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中學生演講稿

時間:2024-12-30 16:35:54 演講稿 我要投稿

中學生演講稿(合集6篇)

  演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在現在社會,越來越多地方需要用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的中學生演講稿6篇,歡迎閱讀與收藏。

中學生演講稿(合集6篇)

中學生演講稿 篇1

各位評委、同學們:

  大家晚上好!今天我演講的題目是《構建和諧校園》。

  大學是人生求學路上新的起點,也是培養個人修養的最好契機。沉浸在和諧的校園中你就會發現:原來和諧是一種熏陶,一種感覺,一種氛圍。

  我們講和諧,那么究竟什么是和諧呢?它是傳統文化的精髓,也是事物存在的最佳狀態。歌曲中唱道:家合萬事興。可見,中國人民對和諧的殷切期待。既然如此那么調動一切積極因素構建和諧校園也是眾望所歸了。

  和諧發展的理念只有在適當的外部條件下才能渲染出氛圍,尋找創建和諧校園的途徑就要從其組成說起,和諧包括人與自然的和諧、人與人的和諧,探詢和諧就要從自然和人兩方面說了。

  自然的因素即自然環境,創建優美的自然環境是不可或缺的一環。如果我們學校里的`所見、所聞、所感無不是俯拾不完的美麗,清新的空氣中蕩漾著和諧溫馨的氣息,那么心情會像陽光般燦爛,思想像雄鷹般翱翔,同時迸發出青春激昂的火花!唐人有詩云:“山光悅鳥性,潭影空人心。”回首歷代書院大多依山傍水,放眼現在,各高校也以環境優美為亮點,想必為了“借山光以悅人性,假湖水以靜心情。”茵茵綠草,鶯鶯鳥語讓我們陶醉,亭榭交錯,山水相映讓我們癡迷。沉浸在這樣的環境里,自然會潛移默化的受到美的熏陶,放飛美的心靈。

  接下來我們來談談人的因素,人是萬物之靈長,是世界的主導。和諧的人文環境,良好的人際關系與意蘊豐贍的校園文化都屬于人文的范疇,是和諧校園的靈魂所在,因為一定程度上精神財富遠比物質財富來的重要。

  首先探討人文環境,教師們博古通今、旁征博引、儒雅的氣質和風度時刻吸引我們以其為榜樣,提高自己的修養與內涵。人文環境是集體智慧與汗水的結晶。校園里充盈著優雅和諧的氛圍,徜徉其間,熏陶漸染,人的心靈也會美化,潛意識里的自尊自愛被喚醒,達到和諧,豈不易哉?

  其次,只有良好的人際關系才能體現校園的和諧。大學里學生之間的接觸比較頻繁,用心營造一種充滿真情與關愛的氛圍會使校園融洽起來。在溫暖的關懷與真切的感動里生活,心靈與心靈之間碰撞出心之相映的清脆,難道不是很美的事嗎?

中學生演講稿 篇2

  老師同學們:

  你們好!

  生命對于每個人來說,都只有一次,所以,我們從小就應該增強安全意識。如果沒有安全意識,輕則會重傷,重則會危及到生命。

  我看到過一則報道;有一次,在打掃衛生的時候,因為檢查組的老師要來檢查了,八(1)班的窗臺還沒有擦,一個同學就立刻拿著抹布往廁所跑去,正巧,八(3)班有名同學往廁所跑去,那名擦窗臺的`同學跑得很快,在樓道里,他們兩個撞上了。八(1)班的那個同學帶著眼鏡,鏡片把他的眼睛劃破了。老師趕緊把她送到了醫院,縫了6針。真是不幸中的萬幸,只是傷到了眼皮,要不它就是殘疾人了。

  同學們,我們要珍愛生命,增強安全意識,無論做什么,必須保證自己的安全。在學校不追逐打鬧,上樓的時候靠右走;在校外不橫穿馬路,要走斑馬線。做一個文明的中學生,文明的市民。

中學生演講稿 篇3

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!我是七(1)班的xxx,今天我演講的題目是:“健康成長”。

  “健康”就是“健壯安康”。是指一個人在身體、精神和社會等方面都處于良好的狀態。健康是人生最寶貴的財富;健康是生命存在的最佳狀態。人人都向往健康,但要做到健康,可不是一件容易的`事。良好的社會環境健壯的體魄,美好的心靈,高尚的道德情操,豐富的文化知識是構筑健康的重要條件。良好的社會環境是健康的關鍵。

