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書香伴我成長演講稿

時間:2025-02-18 08:21:23 演講稿 我要投稿

書香伴我成長演講稿14篇【精品】

  演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在社會一步步向前發展的今天,演講稿的使用頻率越來越高,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編幫大家整理的書香伴我成長演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

書香伴我成長演講稿14篇【精品】

  書香伴我成長演講稿 篇1

尊敬的老師、各位評委,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是“書香伴我成長”

  書籍對我來說是生活中不可缺少的一樣物品,書籍就像寒風中一個溫暖的庇護所,又似炎炎夏日中一絲清涼的微風,又好像是一首動聽的歌曲,文字是那一個個跳動的音符,我們的生活需要書籍,我們需要書籍照亮未來。

  在我很小的時候,我非常喜歡聽外公外婆給我講故事,那一個個有趣的小故事總是會縈繞于心。后來,我上了幼兒園,我便能自己讀書了,隨著我認字的增多,我的閱讀量逐步地在增大,書店里的各種吸引我的連環畫一本本地放進了我的小書柜。我上了小學,連環畫也不能滿足我對書的渴望了,我開始閱讀整本的童話、小說及百科雜志,我的生活因書籍而豐富多彩,書籍在我成長的道路上一路伴著我,讓我的成長過程充滿了無限樂趣。與書相伴的日子里,灰姑娘因為被惡毒的姐姐毀了裙子不能參加舞會讓我擔憂;魯濱遜在孤島上求生的能力讓我佩服;安妮在通過自己的不懈努力后終于擁有了美好生活又使我為她感到無比高興;小美人魚因為她心愛的王子,最后變成了泡沫,又使我淚流滿面……..走進書的海洋,不但讓我能認識一些有趣的人物,還能讓我知道一些我無法看到的歷史、自然奇觀,書讓我走向了一個大世界,書讓我看到了那個美麗而又神奇的銀河系,看見了表面凹凸不平的月球;書帶我飛越數千公里,來到美國的黃石公園,感受那里特有的魅力,書幫助我到寒冷的.北極去探訪北極熊,探索北極別具一格的美景,書甚至能引領我到數億年前,去看看恐龍的世界;去看看唐代詩人的詩句來自何處;去看看古人是如何修建宮殿樓閣的。有了書,我懂得了“之乎者也”;有了書,我穿越了古今中外;有了書,我品嘗了人生的百味酸甜…….

  同學們,讓書籍伴我們成長吧!讓書籍伴隨我們一生讓書籍成為我們進步的階梯,“多讀書、讀好書”,讓我們的生活因為書籍而綻放光彩!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  書香伴我成長演講稿 篇2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  提到書,人們的口中總不忘:知識就是力量;為中華之崛起而讀書……書,在我們心中是甘露,滋潤著我們心根的幼苗。

  記得我在六歲的時候,由于xx上六年級的關系,家里添了好多書。看著眼前這些漂亮的書籍,我心里又歡又喜,可惜我那時還不認字,只好把這些“漂亮的音符”當作美麗的`畫卷來欣賞。

  在我x年級的時候,認識的字廣泛了,開始學習寫作文,短小精美的文章就是我一道道精神的美味,在睡覺前,我總不忘把xx的課外書狠狠地翻上幾頁,沒有書,就像沒有了精神的食量,“餓”著的人怎么能睡好呢?

  因為看書多,知識面也就廣了,寫作水平也有了明顯的提高,從前令我乏味的寫作也變成了一項有趣的活動,寫得不亦樂乎。記得我看的第一本書叫《xx》,當時看完我的淚水不知不覺的地流了出來,發生在學校了的xx個動人的故事,同學之間,師生之間,都隱藏著無數的愛;從此我便一發不可收拾,開始了大量的文學著作的閱讀。常常忘了吃飯,也忘了睡覺。

  x年級的時候,我們班添了圖書角,那里的圖書可豐富了,有《xx》、《xx》、《xx》有的我聽都沒聽過,常常一下課,跑到圖書角那邊,像一顆久渴的幼苗,貪婪地咀嚼這書中的甘露。小伙伴下課總愛找我玩,每次下課,他們都知道我總愛躲在圖書角里,“看,小書蟲又開始看書了!”我聽了,依然故我,如癡如醉。

  直到x年級,我開始代表班級參加各種比賽。還在比賽中取得了不少好成績,老師都讓我教同學們有什么秘訣,我總是簡簡單單地說:“我的成績好是因為書。”他們總問我為什么不去玩,我又簡簡單單地說,“我要去看書。

  書籍,是帆船,是指路明燈,是星星,在你溺水的時候給你求生的道路,在你迷路的時候給你指明,在你迷惑的時候又給予你希望,謝謝你,我親愛的書,讓我成長的路添上無限光彩。

  書香伴我成長演講稿 篇3

同學們,老師們:

  大家好!

