園,也迎來(lái)了吉祥如意的馬年。

  俗話說(shuō):一年之計(jì)在于春。春天是播種的季節(jié),我們?cè)诖禾炖锊ト鑫拿、勤奮、樂(lè)學(xué)、健康、合作的種子,秋天里就會(huì)收獲明禮誠(chéng)信、樂(lè)學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。收獲離不開(kāi)耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人,享受到進(jìn)步的喜悅,享受到收獲的`幸福。為此,我倡導(dǎo)大家做到以下“五個(gè)心”:一是收心。從寒假的以玩為主,轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主,盡快調(diào)整心態(tài),投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來(lái)。二是決心。新學(xué)期有新的開(kāi)始,新的打算,尤其對(duì)于我們六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生,一定要抓緊時(shí)間,訂立目標(biāo),下定決心,努力實(shí)現(xiàn)理想。三是恒心。每個(gè)學(xué)生都要在學(xué)習(xí)上多下功夫,持之以恒,取得新的輝煌與成績(jī)。四是愛(ài)心。不僅要提高學(xué)習(xí)成績(jī),同時(shí)還要提高個(gè)人品德修養(yǎng)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)友愛(ài),互助互愛(ài),孝順父母。五是留心。注意校內(nèi)、校外和家中安全。尊重生命,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。要主動(dòng)學(xué)習(xí)安全自救知識(shí),訓(xùn)練應(yīng)急避險(xiǎn)技能積極參與學(xué)校組織的演練活動(dòng),決不把訓(xùn)練當(dāng)形式,走過(guò)場(chǎng)。

  同學(xué)們,只要我們充滿信心,充滿勇氣,踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事,認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待每一個(gè)問(wèn)題,我們就會(huì)有所提高,有所收獲,讓我們用新的心情迎接新的開(kāi)始,那么我們的每一天都會(huì)像冉冉升起的太陽(yáng),每一天都會(huì)陽(yáng)光燦爛。最后,祝大家心情愉快,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,馬到成功!

  我的演講完畢,謝謝大家!

耕耘與收獲演講稿4

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

  俗話說(shuō)的好:有付出才有收獲!我在此時(shí)此刻真的明白這是什么意思了!

  自從參加了宿舍文化節(jié),宿舍里的人一直就為了這件事情忙碌,為此還請(qǐng)了幾個(gè)人,即使是每一個(gè)寒風(fēng)凜冽的夜晚,我們幾個(gè)人也不得不麻煩其他人一起去其他有場(chǎng)地的地方排練節(jié)目,而且不僅僅是一個(gè)夜晚,因?yàn)楹髞?lái)還有初賽,復(fù)賽以及彩排和決賽,每一個(gè)環(huán)節(jié)我們都付出了無(wú)數(shù)的努力,宿舍里的人為了這件事情不斷的忙碌,不過(guò)這一切都已經(jīng)過(guò)去了,我們也收獲頗豐,獲得了比賽的一等獎(jiǎng),后來(lái)又受到了學(xué)校團(tuán)委發(fā)出的邀請(qǐng),以及參加今年院系元旦晚會(huì)的資格!

  我不知道其他人付出了多少努力,可是我知道自己付出了多少,也看見(jiàn)了其他人的付出,有不少的.宿舍直接就請(qǐng)人表演,可是我的宿舍一直堅(jiān)持自己表演,也為此不斷的努力!

  一切盡在不言中,所以我們只有努力付出的時(shí)候,才會(huì)有收獲,雖然有的時(shí)候會(huì)有一些與想象中的偏差,可是重要的是這個(gè)過(guò)程,在這個(gè)時(shí)候你就會(huì)覺(jué)得這是一個(gè)前所未有的體驗(yàn),上舞臺(tái)表演其實(shí)是不一樣的,這樣的經(jīng)歷對(duì)于普通的學(xué)生真的是一次鍛煉!

  學(xué)習(xí)也一樣,不要說(shuō)自己寒窗苦讀數(shù)十載,其他人也一樣,可是你自己要知道你在學(xué)習(xí)的時(shí)候付出了多少,那么就會(huì)有多少收獲,這都是有重要的因果關(guān)系!

耕耘與收獲演講稿5

  一份耕耘,換來(lái)一份欣喜的收獲;一份付出,換來(lái)一份真誠(chéng)的回報(bào)。很多事實(shí)都證明了這一點(diǎn)。

  期中考試結(jié)束了,它或多或少留給我們一點(diǎn)啟示?己玫耐瑢W(xué)不應(yīng)該就此松懈,因?yàn)槌煽?jī)只代表過(guò)去,以后的路還很長(zhǎng);沒(méi)考好的同學(xué)也不要心灰意冷,要相信“天生我材必有用”,小小的失誤并不代表什么。想要有作為是離不開(kāi)勤奮的,勤奮可以引領(lǐng)我們成功。

  人們常說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。的確,世上沒(méi)有免費(fèi)的午餐,天上不會(huì)掉下餡餅。要想有收獲,就一定得付出辛勞,正所謂“一份耕耘,一份收獲”。

  兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家居里夫人在法國(guó)求學(xué)時(shí),每天早晨都是第一個(gè)來(lái)教室,每個(gè)晚上幾乎都在圖書館里度過(guò),常常學(xué)到夜里一兩點(diǎn)鐘。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人會(huì)隨隨便便成功!成功需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。它考驗(yàn)的是一個(gè)人的意志力。在這個(gè)過(guò)程中,誰(shuí)半途而廢,誰(shuí)將一事無(wú)成。

  大家或許都知道“江郎才盡”的故事吧。年輕時(shí)的江淹天資聰穎,本是個(gè)有名的才子,但由于不注意后天的學(xué)習(xí),到后來(lái)卻一事無(wú)成。所以,同學(xué)們,持之以恒的毅力在學(xué)習(xí)中尤其重要!安唤(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。要想得到豐碩的“回報(bào)”,就得付出辛勤的'“耕耘”。

  著名數(shù)學(xué)家華羅庚有句名言:勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。那些自以為沒(méi)天賦的同學(xué)不要悲觀,要相信,只要付出勤奮的勞動(dòng),就一定會(huì)有收獲,而那些聰明的同學(xué)也不要洋洋自得,要明白:一份耕耘,一份收獲。沒(méi)有耕耘,是不會(huì)在豐收的季節(jié)收獲累累碩果的。

  “一份耕耘,一份收獲”。親愛(ài)的同學(xué)們,在這明媚的春天里,讓我們用辛勤的勞動(dòng)耕耘希望,共同期待一份沉甸甸的收獲吧!

耕耘與收獲演講稿6

同學(xué)們:

  大家好!

  以前,我在看電視節(jié)目的時(shí)候,總是很羨慕那些拿著話筒站在舞臺(tái)上的人,心想當(dāng)個(gè)主持人多好呀!不僅能成為全場(chǎng)的焦點(diǎn)而且還能被那么多人認(rèn)識(shí),這人生簡(jiǎn)直就像開(kāi)了花似的,以后我也要做一名主持人。

  于是,在我高三的那年,機(jī)會(huì)來(lái)了,一家播音主持的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)我們學(xué)校作宣傳,我毫不猶豫地報(bào)了名。暑假,我滿懷期待地來(lái)到了這所培訓(xùn)學(xué)校,幾乎所有的課我都認(rèn)真地聽(tīng),那個(gè)時(shí)候每天早上的七點(diǎn)我們都要起床練聲,而我總是六點(diǎn)鐘就開(kāi)始在操場(chǎng)上哇哇地叫,但凡有點(diǎn)不懂的地方,我就問(wèn)老師問(wèn)同學(xué),我自認(rèn)為自己是一個(gè)很努力的人,但我的成績(jī)就是上不去,眼看著同學(xué)們的成績(jī)一個(gè)個(gè)都比我好,這讓我非常焦急!終于,一年一度的藝考季來(lái)了,我沒(méi)有被選上,老實(shí)說(shuō),這在我意料之中。

  為什么我付出了這么多,回報(bào)卻這么少呢?不是說(shuō):“一分耕耘一分收獲”嗎?這讓我很難過(guò)。到底什么才是收獲?只是最后那個(gè)皆大歡喜的結(jié)果?我覺(jué)得我眼中的收獲大概不是這樣的。我,的確落選了,但是一年的堅(jiān)持同樣也讓我收獲了不少:我從與我一起并肩奮斗的伙伴們那里,收獲到了友情;更重要的是因?yàn)檫@段經(jīng)歷,它讓我以后的路走得更平穩(wěn)了。比如說(shuō),我在大學(xué)期間參加了全國(guó)性的導(dǎo)游大賽并獲得了一等獎(jiǎng),我堅(jiān)信,這和我那年的.努力是分不開(kāi)的。我想要表達(dá)的意思是:就像生活不只是眼前的茍且一樣,不是所有的努力都能換來(lái)你想要的結(jié)果,但是只要你耕耘了就一定會(huì)有收獲,這個(gè)收獲也許在未來(lái)的5年、10年甚至20年才會(huì)顯現(xiàn),才會(huì)讓你的人生如虎添翼、錦上添花。

  人們常說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”沒(méi)錯(cuò),世上沒(méi)有免費(fèi)的午餐,天上也決不會(huì)掉餡兒餅,要想有收獲,就一定得付出辛勞,不付出肯定不會(huì)有收獲,這就是所謂的:“一份耕耘,一份收獲。”

耕耘與收獲演講稿7

同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《一分耕耘成就一分收獲》。

  不知大家是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)凌晨四點(diǎn)半穿梭在街道上環(huán)衛(wèi)工人、不畏刮風(fēng)下雨只為給你送上一頓美食的快遞小哥,還有兢兢業(yè)業(yè)守衛(wèi)祖國(guó)領(lǐng)土的解放軍戰(zhàn)士等等。正是因?yàn)樗麄兊男燎趧趧?dòng),無(wú)私奉獻(xiàn),才成就了我們今天的幸福生活!