  我們經常在電視上看到,許多國家仍然發生著戰爭、動蕩不安的社會給人們造成無盡的苦難,死亡等事件經常發生,人們生活在驚恐不安之中。在非洲的一些地方貧窮和饑餓正在加劇,人們生活困苦,營養不良,掙扎在死亡邊緣。對于他們來說,沒有“健康”可言。我常常為自己生活在當代中國感到真正的幸運,感到無比的幸福。

  健壯的體魄是健康的基礎。青少年要養成良好的生活和衛生習慣,不挑食,講究衛生,不喝酒,不抽煙,給疾病無可乘之機。同時,要加強運動。常言道“生命在于運動”,青少年時期是人生最重要的時期,體育鍛煉能大大促進青少年的生長發育。我們的身體就像是一部“機器”,小胳膊“健康不僅是指軀體沒有疾病,還要具備心理健康和良好的社會適應能力”。因此,我們要從德、智、體、美、勞等多方面培養自小腿要經常運轉,才能保持良好的生機和活力。讓我們快樂健康的成長吧!

  謝謝大家!

中學生演講稿 篇4

  尊敬的老師,同學們:

  你們好,今天我演講的題目是《做一個文明守紀的中學生》!

  眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統的禮儀之邦。“禮儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色。《中學生日常行為規范》也明確要求:現代中學生要禮貌待人,遵規守紀,嚴于律己。

  的確,處于多夢季節的青少年,萌發著五光十色的理想胚芽。每個人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯的十字路口前,在這漫漫的人生路上,“文明”、“禮貌”、“紀律”就猶如夜行人的燈光,遠航者的羅盤;是人生樂章的主旋律,人生圖畫的主色調。莎士比亞曾說過:生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光。而我想說的是:當一個學生不知道文明、禮貌、紀律為何物時,就猶如鳥兒失去了翅膀。

  在生活中,在我們的身邊,不乏有這樣的現象:

  校園里,見到老師,不知道問好;生活中沒有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾之下,公開罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,這是無禮!干凈的教室轉瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥!平日里,披頭散發,不修邊幅,長長的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢!

  如此看來,一個人的.素質是多么的重要啊!

  現在,我校在全市,乃至于全省全國榜上有名,而我們又是這所名校的主人,那么,身為主人的我們,應該怎么做呢?

  應當碰到老師時,送上一句溫暖的問候;在飯堂排隊時一次禮貌的謙讓;平日里整理好自己的儀容,愛護自己身邊的一切?

  你小小的一個動作——撿起地上的一點紙屑,或者,在集會、比賽過程中,保持安靜,不喧嘩,做個文明觀眾。這些會讓你非常自在。感受一下,呼吸著周圍一絲絲新鮮的空氣,那種感覺是不是特別美妙呢?

  人,不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。當你把講文明守紀律這種氣質恰當的集于一身時,你,就是最可愛的人!

  在這場熱潮中,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽般的熱情,水晶般的純潔。你的一舉一動無時無刻不散發著超倍的魅力!因為,你,就是欒川縣中等職業學校的金字招牌!

  請記住!做一個守紀的人!做一個可愛的中學生

中學生演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  同學們,談到父親節,我們應當知道它的由來。

  居住在華盛頓的布魯斯.多德夫人,在慶賀母親節時產生了一個念頭:既然有個母親節,為什么不能有個父親節呢?

  多德夫人和他的5個弟弟早年喪母,是由父親一手撫養大的。多少年過去了,姐弟6人每逢父親的生辰忌日,總回憶慈父含辛茹苦養家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下,她提筆給州政府寫了一封言辭懇切的信,呼吁建立父親節,并建議將節日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議,倉促間將父親節定為19日,即6月第3個星期日。第2年,多德夫人所在的斯坡堪市正式慶祝這一節日,市長宣布了父親節的文告,定這天為全州紀念日。以后,其他州也慶賀父親節。在父親節這天,人們選擇特定的鮮花來表示對父親的敬意。人們采納了多德夫人的建議,佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴,佩戴白玫瑰對故去的父親表示悼念。后來在溫哥華,人們選擇了佩戴白丁香,賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致意。為了使父親節法律化,各方面強烈呼吁議會承認這個節日。1972年,尼克松總統正式簽署了建立父親節的議會決議。這個節日以法律形式定下來。

  同學們,這個節日雖然是由外國人率先設立的,但它表達了全世界人民對父親的尊敬和對長輩的愛戴,因此,我們也應當記住這樣的節日。

  同學們,爸爸媽媽給了我們生命,他們用雙手撫養我們長大,他們的叮嚀時時伴在我們耳邊爸爸媽媽愛我們,我們是不是也應該像鳥兒和樹葉一樣知恩,用同樣的愛回報他們呢?如果愿意,用我們熱愛生活、熱愛學習.健康成長的精神面貌驅逐他們心中的煩惱,給父母帶來快樂和欣慰吧!