  我是_號選手,今日我演講的題目是“與書為伴,相約同行”。

  前一段時間,網絡上有個段子很火:

  說一高校男生送同寢室的同學坐高鐵。臨上車前,淡淡地對室友說:“我去買幾個橘子,你就站在此地,不要走動。”室友愣了一下,幽幽地回了一句:“都快走了,你還不忘占我的便宜!”

  許多人表示沒有看懂,于是有人長嘆一口氣,這年頭,不好好讀書,連段子都看不懂了。

  關于這個梗,其實是出自朱自清的《背影》。文章描述了父親在火車站送兒子的情景,這是父親囑咐兒子的話。里面的細微環節,想必在座的同學都知道。而這樣一句很“有文化”的調侃,比“我是你爸爸”,不知道高超了多少。

  當然,開玩笑是小事。比如剛才講的這個段子,無非是高校男生間的打趣調侃。但是,這里面好像傳達了一個意思,那就是“不讀書,真可怕”。

  對于要多讀書這件事,我以前呢,也很不以為然。直到上了初中之后,跟班里同學一比,我發覺我似乎真的不太會寫作文:我的.語言太粗糙、太古板。去年暑假,一次機緣,我有幸閱讀到了安意如的《人生若只如初見》這本書。她書中寫的一字一句,變更了我的寫作方式,從那一刻起,我懂得了什么叫作詩情畫意。我從她的書中發覺,“假如”可以寫成“若”,“也許”可以寫成“大抵”,“像”可以寫成“猶如”,“也”可以寫成“亦”。可能你會說,這些我都知道啊作文,但你有用嗎?你知道,但你不用,那么相當于不知道。而看這樣的書多了,你自然而然地就會在寫作時用上,這與你死記硬背是不能比的。這樣,久而久之,書中的文字將給予你意蘊與內涵,那樣的氣質不是刻意去表現的。

  拿主持人董卿來說吧,你看著舞臺上她的舉止笑談,是否明白了什么叫“腹有詩書氣自華”?單說外貌,她在國內主持界并不是最美麗的,但她標記性淺笑,優雅、淡定的氣質,真的不是花瓶式的美女可以比的。看到董卿,突然就信任了——多讀書能變美。董卿說:“當我還是個孩子時,我吃過許多食物,雖然現在已經記不起來吃過什么了,但可以確定的是,它們中的一部分已經長成了我的骨頭和肉。而那些讀過的書,終有一天也會成為你的氣質和風骨。”

  從那以后,我再也不認為書看不看都一樣了。我明白,看不看書,看什么樣的書,其實,不經意間,都在你的談吐,你的舉止,你的文字里面毫不客氣地顯露出來,藏都藏不住。

  在精神方面,我們是最有自主權的。選擇貧困還是富有,就看你選擇看書還是不看書。書看得深的人,聽得懂別人的玩笑,擋得了別人的調侃,看得透世間的謎團,也評得了天下的紛亂。

  時間會帶走許多東西,但無法讓你曾經讀過的書在你的靈魂中抹去。

  在包里放一本好書,隨時隨地可以拿出來閱讀,春風化雨,潤物無聲,與書為伴,相約同行,我希望自己可以成為這樣的人:在我的生活里,通過讀書,完成我心靈的修行。

  感謝大家!