  古人有云:“民生在勤,勤則不匱”。這其中的意思則是人民的生計(jì)在于勞動(dòng),勤勞則不會(huì)缺衣少食。從中也說(shuō)明了從古代就開(kāi)始,人們?cè)缫颜J(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的重要性,這才建造出故宮,萬(wàn)里長(zhǎng)城這些古今聞名的建筑。從神話中的大禹治水、愚公移山,到現(xiàn)實(shí)生活中的懸梁刺股、聞雞起舞,這些都無(wú)不體現(xiàn)了中華民族辛勤勞動(dòng),迎難而上的的精神。

  當(dāng)你在感嘆、在羨慕被人取得成就時(shí),你是否會(huì)想到別人在背后的努力呢?當(dāng)你在因?yàn)槌煽?jī)不好而在責(zé)怪考試太難時(shí),你又是否想過(guò)自己真的盡力了嗎?當(dāng)下有一些所謂的.“巨嬰”,不就是因?yàn)椴幌胗米约旱碾p手勞動(dòng)而慢慢演變成的“啃老族”嗎?世界上沒(méi)有不勞而獲的東西——成功來(lái)自于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水;“守株待兔”中的“守”不也是一種勞動(dòng)嗎?

  赫爾岑曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“科學(xué)不是可以不勞而獲的,誠(chéng)然,在科學(xué)上除了汗流滿面是沒(méi)有其他獲得成功的方法的;熱情也罷,幻想也罷,以整個(gè)身心去渴望也罷,都不能代替勞動(dòng)!薄颁z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。”農(nóng)民伯伯靠辛勤的勞動(dòng)創(chuàng)造了糧食,因此,勞動(dòng)是生產(chǎn)的鑰匙,是財(cái)力的寶庫(kù),更是生命的來(lái)源!

  一分耕耘成就一分收獲,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,一起尊重勞動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng)吧!

  一份耕耘,一份收獲演講稿2尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!老人們常說(shuō):一份耕耘,一份收獲。只有付出,才有回報(bào)。

  農(nóng)民伯伯頂著烈日在田間勞動(dòng),他們付出了汗水,收獲了金燦燦的麥子,父母?jìng)兏冻隽俗约旱膼?ài),收獲了一個(gè)幸福的家;學(xué)生們付出了十幾年的辛苦,收獲了美好的前途……我也有付出和收獲,下面我就給你們介紹一下吧!臨上小學(xué)的那個(gè)暑假,我開(kāi)始了我的書法練習(xí),每周一節(jié)的書法課,我從未缺席,但是在學(xué)校的時(shí)間畢竟很短,主要就靠在家練習(xí)。剛開(kāi)始的時(shí)候,我從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)過(guò)累,興奮的一口氣都能寫好幾張,時(shí)間長(zhǎng)了,我有些厭倦了,想放棄,但是,老師的那句話始終在我的耳邊縈繞:“學(xué)習(xí)書法,就是磨練人的意志,就得要多寫,多練,只有自己付出了,才能有所回報(bào)!

  就這樣,在過(guò)去的幾年里,一有時(shí)間我就開(kāi)始寫,脖子酸了,歇會(huì)兒,手累了,歇會(huì)兒,繼續(xù)再寫。紙不知道寫了多少?gòu)垼恢烙昧硕嗌倨,終于,收獲了我的成績(jī)——四次比賽的金獎(jiǎng),并在今年的4月7日收獲了我的最高榮譽(yù)——書法十級(jí)。

  人的一生,要想收獲,就必須付出,我付出了,我收獲了。

耕耘與收獲演講稿8

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  收獲是怎么來(lái)的.,難道這是幸運(yùn)。No!這都是你從耕耘中得來(lái)的。這也是一篇我從次網(wǎng)中讀到的感悟,因?yàn)檫@篇才讓我領(lǐng)悟到真正的作者的老師曾說(shuō)過(guò),因?yàn)槲覀儾欢冻鲆簿蜎](méi)有很多收獲,然而我們平常只想著不勞而獲。可我們的父母養(yǎng)育我們都是為了什么?他們都是為了什么?不就是為了我們嗎。但他們到底圖什么?其實(shí)他們什么都不要,而我們這些貌似已經(jīng)很成熟的孩子卻根本不成熟。我們只想著不勞而獲,卻從不付出,從不為別人著想。我們這些孩子能算成熟嗎?不!其實(shí)我們連寵物狗都不如,我為什么會(huì)這么說(shuō)?因?yàn)閷櫸锕范紩?huì)看家,也會(huì)保護(hù)主人,那這些小狗也圖什么?它這不就是知恩圖報(bào)嗎?它們不是在付出嗎?

  所以我們必須學(xué)會(huì)圖報(bào),因?yàn)橹挥袝?huì)知恩圖報(bào)的孩子,才會(huì)學(xué)習(xí),才會(huì)學(xué)習(xí)好!那么我們現(xiàn)在就開(kāi)始學(xué)會(huì)圖報(bào),為他人付出,才是真正的人,只有這樣的付出才會(huì)收獲。

  既然已經(jīng)懂得,那我們這些孩子就不要連狗都不如了!

耕耘與收獲演講稿9

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

  老人們常說(shuō):一份耕耘,一份收獲。只有付出,才有回報(bào)。

  農(nóng)民伯伯頂著烈日在田間勞動(dòng),他們付出了汗水,收獲了金燦燦的麥子,父母?jìng)兏冻隽俗约旱膼?ài),收獲了一個(gè)幸福的家;學(xué)生們付出了十幾年的辛苦,收獲了美好的前途……我也有付出和收獲,下面我就給你們介紹一下吧!

