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小學(xué)生演講稿

時間:2024-12-11 18:47:33 演講稿 我要投稿

小學(xué)生演講稿9篇(熱)

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿使用的情況越來越多,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生演講稿10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生演講稿9篇(熱)

小學(xué)生演講稿 篇1

  時間:x年xx月xx日

  周次:第x周

  主講者:xxx

  講話主題:心中有他人

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!大家早上好!今天,我國旗下講話的主題是《心中有他人》。

  同學(xué)們,老師首先給你們講一個故事。一個盲人在夜晚走路時,手里總是拿著一盞明亮的'燈籠。人們很好奇,就問他:“你自己看不見,為什么還要拿著燈籠走路呢?”盲人說:“我拿著燈籠,既為別人照亮了道路,同時別人也容易看到我,不會撞著我。這樣既幫助了別人,也保護了自己不是很好嗎?”同學(xué)們,你們聽了這個故事,有什么感想呢?是啊,它告訴我們:遇到事情,一定要肯替別人著想,替別人著想也就是為自己著想。

  上星期一早晨,馬路上有一個比較大的塑料袋子在隨風(fēng)移動,同學(xué)從它的旁邊經(jīng)過,就是沒有人彎下腰去撿。二年級同學(xué)有一條粉紅色的圍巾落在了馬路上,好多同學(xué)經(jīng)過也都沒有拾起來,后來是一個幼兒園的小朋友拾起來交到值周老師手中。

  同學(xué)們,我們是幸福、幸運的一代。父母、親戚、朋友對我們關(guān)愛有加,家庭生活很優(yōu)越。生

  讓我們?nèi)w行動起來,相互監(jiān)督,共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗! 謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇2

  我是個自信、開朗,活潑大方的男孩。在家里,我尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強;在學(xué)校,我勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團結(jié)同學(xué);在社會上,我誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動。

  在學(xué)習(xí)方面我勤奮好學(xué),成績突出。我學(xué)習(xí)專心,勤學(xué)善思,不懂就問,常主動與老師同學(xué)交流,從中獲益匪淺。我堅持用知識充實自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志,這對于我解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。

  我懂得感恩,深受同學(xué)愛戴。我不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。我尊敬師長,并發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,校園內(nèi)我見到老師就親切的叫聲“老師,您好!”我想是老師給予了我知識,幫助我成長;是家長的殷切希望讓我快樂成長,沒有老師和家長的辛勤付出,就沒有我所取得的眾多成績,因此回報老師和家長是我奮斗的動力。最讓我難忘的是在汶川大地震后,我積極主動把平時攢的零花錢捐出,還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議,爭取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子捐款捐物。

  我在班級工作中積極,富有熱情。我在班上是班長,處處都身先士卒,做老師的.得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,在工作中,講求方法,不僅帶動了全體同學(xué),而且得到老師的信任,同學(xué)的喜愛。我關(guān)心同學(xué),從來都是盡心幫助身邊的每一個人,學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)解答難題。班里新來的學(xué)生,我會主動給他們介紹學(xué)校環(huán)境,老師常讓我和他們同桌,讓我去幫助他們熟悉環(huán)境,讓他們盡快融入班集體。我以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學(xué)的擁護。

  我在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的情況下,還積極參加多種比賽,全面發(fā)展。參加校航模比賽獲年級組一等獎。參加班級“爭當(dāng)小書法家”大賽,獲得“書法之星”稱號。在課余時間參加了竹笛、書法特長班。我興趣廣泛,特別喜歡打籃球、下象棋……

  這就是我——一個充滿愛心、自信、活潑、開朗、陽光、快樂的男孩!