  書香伴我成長演講稿 篇4

  我是xx,從小到大養成了一個好的習慣,讀書是讓我非常的輕松的事情,做誒一名學生我想我現在需要更加的填充自己,大多數的知識都是從書中獲取的,我非常感激這幾年來的學習的生活,從小養成的習慣現在一直都在影響著我,讀書讓我積累了越來越多的知識,從這些細節就能夠看的出來,現在我無比堅定自己的信念,這不僅僅是對自己學識的積累,更加是能夠清楚的看到自己的變化,我喜歡讀書這能夠讓我靜下心來。

  我也一定會督促好自己的積累學習經驗,我會保持一個好的狀態,讀書所能夠積累的知識是非常多的,現在包括未來我都會堅定好自己

  的信心,養成這么一個好的習慣,現在生活當中有太多的浮躁了,很多時候都沒有讀書這么一個狀態,主要也是現在沒有這么一個氛圍,現在我充分的意識到了這些,豐富自己的閱讀量才是關鍵的,未來還是會有很長一段繼續讓我努力下去,書籍的力量是非常大的,成為一名優秀的學生肯定要積累足夠的知識,我會堅定好自己的態度,同學們我們要渴望知識,要主動的去獲取知識,這是對自己的知識積累,我肯定會繼續用心做好生活當中的細節。

  平時在學校我們可以經常去圖書館多多參觀一下,培養出一個好的讀書氣氛,想要靜下心來好好的讀書還是要做好這方面準備,這一點毋庸置疑,這能夠在很大程度上面養成讀書習慣,適應氣氛無比關鍵,平時多多去閱覽一些自己喜歡的書,讀書是一件非常快樂的事情,不一定要看一些學術上面的書,不一定要去看一些專業知識的書,其實往往養成一個看書的習慣就是從自己喜歡的書看起的,這是一個細節,需要從生活當中慢慢培養,這是一定的.,也是非常關鍵的,作為一名學生這些都是能夠有一個好的方式去積累的,我一定會去保持一個的學習習慣,這一點堅定不移。

  現在生活當中很多人都是比較浮躁,我們養成一個讀書習慣是要長時間積累,但是讀書習慣從什么時候養成都不晚,同學們一定要知道自己用一個什么樣的方式去去面對,從一些細節方面著手,從適應讀書的氣氛開始,慢慢的養成習慣,讀書是輕松的,是可以讓人靜下心來的,所以說同學們讓我們從自己喜歡的書開始讀吧!

  書香伴我成長演講稿 篇5

尊敬的各位領導,老師:

  大家好!

  今天很高興能有這個機會和大家一起來探討讀書這個話題,說到讀書,我們一點都不陌生,因為在座的各位老師都是經歷了十年寒窗的苦讀,跨過無涯的學海,才來到了教育這片熱土上。可以說,我們都走了一條讀書成才的路。希望我今天的演講能勾起大家對往事的回憶,對青春的懷想和對未來的向往。

  從上學開始,老師就告訴我,多讀書是件好事,不但可以豐富知識,而且還可以培養自身素養和喜好。于是,隨著不斷奔跑的青春步伐,書,就成了我青春路上一位親密的朋友。

  從小學到大學,身邊總有幾個同樣愛好讀書的朋友,我們從《賣火柴的小女孩》、《三毛流浪記》讀到《朝花夕拾》。如今記憶中的詩句、話語已經變得模糊,但對讀書的熱愛卻永久的保留下來。每當翻開一本好書,聞著淡淡的墨香,靜靜地用心去讀,無聲之中,已領會萬千世界!書之聲如天籟、如仙樂、如蟬鳴、如鳥語、如風聲、如鶴唳,世間一切的吶喊、哭泣、歡呼都在其中。感情隨之波動,心靈為之震撼!

  工作之后,我所讀的書籍更多的是與教育有關。比如《愛心與教育》,《給教師的100條建議》等,這些書籍是我的老師,也是我的益友,它們給了我很多好的建議。但令我感到慚愧的是工作以后所讀的書,就數量而言和學生時代是根本無法相比的。在繁忙的工作中,我陷入分身無術,沒有時間讀書的困惑中。相信在座的各位也與我有同感。每天的時間的確被大量的工作任務擠占,或被許多瑣碎的事務分割的支離破碎。課余時間身心疲憊的我們還需要時間來休整,能讀書的時間也就所剩無幾了。

  在這種情況下,我也就很容易找到了沒有時間讀書這個理由,對于沒有時間讀書,我也感到心安理得。直到有一天我看到這樣一個榜樣,他教我解決了沒時間讀書的問題。他是加拿大一位著名的內科醫生奧斯羅,人們稱這位博學的多領域專家創造了生命的奇跡,他終身與書為伴,每天睡前一定要讀15分鐘的書,并且經半個世紀從未間斷過。15分鐘可以說是微不足道的,但算一算這樣讀書的帳目,相信大家會和我一樣嚇一跳,假如一個中等水平的讀者,讀一本一般性的`書,每分鐘能讀300字,那么15分鐘就能讀4500字,這樣算來,一周、一個月、一年下來閱讀量就可達160萬字。試想,如果你,如果我,如果我們一生中能好好經營這15分鐘,又何愁沒有充電的數量和質量?