  臨上小學(xué)的那個(gè)暑假,我開(kāi)始了我的書法練習(xí),每周一節(jié)的書法課,我從未缺席,但是在學(xué)校的時(shí)間畢竟很短,主要就靠在家練習(xí)。剛開(kāi)始的時(shí)候,我從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)過(guò)累,興奮的一口氣都能寫好幾張,時(shí)間長(zhǎng)了,我有些厭倦了,想放棄,但是,老師的那句話始終在我的耳邊縈繞:“學(xué)習(xí)書法,就是磨練人的.意志,就得要多寫,多練,只有自己付出了,才能有所回報(bào)。”

  就這樣,在過(guò)去的幾年里,一有時(shí)間我就開(kāi)始寫,脖子酸了,歇會(huì)兒,手累了,歇會(huì)兒,繼續(xù)再寫。紙不知道寫了多少?gòu),墨汁不知道用了多少瓶,終于,收獲了我的成績(jī)——四次比賽的金獎(jiǎng),并在今年的4月7日收獲了我的榮譽(yù)——書法十級(jí)。

  人的一生,要想收獲,就必須付出,我付出了,我收獲了。

  謝謝大家!

耕耘與收獲演講稿10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事:

  大家早上好!

  我是來(lái)自一車間修理工李振敏,很榮幸能在這里作主題演講,我演講的題目是:

  一份耕耘一份收獲

  我是XX年初加入tcl公司,現(xiàn)任總裝部一車間的一名修理工,在這個(gè)充滿活力與激情的團(tuán)隊(duì)里,點(diǎn)點(diǎn)滴滴難以忘懷。在這個(gè)節(jié)奏超快的社會(huì)里,每個(gè)崗位,每個(gè)家庭,每一個(gè)人都在不斷地前進(jìn)著,作為一個(gè)很普通修理工,我在自己的崗位上辛勤耕耘,不斷成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)著我的人生價(jià)值。在工作一年多的時(shí)間里,我在公司獲得多次榮譽(yù)。XX年10月份被評(píng)為優(yōu)秀修理 ;12月份被評(píng)為最佳修理獎(jiǎng);XX年連續(xù)3個(gè)月份被評(píng)為生產(chǎn)標(biāo)兵,及優(yōu)秀修理。在眾多榮譽(yù)面前,我非常感謝公司的政策和激勵(lì)制度,這讓我們?cè)诠ぷ髦谐錆M了激情和干勁。

  一年多的維修經(jīng)驗(yàn)中,我覺(jué)得修理要勇于追求簡(jiǎn)單的維修思路與方法,減少誤判,誤換,從而降低維修成本,提高維修效率。對(duì)待故障機(jī)的維修:需認(rèn)真測(cè)量;準(zhǔn)確分析;快速維修;是非常重要的。但維修經(jīng)驗(yàn)卻是從維修過(guò)程中一點(diǎn)一滴的積累下來(lái),記得ot——mimi的機(jī)子剛上量時(shí),故障機(jī)較多,出貨緊急,有一次包裝線長(zhǎng)拿了2臺(tái)不下載故障機(jī)對(duì)著我們線長(zhǎng)說(shuō):此機(jī)出貨很多緊急,需在一個(gè)小時(shí)后發(fā)貨,你必須叫修理用最快的時(shí)間維修,如果因維修延期交貨,需交罰金。這個(gè)后果不是你我能承擔(dān),聽(tīng)到包裝線長(zhǎng)說(shuō)過(guò)此番話后,我主動(dòng)拿過(guò)包裝線長(zhǎng)手中的機(jī)子,進(jìn)行維修:

  不下載(d09)首先看下載測(cè)試點(diǎn)是否有異物遮住,再用(萬(wàn))用表測(cè)量阻值是否正常,然后量下載腳有沒(méi)有信號(hào)輸出,信號(hào)是從cpu供應(yīng)出來(lái),判定是cpu虛焊,加焊cpu故障排除。我用了32分鐘修好了2臺(tái)機(jī)子,并跟進(jìn)功能/外觀測(cè)試,直到包裝下載順利出貨。通過(guò)這件事,我們一線的修理工用實(shí)際行動(dòng)證明我們不光有過(guò)硬的維修技能,還必須要有較強(qiáng)責(zé)任感,及使命感。每一次的出貨,月結(jié)都是修理工拼搏的時(shí)候,我們累,但我們累的值得,因?yàn)槲覀兺瓿擅恳淮蔚某鲐洠恳淮蔚腵月結(jié)。這就是我們的工作。

  每個(gè)員工都在公司的培養(yǎng)中茁壯成長(zhǎng),公司為我們提供了廣闊舞臺(tái),我們都是主角,都可以盡情發(fā)揮自己的才能,在公司里面臨挑戰(zhàn),超越目標(biāo)的時(shí)刻,大家的心需要在一起,面對(duì)挑戰(zhàn)——我們每個(gè)人都要有野草精神——永不放棄,永不后退。我們?nèi)w一線人員將以過(guò)硬的技能,飽滿的工作熱情,全心全意的服務(wù)精神迎接新的挑戰(zhàn)。