小學(xué)生演講稿 篇3

親愛的老師、同學(xué)們:

  我是一個小書蟲,特別喜歡看書,有時候會把許多重要的事都忘了,下面,我來給你說一說。

  那是一年暑假里的一天,我一個人在家,我那時買了十幾本新書,我便如饑似渴,如狼似虎的'讀起書來。漸漸地,我忘記了時間,忘記了空間,整個人仿佛完全融入了書中。我看完一本,又拿起一 本,等到我看到第五本的時候,我覺得眼睛有點疼,到外面休息了一會,就繼續(xù)看,我又看了兩本。突然接到了我媽打來的電話,問我怎么還沒去補習(xí)班。我一愣,一看表,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)七點了,我趕緊 匆匆忙忙的往補習(xí)班趕。還有一次,也是我一個人在家,媽媽讓我自己買飯吃,結(jié)果我因為看書忘了,那天我一整天沒吃飯。

  我愛看書,因為我從書中不僅學(xué)到了知識,還學(xué)到了做人的道理。

小學(xué)生演講稿 篇4

老師、同學(xué)們:

大家好!

  我再一次站在這個講臺上參加競選,是需要很大的勇氣的。在那里我要感謝那些給我勇氣和力量的好朋友們,沒有你們的支持,也就沒有撲這天站在講臺上的我。

  我再次來競選班主任助理這個職務(wù)仍舊很激動,也很緊張。班主任助理一職是十分重潛力的,需要一個有潛力,有職責(zé)心,有群眾榮譽感的人來擔(dān)任,我相信自我有這個潛力。

  我以前擔(dān)任過這個職位,雖然我在有些方面做得不盡如人意,但我認為人都在鍛煉中一次次地完善自我,所以我期望大家能夠再給我一次機會,讓我在我的初中生涯留下為班級服務(wù)的完美回憶吧!

  我開朗活潑,擁有愛心,不歧視弱勢群體。但人非圣賢,孰能無過!我也還存在一些缺點,對人不夠?qū)捜荨T谖磥淼娜兆永铮覍牡暨@些缺點,我也期望同學(xué)們能當(dāng)面指出我的錯誤或缺點,讓我不斷完善自我。

  假如我成功當(dāng)選,我將會用旺盛的精力和清醒的`頭腦來做好這項工作,我將會和其他的班干部一齊在班隊課上舉行一些有益于學(xué)習(xí)而搞笑的活動來豐富大家的校園生活。我想我們大家都就應(yīng)當(dāng)個實干家,不需要那些華麗的詞匯來修飾。

  戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自我,只要你認為自我有才華,你就就應(yīng)認為自我有資格提任這個或哪個職務(wù)。”

  同學(xué)們,信任我,支持我,請投我一票!

小學(xué)生演講稿 篇5

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  很高興能夠站在國旗下與大家分享,也很高興在這里給大家講一講我們的大自然,講一講我們的野生小動物們!

  我x年級x班的xx,我是一個小動物愛好者,不管是家養(yǎng)的動物還是野生的動物,它們都是我的好朋友,是陪伴我從小長到大的好朋友!現(xiàn)在我的野生動物朋友們落難了,我想我有必要站出來給大家講一講野生動物朋友們與我們的.關(guān)系了。

  從前,我們?nèi)祟愡是一個不怎么龐大的集體的時候,那些野生的小動物才是森林的主人。正是因為它們的存在,我們的森林,我們的大自然,我的世界才能夠變得如此美麗。它們在聽到我們?nèi)祟愐ㄔO(shè)城市的時候,給它們所有的同胞們都說了這樣一段話:“我們的人類朋友們,他們要去改變世界了,他們要去建設(shè)美麗的城市了,希望我們大家能夠一起支持他們,讓他們的發(fā)展進程更加顯著!”就這樣,野生動物朋友們還為了我們?nèi)祟惖某鞘薪ㄔO(shè),貢獻出了它們那份也許我們?nèi)祟惗紱]有見著的那份力。

  可我們?nèi)祟惒荒芤驗闆]有見著就否認它們的付出啊!現(xiàn)在我們?nèi)祟惖某鞘幸呀?jīng)建得非常好了,卻開始以殺害野生動物朋友們,以吃它們?yōu)槌鞘猩畹某绷髁恕_@怎么能行呢?不管我們?nèi)祟愑袥]有把野生小動物們當(dāng)做我們的朋友,但野生小動物卻一直是把我們?nèi)祟惍?dāng)做朋友的啊!