  事實上,我也發現即使是在一天安排的滿滿的時間表中,也會有不止15分鐘的空余時間在什么地方藏著,等著我們去發現、去利用。其實用心并不難,關鍵是恒心。再偉大的計劃,再精巧的方法,離開了恒心,都會成為夢幻泡影。奧斯羅的15分鐘,給了我啟示,現在我把自己每天的讀書時間相對固定下來,并且努力堅持它,這樣就可以保證我每天都有穩定的“精神收入”,在此基礎上,再隨遇而讀,那可就是“創收”了。

  老師們,我們的職業要求我們必須做一個愛讀書的人。變換的生活也要求我們必須這樣做!那么,請你拿起對我們人生有益的書,走進書的海洋,暢飲這“源頭活水”,它能讓我們,作為教師的我們找到一份不同以往,不同凡響的自信!親愛的老師們,請拿起你手中的書,每天15分鐘,讓醉人的書香伴我們一路同行!

  謝謝!

  書香伴我成長演講稿 篇6

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  歐陽修曾說過:“立身以立學為先,立學以讀書為本。”這句話的主要意思就是:應該以學習為最首要的任務,而如果要教授學問,則應該以書本上的知識為根本。

  聽到這句話,有人可能會說:“不就是學習么,誰不會啊;不就是教書么,講講就好了。”如果誰這么認為,那他就大錯特錯了,學習,“學而時習之,不亦說乎。”這句話是孔子先生說的.,意思是“學了之后及時、經常地進行溫習,不是一件很愉快的事情嗎?”所以說,只是潦草地記一遍是不行的。而如果教書,就要先教課本上的知識,但是如果沒有學好的話,又有什么可以來教大家呢?

  而只學課本上的知識,沒有課外的鏈接,學習是一件很枯燥的事情。所以,我們還應該多讀一些課外名著來豐富自己的知識量。

  而讀書需要一種興趣——一種能讓我們讀了這段想接下去讀下一段的興趣。有人會說:為了自己能考個好成績而讀書。如果你真的這么說,那就請你不要在欺騙你自己了——沒錯,多看書確實能夠提高成績,但是又有幾個人是真的想為了提高成績去看書呢?為了我們的未來著想,我們應該讀書,因為讀書不僅可以使我們增長見識,不出門,便可知天下事;

  還可以使我們在競爭激烈的社會立于不敗之地。

  書是個好伙伴。它滿腹經綸,卻不喋喋不休。在你渴望時,它前來給予詳細指教,但是從不糾纏不休。讀書有這么多好處,我們為何而不讀書呢?

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  書香伴我成長演講稿 篇7

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  從圖畫書到識字書,從識字書到帶拼音的童話書,從童話書到天文、地理無所不包的百科全書,我慢慢長大,看的書也悄悄發生變化,但不變的是我一直都喜歡它們的陪伴。

  我有一個習慣,那就是一旦開始看一本書,我就根本停不下來。比如說有一陣子我喜歡上了《狼王夢》,這本書情節特別緊張,看起來非常過癮,夜里睡覺的時候我都想著里面的情節。有一天晚上,我甚至在躺下后又偷偷打開燈看起來。正看得入迷呢,突然聽到門“咔噠”一聲響,不好!一定是媽媽來監督我有沒有好好睡覺了!我趕緊關上燈,把書藏在了枕頭底下,裝作睡覺。媽媽絲毫沒有察覺。歐耶!偽裝成功!然后,我就在夢里與狼王相會去了……

  書籍不僅給我帶來了快樂,而且教會了我各種知識。許多叔叔阿姨夸我懂的多,這可全都是書的'功勞。我對科學類的書是情有獨鐘。

  二年級的時候,媽媽給我買了一套叫做《xx》的書,里面涉及天文、地理、物理、化學等各種知識,我如饑似渴地讀著,就連去姥姥家度假都不忘帶上它們。假期結束前一天早晨,媽媽來接我回家,可我還在姥姥的床上讀這些書。媽媽催了我好幾遍,我都說:“再過一會兒!”就這樣,過了一會兒又一會兒,一直到將近中午我們才出發。回到家后,我和媽媽都已餓得饑腸轆轆,但是,我精神上卻已經飽餐一頓了。

  我們家有一個大書架,那是媽媽的;還有一個小書架,那是我的。兩個書架上都堆滿了書。我就是在這樣的書香里慢慢成長的。讀書使我

  的人生更加精彩,所以,我愛讀書!