  讓我們攜手共進(jìn),共創(chuàng)tcl(美)好的明天。

  我的演講結(jié)束,謝謝大家。

耕耘與收獲演講稿11

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

  老人們常說(shuō):一份耕耘,一份收獲。只有付出,才有回報(bào)。

  農(nóng)民伯伯頂著烈日在田間勞動(dòng),他們付出了汗水,收獲了金燦燦的麥子,父母?jìng)兏冻隽俗约旱膼?ài),收獲了一個(gè)幸福的家;學(xué)生們付出了十幾年的辛苦,收獲了美好的前途……我也有付出和收獲,下面我就給你們介紹一下吧!

  臨上小學(xué)的那個(gè)暑假,我開(kāi)始了我的.書法練習(xí),每周一節(jié)的書法課,我從未缺席,但是在學(xué)校的時(shí)間畢竟很短,主要就靠在家練習(xí)。剛開(kāi)始的時(shí)候,我從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)過(guò)累,興奮的一口氣都能寫好幾張,時(shí)間長(zhǎng)了,我有些厭倦了,想放棄,但是,老師的那句話始終在我的耳邊縈繞:“學(xué)習(xí)書法,就是磨練人的意志,就得要多寫,多練,只有自己付出了,才能有所回報(bào)。”

  就這樣,在過(guò)去的幾年里,一有時(shí)間我就開(kāi)始寫,脖子酸了,歇會(huì)兒,手累了,歇會(huì)兒,繼續(xù)再寫。紙不知道寫了多少?gòu)垼恢烙昧硕嗌倨浚K于,收獲了我的成績(jī)——四次比賽的金獎(jiǎng),并在今年的4月7日收獲了我的最高榮譽(yù)——書法十級(jí)。

  人的一生,要想收獲,就必須付出,我付出了,我收獲了。

耕耘與收獲演講稿12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!

  今天,有機(jī)會(huì)與大家一起分享做班主任的幸福生活,我非常高興。有人說(shuō):“一分耕耘 一分收獲。”我也一直堅(jiān)信“付出一定會(huì)有收獲,因?yàn)楦冻霰旧砭褪且环N幸福,一種快樂(lè),哪怕我們收獲的僅僅是那種幸福的感覺(jué)!毕旅,我與大家分享我工作中的幸福故事。

  一、潛心執(zhí)教,助推班級(jí)管理,享受付出本身的幸福。

  記得李鎮(zhèn)西老師說(shuō)過(guò),班主任要成為專家,要上好課。我自認(rèn)為自己不夠優(yōu)秀,于是,我就這樣做。

  1. 潛心教學(xué),上出較好的課。

  上不出最好的課,那我就努力上出較好的課,通過(guò)課外的工作,來(lái)彌補(bǔ)課堂教學(xué)的不足。就是我這個(gè)教學(xué)水平很一般的老師,通過(guò)努力,也享受到了工作中的幸福。因?yàn)榍谀苎a(bǔ)拙,只要潛心付出,提升教學(xué)質(zhì)量,還是可以做到的!

  平時(shí),我積極學(xué)習(xí),努力創(chuàng)新語(yǔ)文課堂,讓孩子們喜歡我的課。06年時(shí),我擔(dān)任五年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作。每節(jié)語(yǔ)文課,我會(huì)安排五分鐘的新聞播報(bào)。孩子們個(gè)個(gè)很感興趣,儼然成了新聞小主持。xx年,我接手了一年級(jí)一班,繪本故事《猜猜我有多愛(ài)你》讓我認(rèn)識(shí)到了閱讀的重要性。于是,我每天為孩子們講一個(gè)繪本故事。制作粘貼識(shí)字小報(bào),五分鐘故事會(huì),寫粘貼畫故事,自由閱讀等活動(dòng),深深地吸引了孩子們。從此,他們喜歡上了語(yǔ)文,也喜歡上了我這個(gè)語(yǔ)文老師。孩子們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,同時(shí)也激發(fā)了我工作的熱情。(出示:讀書、寫話幻燈片)

 。.發(fā)揮班主任長(zhǎng)處,培養(yǎng)孩子學(xué)科能力。

  閱讀、朗誦、寫作是作為一名語(yǔ)文老師兼班主任的長(zhǎng)處。在營(yíng)造班級(jí)活力、培養(yǎng)孩子自信、進(jìn)取方面,我以讀書、演講、寫作為載體。每當(dāng)學(xué)校有活動(dòng),我都會(huì)充分抓住教育的良好契機(jī),組織孩子們積極參加。

  xx級(jí)1班的孩子們,連續(xù)幾年在學(xué)校舉行的演講活動(dòng)中獲得優(yōu)異成績(jī)。我們班的李肖萌同學(xué)曾因演講方面的出色表現(xiàn),在學(xué)校小有名氣呢!09年教師節(jié)表彰大會(huì)上給老師們獻(xiàn)詞的正是我的學(xué)生尚琪和孫路霄。我曾經(jīng)是他倆的小學(xué)語(yǔ)文老師。他們不是同一級(jí),卻在幾百名學(xué)生中脫穎而出,令我很興奮。這成了我這個(gè)教師節(jié)收到的最寶貴的禮物。