  同學們,請記住本周星期日(本月21日)是父親節.這一天我們要向父親問聲節日快樂,用各種形式來感恩和回報父親。父親為我們做了那么多的事情,我們也要回報父親,為他做點事情。對父親來說,孩子的好成績就是父親的欣慰,面對即將來臨的期末考試,我們只有刻苦努力,搞好期末復習,爭取取得期末考試優異的成績,才能不辜負父親的期望,用優異的成績就是對父母的回報。

  今年的.父親節只要那么一天,很快就會過去的,但我們對長輩的敬愛之情卻永遠不能消失。希望我們能夠在以后的學習、生活中記得父母的養育之恩,并用一種感激的心態對待父母為我們所做的一切。在父母生日的時候,在母親節、父親節來到的時候,別忘了為他們送去一聲祝福,一聲問候。

  我的演講完畢,謝謝大家!

中學生演講稿 篇6

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  漫長的暑假已經成為了過去式,又是一個新的秋天,一個碩果累累的季節。我們也步入了高中的校門,成為了“xx中學人”。

  也許,在過去我們經歷過一次又一次的失敗,但是我們學會了奮斗。也許,在過去我們遭受過一次又一次的打擊,但是我們學會了堅強。也許,在過去我們也接受到一個又一個的榮譽,但是我們明白了要保持冷靜。

  而現在的我們,面對的是全新的未來。曾經的都已經是過去,只有吸取的經驗永遠不會過期。也許你曾經輝煌,但是留下的只是創造輝煌的能力;也許你曾經失敗,但是留下的也只是失敗后吸取的教訓。沒有人會過分在乎一個人的過去,在乎他“曾經”成敗與否,只要我們知道現在需要奮斗,以后也要繼續奮斗!

  學習是苦差事。這句話我想應該是被大多數人認同的'。但是我們是學生,主要的任務不可否認就是學習!在這個黃金時期,我們將要完成一大部分整個人生都不可能完成的任務,那就是學習。古人有云:“學海無涯”,此話沿用至今依舊不假。我們永遠不知道我們未知的還有多少。但是如果我們深刻的知道“探索”那我們其實就已經知道了大部分的知識。值得學習的也就會無限多。

  可是學習就片面的理解為學習知識嗎?如果真的是,那你就錯了!學生學習大部分時間的確是在汲取知識,但是在我們不注意的時候,在這個學習知識的過程中我們學會了更多更有用的東西!

  上課注意聽講,我們知道了什么時候該做什么!下課后要記得做功課,我們知道了對于我們還有一份責任!在做難題的時候要思考,我們知道了困難是需要用心思克服的!在孤軍奮戰無果時得到同學幫助,我們知道了團結的力量真的比一個人的力量要大!在考試成績出來后,我們才能真正的體會到什么是“一分耕耘,一分收獲”!

  其實這些是很顯而易見的,但是我們往往又忽略掉。有的同學學習可能一味的為了結果,但是我們要記住,收獲最多的其實是過程,要不怎么會有“實踐出真知”這句話呢?這就是過程!所以我們應該懂得享受學習的過程,發現過程中越來越多的閃光點。

  高中三年,說長不長說短不短。在xx中學應該是非常充實的三年,我們不得不感謝xx中學給予了我們這么大的一個營養罐,讓我們從中吸收到盡可能多的養分!而我相信我們在這里一定可以化被動為主動,慢慢體會出學習的樂趣。

  我堅信,在老師和同學的共同努力之下,3年后的我們一定又會為xx中學畫上濃墨重彩的一筆!而我們也會在老師的栽培與同學的互相陪伴下蛻變成為一個擁有“xx中學精神”的xx中學人,將來也會成為社會中的閃光點。

  同學們,請記住:選擇了奮斗就是選擇了成功,選擇了約束就是選擇了自由,選擇了痛苦也就是選擇了成熟!希望在未來的三年中,我們與老師們同進同退,共同奮斗,書寫我們美好的未來,也書寫xx中學美好的未來。最后衷心的祝愿老師、同學們,和我們親愛的學校一起“蒸蒸日上”!

  謝謝大家!

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