  書香伴我成長演講稿 篇8

  大家好!

  莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好似沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好似鳥兒沒有翅膀。〞在我困難的時候書籍可以給我幫助,我可以翻閱書籍查到想要的資料;我可以在書中得到放松和休息;我可以用心與作者交流,從中得到智慧;我還能向它請教一些問題。可以說,書是我生活不可缺少的一局部。

  一年級,我才真正開始閱讀文學書籍。我才明白,那一張張生字卡片,原來可以組成這么有趣的故事,原來白紙黑字的書,也有一片五彩繽紛的天地。我感到那些繪本只是書世界里的冰山一角,就這樣,我帶著驚訝,帶著期待,邁著歡快的腳步,走進書的世界里。

  我偏愛小說,喜歡那些作家編織出來有趣的故事,它讓我時而傷心,時而歡樂,我的心情似乎隨著故事情節跌宕起伏。我喜歡繪本,繪本的世界永遠是純潔的,但我更喜歡那些淡淡憂傷的故事,因為它讓我感到童話世界里真實的一面,而不只是像糖果般美好。我不得不研讀歷史,古人說:“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替〞,歷史是門必修課,也是我必讀的書籍。

  書還讓我明白了許多道理。當我遇到困難,當我面臨選擇,書中那一條條哲理,也能給我答案。未來的路還很長,但是,只要有書陪伴著我,無論是遇到快樂還是悲傷,我都會在書的世界里茁壯成長著。

  書香伴我成長,讓我們永遠朝著這條書香之路走下去!各位領導、老師大家好,今天我演講的題目是?書香伴我成長?曾經有一股清香,流淌在我記憶的腦海里。

  曾經有一些幻夢,氤氳在我成長的歲月里。

  那清香是油墨的香,那幻夢是讀書打造我專業成長的夢幻。

  踏進書香的無聲世界里,我欣喜的發現這里的'世界是如此的神奇多才,透過陣陣書香,我翻開了?透視名師課堂教學?,那先進的教學理念和一個個生動的教學方法,幫我解決了教學中一個又一個的難題,是他的清香教會了我如何和孩子們相處,學會了如何調控課堂。如何為孩子們創造自由健康的成長空間。

  在陣陣書香里,我捧起了?教學現場與教學細節?這本書,再細細品味中,我被書中精彩的課堂實錄和鮮明的理論剖析所吸引,是他讓我領略到優秀教師的風采,領略到名師的教學藝術,從中也讓自己明確了教學方向。

  沉醉在書香里,我在?做一個聰明的教師?這本書里懂得了做一名教師聰明與教學的機智,欣賞到了教育家們獨具風格的藝術魅力。

  正是有了這份清香讓我的激情與思想同行,讓我加強了學法指導,更讓我品味了豐富的精神食糧,也正是這種書香在課堂上我底氣十足。妙趣橫生、指點江山,激揚文字,才會使師生的心靈碰撞出璀璨的火花,而也是這書香讓自己在專業成長的道路進步很快,在被評為區級骨干教師同時,自己所參加的每一次教學比賽都名列前茅,所撰寫的教學論文和案例發表在博客中,受到了博友的好評。

  親愛的老師們,讓我們遨游在書香中,讓書香沐浴你、我,讓書香溫馨你我、讓書香伴隨你我一起成長。

  書香伴我成長演講稿 篇9

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《濃濃書香,伴我成長》。

  在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最暢快?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界:而在我的心靈深處,,最依戀的是書-----是書給了我知識和智慧,給了我力量和勇氣。