  它們也許常常躲在我們的屋檐下偷吃一些我們的食物,但更多的時候,它們都是在為我們捕捉那些我們不喜歡的害蟲啊!我們?nèi)祟愒趺茨苋绱藢Υ鼈兡兀堪阉鼈兌松狭孙堊啦凰悖要把它們燉湯、紅燒、清蒸,這些讓它們死去的方法,難道我們?nèi)祟惒挥X得很殘忍嗎?

  曾經(jīng)我也在跟著爸爸媽媽出去吃飯的時候,在餐桌上見到過那些野生小動物們,我無法理解大人們吃下它們時的心情,那一次,我從飯桌上逃跑了,一邊哭一邊跑,跑到了一棵大樹下,在大樹下,我見到了一條正好也看見了我的小蛇,我一點兒也不怕它,它卻看了我一眼,就嚇得逃走了。這讓我想到飯桌上的那些野生小動物們,大概那條小蛇也以為我會把它抓到飯桌上吃掉吧!

  同學(xué)們,老師們,讓我們把野生小動物們保護起來吧!它們遠沒有我們?nèi)祟惛膳拢灰覀儾蝗λ鼈儯鼈儾粫䝼ξ覀兊模?/p>

小學(xué)生演講稿 篇6

  人生有很多第一次,第一次炒菜,第一次犯錯,第一次考一百分.....但在這么多的第一次中,唯獨他讓我記憶猶新那是去年發(fā)生的事了,那一天老師問:“學(xué)校要求每周四演講,誰要報名?”我的心中在做激烈的斗爭:去的話,沒有脫稿怎么辦(那天已經(jīng)是周三了)背錯了,怎么辦?同學(xué)嘲笑我怎么辦?一切我能想到的糟糕畫面一股腦的'洶涌而至。可是就在這時我看到了一位同學(xué)毅然決然地舉起了手。“還有沒有人要參加?”老師失望地又問了一遍。我告訴我自己:“我長大了,我是一個男子漢,我是天不怕地不怕的男子漢,沒有什么困難阻擋的了我。”再說了,凡事都要嘗試一下嗎,說不定這次演講成功有些同學(xué)還會崇拜我呢。世上無難事,只怕有心人。嗯,就這么決定了。我便勇敢的舉起了我的手。“好了,好了。”老師說,“就你們兩個了。”

  第二天,我就上臺了,我們誰輸誰后上。我怎么也沒有想到他演講得那么成功。我的心里像揣了十五只兔子——七上八下。上臺后,我害怕得要命,盯著講臺上下104雙眼睛,剛剛?cè)计鸬男』鸹ň捅灰魂嚧笥杲o澆滅了。就在這時一個人點燃了我的希望之火,使我又重新拾起剛被我丟掉的信心。那個人就是我敬愛的老師,我心想:老師都信任我,那我還有什么臉去說我不敢呢。于是,我便激情四射地演講起來,好像那時我把所有糟糕場面都忘掉了似的。演講結(jié)束,講臺下響起了雷鳴般的的掌聲。

  第一次,這是一種多么美好的感覺,多么美好的回憶。每當(dāng)我想起我第一次演講時,心里就會出現(xiàn)一種感覺那就是自豪,那就是驕傲。從那以后,我明白了一個道理:沒有第一次的生命就像一灘死水,失去了下一步的海闊天空。沒有第一次的人生就像沉睡的墓穴,失去了勇氣與新鮮的字樣。

小學(xué)生演講稿 篇7

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  長輩撫育我們成長,人人都要尊敬長輩,這是我們中國的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們身邊常常有讓人感動的尊敬長輩的故事,現(xiàn)在就讓我來講講我自己的故事吧。