  我還有計(jì)劃地指導(dǎo)學(xué)生投稿。孩子們?cè)谧魑墨@獎(jiǎng)、發(fā)表方面取得的成績(jī)也會(huì)令我興奮不已!xx年校刊征稿,xx級(jí)1班有十幾篇稿件獲獎(jiǎng)并錄用,成了校物錄用稿件最多、質(zhì)量最高的班級(jí)。孩子們樂(lè)開(kāi)了花,我這個(gè)做班主任的又怎能不幸福呢!(出示:演講、投稿、作品獲獎(jiǎng)、作品集幻燈片)

  二、班級(jí)管理重視是個(gè)案研究,每個(gè)孩子的成長(zhǎng)都令我感到無(wú)比幸福。

  全面了解孩子,建成長(zhǎng)檔案,有計(jì)劃地培養(yǎng)!白専o(wú)力者有力,讓有力者前行!鄙拼恳粋(gè)孩子,無(wú)論他是一棵小草,一根藤蔓,都應(yīng)該是我們關(guān)注的對(duì)象。

 。.關(guān)注優(yōu)秀生的成長(zhǎng)。

  13年秋,學(xué)校舉行《做文明小學(xué)生》演講活動(dòng)。這時(shí),我想到了班里的曉孟和小鑫同學(xué)。曉孟是學(xué)習(xí)委員,各科成績(jī)非常出色,思維敏捷,課上總有精彩獨(dú)到的發(fā)言,跟同學(xué)們相處融洽,又從來(lái)不惹事,是老師們公認(rèn)的優(yōu)秀學(xué)生?墒沁@孩子最大的缺點(diǎn),就是太嬌小可愛(ài),宛如一朵嬌美的溫室里的花兒。而她從小到大似乎聽(tīng)到的只有稱贊與表?yè)P(yáng)。而小鑫最近一兩年進(jìn)步非常快,正好可以借此機(jī)會(huì)培養(yǎng)她的自信心,促使她再度提高。于是,我想這次演講不能單單成為對(duì)學(xué)生演講能力提升和培養(yǎng)自信心的契機(jī),還要成為培養(yǎng)優(yōu)秀生抗挫折能力、提升后進(jìn)生的有效手段。為了最大程度地發(fā)揮這次演講的作用,我便費(fèi)盡心思“密謀”此次活動(dòng)。首先,我動(dòng)員同學(xué)們積極參加。然后,大張旗鼓的初選、再選。為了讓小鑫在班級(jí)演講中勝出。我對(duì)她精心指導(dǎo),并鼓勵(lì)。孩子的潛力是無(wú)限的`,小鑫因?yàn)榈玫搅酥笇?dǎo),演講水平有大幅度提高。評(píng)選結(jié)果當(dāng)然在我意料之中:小鑫勝出,曉孟落選了。習(xí)慣了成功的曉孟,哪里承受得住落選的結(jié)果。看到評(píng)選結(jié)果,她已抽泣不止,淚流滿面。這時(shí),我又有些于心不忍。心想要不我改主意吧?又想,孩子傷心是暫時(shí)的,過(guò)幾天就會(huì)好的!接下來(lái),我便忙開(kāi)了。一方面對(duì)小鑫同學(xué)指導(dǎo);另一方面,跟曉孟談心,鼓勵(lì)她早日中失敗中走出來(lái),調(diào)整好心態(tài)。有時(shí)曉孟聽(tīng)老師說(shuō)著說(shuō)著,眼圈兒紅了,她嬌嫩的雙手抱著老師,依偎在老師懷里,我有些心疼,心里酸酸的,總覺(jué)得自己是在折磨孩子?墒,不這樣,又怎能讓孩子得到鍛煉呢?那幾天,我來(lái)到教室第一件事,就是看看曉孟的情況。過(guò)了大約一周的時(shí)間,一天,曉孟突然跑到我面前,高興地說(shuō):“老師,我好了!”我贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“我知道,我們的曉孟是最棒的!”xx年元旦,由曉孟帶頭組織的班級(jí)慶元旦聯(lián)歡會(huì)非常成功,更加可喜的是,那個(gè)曾因演講落選而哭鼻子的曉孟,再也不那么弱不禁風(fēng)了。(出示:演講、主持幻燈片)

  2.關(guān)注中等生的成長(zhǎng),讓不起眼的小花開(kāi)得更艷。

  五年級(jí)1班小茹同學(xué)原本是一個(gè)中等生,后來(lái)在我的特別關(guān)注下發(fā)生了的可喜變化:樂(lè)觀開(kāi)朗、好學(xué)上進(jìn)。小茹畢業(yè)后的一個(gè)夏天,她來(lái)到我家,進(jìn)門就抱著我說(shuō):“老師,我想你了!”再?zèng)]有過(guò)多的話語(yǔ),簡(jiǎn)單的一個(gè)擁抱,就成了對(duì)我的豐厚回報(bào)了!