  記憶中,我是在媽媽的故事中成長的。那時,我還沒讀小學,每天晚上睡覺前,媽媽就捧著書講故事給我聽。什么《白雪公主》、《灰

  姑娘》、《龜兔賽跑》等等,我總是百聽不厭。聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事呢!在故事中,我漸漸長大,腦子里也開始裝滿了疑問:大象的鼻子為什么這么長?魚兒為什么不會凍死?為什么肚子餓了會咕咕叫?睡覺時為什么會做夢?每當這個時候,媽媽就會手拿著一本厚厚的《十萬個為什么》,在書中給我尋找答案。于是,我知道了,原來心中的為什么可以在書中找到答案。從此,我就更喜愛書籍了。書既像是一位充滿智慧的老師,不斷啟迪我;她又像是一位真誠的朋友,跟我面對面地交談。

  如果沒有書,人類將永遠愚昧無知;如果沒有書,我們將不能生活,不能進步,不能發展!萬般皆下品,唯有讀書高。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;是她,幫助我不斷提高,不斷進步;是她,帶給我幸福,帶給我滿足。有書伴我成長,真好!

  同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的`明天!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  關于書香伴我成長的演講稿例文

  大家好!這天,我演講的題目是《讀書伴我成長》!自古以來,書就是人類的好朋友,至圣先師孔夫子,以書為伴,滿臉經綸,流芳百世,一代偉人,博覽群書,雄才偉略,振興中華。有時,讀書似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股?讀

  書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么會有人囊螢映雪,鑿壁借光?一本好書經得起時間的推敲,經得起歲月的打磨,一本好書是我們的良師益友,一本好書將使我們受益終生。

  我愛讀書既不是為了“黃金屋”,也不期望有“顏如玉”,只想從讀書中體會到樂趣;使我們增知長識,不出門,便可曉天下事;讀書能夠提高我們的閱讀潛力和寫作水平,提高我們的修養,讓我們感受到世界之大,自然之奧妙,生活之多彩,讓所有的知識畫面在我們腦海中一一呈現。一句話,讀書讓我成長!

  我愛讀書,生活因讀書而精彩。當我灰心喪氣時,是書教我“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,當我與朋友惜別時,是書讓我明白“海內存知己,天涯若比鄰”,當我想放縱自己時,是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責”。是書告訴我李白有“天生我材必有用,千金散盡還復來”的傲骨,是書讓我感受“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡,跟著杜甫,聽他講述“國破山河在,城春草木春”的憂國憂民,體會辛棄疾的“可憐白發生”的壯志難酬,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。

  我愛讀書,人因讀書而美麗,讀書的美,像是一杯淡淡的清茶,清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。我愛讀書,書能夠開闊我的視野,使我懂得做人的道理,還能夠讓我分美丑,辨是非,明善惡!作為新一代青年教師的我們,更就應成為學校乃至社會中最愛讀書學習的一個群體。我也相信,讀書是一趟深入自我的探險旅程,是實現自身價值的一種途徑,書籍的背后是一種文化的底蘊,有了這種

  探險的歷程和文化力量,我們這些青年教師必須會在一本本書中看清自己,看清過去和未來,并在不間斷的思考中開發自己的潛能,在心中開啟一扇扇智慧之窗,為步入幸福的殿堂開辟一條綠色通道……

  當書香疏離了浮躁,當內心回歸了寧靜,職業的幸福感已伴隨著這縷清香如約而至,觸手可及。一節好教案,一堂精彩的課,一篇滿意的教學隨筆,一次有效的談話,學生一點兒的進步,無一不是我們的幸福所在。

  一樹春風千萬枝,書香陣陣拂面來。讓所有的朋友攜一縷書香,共一份月光,心手相挽走在讀書的路上。相信歲月的琴弦,在書香相伴的每個日子,都會有完美的彈唱!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  書香伴我成長演講稿 篇10

尊敬的老師、各位評委,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是“書香伴我成長”。

  書籍對我來說是生活中不可缺少的一樣物品,書籍就像寒風中一個溫暖的庇護所,又似炎炎夏日中一絲清涼的微風,又好像是一首動聽的歌曲,文字是那一個個跳動的音符,我們的生活需要書籍,我們需要書籍照亮未來。

  在我很小的.時候,我十分喜歡聽外公外婆給我講故事,那一個個有趣的小故事總是會縈繞于心。后來,我上了幼兒園,我便可以自己讀書了,隨著我認字的增多,我的閱讀量逐步地在增大,書店里的各種吸引我的連環畫一本本地放進了我的小書柜。我上了小學,連環畫也不能夠滿足我對書的渴望了,我開始閱讀整本的童話、小說及百科雜志,我的生活因書籍而豐富多彩,書籍在我成長的道路上一路伴著我,讓我的成長過程充滿了無限樂趣。