  一天中午,吃完午飯,我看電視正看得津津有味。媽媽下班回來了,只見她拖著疲憊的身子,顧不上吃午飯就馬不停蹄干家務(wù)活。媽媽工作很忙,回到家還要干這么多家務(wù)活,她多累呀!看著媽媽疲倦、蒼老的.臉龐,我想:我已經(jīng)十一歲了,應(yīng)該幫媽媽多做一些家務(wù)事才對。于是,我倒了一杯熱騰騰的茶放到媽媽手中,對媽媽說:“媽媽,您工作累了,回到家好好休息一會吧,家務(wù)活交給我了。”說完,我把媽媽“拖”到沙發(fā)上,拿起拖把,學(xué)著媽媽的樣子拖起地來。媽媽看著我,臉上露出欣慰的微笑。

  我們農(nóng)村人常常說:愛下不愛上。意思是:長輩為撫育下一輩付出了無私的愛,而下一輩卻很少為長輩付出愛。我要用自己的實際行動推翻這句話,從生活中的點滴小事做起,學(xué)習(xí)“烏鴉反哺”。

  尊敬長輩是一種美德。這美德是春天的花兒,是萬物生長的養(yǎng)料,是一種財富,更是一種智慧。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,讓尊敬長輩這顆美德的種子在我們心中生根、發(fā)芽、長葉開花。

小學(xué)生演講稿 篇8

親愛的老師、同學(xué)們:

  我讀了本名叫。《居里夫人》的書。

  瑪麗.居里夫人是波蘭人。她的人生路途十分充滿了坎坷和曲折。小時候,她

  忍受著亡國之恥。10歲那年,死神無情地奪走了母親的生命。對瑪麗來說,沒有比這個更悲痛,更傷心的了。可她并沒有放棄,還更刻苦,更努力了。使她獲得了諾貝爾獎。但不幸的'事又發(fā)生了,丈夫慘遭車禍身亡,這給居里夫人一個沉痛的打擊。但她又一次挺住了,堅持以頑強的毅力作進一步的研究。再一次,登上了諾貝爾的領(lǐng)獎臺。

  居里夫人是一位多么值得敬重的女性啊!為了祖國,為了造福人類,她犧牲了很多很多。!

  但想想自己,我真感到慚愧。以前,我一遇到坎坷,就會想要放棄。比如說有一次,我考了70分,心里很難過。還被爸爸媽媽罵了,我真的想要放棄了,但我想到了居里夫人,我心想:生命里最重要的事情是要有個遠大的目標(biāo),并借助才能與堅毅來完成它。卓越的人的一大優(yōu)點是:在不利和艱難的遭遇里百折不撓。成大事不在于力量的大小,而在于能堅持多久。我信心大有。

  是啊,我們?yōu)槭裁床豢梢韵刖永锓蛉艘粯印R庵緢詮姡蜁?zhàn)勝厄運呢。

小學(xué)生演講稿 篇9

教師們,同學(xué)們:

  大家早上好!今日,我國旗下講話的題目是:《成長路上,與法同行》。

  當(dāng)今社會,正是由于有法律的存在,我們的權(quán)利才能得到應(yīng)有的保障。我們學(xué)校一向重視對同學(xué)們的法制宣傳教育,營造了安全、和諧的學(xué)校環(huán)境,但我們也清醒地看到:少數(shù)同學(xué)年少氣盛,法制觀念淡薄,做事缺乏理性思考,有時不計后果;也有的同學(xué)在處理同學(xué)關(guān)系中講義氣,不能分清是非曲直,甚至釀成學(xué)校暴力;有的同學(xué)正經(jīng)受著"網(wǎng)絡(luò)誘惑",陷入其中不能自拔,荒廢學(xué)業(yè)。這些行為不僅僅違反了校規(guī)校紀(jì)、損害了學(xué)校的形象,并且不利于自身良好品質(zhì)的構(gòu)成,甚至有可能所以而走上違法犯罪的道路,應(yīng)引起我們的高度重視。