  去年,一次綜合實(shí)踐活動(dòng)課上,一個(gè)小男孩兒突然問(wèn)我:“老師,你認(rèn)識(shí)李艷如嗎?她是我姐姐,上大學(xué)了,學(xué)的醫(yī)生!她說(shuō)你特別好,讓我好好跟你學(xué)!”我被孩子的話驚了一下,心里美滋滋的。

  3.家校溝通,讓后進(jìn)生的眼睛里充滿自信的光芒。

  自xx年秋,我擔(dān)任20xx級(jí)1班的班主任。從一年級(jí)起,我給小哲、小影、小航三個(gè)同學(xué)建立了詳細(xì)地成長(zhǎng)檔案,及時(shí)關(guān)注他們的變化。從一年級(jí)入學(xué)至今變化最大的是小影。初入學(xué)時(shí)的小影,做什么都慢,回家不聽(tīng)媽媽的話,直接不想學(xué)習(xí),拼音認(rèn)得不牢固。如今的她,上課積極回答問(wèn)題,眼睛里充滿自信的光芒。前幾天開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),小影媽媽見(jiàn)面就說(shuō):“李老師真是太謝謝你了,現(xiàn)在小影真的是進(jìn)步了,放學(xué)回家,吃完飯,就看書,我可省心多了!

  “讓無(wú)力者有力,讓有力者前行!币恢晷〔莸某砷L(zhǎng),一朵小花的綻放,一棵小樹的茁壯都是我最大的幸福。

  三、師生相處的快樂(lè),家長(zhǎng)的認(rèn)可,學(xué)生的愛(ài)戴,個(gè)人的成長(zhǎng),都讓我感覺(jué)幸福滿滿。

  1.享受跟孩子們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)。

  春暖花開(kāi)的日子里,跟孩子們一起尋找春天;冬天,跟孩子們一起掃雪,堆雪人;節(jié)日里跟孩子們一起享受節(jié)日的歡歌笑語(yǔ)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,看到孩子們成功的超越,內(nèi)心深處的興奮自然會(huì)喜上眉梢!

 。ǔ鍪荆夯脽羝,介紹詞。兒童節(jié),我跟孩子們一起排練,為孩子們準(zhǔn)備演出服。家長(zhǎng)們還特意給孩子們錄像、照相,跟孩子合影留念。因?yàn)楹⒆觽兊某錾憩F(xiàn),孩子自己開(kāi)心,家長(zhǎng)滿意,我也幸福。)

  2.家長(zhǎng)的認(rèn)可,孩子們的愛(ài)戴,個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)讓我倍感幸福。

  送孩子放學(xué)時(shí),有時(shí)聽(tīng)到家長(zhǎng)竊竊私語(yǔ)說(shuō):“李小惠老師認(rèn)真,你的孩子能跟她上可放心了!”聽(tīng)到家長(zhǎng)對(duì)我的高度評(píng)價(jià),我既高興,又惶恐。

  有些孩子畢業(yè)后依然在我們學(xué)校中學(xué)部就讀,早晨、課間、放學(xué)后,說(shuō)不定什么時(shí)間,說(shuō)不定是哪個(gè)孩子,就會(huì)跑近我,親熱地叫一聲:“老師!”聽(tīng)到一句“老師”,我也會(huì)非常欣慰。

  畢業(yè)后的孩子們,偶有時(shí)間來(lái)我家玩送來(lái)個(gè)小掛飾、小擺件,我也會(huì)貪婪地收下,因?yàn)槲視?huì)好好珍藏——學(xué)生對(duì)我的愛(ài)!

  潛心耕耘換來(lái)的是個(gè)人的成長(zhǎng),這一一份份榮譽(yù),也讓我幸福滿滿。

  心若在,夢(mèng)就在。潛心耕耘,幸福就在意料之中!

耕耘與收獲演講稿13

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們!

  大家早上好!

  光陰似箭,歲月如梭,就如朱自清寫的《匆匆》一樣,時(shí)間如流水般,悄然無(wú)聲的走了,歲月無(wú)情的在每個(gè)人身上劃過(guò)痕跡,我們走進(jìn)初三的生活,成為天景山中學(xué)的大哥哥、大姐姐,成為別人學(xué)習(xí)的榜樣。

  轉(zhuǎn)眼第一次學(xué)情考試結(jié)束了,當(dāng)我靜下來(lái)時(shí),再仔細(xì)地瀏覽多一次試卷時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己是多么地粗心、急躁。最讓我痛心的是化學(xué),因?yàn)閷忣}不清,一道簡(jiǎn)單的題目被扣去4分,4分就這樣從我手中溜走,我還一味地為自己找各種借口,現(xiàn)在想想真的很愚蠢。

  知識(shí)是靠日積月累的',人不可能在極短的時(shí)間內(nèi),把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去。“饑一頓飽一頓”的,“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì)事半功倍的。因此,我們一定要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。

  我們還要做到老師要求背得一定要去背熟,要用理解的方法去背,不能死記硬背,如果死記硬背的話,當(dāng)題目靈活、變通一點(diǎn)的話,就會(huì)導(dǎo)致一系列的錯(cuò)誤。

  從這次月考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法,當(dāng)我們考試差時(shí),如果只會(huì)一味地去找理由的話,或把錯(cuò)的責(zé)任推到別人身上的話,那么便會(huì)永遠(yuǎn)掩蓋著錯(cuò)誤,一直錯(cuò)下去。

  學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠努力;機(jī)會(huì)僅有一次,不能放過(guò)任何一次考試!