  與書相伴的日子里,灰姑娘因為被惡毒的姐姐毀了裙子不能夠參加舞會讓我擔憂;魯濱遜在孤島上求生的能力讓我佩服;安妮在通過自己的不懈努力后終于擁有了美好生活又使我為她感到無比高興;小美人魚因為她心愛的王子,最后變成了泡沫,又使我淚流滿面……。

  走進書的海洋,不但讓我能夠認識一些有趣的人物,還能夠讓我知道一些我無法看到的歷史、自然奇觀,書讓我走向了一個大世界,書讓我看到了那個美麗而又神奇的銀河系,看見了表面凹凸不平的月球;書帶我飛越數千公里,來到美國的黃石公園,感受那里特有的魅力,書幫助我到寒冷的北極去探訪北極熊,探索北極別具一格的美景,書甚至可以引領我到數億年前,去看看恐龍的世界;去看看唐代詩人的詩句來自何處;去看看古人是如何修建宮殿樓閣的。有了書,我懂得了“之乎者也”;有了書,我穿越了古今中外;有了書,我品嘗了人生的百味酸甜……。

  同學們,讓書籍伴我們成長吧!讓書籍伴隨我們一生讓書籍成為我們進步的階梯,“多讀書、讀好書”,讓我們的生活因為書籍而綻放光彩!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  書香伴我成長演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛的老師同學們:

  大家好!今天我要演講的題目是:“書香,伴我成長”。

  人生好比一場旅途,而書香是旅途中必不可少的東西。從小到大,不知多少本書伴我走過多少春秋。書本的紙張漸漸泛黃,我慢慢成長,懂得了更多的人生哲理。

  幼兒的時候,喜歡讀寓言、童話、神話等故事書。當讀到小紅帽與大灰狼的故事時,我明白做事要小心,世上有好心人,也有壞心人。一步錯,步步錯,跌入深淵,萬劫不復,永世不能翻身。因為錯誤有時是需要以生命作為代價的。所以我漸漸目光長遠,不讓自己犯下大錯。

  小學的時候,喜歡讀歷史類的書籍,當讀到諸葛亮妙用空城計時,我佩服孔明的冷靜和機智。十萬大軍兵臨城下卻毫不慌張,抓住敵軍的心里成功擊退十萬大軍。在常人看來,這的確是個奇跡。于是,我又明白了,當遇到挫折時,第一件事是保持鎮定,俗話說:“心急吃不了熱豆腐,心靜總有好點子。”想著想著,點子就來了,困難就解開了,回首過去,我漸漸心平氣和,戒驕戒躁。

  回首過去,自然要展望未來。為了不讓自己犯下大錯,就需要預判將

  來發生的事,于是,到了初中,我喜歡讀時事實評類文章,每看到中國不斷進步,不斷勝利時,我的心情十分激動。一個人的愛國之心是天生的`。中國悠久的歷史源遠流長,這種文化的自信是不請自來的。書香,讓我的愛國情懷愈加濃烈。

  有人說,書這個朋友反復見面會有不一樣的體會。高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”書香,伴我成長,讓我進步,我愿意這個朋友伴我終身。

  謝謝大家!

  書香伴我成長演講稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  從幼兒園的白雪公主、灰姑娘、人魚小姐,我學會了善良;從小學三年級的《西游記》、《格列佛游記》,我學會了勇敢;從五年級時的《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,我學會了忠義、堅強;從六年級的《三國演義》、《傅雷家書》,我學會了要知恩圖報、親情有偉大與無私,漸漸地,我在讀書中不斷地收獲成長。

  小時候,我認為最幸福的事情莫過于躺在媽媽的懷里,聽媽媽講安徒生的童話故事。記得那時,我總是纏著媽媽講灰姑娘、白雪公主,我一遍一遍地聽,不厭其煩。也從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顧安危救白雪公主中,明白了什么是善良,什么時候是惡毒。所以,從那時起,我只要見到流浪狗,都會毫不猶豫地拿出自己的東西,把它喂飽;也是從那時起,我只要見到大街上有乞丐,我也會義不容辭地傾其所有,助他一臂之力。