  借此機會,我向大家提出幾點提議:

  首先,要樹立正確的道德觀、人生觀,不斷提高自身的思想道德素質(zhì)。僅有道德高尚的人才能對社會有所貢獻,有遠大夢想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現(xiàn)自身價值。

  其次,要提高法制觀念,認真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),做到知法、守法。遵守紀(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,用校紀(jì)校規(guī)約束自我的行為,做到嚴(yán)格遵守。

  第三,要從小事做起。"學(xué)校是我家,愛護靠大家",我們要有寬廣的胸懷,不因小事激化同學(xué)矛盾,搞好團結(jié),愛護公物,堅持學(xué)校環(huán)境的優(yōu)美整潔。在學(xué)校做個好學(xué)生,在社會做個好公民。

  另外,作為未成年人,我們要增強自我防范意識。提議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候,切切要記住兩點:

  第一、同學(xué)們要以免受違法犯罪行為侵害為自我的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子應(yīng)對面搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打"110"報警。

  第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自我正在或已經(jīng)受到非法侵害的,就應(yīng)當(dāng)采取正確的途徑解決。如及時向?qū)W校、家長或者其他監(jiān)護人報告,也能夠向公安機關(guān)部門報告。

  法無處不在。同學(xué)們,讓我們攜起手來,知法守法,與法同行,我們此刻僅有從一名合格的小學(xué)生做起,當(dāng)我們走出學(xué)校,融入社會這個大團體后,才能真正成為一名知法,懂法,守法的好公民。

  我的講話完畢,多謝大家。

敬愛的教師,親愛的同學(xué):

  大家早上好!今日我講話的題目是《享受學(xué)習(xí)》.老實說,有一部分同學(xué)坐在教師里是覺得受煎熬,教師一布置作業(yè)就叫苦連天,抱怨學(xué)習(xí)負擔(dān)重,厭學(xué)的情緒時有發(fā)生.可是,我們要明白,求學(xué)的過程漫長而又艱辛,學(xué)習(xí)的確很辛苦.向著成功努力的過程,乍一看,就像一條黑漆的隧道,望不到頭,比如初三畢業(yè)班的學(xué)生,每一天都有做不完的作業(yè),忙不完的事,睡不夠的覺,許多人每一天都要“頭懸梁錐刺股”,每一天在“兩點一線”忙碌……一天天的生活就像復(fù)印機里印出來的,一切都在重復(fù).中考,高考是我們平常所聽到的`最多的字眼,為它而喜,為它而累.我們該怎樣辦我覺得僅有調(diào)整我們自我的心態(tài),改變對學(xué)習(xí)的態(tài)度,學(xué)會享受學(xué)習(xí),想想在學(xué)習(xí)中,我們不是能夠指點江山,激揚文字嗎不是能夠縱橫馳騁上下五千年嗎不是能夠足不出戶,知曉天下事嗎書中自有我天地,書中自有我芳華.為什么學(xué)習(xí)不能是件令人愉悅的事呢

  同學(xué)們,天空是如此的湛藍,而我們則是耀眼的太陽、舉家矚目的期望.如果我們能為此而感到自豪和滿足,那我們的心境就會亮麗起來,我們的精神就會振奮起來.再看,我們的教學(xué)樓嶄新壯觀,我們的教師寬敞明亮,我們的教師博學(xué)多才,兢兢業(yè)業(yè),而我們的每一個人又都是聰明健康,充滿朝氣和活力,正如偉大領(lǐng)袖毛澤東以往勉勵青年人“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的,你們青年人朝氣蓬勃,像早晨八、九點鐘的太陽,期望寄托在你們身上.”

  “長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟蒼海”.同學(xué)們,學(xué)會享受學(xué)習(xí)的樂趣吧,愿我們一齊在歡樂中走向成功的殿堂!

  我的講話完了,多謝大家!

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