  “一份耕耘,一份收獲”,成功屬于刻苦勤奮的人,屬于珍惜時(shí)間的人,屬于迎難而上的人,祝愿同學(xué)們下次考試取得好成績(jī)。

  謝謝。

耕耘與收獲演講稿14

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  “未覺(jué)池塘春草夢(mèng),階前梧桐已深秋”,周末一場(chǎng)冷空氣為我們驅(qū)走了夏日的炎熱和浮躁,也給我們送來(lái)了期中的訊息。

  同學(xué)們可能很震驚:國(guó)慶剛剛過(guò)去,運(yùn)動(dòng)會(huì)還在眼前閃現(xiàn),怎么一下子就到期中了?就剩一周多的時(shí)間,我該怎么辦呢?下面我就送大家三句話和同學(xué)們共勉。

  第一句話:有一種內(nèi)心叫強(qiáng)大!

  心態(tài)能決定一切。面對(duì)考試:不管你喜歡不喜歡,月考、期中考、期末考依舊要來(lái),你必須跟它做積極的斗爭(zhēng)?荚嚨哪康木褪谴叽倌阙s快去復(fù)習(xí),趕快去鞏固。你要利用好每次考試,把它們當(dāng)成機(jī)會(huì),當(dāng)成臺(tái)階。對(duì)自己充滿信心,和過(guò)去的自己比,用自己的`努力證實(shí)自己的實(shí)力,勝不驕、敗不餒,只要準(zhǔn)備充分了,考試沒(méi)什么大不了的!

  第二句話:有一種方法叫用心!

  認(rèn)真做事可以把事情做對(duì),用心做事才能把事情做好!你的學(xué)習(xí)成績(jī)決定于你的用心程度,而你的用心程度體現(xiàn)在學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中。讓我們都問(wèn)問(wèn)自己:我聽(tīng)課專注嗎;我在自習(xí)時(shí)效率高嗎;我有沒(méi)有認(rèn)真做每一科作業(yè);我是否科學(xué)合理地用腦;我是不是很好地管理了自己的情緒……注意了這些細(xì)節(jié),我們的復(fù)習(xí)才會(huì)變得高效。

  第三句話:有一種進(jìn)步叫反思!

  在大考之前,你必須有一種要“洗心革面”的態(tài)度,因?yàn)槿耸窃诜此己涂偨Y(jié)中不斷成長(zhǎng)、提高的。

  在一周多的復(fù)習(xí)時(shí)間里,我們先要梳理自己半個(gè)學(xué)期學(xué)到的知識(shí)的脈絡(luò),可以試著畫一畫知識(shí)樹、框架圖,一步步看看自己是否存在知識(shí)上的漏洞與缺陷;然后要學(xué)會(huì)糾錯(cuò),把錯(cuò)題整理在錯(cuò)題本上,再認(rèn)真做一遍,從歷次考試和作業(yè)的錯(cuò)誤里走出,絕對(duì)會(huì)得到最大的提升。同學(xué)們,只要我們用心努力,期中考試一定不在話下,加油!

耕耘與收獲演講稿15

各位老師、同學(xué)們:

  早上好!

  我是初三X班的何蘇杭。我在今年義烏市運(yùn)動(dòng)會(huì)上以秒的好成績(jī)打破了市男子米欄的記錄。月日又獲得了金華地區(qū)初中男子組米欄第一名的優(yōu)異成績(jī)。

  站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我終于意識(shí)到:沒(méi)有老師的諄諄教誨,沒(méi)有教練的悉心指導(dǎo),沒(méi)有父母的嚴(yán)加督促,沒(méi)有自己的汗水勞累,我是不可能有今天的成功。

  跨欄運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)特殊的'體育運(yùn)動(dòng),不僅需要運(yùn)動(dòng)員極高的身體素質(zhì),還需要很強(qiáng)的技術(shù)性和柔韌性。面對(duì)單調(diào)的姿勢(shì)訓(xùn)練,大量運(yùn)動(dòng)成績(jī)的起伏不定,我也曾灰心過(guò),氣餒過(guò)。是老師、父母的鼓勵(lì)讓我重新站起。

  春夏秋冬,壓腿、跑步、跨欄一直伴隨著我,疲憊勞累緊跟著我,但我咬著牙認(rèn)真地坐著、堅(jiān)持著。

  一分耕耘,一分收獲,親身的經(jīng)歷讓我深深地感悟到:我們每個(gè)人所缺少的不是聰明,而是高度的認(rèn)真、不懈的堅(jiān)持,有了這兩樣法寶,我們才有可能攀登,世界上任何一座高峰!

  同學(xué)們,讓我們同行,用高度的認(rèn)真、不范文先生懈的堅(jiān)持去面對(duì)我們前方的一切,取得優(yōu)異的成績(jī),跨進(jìn)理想的殿堂。

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