  從讀書中,我收獲了善良與樂于助人。

  在上小學時,我偏愛讀《西游記》,喜歡孫悟空的勇敢、機智;也喜歡豬八戒的樂觀、幽默;還喜歡沙僧的老實苦干;還有唐僧的慈悲情懷。還記得那時,我自己一個人玩角色扮演,想把這些優點集于一身呢?不過此時,這早已成為我的人生態度與信條。

  從讀書中,我收獲了對人生的的態度與做人的道德水準。隨著年齡的增長,我上了六年級,此時的我又迷上了《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》等小學課標要求必讀的'名著。從這些書中,我學會了做人要仗義、豪爽、堅強、知恩圖報。在此時,我無法忘記諸葛亮的“鞠躬盡瘁、死而后已”;我無法忘記魯智深拳打鎮關西的行俠仗義;我無法忘記劉備、關云長、張飛的桃園三結義中所表現了義氣、俠義與忠誠。

  從書中,我收獲了人生的喜怒哀樂。

  高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”不錯,書是我們成長的搖籃,而那些經典書籍,則是無法超越的傳奇。我們讀書,不僅僅是為了消遣時間表,更多的是要從中收獲知識與做人的道理。

  從讀書中,我收獲了成長。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  書香伴我成長演講稿 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  一縷陽光透過書窗灑在我身上,風輕輕拂過,翻起書來“沙沙”作響,如同交響樂一般,清脆悅耳。我隨手拿起一本《茶花女》靜靜地品讀。屋里十分靜謐,十分祥和。此時此刻的我,已完全沉浸在書中,讀著一個又一個愛情故事。在讀書過程中,我就像一個傾聽者,同作者一起分享喜樂與哀傷。有時讀著讀著,我嘴角邊會漾起快樂的笑容;有時又忍不住流淚,為主人公的處境感到悲傷。

  曾經的我,是那樣的懵懂,我一邊讀著《一千零一夜》,一邊驚嘆這本書的神奇之處,幸運的阿拉丁,萬能的燈神,邪惡的巫師,美麗的.公主等,書中的每一個情節都敲打著我的心肺,令我如癡如醉。有時,我會合上書本,稍作休憩,思考阿拉丁神燈為何如此奇特,或者跟隨愛麗絲一起來到兔子洞底探索究竟。

  轉眼間,那個小小的我已漸漸長大,但書依然是我身邊不可缺少的伙伴。現在的我,對散文情有獨鐘。我靜靜地坐在書房里,讀丁立梅的散文《低到塵埃的美好》,感受著字里行間帶給我的樂趣。我想,在這樂趣的背后定是一種真諦!正如書中所說,“生活,快樂與不快樂都是一天,何不選擇快樂呢?”在朱自清先生的散文中,我最愛讀的是《荷塘月色》。“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。”平淡無奇的荷葉在他的筆下竟成了舞女的裙裾,先生的想象力和駕馭文字的能力無不令人欽佩!古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。果真如此,讀書使我的語文成績提高了,更提高了我的語言表達能力。幽幽書香,伴我一路成長。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  書香伴我成長演講稿 篇14

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  書是一束陽光,可以照亮黑暗,讓人走出逆境;書是知識的海洋,只等你駛向它,享受大海的歡樂;書是一把鑰匙,可以打開知識的寶庫,讓你以無限的樂趣踏入知識王國!

  我似乎是一束陽光,存在于黑暗的深淵,但我相信,至少書可以陪伴我,帶我走出這黑暗。人的一生經歷了無數次的失敗。我以前不會去想,但我終究還是要面對現實。當我還在陰影里的時候,是那本書告訴我“失敗是成功之母。”于是我克服了困難。

  我似乎是一滴水,被丟進了大海,但我知道大海是由成千上萬滴來自千千的水組成的。在我不懂團結的時候,在我還和同學有矛盾的時候,是那本書提醒了我團結的力量。"筷子容易折疊,但很難折斷."于是我融入了這個大家庭。

  我似乎是知識的零零碎碎,千千的一萬個自我構成了知識的寶庫。在這個寶庫里,有你想要的智慧,就看你找到的`眼睛。在閱讀中,我們不斷尋求,不斷增長知識。“學海伴隨著無盡的書。”只要你努力,你就是下一個寶庫。

  雨果說:“書是制造靈魂的工具。”與書共舞,我堅信只要有光,就有光;作為一對有書的情侶,我感嘆一滴水就是下一片海;伴隨著書籍,我相信即使是細微的知識也會成為寶庫!

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